【精選】大學畢業實習報告3篇
隨著人們自身素質提升,越來越多的事務都會使用到報告,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的大學畢業實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。
大學畢業實習報告 篇1
大學的最后一個暑假,我來到**市行政服務中心實習,時間為兩周。不知不覺中兩周的實習已經結束了,在這兩周的實習中我學到了很多東西,很多在學校里學不到的但對于我來說卻是很有用的東西。
實習的目的是讓我們將在學校、在書本上、課堂上學到的知識通過實踐運用到實際的工作和生活中去。有些理論上的知識和基本的道理也許我們都明白,
但很多時候,我們在實踐的過程中不一定就能做好,因為想是一回事,而實實在在的去做又是另一回事,兩者只有通過不斷的實踐,在實踐中進行平衡、結合,從而才能逐漸地統一起來,合二為一。讓正確的思想能夠真正的指導我們的行為,在長期的正確行為下形成良好的習慣,而習慣又會影響到我們的性格,在一個良性的循環方式下,我們可以培養一個良好的性格和行為習慣,從而讓我們自己可以更好地去適應新環境,培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力,培養勞動意識和職業素質。在實習中考察單位,熟悉職場“生態環境”。積極融入單位,多和同事接觸交流,感受單位文化。學習如何處理人際關系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實踐中來了解社會,為將來走向社會打下堅實的基礎。
這次實習,我被安排在城市建設管理局進行這兩周的社會實踐。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。通過這些天的工作,我現在大致了解了一些,但是還是很不全面,只是表面淺層的一些東西和基本的事項。
城建局辦理的行政許可事項原為十六項,現改為以下六項:
(1)占用綠地審批、移植、砍伐城市樹木審批
(2)城市道路占用、挖掘審批、依附于城市道路和公共場地建設各種設施審批、履帶車、鐵輪車或超限車輛上路行駛
(3)排水許可、占(壓)用和拆除、改建排水設施或把明溝改為暗渠審批、將自建排水管道接入城市排水管網核準
(4)設置戶外廣告(含廣告欄)、宣傳欄、標語牌、霓虹燈、畫廊等設施審批、利用路燈設施架設通訊、廣播及其他電器和設置廣告審批、城市雕塑設置審批
(5)新建、改建、擴建、遷移、關閉、拆除環衛設施或改變其使用性質審批、垃圾排放核準、公共廁所等環境衛生設施收費資格審批
(6)市政基礎設施工程質量監督
**市的綠化、城市建設與美化其實與城建局的'工作有著密切的聯系,我從剛開始的一無所知到慢慢知道了一些我以前從未聽說過的名詞和從未接觸過的材料。例如,我以前從來沒有接觸過房屋產權證、房屋租賃合同、企業營業執照這些文件,也沒聽過核名、資質等一些名詞。通過這兩周的實習,我現在對這些東西都有了一定的了解和初步的認識。雖然實習中我所做的工作與我的專業沒有什么聯系,但我覺得這些工作和這個過程都是實實在在的,而不是像書本上的知識那樣太過于理論性和抽象性,這些對于我來說也許以后都會用得到或者有所幫助。
“千里之行,始于足下”,這兩周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷的培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自窗口領導和各位工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。因為我們的工作環境其實就是由和我們在一起工作的同事所構成的。和同事保持良好的關系,可以為我們營造一個和諧、舒適的工作環境,從而在工作中擁有一份愉快的心情,這樣做起事情來也會事半功倍。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
在這次的實習中,不僅讓我受益匪淺,也讓我看清了自己還存在許多的不足。可能是因為自己來到一個陌生的新環境不能馬上適應,所以做事情總是找不到頭緒。擔心自己非但沒有幫上忙,倒給人家添了亂,所以對各項工作的學習稍慢了一些。由于初次走出校門來到工作單位工作,所以容易忽略一些細小的工作。但還好自己可以在發現問題后及時想辦法解決,其實,只有發現了問題,才能更好地了解自己,知道自己哪里還需要改進。
大學畢業實習報告 篇2
大學生進行社會實踐,主要是為了把自我在課堂中所學的知識運用到實際運用中去,同時加強與社會的接觸,認識社會,爭取學到更多課堂上學不到的東西。
對于接觸社會方面,我個人的認識是,如同常說的一樣,大學就是如同一座象牙塔一樣。在大學學習期間,對社會的直接接觸機會是十分少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學中的我們對社會的認識,就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風景一般,只能看到一個模糊的表象。大學只是一個小課堂,而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實踐,就給我們帶給了一個到大課堂進行試驗的機會,給我們帶給了一個與社會真正接觸的平臺。只有經歷社會的磨礪,我們才能夠在成長中成熟、完善自我。
不知不覺中我們將要面臨找工作,應對人生的抉擇。找個什么樣的工作就應是每個人都所關心的。而今年暑假的暑期實習對我來說是一個很好的鍛煉機會。學校和社會是兩個完全不一樣的團體,在學校我們是受到學校的保護與愛護的,而在工作中只能自我應對遇到的困難和解決遇到的問題。
來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情,不管是在工作方面還是生活方應對我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不一樣的地方卻有著同樣的感覺。
第一天來到這個陌生的環境當然是對新環境的熟悉和認識了。首先是對各個廠部進行了初步的參觀了解,從電廠到紡紗廠,織廠再到染廠。德永佳是一個一條龍的生產線,各個廠部占地面積很大,每個廠部都是經過精心的設計,使各個廠部聯系方便快捷。
那里除了有良好的工作環境外,還有較齊備的娛樂設施。能夠使員工在緊張的工作之余能夠享受簡單的業余時光。
公司根據每個人的專業不一樣將不一樣專業的學生分配到各個廠部,我被分配到紡紗廠實習,在那里的一個月體會很深,感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴格要求。在工廠和在學校是不一樣的,那里到處都是高速回轉的大型機器設備,可能到處都隱藏著不安全因素,要求我們時時不得不加強注意和預防。在那里安全永遠是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點不安全的事情是不允許發生的,所以不僅僅是要求我們,同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到那里,所以更要求更加注意的。
每個實習當然要有必須的實習計劃,主任在為我們做了嚴格的安全教育后,為我們做了詳細的實習計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習計劃是一個很具體很詳細的計劃,具體到幾號在哪個部門干嘛?都是經過精心安排的,使我們對自我這一個月的努力指明了方向。
第一部分:進行的運轉操作實習:
7月14號至7月20號:生產部前紡運轉:
實習資料:生產流程;運轉操作,生產管理。
7月21號至7月27號:生產部后紡/運轉:
實習資料:生產流程;運轉操作;生產管理。
第二部分:
7月28號至7月30號:生產部/工藝原棉:
實習資料:了解何為工藝;何為工藝上車的簡單概念。
7月31號至8月3號:機電部:
實習資料:認識電氣控制;機電一體化得概念;紡織廠空調的作用;調節基本原理。
8月4號至8月6號:生產部前紡/保全:
實習資料:設備工藝流程;清鋼聯,并粗設備基本認識,維修保養概念。
8月7號至8月9號:生產部后紡/保全:
實習資料:設備工藝流程;細紗,絡筒設備基本認識,維修保養概念。
8月10至8月12號:生產部/實驗中心:
實習資料:各種儀器名稱,作用;統計分析的基本作用。
主任對我們的實習進行了詳細的計劃,資料具體時光合理,能在有限的時光內對各個部門有個初步的了解,腦海中有大概連貫的概念,對各個工序有個大致的了解以及不一樣機器設備的名稱作用有所了解。
在實習過程中,能有少數的動手操作機會,這是一個很好的學習機會,因為在動手操作中,我們能夠發現很多我們無法預料的問題狀況。在操作中發現問題,并且能夠透過請教教練或師傅幫忙解決和解答,對我們來說是個難得學習機會。
紡織這個行業就是要從實際生產操作中發現問題解決問題,這樣不僅僅能夠很
好的鍛煉我們的動手操作潛力,而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據。
在車間的實際生產操作中能夠發現許多我們不曾見過的問題,鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里?能夠不斷地增強自我的處理問題的潛力,為自我積累不一樣的經驗。紡織這一行業更多的是來自自身經驗的積累。
不僅僅在工作方面我們了解很多,在生活方面也為我們帶給了很好的.食宿,我們在那里也開了不少眼界,外表看似平常的員工,一個個卻深藏不漏。公司為員工帶給各式各樣的娛樂設施,為他們在緊張的工作之余帶給簡單愉快的娛樂活動,他們的表演實在很精彩。
公司在注重企業發展的同時,也很注重企業文化的發展,綜合潛力的不斷提高。是我明白,在此刻的環境中,不僅僅局限于專業知識的學習,更多的是融入群眾的活中,知識是無限量的,我們學習不僅僅僅在課本上,更多的來在于自我的周圍,自我的生活因為我們將來應對是外界而不是應對課本。
這次實習真的讓我受益匪淺,感觸很深,很多事情不是想象的那么簡單,我們需要學習的東西還很多很多。這次讓我明確了方向,也為自我在今后的學習中中更加的努力學習奠定了基礎。
實踐是檢驗真理的標準,這次實踐讓我明白自我是那么的欠缺,需要在今后的學習中不斷努力來充實自我,彌補自我的不足。不斷的提升自我讓自我無所畏懼地應對未來的各種挑戰。加油。
大學畢業實習報告 篇3
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的**實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的.理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續加油。謝謝。
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