【實用】在紡織廠的實習報告3篇
在生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的類型。我們應當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的在紡織廠的實習報告3篇,希望能夠幫助到大家。
在紡織廠的實習報告 篇1
對于接觸社會方面,我個人的認識是,如同常說的一樣,大學就是如同一座象牙塔一樣。在大學學習期間,對社會的直接接觸機會是十分少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學中的我們對社會的認識,就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風景一般,只能看到一個模糊的表象。大學只是一個小課堂,而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實踐,就給我們帶給了一個到大課堂進行試驗的機會,給我們帶給了一個與社會真正接觸的平臺。只有經歷社會的磨礪,我們才能夠在成長中成熟、完善自我。
不知不覺中我們將要面臨找工作,應對人生的抉擇。找個什么樣的工作就應是每個人都所關心的。而今年暑假的暑期實習對我來說是一個很好的鍛煉機會。學校和社會是兩個完全不一樣的團體,在學校我們是受到學校的保護與愛護的,而在工作中只能自我應對遇到的困難和解決遇到的問題。
來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情,不管是在工作方面還是生活方應對我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不一樣的地方卻有著同樣的感覺。
第一天來到這個陌生的環境當然是對新環境的熟悉和認識了。首先是對各個廠部進行了初步的參觀了解,從電廠到紡紗廠,織廠再到染廠。德永佳是一個一條龍的生產線,各個廠部占地面積很大,每個廠部都是經過精心的設計,使各個廠部聯系方便快捷。
那里除了有良好的工作環境外,還有較齊備的娛樂設施。能夠使員工在緊張的工作之余能夠享受簡單的業余時光。
公司根據每個人的專業不一樣將不一樣專業的學生分配到各個廠部,我被分配到紡紗廠實習,在那里的一個月體會很深,感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴格要求。在工廠和在學校是不一樣的,那里到處都是高速回轉的大型機器設備,可能到處都隱藏著不安全因素,要求我們時時不得不加強注意和預防。在那里安全永遠是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點不安全的事情是不允許發生的,所以不僅僅是要求我們,同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到那里,所以更要求更加注意的。
每個實習當然要有必須的實習計劃,主任在為我們做了嚴格的安全教育后,為我們做了詳細的實習計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習計劃是一個很具體很詳細的`計劃,具體到幾號在哪個部門干嘛?都是經過精心安排的,使我們對自我這一個月的努力指明了方向。
主任對我們的實習進行了詳細的計劃,資料具體時光合理,能在有限的時光內對各個部門有個初步的了解,腦海中有大概連貫的概念,對各個工序有個大致的了解以及不一樣機器設備的名稱作用有所了解。
在實習過程中,能有少數的動手操作機會,這是一個很好的學習機會,因為在動手操作中,我們能夠發現很多我們無法預料的問題狀況。在操作中發現問題,并且能夠透過請教教練或師傅幫忙解決和解答,對我們來說是個難得學習機會。
紡織這個行業就是要從實際生產操作中發現問題解決問題,這樣不僅僅能夠很好的鍛煉我們的動手操作潛力,而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據。
在車間的實際生產操作中能夠發現許多我們不曾見過的問題,鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里?能夠不斷地增強自我的處理問題的潛力,為自我積累不一樣的經驗。紡織這一行業更多的是來自自身經驗的積累。
不僅僅在工作方面我們了解很多,在生活方面也為我們帶給了很好的食宿,我們在那里也開了不少眼界,外表看似平常的員工,一個個卻深藏不漏。公司為員工帶給各式各樣的娛樂設施,為他們在緊張的工作之余帶給簡單愉快的娛樂活動,他們的表演實在很精彩。
公司在注重企業發展的同時,也很注重企業文化的發展,綜合潛力的不斷提高。是我明白,在此刻的環境中,不僅僅局限于專業知識的學習,更多的是融入群眾的活中,知識是無限量的,我們學習不僅僅在課本上,更多的來在于自我的周圍,自我的生活因為我們將來應對是外界而不是應對課本。
這次實習真的讓我受益匪淺,感觸很深,很多事情不是想象的那么簡單,我們需要學習的東西還很多很多。這次讓我明確了方向,也為自我在今后的學習中中更加的努力學習奠定了基礎。
實踐是檢驗真理的標準,這次實踐讓我明白自我是那么的欠缺,需要在今后的學習中不斷努力來充實自我,彌補自我的不足。不斷的提升自我讓自我無所畏懼地應對未來的各種挑戰。加油。
在紡織廠的實習報告 篇2
這周我們的學習方法是理論與實踐相結合,前一周看實樣時遇到的疑問到了車間看到她們額縫制流程及方法,所有的疑問就打消了。有時候平縫車空著,我們也拿廢料小試一下自己的手藝,我們主要做的就是拼角,被套門襟,我們做的都是袖珍型的`四件套。第一天看工藝單,第二天去縫制車間,這種輪流模式下學習,對套件的工藝制作又加深了理解。
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。現在處于半工作狀態的我才深刻體會到這句話的含義。課本上的理論知識用到的少之又少,專業課的學習為我們了解家紡產品起到一定的作用,但是之前未接觸過家紡的同事,經過員工培訓,兩三周的學習及公司文化的熏陶對產品的認識理解也不比我們這些“專業學生”差,現在對于工作也處于學習狀態,必須在工作中勤于動手,慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想法設法解決,實在不行要虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會淘汰。
在紡織廠的實習報告 篇3
研究了一周的工藝單,對產品的制作流程有了很深的了解。而本周,我們“拋棄”工藝單,拿各種各樣的產品研究,來想象工藝尺寸,以及縫制流程,前兩天拿了幾套簡單的四件套來計算它的尺寸,縫制流程,之前也著手做過四件套所以枕套床單很輕易的就弄明白了,但是對于被套就很難理解,尤其是門襟部位,后來幾天就選擇相對工藝較為復雜的婚慶產品,多了床單,歐枕,方墊等。而且它們的'工藝又各式各樣,但是大家一起討論,互相請教,相互學習,不僅掌握了工藝知識而且大家也熟悉起來了,其樂融融。
下午,下班前半個小時。我們要去朱總辦公室,向她匯報今天的學習內容,及不懂的地方請她為我們講解。
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