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【精華】畢業生工作實習報告3篇
在學習、工作生活中,我們都不可避免地要接觸到報告,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的畢業生工作實習報告3篇,希望對大家有所幫助。
畢業生工作實習報告 篇1
一、實習目的
時光如梭,轉眼就是大學時光最后一個階段——畢業實習。畢業實習是在完成全部基礎課程和專業課程的學習后所進行的實踐環節,也是大學生不可缺少的一個重要旅程。通過到工廠實習,了解和掌握了電機生產工藝和流程,鞏固和理解了已學過的理論和專業課程內容,培養我們理論聯系實際的能力,提高實踐能力、動手能力、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力,為后續畢業工作打下了堅實的基礎。
在實習過程中讓我們了解電機行業進程和發展遠景等,在校所學的專業理論再也不是一個空殼,而是有了實踐為依托,真正了解和掌握了電機專業知識。同時這次實習也是我們了解社會、與社會接觸、學會融入社會的一個大好機會。
二、實習單位及崗位介紹
20xx年7月3日,我來到杭州通用機床廠實習,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠.該廠主要以生產m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠之一,在接下來的一端時間,我在該廠的通機車間進行了生產實習,主要從事生產裝配流水線的工作.
三、實習內容及過程
實習的內容是平面磨床零部件(齒輪)的加工,加工的過程,粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工,我所從事的就用車床進行零件的粗車環節.
四、實習總結及體會
月總結一:不知不覺我已經在這工作了一個月了,經過一個月的工作我體會頗多,把所學的理論知識,運用到客觀實際中去是非常重要的,光學習不去實際操作還是等于白學了。在這個月里面我學會了數控機床的基本操作,知道了機床平時應該怎樣去維護等等,這對我以后的工作都是非常有用的。
月總結二:很快兩個月過去了,這是的我已經能夠獨自的并且嫻熟去操作機床加工零件了,有時廠里面來新人我還可以去為他們的工作進行一些指點。
月總結三:現在是我離開的時候了,第三個月末,在這個月里在自己的工作之余我還了解了其他機床的工作流程比如加工中心,沖床等等。
為期三個月的實習結束了,短短的三個月讓我對數控系統有了更全面的認識,對數控有了更深的了解,經過這次實習,我們熟練的掌握了數控程序的編程和數控加工的`操作,收獲頗多。例如:
① 通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
④ 這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
⑥ 在整個實習過程中,領導對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
在實習過程中,師傅耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用,在師傅的指導下,我們很快就上手了,踏入了數控這個門檻,還適當地給我們布置些任務,我們也積極認真地對待,認真完成每一次布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。
近年來,隨著計算機技術的發展,數字控制技術已經廣泛應用于工業控制的各個領域,尤其是機械制造業中,由于數控化加工可以讓機械加工行業朝高質量,高精度,高成品率,高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車床,對其進行數控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
實習,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐.而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、實習總結
作為一個即將走進工作崗位的我來說,能有這么一個工廠實習的機會是很難得的。畢竟我們畢業以后進到工廠里面都要從頭開始。或許我們有那么點知識,但是要是我們沒能了解電機廠的工作模式和現在的電機工藝流程,進去以后無疑是要落后的。通過親自動手知道了其實車間的工作才是我們最好的老師,很多東西我們都可以通過在車間的參觀和動手學習來領悟的。
實踐是真理的檢驗標準,通過三個月的畢業實習,我了解到很多工作常識,而且讓我的電機專業知識得到了現實中的檢驗,讓學校抽象的課程在現實的實物得到呈現。提高了我對電機專業理論知識的認識,也明白了水泵、電機設計加工及裝配工藝流程,掌握產品對原輔料、外協件、備品備件的質量要求及生產設備的技術要求。學會了使用CAPP、CAD/CAXA等各種設計軟件操作,實習雖然結束了,不只是知識這些,這次實習讓我得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。在我以后的人生旅途中,它會時不時的鞭策我,它會提醒我如何做一個遇事沉著冷靜,腳踏實地的做好每一件事!更讓我明白了,團結就是力量這個硬道理!當然,無規矩不成方圓,每家公司都有它的規矩和要求,我們也都能很好的接受并遵守它!在日常的工作生活中,任何困難都打不倒我們!我們無所畏懼,勇往直前!
畢業生工作實習報告 篇2
我想,xx東升管樁有限公司是一家很好的企業,我要好好的工作,為公司,為了自己出一份力,也為我們母校——xx財稅會計學校出一分力,爭一些光,也好讓別人知道,xx財稅會計學校的學生出來都是個個有好成績、好教養的。
等到將來出人頭地了,也好來報答母校,報答老師對我們的培育。培養了成千的學生,培養了眾多的出納、會計,還有些退休的老干部等。
我于xxxx年3月12日到xx東升管樁有限公司報到實習,由公司領導把我領到公司調度室,并把我安排到公司的預算統計質量檢查試驗室,由質檢科科長作為我的實習指導老師。我詳細地把情況一一向實習指導老師做了匯報。實習老師把我安排的工作崗位定為統計資料預算員,并帶我熟悉了公司的工作場所和公司的各項規章制度,讓我深刻了解自己的工作性質。
實習指導老師讓我從最初的產品質量試驗數據進行分別處理。我在實習指導老師的精心指導下,漸漸掌握了對各科數據的整理匯編。工作是枯糙乏味的,整天都是在反反復復的與數字打交道,但我知道工作是要腳踏實地的,一步一個腳印向前走的。我從編制相關質量動態走勢圖表到編制企業月度、季度、報告核算,生產經營成本與企業消耗的工作中把課本上所學到的知識與實際工作相結合
,多做多問,虛心請教,本著嚴守法紀,遵守企業規章制度與會計人員職業道德的情況下靈活運用,達到了良好的效果,但在其中我也發現了自己的一些不足。在一次企業月底核算工作中,由于我精心把一個百位數寫成千位數,導致企業實際月度核算數字與總核算數字對不上,使整套月度總核算資料作廢。我立即向實習指導老師匯報并虛心接受批評。實習指導老師要我自行處理。我想,老師說過遇事要冷靜,謹慎分析處理,我仔細檢查,發現問題所在,并立既改正。經過這件事情,我深刻明白了我們會計人員的工作是不容有絲毫差錯的,有失之分毫差之千里的嚴重后果,認真吸取這教訓,在今后的工作中,謹慎的把各種數據分析處理后再三檢查,以快速正確無誤的效率完成了公司交給的各項工作,取得了公司領導的好評。
在實習階段,我發現該公司的企業成本預算一片混亂,各部門只把月度總數上報總財務室,沒有分清各部分數量,各部門之間互相推卸責任,由此發生爭議。我仔細一想只要把各部門的支出和收入兩部各自統計起來,然后采取了我的`建議并由各部門統計員逐一清點之后送交公司總財務室,其數據便一目了然。我向實習指導老師提出了我的建設,實習指導老師再三考慮后采取了我的建議并上報公司,此法試驗了一個月后,公司各部門數據有條有理起來,每條數據清清楚楚,各部門在統計方面節省了大量時間。公司領導表場了我,但我知道前面的路還長,還遠,工作更多更復雜,要時刻保持著好的工作狀態,去面對一切困難。做出良好的成績,為我們學校的榮譽努力,為我們的02級財會班努力,也為能更好的為人民服務而努力。
感謝xx財稅會計學校培養了我,培養了成千的為社會服務的專業人才和優秀的省、市、區干部,我相信我們的明天會更美好。
畢業生工作實習報告 篇3
我在xx中學進行了為期兩個月的學校實習生活。在實習的六周中,除了進行教學我還擔任了x班的實習班主任。擔任班主任工作雖然非常辛苦,但卻也是受益匪淺。下面我將實習期間擔任班主任工作的情況全面進行一下總結。
我所帶的班級是學校尖子班,一開始我非常擔心自己不能勝任這個班的老師,認為他們是尖子生,而且是高二了,我一個未畢業的實習老師怎么能在他們那里建立威信呢?但是經過一段時間的相處后,我發覺自己的擔憂是多余的。因為全班學生都非常地自覺,他們能夠體會實習老師的艱辛,總把我當成姐姐來看待,除了尊敬之外還多了一份親切。和他們在一起,我學習到了很多東西。
作為班主任,必須了解學生,學會溝通交流。要了解學生的個性特點和學習情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動。實習期間,我積極主動地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過語文老師的介紹初步了解學生的整體情況。在整體了解的基礎上,再通過細心的觀察,熟悉每個學生的姓名,了解學生的個性特點和思想情況。每天提前到學校,監督學生做操、晨讀、課間眼保健操和自修情況,確保班秩序有條不紊地進行。通過修改學生的周記、作文 、試卷和課間跟學生的交流,我了解了學生的心理問題和成績情況,并及時對他們進行心理輔導和悉心指導,引導他們積極健康地成長。通過和學生的交流,我的實習班主任工作開展得很好,深得學生的喜愛和原班主任的贊揚。
在實習期間,我尊敬學生,一視同仁,和學生建立了良好的師生感情。我很尊敬他們,對他們一視同仁。學生都是勤奮好學的好學生,雖然有個別同學的成績不夠好,有時也不按時交作業,但是我能夠發現他們的亮點,對他們進行表揚,重拾他們的自信心。學生都喜歡老師的表揚,畢竟他們還是個孩子,適時的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學生對我都愛戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵。從學生的訴說中,我懂得了教師不但要充當指導者、領導者的身份,也要充當他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優秀的班主任,就要尊敬學生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。
此外主題班會是班主任的一項重要工作。在最后一周的`實習中,我和令外四位實習老師一起籌劃了“我的大學,我的夢想”的主題班會。通過這次班會,學生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個主題班會很感興趣,積極地展開了夢想告白和夢想策劃,我覺得這次主題班會是很成功的,至少對學生起了激勵的作用。但愿他們努力朝著自己的大學奮勇前進!
兩個多月的實習生活雖然短暫,但是我得到了一次全面、系統的鍛煉機會。作為實習班主任,我認識到了班主任對一個班級的重要性。班主任是一個班集體的領導核心,必須為學生營造一個健康的成長環境,使學生能夠健康快樂地成長。在實習中,我也認識到自己在班主任工作方面的欠缺,但我以后一定會努力克服自己的缺點,爭取成為一名優秀的班主任。
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