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班主任家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的班主任家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色，以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，使家長(zhǎng)能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題
和孩子一同成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)安排
時(shí)間：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年級(jí)）；11月20日（周四）晚上6：20（五、六年級(jí)）
地點(diǎn)：各班教室
四、活動(dòng)流程
1、班主任宣布活動(dòng)開(kāi)始，提出會(huì)場(chǎng)要求。
2、班主任簡(jiǎn)要介紹班級(jí)任課教師情況。
3、學(xué)生匯報(bào)表演或者家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、班主任（任課教師）與家長(zhǎng)交流。
五、人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：11月18日陳xx11月20日王xx
2、活動(dòng)策劃、班級(jí)簽到表制作：陳xx
3、校園LED播放：曹xx
4、校園安全巡視：汪xx、袁xx
5、拍照：俞xx
6、報(bào)道：莊xx
7、校園車(chē)輛停放管理：袁xx、保安
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班布置好教室，要在教室的前黑板上寫(xiě)上本次家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)主題（和孩子一同成長(zhǎng)——xxx班家長(zhǎng)會(huì)）。
2、班主任和任課教師寫(xiě)好發(fā)言稿，任課教師要積極參與到自己任課的每個(gè)班級(jí)，若任課班級(jí)較多，望合理安排時(shí)間到每個(gè)班與家長(zhǎng)見(jiàn)面。
3、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
（1）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。
（2）向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的.方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。
（如：作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
（3）發(fā)言稿以表?yè)P(yáng)為主，涉及面要廣，內(nèi)容要詳實(shí)不要說(shuō)空話(huà)。
4、學(xué)生處要擬好告家長(zhǎng)書(shū)，并及時(shí)發(fā)放到班主任手中。
七、注意事項(xiàng)
1、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中，相關(guān)行政做好審閱工作。
2、班主任提前告知家長(zhǎng)，由于車(chē)輛較多，請(qǐng)近路的家長(zhǎng)步行前來(lái)；住在溪口的家長(zhǎng)盡量采用自行車(chē)、電瓶車(chē)或摩托車(chē)等交通工具前來(lái)。
3、出于安全考慮，除要在家長(zhǎng)會(huì)上匯報(bào)的學(xué)生外，要求其余學(xué)生不在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)期間來(lái)校。
班主任家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案2
昨天我校召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，在這次會(huì)議上，老師和家長(zhǎng)近距離接觸，懷著一顆對(duì)學(xué)生的關(guān)切之心，深入地交流思想，廣泛的交換意見(jiàn)，產(chǎn)生了積極的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)將三(一)班家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)如下：
一、家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)情況
本班應(yīng)到38人，實(shí)到36人。班主任首先致歡迎詞，講解學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的，并介紹了任課老師。接著，圍繞以下幾個(gè)方面，老師和家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交流。(1)介紹班級(jí)情況。學(xué)生在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)程中有進(jìn)步，但也存在著不少的不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動(dòng)，自制力以及自理能力相對(duì)較弱;不會(huì)聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，一會(huì)兒書(shū)本忘在家里了，一會(huì)兒作業(yè)本找不到了。(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中未找到有效的方法，不知如何去學(xué)，粗心大意的問(wèn)題嚴(yán)重。(3)安全問(wèn)題。與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，共同維護(hù)學(xué)生的校內(nèi)外安全，清除安全隱患。(4)對(duì)家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點(diǎn)建議。如重視家庭教育，及時(shí)鼓勵(lì)孩子，與孩子多溝通交流等等。
會(huì)議上，家長(zhǎng)們也紛紛提出問(wèn)題和要求。(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(2)學(xué)生粗心大意的缺點(diǎn)應(yīng)如何改正(3)怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)等等，老師們就這些問(wèn)題一一做出解答。
最后老師和家長(zhǎng)們個(gè)別交談，特別是班級(jí)中在學(xué)習(xí)上問(wèn)題比較嚴(yán)重的學(xué)生家長(zhǎng)，就他們的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想狀況等方面進(jìn)行了細(xì)致的交談。
二、家長(zhǎng)會(huì)的收獲
這次家長(zhǎng)會(huì)的收獲很大，無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)，都能從這次家長(zhǎng)會(huì)上得到有益的啟迪。它對(duì)學(xué)生的影響無(wú)疑將起到積極的作用。這次家長(zhǎng)會(huì)的收獲可以用四個(gè)詞來(lái)概括：溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。這次家長(zhǎng)會(huì)架起了一座溝通的橋梁，使老師和家長(zhǎng)零距離接觸，面對(duì)面交談，加強(qiáng)了了解和聯(lián)系。
2、交流。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們進(jìn)一步了解了學(xué)校、老師和孩子，知道了怎樣做一名合格的家長(zhǎng)，如何去教育孩子。作為老師。了解了家長(zhǎng)的性格、學(xué)生在家的'情況。交流使我們知己知彼。
3、鍛煉。家長(zhǎng)會(huì)鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(shí)(3)提高了交談的藝術(shù)性。
4、教育。首先教育了學(xué)生。面對(duì)家長(zhǎng)會(huì)，他們會(huì)反思自我，反思自己的學(xué)習(xí)，反思他們的言行，反思自己的成績(jī)和過(guò)錯(cuò)。其次教育了家長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)忙于工作，無(wú)暇顧及孩子，認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，增強(qiáng)了家長(zhǎng)們的責(zé)任感，使他們認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。再次，教育了老師。通過(guò)與家長(zhǎng)的交談，老師們看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的殷切希望，感覺(jué)到了作為老師的使命感和責(zé)任感，在今后的工作中進(jìn)一步努力。
通過(guò)這次交流，我們知道了家校雙方在平時(shí)對(duì)孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中我們一定會(huì)更加得心應(yīng)手的。
班主任家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案3
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2．加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3．充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日（星期五）下午3；30三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、通知家長(zhǎng)
班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
六、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的'內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
七、對(duì)各科老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
班主任家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案4
經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，我們班于昨天下午召開(kāi)了這學(xué)期第二次的家長(zhǎng)會(huì)。現(xiàn)從以下幾方面做一簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、學(xué)生家長(zhǎng)高度重視
此次家長(zhǎng)會(huì)我們班學(xué)生家長(zhǎng)全到，到會(huì)率100%，這充分說(shuō)明了廣大家長(zhǎng)對(duì)子女教育的高度重視，同時(shí)也表明了家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的信任，對(duì)我工作的支持和理解，確實(shí)令人鼓舞。
二、會(huì)議程序安排合理
本次家長(zhǎng)會(huì)先是學(xué)校統(tǒng)一組織，首先是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作做了介紹，接著教導(dǎo)主任針對(duì)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)情況向家長(zhǎng)做了報(bào)告。然后以班級(jí)為單位召開(kāi)的，首先是班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn)，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。接著征求了家長(zhǎng)的意見(jiàn)。家長(zhǎng)們表示積極支持學(xué)校工作，有的還提出了很多中肯的意見(jiàn)和建議，主要有以下兩個(gè)方面：1、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)家校聯(lián)系。2、部分家長(zhǎng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)少。
三、達(dá)到了預(yù)期的目的.
1、引起家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)學(xué)校的關(guān)注；2、取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校活動(dòng)的支持；3、對(duì)外宣傳了學(xué)校，宣傳了教師。
四、存在的問(wèn)題與不足
1、家長(zhǎng)普遍反映，缺乏教育方法，需要與教師多溝通、多交流，在教育孩子的方法上需要教師的指導(dǎo)。
2、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系少，教師要主動(dòng)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，講究方法，注意策略，以理服人，以情動(dòng)人。
會(huì)后，許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的心聲：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法，家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。
這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭，老師與家長(zhǎng)之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任。相信家長(zhǎng)會(huì)后，班級(jí)的教育教學(xué)工作會(huì)更順利，家校溝通會(huì)更和諧。
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