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中學防地震、防火、防踩踏演練預案 -范文
一、演練目的
通過地震應急演練,使全體學生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體學生的生命安全,
中學防地震、防火、防踩踏演練預案
。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,學會逃生的本領和能力,提高學生應急反應能力和自救互救能力。二、演練指揮小組
現場總指揮: 李恩平
現場副總指揮:高書合
操場指定地帶:黨文麗
后勤保障: 周愛英
現場疏導員: 教育處干事、
三、演練準備
1.演練前召開動員大會,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,以免發生誤解而引發地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經之處和到達的"安全地帶"進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
3.在校園廣播上發出信號(警笛聲),第一次信號不得離開教室,應迅速躲到桌子下面;第二次信號發出后,在老師的組織下有序離開教室。
4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數,嚴肅紀律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。
四、演練要求
1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。
2.動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免 的發生。
3.按規定線路疏散,不得串線。
4.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊"停"同時停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出,
范文
《中學防地震、防火、防踩踏演練預案》(http://salifelink.com)。5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防 發生。如發生人為問題將追究有關人員的責任。
五、演練疏散程序
1.聽到第一次信號"緊急避險"后,全體學生在5秒鐘的時間內,迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門的學生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。
2.教室內學生疏散安排如下:
⑴靠近門的學生先疏散。
⑵前4排學生從前門依次疏散,后4排學生從后門依次疏散,要求有序、動作要迅速。
⑶出門后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。
3.教學樓內疏散安排:
初三1、2班走教學樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學樓西樓梯。到操場集合。
3.學生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點人數,向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。
5. 現場疏導員(班主任和任課教師)職責:
⑴第一次發出后,指導學生進行室內避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。
⑵第二次信號發出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。
⑶班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。
六、演練時間
2011年12月1日下午第三節。
各相關人員要牢固樹立"安全第一,責任重于泰山"的思想,認真組織好本次演練活動。
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