小學春節活動總結

時間：2024-11-26 13:27:40 活動總結我要投稿

小學春節活動總結

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的小學春節活動總結，希望能夠幫助到大家。

小學春節活動總結

小學春節活動總結1

　　春節期間，我校舉辦了豐富多彩的節日活動，為孩子們提供了一個快樂、有意義的假期。

　　一、活動組織情況

　　本次春節活動籌備充分，全校師生齊參與，活動內容豐富多樣，包括寫春聯、貼福字、包餃子、做糖畫、剪紙等。此外，還有猜燈謎、擊鼓傳花等傳統游戲，讓孩子們在歡樂中感受到中華文化的魅力。

　　二、活動效果

　　通過本次活動，孩子們深入了解了傳統節日的.文化內涵，感受到了濃厚的節日氛圍。在活動中，孩子們不僅鍛煉了動手能力，還增強了團隊合作意識。此外，活動促進了家庭親子關系，讓家長與孩子共同度過了一個溫馨、快樂的春節。

　　三、存在的問題和改進措施

　　盡管活動取得了一定效果，但也存在一些問題。例如，部分活動準備不夠充分，導致參與度不高；部分游戲規則較為復雜，孩子們不易理解。為此，我們將在今后的活動中加強策劃，提前做好準備工作，簡化游戲規則，使更多的孩子能夠參與進來。

　　四、總結

　　本次春節活動達到了預期效果，孩子們在歡樂中感受到了中華文化的魅力。我們將繼續努力，舉辦更多有意義的活動，為孩子們的成長創造更多快樂時光。

小學春節活動總結2

　　為營造春節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育，結合學校實際，開展了“我們的節日——春節”主題系列活動。

　　春游活動是是有意義的，班級也以此為契機，評選出了優秀小組長、優秀個人。孩子們通過這樣的一次活動，小組長鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處，同學間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……

　　在素質教育方針指導下，提高學生各方面素質，拓寬學生的知識視野，促進學生全面發展，提高學生對科學奧秘的探究意識，進一步推進學校科學教育工作，傳播科學知識，培養科學精神，激勵科學創新，提升學校綜合實力。

　　寒假活動中總支出有1454.5元，主要用于打印材料，購買化妝品、舞臺裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費。總收入有資金1650元(其中170元由被面折合而來)和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。

　　通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人，關心老人，如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心溫暖社會，盡自己的能力去幫助和關心他人。

　　一，組織渙散，人員分工不明晰，導致在活動運作中雜亂無章，人員組織起來竟然不知道要干什么，耗費人力和時間。這個問題正在進一步解決當中，我們社團各部門現在已經確立下來，各部門工作職能也得到初步落實，相關人員也得到分配和安置;以后的工作當中當繼續完善，提高本社團整體工作效率。

　　一、加強領導，廣泛發動

　　建立教師互訪制度，加強優秀教師(含名師、市區級骨干、學科帶頭人)間的交流，互為對方的青年教師培養提供支持與幫助。

　　1、根據上級要求，學校迅速制定了活動方案，并利用多種形式宣傳開展本次主題活動的重要意義。

　　2、組織全校學生認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。

　　3、利用家校通告學生家長利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

　　親子活動中，加強了對家長和幼兒的隨機指導，及時將幼兒園和家庭中的教育內容、教育形式做時間上和空間上的遷移。

　　社區的`紅領巾活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區或居委會取得聯系，要求家長在假期中督促學生參加社區組織的實踐活動。本次社區紅領巾活動為了擴大影響，提高學生的積極性。我們要求學生做好資料(記錄、照片)的收集，開學的時候將一些表現優異的學生事跡粘貼到宣傳欄里，讓更多的學生看到后參與其中。同時我們要求學生認真填好反饋表。本次社區紅領巾活動受到了好評，獲得了學校附近幾個社區的認可，同時還提高了學生們的積極性。學生們沒有對這一活動感到無味。

　　本學期根據總校教育教學工作重點，開展了豐富多采的課外活動，開闊學生視野、豐富知識，提高能力，陶冶情操，開拓創新，為學生身心發展提供廣闊的空間，使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗，發展實踐能力，發展對知識的綜合運用和創新能力，養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動成效顯著，現總結如下：

　　二、形式多樣，內容豐富

　　1、學生發展中心積極組織全校師生開展創編“節日手抄報”活動，學習節日文化，搜集節日資料，深入了解春節的文化內涵，通過自編的“節日手抄報”，展示節日收獲和感悟。

　　2、要求學生觀看春節文藝節目，增強對民族傳統節日的喜愛，同時又結合學校特色，要求學生以書畫形式表現節日的喜慶，加強學生對中華文化的理解。

　　3、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀，并在開學展示自己收集或是編寫的春聯，引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

　　4、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動，號召全校學生利用節假日休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢，養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。

　　5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

　　通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍，體會人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。

小學春節活動總結3

　　隨著春節的結束，我校“歡樂春節”活動也落下了帷幕。本次活動自籌備開始，我們就明確了活動的主題——“迎春節、送祝福”，我們希望通過這次活動，給每一位在校園里辛勤付出的老師和同學們送去新春的祝福，讓大家在新的一年里，都能感受到來自彼此的`溫暖和關心。

　　活動內容豐富多樣，包括寫春聯、包餃子、舞臺表演等。這些活動不僅讓我們感受到了傳統文化的魅力，也增強了師生間的互動和感情。每一項活動都得到了同學們的積極參與和熱烈響應，整個校園都沉浸在了歡樂祥和的氛圍中。

　　此次活動，我們特別注重了傳統文化的傳承。通過寫春聯和包餃子等活動，同學們親身體驗了中華優秀傳統文化的魅力，這不僅增強了同學們的文化自信，也為我們更好地傳承和發揚中華文化奠定了基礎。

　　當然，我們也從這次活動中收獲了很多。我們在活動的組織和執行中，發現了自身的不足之處，比如在活動的宣傳、現場的秩序維護等方面，都需要我們在以后的工作中加以改進。

　　回顧整個活動，我們感到非常滿意。看到每一位同學都沉浸在歡樂和溫馨的氛圍中，我們感到我們的努力是值得的。在新的一年里，我們將繼續努力，為同學們提供更多有意義、有趣的活動。

小學春節活動總結4

　　1月4日上午，長沙縣長龍中心學校舉行“寒冬送溫暖，真情助成長”春節送溫暖活動，對在疫情防控工作中支援明達中學的10位志愿者，以及在20xx年長沙縣全民終身學習活動周啟動儀式中表現突出的`11位六藝天驕長龍幼兒園幼師進行了表彰。

　　據了解，近年來，長龍中心學校始終把“培養人，辦好事”作為工作宗旨，始終不忘初心、牢記使命。長龍街道教育系統教職員工積極投身一線疫情防控工作，以實際行動詮釋了人民教師的本色與擔當。

　　學校相關負責人表示，通過召開此次表彰大會，增強了教師隊伍的責任感和使命感，希望長龍街道教育系統全體教職員工能以此為契機，鼓足干勁、勤教善教，為教育事業譜寫輝煌新篇章。

小學春節活動總結5

　　辭舊迎新時，又是一年春。在虎年到來之際，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節所凝聚的優秀傳統文化內涵，引導學生弘揚中華優秀文化，推動中華傳統文化傳承與發展，近日，廬山市華林中心小學分年級開展了的“我們的節日——春節·元宵節”主題云系列活動。

　　一年級學生在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團聚、喜慶氣氛的新春圖片，表達孩子們對奇妙生活的向往。

　　二年級學生動手制作一張新春賀卡，反映他們對新春的一種期盼，一種祝福。

　　三年級學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現這個目標做好整體設計。

　　四年級學生通過學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深化了解春節的文化內涵，通過自編的“節日小報”，呈現節日收獲和感悟。

　　五年級學生剪紙、窗花、制作元宵燈等，或者會書法同學編一幅新春對聯。提倡同學了解春聯的來歷，自己創作春聯，動筆寫春聯，使春聯這個傳統的`習俗傳承下來。

　　六年級學生在新春期間，在家長的帶領下參與本村道路清潔衛生、環境愛惜和公益宣揚，營造喜慶祥和的節日氣氛。

　　此次活動，使少先隊員們在參與我們的節日主題活動中抒發了熱愛中華傳統文化的情感、愉悅了身心，營造了積極良好的傳統節日氛圍，增強了學生們熱愛偉大祖國和傳統節日文化的情感。

小學春節活動總結6

　　活動伊始，我們組織了一場別開生面的“迎新春嘉年華”。孩子們穿著傳統服飾，手捧紅燈籠，參與到糖畫制作、寫春聯、包餃子等傳統活動中。這不僅鍛煉了孩子們的手工技能，也讓他們更加了解和熱愛中華傳統文化。

　　此外，我們還特別安排了一場“環保時裝秀”。鼓勵孩子們利用廢舊物品制作時裝，旨在培養他們的環保意識和創新能力。活動現場，孩子們身著自己設計制作的時裝，走上了舞臺，展示了他們的個性和創意。

　　在春節期間，為了讓孩子們更好地了解春節的起源和意義，我們邀請了民俗專家進行講座，向孩子們講述了春節的文化內涵。同時，我們還舉辦了猜燈謎、舞龍舞獅等傳統活動，讓孩子們在參與中感受到濃厚的節日氛圍。

　　總的`來說，本次春節活動取得了圓滿成功。孩子們在活動中收獲了快樂，也學到了知識。我們希望通過這些活動，能夠培養孩子們的民族自豪感和文化自信，讓他們在快樂的氛圍中健康成長。

小學春節活動總結7

　　一、活動目的

　　春節是中國重要的傳統節日，小學春節活動不僅是為了營造濃厚節日氛圍，讓學生感受中國文化的魅力，更是為了增加學生對傳統文化的認識，培養他們的`民族自豪感。

　　二、活動內容

　　春節裝飾：組織學生制作和懸掛傳統的春節裝飾，如窗花、對聯、燈籠等，讓學生親身體驗春節的裝飾氛圍。

　　傳統文化講座：請老師或校外專家進行講座，介紹春節的習俗、象征意義等，讓學生全面了解春節的文化內涵。

　　寫春聯：組織學生寫春聯，讓他們體驗傳統書法的魅力，同時也是對他們寫作能力的鍛煉。

　　包餃子：組織學生一起包餃子，讓他們在包餃子的過程中感受團隊合作的快樂，同時也能讓他們了解春節的食品文化。

　　春節聯歡晚會：組織學生進行春節聯歡晚會，讓他們展示自己的才藝，增強他們的自信心。

　　三、活動效果

　　本次春節活動取得了圓滿成功。學生們對春節有了更深入的理解和認識，他們感受到了中國傳統文化的魅力，增強了他們的民族自豪感。同時，通過團隊合作和才藝展示，學生們也提高了自己的團隊合作能力和自信心。

小學春節活動總結8

　　為了提高學生假期安全防范意識，讓同學們度過一個快樂祥和平安的假期和春節，1月4日，臨沂汪溝竹園小學開展寒假安全主題教育活動，認真做好假期前的安全教育工作，確保學生假期的安全。

　　活動中，班主任對全體學生進行防詐騙、防交通事故、防燙傷燒傷、防溺水、防野外用火、防自然災害、防觸電、防一氧化碳中毒，以及疫情防控等各方面的安全教育，提醒學生注意校內外安全防范，強調要將在校所學到的安全知識運用到實際生活中去，要求學生多參加有益于身心健康的實踐活動，并提醒學生們在家或在戶外的防疫注意事項，一定要佩戴好口罩和日常消殺工作，保護自己和他人的'生命安全。最后班主任向學生們布置了有趣的特色作業，讓學生們在家生活學習之余，開動腦筋，發揮學生的創造力，并培養學生們多方位素養和能力。

　　此次安全教育主題班會，增強了學生的安全防范意識，豐富了學生們安全自救知識，為每個孩子安全、快樂地度過假期提供了有力的保障。

小學春節活動總結9

　　本次活動主要包括寫春聯、做燈籠、包餃子等傳統項目。通過寫春聯，學生們不僅學習了書法，還了解了春聯的寓意和傳統文化；做燈籠則讓學生們親手制作節日裝飾，感受節日氣氛；包餃子則讓學生們體驗了團圓和家的味道。

　　活動過程中，學生們熱情高漲，積極參與，不僅增強了動手能力，也加深了對傳統文化的認識和理解。老師們也給予了耐心的指導和幫助，使得活動得以順利進行。

　　本次活動取得了圓滿成功，學生們在活動中收獲了快樂，增長了知識，也更加深入地了解了中國的傳統文化。同時，活動也加強了師生之間的互動和交流，增進了彼此的.了解和感情。

　　未來，我校將繼續開展更多豐富多彩的活動，讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習和成長。

小學春節活動總結10

　　春節是我國的傳統節日，在這個節日中，小學生們有機會了解和體驗豐富的傳統文化。為了慶祝春節，我們學校特別策劃了一系列活動，旨在讓小學生們深入了解春節的習俗，并從中感受到節日的歡樂和溫暖。

　　活動開始前，我們通過課堂講解和展板等形式，向學生們介紹了春節的來歷、習俗和傳統活動。學生們對此表現出了濃厚的興趣，積極參與到活動中。

　　在活動中，我們組織了寫春聯、包餃子、做燈籠等富有春節特色的活動。通過這些活動，學生們不僅鍛煉了自己的動手能力，更加深了對春節文化的理解。寫春聯活動中，學生們揮毫潑墨，雖然筆法略顯稚嫩，但都寫出了自己的心意；包餃子活動中，大家齊心協力，做出了一個個皮薄餡足的餃子；做燈籠活動中，學生們發揮創意，制作出了各式各樣的燈籠，為春節增添了濃厚的節日氛圍。

　　此次活動得到了家長和學生們的一致好評，大家都認為這樣的活動不僅豐富了校園生活，也讓春節的'氛圍更加濃厚。我們也意識到，在未來的活動中，需要更加注重活動的互動性和參與性，讓更多的學生能夠參與到活動中來。

小學春節活動總結11

　　為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》，活躍節日期間學生文化氛圍，我校結合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學生參加“我們的節日”主題活動，現總結如下。

　　一、加強領導，廣泛發動

　　接上級通知后，我校結合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的'支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

　　二、形式多樣，內容豐富

　　1、舉行了一次校會。在校會上學校以“感恩在春節”為主題對全體師生進行了教育講話，號召同學們扎扎實實搞好活動。

　　2、體驗民俗，熱愛傳統。我校圍繞“感恩在春節春節”，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵。

　　3、以“感恩春節”為主題，學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作，開學初以班級為單位上交到學校，由少先大隊部進行統一的評選。

　　4、開展“感恩父母”春節美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。并且記錄影像資料廣為傳播。

　　5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“感恩在春節”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。

　　此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，弘揚中華優秀傳統文化，豐富節日期間文化生活，營造歡樂喜慶、和諧文明的節日氛圍。今后我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。

小學春節活動總結12

　　又是一年新春到，最是情暖歲寒時。1月5日，柴桑區第一小學黨總支書記張春曉帶領學校班子同志一起，對部分生病和退休老干部進行了走訪慰問，送去春節的祝福和慰問品，帶去學校黨組織的關懷與問候。

　　走訪慰問中，每到一家，校領導與受訪人員親切攀談，嘮家常，話家事，了解他們的身體狀況和生活狀態，傾聽他們的所盼、所想、所需，叮囑他們保重身體，在疫情防控特殊時期，做好個人防護，并送上節日慰問品。交流中，受訪人員對學校的親切慰問和組織上的關心照顧表示感謝，希望學校各項事業行穩致遠，再上新臺階。

　　殷殷祝福聲，句句情意真。多年來，春節前走訪慰問教師已成為柴桑區一小優良的.傳統。此次活動，不僅使教師感受到來自學校的溫暖和關懷，更是弘揚中華民族尊老、敬老傳統美德的具體體現。

小學春節活動總結13

　　尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。“每逢佳節倍思親”。在20xx年元旦春節這個佳期，我校根據上級文件精神，并結合學校教師實際情況，認真開展了對退休教師的送溫暖活動。現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、健全活動組織，精心策劃實施

　　領導小組成員實行分工合作，對全校教職工實行摸底調查，并建立困難職工檔案。經過調查，我校在職教師均無困難，退休教師中，有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師，因年老體衰，常生病住院，經濟較為困難，其余退休教師精神矍鑠，身體健康。針對以上情況，我校決定對較困難的五位教師采取給予適當現金進行慰問的方式表達學校的一片敬意，對絕大多數退休教師采取請回來，開座談會的方式表達學校的一片深情。這樣，讓他們都能從后山小學這個集體中感受到溫暖和幸福。

　　二、以行動見真情，讓溫暖傳萬家

　　20xx年1月19日，冬陽暖暖，情意濃濃。在學校工會和退協的共同組織下，我校退休教職工二十多人來到學校歡聚一堂，舉行迎春座談會。會上，首先學校工會領導和退協負責人分別匯報了學校一年來的工會工作和退協工作所取得的成績；接著，學校張校長向全體退休教職工介紹了學校發展現狀及今后的工作思路，衷心希望退休教師要盡其所能為學校的'發展發揮余熱；最后，學校領導和退休教師們促膝談心，談時事，談家事，談人生，談理想……笑容瀉在每個人的臉上，甜蜜蕩在每個人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學生涯，感慨祖國改革開放30年的巨大變化，由衷感受到生活在這個新時代，心情舒暢，晚年幸福！

　　整個座談會充滿了溫情，大家在熱烈的氛圍中交談著，退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮長彭道學兩位領導也前來看望并慰問全體退休教師，祝他們晚年幸福安康，同時，真誠地希望他們能為后山教育的發展出謀劃策，指點迷津。會后，全體領導和退休教師共進午餐，提前享受中國傳統佳節—春節的快樂、祥和。

　　由于五位較困難退休教師現居住較遠，沒能到校參加活動，學校依依打電話到每一位教師家里，詳細詢問他們的近況，送去學校的問候和祝福，所有退休教師都激動不已，感慨萬千。另外，學校在經費較為緊張的情況下，還特地為五位退休教師安排了共計1300元的慰問金。

小學春節活動總結14

　　根據x文明(20xx)3號《關于深入開展20xx“我們的節日——春節元宵節”主題活動》的通知精神，我校根據學校實際情況，積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下：

　　一、精心組織，立足實際

　　我校領導小組根據文件通知，經過認真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗”主題實踐活動等內容的活動方案，內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目，整合設計成分年級段、內容豐富的《20xx年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》，發放到所有學生手中，引導學生在假期踐行活動。

　　二、形式多樣，內容豐富

　　1、表達祝福與心愿，感受節日氛圍。

　　春節，是中國人喜慶團圓的節日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語，寫于“德育作業”中，并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福，培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

　　另外，同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式，同學們學會感人、學會與人交往，感受了濃重的節日氛圍。

　　2、走近民風民俗，感受民俗文化。

　　為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶，為了讓小學高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來，學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

　　3、投身假期實踐，培養道德情操。

　　在“快樂的'寒假”主題活動中，同學們積極投入感受民俗的活動中來：在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中，同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情;在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中，同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫院中慰問重殘病人，有楊、譚等同學參與了“美麗清潔鄉村”的活動，還有的同學在家里進行了安全演練等。在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

　　根據這次“我們的節日.春節、元宵”主題活動中，我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加，已經收到學生發來的實踐曬圖382張，其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審，評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。