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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2024-04-13 17:59:49 心得 我要投稿

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  對(duì)于每位大學(xué)生或是畢業(yè)生而言,社會(huì)實(shí)踐是大家必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生。畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。健康所系,性命相托。作為醫(yī)學(xué)生,說(shuō)起這句話來(lái)我滿是慚愧。

  在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的.莊重誓言變得空洞而又模糊。

  熟讀王叔和,不如臨證多。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),做一個(gè)好醫(yī)生。

  在醫(yī)院的一個(gè)星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病

  人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí),但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助。

  早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事。什么時(shí)候起病。按壓哪里有疼痛。大小便是否正常。既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。

  另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給出院記錄診斷證明,需整理病歷;入院的病人得有入院評(píng)估,要查看病人,詢問(wèn)病因。病史及現(xiàn)狀,要分析病情。給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時(shí)還有急診病人。

  我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備五心:

  即耐心、愛(ài)心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛(ài)心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛(ài)病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì);對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開(kāi)得適合準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專業(yè)技能。

  對(duì)待病人,也許一句簡(jiǎn)單的安慰語(yǔ)。一次問(wèn)候。一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪。疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解。同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上白衣天使之尊稱。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  短暫的暑假就這么過(guò)去了,我感覺(jué)這個(gè)暑期過(guò)得真快,從學(xué)校出來(lái),到現(xiàn)在快要回到學(xué)校,我覺(jué)得我的生活一眨眼的功夫就過(guò)去,但也是因?yàn)槲以谶@個(gè)暑假做社會(huì)實(shí)踐的工作真的很充實(shí),讓我每天沒(méi)什么其他的時(shí)間想,而是認(rèn)真的把工作做好。

  這個(gè)暑假我在一家電商公司做平面設(shè)計(jì)的工作,雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論,同時(shí)對(duì)于一些軟件也是很熟悉,但是真的出來(lái)工作,發(fā)現(xiàn)還是有很多不懂的地方。我的工作內(nèi)容是從攝影師那里拿到的原圖,進(jìn)行修改,調(diào)整,做成產(chǎn)品頁(yè)面的圖片,以及做好一個(gè)廣告圖的設(shè)計(jì)工作。

  修圖是一個(gè)很枯燥的工作,特別是攝影師有時(shí)候拍攝的光線,角度不是特別好的時(shí)候,因?yàn)楣静恢皇且粋(gè)攝影師,而且有時(shí)候有些兼職的攝影師拍的外拍圖更是需要我后期下大功夫做好。因?yàn)楫a(chǎn)品上新的時(shí)間是比較緊張的,而且外拍的時(shí)候天氣是不好控制的`,但是又必須在那天拍好。從拿到圖,到我做好,每天的工作量都是比較大的,而且有些枯燥。

  但是我在做的過(guò)程中確是發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣,一些同事覺(jué)得這個(gè)工作太無(wú)聊了,但是我覺(jué)得,從修不同的圖,會(huì)發(fā)現(xiàn)以前覺(jué)得沒(méi)有用的小技巧原來(lái)可以這樣的用,以前沒(méi)想到攝影可以這樣子的角度,現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了。還有關(guān)于尺寸,關(guān)于風(fēng)格的要求,雖然說(shuō)是抑制了我們?cè)O(shè)計(jì)的創(chuàng)造性,但是卻是工作中會(huì)遇到的問(wèn)題,因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)只是整個(gè)公司運(yùn)營(yíng)的一部分,當(dāng)然得服從安排,統(tǒng)一風(fēng)格,這樣做出來(lái)的效果才能夠一致。

  做了一段時(shí)間的修圖工作后,主管覺(jué)得我的工作做得不錯(cuò),就給了我一個(gè)廣告圖的設(shè)計(jì)工作,這次我可以發(fā)揮我的創(chuàng)意了,主管只是定了一個(gè)風(fēng)格和主題的要求,至于尺寸和格式那是固定的,但是廣告圖的內(nèi)容效果確是我可以把握的,總算有一個(gè)設(shè)計(jì)的可以做了,這時(shí)候我也拿出我的能力來(lái)盡力的做好,在一些細(xì)節(jié)方面我也有我個(gè)人的印記在里面了。最后出來(lái)的效果圖,領(lǐng)導(dǎo)并不是特別的滿意,讓我反復(fù)修改了幾次之后,終于可以使用了。

  雖然設(shè)計(jì)作圖的過(guò)程是很辛苦,而且這一張廣告圖在其他同事那里,可能只需要一天的時(shí)間就可以做好,但是我卻需要三四天的時(shí)間,可以說(shuō)速度比較低,但是也是我做的第一份設(shè)計(jì),我還是感到很興奮,而且還能使用,最后運(yùn)營(yíng)給到的點(diǎn)擊量數(shù)據(jù)也是不錯(cuò)的。后續(xù)我也又做了幾份設(shè)計(jì)圖。

  這份工作的時(shí)間過(guò)得很快,從早上上班到下班的時(shí)間基本沒(méi)怎么停過(guò),偶爾也是需要加班來(lái)完成工作的,但是一個(gè)多月的實(shí)踐工作,我的能力卻是得到了巨大的提升,同時(shí)我對(duì)未來(lái)的工作也是充滿了信心。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,我過(guò)得特別充實(shí),我也收到了來(lái)到大學(xué)后首份靠自己能力賺來(lái)的錢。

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  在這個(gè)暑期中,我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動(dòng),通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對(duì)環(huán)保袋等環(huán)保問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì),使自己在各方面獲得了全方位的提高。

  我們的這次實(shí)踐活動(dòng)圍繞宣傳和推廣環(huán)保袋來(lái)展開(kāi),同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題,使得我們的一次實(shí)踐,獲得了雙重的效果。在實(shí)踐中,我積極地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料,通過(guò)研讀這些資料,使我充分地認(rèn)識(shí)到了限制使用塑料袋,推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質(zhì),其給環(huán)境帶來(lái)的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來(lái)的便利性,如果沒(méi)有一紙限塑令的出臺(tái),這種濫用任用塑料袋的形勢(shì)就會(huì)繼續(xù)肆意地發(fā)展下去,終有一天,我們的世界將被一片白色污染所淹沒(méi)。作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)心的話題。我們圍繞這一話題,在社區(qū)的居民中開(kāi)展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論,了解了民眾對(duì)于環(huán)保袋的需求和認(rèn)識(shí)。我們還對(duì)市場(chǎng)上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對(duì)性的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)當(dāng)今市場(chǎng)上環(huán)保袋品種繁多,質(zhì)量魚龍混雜,急需有國(guó)家出臺(tái)一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來(lái)規(guī)范環(huán)保袋的市場(chǎng)。為了更好地宣傳和推廣使用環(huán)保袋,我們組織了手繪環(huán)保袋的活動(dòng),由小學(xué)生,中學(xué)生和大學(xué)生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋。活動(dòng)后,我們又在超市門前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動(dòng),活動(dòng)受到了廣大消費(fèi)者的熱情,通過(guò)發(fā)放同學(xué)們自己親手繪制的環(huán)保袋,我們不僅向市民宣傳和推廣了使用環(huán)保袋購(gòu)物的理念,還通過(guò)環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深入到群眾的心中。

  社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的益處還遠(yuǎn)非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法,例如針對(duì)社區(qū)居民的問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研,我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用,掌握并且能夠熟練地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會(huì)有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率,使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對(duì)性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問(wèn)卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過(guò)程中,使得我積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),使我在社會(huì)中接觸各類人群時(shí)有了更靈活的`應(yīng)對(duì)手段,使我學(xué)會(huì)了去與人接觸認(rèn)識(shí),并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì)就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì)永遠(yuǎn)地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會(huì)的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì)實(shí)踐,使我們?cè)诿鎸?duì)就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合,對(duì)于我們這些獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)配合,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去地認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),幫助我們這些在校園中成長(zhǎng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì),由書桌走向辦公臺(tái)的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì)時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì)的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。

  社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也培養(yǎng)了我,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我,不論獲獎(jiǎng)與否,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

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  這個(gè)假期很榮幸能依托學(xué)校“青春引擎”提供的平臺(tái),在共青團(tuán)甘谷縣委辦公室進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉。在這為期一個(gè)月的掛職鍛煉中,我對(duì)共青團(tuán)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和感悟,團(tuán)組織的工作是十分有意義的,在這幾周的時(shí)間里,除了辦公室里接打電話,整理會(huì)議記錄等日常工作,我們共同參與了甘谷縣青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的.籌備和成立工作,和愛(ài)心人士深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合舉辦了捐贈(zèng)活動(dòng)等活動(dòng)。在這些工作中,我深深體會(huì)到了共青團(tuán)對(duì)青年的呵護(hù)、引導(dǎo)和幫助。這些經(jīng)歷讓我受益匪淺,我不僅僅是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),接觸到了值得學(xué)習(xí)的榜樣,也對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展具有重大意義。

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  當(dāng)時(shí)天氣確實(shí)也蠻熱,不過(guò)相比呆了好多年處在長(zhǎng)沙的學(xué)校而言,常德市卻算市環(huán)境宜人,氣溫稍稍舒爽不少,我想這應(yīng)歸功于常德綠化吧。醫(yī)務(wù)科主任鑒于我們初來(lái)乍到,也剛接觸臨床,就將我安排在了醫(yī)院輔助性科室——b超、心電圖、及放射科。這些科室雖然不是醫(yī)院重點(diǎn)科室,但因?yàn)槭桥R床各科的基礎(chǔ)輔助科室,所以每天都有很多患者來(lái)做檢查。有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)我很榮幸,而且負(fù)責(zé)帶教我的b超科譚菲老師無(wú)論醫(yī)德和師德都是值得我所敬佩的,正好指導(dǎo)我這種初出茅廬的學(xué)生。

  由于來(lái)應(yīng)診的患者很多,使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種,在此期間,我主要負(fù)責(zé)登記來(lái)訪的患者,以及譚老師在做b超檢查的時(shí)候,我?guī)椭涗洸∪说腷超各種數(shù)據(jù)包括孕婦的胎位等等。有時(shí)譚老師忙不過(guò)來(lái),我就幫她寫一些b超的診斷結(jié)論,然后經(jīng)譚老師審核無(wú)誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例,譚老師先叫我認(rèn)真看、聽(tīng)、觸仔細(xì)觀察病情,然后指出這是什么病。

  離開(kāi)這個(gè)科室之后,我到了大內(nèi)科跟內(nèi)科副主任。這里包括了呼吸、腎內(nèi)、內(nèi)分泌諸專科。在這里我接觸到了更廣泛的病人,因?yàn)樗麄兌甲≡卺t(yī)院里面,使我有機(jī)會(huì)詳細(xì)地詢問(wèn)病情和觀察變化。每收住一個(gè)新病人,我都和同實(shí)踐的小薛同學(xué)主動(dòng)測(cè)體溫、脈搏、量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認(rèn)真地聽(tīng)主任分析。在住院部少不了寫病歷,老師寫完首次記錄后,一般讓我們寫住院記錄。厚厚的一大摞病例,我井井有條地查閱并一一寫完。科室里面的老師夸我字寫得工整漂亮,這使我感到在這樣一個(gè)集體中很欣慰。若是相對(duì)空閑時(shí),我就和小薛來(lái)到病房詢問(wèn)病情,囑咐患者一些注意事項(xiàng),并和患者拉家常,套近乎,病房?jī)?nèi)其樂(lè)融融。在此期間我主要熟悉了內(nèi)科常見(jiàn)病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,還做了許多急救工作。

  “人命至貴,有貴千金”,我感覺(jué)到自己肩上的擔(dān)子很重,更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自發(fā)誓一定要學(xué)好本領(lǐng),哪怕條件有限,我也要憑借自己的勤奮和對(duì)患者及其家屬的負(fù)責(zé)態(tài)度,盡量挽救生命。

  在骨外科,我學(xué)會(huì)了常規(guī)的清創(chuàng)術(shù)、換藥、包扎,熟悉了無(wú)菌操作和時(shí)刻警醒自己保持無(wú)菌觀念。遇到手術(shù),則跟隨老師認(rèn)真觀看手術(shù)過(guò)程,熟悉了一些手術(shù)器械和常規(guī)手術(shù)的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟邵先坊院長(zhǎng)做一個(gè)“旋髂深”,看到邵院長(zhǎng)精湛的手法和鎮(zhèn)定自若的'神情,不禁嘖嘖稱贊。因?yàn)椴∪耸莻(gè)外傷的重癥病人,除了股骨頸骨折之外,還有髕骨粉碎性骨折,清楚的記得當(dāng)時(shí)就為固定已經(jīng)四分五裂的髕骨一共打了8跟克氏針,雖然院長(zhǎng)技術(shù)嫻熟,但是做完整個(gè)手術(shù)也花了整整4個(gè)多小時(shí),下臺(tái)以后已經(jīng)是下午2點(diǎn)多了,整個(gè)人腿都是僵硬的,肚子也餓過(guò)頭了...一方面感嘆作為醫(yī)生的不易,另一方面野為西醫(yī)處理危急病人而采取的這種拯救措施稱奇,確實(shí)有中醫(yī)不及的地方。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  20xx年6月30日,我有幸來(lái)到xx省xx市xx電子公司實(shí)習(xí),作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我能夠在這樣的公司里實(shí)習(xí),我感到非常的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)都可能因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤而承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感覺(jué)到彷徨,迷茫。不過(guò)經(jīng)過(guò)慢慢的適應(yīng),自己也就也就同車間里的同事,也可以說(shuō)是各位哥哥、姐姐們都打成了一片。也許因?yàn)槲夷挲g小的原因,無(wú)論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會(huì)的東西,請(qǐng)教他們,他們都很樂(lè)意的解析給我聽(tīng)和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),只有短短兩個(gè)月的時(shí)間,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事的知識(shí)。在生活上,他們對(duì)我噓寒問(wèn)暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會(huì)耐心的聽(tīng)我嘮叨并給我鼓勵(lì)和支持。

  我實(shí)習(xí)被分到三廠制造加工四部,主要工作就是對(duì)成品電路板用機(jī)器進(jìn)行加工,只要是在上班,機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn),就沒(méi)有一點(diǎn)閑暇的時(shí)間,有時(shí)站在機(jī)器前一站就是一天,而且整理電路板時(shí)還需非常小心。因此,這項(xiàng)工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。

  在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家里只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì),人際關(guān)系有時(shí)真的`比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。

  其次,我還明白了兩個(gè)道理:

  1、做任何工作都要積極、主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé);

  2、要不怕辛苦、不怕困難。

  最后,非常感謝學(xué)校和xx公司給了我這次難得的機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,今后我會(huì)更加努力,不斷豐富知識(shí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  又是一個(gè)暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半。是時(shí)候想想該為步入社會(huì)做些什么規(guī)劃了。所以這個(gè)暑假想提前體驗(yàn)一下做社會(huì)人的感覺(jué)。

  列日在炎熱的夏天領(lǐng)先。正是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境,我才下定決心在暑假參加社會(huì)實(shí)踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí)也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐來(lái)更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)韌性。更重要的是,我想測(cè)試我所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用,我的能力是否能被社會(huì)所認(rèn)可。我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

  “沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)”,只有通過(guò)親身經(jīng)歷才會(huì)有不平凡的感覺(jué)。我今年的暑假和往年不一樣。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐,只是為了讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候失去生活的中心,所以我決定今年真正接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣。

  在工作生活中,我也懂得很多:在日常工作中,上級(jí)對(duì)下級(jí)的壓迫和指責(zé)是必然的。這是真的,但也給我上了寶貴的一課。讓我明白了,別人批評(píng)你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn),你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你在真誠(chéng)地聽(tīng)他說(shuō)話。很難被批評(píng),明確表示你真的接受他們的批評(píng)。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái)。這是我應(yīng)該做的。

  也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只求耕耘,不求收獲,那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友,不要兒戲,不要強(qiáng)迫對(duì)方給你同等的真情實(shí)感,要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么都要有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功有信心,學(xué)會(huì)和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。有喜怒哀樂(lè),工作日有喜怒哀樂(lè)。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受,但總的來(lái)說(shuō),這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步,值得銘記。現(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無(wú)法理解的,可以算是我的一份財(cái)富。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場(chǎng)的“熱銷商品”,幾乎所有的用人單位在招聘條件上都有工作經(jīng)驗(yàn)。

  因此,大學(xué)生不僅要有理論知識(shí),還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡(jiǎn)單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作,公司當(dāng)然會(huì)更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式越來(lái)越激烈,所以有像我這樣的大學(xué)生選擇暑假打工。暑假只有短短的一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。“我感覺(jué)紙上談兵,我知道這件事應(yīng)該做。”在短暫的實(shí)習(xí)中,我深深感受到自己知識(shí)的膚淺,以及在實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得有些工作無(wú)法開(kāi)始,不知所措,這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校,我一直以為自己過(guò)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí),才知道自己懂得多么少,然后才真正體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義。這可能是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是,有一點(diǎn)是明確的,那就是我們的`會(huì)計(jì)教育和實(shí)務(wù)有一定的差距。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論指導(dǎo),但會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。因此,我們對(duì)會(huì)計(jì)的研究應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。從感性熟悉到理性熟悉。采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體來(lái)說(shuō),要處理好“三個(gè)關(guān)系”:課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐深化理論;暑假實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系以暑假實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度的關(guān)系力求與實(shí)踐內(nèi)容和規(guī)模的進(jìn)步同步。

  “千里之行,始于足下”。過(guò)去一個(gè)月的短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),我覺(jué)得對(duì)我走向社會(huì)起到了橋梁的作用。角色轉(zhuǎn)換是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步,對(duì)我以后去工作也很有幫助。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我可以通過(guò)個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)更多地了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉才能,培養(yǎng)應(yīng)變能力,更重要的是,檢查我所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用,我的能力是否能被社會(huì)所認(rèn)可,找出自己的不足和差距。在這個(gè)地方,你所看到的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有時(shí)候會(huì)把自己和同一個(gè)走出去進(jìn)入寫字樓的年輕人相比較,你真的感覺(jué)到了自己內(nèi)心明顯的落差。當(dāng)然,這種差距不是一朝一夕的事。所以,出門在外,一個(gè)正確的心理定位尤為重要。否則往往會(huì)因?yàn)榭醋约汉懿黄胶舛允Х较颉D切⿺[在我們面前的,可以算是榜樣。

  所以。當(dāng)我完成我的工作時(shí),我感到非常渴望看到,并且理解了自己和社會(huì)的要求。既然現(xiàn)在畢業(yè)求職,尤其是像我這樣的人,是時(shí)候讓社會(huì)選擇自己的職業(yè)了,但我應(yīng)該選擇自己的職業(yè)。這應(yīng)該就是所謂的擇業(yè)前就業(yè)吧。總結(jié)我這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,當(dāng)然是我的社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是成功的,有用的。

  古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而難忘的實(shí)習(xí)之旅轉(zhuǎn)瞬即逝,其間的感覺(jué)就像一瓶五味——酸甜苦辣咸。在每天緊張而充實(shí)的工作環(huán)境中不知不覺(jué)的度過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期。回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿了激動(dòng),也讓我感慨萬(wàn)千。

  就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式越來(lái)越激烈。面對(duì)冬天的焦慮和壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。工作實(shí)踐很短,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗(yàn)到努力的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書籍,還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到,“不聽(tīng)窗外事,只讀圣賢圣賢”的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論,增加一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和瞬息萬(wàn)變的社會(huì),我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為賺錢或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是,抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去。在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的.真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。

  不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),兩個(gè)月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作……不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  早在放假前,我就暗暗下定決心,大學(xué)的第一個(gè)假期絕對(duì)不能浪費(fèi)。回想之前的假期,因?yàn)閴毫μ螅看味际窃跁V卸冗^(guò)。可以說(shuō)假期變成了訓(xùn)練日。當(dāng)時(shí)完全沒(méi)有練習(xí),單調(diào)乏味。

  一到家,我就出發(fā)去我奶奶家。我奶奶是村里的婦女主任。她很忙,所以我只是在假期去幫她。去外婆家的第二天,外婆帶我去了村里最困難的一戶人家。剛?cè)サ臅r(shí)候,我的態(tài)度比較戲謔。但是當(dāng)我看到她家的情況時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的觸動(dòng)。破瓦屋,門窗漏水,白發(fā)老人獨(dú)自坐在門口,很孤獨(dú)。老人看到我和外婆來(lái)看她,忙起身,臉上掛滿了笑容,時(shí)不時(shí)讓我感到一種說(shuō)不出的痛苦,我真的希望外婆一直這么開(kāi)心。接下來(lái)的幾天,只要有時(shí)間,我都會(huì)陪著外婆去幫她。除了幫她掃地洗碗,我什么都做不了,但是我更有可能和她說(shuō)話。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,她奶奶都很開(kāi)心。她給我講了很多她的人生經(jīng)歷,我很有興趣地聽(tīng)。我也給她講了外面的世界。在相互交流中我學(xué)到了很多,那幾天我覺(jué)得很充實(shí)。新年快到了,我和奶奶去鎮(zhèn)上幫我奶奶買了一些年貨和一件新衣服。外婆拿東西的時(shí)候一直說(shuō)謝謝,一轉(zhuǎn)身我就流淚了。這種做法我覺(jué)得很樂(lè)于助人。雖然我個(gè)人能力有限,但我以后會(huì)努力做一些對(duì)別人有益的事情。

  假期里還有一件事讓我印象深刻。開(kāi)學(xué)時(shí),我去母校看望我的老老師。班主任讓我?guī)退蟽晒?jié)數(shù)學(xué)課。我同意了。初中的時(shí)候我?guī)退险n。上課前,我先在辦公室里了解了我要講的內(nèi)容,然后走進(jìn)了教室。就像初中的'時(shí)候,我的數(shù)學(xué)老師坐在教室的盡頭,靜靜的看著我。剛開(kāi)始走上講臺(tái)的時(shí)候很害怕,聲音很低。但是數(shù)學(xué)老師不斷用眼神鼓勵(lì)我,我的信心大大增強(qiáng)。隨著時(shí)間的推移,我的課越來(lái)越流暢,看到同學(xué)們點(diǎn)頭表示理解,我就有了很大的成就感。上完一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師給了我很大的肯定,我覺(jué)得自己在一步一步的成長(zhǎng)進(jìn)步。

  這個(gè)假期我過(guò)得很充實(shí)。相信自己在以后的假期里會(huì)不斷充實(shí)自己,一步一步的成長(zhǎng)。希望大家都能過(guò)得精彩充實(shí)!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  2022大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容大學(xué)的第二個(gè)暑假到了。在學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求下,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。再次在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。下面是我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  因?yàn)槭怯?jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生,這學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐,我去了家附近的塑料廠幫忙整理數(shù)據(jù),做表格。

  暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,通過(guò)各種方式深入社會(huì),開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。

  積極參與最全面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考網(wǎng)站,可以促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高我們自身對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的需要,是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育、升華思想的有效途徑。

  積極參加社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確途徑,是青年學(xué)生運(yùn)用知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的重要途徑。

  暑期社會(huì)實(shí)踐正好給我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展示自我的精彩舞臺(tái)。假期多參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,為以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  青春是我們應(yīng)該驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ヌ剿鳎∥覀兡贻p而勇敢,我們都想成為翱翔天空的雄鷹,去搏擊無(wú)邊的藍(lán)天。我們都想成為草原上奔騰的駿馬,發(fā)出驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為名垂青史的偉人,我們的經(jīng)歷會(huì)在生活的畫卷上留下光輝的.印記!

  我們真的想考慮一下。用自己的行動(dòng),開(kāi)辟自己的天空,成為一顆瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格成永恒。而這一切都需要我們用行動(dòng)把空變成現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),青年學(xué)生有燦爛的青春。誰(shuí)說(shuō)我們興高采烈?我們年少輕狂,經(jīng)不起暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)在象牙塔里,我們對(duì)窗外的事充耳不聞,只看圣賢書?走出校園,步入社會(huì),我們能不能不辜負(fù)別人的期望,給自己寫一份滿意的答卷?

  在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假日社會(huì)實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學(xué)校的高度重視。

  社會(huì)實(shí)踐一直被高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。暑假期間,社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育在課堂之外的延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)和回報(bào)社會(huì)的良好形式。踏入大學(xué)就等于踏入了半個(gè)社會(huì)。

  我們不再是象牙塔里打不過(guò)風(fēng)雨的花。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是綜合性大學(xué),能更好的鍛煉人。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門,步入社會(huì)創(chuàng)造有利條件。只有這樣,才能學(xué)以致用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),有效服務(wù)社會(huì),體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。

  在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的范圍,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)挖掘培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家和社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。

  堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造新財(cái)富。“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”只有親身經(jīng)歷過(guò),才會(huì)有那種不平凡的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,就是為了讓我們提前接觸和了解社會(huì),讓我們真正走上社會(huì)的時(shí)候不會(huì)失去生活的重心。

  感謝學(xué)校給了我們這個(gè)把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),感謝那些在實(shí)踐中給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  關(guān)于蘇州的最初印象,是兒時(shí)搜集到的舊掛歷里的青磚黛瓦、雕梁畫棟、黝黑的海涌山和高高挺立的虎丘塔。到了高中,由于一節(jié)語(yǔ)文課,蘇州的印象陡然間生動(dòng)起來(lái)。因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師是蘇州大學(xué)畢業(yè)的,一次自習(xí)課她偶然間跟我們提起她上學(xué)時(shí)從天平后山登山的趣聞,從后山小溪邊繞過(guò)去的驚險(xiǎn),找一條無(wú)人走過(guò)的路的刺激,以及登頂后的雀躍,讓我頓時(shí)有了雖不能至、心向往之的遺憾。心中暗下決心,一定要到蘇州去上學(xué),當(dāng)然是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的。但是今天我終于來(lái)蘇州了。

  下火車的一瞬間便感受到蘇州天氣的與我們北方的不同。蘇州的天氣更為潮、悶、熱。同行的伙伴們不禁有些許抱怨。我卻對(duì)期待已久的小橋人家更為期待,當(dāng)然也不會(huì)忘記此行的主要目的——探索中國(guó)新經(jīng)濟(jì)背景下長(zhǎng)三角洲中小企業(yè)的發(fā)展模式。

  蘇州之再印象——街巷

  “君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河。古宮閑地少,水巷小橋多。”蘇州的.街巷一如她的城市秉性,隨意的,精致的,淡淡然的感覺(jué),總能給你意外的驚喜。以其平淡素雅的風(fēng)格恰到好處地滿足了所有人關(guān)于江南小巷的一切想象。青磚黛瓦、小橋流水、斑駁的舊墻、鋪滿墻垣的青苔、磚縫間倔強(qiáng)的小草、河邊的垂柳以及在春風(fēng)里張揚(yáng)的柳絮,倘若在見(jiàn)慣了其他地方形色匆匆為了趕點(diǎn)的游客,那么在這街巷上瞥見(jiàn)的將是生活的真實(shí)。她將帶給我們一種大隱隱于市的淡然體驗(yàn),仿佛一個(gè)古代美女,卸去所有的裝扮,側(cè)著臉對(duì)著銅鏡,梳妝著一頭秀美的頭發(fā),而我就坐在她的身邊。

  蘇州之重印象——工業(yè)園區(qū)之行

  因?yàn)榈竭_(dá)蘇州時(shí)已是傍晚,我們的行程便從第二天開(kāi)始。利用六天的時(shí)間參觀了五家企業(yè)和金雞湖創(chuàng)業(yè)園。其中令我印象最深刻的還是蘇州竸銘機(jī)械有限公司。因?yàn)槭切∑髽I(yè)的緣故,地址比較偏,沒(méi)有大公司的豪華但是整個(gè)工作流程我們參觀下來(lái)發(fā)現(xiàn)也是井井有條。

  首先參觀的是生產(chǎn)車間。剛踏進(jìn)生產(chǎn)車間就有一股刺鼻的味道撲面而來(lái),轟隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾。我細(xì)心的觀察每一位工人,他們的年齡多數(shù)在四十歲左右,他們熟練的技能深深的感染了我。最讓我感動(dòng)的是他們敬業(yè)的精神,在如此惡劣的環(huán)境下,不辭勞苦的在三、四臺(tái)機(jī)器中穿梭。嘈雜的機(jī)器聲導(dǎo)致兩三米之內(nèi)聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)話聲音,忙碌的工作讓他們無(wú)暇東顧,參觀不到一小時(shí),我的耳朵就有點(diǎn)接受不了,更何況他們一天天一年年的在里面呆著呢?企業(yè)負(fù)責(zé)人細(xì)心的向我們介紹了每一臺(tái)機(jī)器的用途了,這些之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的機(jī)器讓我們真是大開(kāi)眼界。之后還向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程以及員工的工作強(qiáng)度,他們?cè)谟唵味嗟臅r(shí)候每天還要加班到很晚,但每位工人都能吃苦,為了企業(yè)的發(fā)展辛勞的工作。

  參觀的每家公司各自有各自的特點(diǎn),結(jié)合參觀企業(yè)的同時(shí)我們分發(fā)了300份調(diào)查問(wèn)卷,想要更好的分析中國(guó)新經(jīng)濟(jì)背景下長(zhǎng)三角中小企業(yè)的發(fā)展。通過(guò)參觀學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到這些企業(yè)能夠創(chuàng)造出今天如此輝煌驕傲的成績(jī),主要有以下幾方面原因:

  一是企業(yè)的管理理念令人信服。這幾家公司均為私人企業(yè),管理規(guī)范程度高,工人服務(wù)意識(shí)強(qiáng),生產(chǎn)效率高,企業(yè)負(fù)責(zé)人思路開(kāi)闊,具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),注重企業(yè)文化建設(shè),注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

  二是企業(yè)精神極具優(yōu)越。“團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)奉獻(xiàn)’的企業(yè)精神,讓員工感到團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,以至于他們更努力的工作,全身心的投入到工作與技術(shù)創(chuàng)新中。

  三是員工本身的工作理念強(qiáng)。企業(yè)每位員工都本著永恒的發(fā)展,永恒的服務(wù)理念去對(duì)待自己的工作,注重技術(shù)管理方面的自我發(fā)展,在企業(yè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心合力共同把企業(yè)推向國(guó)際市場(chǎng),實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略。

  來(lái)蘇州真的是不虛此行,在參觀企業(yè)的同時(shí)真正的更加了解蘇州的文化!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  從自己成為大學(xué)生以來(lái),我就多次從各個(gè)老師的口中都有聽(tīng)聞社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會(huì)到老師說(shuō)的都對(duì),我們現(xiàn)在的大學(xué)生都太懶惰了,上課逃課睡覺(jué),在教室偷偷睡覺(jué),一點(diǎn)也不知道賺錢的辛苦。一點(diǎn)都不知道現(xiàn)在的自己到社會(huì)上能不能生存。為此,我心動(dòng)了,保證鍛煉自己的心態(tài),我在這個(gè)暑假開(kāi)展了我第一次社會(huì)實(shí)踐,收獲是極大的,以下就是我對(duì)自己本次社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì):

  首先,找工作真的很難,我作為一個(gè)大學(xué)生,我心里就著屬于自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作,我都是有機(jī)會(huì)去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個(gè)月都沒(méi)找到工作,后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想,我有什么理由去挑工作?要工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn),要工作能力沒(méi)工作能力。我就開(kāi)始放低自己對(duì)工作的要求了,我是來(lái)鍛煉自己的,想要對(duì)自己有個(gè)認(rèn)知的,而不是來(lái)賺錢、體驗(yàn)生活的,后來(lái)我終于找到了一份工作原材料的運(yùn)輸工作。

  工作真的比想象當(dāng)中的要苦的多,因?yàn)槲以诖髮W(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的駕照,所以開(kāi)車還是可以的,但是基本上都沒(méi)用到我。我被工廠領(lǐng)導(dǎo)安排到一輛車上,還是有一個(gè)老師傅開(kāi)車,我就負(fù)責(zé)跟他把這邊工廠做好的'東西運(yùn)輸?shù)搅硪粋(gè)加工廠去。我主要是負(fù)責(zé)跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開(kāi)車辛苦的時(shí)候,我才會(huì)偶爾代下班。一個(gè)月下來(lái),我整個(gè)人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運(yùn)貨物的時(shí)候不小心弄到的,但是我從來(lái)沒(méi)叫過(guò)苦,無(wú)數(shù)次想說(shuō)我不干了,我想在家躺著睡懶覺(jué),但是這樣的話,不就證明了我適應(yīng)不了這份工作嗎?一個(gè)半月的工作,我最終是堅(jiān)持下來(lái)了。

  的確自己是大學(xué)生,是比很多的人的學(xué)歷要高,但是我現(xiàn)在深知,現(xiàn)在是一個(gè)看工作能力的社會(huì),就算別人是小學(xué)畢業(yè),但是別人的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,就算你是個(gè)大學(xué)生,沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)氵是得靠邊站,在工作當(dāng)中,不能十年如一日,要學(xué)會(huì)總結(jié)自己,我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠(yuǎn)了,我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習(xí),繼續(xù)深造自己,這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒,這次的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我有很大的影響,我會(huì)深刻的銘記自己暑假這兩個(gè)月經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

  回成都的車從茂縣縣城出發(fā),因?yàn)槲妩c(diǎn)多早起坐車實(shí)在沒(méi)睡醒,大家上車就開(kāi)始補(bǔ)覺(jué)。可是,當(dāng)我們乘坐的客車經(jīng)過(guò)——這個(gè)我們播種希望的地方時(shí),所有人不約而同地都醒了,每個(gè)人都靜靜看著窗外。

  最初陌生現(xiàn)在熟悉的xx鎮(zhèn)在視線中漸漸退去,河水奔騰的電站、蜿蜒開(kāi)來(lái)的街道、曾經(jīng)住過(guò)的旅館、新修的學(xué)校……離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這時(shí)候,車上很安靜,我想說(shuō)點(diǎn)什么,卻哽咽住了。

  我看同伴們的'表情,很復(fù)雜,此刻,大家的心情也應(yīng)該是五味雜陳,但更多的是不舍:舍不得活潑可愛(ài)的小班孩子們、舍不得勤奮好學(xué)的大班同學(xué)、舍不得淳樸善良的鄉(xiāng)民、舍不得這里一切的一切。

  我想幾天的支教時(shí)光已經(jīng)將我們和緊緊地聯(lián)系在一起……

  在日子很輕松,每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去實(shí)習(xí)還是看書,那種輕松是忘我的,已經(jīng)將自己融入孩子們的世界;

  在日子很充實(shí),每天都有課程安排,準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容或是在教室安靜地聽(tīng)同伴講課,從不會(huì)感到空虛和無(wú)聊;

  在日子很快樂(lè),小朋友們就是快樂(lè)的天使,不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開(kāi)心,充滿童真的日子真好;

  在日子很受鼓舞,孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未來(lái)的期盼、對(duì)理想的追求讓我再次看到追求夢(mèng)想的美好。

  幾天的支教時(shí)光看似是我們帶給孩子們快樂(lè)、知識(shí),豐富了他們的暑期生活,然而,我想是孩子們給我們的更多。

  我想若干年之后我仍不會(huì)忘記:

  不會(huì)忘記,有那么一群鄉(xiāng)民淳樸善良

  不會(huì)忘記,有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛,依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀

  不會(huì)忘記,有那么一群同學(xué)那樣勤奮好學(xué)

  不會(huì)忘記,有那么一群孩子天真可愛(ài)

  我想,我不會(huì)忘記

  我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得有個(gè)地方叫,那里的人們給了我最難忘的時(shí)光

  我想,我還會(huì)回去,去看看那些可愛(ài)的孩子們:看看小榮盈的門牙長(zhǎng)好了沒(méi),看看李學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步,看看馮、陳是否學(xué)會(huì)了英標(biāo),看看黃奧數(shù)學(xué)得怎樣了……想欣賞下李舞蹈,想看看黃有沒(méi)有學(xué)會(huì)做紙藝貴婦人,想知道羅他們?nèi)齻(gè)男孩子有沒(méi)有把這次沒(méi)做完的手工完成,想看看小“吳彥祖”“王寶強(qiáng)”長(zhǎng)大了之后有什么變化,想帶著小美女去玩也還惦記著她要送我們的小禮物……

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