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施工實習報告

時間:2021-02-13 10:05:01 實習報告 我要投稿

精選施工實習報告8篇

  隨著人們自身素質提升,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上具有一定的竅門。我們應當如何寫報告呢?以下是小編整理的施工實習報告8篇,歡迎大家分享。

精選施工實習報告8篇

施工實習報告 篇1

  一、實習目的

  將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術員的職責范圍,熟悉與掌握技術員的各項工作要領,把學校所學的理論知識更好的與實際相結合,提高解決實際問題的能力,為畢業后從事施工技術、施工管理工作奠定良好的基礎。

  二、實習內容:

  施工技術的發展代表著我國建筑業發展的水平。“經濟合理,技術先進”的發展方向才是一個國家建筑業是否發達的代表。提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建筑工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恒的主題!在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次說明:“施工安全重于泰山”。

  其次施工質量與管理是相輔相程的關系,兩者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建筑工程質量驗收規范》GB50300—20xx在建筑工程質量上做出了細致的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關系。

  (一). 底層模板支架沉降

  1. 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發生工程事故。

  2. 保證質量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

  (二). 脹模

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

  1. 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

  2. 保證質量措施:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

  (三). 鋼筋加工制作錯誤

  1. 原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

  2. 保證質量措施:施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

  (四). 漏放構造鋼筋

  1. 原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

  2. 保證質量措施,做好安全工作計劃:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周圍。施工時應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

  (五). 混凝土澆筑不當使構件存在缺陷

  此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

  保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,并向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆筑砼時注意觀察模板受荷后的情況,如果發現問題應及時解決。

施工實習報告 篇2

  技術設計階段:主要要在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和文件要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建筑物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關系,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種設備系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。

  (三)初步設計拓展

  這個階段也叫技術設計階段。通常對于較大項目在初步設計的基礎上進一步解決各種技術問題。技術設計的圖紙和文件要比初步設計但更詳細些。具體內容包括整個建筑物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關系,內外裝修的設計,結構方案的計算和具體內容、各種構造和用料的確定,各種設備系統的設計和計算,各技術工種之間各種矛盾的合理解決,設計預算的編制等。

  (四)施工圖設計

  施工圖設計是建筑設計的最后階段,是提交施工單位進行施工的設計文件。其主要任務是滿足施工要求,解決施工中的技術措施、用料及具體做法。內容包括建筑、結構、水電、采暖通風等各工種的設計圖紙、工程說明書,結構及設備計算書和概算書。結合我參與 “西北大學南校區教工公寓11號樓施工圖”后總結的工作經驗,最終成果提交甲方的圖紙和文件一般有:

  1、建筑總平面圖,比例一般在1:500、1:1000。

  2、建筑物各層平面圖、剖面圖、立面圖:比例1:50、1:100、1:200。除表達初步設計或技術設計內容以外,還應詳細標出門窗洞口、墻段尺寸及必要的細部尺寸、詳圖索引。

  3、建筑構造詳圖:詳細表示各部分構件關系、材料尺寸及做法、必要的文字說明。根據節點需要,比例較大一般可選用1:20、1:10等。

  4、對于線型,一般用0.1作為細線,0.3作為中線,0.6作為粗線;

  標高標注應根據施工圖全盤考慮,哪些該標注,哪些不該標注要做到心里有數。

  5、各工種相應配套的施工圖紙,如基礎平面圖、結構布置圖、鋼筋混凝土構件詳圖、水電平面圖及系統圖、建筑防雷接地平面圖等。

  6、設計說明書:包括施工圖設計依據、設計規模、面積、標高定位、用料說明等。

  這一次我從頭至尾參與到了施工圖的設計階段,雖然只是一個大項目中的一棟單體建筑,并且是這個單體建筑里的一部分圖紙,但是我已經能初步體驗到一項工程是如何從初步設計進入到施工圖,再由施工圖走向施工現場的了。

  首先,項目的初步設計方案圖下發到手;然后,建筑專業進行施工圖的初步繪制;之后,提交給各專業進行設計,反饋信息,反復修改,并將最后的設計結果反饋給建筑專業;最后,由建筑專業匯總,提交給總工程師審核;審核通過后,打印硫酸圖,再次校核;校核完畢曬出藍圖,加蓋公章,一注章,交付甲方進行施工。

  四、實習心得、體會

  從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次周末接到所長電話,要我去調整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在武漢華中建筑規劃設計院我更深刻的理解了這句話的含義。

  因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。

  第一:

  真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

  第二:

  不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。

  第三:

  勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識

  缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。

  第四:

  嚴守規范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。

  第五:

  講究條理

  年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許

  多無謂的負擔,得不償失。其實我發覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。

施工實習報告 篇3

  實習方向:各種民用建筑的施工建設單位;

  實習地點:鄂爾多斯市東勝區天驕北路

  實習時間:xx年7月30日

  指導老師:

  項目名稱:鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區

  建設單位:鄂爾多斯市億成房地產開發有限公司

  設計單位:鄂爾多斯市天工建筑工程設計有限公司

  施工單位:鄂爾多斯市億泰建筑有限公司

  實習學生:內農大職業技術學院工程技術系04建工甲班尹士廷

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎,施工實習報告。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  實習地點在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實習,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

  四、工程簡介

  (一)設計依據:

  1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

  2、建筑和有關工種提供的作業圖和有關資料。

  3、國家現行有關規范、規程

  1)gb50176—93

  2)gb50019—xx

  3)gb50015—xx

  4)gb50096—1999

  5)dbj01—605—xx

  6)gbj16—87(xx年版)

  7)gb50242—xx

  8)jgj26—95

  4、已批的擴建審批意見;

  5、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  6、業主對本工程的有關意見及要求;

施工實習報告 篇4

  一、實習經歷

  1.1實習單位:中外園林建設有限公司陜西分公司

  1.2實習目的:對于中高檔房地產住宅區綠地施工與管理進行現場認識和總結。

  1.3實習內容:20xx年4月份我來到中外園林建設有限公司陜西分公司實習,

  主要從事項目施工員的崗位,剛到公司,經理就把我分配到中建開元壹號項目上進行頂崗實習,期間接觸到了園林綠化工程、園林水景工程、道路鋪裝工程,這三個方面的內容,從最基礎的定點放線開始,我一點點的進步,一點點的成長。在跟隨工頭師傅學習的過程中,了解到了工程施工中一點的小誤差就有可能釀成巨大的工程隱患。

  1.4【中建·開元壹號】區位以及項目概況分析

  【中建·開元壹號】雄踞大明宮板塊核心,與“大明宮國家遺址公園”隔路相望。東至紅旗鐵路專用線,西至太華路,南至馬旗寨路,北至玄武路(規劃路)。開元壹號總體定位為超大盤高檔住宅,采用唐代“新里坊”設計概念,建筑風格以現代手法演繹唐代建筑為主,園林景觀追求創新概念:“皇城復興—大明宮—城市中央公園”三位一體,充分體現尊貴、厚重、大氣的整體建筑形象,同時將功能與風格融合,打造獨特而尊貴的生活圈層,引領現代生活風尚,力求打造西安的“國家中央公園,生態頂級居住區”。項目總占地面積400余畝,總建筑面積近百萬平方米,是二環以內規模最大的居住社區。目前項目一期工程正在施工中,一期建筑面積約為16.7萬㎡,產品包括了板式小高層以及高層,擁有超寬樓間距,并且考慮到各戶采光通風的均好性,整體居住舒適度非常高,景觀優美,環境宜人。

  在對中建開元壹號實習學習之前,先對該項目的大體情況作一番分析,在結合施工現場及大環境,來判斷設計和施工的優點和缺點,來進行吸取精華和總結教訓。

  項目類型:普通住宅、商鋪、高層、小高層為一體。項目位置:陜西省西安市未央區太元路。

  交通位置:位于北二環附近,項目周邊路網豐富,交通便捷。有近10條公交線路到達西安市中心和主要辦公地點等地。是二環內距主城核心最近的大型國際生活社區。未來還會有地鐵3號線經過這里,綠化率約45%,容積率為3.48,土地年限:70年。

  周邊市政配套成熟,總用地面積400畝。中建開元壹號立志打造未央區的地標項目,整個項目規劃建筑面積約為百萬平米,中建開元壹號目前正處于1期C1段中主要是ArtDeco(即藝術裝飾風格)建筑藝術設計風格。同時結合了西安的氣候特點,根據日照風向,整體規劃南低北高,小高層排布在側,高層建筑都沿北側排布,照顧房子的采光,遠景可遠眺西安古城樓,近景可觀賞超大園林。小區中整個園林景觀配備種休閑康體配套,滿足現代城市居民的運動需求。

  上面這些概況可以讓我們更好的結合施工現場及大環境,來判斷設計和施工的優點和缺點,吸取精華和總結教訓。

  二、實習收獲

  2.1.1園林綠化工程

  園林綠化工程量大,是園林的主體工程,要求有較嚴密的綜合協調組織施工工藝;對象是活體,現場施工工藝的靈活性和針對性強;現場的可調整性大,根據現場的具體情況,需要充分運用生物學、生態學、土壤學、生理學及病蟲害、工程學等方面的知識來指導實際工作。

  實習時,看到的綠化工程內容主要是鋪設草皮和種植灌木,草皮在西安那邊鋪設的方式幾乎都采用小塊狀甚至碎片狀,這種鋪設方式對于小片草皮可能更適合,但為了產業化、效率化和提高草皮的生長恢復力,應該更提倡大塊植草,如廣東省流行用的機械鏟的60-80cm寬,1m長的商品草坪卷,每塊草坪卷鏟起時中間留一點不鏟,然后倒上培土、沙、種子和澆水,3-4個月就又長起來了。草皮的施工工藝是草皮摁上去,然后再踩實或者用大木板拍實,且每塊草皮之間留一點縫隙,這樣容易澆水,又有利于根系橫向生長,而是草根相互交錯長在一起,人們在上面行走時就不易將草皮塊帶起。在這個項目中,第一次種植的草不同品種,而影響了整體風格的統一性,所以最終又鏟起重新種植。因地質不好,施工方還撒上一層細沙,增加透水性,土也更不易板結。如黑麥草,高羊茅等,為本地種,為一年或多年生,耐踩,而葡萄莖類植物則不耐踩,因此結合使用功能注意分辨利弊而選擇性、預見性地使用不同草類。這次實習中,看到較多的是灌木的種植,在這個項目中多為帶土球種植,如紅瑞木、叢生紫薇、海桐、大葉石楠等。注意不要埋置過深,或土球散落。而梔子花、鵝掌柴等則為裸根苗移栽,種植時則需要摁實,如果根系較軟或較長,種植回土至一半時,適當上提苗木,這樣使苗木根系舒展和緊密接觸土壤,且符合對樹木栽植宜淺不宜深,這樣避免植物窩根或缺氧,以縮短植物恢復期或蹲苗的方法,這是適當科學的“拔苗助長”。待植而沒有來得及種植的苗,要先假植,或用草蓋上。頂端優勢強的樹種,栽下后要剪尖,否則嫩枝吸水大,成活率降低。

  種植流程:喬木→灌木→花卉→草坪

  種植工藝:整地→放樣→挖坑→施肥→種植→修剪(斷根、殘根、枝葉)→種植→圍堰(保墑)→支撐(樹木固定)→澆水→養護

  種植輔助工作:苗木準備:有計劃的按時組織苗木進場;

  苗木選擇:葉色光亮、樹皮光滑、樹形端正,注意區別生苗(多年未移植根系較長者)與熟苗(每年移植根系緊縮者)

  在時間允許的情況下,應該盡量避免反季節施工,對于苗木栽植避免都攻擊低溫以及夏季高溫情況下施工,避免增加維護費用,同時容易降低存活率,造成苗木的死亡。針對居住區內追求前期景觀形成,忽視了植物造景的長期效果。

  2.1.2水景工程

  目前,一些新建小區(特別是一些比較高檔住宅小區)水系、水景的設計成為重要的組成部分。但是水系、水景在施工中工程技術要求較高,很多水系由于施工技術處理不好,容易出現滲水、漏水的現象。為了解決這一問題,首先在施工前先了解其地質結構,選擇適宜的基礎墊層,以避免基礎開裂、沉降,造成滲、漏水;其次,應該進行嚴格的防水材料的處理,如SBS防水卷材、膨潤土防水毯等的應用,另外,掌握鋼筋砼使用的標號和防滲參數,一般使用C25p6,另外還要嚴格抓好施工中砼的澆搗質量。

  在該項目內主要由生態水池和跌水噴泉等水景。水池位于小區中心部,呈不規則形狀,底部以種植土位置,配以大量水生植物,以映襯白云藍天,視覺上增加水的自然度和干凈度,在這個高層環繞的半開敞小花園里給居民一種垂直進深感,緩解了壓抑的心理感受。水池池水景動靜結合,營造一個讓居住者在心理和體能上的放松環境,同時突出人的參與性特征。居住區內設置的水池不僅是游樂的場所,也是鄰里之間的重要交往場所。水池的造型和水面也極具觀賞價值。居住區水池設計必須符合水池設計的相關規定。水經階梯式或斜坡式跌水流入成人泳池,既保證了安全又可豐富泳池的造型。

  池岸必須作圓角處理,鋪設軟質滲水地面或防滑地磚。水池周圍多種灌木和喬木,并提供休息和遮陽設施,有條件的小區可設計更衣室和供野餐的設備及區域。

  跌水景觀,為西方園林特色,材料為光滑石質,這種流動的水體可以制造出音響效果,給人視覺和聽覺上都有一定沖擊。

  2.1.3道路鋪裝工程

  混凝土鋪地因其造價低、施工性好,常用于鋪裝園路、自行車停放場。其表面處理大致有以下幾種:除用鐵抹子抹平、木抹子抹平、刷子拉毛外,還有簡單清理表面灰渣的水洗石飾面和鋪石著色飾面辦法等。若將混凝土路面用于園路,較為常見的設計手法是不設路緣。但這種路面缺乏質感,易顯單調,因此應設置變形縫增添路面的變化。

  而針對一些穿越小綠地的小型園路,則常用自然石鋪地。自然石塊的形狀、大小少有完全相同的,因此編排時要下一番功夫,避免在的集中在一片,小的在另一片,而必須使大小石參差排列,才不會顯得造作而自然。至于石質方面,雖然適于鋪地的自然種類很多,但在鋪一塊地面時,最好選用同一產地或種類一致的石塊,才不會有不協調感。

  建筑周圍的外圍的鋪裝一般要先鋪,再鋪中間且中間嵌塊來表現紋理變化,增加藝術觀賞性。因為是大塊厚重的石板,采用干鋪法。鋪設時,先在地面撒一層砂,然后將水泥板壓按入砂中,使砂滿溢于板間空隙。水泥板鋪地施工簡單,造價也不高,但因板形均一,排列起來略嫌單調,因此應用時加些裝飾的技巧是必需的。譬如,把平板與平板間的距離留大一點,在空隙中種植草皮,或把不同顏色的砂、石填于空隙可以獲得變化的效果。另外,把平板錯格排列,或將夾板切成小塊,大小交雜混合擺置,可增加變化的趣味。且標高較容易確定,即用粗的干的粉砂來觀察高差,這樣比用砂漿來鋪設墊高更為省錢,同時注意應用高標號的水泥砂漿。鋪設從中間觀賞性最強,人流量最大的地方開始鋪設,向兩邊方向延伸鋪設開來,保證中間的高質量和高藝術性,放上面層后,用錐子適當敲打。而園路中間擴寬的一個小廣場,為冰裂紋飾面,作為安靜休息空間,顯得自然又可以滲水,縫隙中后期還可以回填土撒播草種,為冰裂紋嵌草軟化地面。也可以用本色水泥砂漿溝出幾種顏色,用白色、黑色、紅色等,另外也可以用馬牙白,小石等來后期處理。

  三、實習感想

  從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

  實習生活結束了,每天八點上班,四點下班,生活很規律。上班時間我同幾個有經驗的施工員在同一個辦公室里。開始幾天我們先看圖紙,這個工程名稱是中建開元壹號景觀工程第一期第一標段。總共有4套高層,6套小高層。項目經理首先要了解施工總說明,要看結構圖,施工圖,還要拿著圖紙去現場對著看具體部位是怎么建造的。由于還是實習生,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點不但充分的體現了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時經理就跟我說,“好好學,爭取幾天之后獨立作業。”當時我就下定決心,一定努力學習!不負他人重望。

  施工過程是一個在創作過程,施工管理人員要有良好的素養,能夠準確解決施工當中每一道工序存在的問題。園林工程的中期階段是施工,施工要考慮緊度和質量,后期是養護管理,注重實際效果,確保美觀、實用。園林施工、養護管理等造就了一個成功的園林,最大效率發揮著園林的人文價值、社會價值和生態價值。在實際工作中不僅要對園林工程的原理掌握好,還要具備一定的技能,對現場施工與養護管理進行指導,這樣就能確保工程質量,將綠化工程的藝術性、技術性、科學性等有機結合起來,打造出美觀、經濟、實用的園林作品。園林施工與養護管理兩者是相互聯系、相互作用,密不可分的`。

施工實習報告 篇5

  在學習了相關的專業資料后,我們都對土木工程施工方面有了必須的認識.但理論和實際總有具體的差別,土木工程的學習,不僅僅要注意知識的積累,更就應注意潛力的培養,為了讓我們更好的掌握知識,聯系實際,舉一反三,老師為我們安排了為期兩周的土木工程施工實習.本著貫徹理論聯系實際的原則,使學生到施工現場去學習生產技術和簡單的管理知識.然后施工實習不僅僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練,也是對學生的敬業精神、勞動紀律和職業道德的綜合檢驗.

  一、實習目的:

  1.透過實習,對一般工業與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的了解.鞏固課本上的知識.

  2.理論聯系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為以后課程的學習積累感性知識.積累經驗.

  3.透過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作潛力,用理論聯系實際,為將來參加工作作好準備.

  4.透過實習和勞動,了解施工的基本生產工藝過程中的生產技術規范的監理細則.

  5.了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會注意現代化建設,提高我國建筑施工水平的遠大志向.

  6.虛心學習,了解具體施工細節,學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經驗.

  二、實習資料:

  1.前期,我門在海口市人民醫院綜合樓實習.該綜合樓樓狀況如下:

  設計單位:中南設計院

  設計年限:50年

  施工單位:海南省勝達建筑安裝有限公司

  建筑物耐火等級:二級

  結構形式:框架結構,局部剛框架結構

  筑物抗震設防烈度:8度

  建設地點:海口市人民大道

  建筑規模:包括一座主體樓和一座附屬樓,主體地上22層,地下2層.

  2.后期,我們在海口市120急救中心實習.該工程狀況如下:

  設計單位:北京工業設計院海南分院

  設計年限:50年

  施工單位:海南省第三建筑安裝有限公司

  建筑物耐火等級:二級

  結構形式:框架結構

  筑物抗震設防烈度:8度

  建設地點:海口市丘海大道

  建筑規模:然后包括一座主體樓和兩座待命樓,主體樓6層,待命樓15層.

  我們在進入工地時,然后發現赫然樹立在工地正門的環境保護監督欄.看來,我們走的是可持續性發展道路,在工程建設的同時,還要注意環境保護.做到防患于未然,不能先污染,后治理.

  在開始正式實習前,我們先用了一個上午的時間在工程施工員羅學長的指導下,仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙.除了我們在課堂上比較常見的建筑圖、結構圖外,還有給排水圖、整體規劃圖等.這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程,需要多個部門的通力合作.而且這些圖紙表面磨損很嚴重,我想大概是經常需要在施工過程中臨時參考圖紙,針對不一樣的問題由施工方和設計人員結合圖紙提出不一樣的解決方案.所以,我們更就應在大學期間刻苦學習專業知識,為將來能夠在工作中合理快速的解決各種問題打下堅實的基礎,更好的為祖國建設服務.

  熟悉了圖紙以后,我們就進入了施工現場,就具體的施工工藝和施工技術進行更詳細的學習.

  在現場實習過程中,我結合《混凝土結構》中的有關章節,個性注意了鋼筋綁扎的施工工藝.施工過程中,應個性注意以下資料:施工中要保證鋼筋保護層厚度準確,若采用雙排筋時要保證上下兩排筋的距離.鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要貼合設計及施工驗收規范要求.鋼筋的布放位置要準確,綁扎要牢固.我透過查閱資料,了解了鋼筋連接的具體工藝:

  (1).鋼筋連接的接頭宜設置在受力較小處.接頭末端至鋼筋彎起點的距離不應小于鋼筋直徑的10倍;

  (2).若采用綁扎搭接接頭,則接頭相縱向受力鋼筋的綁扎接頭宜相互錯開;鋼筋綁扎接送連接區段的長度為1.3倍搭接長度(LL);凡搭接接頭中點位于該區段的的搭接接頭均屬于同一連接區段;位于同一區段內的受拉鋼筋搭接接頭面積百分率為25%;

  (3).當鋼筋的直才能d>16mm時,不宜采用綁扎接頭;

  (4).縱向受力的鋼筋采用機械連接接頭或焊接接頭時,連接區段的長度為35d(d為縱向受力鋼筋的較大值)且不小于50mm.同一連接區段內,縱向受力鋼筋的接頭面積百分率應貼合設計規定,當設計無規定時,應貼合下列規定:

  a.在受拉區不宜大于50%;

  b.直接承受動力荷載的基礎中,不宜采用焊接接頭;當采用機械連接接頭時,不應大于50%.

  鋼筋工程的質量在整個工程中十分重要,所以在具體施工過程中應嚴格控制其質量標準,切不可偷工減料.否則會給整個工程帶來巨大的損失.

  與鋼筋工程同時進行的還有模板工程.混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分.我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是構成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統.模板應具有必須的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形.支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上部荷載的作用下不沉陷,不變形,不破壞.模板在材料與種類上也有很大的區別.一般可分為木模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用木模板,在一些細部上部分使用鋼模板,然后比如樓梯踏步就使用鋼模板,這樣比較不容易變形.

施工實習報告 篇6

  經過了一個學期的緊張的學習,這學期期末我們進行了工地施工實習,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。在著之前,老師給我們每人發了一個黃色的安全帽,帶在頭上頓時有了很多的安全感。我們主要去四個地方:**新修宿舍,**改建和**華都等,主要跟施工員下到現場參加施工,然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過程和構件等。

  雖然參觀實習只有5天,但是這5天絕對比悶在書本上5天有用。通過這幾天的體驗,我們真實的感受到了建筑生成的過程,把我們的理論常識和實踐結合到了一起,對建筑工程的現場施工和管理有了更直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識。

  在第一天里,老師為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領下,我們來到了正在修建的學生宿舍樓,進入內部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想象在不久的將來,它會變成精美的宿舍樓,施工的過程是如此的奇妙。印象最深的還要數xx的建筑施工,不僅僅是因為它的名字好聽,真正稱奇的要數其大模板鋼筋混凝土施工過程。

  工程總建筑面積:約43908。86平方米

  建筑層數:33層(一二層為商場及物業管理辦公用房,三層以上為住宅,共33層;地下部分共三層,其中地下一、二層為車庫和設備及輔助用房,地下三層為配電室及五級人防人員掩蔽室。)

  建筑層高:2800mm

  建筑結構:主體結構為簡力墻結構,樓梯間為筒體結構

  墻體厚度:大部分為200mm、300mm少量為250mm

  我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們去時地下部分的模板施工已經完成,正在澆注地上六層。當時,還處于結構施工期,到處布滿鐵管,地面與墻面也預留著些許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因為是大模板鋼筋混凝土施工,但對于大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來翻閱資料,查找相關內容。目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結構工業化施工的主導方法,由于大模板施工技術難度較大,稍有疏忽,便會導致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,現場施工負責人應向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設、拆除及運輸保管過程中的每一步驟,每一細節進行具有時效性、針對性的安全技術交底。強化安全管理,確保施工安全。

  大模板按其結構形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數式等,每種均由模板、支撐系統及操作平臺組成。施工前,首先根據設計圖紙繪制配板圖進行模板設計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時保持較好的強度、剛度、穩定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對主要項目進行驗算:①混凝土澆筑時的側向張力;②穿墻螺栓的抗拉強度;③模板彈性模量的側向變形和整體穩定性;④大模板的自重荷載及起吊、起裝時對節點及支承點的強度、剛度要求。

  大模板的存放尤為重要,這影響著后期的施工。這里的大模板全放在施工建筑后的一塊空地上,便于清洗,刷隔離劑等一些施工前的一些準備。大模板安裝操作人員應嚴格按照模板設計和工序要求進行施工。作業前,施工負責人應做好專項安全技術交底和安全教育工作。檢查吊索、卡具及每塊模板上的吊環是否有效,并設專人指揮。統一信號,密切配合。做到穩起穩落,就位準確。將一個施工流水段的正號大模板吊至安裝位置,初步就位后用撬棍按照墻體位置線,調整大模板位置,對稱調整大模板的一對地腳螺栓,使其地面位置偏差符合規范要求。再安裝反號大模板,校正垂直后,用穿墻螺栓將正反兩塊大模板鎖緊。大模板沒有固定前,不得進行下道工序施工。大模板安裝完畢,由施工負責人按照設計要求對模板工程進行詳細檢查。對檢查出的問題,施工班組應逐條整改,報請施工負責人復檢,確保模板工程符合混凝土質量要求及施工安全要求后,施工負責人簽字認可,方可進行混凝土澆筑。接下來去的是**改建和**華都,老師和講解員也都為我們做了耐心 的講解,在本次實習中我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。親眼所見建筑工人的辛苦以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如鋼筋的綁扎。底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中可留斜槎;如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行砼施工的過程中,要特別注意砼的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。

  這幾天在工地上的所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業中有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深地體會到了一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的建筑事業添磚加瓦,實現自身的價值。

施工實習報告 篇7

  實習方向:各種民用建筑的施工建設單位;

  實習地點:鄂爾多斯市東勝區天驕北路

  實習時間:XX年7月30日

  指導老師:

  項目名稱:鄂爾多斯市天驕綠苑佳泰小區

  建設單位:鄂爾多斯市億成房地產開發有限公司

  設計單位:鄂爾多斯市天工建筑工程設計有限公司

  施工單位:鄂爾多斯市億泰建筑有限公司

  實習學生:內農大職業技術學院工程技術系04建工甲班 尹士廷

  一、實習目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習內容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

  三、實習概況

  實習地點在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實習,遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。實習期間完成了實習任務,達到了實習目的。

  四、工程簡介

  (一)設計依據:

  1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

  2、建筑和有關工種提供的作業圖和有關資料。

  3、國家現行有關規范、規程

  1)《民用建筑熱工設計規范》gb50176—93

  2)《采暖通風與空間調節設計規范》gb50019—XX

  3)《建筑給排水設計規范》gb50015—XX

  4)《住宅設計規范》gb50096—1999

  5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規范》dbj01—605—XX

  6)《建筑設計防火規范》gbj16—87(XX年版)

  7)《建筑給排水及采暖工程施工質量驗收規范》gb50242—XX

  8)《民用建筑節能設計標準》jgj26—95

  4、已批的擴建審批意見;

  5、建設單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  6、業主對本工程的有關意見及要求;

施工實習報告 篇8

  一、實習目的

  通過上機實習,熟悉、了解PKPM預算軟件的功能及用途,學習使用PKPM預算軟件,利用PKPM預算軟件算出工程量,套取相關定額,算出模型的造價,并繪制網絡進度計劃圖。

  二、實習時間地點安排

  1、實習時間

  第15周,周五、周六、周日 第16周,周四

  2、實習地點

  北區綜合樓416機房

  三、實習內容安排

  以新星小區辦公樓的圖紙及各項數據為依據,用PKPM軟件建立模型,算出工程量并套取相關定額,用計價軟件算出該建筑的造價,并繪制網絡進度計劃圖。

  具體內容如下:

  (1)把圖紙的內容全部用PKPM軟件繪制出來,建立該建筑的模型 (2)直接用PKPM軟件計算工程量 (3)用計價軟件算出總造價 (4)將各項數據輸出,生成預算書 (4)繪制網絡進度計劃圖

  四、實習主要過程

  (1)了解新星小區的建筑概況 新星小區位于武漢市南郊。新星小區辦公樓為二層框架結構,建筑面積176.14平方米,各項數據參見新星小區辦公樓圖紙。

  (2)建立文件,熟悉PKPM軟件

  打開PKPM軟件,新建工程,文件名默認為123,如圖所示第一項為工程量計算,第二項為鋼筋統計。

  (3)輸入新星小區的各項數據,建立此建筑的模型,模型如圖:

  點擊全樓模型,實時漫游開關打開,即可看到此建筑的三維立體模型如圖:

  (4)點擊工程量按鈕,其中輸入項包括平整場地、上部結構、基礎工程、裝飾、腳手架、外立面、型鋼,將圖紙中新星小區辦公樓的所用材料和各種做法輸入到各項功能中,點擊全樓匯總,軟件將自動計算該樓的工程量,再將數據表格導出。存盤退出后,再進入鋼筋統計界面,點擊鋼筋輸入,布置梁、板、柱、地基梁等構件的鋼筋,再點擊鋼筋匯總,導出鋼筋的數據表格。

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