一封信的作文

時(shí)間：2024-07-01 16:42:04 書信我要投稿

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一封信的作文9篇[通用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的一封信的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一封信的作文9篇[通用]

一封信的作文篇1

尊敬的孔子：

　　您好！

　　我是一名與您相隔兩千多年的初中生。您的《論語》我雖不能完全悟懂，但隨我的成長(zhǎng)還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來，教我如何快樂地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。

　　您說過“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！睂�(duì)于我這個(gè)生活在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)至上時(shí)代的孩子來說，最大的理想就是掙最多的錢，買大房子，過有錢、有面子的生活，因此，我在讀書、考試時(shí)，只在乎考試成績(jī)而忽略了學(xué)習(xí)過程的快樂和意義，慢慢地缺失了那種幸�？鞓返母惺�。我的思緒是混亂的，內(nèi)心充滿不安，兩千多年后的今天，帶著懷疑和矛盾，我鋪開稿紙給您寫信。

　　記得在《論語·先進(jìn)》中，您問弟子們的志向，子路、冉有、公西華，他們的態(tài)度一個(gè)賽一個(gè)的謙遜，可您卻沒有給予什么評(píng)價(jià)，而是問曾皙“點(diǎn)！爾何如？”曾皙曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠爾歸。”您卻喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也！”我很是吃驚，這叫什么宏圖大志，哪比得上子路，可您對(duì)“率爾而對(duì)”的子路回以微微冷笑。我看到這時(shí)十分不解，老師難道不希望學(xué)生有大的抱負(fù)么？可現(xiàn)在，我竟也好想在春天穿上春裝，在這個(gè)大地復(fù)蘇的季節(jié)與好朋友們?nèi)ラ_凍的沂水中洗滌自己，在云霧臺(tái)上和春風(fēng)自然相融、共舞，然后唱著歌回家�？蛇@對(duì)于今天這個(gè)高科技反季節(jié)的時(shí)代來說很奢侈，而我的“理想”哪里稱得上是理想，不過是一種違背內(nèi)心的物質(zhì)至上的自私思想的體現(xiàn)。多年后，住上大房子的我能得到心靈的快樂安逸和滿足嗎？如果每個(gè)人都為了金錢和物質(zhì)拼搏，又有什么意義呢？學(xué)習(xí)和生活的快樂在乎于過程的體驗(yàn)，在乎于方法的掌握，對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，想到此我自己竟也釋然了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力反而如泉水一樣涌了上來。

　　學(xué)習(xí)和做人，是我這個(gè)年齡的少年一直在困擾的問題�？吹侥卮鹱迂暤�.三個(gè)問題時(shí)把“士”分為三個(gè)等級(jí)：第一級(jí)是“不辱君命”；第二級(jí)是“不辱祖先”；第三級(jí)是“言必行，行必果”。審視自己，竟連第三級(jí)都做不到。

　　于丹在解說《論語》時(shí)講過，一切高遠(yuǎn)的理想都建立在樸素的起點(diǎn)上，了解心靈的愿望，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有信念的人才會(huì)在這個(gè)社會(huì)上有所建樹。《論語》傳遞出溫柔的力量，它鼓勵(lì)我們關(guān)照內(nèi)心，讓我們有理由相信我們的理想是有根的。

　　對(duì)我而言，只有養(yǎng)成好的品德、習(xí)慣，才會(huì)更好地去學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，服務(wù)于社會(huì)。而您樸素的語言足以令我在成長(zhǎng)之路上陷入深深的思考。兩千多年的距離，我以文字向您闡述一個(gè)初中女生的煩惱，假如可以穿越，我會(huì)與您席地而坐，去傾聽曾皙寧遠(yuǎn)的琴聲和您的諄諄教導(dǎo)�？粗竦难劬�，用心去感悟成長(zhǎng)！

一封信的作文篇2

親愛的四川小朋友：

　　你好，四川小朋友你們是最勇敢的'，也是最堅(jiān)強(qiáng)的。在這次大地震中你們是存活下來的。

　　你們?cè)谶@次在難中順利的逃出死亡的魔掌，你們的父母可能已經(jīng)被石頭奪去了生命，有的被房子壓在底下。但你們也不能太傷心因?yàn)槿珖鞯囟荚趲椭�。我希望你們高高興興的學(xué)習(xí)。

　　敬祝:

好好學(xué)學(xué)天天向上！

　　10月3日

　　XXX

一封信的作文篇3

　　親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名高中生了，不再是從前頑皮不堪、意氣用事的小孩子了，現(xiàn)在已成為了懂事的大人了。

　　想起從前發(fā)生的一些事，心里酸酸的。那時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c你們吵的不可開交，甚至還記恨你們，恨你們不能如我所愿，恨你們把我管的太嚴(yán)，恨你們的家教，恨你們總是約束我，恨你們總是讓我做一些我不愿做但對(duì)我有益的事�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我深深的錯(cuò)了。沒有哪個(gè)父母不疼愛自己的孩子。我要對(duì)你們說聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不應(yīng)該誤解你們，我請(qǐng)求你們的原諒，也希望你們能夠原諒我。”

　　現(xiàn)在，我是一名成年人了，我不會(huì)再與你們發(fā)生矛盾了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了、懂事了，不會(huì)再像以前那樣了。如今的我想起以前的我，發(fā)現(xiàn)我那時(shí)是多么的幼稚、多么的.不懂事、多么的意氣用事。

　　當(dāng)初你們把我管的嚴(yán)，約束我，是現(xiàn)在的我成為一個(gè)有家教、懂禮貌的人。時(shí)光流逝，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，你們也人到中年。我不會(huì)再讓你們?yōu)槲也傩�。我�?huì)謹(jǐn)記你們的教誨，決不辜負(fù)你們的期望，不會(huì)再給你們丟臉。

　　你們總是督促我的學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)是非常重要的。只有好好學(xué)習(xí)，才能獲得更好的工作，才會(huì)出人頭地，這些我都懂得了。

　　在這里我要向你們保證，以后一定好好學(xué)習(xí)，謹(jǐn)記你們的教誨，盡我最大的努力，努力完成我的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。不辜負(fù)你們的期望。

一封信的作文篇4

敬愛的母校：

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上到了六年級(jí)。而對(duì)于即將畢業(yè)的我，對(duì)母校充滿著依依不舍。

　　還記得六年前，一群稚童懷著好奇心來到了這里，經(jīng)過您六年孜孜不倦的教導(dǎo)，我們變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年。

　　六年的時(shí)間真的.過得好快，再過幾天我們就要畢業(yè)了，就要和您說再見了，很快我們就要開始新的學(xué)習(xí)生活。

　　我才發(fā)現(xiàn)，老師的眼角似乎又多出來幾條皺紋，，這是您每天日夜兼程給我們批改作業(yè)時(shí)累的！老師就像一根蠟燭，將自己寶貴的青春化作了芯，默默的燃燒自己：老師就像一條船，載著我經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，最終駛向成功的彼岸：老師就像一位園丁，昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹。

　　過不了多久，我將離開影響我一生的母校！我一定會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您的。

此致

　　敬禮！

一封信的作文篇5

十年后的我：

　　不管自己愿不愿意，時(shí)光都已將青春帶走。青春是別人手中揮霍的資本，暮年是別人眼中沉淀后的超然，而留下的只是惶恐和不甘。面對(duì)十年的流逝，也許只是一個(gè)短暫又漫長(zhǎng)的輪回；也許會(huì)是剎那時(shí)交錯(cuò)間的柳暗花明，命運(yùn)的可預(yù)知和不可預(yù)知誰也說不清楚，但是只有生命所隱藏著的不可知才是最是誘人吧。此刻我不需要水晶球，不需要去祈求巫婆告訴我的未來將是怎樣的一副景色。只想在暗夜里自己牽著自己的.手，寫一段文字，乘著夜風(fēng)，念給自己聽。。

　　如果十年前的你看起來還年輕的話，那么此時(shí)此刻你已經(jīng)不再年輕了，時(shí)光的痕跡已然在身上留下。如果你不再是別人眼中的風(fēng)景，那么就做一個(gè)欣賞風(fēng)景的人吧。沒有必要自憐自傷，只需要在別人的明媚笑靨里收藏關(guān)于青春的所有記憶。其實(shí)只要永遠(yuǎn)保持一顆童心又何懼時(shí)光的流逝呢？我真心愿你還能在紛擾的世事中擁有著自己的小快樂，追逐著自己的小夢(mèng)想，對(duì)，還有夢(mèng)，因?yàn)橛袎?mèng)就有青春，就永遠(yuǎn)不用懼怕時(shí)間的流逝，青春就永遠(yuǎn)保持著鮮活的力量。

　　然而十年的痕跡同樣也落在了父母的身上，年老父母已經(jīng)需要你的照顧了。多關(guān)心一些父母吧。要知道相比愛情的瞬息萬變，親情就顯得恒久彌堅(jiān)。萬家燈火中有一盞燈永遠(yuǎn)屬于自己，它始終亮著，無論你是無限風(fēng)光還是一身挫敗，它都不離不棄，等待自己的歸來，世間最大的幸福莫過于此。所以多陪陪自己的父母，多抱抱他們，這一點(diǎn)也不矯情。容他們嘮嘮叨叨，容他們吵吵鬧鬧，因?yàn)樵谒麄兠媲澳憔陀肋h(yuǎn)是只個(gè)孩子，永遠(yuǎn)都享受著呵護(hù)，永遠(yuǎn)都可以撒嬌，不用偽裝著自己去面對(duì)一切。

　　其實(shí)不管將來的生活是平淡如水還是一團(tuán)亂麻，面對(duì)人生的種種你都應(yīng)該微笑。微笑是一種姿態(tài)，是愛自己的一種表現(xiàn)，人只有愛自己，生活才會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。“琴棋書畫詩酒花”是生活，“柴米油鹽醬醋茶”也是生活。如置身于前者，就閑情逸致，附庸風(fēng)雅，過不接地氣的日子，如置身于后者，就洗凈鉛華，過入世的快樂生活。無論是何種的生活，只要我們享受其中的美好，則都將是一種幸福。

　　生命是自然給予我們最好的禮物，也許生活中會(huì)有不幸，但誰也阻止不了我們?nèi)プ非笮腋！Ｎ蚁Ｍ愕难劬]有因時(shí)光而變得渾濁，呆滯，而是充滿靈氣，能發(fā)現(xiàn)一切美的東西，心也沒有變得麻木不仁，世故不堪，而是心存感激，柔軟通靈。這才是鮮活的生命，才是自己所希望見到的那個(gè)樣子。巫婆的水晶球失靈了，她無法告知未來，沒關(guān)系，要認(rèn)真的走下去，帶著小小的期待，輕輕對(duì)自己說：有些話只有自己才能讀懂。

　　謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給十年后的我。

一封信的作文篇6

　　敬愛的家長(zhǎng)：

　　你好！

　　感謝您一個(gè)多學(xué)期來對(duì)我工作的支持與幫助，記得上次家長(zhǎng)會(huì)后許多家長(zhǎng)向我了解如何更好地培養(yǎng)孩子的自主性與閱讀能力，并在會(huì)后及時(shí)為孩子購買了書籍，鼓勵(lì)孩子去閱讀�？梢娂议L(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心與呵護(hù)，所以孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步離不開您的.付出與努力！

　　自從我班每周一次的“自由自主閱讀課”實(shí)施以來，深受學(xué)生的喜愛，越來越多的同學(xué)愛上了讀書，愛上了與學(xué)生分享讀書的快樂時(shí)刻。然而也有一些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子讀課外書會(huì)影響他們的正常學(xué)習(xí)，會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的下降。其實(shí)家長(zhǎng)大可放心，與書為伴的孩子不僅在理解能力上，更是在修養(yǎng)、氣質(zhì)上要優(yōu)于不讀書的孩子。我在平時(shí)也會(huì)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子多讀好書，多讀有益他們身心健康發(fā)展的書，并在班級(jí)中強(qiáng)調(diào)：必須完成作業(yè)后才可以看課外書，這樣才能在不影響學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上，提高閱讀能力與修養(yǎng)。

　　現(xiàn)在孩子愛上了讀書，但同時(shí)也面臨新的問題——沒有書讀。這次的閱讀課上，有的學(xué)生帶來了喜愛的書籍，但也有一半以上的同學(xué)反映家中已經(jīng)沒有可以閱讀的書了。因此，向您建議：

　�。�.帶孩子去嘉定圖書館，為孩子辦理一張借書卡，只要交一百元的押金即可，這樣孩子就可以長(zhǎng)借長(zhǎng)新了；

　�。�.這次再為孩子購買至少５本課外書籍，保證孩子的閱讀量，孩子就可在班級(jí)與其他學(xué)生進(jìn)行分享，相互借閱之后，看到的就不只是５本書了。書內(nèi)容不限，只要是孩子喜愛的書籍即可，當(dāng)然越是兒童名著越好。

　　建議您再為孩子購買５本書，花的是小錢，培養(yǎng)的卻是孩子的閱讀習(xí)慣，一旦孩子主動(dòng)去閱讀，可能會(huì)讓他們受益一生。

　　祝您工作愉快！萬事如意！

一封信的作文篇7

親愛的媽媽：

　　您好！

　　媽媽，您常常為家庭而忙碌，家里的活全都是你一個(gè)人包了，您也整天顧著我學(xué)習(xí)，雖然，我們的生活很貧窮，但您常常給我買些學(xué)習(xí)用品。在這里，我想對(duì)您說：“媽媽，您辛苦了！”

　　看著您滿頭的'白發(fā)，我不禁熱淚盈眶。怪我經(jīng)常惹您生氣，何況，弟弟也小，不知道他惹您生了多少氣。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不用您操心了�？臻e時(shí)，我還會(huì)做些家務(wù)，幫您減輕點(diǎn)勞累。媽媽，您放心。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大掙的錢買些東西孝敬您的！

　　祝您天天開心，萬事如意！

　　您的女兒：李文慧

一封信的作文篇8

貧困山區(qū)的小朋友們：

　　你們好！

　　我是廉江市一小五年級(jí)的學(xué)生鄒曉霖。我們的教室寬敞明亮，校內(nèi)還設(shè)有籃球場(chǎng)，沙池等體育活動(dòng)設(shè)施。我的愛好是搜集有關(guān)于宇宙的資料，因?yàn)橛钪鎸?shí)在是太神奇了。我在學(xué)校里的成績(jī)還不錯(cuò)，不過還不是名列前茅，但我會(huì)努力的。也說說我所知道的你們的情況吧！從電視上的新聞才了解到，你們學(xué)習(xí)的條件很差，沒有教室，只在一塊空曠的坡地上坐在小板凳上讀書，甚至連課桌都沒有，只是用腿充當(dāng)課桌，在上面又讀又寫。說實(shí)在的'，我也挺敬佩你們，因?yàn)槟銈兡茉趯W(xué)習(xí)環(huán)境極差的情況下讀書，而且很認(rèn)真，沒有怨言，難道你們不值得我們敬佩嗎？對(duì)了，我們想搞一次“手拉手”的活動(dòng)來幫助你們。對(duì)此我也想提幾點(diǎn)建議。建議一：我們每個(gè)學(xué)生都捐一塊錢作為愛心基金。我們的學(xué)校大概有四千人，只要每個(gè)人都捐出一塊錢，就有四千塊，全市有十個(gè)學(xué)校，就有四萬塊，中國有幾百甚至幾千個(gè)學(xué)校，這一大筆錢已經(jīng)足夠建一個(gè)學(xué)校了。建議二：多寫信給貧困山區(qū)小朋友。以后，我們也可以多寫信給你們，與你們多多溝通，你們也就不會(huì)這么孤單，我們還可以把這里的新鮮事物通過寫信告訴你，讓你們了解外面的世界。建議三：把你們接到這里。這個(gè)建議雖然有點(diǎn)困難，不過沒關(guān)系，我們一定會(huì)盡力而為，讓你們體驗(yàn)一下都市的生活，我們還可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多好��！

　　好了，我的意見也提完了，如果你們也有好的建議也可以寫信告訴我們，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！

　　祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

　　你的朋友：鄒曉霖

　　XX年3月7日