【精選】認(rèn)識與實(shí)習(xí)報(bào)告合集六篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的認(rèn)識與實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
認(rèn)識與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
本文：房間認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告，您可以下載本文的文檔。
內(nèi)容摘要房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。
因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。
構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。
構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。
因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。
構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。
構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。
實(shí)習(xí)對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機(jī)會.實(shí)習(xí)是我們了解社會的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過本次實(shí)習(xí)，我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識，增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦，以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。
在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。
在工地上所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。
與此同時(shí)，我也深深的體會到一份責(zé)任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告如下：
實(shí)習(xí)簡況。
實(shí)習(xí)時(shí)間：XX年9月21日至XX年9月15日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓實(shí)習(xí)內(nèi)容：在王嵐老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。
運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
(二)房屋構(gòu)造通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料通過去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法;比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。
在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的.時(shí)候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。
在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
(五)基礎(chǔ)1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10M2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為C10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出1003.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值F=350KPa2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。
(七)施工準(zhǔn)備1.模板安裝前的基本工作：1)放線：首先引測建筑的邊柱，墻軸線，平以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。
模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
還有好多注意事項(xiàng)，我在這就不列舉了。
(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)1本功程框架梁配筋采用平面表示法，框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03G101-12保護(hù)層厚度：樓板15連梁梁25，柱30，并不大于主筋直徑3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。
因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。
從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。
混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，這些問題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
4鋼筋綁扎搭界頭連接區(qū)段的長度為1。
3倍L框架柱梁復(fù)合捆筋，均允許采用拉津復(fù)合箍，其配箍量不小于10D5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處，應(yīng)附加吊筋或箍筋，未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設(shè)8根箍筋。
(九)其他1.本設(shè)計(jì)未考慮冬季，雨季施工措施，施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。
2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。
3.圖中平面尺寸單位為毫米，標(biāo)高為米4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM，如果需要在樓面上大面積堆料，樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除，并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。
5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備，電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作，管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。
6.防雷措施應(yīng)按電施要求，柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。
8.板中鋼筋編號同標(biāo)高出樓板鋼筋編號，梁編號同相同標(biāo)高梁編號。
9.結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時(shí)，以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。
10.女兒墻為M5.0混合沙漿砌MC10磚，抗震柱設(shè)置詳新02G01-1圖籍23-25頁縱筋為4/12以上是本生在兩周內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。
學(xué)生：
XX年9月12日
認(rèn)識與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)名稱：認(rèn)識實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)目的：感性認(rèn)識
三、實(shí)習(xí)時(shí)間：6.21—7.2
四、實(shí)習(xí)形式：參觀、講座、崗位體驗(yàn)
五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：太原酒廠、東湖醋廠、山西博物院、山西青年報(bào)
六、指導(dǎo)教師：孔慶新、郭靜安
七、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、20xx年6月21日上午，我們在孔慶新老師的帶領(lǐng)下來到了馬道坡的東湖醋廠，東湖醋廠創(chuàng)立于明1863年，有著悠久的文化歷史，獨(dú)創(chuàng)熏蒸法，釀出綿酸香甜鮮的老陳醋，其后被選為御用供品。1996年更名為山西老陳醋集團(tuán)有限公司。我們拿著參觀券先后跟導(dǎo)游參觀了歷史展示室、榮譽(yù)產(chǎn)品陳列室、醋療園、醯坊，盡覽醋園風(fēng)味。在這里，最值一提的就是醯坊一游了，在這里，他向我們展示了美和居創(chuàng)始的老陳醋的工藝流程——蒸、窖、熏、淋、曬，辯證忠實(shí)的繼承了古代優(yōu)良傳統(tǒng)的文化精髓，展示了古代勞動人民的智慧結(jié)晶。最后，我們有幸品嘗了五年、八年的老陳醋，它的醇香使我深深回味，最后我們結(jié)隊(duì)返回了學(xué)校。
2、20xx年6月22日，我們隨曹莉老師坐車來到了我神儀已久的山西博物院，山西博物院薈萃了全省的文物精華，20萬件館藏文物以“晉魂”為主題，分為文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業(yè)、名族熔爐、佛分遺存、戲曲故鄉(xiāng)、、明清晉商七個歷史專題和翰墨丹青、瓷苑藝葩、方圓世界、山川精英、土木華章五個藝術(shù)專題。初到那兒，我就被博物院的氣勢所折服，其中“明清晉商”展示了晉商風(fēng)行天下，創(chuàng)立票號、一度執(zhí)中國金融之牛耳的.輝煌歷史最使我欽佩。徜徉此間，歷史與藝術(shù)之美觸目皆是，令人心曠神怡，久久回味。
3、20xx年6月25日，我們來到了大東關(guān)街的太原酒廠，太原酒廠成立于1951年，現(xiàn)已有60年的歷史，以生產(chǎn)高粱白為主要系列，此外還有其它多種衍生產(chǎn)品，享譽(yù)三晉。剛到那兒，我們就被那醇香的酒香所吸引，一種高粱發(fā)酵的味道沁入心脾。我們先到展覽室看了酒廠發(fā)展短片及一些產(chǎn)品，其后我們又到發(fā)酵車間看了高粱發(fā)酵和到生產(chǎn)車間觀看了裝瓶、壓蓋、包裝等過程，。最后我們又到了儲藏間，那里放著幾十口大缸，裝著不同年份的酒，有蒜酒、姜酒等，令我們大開眼界。整個實(shí)習(xí)過程中我們揣摩著，羨慕者。
4、20xx年6月27日下午，我們班主任老師郭靜安針對我門大學(xué)的一些實(shí)際情況，給我們做了一次全面的講座。他指出，在大一階段，我們的主要任務(wù)是適應(yīng)大學(xué)的地理環(huán)境、語言環(huán)境、生活環(huán)境以及社會環(huán)境。我們要改變學(xué)習(xí)方式，努力做自己喜歡的事情，不要讓自己的大學(xué)留下空白和遺憾。盡早明確自己四年后的方向，不論考研、考公務(wù)員還是就業(yè)，都要有所準(zhǔn)備和計(jì)劃。
5、20xx年6月28日下午，我們很高興請來了山西青年報(bào)中華文化講師團(tuán)的李經(jīng)理為我們作了一場“弟子規(guī)與當(dāng)代大學(xué)生成長”的講座�！暗茏右�(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�！彼敿�(xì)為我們講述了弟子規(guī)七大章節(jié)的要義，要求我們謹(jǐn)記圣人教誨，做一個敢于面對挑戰(zhàn)、承擔(dān)責(zé)任的人。
6、20xx年6月29日，我們很早就起床，來到了大北門附近的紅馬甲青年報(bào)分站實(shí)習(xí)。紅馬甲分站站長熱情接待了我們，并要求我們謹(jǐn)記《弟子規(guī)》教訓(xùn)，隨后帶我們參觀了紅馬甲分站，并作了詳細(xì)介紹，告訴我們物流配送的基本情況，表示，紅馬甲分站的大門永遠(yuǎn)為我們打開。
八、實(shí)習(xí)總結(jié)：
1、參觀“東湖”醋廠，最大的感受就是一個字“酸”，這種酸都沒法形容，讓人無法正常呼吸，出來眼淚嘩嘩的，但是神清氣爽。還有一點(diǎn)，就是企業(yè)必須緊跟時(shí)代潮流，很好的宣傳自己的品牌文化，免費(fèi)工業(yè)游就是很好的一個例子，我們要學(xué)習(xí)東湖醋廠。
2、歷史文化遺產(chǎn)是我們的鎮(zhèn)國之寶，必須要好好保護(hù)，自然使我們的和諧之家，要加倍愛惜。
3、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝挥胁粩嗟啬サZ才能鑄就好劍，只有持之以恒的努力才能成就自己。我們必須努力、，為了自己心中的理想，全力航行。其次，企業(yè)當(dāng)做到一定規(guī)模后，必須要注意衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)與拓展，不斷使自己發(fā)展壯大。
4、不管自己四年后走的是哪一條路，每條路都很精彩。重要的是知道自己的方向，并為之努力奮斗，使之有價(jià)值。
5、心靈的建設(shè)是需要重復(fù)的，每重復(fù)一次，就壯大一次。我們要在父母健在的時(shí)候要多盡孝心，做我們自己能夠做的事，不要等到明白了，也就后悔了。
6、我對紅馬甲站長印象最深的就是他那堅(jiān)毅的表情，知道，對信仰的執(zhí)著是最可貴，也是最可怕的，瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo)，就要義無反顧。
通過這次的實(shí)習(xí)，我有了一次比較全面的感性認(rèn)識，進(jìn)一步理解接受了課堂上的知識，使理論在實(shí)際的生活中得到了運(yùn)用。作為在校學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強(qiáng)實(shí)踐能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
認(rèn)識與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
昨晚輾轉(zhuǎn)終于過了一夜，今早6:40起床，匆忙梳洗完畢后拼車來到重慶。一路上心情忐忑，車到時(shí)已經(jīng)8:50，在肯德基吃了第一頓實(shí)習(xí)快餐早點(diǎn)（真希望不要就這樣吃一個月的快餐）。 9:15我順利的找到了實(shí)習(xí)地點(diǎn)，趕巧王經(jīng)理正在開會，我默默地等候著，真心的祈禱祝我好運(yùn)，阿門。
浪潮集團(tuán)，擁國有內(nèi)2支A股上市公司和香港聯(lián)交所上市的浪潮國際有限公司。但是這里辦公室并不像我們通常看TVB電視劇里的那種整層樓規(guī)模的工作環(huán)境，而是在渝高大廈7樓的一個200平米左右的辦公室：一個會議室、一個獨(dú)立工作室、十張辦公桌還有一個10個人的工作團(tuán)體—這是大多數(shù)公司的工作模式，而之前那樣規(guī)模的工作場景只能在公司總部才能看到（所以說只有實(shí)踐后才知道我們未來的工作環(huán)境是怎樣）。
最先招呼我的是一位文秘行政員（后來知道她叫郝玲姐），等了片刻后被王經(jīng)理叫到會議室內(nèi)，我簡單的`打了招呼之后安會議繼續(xù)。星期一的開會內(nèi)容主要是工作進(jìn)度和時(shí)間安排，重點(diǎn)是本周和下周的工作時(shí)間表。我安靜的聽著他們的開會，會議中談到了他們?yōu)樵娤商走�有銀行做的ERP系統(tǒng)，雖然之前完全不了解他們的工作內(nèi)容也沒有機(jī)會參與討論，但只是聽著他們的談話就會感到短短半個小時(shí)比我們在學(xué)校里上的一堂專業(yè)課的內(nèi)容還重要且充實(shí)，不可能有人給我指導(dǎo)和提醒，所有重點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都需要自己抓取和提煉，于是我很認(rèn)真的思考、飛速地記錄著筆記。
時(shí)間很快到了下午，一整個下午我都沒什么事干，雖然早有預(yù)料（畢竟我什么都不懂也不怎么熟悉）但還是有些郁悶，心想不會就這樣上一個月的免費(fèi)網(wǎng)吧。在這期間我仔細(xì)觀察著他們的工作情況，整個辦公室只有一個文秘是女士其余全是男同志，這或許和IT行業(yè)有關(guān)，不過還是又一次讓我感到未來就業(yè)的壓力。他們的工作狀態(tài)很隨意，不像事業(yè)單位那么刻板，可以隨意選擇在會議室或者辦公桌上工作。有趣的是上午辦公室里還有10個人，一頓午飯后就只剩下6個，到了下午3點(diǎn)公司就只有我和另外一位同事，這正應(yīng)了那句話“真正的業(yè)務(wù)是跑出來的”。我開始翻閱公司資料，嘗試著了解更多的信息。
5:20王經(jīng)理終于在下班前趕了回來，把我叫到辦公室交流了起來。經(jīng)理不愧是經(jīng)理，在了解了我所學(xué)的專業(yè)后簡單的給我介紹了市場部的工作情況（他們直接聯(lián)絡(luò)終端客戶，銷售的不但是電子產(chǎn)品還有應(yīng)用解決方案及信息化管理）。王經(jīng)理告訴我首先要給自己定一個目標(biāo)，比如用一個星期的時(shí)間了解IT行業(yè)及其宏觀政策環(huán)境、浪潮集團(tuán)及其相關(guān)產(chǎn)品、浪潮的競爭對手等等，╮(╯▽╰)╭他短短幾分鐘講了很多重要的內(nèi)容，可惜剛開始我沒來得及做好筆記，只能記錄下映像中的要求。更可惜的是談話剛開始由于時(shí)間關(guān)系我就必須坐車回家了。
在車上我回憶著今天所發(fā)生的一切，體會到，實(shí)習(xí)的過程真的就是一個學(xué)習(xí)的過程，實(shí)習(xí)單位從我們獲得的有效勞動資源其實(shí)并不多，而我們卻可以從公司學(xué)到現(xiàn)實(shí)的企業(yè)運(yùn)作模式和經(jīng)驗(yàn)，這些都是學(xué)校和課本中無法學(xué)到的。雖然這樣的道理誰都知道但并不是每個人都明白，只有用心體驗(yàn)并非常珍惜的的人才能學(xué)到真正的知識。即使是在沒有人指導(dǎo)、沒有事情可做的情況下，我們依然可以通過觀察和思考領(lǐng)悟很多，不單單是和經(jīng)理的對話，即使是員工之間的交談，也能感到他們的幽默和哲學(xué)。
從明天開始瘋狂的查閱資料，O(∩_∩)O~我~在實(shí)習(xí)的道路上謙虛、認(rèn)真的進(jìn)行著……
認(rèn)識與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的.知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況
�；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正
確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的起點(diǎn)，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
認(rèn)識與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
20xx年7月13日星期二由我們系組織進(jìn)行認(rèn)識實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是甘肅自然能源研究所位于蘭州榆中科教城附近。我們早上八點(diǎn)出發(fā)，參觀實(shí)習(xí)完下午兩點(diǎn)回來。在此過程由該所的金老師對該所的歷史，科研，實(shí)物等一一作了介紹
甘肅自然能源研究所/聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織國際太陽能技術(shù)促進(jìn)轉(zhuǎn)讓中心/亞太地區(qū)太陽能研究與培訓(xùn)中心主要從事可再生能源特別是太陽能技術(shù)的研究與應(yīng)用、國內(nèi)外技術(shù)合作與培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與交流、新產(chǎn)品研發(fā)與測試、太陽能技術(shù)促進(jìn)與轉(zhuǎn)讓等。在太陽能研究領(lǐng)域的綜合實(shí)力處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，在國際上有著重要影響，是中國南南合作網(wǎng)的主要創(chuàng)始成員單位，并于20xx年12月被國家科技部授予“國際科技合作基地”，現(xiàn)在已成為聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織屬下的一個國際性技術(shù)促進(jìn)轉(zhuǎn)讓機(jī)構(gòu)，同時(shí)也是聯(lián)合國大學(xué)在中國大陸唯一伙伴合作研究機(jī)構(gòu)。
太陽能光熱技術(shù)研究室、太陽能光伏發(fā)電技術(shù)研究室、太陽能建筑設(shè)計(jì)研究室、太陽能水處理研究室、風(fēng)能應(yīng)用技術(shù)研究室、生物質(zhì)能技術(shù)研究室、節(jié)能技術(shù)研究室、農(nóng)村能源適用技術(shù)研究室、太陽能產(chǎn)品性能質(zhì)量檢測中心、太陽能信息網(wǎng)絡(luò)中心等十個不同專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)室，兩個太陽能實(shí)驗(yàn)示范基地，三個開發(fā)實(shí)體和一個專業(yè)太陽能建筑設(shè)計(jì)所。有6名科研人員獲得國家級專家稱號, 20多名高級科研人員，30多名中級和40多名初級科研人員,其中有20余人曾赴美、日、澳、意等國學(xué)習(xí)或合作研究，70多人次赴國外考察、工作或?qū)W術(shù)交流。
自1978年以來，已取得科研成果160多項(xiàng),其中國家和省部級以上各種獎勵32項(xiàng), 《被動式太陽能建筑技術(shù)的研究》獲國內(nèi)此專業(yè)唯一的國家科技進(jìn)步獎；獲專利多項(xiàng)；出版專著及大型專業(yè)工具書15部, 在國內(nèi)外刊物及國際會議發(fā)表論文290多篇。
該所在國家各級政府的支持下，舉辦了國內(nèi)太陽熱水器、太陽灶、太陽房、太陽能光電技術(shù)、節(jié)能、省柴節(jié)煤灶炕等培訓(xùn)班70多期，人數(shù)達(dá)1萬余人次；在國家商務(wù)部、科技部、外交部及聯(lián)合國等有關(guān)國際組織的支持下，從1991年至20xx年舉辦“國際太陽能技術(shù)培訓(xùn)班”28期，為五大洲的104個國家培訓(xùn)太陽能技術(shù)人才800余名。通過國際培訓(xùn)，不僅傳播了技術(shù)和友誼，而且為改善和加強(qiáng)中國與其他國家，特別是發(fā)展中國家的關(guān)系起到了十分積極的科技外交作用；與聯(lián)合國等國際組織及國家有關(guān)部委、高等院校和科研機(jī)構(gòu)一起承辦國際太陽能等可再生能源學(xué)術(shù)會議、論壇12次； 截止20xx年底，先后有210余名國際著名專家來所講學(xué)或技術(shù)交流；有110多個國家的政要（含9位總統(tǒng)和議長、數(shù)百位部長或部長級領(lǐng)導(dǎo)人）、使節(jié)、專家計(jì)3200余人次前來參觀訪問。世界太陽能的先驅(qū)，前國際太陽能學(xué)會主席喬治·洛夫教授1983年在該所講學(xué)后留言 “……你們的工作取得了很大進(jìn)展,你們已經(jīng)在這里建起了一個太陽能示范基地。我確信,這個基地將對太陽能事業(yè)的發(fā)展起到世界中心的作用�！鼻懊绹鴩姨柲苎芯克L、現(xiàn)世界地球日組織委員會主席丹尼斯·海斯博士于1984年訪問后寫道:“甘肅人民和中國人民幸運(yùn)地有這種良好的條件和這樣一批有獻(xiàn)身精神的專業(yè)人員。我確信,你們的太陽能基地將被證明是有價(jià)值的,有助于國家的,她將對全人類太陽能利用事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)”。秘魯前總統(tǒng)，人民黨領(lǐng)袖于20xx年訪問后題詞“貴所所做的工作為全世界的貧困國家和貧困人民展示了一個利用太陽能改善生活的光明前景，我對你們的精神和成就表示敬意和祝賀！” 20xx年3月，聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織總干事坎德赫.云蓋拉博士出席“國際太陽能技術(shù)促進(jìn)轉(zhuǎn)讓中心”啟動暨揭牌儀式后，留言道：“今天‘國際太陽能技術(shù)促進(jìn)轉(zhuǎn)讓中心’項(xiàng)目的啟動標(biāo)志著聯(lián)合國工發(fā)組織與中國共同促進(jìn)可再生能源事業(yè)合作伙伴關(guān)系的開始。”
該所在國家科技部（原國家科委）、商務(wù)部（原外經(jīng)貿(mào)部）及甘肅省政府的支持下，已成功執(zhí)行了兩期聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署太陽能利用援助項(xiàng)目, 在蘭州市郊建成了占地8萬平方米的亞洲最大的“太陽能采暖與降溫技術(shù)示范試驗(yàn)基地”；用比較先進(jìn)的光電、光熱專用測試設(shè)備裝備了自己，為應(yīng)用研究和試驗(yàn)、高新技術(shù)產(chǎn)品的研制、國內(nèi)外技術(shù)合作與交流、人才培訓(xùn)等提供了良好條件。通過30年的不懈努力，從當(dāng)初的一個受援單位轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�實(shí)力比較雄厚的技術(shù)援外單位和聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織屬下的國際組織。
該所不僅重視對發(fā)展中國家的技術(shù)培訓(xùn)，還積極參與與發(fā)達(dá)國家的技術(shù)交流與合作。在派專家赴發(fā)展中國家進(jìn)行技術(shù)援助和技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)還選派多批次人員赴美、德、日、澳、意等國學(xué)習(xí)、交流和技術(shù)合作。曾幫助坦桑尼亞編制全國太陽能發(fā)展5年規(guī)劃，幫助科特迪瓦制定全國光電推廣利用計(jì)劃；在吉布提、巴基斯坦等國進(jìn)行太陽灶、太陽熱水器技術(shù)培訓(xùn)；完成援助古巴建設(shè)太陽電池生產(chǎn)線工程項(xiàng)目；應(yīng)聯(lián)合國工發(fā)組織之邀，草擬“關(guān)于非洲國家開發(fā)利用太陽能的建議書”等；還作為特邀嘉賓出席“中非合作論壇——北京20xx年部長級會議”，并在大會做專題發(fā)言。目前除承擔(dān)國內(nèi)“首批國家863兆瓦級太陽能光伏發(fā)電示范”、“‘十一五’國家科技支撐計(jì)劃”、“國家重大國際合作”等項(xiàng)目，甘肅省重大專項(xiàng)和其他省市及有關(guān)企業(yè)委托的項(xiàng)目外，還開展與美國、日本、德國、西班牙、加拿大、泰國、巴基斯坦、南斯拉夫、羅馬尼亞、萊索托、沙特、蘇丹、塞拉里昂等國政府間太陽能技術(shù)合作項(xiàng)目；與南太、非洲、亞洲、南美一些國家的有關(guān)太陽能技術(shù)合作項(xiàng)目亦正在洽談之中；同時(shí)還開展與聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署、教科文、環(huán)境署、聯(lián)合國大學(xué)等有關(guān)國際組織以及世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等的合作。
該所致力于將科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。所設(shè)計(jì)的太陽房占全國已建太陽房一半以上，研制的太陽熱水器、太陽灶、太陽能光電產(chǎn)品在國內(nèi)市場占有重要的份額。部分產(chǎn)品已進(jìn)入國際市場。其中不銹鋼抗凍太陽熱水器、太陽灶等主要產(chǎn)品多次獲得科技成果獎,全國評比一等獎。
結(jié)合金老師的介紹我們對實(shí)物做了參觀，通過對實(shí)物的參觀讓我了解到太陽能熱水器的基本原理。他們是如何在技術(shù)更新的，例如真空式熱水管到熱管式就解決了三個問題。真空式熱水管由于采用管壁直接與水接觸，這樣就存在三個缺點(diǎn)，由于水質(zhì)原因長期接觸會使管壁結(jié)垢，造成集熱效率的下降；在北方使用由于冬天天氣寒冷極易凍裂管子。而熱管式很好的解決了這個問題，它采用非直接接觸式通過介質(zhì)的傳導(dǎo)使熱量傳送到冷端對水進(jìn)行加熱。在金老師的介紹中太陽房建造的'基本條件和現(xiàn)代建筑必須滿足的節(jié)能的指標(biāo)。在參觀硅光電池時(shí)金老師介紹了單晶，多晶硅的不同之處，讓我們了解到了硅的基本制作流程。由于制作單晶硅污染嚴(yán)重我們國家還不能自己制造單晶硅，單晶硅還是需要進(jìn)口的。在試驗(yàn)區(qū)我們看到了很多研制的實(shí)物，太陽灶，電池板和最新的薄膜太陽能電池。在此我最感興趣的就是主動式太陽能電池板的控制系統(tǒng)。
我國在20xx年有可能將可再生能源的利用量提高到全國一次能源總消費(fèi)量的18％，到20xx年達(dá)到30％以上，到2100年達(dá)到50％以上，并基本上消除傳統(tǒng)利用方式，實(shí)現(xiàn)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的根本性改變。（17）中科院太陽能行動計(jì)劃啟動，該計(jì)劃分20xx年分布式利用、20xx年替代利用、20xx年規(guī)模利用等三個階段，力爭到20xx年前后使太陽能成為我國的重要能源。到20世紀(jì)80年代后期，我國太陽能電池生產(chǎn)能力達(dá)到4.5MW/年，初步形成了我國太陽能電池產(chǎn)業(yè)。20xx年我國太陽能電池產(chǎn)量超過印度，年產(chǎn)量達(dá)到50MW以上。20xx~2006年，我國的太陽能電池組件產(chǎn)量在10MW/年以上，我國成為世界重要的光伏工業(yè)基地之一，初步形成一個以光伏工業(yè)為源頭的高科技光伏產(chǎn)業(yè)鏈。
目前全球?qū)μ柲艿男枨蠹眲★j升，有人預(yù)計(jì)到20xx年太陽能消耗量將占全球能源總量的10%，這一切都表明太陽能的發(fā)展前景非常樂觀。太陽能無污染，取之不盡，用之不竭，是補(bǔ)充和更多替代常規(guī)能源的最佳選擇，太陽能的利用，基本上也不受地形地貌和空間的局限，民用化、產(chǎn)業(yè)化都可以，分散的小規(guī)模的民用開發(fā)，空間也很大。盡管目前這一領(lǐng)域的投入產(chǎn)出效益還不是很顯著，但隨著國家扶持政策到位、隨著能源價(jià)格上漲和污染治理費(fèi)用攀升的調(diào)節(jié)作用的效應(yīng)，太陽能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景和利潤空間是樂觀的。
認(rèn)識與實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)課本上的知識，更多也在于從實(shí)踐中去學(xué)習(xí)，所以這一周的認(rèn)識頂崗實(shí)習(xí)讓我們格外的興奮，我們有機(jī)會親自去工廠考察那些陶瓷生產(chǎn)過程了，也可以去領(lǐng)略景德鎮(zhèn)精美的陶瓷工藝了，在學(xué)校里難有機(jī)會出去參觀，所以這一次頂崗實(shí)習(xí)我們都十分的期待。這星期頂崗實(shí)習(xí)了，頂崗實(shí)習(xí)周，去了一些地方參觀，對陶瓷有了自己新的認(rèn)識，以及對陶瓷的生產(chǎn)過程有了大致的了解，感觸頗深，感覺到精美的陶瓷是由先進(jìn)的工藝做出來的，以及看到陶瓷制作者的精湛工藝，感覺到了陶瓷文化的精美。
4月6號：上午：cc老師在主教向我們介紹了認(rèn)識頂崗實(shí)習(xí)的目的，內(nèi)容，以及頂崗實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)，并向我們提出頂崗實(shí)習(xí)的要求和建議，讓我們對頂崗實(shí)習(xí)有了大致的了解。今天我們?nèi)サ氖堑袼艽蓮S，這個廠主要是以生產(chǎn)藝術(shù)瓷為主，雕塑瓷廠成立于1956年，是專門從事雕塑瓷生產(chǎn)的陶瓷工業(yè)企業(yè),雕塑瓷廠被國家旅游局命名為“三A旅游景區(qū)”、“全國工業(yè)旅游示范點(diǎn)”，并被輕工總會、國家旅游局等六部委確定為旅游產(chǎn)品定點(diǎn)生產(chǎn)基地，成為到訪的中外政要和來景旅游的游客必去的地方,所以這次去這里也可以當(dāng)做一次對當(dāng)代雕塑瓷的欣賞。下午我們早早地就來到了雕塑瓷廠，和著春天美麗的陽光我們開始了對瓷廠的參觀，參觀前周老師向我們介紹了雕塑瓷廠的大致情況，并說明這里主要是生產(chǎn)藝術(shù)瓷的地方，尤其是雕塑瓷很有特色。走入瓷廠里面，真感覺有一種復(fù)古的感覺，古色古香的陶瓷和建筑，讓人有一種和古瓷交流的想法，我們在老師的帶領(lǐng)下一邊認(rèn)真聽老師講解，一邊認(rèn)真欣賞陶瓷的美，仿佛就置身于陶瓷的世界了，在陶瓷店里我們驚嘆于陶瓷的美，每一件陶瓷都想拿起來看看，同學(xué)對陶瓷的興趣也很大，都很認(rèn)真地在看，看到一位陶瓷制作者正在作圖案，我們都很好奇，原來陶瓷上的圖案是這樣做出來的呀。我們又來到一些陶瓷作坊，看看陶瓷的生產(chǎn)過程。今天我們還參觀了一些大型瓷器的生產(chǎn)走進(jìn)陶瓷作坊，看到是一片忙碌的場景，工人師傅正忙著他們手頭那一道工藝，看到工人正在給瓷胚做圖案，還有的正在給瓷胚上料，詢問得知原來那是釉下彩，需要上釉燒制才行，有青花瓶，清明上河圖，精美的`工藝品就誕生在他們的手下，看到一排的水泥模具，詢問師傅才知那是用來做瓷胚的，利用是熱脹冷縮原理，大型瓷器的制作還是比較精細(xì)的。通過對藝術(shù)瓷的參觀，我對陶瓷有了新的認(rèn)識，那就是再精美的藝術(shù)品也離不開人們的勞動和智慧。
4月7號：今天我們?nèi)サ氖莤x瓷廠，早上一大早我們就出發(fā)了，坐了一小時(shí)的車才到。xx瓷廠主要是生產(chǎn)日用瓷為主，景德鎮(zhèn)xx瓷廠是生產(chǎn)景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷青花玲瓏瓷的專業(yè)廠家。青花玲瓏瓷是青花裝飾工藝與玲瓏工藝巧妙結(jié)合的產(chǎn)物，距今有1000多年的歷史，被外國人稱為“嵌玻璃的瓷器”。青花玲瓏具有濃厚的東方特色，倍受西方人喜愛。在1986年德國萊比錫國際博覽會上榮獲國際金獎。在這個廠我們依稀可以看見以前的生產(chǎn)陶瓷的環(huán)境，一條流水線的生產(chǎn)過程，讓我們印象深刻，即從原料到成品的一條龍作業(yè)，制作時(shí)，藝人需先用小刀在泥坯上細(xì)心地刻出各式各樣的鏤孔，再填入玲瓏釉料和配上青花紋飾，然后入窯焙燒。整個過程十分有序，每個工人都認(rèn)真做好自己的那一道工序，就這樣精美的青花玲瓏瓷生產(chǎn)出來了。通過參觀學(xué)習(xí)我們大致知道了陶瓷的生產(chǎn)過程，同時(shí)對釉有了初步認(rèn)識，釉是覆蓋在陶瓷制品表面的無色或有色的玻璃質(zhì)薄層。是用礦物原料（長石、石英、滑石、高嶺土等）和化工原料按一定比例配合（部分原料可先制成熔塊）經(jīng)過研磨制成釉漿，施于坯體表面，經(jīng)一定溫度煅燒而成。能增加制品的機(jī)械強(qiáng)度、熱穩(wěn)定性和電介強(qiáng)度，還有美化器物、便于拭洗、不被塵土腥穢侵蝕等特點(diǎn)。釉中彩是陶瓷燒成后先上一層釉再上面上彩或圖案圖案寫字,然后再上釉,這種作法較少.釉下彩是在燒好的毛坯上作圖案寫字,然后上釉.釉上彩是在燒好的毛坯上,上釉后在釉上作圖案寫字既成.這也是收獲吧。在這里我看到都是工人們有條不紊的工作著，既認(rèn)真又熟練，從瓷胚到貼圖案上釉，都是那么有序，讓我們大開眼界，我們還幫工人做了幾個瓷胚，還蠻有趣的，精美的青花玲瓏就這樣做出來了瓷，我感覺到無論多么美麗的陶瓷都需要人們的勞動和智慧，我們也參觀了隧道窯，是燒制陶瓷用的。隨后周老師還帶我們?nèi)⒂^了隧道窯，那些瓷胚都需通過它的燒制才能變成精美的陶瓷，在老師講解下我們對它有了有了初不步了解，我們的專業(yè)熱工就與窯爐有關(guān)，它是制作陶瓷最重要的設(shè)備，也包含很多的高科技，所以我們也對窯爐也多了一份關(guān)注，通過對xx瓷廠的參觀，我感覺到原來日用瓷也可以制作的如此漂亮。 4月8號：今天我們要去的是鵬飛瓷廠，它主要是生產(chǎn)建筑瓷的，鵬飛建陶是一家專業(yè)生產(chǎn)建筑陶瓷，是真真正正的景德鎮(zhèn)地專，參觀這里對我們了解建筑
用瓷有很大幫助，在這里我們看到的也是生產(chǎn)一條龍，從原料加工到成品幾乎實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，生產(chǎn)出的瓷磚也是美極了，在鵬飛建陶我才見識了什么叫機(jī)械化生產(chǎn)，從原料提純到瓷磚的燒制上色冷卻和包裝都是一條龍生產(chǎn)，每個工人都負(fù)責(zé)好自己的那一道工序，大大工廠里聽到就是機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的隆隆的聲音，工人師傅還向我們介紹這種瓷磚的特點(diǎn)性能以及市場售價(jià)。我感覺到建筑陶瓷也有很多的學(xué)問，需要我們不斷去了解學(xué)習(xí)。另外我們還在陶瓷大世界進(jìn)行了市場調(diào)查，這里陶瓷種類繁多，數(shù)量也多，可以說是陶瓷交易的中心，看得我們都眼花繚亂，大量的瓷具，瓷壺，花瓶，吊飾都讓我們愛不釋手。一對釉下彩的光音瓶可以賣到七八百元，一只青花瓷的杯子也可以賣到二十元左右，總體來說陶瓷的利潤還是比較高的，不同種類的陶瓷價(jià)格也不一樣，很多的人都在這里選購陶瓷，在這里我真感覺到了陶瓷文化的美。我們還參觀了其他瓷的生產(chǎn)。最后在參觀完了之后，周老師跟我們進(jìn)行了總結(jié)，說陶瓷的生產(chǎn)是一項(xiàng)細(xì)活，這其中有很多學(xué)問，需要我們不斷去了解學(xué)習(xí),可能現(xiàn)在我們對陶瓷工業(yè)還存在一些疑問，通過以后的專業(yè)學(xué)習(xí)，一些疑問就可以解決了，對陶瓷行業(yè)的了解也會越來越深。通過這幾天的認(rèn)識頂崗實(shí)習(xí)，我對陶瓷又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，對陶瓷的朦朧的認(rèn)識變清晰了許多，也體會到了景德鎮(zhèn)幾千年陶瓷文化的魅力。
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