六一主持詞串詞優秀

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當下這個社會中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家收集的六一主持詞串詞優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一主持詞串詞優秀1

男：親愛的老師

　　女：親愛的小朋友們

　　合：大家——上—午—好！

　　男：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦！

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——

　　合：六一兒童節！

　　女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節。

　　合：我們宣布——xxx小學xx班六一兒童節聯歡會現在開始！

　　男：首先歡迎xx老師致辭。

　　男：爸爸說，六月是孩子的節日

　　女：媽媽說，六月是花兒的世界

　　男：老師說，六月是兒童的春天

　　女：我們說，六月是成長的搖籃。

　　男：請欣賞xx等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。

　　男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。

　　女：是啊，下面請欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨奏《鳳陽花鼓》，還有xx的葫蘆絲演奏。

　　男：大家掌聲有請！

　　男：謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

　　女：也許這彈奏不是最動聽的，但是在我們的心中，他們是最棒的！

　　男：我們這兒還有幾位特別棒的同學，她們不僅英文說得好，而且唱得也好！

　　女：下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱，第一首是xx的《merry christmas》

　　男：第二首是xx的《what’s your name》，第三首是xx的《you and me》

　　合：大家掌聲歡迎！

　　男：今天，這里是你的舞臺

　　女：今天，這里是你的天地

　　男：今天的`歌聲這樣的動聽

　　女：今天的舞蹈這樣的優美

　　男：露出你燦爛的笑臉

　　女：留下最美好的回憶

　　男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。

　　女：親愛的伙伴們唱吧，跳吧！這個六月屬于我們！

　　男：可是快樂的時光總是如此短暫

　　女：xx學校xx班六一聯歡會——

　　合：到此結束！

　　合：最后祝大家：身體健康，學習進步，天天快樂！

六一主持詞串詞優秀2

　　女：尊敬的各位領導、各位教師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好！

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時間

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡快的海洋！

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的。太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節！

　　女：在這美妙的節日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

　　合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。

　　女：在這歡快的日子里，男：讓我們共同祝福：

　　合：祝福全世界的`小伙伴們六一歡樂！

　　女：下面進展節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：其次項，領導講話，首先由龍校長致開幕詞。

　　女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關心和厚愛。

　　男：在這一年中我們少先隊組織涌現出很多的優秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程…其次我們請各優秀中隊干部上臺領獎，他們是……

　　女：我們以熱鬧的掌聲歡送各中隊的優秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡送。

　　男：我們還評比出五中隊為我校的優秀中隊，請五中隊的代表上臺領獎。

　　男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅飛翔

　　女：又一批新的雛鷹參加了我們這個少先隊大家庭

　　男：讓我們以熱鬧的掌聲歡送一中隊的新隊員們上場

　　女：請中隊的同學們為新隊員佩帶紅領巾，請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

　　男：我在隊旗下宣誓：預備著，時刻預備著，好好學習，每天向上，將來成為祖國的棟梁之材。

　　甲：大家以熱鬧的掌聲歡送各位領導和教師入席。

　　女：今日，暖和的陽光，迷人的花香

　　男：今日，我們心情澎湃，放聲唱歌

　　女：新世紀的太陽是我們的

　　男：新世紀的鮮花是我們的。

　　合：讓童心乘著春風飛行。

　　女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

　　男：童年的嬉戲永久難忘。

　　女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪絢爛的明天！

　　男：用美麗的舞姿、歡快的旋律去向往美妙的將來！

　　合：青曼小學慶“六一”文藝匯演到此完畢

　　女：最終祝大家：

　　合：身體安康！

　　學習進步！

　　每天歡樂！

六一主持詞串詞優秀3

　　開幕詞

　　甲：尊敬的各位老師

　　乙：親愛的爺爺奶奶

　　丙：親愛的爸爸媽媽

　　丁：親愛的小朋友們

　　合：大家下午好！

　　師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前

　　乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節

　　丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

　　丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節快樂！

　　師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

　　丁：小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

　　師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

　　甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱

　　乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

　　丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養

　　師：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！

　　節目串詞

　　甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

　　乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學表演的節目《我上幼兒園》。

　　丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

　　師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

　　（活動結束時，采訪一位家長，請他說說此時的感受）您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。（家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝！）請欣賞下一個節目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友

　　丁：太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的'夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

　　甲：咱們光忙著看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

　　乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

　　丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

　　師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢？請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

　　丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。

　　甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

　　師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

　　乙：學前班的小朋友，快畢業了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業詩》，表演者：學前班張垚、張淼。

　　丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

　　丁：我們幼兒園就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

　　結束語

　　師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進

　　丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

　　丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩。

　　師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

六一主持詞串詞優秀4

　　甲：親愛的同學們！

　　乙：敬愛的老師們！

　　甲：又是春光明媚，一片生機的大好時光。

　　乙：又是小草吐新芽，充滿希望的溫暖日子。

　　甲：您看，朵朵花兒竟相開放。

　　乙：您瞧，棵棵小苗茁壯成長。

　　合：今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式！

　　甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向

　　乙：鮮紅的領巾系滿理想，載著我們楊帆起航。

　　甲：現在我宣布20xx年溪丘灣小學新少先隊員入隊儀式現在開始！（帶頭鼓掌）

　　乙：第一項：出旗！（奏《出旗曲》）

　　甲：第二項，全體少先隊員行隊禮，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》——《我們是共產主義接班人》

　　乙：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光

　　甲：我們的隊歌鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。

　　乙：今天，我們又有一批新的同學光榮的加入少先隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。

　　甲：議程第三項：請少先隊大隊輔導員馮小聰老師宣讀新隊員名單。請所有新隊員在主席臺前列隊站好。

　　乙：議程第四項：請老隊員們為新入隊隊員佩戴紅領巾。（《紅領巾之歌》音樂起）

　　甲：議程第五項：宣誓，請馮小聰老師帶領新入隊隊員宣誓。

　　乙：請全體同學和老師用熱烈的掌聲祝賀這些剛入隊的少先隊員們，希望你們時刻嚴于律己，爭做一名優秀的少先隊員。在此，我代表全體老隊員向新隊員表示熱烈的歡迎，向辛勤培育我們的'全體老師表示衷心的感謝。

　　甲：入隊是一次自我挑戰

　　乙：入隊是一次理想起航。

　　甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓

　　乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。

　　甲：儀式第六項，請新入隊少先隊員代表講話，大家掌聲歡迎。

　　乙：接下來讓我們歡迎即將離開小學校園的六年級少先隊員代表講話。

　　甲：親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹

　　乙：我們是新世紀的主人

　　合：我們是新世紀的未來和希望

　　甲：接下來議程第七項：請少先隊大隊輔導員馮小聰老師帶領我們呼號！

　　乙：第八項：全體立正，退旗，少先隊員行隊禮。

　　甲：我宣布：20xx年溪丘灣小學“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式到此結束。

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