我的課余生活作文

時(shí)間：2023-09-15 08:40:03 作文網(wǎng) 我要投稿

我的課余生活作文(優(yōu)秀)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文(優(yōu)秀)

　　我的課余生活作文篇1

　　你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎？

　　告訴你吧，我最喜歡吹泡泡啦。

　　我家里有個(gè)吹泡泡器，那可是我的最愛，除了我自己，誰(shuí)也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè)，我先拿起泡泡器，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的柄，然后使勁吸一口氣，好像要把所有的氣都吸到肚子里，再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來(lái)，滿以為會(huì)泡泡滿天飛，可是泡泡哪兒去了呢？只有零零星星幾個(gè)小泡泡，還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

　　吸取了那次的教訓(xùn)后，第二天，我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來(lái)，果然成功了，好多好多的泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我的`意地向周圍看去，現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室，而是一座“泡泡城”，這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂(lè)地玩耍，有的泡泡們飛出了教學(xué)樓，一不小心碰到樹，爆了。泡泡給同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè)。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡，有的同學(xué)因?yàn)楹猛�，在走廊上追趕著泡泡，但等他們真要抓住泡泡時(shí)，泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈，我看得哈哈大笑，歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡，它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈！

　　只要我不開心，就會(huì)去吹泡泡，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。吹完后，所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。

　　我的課余生活作文篇2

　　我的課余生活可豐富了，我把其中幾項(xiàng)講給你聽聽吧。

　　我最喜歡踢足球了。當(dāng)把球踢進(jìn)球門的時(shí)候，心里會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。當(dāng)和大家一起追著球跑的時(shí)候，心里會(huì)有一種熱情，使我和大家一起追著球跑。當(dāng)我踢歪了一個(gè)球的時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)用，摘我自悲的時(shí)候，隊(duì)友會(huì)走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要灰心，誰(shuí)不會(huì)有失誤的時(shí)候呢。”這句話使我信心大增，使我重新樹立起了信心，向球飛快地跑去。當(dāng)我隊(duì)勝利的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不能驕傲，或許下次輸?shù)木褪俏覀兡亍！碑?dāng)我隊(duì)敗下陣來(lái)的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不能灰心，不能喪氣，應(yīng)該化悲憤為力量，下次爭(zhēng)取得第一。”

　　除此之外，我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店，我便一頭扎進(jìn)書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的'說(shuō)：“時(shí)間不早了，快走吧�！蔽一卮鹚闹挥幸痪湓挘骸霸倏匆粫�(huì)兒�！庇浀糜幸淮�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“只看一會(huì)兒�！笨晌铱粗凑呔屯藭r(shí)間，結(jié)果從上午９點(diǎn)看到下午３點(diǎn)，害得媽媽擔(dān)心了半天。

　　我的課余生活帶給我很多樂(lè)趣：踢足球讓我體質(zhì)變強(qiáng)，還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的�？磿屛覍W(xué)了很多知識(shí)，讓我積累了許多好詞好句，提高了我的寫作能力。

　　我的課余生活作文篇3

　　我最喜愛的課余生活，就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化，招招都贏，但偶爾接幾個(gè)球，打幾盤贏，還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法，還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。

　　只要是打起羽毛球，我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁；一來(lái)愉快，就會(huì)有那種在秋高氣爽的.季節(jié)里，我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。

　　呀，不好！一團(tuán)霧水跟一團(tuán)，跟成一團(tuán)爛泥團(tuán)；真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球，就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休，也就投機(jī)取巧地去接�？烧媸翘熘乙�，那羽毛球恰好沖到了球拍上，又打了個(gè)反彈手，讓“落網(wǎng)之魚”落在了對(duì)手的地盤上，讓對(duì)手也袖手旁觀。哈！哈！哈！我高興地連滾帶跳，這是我第一次打敗對(duì)手，心里還有不高興的嗎？

　　一回舉手，一回跑；連滾帶跳少不了；投機(jī)取巧好不了，一來(lái)成了落網(wǎng)魚，打得對(duì)手袖旁手。

　　打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情。

　　每當(dāng)我遇到啥不高興的事，第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

　　開始了，對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽“砰”地一聲，打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱，還了我一個(gè)“天空飛人”。

　　“敢還我一拍，好！那就讓你嘗嘗芳香撲鼻！”我很有信心地不肯罷休地一擊。

　　那球一下子，就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防，結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō)，連他的鼻子也遭了殃！

　　頓時(shí)，在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙！

　　打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體，還可調(diào)整心情，真好！

　　我的課余生活作文篇4

　　在陽(yáng)光下，在球場(chǎng)上，穿著球衣，為了一顆頑固的球，跑步、跳躍、追逐。

　　“嘩!”裁判的哨子一響，一場(chǎng)球賽爭(zhēng)霸戰(zhàn)就開始了�？�!搶球，搶到了；傳!接球，接穩(wěn)了，閃!躲一只長(zhǎng)手；跑!一窩蜂地跑向籃下;等待飛來(lái)的球。�。〔缓昧�，球頑皮地跳入對(duì)方的手中，籃下的一窩蜂又奔向另一方�？�！跳高一點(diǎn)，把頑皮的球安定下來(lái)，不一會(huì)，球被一雙手擒住了。正在大家出其不意當(dāng)中，將兩腳一抽，向上一躍，手一抬，頑皮的球再頑皮也得入籃了。接下的是一聲一聲的喝采不絕于耳。

　　這一群，有高大的身軀，修長(zhǎng)的`雙腿，憑著靈敏的動(dòng)作，在陽(yáng)光下，與“球”挑戰(zhàn)�？�！黝黑的皮膚上，滲著一滴一滴的汗珠，而高大的身軀卻愈跑愈快，愈跳愈高，球更不安分了，一會(huì)在手中、一會(huì)在空中、一會(huì)在地上，不停地翻、滾、跳動(dòng)。

　　人生在世，就要用生龍活虎般的精神，去捕捉生命和命運(yùn)。命運(yùn)可能在手中，也可能在空中，更可能在地上。為了捉住它，要跳、要跑、要搶、要接、要讓陽(yáng)光烤曬、要讓汗水浸濕。當(dāng)命運(yùn)墜入坎坷的歧途，更要全心地挽回，不可善罷甘休；等到命運(yùn)再上正途，就要珍惜它，把握它，帶它入最完美的境界。球賽不就是一場(chǎng)人生的縮影嗎?

　　看!下一場(chǎng)球賽要開始了，又是陽(yáng)光、汗水的融合；又是活躍的搶、傳、接、閃、躲、跑、跳，又是裁判的口哨聲，隊(duì)員的呼應(yīng)聲，觀眾的喝采聲，交織在一起，又是生龍活虎的一群。

　　我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活豐富多彩，比如：騎自行車、跑步、打籃球、打羽毛球等，可我最喜歡的還是打羽毛球，因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是像林丹叔叔一樣成為奧運(yùn)會(huì)冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　爸爸看我很喜歡打羽毛球，就帶我來(lái)到了一家叫“德行”的.羽毛球館學(xué)習(xí)打羽毛球。經(jīng)過(guò)半年多的堅(jiān)持練習(xí)，我學(xué)到了一些羽毛球的技巧，其中高遠(yuǎn)球和網(wǎng)前球也越打越好了，也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。

　　有一次，我和一同在羽毛球館學(xué)習(xí)的小宇哥哥打比賽，第一輪，我因?yàn)樘o張，結(jié)果輸了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“放松點(diǎn)，這一局輸了沒(méi)關(guān)系，打好下一局，加油！”第二輪，我調(diào)整好了心態(tài)，功防配合，戰(zhàn)勝了小宇哥哥。后來(lái)，我心態(tài)更加放松了，最后以2：1贏得了勝利，我開心極了。

　　在學(xué)習(xí)羽毛球的期間，我新認(rèn)識(shí)了許多小朋友，我們一起學(xué)習(xí)訓(xùn)練，一起打比賽，特別開心�，F(xiàn)在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動(dòng)，通過(guò)打羽毛球，讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的，而是需要天天堅(jiān)持，還要不怕苦不怕累，在比賽時(shí)還要有自信，放松心態(tài)才能取得成功。我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，等長(zhǎng)大了去參加奧運(yùn)會(huì)，努力奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍！

　　我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……

　　我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙�，贏的一方先跳。

　　開始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。

　　我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。

　　跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

　　我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的知道，如果我們做得對(duì)的`話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。

　　舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣，讓我長(zhǎng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？

　　我的課余生活作文篇7

　　我的課余生活絢麗多姿，畫畫呀，作文呀，但是，我最喜歡的，是沒(méi)多少男生愿意學(xué)的，而又是人人都稱贊、都喜歡的拉丁舞。咦，怎么都沒(méi)人鼓掌呀？算了，我先給你們說(shuō)說(shuō)我第一天上課的情況吧。

　　第一天是這樣的，我走進(jìn)上課的地方，哇塞，這里好大呀！我火速地穿上拉丁鞋，等著上課。

　　這時(shí)，一位女老師走了進(jìn)來(lái)，她自我介紹完后，就讓我們壓腿，哇，好痛呀！我心想，嗷，真是流年不利呀！接著是青蛙趴，高抬腿……最耗體力的是蛙跳和高抬腿，老師說(shuō)到蛙跳要跳二十個(gè)的時(shí)候，同學(xué)們有的嘴巴張得大大的`，有的眼睛瞪得老大，差點(diǎn)眼珠子沒(méi)掉出來(lái)。跳完后，大家的腿果然都軟了，累得東倒西歪。還有高抬腿，要把腿抬到最高，最快。做這些都是為了我們舞蹈動(dòng)作能夠更到位，更優(yōu)美。

　　再跟你們說(shuō)一下一年后也就是現(xiàn)在的我是什么樣的。我升上了中級(jí)班，我在里面已經(jīng)是霸氣十足，而且是一個(gè)引人注目的“舞王”了。媽媽說(shuō)這是我刻苦訓(xùn)練和不斷努力的結(jié)果。正因?yàn)檫@樣，本周末，我將要趕赴晉江，去參加全國(guó)的拉丁舞比賽呢！

　　課余生活跳拉丁舞讓我魅力十足，給我?guī)?lái)了成就感。同時(shí)，我也明白了：只要努力，一切都會(huì)心想事成。

　　我的課余生活作文篇8

　　我的課余生活多姿多彩，像回味無(wú)窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補(bǔ)充力量，還像散發(fā)淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課余生活是打羽毛球。

　　我是怎么喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始說(shuō)起，哥哥第一次教我的時(shí)候，他先讓我站近一點(diǎn)，發(fā)了一個(gè)軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個(gè)球也是哥哥讓我的，接下來(lái)才是真格的`了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一只箭，朝我這里來(lái)，我胸有成竹，居然接了一個(gè)非常漂亮的回球，哥哥面對(duì)我的這個(gè)“旋轉(zhuǎn)球”，他也胸有成竹，還教我打了個(gè)“弧線球”，我跑來(lái)跑去，不但沒(méi)有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒(méi)有哭，也沒(méi)有放棄，我站了起來(lái)，繼續(xù)打球，哥哥發(fā)了個(gè)上下左右搖動(dòng)球，就像四個(gè)星星圍著一個(gè)十字架一樣，球向我飛來(lái)，我眼睛盯著球，等到球接近我的時(shí)候，我手高高地舉起來(lái)，等到時(shí)機(jī)一到，接到了球。沒(méi)想到第一次打球居然打得這么好，現(xiàn)在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！

　　我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強(qiáng)壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細(xì)菌再也不會(huì)到跑我身體里來(lái)了。

　　我的課余生活作文篇9

　　鋼琴、書法、國(guó)畫、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中，最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué)，媽媽就會(huì)接我去游泳館游泳，風(fēng)雨無(wú)阻！

　　記得剛開始學(xué)游泳是在今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了，每天跟著教練學(xué)習(xí)憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì)了游泳，第二個(gè)星期我都能在深水區(qū)游了。我真開心，每天都想去游泳。

　　開學(xué)后，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)“游泳長(zhǎng)訓(xùn)班”�！伴L(zhǎng)訓(xùn)班”的教練好兇��！每天讓我們?cè)诒涞乃乩锊煌５赜危豢潭疾荒苄菹�。只要我偷一下懶，就聽到教練在岸上咆哮：“朱嘉文，快點(diǎn)游！”“朱嘉文，腿踢起來(lái)！”“朱嘉文，手伸直！”“朱嘉文，頭低點(diǎn)！”……

　　每次從水里出來(lái)，我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次，我都哭了，我懇求媽媽能不能不游了。可是媽媽很堅(jiān)決地拒絕了我的請(qǐng)求。媽媽對(duì)我說(shuō)了很多游泳的'好處，教練也鼓勵(lì)我要向“長(zhǎng)訓(xùn)班”的哥哥姐姐學(xué)習(xí)……

　　在媽媽和教練的監(jiān)督下，最后，我還是堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了，爸爸說(shuō)我身體也結(jié)實(shí)了。

　　從這次學(xué)游泳，我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！不管做什么事情，都不能怕苦怕累，否則就什么都做不好。

　　我的課余生活作文篇10

　　我的課余生活非常豐富多彩，比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了，因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。

　　前幾天，我在家里寫完作業(yè)沒(méi)有事情干，很沒(méi)有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想出去玩，但是又不知道玩什么。”爸爸說(shuō)；“那你想玩什么�。俊蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“我想學(xué)輪滑，可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀！”爸爸想了一下，對(duì)我神秘的一笑，說(shuō)：“這個(gè)你不用擔(dān)心，一切都交給我吧！”

　　第二天，爸爸打電話給我，讓我去他的單位，我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門，我就看見了一雙嶄新的'輪滑鞋，擺在那里，仿佛就像在迎接我一樣，我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“它以后就是你的新伙伴了�！�

　　因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑，不知道其中的要領(lǐng)，爸爸開始教我練習(xí)方法：從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí)，我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒，爸爸告訴我做什么事情都要勇敢，不怕挫折，失敗乃成功之母。于是，我鼓起勇氣，放開了爸爸的雙手，自己滑了出去……

　　滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，也讓我明白了：做什么事都不能退縮，要迎難而上，堅(jiān)持到底。

　　我愛輪滑！

　　我的課余生活作文篇11

　　我的課余生活豐富多彩就像一座七彩橋，我愛畫畫、練書法、打羽毛球、跳繩、看書……因?yàn)樗鼈儾坏刮姨找鼻椴�，還使我增長(zhǎng)見識(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。但我最喜愛的還是跳繩。

　　這個(gè)星期天，我和幾個(gè)小朋友在草地上舉行了一場(chǎng)另開重于泰山的跳繩比賽。

　　比賽開始了，首先是第一組成員上場(chǎng)，只見他們精神抖擻，胸有成竹，開始跳了，他們個(gè)個(gè)身輕如燕，繩子在他們腳下一躍而過(guò)，只聽到“唰唰”的聲音！時(shí)間就快到了第一組成員跳得更快了，他們組取得了一個(gè)驚人的`分?jǐn)?shù)458下，我心想：這樣的強(qiáng)敵到底能不能超過(guò)呢？

　　輪到我們第二組了，我們也不甘示弱，大步流星地走進(jìn)賽場(chǎng)，隨著裁判的一聲令下，比賽又開始了，我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳，我們像一道閃電沖向繩子，左腳往前一跨，右腳輕輕一抬，繩子像長(zhǎng)了眼睛似的乖乖地從腳下一閃而過(guò)，時(shí)間到了我們的分?jǐn)?shù)更加驚人499個(gè)，我們贏了。

　　“我們贏了，我們贏了”，我們歡呼著，我們的歡呼聲洋溢在快樂(lè)的草地上。

　　我的課余生活作文篇12

　　我的課余生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問(wèn)我最喜歡哪幾樣，先我聽說(shuō)說(shuō)吧！

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽沂莻€(gè)小書蟲，對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書不僅可以帶給我知識(shí)，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂(lè)。

　　每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來(lái)。記得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時(shí)，他的心情是陰云密布；當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時(shí)，他的`心情便下起了傾盆大雨；可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會(huì)新本領(lǐng)時(shí)，他的心情又會(huì)晴空萬(wàn)里。我也被帶入書中，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑�！按髮�，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過(guò)來(lái)，“別看了，時(shí)間不早啦，該睡覺(jué)了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢(mèng)初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的催促聲中謝幕了。

　　音樂(lè)，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述，用它發(fā)泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了，我就會(huì)和鋼琴聊聊天，它總會(huì)用優(yōu)美的樂(lè)曲回應(yīng)我，我就頓時(shí)開朗起來(lái)，它會(huì)是我一輩子的朋友！

　　怎么樣？你們看出來(lái)了嗎？我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢？

　　我的課余生活作文篇13

　　我的課余生活非常豐富多彩，有下棋、畫畫、看書，但我最喜歡的還是去外面游玩。

　　今天是周六，我們一家人一起去風(fēng)景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩，聽說(shuō)那里還可以抓小螃蟹。

　　我們來(lái)的正是時(shí)候（剛好退潮了），大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然，我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的東西一動(dòng)一動(dòng)的。我趕緊以風(fēng)馳電掣的速度彎下腰，伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦？這“螃蟹”與眾不同，軟軟的、溫溫的'，感覺(jué)“螃蟹”馬上要溜走了，趕緊讓奶奶過(guò)來(lái)“拔刀相助”。沒(méi)等奶奶過(guò)來(lái)，我使勁一提。突然，我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來(lái)，我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個(gè)個(gè)笑得前府后仰！

　　我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螺絲迅速移動(dòng)，我一把抓起來(lái)一看，呀！怎么里面有一只小螃蟹？

　　我把這個(gè)“怪物”拿去問(wèn)媽媽：“這是什么啊？”

　　媽媽仔細(xì)地看了看說(shuō)：“這是寄居蟹，它生活在貝殼里的，這也是它的家呀�！�

　　我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追，跳跳魚就像一群“逃兵”，嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊，眼看馬上就要抓住跳跳魚的時(shí)候，突然腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天，感覺(jué)眼睛很難受，伸手往臉上一摸，頓時(shí)滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子，哭笑不得。原來(lái)我的手上本來(lái)都是泥巴，現(xiàn)在成了一個(gè)泥人了。

　　抓螃蟹真好玩，真有趣！即豐富了我的課余生活，又讓我體會(huì)到了漁民們的辛苦。