禮儀策劃【精】

禮儀策劃1

　　一、活動背景：

　　中國有五千年的文明史，素有“禮儀之邦”的美稱。中華禮儀經過千百年的積淀，逐漸形成了一種“禮儀文化”，這種中國文化的特色現象是中國傳統文化的重要組成部分。隨著社會的發展，社會交際空前活躍，社交已成為社會組織維系生存和開拓發展的重要手段。禮儀作為人們在社會生活中的行為規范，是調節人際關系的重要手段，也是道德修養的外在表現形式。得體、自如地使用社交禮儀，可以表現出個人優雅的風度、典雅的氣質和高尚的情趣，不僅給交際者留下美好的印象，更重要的是反映出組織的良好形象。

　　二、活動主題：美麗在行動

　　三、活動目的：

　　使在校的大學生能夠提高公關禮儀的意識，掌握面試時個人形象方面的禮儀規范，樹立形象意識，為成功求職做好準備；通過面試情景的模擬訓練，讓學生熟悉面試的過程，掌握面試時的行為舉止要求及規范，養成良好的個人行為習慣，力爭在面試時能爭取主動；同時能熟悉面試的常用試題，掌握面試應答的技巧，提高面試的成功率。

　　四、活動宗旨：活躍校園文化生活，展現我南陽師范學院大學生禮儀風采。

　　五、活動口號：給禮儀定位，給美麗打分。

　　六、活動時間：3月26－27號（初賽）；四月中旬（決賽）。

　　七、活動地點：藝術樓136和137（初賽）；西區演播廳（決賽）。

　　八、資源需要：

　　<1>、準備關于禮儀知識問答的知識手冊80份，（禮儀部）。

　　<3>、藝術樓2個教室（初賽）及西區演播廳（決賽），初賽2條橫幅。（組織部）

　　<5>主持人(初賽4個,決賽若干),準備決賽當中穿插的娛樂節目3個。（文體部,ces部協助）

　　<7>、拉贊助商（外聯部）

　　九、初賽比賽規則：（滿分為10分）

　　一．個人風采展示（5分）

　　（1）、自我介紹（也可進行才藝展示，不做具體要求，可得印象分）（2分）

　　（2）、形體展示（3分）

　　二．禮儀知識問答（5分）

　　（1）6個關于禮儀的知識（3分）

　　（2）考官隨機提問（考官可提問關于禮儀的一切問題，考生言之有理即可）（2分）

　　三.比賽內容的考評標準

　　(1) 參賽選手體態條件主要從以下方面考評：

　　1.身高比例；

　　2.上下身比例及身形體態；

　　3.三圍比例；

　　4.頭圍與肩寬比例；

　　5.五官比例及面部表情；

　　(2 ) 參賽選手的表現能力主要從以下方面考評：

　　1.語言表達：自我介紹的語言表達能力及組織能力；

　　2.服飾搭配：自選服飾的搭配技巧；

　　3.個性氣質：個性表現，風格氣度；

　　4.音樂樂感：對音樂節奏感的把握，對音樂內容的理解；

　　5.臺步技巧：走臺風格，技巧把握；

　　6.現場發揮：現場應變能力。

　　十、決賽比賽規則：滿分為10分

　　詳細規則請見下份“美麗在行動”的詳細策劃

　　十一、活動流程

　　1.活動前期策劃準備（3月20日到3月25）

　　1前期宣傳的制作（20日到25日）

　　本階段主要完成宣傳海報，展板，號碼牌的制作（文宣部請于22日中午之前將所有工作結束，并移交組織部。組織部于22日晚之前將所有宣傳物品安放到位）在學校食堂，活動中心，公示板，女生男生公寓樓前每處一張。

　　贊助商確定：由外聯部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作

　　禮儀部負責做好禮儀知識手冊

　　2前期報名工作（23日到25日）

　　網絡部負責好音響、話筒等宣傳所需設備，至于餐廳門口。 文體部負責講解員的安排。

　　組織部負責好物品搬運工作，并排好值日表，責任落實到人。

　　禮儀部負責相關人員的站禮儀工作。

　　2.活動中期的`工作（3月26日到3月27）

　　1組織部在上午8:00 及下午1:30可開始現場準備工作。

　　文體部出主持人到位（講解活動規則）。

　　禮儀部邀請評委到位（評委分為兩部分，藝術樓136教室安排4人，137安排2人）。

　　網絡部把音響設備調好。

　　226日到27日兩天的活動比賽時間均為 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

　　初賽正式開始。選手們拿著自己的號碼牌，有序進行比賽

　　禮儀部和組織部合作對在場參賽選手進行引導。

　　首先在藝術樓136開始個人風采展示，接著在藝術樓137開始禮儀知識問答

　　網絡部進行攝像和記錄工作。

　　ces部負責選手分數統計

　　3.后期總結工作

　　網絡部寫通訊稿，加大宣傳量，為決賽做鋪墊

　　文宣部做入圍選手名單，交由組織部張貼

　　附：活動具體宣傳方案

　　一、 宣傳方案簡介：

　　敬愛的商家，我們承諾贊助我們的活動是您在南陽師院進行商品宣傳、品牌推廣的絕佳選擇！

　　我們的“美麗在行動”活動將把您的品牌推廣與我們的活動緊密結合，可以更好地幫助商家在南陽師院大學生心中建立良好口碑，樹立優秀的品牌形象。

　　在品牌推廣過程中，我們將為您量身打造周到細致的策劃方案。展板、海報、橫幅、比賽宣傳片、比賽活動現嘗網絡等都將會成為我們為您宣傳的平臺，使您的品牌可以在短時間內迅速提高知名度，并為良好美譽度的建立提供條件。 （以下安排將根據活動推進與商家要求可再作細致調整）

　　宣傳方式 執行方案 效果分析 冠名宣傳

　　品牌效應最大化 本次禮儀大賽的贊助商可采取“xxxx全程贊助”的形式冠名。該冠名將出現在策劃書等相關文件；海報、展板、宣傳片等所有宣傳物料均可體現。 贊助商的冠名將從前期到后期持續體現，以比賽現場為高潮。結合公關與口才協會的知名度，實現最直觀的品牌宣傳，拉動品牌效應，建立實現強強聯合的影響力。 噴繪展板圖片宣傳

　　規模效應、立體震撼 u 活動開始之前兩周，初賽及決賽現場（3月22日—4月中旬）在全校2大食堂周邊及各個學生宿舍，教學樓前進行大型展板、橫幅、海報展示，

　　u 展板及其他宣傳資料由公口協會文宣部統一制作，均可結合贊助商信息，包括支持字句，企業logo，企業冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐兩大就餐時間各食堂門口的人流量是最大的，學生宿舍，教學樓前學生往來較多。因而集中在學生就餐時間通過放置展板和在宿舍及教學樓前進行宣傳既節省人力物力又可以達到理想的宣傳效果。

　　海報、橫幅宣傳

　　信息量更大、更時尚化，宣傳效果直接 海報

　　（1）初賽張貼時間：3月22號開始張貼，至活動完全結束為止。

　　（2）初賽張貼地點：16棟公寓的出入口，教學樓前。

　　（3）決賽宣傳方案與商家另議。

　　1.覆蓋面大，持續時間長。16棟宿舍樓及教學樓，覆蓋幾乎全校學生，持續至少5天的高強度宣傳。無縫覆蓋，務必達到“廣而告之”的效果。

　　2.信息量大，更商業化。與立體的宣傳方式相比，海報等平面宣傳，有更多的空間進行商業化設計。除了原有的活動內容與樣式設計，贊助商將得以借助專業的設計，融入自身的商業信息，如：業務介紹、產品功能信息、優惠券、促銷資訊等。以海報為載體，第一時間結合贊助商最新的校園商業推廣，直接開拓校園市常

　　3.最佳性價比的人力資源。所有的傳單卡片，將依托活動契機，結合活動原有的宣傳需求，由公口協會會委負責發放。公口協會會委將務必秉承誠信與負責原則落實宣傳工作，贊助商也可以隨時到場監督。 現場宣傳

　　更明顯、更直觀、更立體

　　（1） 場地的布置及設計可以由兩方共同商議。現場可以在入口處可放置展板或條幅等宣傳，同時在活動現場的兩側可以張貼海報、條幅等帶有贊助商信息的物件。

　　（2） 主持人在活動頒獎過程中可以穿插對贊助商的品牌進行口頭宣傳。 現場的所有贊助商信息更加直接的映入參加活動的同學腦海里，主持人的口頭宣傳都直接達到強化宣傳的效果，讓同學們不會輕易忘掉。 后期宣傳

　　熱點討論、延續影響 網絡部將活動過程中所拍的視頻和照片上傳協會博客。 更加真實的視頻和照片更能直接對贊助商的品牌進行宣傳。

禮儀策劃2

　　開場白：有這樣一群人，她們徜徉于現實，守望著理想，憑著三寸粉筆耕耘一片富饒而神奇的土地。她們就是執著的追夢人，她們就是勤奮的振興人……（大屏幕出示聚尚仁之德，振教育之星，育棟梁之才，展巾幗風采）（舞蹈第一段）

　　（旁白）科學和人文相融，求知和做人并重，在仁愛求真的振興園內，師生和諧融洽，學生見到老師主動問好，老師報以真誠熱情的微笑。（情景演繹同步進行）《校園的早晨》 同事間相互尊重，相互信任，團結協作。

　　聽，上課鈴響，國學一刻開始啦。基本禮儀（大屏幕金華市一校一書讀國學——振興小學 國學一刻，禮儀篇）

　　舉止規范要文明，優雅自然要尊敬；站、坐、走，那是一絲不茍要文明；

　　站立抬頭要挺胸，俯身下蹲雙目平；雙肩挺直顯舒展，收腹立腰帶笑容；

　　坐姿文雅顯穩重，端莊大方落坐輕；頭正肩平頭挺拔，手腳擺放露水平；

　　女性膝蓋雙并攏，稍側落座顯端莊；坐站行走演練好，愉悅教學樂融融；

　　（旁白）“不學禮，無以立”，振興人十分重視“禮”的教育，用言傳，用身教，讓學生懂得“修身”而后才能“齊家治國平天下”的道理。

　　多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　奉獻幾多血和汗，

　　你用真情傳播著智慧的火種。

　　就象那春蠶獻出一生的'忠誠，

　　就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

　　你在漫漫的長夜里有伏案的身影，

　　青絲之間添華發，三尺講臺蕩笑聲，

　　桃李芬芳是你的歡樂，奉獻無私是你的心靈

　　春蠶吐絲絲絲不斷，蠟燭照路路路通明。

　　讓夢想在這里起飛，越飛越高！

禮儀策劃3

　　一、活動主辦方：

　　工商系啟躍團隊

　　二、活動目的：

　　英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！

　　三、活動時間：

　　第四周

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心四號報告廳

　　五、活動對象：

　　法商學院各系學生

　　六、活動準備：

　　1、聯系好講座老師。(學術部)

　　2、安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

　　3、跟系辦其他部門加強聯系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)

　　4、對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。（第二小組）

　　5、去報告廳布置會場。（第三小組）

　　6、講座當天買好水等物資。（第四小組）

　　7、確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿、勤務人員包括會場秩序維持人等。（監察部）

　　8、會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）

　　9、聯系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）

　　七、活動流程：

　　1、主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。

　　2、點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。

　　3、介紹真題，由實例出發加深同學的理解。請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；

　　4、由高分通過英語四六級考試的學生發言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

　　5、最后是同學提問環節，在場的`同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題，向老師發問；

　　6、可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛、

　　7、主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

　　8、講座結束、組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛生、

　　八、活動經費：

　　1、水：X瓶/元

　　2、宣傳板：X元

　　3、布置會場所用氣球：X元

　　4、總計：XX元

　　九、活動總結：

　　隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態度和方法。

禮儀策劃4

　　一、 活動目的及意義：

　　禮記有云，“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱”，又云“禮尚往來，往而不來，非禮也；來而不往，亦非禮也”。禮儀，在以“禮儀之邦”著稱于世的中國，是一個經久不衰的話題；在人際交往日益頻繁的當下，更以其經久不衰的魅力扮演著舉足輕重的角色。禮儀的定義非常廣泛，總的來講，就是以最恰當的方式來表達對他人的尊重。具有良好的禮儀，于我們數統學院的學生而言，不僅能展現我們彬彬有禮的風貌，還能增進與其他人的`溝通，更好的觀察生活，促進文學創作。而展示禮儀文明，傳播禮儀文化，樹立文學院學生的禮儀意識需要一個媒介。禮儀隊則有責任和能力來充當這個媒介。

　　二、 活動時間：

　　20xx年11月25日 19:00—21:00

　　三、 活動地點：

　　教學樓311，312教室

　　四、 參賽對象：

　　數學與統計學院全體在校學生

　　五、 活動單位：

　　數學與統計學院禮儀隊

　　六、 參賽事項：

　　（一） 比賽形式：星期三中午十二點每組挑選一個組長到教學樓118抽簽決定參賽組數。比賽形式是通過PPT 答題，分為三輪，第一輪為順序答題，第二輪為搶答題，第三輪為高分組PK。五個人組成一組，以組為單位坐在一起。

　　（二） 參賽方式：參賽選手須在報名表上報名，按時到教學樓311，312教室參加比賽。

　　（三） 截止日期：20xx年11月24 日 晚上21:00之前，請班長交給各班負責人。

　　七、 參賽要求：

　　嚴禁考試作弊，考試前把手機關機，如果發現作弊，均取消比賽資格。參賽選手遲到或不到，則視為棄權，參賽選手可以在比賽之前參考書籍、百度等等。

　　八、 比賽準備：

　　比賽之前活動單位準備題目，邀請計分人等工作人員。

　　九、 比賽形式：

　　主持人介紹活動背景、目的及意義，介紹本次禮儀知識競賽的比賽規則，然后比賽開始，比賽結束后挑選分數最高的組為一等獎、次之為二等獎、三等獎，最后獲獎情況會以短信的形式通知。

　　十、 比賽流程策劃：

　　1、 參賽選手提前二十分鐘入場。

　　2、 主持人宣讀比賽規則、作弊懲罰制度，各選手如果有問題，可以在主持人宣讀完畢后，進行提問；

　　3、 比賽結束后主持人宣讀比賽結束，參賽選手有序離開現場。

　　十一、獎項設置：

　　一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

　　十二、經費預算：100元 十三、負責人：

　　附報名表

　　數學與統計學院

　　禮儀隊

　　20xx年11月12日

禮儀策劃5

　　一、禮儀活動邀請函的含義 禮儀活動邀請函又稱禮儀活動邀請信、禮儀活動邀請書，是禮儀活動主辦方(單位、團體或個人)邀請有關人員出席隆重的會議、典禮，參加某些重大活動時發出的禮儀性書面函件。 凡精心安排、精心組織的大型活動與儀式，如宴會、舞會、紀念會、慶祝會、發布會、單位的開業儀式等等，只有采用禮儀活動邀請函邀請佳賓，才會被人視之為與其檔次相稱。禮儀活動邀請函有自己的基本內容、特點及寫法上的一些要求。

　　二、禮儀活動邀請函的基本內容 禮儀活動邀請函的基本內容包括禮儀活動的背景、目的和名稱;主辦單位和組織機構;禮儀活動的內容和形式;參加對象;禮儀活動的時間和地點、聯絡方式以及其他需要說明的事項。內容根據實際情況填寫。

　　三、禮儀活動邀請函的特點 禮儀活動邀請函的特點體現在以下四個方面： 禮貌性強。邀請事務使用邀請函表示禮貌。禮貌性是禮儀活動邀請函的最顯著的'特征和基本原則。這體現在內容的完全的贊美肯定和固定的禮貌用語的使用上，強調雙方和諧友好的交往。

禮儀策劃6

　　一、活動背景及目標：

　　文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規范與準則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在這春意盎然的三月，我園以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節、3月12日植樹節為契機，將開展“文明禮儀伴我行”主題活動，通過一系列的活動，將提高幼兒的道德認知水平，培養幼兒的文明禮貌行為，改善禮儀風貌；讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛，懂得如何去感恩媽媽，如何去關愛母親，關愛他人，幫助他人，懂得助人為樂的道理；建立愛護樹木、保護環境的意識；學習控制自己的情緒，能夠關注他人的'情緒，用微笑感染他人。

　　二、各年級具體活動方案：

　　托班年級：

　　3月5日——3月11日：

　　（1）3月8日結合"三八婦女節"活動開展"我的好媽媽"活動，為媽媽唱一首歌“世上只有媽媽好”，學說一句話來表達自己對媽媽的愛。

　　（2）結合“植樹節”，開民我為樹木澆澆水活動：為把植樹活動切實的落實在孩子們的身上，舉行“我為樹木澆澆水”活動，在園內通過孩子們親手為樹木澆澆水，并與小樹合影，加深了孩子們對“植樹節”的了解、熟知。

　　3月14日——3月18日開展“我愛我的幼兒園”活動，讓幼兒喜歡上幼兒園，每天使用禮貌用語問候老師，學會關愛老師。

　　三、園部活動

　　各年級推薦，評出各班的“文明小天使”，頒發獎狀和小禮物。

　　四、家園共育事項：

　　1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”；放學回家時拉著孩子的手，記得跟老師、阿姨、門衛爺爺說“再見”。

　　2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

　　3、讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

禮儀策劃7

　　活動目的：

　　五年的`小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。

　　活動主題：

　　“感恩母校啟夢遠航”

　　活動時間：

　　20xx年6月25日

　　活動內容：

　　1、開場

　　2、校領導致辭

　　3、行進樂隊——《啟夢遠航》

　　5、回首

　　6、播放班級、學生成長相冊

　　7、家長代表發言

　　8、合唱隊——《童年》

　　9、感恩

　　(1)學生代表發言

　　(2)頒發畢業證、紀念品

　　10、啟航

　　(1)教師寄語

　　(2)跆拳道——《銳意進取》

　　注意事項：

　　活動彩排時間2次。xx月xx日上午10點。

　　在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛生。

禮儀策劃8

　　一、活動背景

　　中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養，傳承民族優良傳統，學習公關禮儀知識！現在，讓我們來展現風采，釋放青春，來展示自己的優美姿態，發揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。

　　二、活動目的

　　為了豐富我校大學生的精彩課外生活，加強個人修養，培養個人氣質，增強大學生的個人自信感，以及為將來就業打造一個內外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺，希望經過禮儀的熏陶，經過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內，更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己，從這里開始。

　　三、活動主題

　　展青春風采做禮儀示范

　　四、主辦單位

　　山東凱文科技職業學院團委

　　五、策劃、承辦單位

　　工商管理學院團總支

　　六、活動時間、地點

　　xx年10月上旬，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行通知

　　七、參與對象

　　凱文學院09、10級學生、男女不限。

　　八、活動流程

　　（一）前期準備：

　　1、9月15號張貼海報、橫幅，同時在校園廣播站上進行宣傳，并公布報名方式；外聯部準備贊助。

　　2、9月15號到9月21號期間由各二級學院選拔1——2支參賽隊，（大院至少2個代表隊，小院至少一個，然后再篩選）每支參賽隊人數為4——6人。每支參賽隊同時選出領隊，領隊參加個人獎項的角逐。

　　3、9月25號開始對報名選手進行培訓，培訓工作大致分為三個方面：

　　a、對選手的禮儀知識進行輔導；

　　b、對選手普通話的談吐、演講進行輔導；

　　c、對選手在t臺上的走秀技巧進行訓練。

　　4、邀請團委、二級學院學工辦4——6名老師作為大賽評委；

　　（二）比賽階段

　　1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；

　　2、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領導以及各評委老師等；

　　3、領導上臺致開幕詞；

　　4、大賽進行第一輪，由各領隊帶領自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領隊介紹自己的團隊以及口號，由評委老師根據舞臺印象評分；

　　5、大賽進行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺，以搶答的方式回答主持人提出的'題目；（不但是知識的問答，還應包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）

　　6、大賽進行第三輪，各參賽隊領隊上臺走秀，將展出古裝秀、時裝展，根據參賽選手的表現由評委評分。（走秀服裝由二級學院自行準備，走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀）

　　7、計算三輪總分，由主持人宣布最后結果；

　　8、主持人宣讀獲獎名單；

　　9、領導和嘉賓上臺頒獎。

　　10、結束語

　　九、活動規則

　　本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。

　　十、報名方式及要求

　　9月15號開始報名，報名過程分兩步：

　　1、9月15號—9月20號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。

　　2、9月21號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支（公教1—208）。《1》《2》

　　十一、獎項設計

　　獎項共設兩部分：

　　團體獎三項。分別是一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。

　　個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

　　十二、活動預算

　　賽前宣傳用海報、橫幅元

　　主持人、演員服裝造型元

　　背景布元

　　追光燈元

　　煙霧機，泡泡機，100，00元

　　氣球、拉花、彩帶元

　　煙火元

　　電池、礦泉水元

　　熒光棒、膠帶、貼紙元

　　一等獎一名獎杯、榮譽證書元

　　二等獎兩名獎杯、榮譽證書元

　　三等獎三名獎杯、榮譽證書元

　　13、個人獎項榮譽證書、獎品元

　　以上共計：元

　　注；評分標準以及評分方式將提前交給評委老師，其他事宜通知各二級學院團總支學生會

　　工商管理學院團總支

　　xx年9月10號

禮儀策劃9

　　為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，進一步建立、完善志愿者服務機制，推動我局志愿服務工作有序開展，根據上級文明委對志愿者服務活動的要求，制定我局20xx年志愿者活動方案如下：

　　一、20xx年志愿者活動的指導思想

　　深入貫徹落實十八大和十八屆三中四中全會精神，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務體系，著力建立志愿服務社會化運行模式，推動志愿服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

　　二、20xx年志愿者活動的目標

　　深化志愿者服務建設，完善各項志愿者服務制度和志愿者管理辦法，使志愿者服務活動更加科學規范。大力開展志愿者服務活動，逐步擴展志愿者服務的范圍，開展具有審計特色的志愿者服務活動，為我局文明建設做出積極的貢獻。

　　三、志愿者活動的內容

　　（一）為社會文明環境、公益事業等提供服務（如創建文明城市、禮儀日、清潔日、交通日等）；

　　（二）積極開展是“四個關愛”志愿者服務，即關愛空巢老人、關愛殘疾人、關愛農民工及其子女（包括留守兒童）志愿服務。

　　（二）承擔臨時性、突擊性志愿服務任務（如大型服務活動等）；

　　（三）發揮審計職能，開展具有審計特色的.志愿者服務活動。

　　（四）積極開展結對幫扶工作，獻愛心活動。

　　四、志愿者活動的步驟

　　（一）完善志愿者服務隊伍建設，建立健全組織機構，細化志愿者服務隊職責。

　　（二）主要活動。

　　1、美化家園行動，組織志愿者積極參與衛生城市創建，掃除衛生死角，宣傳衛生知識等。

　　2、學禮儀、講文明、禮儀宣傳、文明乘車、文明排隊行動。重點是促進干部職工養成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、工作禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。

　　3、文明交通宣傳教育活動，邀請民警舉辦文明交通專題講座，教育職工文明駕駛，勸導群眾遵守交通規則，定期上街宣傳文明交通知識，加強對機關車輛的管理，保證司機文明駕駛，安全駕駛。

　　4、獻愛心送溫暖，全年組織奧2次愛心捐款，針對社區、

　　幫扶村、困難職工開展結對幫扶活動，全年至少組織6次幫扶活動。

　　五、總結表彰

　　每次志愿者服務活動結束后，服務站都要對活動進行總結，對表現突出的志愿者進行獎勵。年終根據全年服務情況，評出先進志愿者服務隊和先進志愿者，同文明股室和文明職工同表彰、同獎勵。

禮儀策劃10

　　一、活動背景

　　對于大一大二的新生來說，大學有著寬松的學習生活環境和雨社會企業密切接觸的平臺，但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域，同時對于即將進入職場的大學畢業生來說，將從稚嫩的學生轉變成自信的職業人，伴隨著一角色轉變的，也是職場生存藝術的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一，服飾打扮、言談舉止、氣質風度、文明禮貌，無一不在影響著一個人的形象，決定著他的前程和命運。因此，在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

　　二、活動目的和意義

　　通過職場禮儀培訓，可以使同學們了解職場必要的禮儀，更快的適應大學學生社團生活，改善工作中的儀表和舉止，使學生組織成員的工作更加的專業與得體，使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業形象自我設計與塑造的`方法，為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業特征和外在魅力。

　　三、主辦單位

　　管理學院青年志愿者協會

　　四、活動對象

　　管理學院的各位同學

　　五、人員安排

　　活動策劃：郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平

　　主要任務：負責活動的總策劃與安排，并負責活動中的一些具體細節，從整個過程來把握活動，協助各個組工作，使活動順利完成。

　　策劃監督：劉妍

　　主要任務：對策劃的核對檢查，上交學院審核。

　　宣傳組聯系：祝瑋、岳陽

　　主要任務：負責聯系社區負責人并解說本次活動的活動內容，青協委員在本班招募一定數量的自愿者。

　　外事部：馮秦銘、楊濤、高夢瑤

　　主要任務：輔助策劃人，物品的還借，人員的分組等。

　　后勤組：李雨嬌、羅玉坤、冷瑋

　　主要任務：負責活動中的一切資金支出以及活動相關的支出的詳細記錄。

　　六、活動時間

　　10月24日

　　七、活動前期

　　1、在各班進行必要的宣傳，組織有多少人將要參加；

　　2、聯系職場禮儀指導老師和一些學姐學長；

　　3、借一些培訓必要的東西，確定好培訓地點。

　　八、活動過程

　　1、組織參與人員到達目的地；

　　2、請專業老師到場講解職場禮儀；

　　3、專業老師教大家職場禮儀的一些的技巧，并由老師親自演示，其他的參與人員跟著學習；

　　4、學生和老師互動練習相關的禮儀，再請學生進行相關演示；

　　九、注意事項

　　1、注意入場和出場安全；

　　2、講座期間的紀律要求；（講座期間手機應調成振動或靜音，不得吃零食，不得擾亂課堂紀律，保證參與人員中途不能退場）

　　3、講座期間互動氣氛要活躍；（全體干事要積極參與回答，并帶動大家一起來回答）

　　4、若老師臨時有事應準備好后續人員，以便活動的進行。

禮儀策劃11

　　同心永鑄的最大特點是由新人提前親手同鑄青銅紀念品（也可由其它材質制成），上刻誓言文字及同賀人名，并由新人現場展現給大家。全程攝制鑄造過程與場面并播放。通過有意義的親手制作為愛情與婚姻留下最有涵義的永恒紀念，祝福愛情與家庭天長地久。

　　場地選定：以具有鮮明傳統特色的酒店為候選對象

　　場地設計、布置：場地門口及現場懸掛大紅宮燈；以鮮花構成的'特殊字體（愛、喜、親或英文）及新人婚紗照或藝術寫真照為元素設計制作彩色噴繪的典禮主背景版；在新人入場處設立鮮花拱門或古色古香的傳統月亮門；新人入場及登臺的步道進行鮮花或其它形式的張燈結彩的布置；現場張貼傳統對聯及毛筆書寫的祝福語言；現場新人服裝、主持人服裝、樂隊服裝及演奏席布置、禮儀人員服裝以傳統特色進行統一。整體色彩協調一致。

禮儀策劃12

　　前言：本次小組展示的內容為聚會禮儀展示，設立的背景為離校十年后的一次同學聚會，由此來展示聚會禮儀的`一些基本內容。

　　一、活動小組

　　第五組全體成員

　　二、活動形式

　　1.基本禮儀

　　2.小品展示

　　3.Ppt展示

　　三、活動內容

　　1.基本禮儀展示：儀表儀態禮儀（站姿、坐姿、走姿）、交談禮儀（公共場合的交談）、服飾禮儀（男女著裝）

　　2.小品展示：本次同學會由班長（XX）組織發起，從各地趕回來的同學（XX）在高鐵站下車等候班長，展示接待禮儀，上車后的座次展現，到達聚會酒店后展現問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進餐禮儀。

　　3.ppt展示與解說

禮儀策劃13

　　一、 活動名稱

　　10月25日下午

　　二、活動背景

　　本次培訓活動主要介紹志愿者的性質、屬性，以及一些具體的活動內容與活動要求，以使20xx級新生對志愿者所承擔的.社會責任有了初步的了解。

　　三、 活動的目的，意義及目標

　　這次青年志愿者培訓活動，結合大一志愿者對志愿者知識的缺乏，充分利用我校現有的資源，宣傳志愿者知識，弘揚志愿者精神，普及志愿者理念，使大一志愿者更加了解志愿者工作以便以后更好的開展志愿者活動。

　　四、活動開展

　　1. 工作人員宣講關于志愿者的精神高度，然后介紹志愿者活動內容與活動細節。

　　2.由工作人員介紹志愿者手冊與獎懲制度，以及志愿者的優勢待遇。

　　3.由志管中心原來的成員與優秀的志愿者講解做活動時的注意事項。

　　4.公關部進行禮儀培訓。

　　5.志管中心工作人員模仿路人對14級志愿者經行咨詢，并配上講解糾正錯誤。

　　五、活動負責人和參與者

　　此次活動負責人為信息學院志愿者管理中心人員。參與者為信息學院大

　　一志愿者。

　　六、活動前期準備

　　1．信息學院志愿者管理中心做好通知和宣傳策劃工作。

　　七、活動注意事項

　　1．盡量保持現場氣氛活躍。

　　2.工作人員全員準時到場。

　　3.保證設備可以正常運行。

　　4.保證活動時間在預定范圍內。

禮儀策劃14

　　一、活動名稱：

　　第一屆“承德醫學院護理系禮儀風采大賽”

　　二、活動主題：

　　秀天使英姿展承醫風采

　　三、活動目的：

　　為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀道德文化，展現青春風采，樹立良好形象，提高當代大學生綜合素質，豐富校園文化生活，使更多的人參加到學習禮儀的隊伍中來，打造校園文化品牌。承德醫學院護理系特此舉辦第一屆“承德醫學院護理系禮儀風采大賽”，展現青春真我風采，創造新型禮儀理念，打造校園文化品牌，引領禮儀文化的潮流！

　　四、主辦單位：

　　承德醫學院護理系學生會

　　五、活動宣傳：

　　以海報、展板、橫幅的形式在教學樓前、家福超市、學一食堂等地點，持續宣傳一周，讓全校師生都了解到本次活動。

　　六、活動內容

　　（一）、報名條件：

　　1.所有護理系在校女學生，身高160cm以上

　　2.想展示自己的風采、對禮儀有一定了解

　　（二）、報名方式：

　　1、以班級為單位組織報名

　　2、電話聯系項目負責人報名

　　（三）、比賽環節：

　　1、初賽：

　　（1）初賽時間：3月16日

　　（2）初賽地點：圖書館4樓外語教室1

　　（3）初賽內容：

　　16日在圖書館4樓進行面試，面試內容每位同學簡單的自我介紹、參賽目的`和才藝表演。

　　（4）評委組：

　　主席團及各部部長

　　2、復賽：

　　（1）復賽時間：3月22日

　　（2）復賽地點：大學生活動中心

　　（3）復賽內容：

　　入圍選手會經過抽簽分成兩兩一組，禮儀隊會對選手進行一周的禮儀培訓。在比賽時每組選手將一周的培訓內容融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等等融入培訓內容即可，新穎較佳。時間控制在每組5分鐘左右，所有組完成后由評委打分，點評。共計30分鐘。最后評出12名選手晉級決賽。

　　（4）評委組：

　　護理本科團總支楊坤寶老師及主席團

　　3、決賽

　　(1)決賽時間：3月29日（周四）下午3點30分。

　　（2）決賽地點：圖書館八樓多功能廳

　　（3）決賽流程

　　1、開場舞：由選出的12名決賽選手編排表演的開場舞。

　　2、主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，致開場詞。

　　3、旗袍展示：選手穿上旗袍分成兩列，從左右兩邊同時登臺，表現基礎禮儀（自己展示一種禮儀，走姿，站姿，坐姿），展示溫文爾雅之美（提前要求①．由選手介紹自己，內容涉及姓名，部系年級班級，人生格言等等。②．要求選手組織親友團寫好對該選手的支持語，最好要求自制展板等宣傳品）。

　　4、幻燈片：禮儀知識。

　　5、才藝展示：選手依次進行才藝展示（朗誦，唱歌，舞蹈等）。可以結組

　　6、知識問答：回答主持人提問的相關的禮儀知識。

　　7、互動環節。

　　8、晚禮服展示：禮服展示秀：選手穿上晚禮服分成兩列，從左右兩邊同時登臺。由主持人介紹各位選手每位選手可以根據衣服的樣式,憑自己感覺展示出來。評委可為印象深刻者加分。

　　9、公布比賽結果由領導宣布比賽結果。（比賽將評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名）

　　10、進行頒獎儀式。評委老師上臺為得獎的同學頒獎。其他選手都將獲得優秀獎的證書。

　　11、點評：由評委對本次比賽做一個點評

　　12、主持人致結束語（并請領導上臺與參賽選手及工作人員合影留念）。

　　七、獲獎獎品

　　一等獎獎品為華為8650手機一部

　　二等獎獎品為R519手機一部

　　三等獎獎品為100元充值卡一張

　　第一屆“承德醫學院護理學院禮儀風采大賽”決賽評分細則

　　一、自我介紹（10分）

　　具有較強的親和力；形象氣質大方、自然、熱情。

　　1.第一印象2分

　　2.臺風及表達能力3分

　　3.流利程度3分

　　4.參賽宣言2分

　　二、才藝表演（10分）

　　1.第一印象1分

　　2.臺風2分

　　3.節目內容5分

　　4.觀眾感染力2分

　　三、情景模擬(評委權利分）

　　給予評委印象深刻者，評委可以給選手加2分，每位評委只有一次權利，可重復。

　　四、題海拾貝（10分）

　　1.必答題共3道，每道2分，答錯不扣分。

　　2.搶答題每道2分，答錯扣1分。

　　五、禮服展示秀

　　1、第一印象1分

　　2、臺風2分

　　3、展示效果5分

　　4、觀眾感染力2分

　　八、活動預算：

　　證書8本50元

　　獎品200元

　　小禮品300元

　　晚禮服租用350元

　　場地費用500元

　　其他200元

　　合計：1600元

　　承德醫學院護理學院學生會外聯部

　　護理系禮儀風采

　　大賽策劃書

　　護理系學生會

　　外聯部

禮儀策劃15

　　一、活動主題：

　　優雅，我們的索求

　　二、活動背景：

　　禮者，敬人也，是做人的請求，是尊重對方；儀，是方式，是要把禮表現出來的方式，兩者相輔相成，在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括：禮儀是交往藝術，交往強調互動，互動看結果；禮儀是溝通技巧，溝通強調了解；禮儀是行為標準，標準就是規范。而職場禮儀，是指人們在職業場所中應當遵照的一系列禮儀標準。學會這些禮儀標準，將使一個人的職業形象大為進步。職業形象包括內在的和外在的兩種主要要素，而每一個職場人都需求樹立塑造并維護自我職業形象的認識。理解、控制并恰當地應用職場禮儀有助于完善和維護職場人的職業形象，會使你在工作中左右逢源，使你的事業江河日下，做一個勝利職業人。勝利的職業生活并不意味著你要才氣橫溢，更重要的是在工作中你要有一定的職場技巧，用一種恰當合理方式與人溝通和交流，這樣你才能在職場種博得他人的尊重，才干在職場中獲勝

　　三、活動目的：

　　學習社交禮儀，規范自己行為

　　四、活動介紹：

　　本次活動由南京師范大學中北學院主辦公管系承辦，由專業的職場禮儀培訓講師主講的一次講座，由學院各班同學參加聽取學習，首先由老師為同學講社交禮儀中的重要事項和應該注意的事項，讓同學們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性。

　　五、活動主體：

　　主講老師:×××老師

　　活動時間：×月×日（暫定）

　　活動地點：新北區XXX教室（目前待定）

　　活動對象：中北學院全體學生

　　活動嘉賓：各系部老師、學生會主席

　　六、活動負責人：

　　主辦方：南京師范大學中北學院

　　承辦方：南京師范大學中北學院公管系學生會

　　七、活動宣傳：

　　1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓公管系學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在新北食堂我海報張貼欄，以方便本院學生進行了解。

　　2．系部宣傳，通過各系部學生會主席進行系部、班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各系部學生會主席講述清楚，進而讓每個系的.學生對本次活動都有所了解，激發學生的參與熱情。

　　八、活動開展：

　　（一）時間安排

　　1、宣傳階段;

　　x月x日到x月x日

　　2、準備階段;

　　x月x日到x月x日

　　3、舉辦階段;

　　x月x日晚

　　（二）前期安排

　　1、與主講老師溝通本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；

　　2、申請學校教室；

　　3、討論本次活動的大致流程；

　　4、敲定各部門人員的工作安排；

　　5、確定活動參加人員的安排和各班參加的人數；

　　6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員;

　　7、主持人的選定；

　　（三）活動實施

　　1、提前熟悉設備和場地；

　　活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學院報告情況，申請學院解決。

　　2、活動中要來的的學生的接待和安置；

　　首先，要知道各班需要來的大致人數；

　　其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；

　　最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班學生到場后由工作人員帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

　　3、開場前設備調試；

　　在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。

　　4、開始前主持人和主講老師的溝通交流；

　　在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。

　　5、講座的開始；

　　當參加人數到齊后，先由預先選的主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

　　當主持人說完下臺后主講老師就可以開始本次的講座，講座一開始由老師對社交禮儀的全面講解，期間老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間大約為一個小時。

　　6、互動環節；

　　當老師把所講內容全部講完，我們就進行互動環節，這個環節的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓老師來解答，可以用舉手方式來。

　　提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后主講老師就可以對每個問題進行一一解答。

　　7、活動結束場上人員的離場；

　　當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。

　　8、活動結束的善后工作；

　　工作人員對場地進行清掃，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。

　　（四）注意事項

　　1、參加人數要盡量提前或準時到場；

　　2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間，以免人多擁擠；

　　3、開始時和開始中間的會場秩序;

　　4、互動環節的會場秩序；

　　5、設備問題的及時處理；

　　九、經費預算：

　　宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）

　　活動策劃的打印（6份左右）

　　邀請函（10份左右）

　　會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）

　　十、活動中應該注意的細節問題：

　　1、主講老師到來的時間和所講的時間；

　　2、嘉賓到來的人數和聯系；

　　3、主講老師的課件和主持人的準備工作；

　　4、公管系學生會人員的工作安排；

　　十一、突發事件的處理：

　　1、若人數來的不是很多；

　　在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。

　　2、主講老師臨時有事來的晚來一點；

　　可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。

　　3、講座中底下出現紀律混亂；

　　會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。

　　4、如果設備在活動中出現問題；

　　在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網絡部了解設備的人員，到時候對設備進行調試。

　　公管系外聯部干事徐夢瑤

　　20xx年5月xx日

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