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總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 08:59:49 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總九篇

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告匯總九篇

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  兩個(gè)星期的師范生實(shí)習(xí)快要完畢了,我的感觸只能用八個(gè)字來歸納“盡管辛苦,但很充分”。剛開端的時(shí)分感覺時(shí)刻好綿長,兩個(gè)星期呀,什么時(shí)分才干熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)已是終究一天了。當(dāng)這一單純來時(shí),忽然對幼兒園產(chǎn)生了一種難以舍棄的情感,幼兒園的見習(xí)讓我在高興中獲取許多常識,學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)踐操作閱歷,這將為我今后的作業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

  一、實(shí)習(xí)歸納

  實(shí)習(xí)對咱們來說真的是一個(gè)很好的時(shí)機(jī),不只可以看清楚自己的才干,更可以找到和書本上徹底不相同的常識面。古人常說:“聽不如看,看不如做”。人可以展開到如此強(qiáng)壯,當(dāng)然不是由幻想而來,沒有一步步的做,又何來一步步的展開。在本次見習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來的作業(yè)性質(zhì)、職責(zé)與職責(zé)。

  二、實(shí)習(xí)進(jìn)程

  我經(jīng)過聽課開端了解教師們的教育辦法,大致把握年紀(jì)階段學(xué)生的授課特色。教師們介紹說幼兒園要點(diǎn)培育學(xué)生健康、言語、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)范疇,各個(gè)范疇彼此浸透,從不同視點(diǎn)促進(jìn)幼兒情感、情緒、才干、常識和技術(shù)等方面的展開。從前我比較重視于對有關(guān)幼兒身心展開特色及國內(nèi)外幼兒教育研討的理論學(xué)習(xí),常常疏忽了對幼兒日子慣例的重視。這一次在幼兒園見習(xí),第一次完好的查詢了幼兒園一日的日子,發(fā)現(xiàn)其實(shí)練習(xí)幼兒的日子慣例培育他們的行為習(xí)慣及自理才干也是一項(xiàng)重要的使命,一門值得重視的學(xué)識。

  教導(dǎo)教師很會(huì)使用時(shí)機(jī)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有方案的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,咱們班有兩位小朋友糟蹋洗手液,教導(dǎo)教師就會(huì)跟小朋友闡明咱們幼兒園的洗手液是怎樣來的,不能糟蹋,咱們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培育幼兒行為習(xí)慣的好時(shí)機(jī)。還有便是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自己的缺乏,如關(guān)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和言語,不能迅速地靈敏地應(yīng)對和處理。說出了自己的缺乏,我也向教師討教過,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率纸處煒?gòu)成的,漸漸的練習(xí)會(huì)讓我這些缺乏得到改進(jìn)。

  別的,由所以第一次上課,我有些嚴(yán)重和不天然,導(dǎo)致活動(dòng)組織得不是很抱負(fù)。我做的好的方面或者是說根本令自己滿意的方面在于:關(guān)于教育活動(dòng)情緒細(xì)心,備課和預(yù)備充分。虛心腸討教和承受教導(dǎo)教師的主張與教導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)都能完好地完結(jié),沒有呈現(xiàn)沒有組織完的活動(dòng)。組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較天然,言語清楚,聲響和語速適度。在組織活動(dòng)進(jìn)程中盡量做到以幼兒的愛好為主,在規(guī)劃和預(yù)備教案、教具時(shí),也以這個(gè)為起點(diǎn)。大部分活動(dòng)都能到達(dá)活動(dòng)方針,讓幼兒有所收成和前進(jìn)。

  在保育方面,這幾周我做了許多從來沒有做過的`作業(yè),也學(xué)會(huì)不少。比如說:給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們隔毛巾等等。咱們同學(xué)聊地利提到,我惡作劇的說我是提早領(lǐng)會(huì)做爸爸的日子,為今后做預(yù)備。像這些瑣碎的日子慣例作業(yè),每天都要做,我覺得可以練習(xí)一個(gè)人的耐性、忍耐性、恒心、細(xì)心等等,關(guān)于人的性情培育確實(shí)有協(xié)助。頭幾天覺得很新鮮,做作業(yè)很有愛好,很賣力,時(shí)刻一長,就需求其它方面的東西來支撐自己了,也便是我上面所說的。

  保育作業(yè)上,經(jīng)過自己的細(xì)心考慮和總結(jié),我覺得自己做得比較好的當(dāng)?shù)卦谟冢嚎梢院芸斓亓?xí)慣這些作業(yè),根本上可以做好。缺乏在于:還不行細(xì)心,沒有徹底做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特色進(jìn)行保育,最首要的原因是是與幼兒同處時(shí)刻短,對幼兒了解不行。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來園,到正午11點(diǎn)30幼兒午飯,包含兩個(gè)教育活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常日子慣例活動(dòng)。

  在組織幼兒半日活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律,做到準(zhǔn)時(shí)按量按質(zhì)完結(jié)活動(dòng)使命很難。教師要照顧到每個(gè)幼兒也很難,特別是混齡的班級。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng),需求教師的精心策劃、靈敏應(yīng)變和幼兒的活躍合作。幼兒的愛好和特色是半日活動(dòng)策劃和組織的的根據(jù)。我對自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿意,首要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒準(zhǔn)時(shí)按量按質(zhì)地完結(jié)活動(dòng)使命,特別是日子活動(dòng),或許遭到小班幼兒的年紀(jì)特色的影響及我作為教師的威嚴(yán)和威信不行。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  短短的幾周見習(xí),在教導(dǎo)教師精心腸教導(dǎo)下,經(jīng)過自己的極力,我學(xué)到了許多,自身的專業(yè)本質(zhì)也得到了很大的進(jìn)步。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  思想工作實(shí)習(xí)報(bào)告

  通過近階段的實(shí)習(xí)工作,加深了我對物業(yè)服務(wù)管理知識的理解,豐富了我的物業(yè)管理知識,使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性上的認(rèn)識。

  陽光城物業(yè)小區(qū)作為市級一級服務(wù)小區(qū),并作為敦化市首家封閉式小區(qū)。無論在硬件設(shè)施建設(shè),小區(qū)園林綠化,兒童娛樂場,健身廣場等都投入了大量的物力和財(cái)力。小區(qū)內(nèi)公園式園林景觀設(shè)計(jì)注重于優(yōu)良環(huán)境的塑造,不僅滿足了業(yè)主居住的要求,更極大的滿足了業(yè)主精神與健康雙方面的享受。

  陽光城物業(yè)在軟環(huán)境上更是注重人性化,個(gè)性化的封閉式小區(qū)管理模式。小區(qū)內(nèi)監(jiān)控設(shè)施的的'設(shè)置,24小時(shí)保安執(zhí)勤制度,保潔,綠化,基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù),便民服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目。為業(yè)主提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為業(yè)主構(gòu)筑了一個(gè)安全,整潔,優(yōu)美,舒適的生活和工作環(huán)境。 小區(qū)內(nèi)存在的問題

  一。部分業(yè)主對封閉式小區(qū)的服務(wù)管理(尤其是出行問題)不理解,更甚者謾罵保安員和物業(yè)管理人員,不配合支持物業(yè)管理工作,甚至借此尋找理由和借口不按時(shí)交納物業(yè)費(fèi)等,出了問題就責(zé)難物業(yè)。不僅對保安人員人格上的侮辱,同時(shí)也給小區(qū)管理工作帶來了極大的難點(diǎn)。

  二。小區(qū)內(nèi)外來人員多,包括小區(qū)幼兒園接送孩子的家長(時(shí)間段比較集中),探親訪友人員,施工人員,外來參觀人員等,在出行管理上存在一定的漏洞。

  三。部分員工工作態(tài)度不端正,情緒化嚴(yán)重。員工工作中,個(gè)人包括各班組協(xié)調(diào)性,統(tǒng)一性觀念較差,容易授人以柄。這就為員工執(zhí)行正常工作的正規(guī)化和原則性留下了隱患。

  我認(rèn)為如何做到既能體現(xiàn)出封閉式管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊幻妫植皇欠⻊?wù)的人性化和個(gè)性化,讓業(yè)主滿意,員工工作愉悅,從而不斷完善管理與服務(wù),是小區(qū)管理的重點(diǎn)。

  這就需要我們?nèi)w員工從自我做起,端正自己的工作態(tài)度,強(qiáng)化服務(wù)意識,否定自備心態(tài),注重服務(wù)流程。包括一個(gè)敬禮,收費(fèi),詢問,巡視等環(huán)節(jié)從講原則又不失禮儀的角度貼近業(yè)主,體現(xiàn)親情與關(guān)愛。外來人員長期進(jìn)出者(如幼兒園家長)實(shí)行統(tǒng)一化管理(如印發(fā)出行卡等),其他外來人員仍實(shí)行門崗登記進(jìn)出制度。盡可能的為業(yè)主和正常出行人員提供方便。樹立“友善與威嚴(yán)并存,服務(wù)與警衛(wèi)并在”的服務(wù)理念,感化業(yè)主,規(guī)范外來人員。從而不斷完善小區(qū)的管理與服務(wù)。

  由于我對物業(yè)服務(wù)管理的內(nèi)涵了解較淺,所看所想淺薄,本身存在的問題也很多,望領(lǐng)導(dǎo)能多多批評指正。我也會(huì)在以后的實(shí)際工作中多向領(lǐng)導(dǎo)和老的員工請教,努力在理論和實(shí)際操作中完善自己。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)本科畢業(yè)生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課。這短短的在寧波羅蒙實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我獲益匪淺,也為畢業(yè)后正式走進(jìn)羅蒙做了很好的準(zhǔn)備。以下是我在公司實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

  二、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

  今年二月五日也就是大年初八開始,我正式走進(jìn)羅蒙開始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì).羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠上架的`物品情況.為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。

  四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。

  以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,卻讓我受益匪淺,如此感慨萬分!。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的羅蒙人,希望那時(shí)我能以實(shí)習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  城市道路綠地是城市綠地系統(tǒng)的重要構(gòu)成部分,在維護(hù)城市生態(tài)平衡和提高城市景觀價(jià)值方面作用巨大。城市道路有不同的類型,各種道路在綠化上也有不同的要求。不同城市對于道路綠化方面的做法存在著較大的差別。

  一、目的

  通過對成都市主要道路(一、二、三環(huán)路)及其它街道綠化狀況的現(xiàn)場認(rèn)識,把握城市道路綠化的形式和內(nèi)容,提高感性認(rèn)識,為街道綠化設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

  二、內(nèi)容

  實(shí)地觀察,認(rèn)識道路綠化的構(gòu)成,形成的效果,總結(jié)道路綠化能夠產(chǎn)生的作用。

  實(shí)地調(diào)查道路及綠化的'以下內(nèi)容:

  1、路面情況及通行能力

  2、人行道情況

  3、中央分車帶綠化情況

  4、兩側(cè)分車帶綠化情況

  5、行道樹的種植和選擇情況

  6、外圍綠化帶的情況

  7、能夠看到的地上工程桿線情況

  三、報(bào)告

  1、文字部分

  格式嚴(yán)格按學(xué)校要求。

  封面部分(實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)內(nèi)容、專業(yè)、班級、姓名、時(shí)間)

  報(bào)告部分( 實(shí)習(xí)目的、 實(shí)習(xí)時(shí)間、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)、 實(shí)習(xí)內(nèi)容、 實(shí)習(xí)總結(jié))

  2、圖紙部分

  實(shí)測不同城市道路綠化內(nèi)容,實(shí)測道路長度為50―100米,要有平面圖和斷面圖(標(biāo)明尺寸),并注明植物。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  六個(gè)月的輪崗實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我深感收獲不小。總結(jié)過去的實(shí)習(xí)工作,主要有以下內(nèi)容:一、熟悉了各種儀表的工作原理。二、參與現(xiàn)場的維護(hù)工作。在熟悉了各種儀表的工作原理和相關(guān)檢定方法之后,我先后參加了儀表的日常維護(hù)、2#聚酯和工業(yè)長絲的大檢修。

  去現(xiàn)場前,我早已熟讀理論書中的大體工藝流程和相關(guān)知識,以及各種儀表的說明書和使用手冊。剛開始時(shí),書本知識讓我看得很費(fèi)解,通過經(jīng)常去現(xiàn)場結(jié)合實(shí)際,我漸漸理出頭緒。這時(shí)圖紙上復(fù)雜的符號漸漸因?yàn)閷?shí)踐而跳躍起來了,在這跳動(dòng)的符號中,我熟悉了裝置的大體工藝流程。日常儀表維護(hù)時(shí),我都會(huì)主動(dòng)要求和師傅一起去現(xiàn)場,使我得以將書本知識和現(xiàn)場實(shí)踐相結(jié)合,因此也基本了解了許多儀表的工作原理,我還了解到儀表維修要在工藝的許可下,互相配合協(xié)作。當(dāng)生產(chǎn)正常運(yùn)行時(shí),現(xiàn)場某一儀表發(fā)生故障時(shí),他們的處理方式會(huì)講究一定的順序,嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。在2#和3#熱煤爐日常維修中我學(xué)會(huì)了觀查現(xiàn)象判定本質(zhì),找出問題解決問題。特別是在大檢修期間我學(xué)到了很多知識。我經(jīng)常去現(xiàn)場了解現(xiàn)場儀表工作原理以及各個(gè)組成部分的作用,拆卸完的儀表更是讓我有機(jī)會(huì)讓理論和實(shí)踐緊密結(jié)合了。檢修中,還是儀表小組一行人先來打頭陣,都說儀表是“眼睛”,其作用是不可忽視的。現(xiàn)場儀表的拆除不僅僅需要力氣,還需要技術(shù)。我經(jīng)常跟著裝置里不同的師傅拆卸2系列的不同的儀表,每一種儀表我都有機(jī)會(huì)好好研究它的結(jié)構(gòu)和原理了。我還學(xué)會(huì)了在現(xiàn)場用BT200以及檢修后新產(chǎn)品HART275等手操器對質(zhì)量流量計(jì)或是變送器進(jìn)行參數(shù)的設(shè)置。大檢修時(shí),除了在2#聚酯現(xiàn)場多參加實(shí)踐學(xué)習(xí)外,我還跟著師傅去儀修廠,現(xiàn)場觀摹了老師傅們對離心閥、球形閥、直通閥、角閥等多種閥門的檢定和維修,以及變送器的測量維修,使我得以大體了解其維修操作和工作原理。

  在工業(yè)長絲裝置實(shí)習(xí)時(shí),讓我收獲最大的是,參加了每個(gè)月的滾動(dòng)檢修。檢修的人員有儀表、電氣等各個(gè)小組和外來的機(jī)修人員,要等機(jī)修人員做的差不多的時(shí)候,各小組的人員才好正式檢修。在檢修前,會(huì)有制定好的合理的檢修計(jì)劃。在檢修日,首先由工藝負(fù)責(zé)上午7:45停機(jī)及紡絲、卷繞的單機(jī)降溫工作,做好現(xiàn)場清潔,具備檢修狀態(tài)。然后,設(shè)備、工藝、電氣、儀表按檢修內(nèi)容各自進(jìn)行工作,互相配合,抓緊工作進(jìn)度,文明、優(yōu)質(zhì)檢修。若沒有特殊原因,于當(dāng)日15:00前交工藝開車。檢修時(shí),儀表小組人員需要調(diào)試回路,在控制室里,用電阻箱測電阻,顯示出現(xiàn)場儀表的即時(shí)溫度,看有無異常。檢修期間,我經(jīng)常去現(xiàn)場了解現(xiàn)場儀表工作原理以及各個(gè)組成部分的作用,需要換下的儀表儀器更是讓我有機(jī)會(huì)讓理論知識和實(shí)踐緊密結(jié)合了。此外,每次的滾動(dòng)檢修,我都仔細(xì)觀察每部車的具體結(jié)構(gòu),并查閱大量的資料以及向很多師傅咨詢,由最初的好奇、驚奇,到仔細(xì)觀察后的熟知,都讓我收益很大。每個(gè)導(dǎo)絲輥,我都數(shù)了一數(shù),每個(gè)上面都有十二根紡絲線,分三圈,每圈有四根。日常紡絲生產(chǎn)時(shí),當(dāng)絲發(fā)生斷裂時(shí),切絲器與吸絲器會(huì)即刻動(dòng)作,吸收所包含的絲束。卷繞機(jī)有五套導(dǎo)絲輥,那么為什么用這么多的導(dǎo)絲輥?都是什么作用?想實(shí)現(xiàn)什么功能呢?帶著疑問,我查閱了大量的資料以及向很多師傅咨詢,終于找到問題的原因,收獲了不少知識。除了參加了日常儀表維護(hù)和紡絲的滾動(dòng)檢修,我還堅(jiān)持參加8:30的`晨會(huì),很多事情都能早知道、詳知道,聽著大家一起說事情、論事件,有上級領(lǐng)導(dǎo)的緊急通知的、有一天或是一周的安排計(jì)劃的、有前一天的突法事件或待處理事件、有巡檢中的安全隱患等等,自己和大家一起參與其中,紛紛提出解決方案和個(gè)人看法。這樣不僅能使自己逐漸聽懂上海話、提高語言關(guān),更重要的是逐漸鍛煉了自己處理事情的能力以及和同事融洽相處的能力。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有有計(jì)劃的勤奮學(xué)習(xí)和工作中的刻苦鍛煉,以后才能更好的工作,更好的跨進(jìn)定崗實(shí)習(xí)的崗位。我深知,要工作出色,就更要出色工作。在過去的堅(jiān)定、成熟、敬崗基礎(chǔ)上,還要有過硬的技術(shù)、刻苦耐勞的精神以及兢兢業(yè)業(yè)的工作風(fēng)范。我深知,要想在工作中擁有過硬的技術(shù)水平,并不是簡單的幾個(gè)月就能學(xué)會(huì)的,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),走一段持之以恒的刻苦奮斗之路。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。我們知道,“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!

  在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對我們是多么重要!

  重要的安全

  今天是實(shí)習(xí)的'第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn),我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!而以后的實(shí)習(xí)過程也充分印證了這一點(diǎn),10天的時(shí)間我們沒有發(fā)生任何的安全事故。

  注塑擠塑

  作為高分子專業(yè)的學(xué)生,塑料本應(yīng)是我們最最熟悉的事物,但實(shí)際情況卻并非如此。在這次的注塑擠塑實(shí)習(xí)中,我突然發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此的淺薄!原本認(rèn)為與自己最為貼近的事物實(shí)際卻是如此的陌生!那些在我平時(shí)看來都是很平常的東西,突然間都變得那么神秘!這一課給我的印象很深,它讓我很自然的就想,生活所用的一些東西如喝水用的杯子,超市里各形各樣的塑料瓶子,它究竟是注射成型呢,還是擠出成型呢?這些都是很平常的問題,也許你會(huì)覺得可笑,但是在此之前我卻從未想過。還有老師幽默的講解,讓我們在輕松的氛圍中學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的東西,這些雖說我們離開它照樣過活,但是會(huì)給我們以后的日常生活帶來很大的方便。

  鑄造成型

  鑄造也是一項(xiàng)非常辛苦但卻能鍛煉我們許多技能的工種。要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了,世上其實(shí)是可以有奇跡發(fā)生的,只要我們用心。鑄造成型,可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。看起來就這么簡單的四部1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄,因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂就是一個(gè)不可避免的難題,它就像你人生中的岔路口,沒個(gè)人都是在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)岔路口的決折之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。

  好奇的他,好奇的你,好奇的我們,帶著好奇的心情,排著長隊(duì),迫不及待地向?qū)嵙?xí)工廠前進(jìn)。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā),在陽光的輝映下,顯得格外生龍活虎,激情飛揚(yáng),還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中,我們來到了目的地——南航金工實(shí)習(xí)工廠。按學(xué)院安排的日程,三個(gè)實(shí)習(xí)班各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車間,在實(shí)習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來``````畢竟是第一次進(jìn)工廠車間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,一個(gè)比一個(gè)賣勁。說快也真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)就結(jié)束了。

  在十天的實(shí)習(xí)中,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊!比如說:在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘,相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。

  在車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺機(jī)床,但感覺到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!

  在磨工實(shí)習(xí)中,我們領(lǐng)會(huì)到了金剛石的超硬度,在那精制砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時(shí)候,我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精制砂輪的“賽磨”后,精制砂輪敗得無地自容,反被磨成想要它成為的舌階狀,而在比賽中,金剛石絲毫末損,還伴有無數(shù)的“火花流星”。

  在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷“這個(gè)成語,也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力。

  在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

  在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。

  在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

  在鍛造實(shí)習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在“人工打鐵”基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。

  在沖壓實(shí)習(xí)中,更能體現(xiàn)出電轉(zhuǎn)化出的能量之大。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿,一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形,和“水滴石穿“相比,簡直是天壤之別,而且沖壓操作簡單,產(chǎn)品合格率接近百分之百呢!

  在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動(dòng)。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金鋼為什么在油里冷卻的原理。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)單位簡介:

  xx-x食品有限公司是全球第二大的食品公司,在全球145個(gè)國家開展業(yè)務(wù),在全球聘用約六萬多名員工,xx-x公司的三大核心產(chǎn)品系列為咖啡、糖果、乳制品及飲料。蘇州xx-x食品有限公司是xx-x食品有限公司的獨(dú)資食品企業(yè),位于美麗的蘇州工業(yè)園區(qū)一九九六年十月正式投產(chǎn),公司占地 50000平方米,廠區(qū)環(huán)境整潔美觀,擁有15000平方米地、可容納6六條生產(chǎn)線同時(shí)作業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn)車間,并配有倉儲設(shè)施及完善的現(xiàn)代化辦公區(qū)域。公司主要生產(chǎn)奧利奧、趣多多、樂之、鬼臉嘟嘟、太平梳打趣輕松、富麗等世界知名品牌等餅干,產(chǎn)品除供應(yīng)中國市場外還出口十多個(gè)國家和地區(qū),蘇州公司采用美國食品工業(yè)的衛(wèi)生及質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)在配方、原料、口味、外觀及結(jié)構(gòu)上保持全球一致,全面保證產(chǎn)品質(zhì)量。

  無論現(xiàn)在乃至將來,我們將信守承諾、集中精力在質(zhì)量、創(chuàng)新和發(fā)展上取得更大的進(jìn)展,實(shí)現(xiàn)xx-x讓全球飲食及生活更加精彩的愿景。

  實(shí)習(xí)目的

  要想在念書的時(shí)候就試足將來的工作環(huán)境,實(shí)習(xí)是個(gè)好辦法,在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師和技術(shù)人員指導(dǎo)下學(xué)到的理論知識可以得以具體化,實(shí)習(xí)可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業(yè)目標(biāo)是否真的適合自己。通過參觀和實(shí)踐來鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,要求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中開展調(diào)查研究、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題能力,為以后的學(xué)習(xí)、畢業(yè)論文以及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體如下:

  1.接觸社會(huì)了解省情和國情,了解實(shí)習(xí)場所的發(fā)展史,特別是改革開放以來的情況,了解所學(xué)專業(yè)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢,增加對專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識。

  2.學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識熟悉工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工程程序獲得組織和管理生產(chǎn)的初步認(rèn)識,虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)、遵守組織紀(jì)律的良好品德。

  3.學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)鞏固深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)分析和解決工程實(shí)際問題的初步能力。

  4.了解和初步掌握生產(chǎn)工藝的流程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

  5.了解生產(chǎn)工藝所用的設(shè)備、規(guī)格型號及工作原理。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  首先先介紹一下我所在生產(chǎn)線的產(chǎn)品,奧利奧19XX年誕生于美國,近一個(gè)世紀(jì)以來奧利奧在美國市場經(jīng)九不衰,來到大中華區(qū)后,以其“扭一扭、舔一舔、泡一泡”的趣味吃法迅速成為中國銷量最高的奶油夾心餅干品牌之一。xx-x不斷追求產(chǎn)品創(chuàng)新將奧利奧的新產(chǎn)品從美國迅速引入中國,如今奧利奧品牌家族又添巧克力夾心和美味雙心兩名新成員,此外,于XX年底上市底新產(chǎn)品奧利奧威化也迅速贏得了中國消費(fèi)者的青睞。

  還有就是鬼臉以其獨(dú)特、有趣的鬼臉造型很快得到中國消費(fèi)者的喜歡!品牌知名度迅速攀升,鬼臉嘟嘟有一系列不同口味,包括巧克力味、草莓味、奶油花生味和雙層奶油夾心口味。1995年在中國成功上市,只專為孩子設(shè)計(jì)的品牌一提到鬼臉嘟嘟人們就會(huì)想到有關(guān)不同鬼臉嘟嘟的餅干,好吃又好玩,針對兒童生長需要鬼臉嘟嘟餅干從XX年起全現(xiàn)添加鈣鐵增強(qiáng)鬼臉嘟嘟在媽媽心中“好吃有益”的品牌認(rèn)知,真正成為孩子喜歡媽媽認(rèn)可的產(chǎn)品。

  最后就是樂之,于1988年進(jìn)入中國市場,以強(qiáng)大的增長勢頭快速成為北方地區(qū)銷量第一的咸餅干。XX年,樂之三明治餅干的成功上市,使樂之餅干跨升為全國十大餅干品牌行列。以上就是我所在線的產(chǎn)品介紹。

  我在廠里從事的是包裝段的工作,主要職責(zé)是開包裝機(jī)包裝機(jī)是否能開好直接影響產(chǎn)品的消量,所以我們要嚴(yán)格檢查包裝成品,主要檢查卷膜是否拉絲、套色,日期、光標(biāo)是否圖案居中,日期清晰、正確完整,檢查端封是否假封、燙壞。最后檢查端封是否假封卷邊,白邊不能超過2mm,同時(shí)還要填寫質(zhì)量記錄表便于追蹤。我每天的工作就是這樣,雖然很枯燥但必須認(rèn)真完成。

  實(shí)習(xí)心得

  開始的時(shí)候、我原以為我們是參加配料的.結(jié)果被分到包裝部做一名開機(jī)工人。心里不禁失落。但是沒辦法已經(jīng)成事實(shí)了只有接受。工作時(shí)時(shí)站著的,每天要站八個(gè)小時(shí)真的很累,開始時(shí)真的很不適應(yīng),腳特別痛!長這么大還沒這么辛苦過!不過憑著對事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我還是堅(jiān)持了下去,其實(shí)從正面既思維分析這樣也鍛煉我吃苦耐勞堅(jiān)韌不拔的精神和毅力。

  雖然這次實(shí)習(xí)真的很辛苦,但是我感覺自己還是學(xué)習(xí)到了很多東西,第一次這么真實(shí)、這么接近的了解焙烤食品行業(yè)的基本運(yùn)作模式和管理方法,以及公司的整個(gè)體制,這次實(shí)習(xí)給我一個(gè)把理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中的平臺,感受其中的差異差距,也讓我熟悉了餅干生產(chǎn)工藝和流程及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)范要求,也為以后的崗位工作打下了心理、實(shí)踐基礎(chǔ)。

  這段期間深深讓我感受到金錢的來之不易,每天面對同樣的食物干同樣的活很無聊!每天上班就是站著一遍又一遍的做同樣的動(dòng)作,感覺自己就像臺機(jī)器!深深體會(huì)到了家人、朋友外出打工的難處,他們可能也是在重復(fù)的做同一件事,但我想他們一定不會(huì)那么輕松,因?yàn)樗麄兿胪ㄟ^自己的勞動(dòng)力來掙更多的錢,讓自己的孩子能不愁吃不愁穿!在同學(xué)面錢有“面子”,自己寧可累斷腰筋也不希望自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)委屈,可憐天下父母心啊!想奉勸大家要多為自己的父母著想,當(dāng)你大手揮霍金錢的時(shí)候是否想到過這些錢是父母用多少心血或者是用多少個(gè)不眠之夜換來的?!

  在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中讓我很有感處的一點(diǎn)就是人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要給他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,我想說的一點(diǎn)就是在交往中既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,如果還不行那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西最重要的就是使我在待人接物如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

  同時(shí),在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)積累,遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。俗話說“在家千日好,出門半招難”!意思就是說在家里的時(shí)候有自己的父母照顧、關(guān)心、呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  以前,我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事,可是當(dāng)我離開校園,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才真正體驗(yàn)到——工作,并不是想象中的那樣——它又苦又累,可不是一件容易的事。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

  為了增加自我社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我于畢業(yè)前找到一份工作,是在佛山順德的靈動(dòng)外國語學(xué)校做課程顧問。靈動(dòng)外國語學(xué)校是在XX年由覃校長策劃創(chuàng)辦,XX年春與佛山正式運(yùn)作的國際精英人才培訓(xùn)學(xué)校。運(yùn)作以來,連年以“專業(yè)誠信、國際品質(zhì)”的課程贏得學(xué)員、家長的良好口碑,先后被評為全國五家優(yōu)秀青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu),XX年起連年被評為廣東省先進(jìn)的民間組織,是中國教育質(zhì)量優(yōu)秀品牌學(xué)校。這家學(xué)校主要是采用外籍老師配助教,小班教學(xué)結(jié)合的互動(dòng)融入式教學(xué)方式,創(chuàng)造一個(gè)的輕松愉快的純語言環(huán)境,感受異國風(fēng)情,同時(shí),為學(xué)院提供全程個(gè)性化服務(wù)與活動(dòng),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)員更好的.學(xué)習(xí)英語。

  在靈動(dòng)外國語學(xué)校實(shí)習(xí),我是課程顧問,即前臺文員,我的工作職責(zé)是接電話,還有接待客戶,介紹學(xué)校課程與收取有關(guān)費(fèi)用。在這里首先要有服務(wù)意識與理念,了解學(xué)校的課程,也就是學(xué)校的賣點(diǎn),這才是工作開始的第一步。

  其次,要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的員工來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  第三,要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)椋@里是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點(diǎn)馬虎,如果馬虎就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

  第四,要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  第五,要學(xué)會(huì)以禮待人。

  上班第一天,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。在新的工作崗位,接第一位顧客電話時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是,鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來了,緊張的是,害怕自己會(huì)出差錯(cuò),這樣會(huì)令顧客不滿意和不開心。接第一位顧客電話時(shí),我做的第一件事就是向這位顧客問好:“hello, ling dong shun de school,您好,請問有什么可以幫到您呢?”說完,我緊張地等候顧客的反應(yīng),生怕受到冷落。沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而客氣地對我說“你是新來這家學(xué)校的吧,以前好像不是你接電話的。我是學(xué)員的家長,我想問一下我孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的情況。”。我馬上反應(yīng)過來說:“小姐,你好!我請助教跟您說一下吧!”“好的!”然后,我就把電話交到了助教手上。接完了第一個(gè)電話,我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺得很高興,因?yàn)檫@是我踏上社會(huì),踏上成功的第一步。我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負(fù)顧客對我的期望。在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

  作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在同事的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  時(shí)光荏苒,一學(xué)期的支教生活即將結(jié)束,記憶中仿佛還是昨天才來到這片多情的土地。看著一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪橗嫞嫔岵坏秒x去。可實(shí)習(xí)支教生活卻即將畫上句號,想到這不禁悵然若失,別是一番滋味兒。

  猶記得3月2號那一天,懷著好奇與自豪的心情,坐上了接送實(shí)習(xí)支教生的大巴,到了目的地聽完校長安排后,覺得自己肩上的擔(dān)子還算蠻輕松的,但想到要做為一名真正的教師,教書育人、為人師表的時(shí)候,在這神圣的工作面前感到一股強(qiáng)烈的責(zé)任感,正是這股力量在支撐著我、囑咐著我一定要用心做好自己的本職工作。

  其實(shí),實(shí)習(xí)支教的半年時(shí)光,是大學(xué)生活中,最充實(shí)、最有意義的一部分。有的人只知道抱怨、叫苦,迷迷糊糊錯(cuò)過了鍛煉的機(jī)會(huì),抱怨下鄉(xiāng)鎮(zhèn)太苦了,“天天吃土豆塊、白菜、睡硬床板、有時(shí)候還得受氣”,“在村里不能上網(wǎng)”,“打電話還得上山找信號”等等……

  我感覺,實(shí)習(xí)支教卻過得還算很充實(shí)。在支教生活中你會(huì)學(xué)到很多在大學(xué)學(xué)不到的東西(經(jīng)驗(yàn)和方法等)。

  而生活本來就需要在風(fēng)雨中磨練,在逆境中成長。乘著年輕有朝氣,多經(jīng)歷一些,對自己有很大作用的。

  支教生活才短短的一個(gè)學(xué)期,一眨眼四個(gè)月就過去了,雖然失去了許多在大學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,但是也從支教的學(xué)校學(xué)會(huì)與懂得了很多東西。不管是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還是人際交流的學(xué)問,或是做人的一些道理,覺得自己多多少少比以前成熟些了。

  為人師表,曾經(jīng)是我的理想。教書育人,授人知識、做人的道理,好自豪好欣慰,但在其背后更多的是壓力。

  這是我第一次下鄉(xiāng)支教,什么經(jīng)驗(yàn)都沒有,擔(dān)心教不好而誤人子弟、與當(dāng)?shù)厝税l(fā)生沖突。“怎樣做好一名教師?怎樣和學(xué)生家長溝通?怎樣講好每一節(jié)課?怎樣讓學(xué)生學(xué)好考個(gè)好成績?”……,許多許多的問題浮現(xiàn)在腦海中。

  在我上第一節(jié)課時(shí)便發(fā)現(xiàn)了很多問題。

  低年級學(xué)生有以下問題:1.課堂上學(xué)生不注意聽講,2.有搗亂的,3.有自由下座位的,4.不打報(bào)告就去上廁所的,5.桌底下有小動(dòng)作的'。等等問題…

  高年級學(xué)生有以下問題:1. 有的學(xué)生貌似在聽課,其實(shí)心不在焉,早已形神分離;2.有的班級學(xué)生們很乖很聽話,有的班級亂的跟地下賭場似的,課都講不下去,3.課堂上光處理學(xué)生糾紛,管理學(xué)生上課紀(jì)律就夠了……

  初為人師,可能就是這樣,在沒有任何經(jīng)驗(yàn)下,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提升自己。從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與尋找的好的管理方法。

  萬事開頭難,但你不去做,永遠(yuǎn)只是停留在想象中覺得很難,你不去思考,不想辦法解決問題,那問題依然是問題。只有當(dāng)你真正去做了,想出辦法把一個(gè)個(gè)問題解決了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己也是有能力滴!自己也在慢慢地自我完善。

  支教的生活馬上就要接近尾聲了,我也在當(dāng)中得到了鍛煉和成長。我會(huì)牢牢記住和孩子們在一起的快樂時(shí)光,雖然記不全他們的名字,但是想起他們天真可愛的臉龐并微笑著招手說“老師好”“老師再見”……心中總是泛起一絲溫暖與幸福。

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