一封信的作文

時間：2024-03-26 13:03:36 書信我要投稿

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一封信的作文(優選4篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的一封信的作文5篇，歡迎大家分享。

一封信的作文(優選4篇)

一封信的作文篇1

親愛的鐘老師：

　　您好！提起筆，有說不盡感激的話語。由此，我先您猜個謎語。有一個人，無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育；有一種情，只求培育的樹苗結下累累碩果。你知道這個人是誰，這種情是什么嗎？告訴你，這個人叫做“老師”，這種情叫做“師生情”。親愛的鐘老師，我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒，在陽光的滋潤下快樂成長！

　　您知道嗎？若是失去您的關懷，失去您的教導，失去您的鼓勵，失去您的培育，我的成長之路怎會如此順暢？鐘老師，您是我失敗中的鼓舞，學習上的支持，生病中的關懷，您對我來說是多么重要啊！很多同學都覺得，您是一位非常優秀的老師。不是什么人都可稱上“優秀”的，也不是一般人可得到“優秀”的。鐘老師，您用真心去愛學生，讓學生滋潤到您如蜂蜜一般的愛！以前，我的作文就如一堆散沙，語句不通，錯別字連篇，重點不突出，條理不清，段落不明，真是流水賬！后來，在您精心教導下，我逐漸喜歡上了作文，喜歡上看課外書，就這樣，我的'作文得到進一步的提高。

　　以前，我缺乏自信，一味的自我貶低。后來，在您的鼓勵和支持下，我充滿了自信和陽光面對生活。以前，我是一個非常懦弱的孩子，一遇到困難就成縮頭烏龜。后來，在您的耐心教導下，我終于學會鼓起勇氣面對困難，迎接挫折。以前，我是一個無知的孩子，遇到委屈的事情就會大吵大鬧。后來，在您的關懷下，我終于成為了一名懂事的學生，學會了堅強。以前，我是一個很小氣的孩子，遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計較。后來，在您的提醒和教育下，我終于學會了寬容和忍耐……就這樣，我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位下取得了不平凡的成績，多么可敬的老師啊！

　　您要我如何感謝您呢？親愛的老師！親愛的鐘老師，也許您對我所做的一切都忘記了，因為您培育了許許多多的人才。但是，您對我的點點滴滴，我都會終身難忘的，因為是您改變了我，是您用愛滋潤了我的心田。鐘老師，離別之際，我的千言萬語化為三個字：我愛您！祝您工作順利您的學生：譚淑穎名師點評：小作者這封給老師的信感情非常真摯,從字里行間之中可以看到小作者對老師的感激之情。這篇作文的一大突出特點是排比句式的多處運用，增加了作文的氣勢和語言的節奏感，也增加了作文的感染力。對比的寫法，寫出了老師對自己的幫助的重要性，讓讀者更加體會到“我”對老師的感激之情。個別的地方還需要精雕細啄一下。“由此”改為“在此”更合適。

　　“您是我失敗中的鼓舞，學習上的支持，生病中的關懷”要改成“您在我失敗中給我鼓舞，學習上給我支持，生病中給我關懷”更合乎語法。“讓學生滋潤到您如蜂蜜一般的愛！”

一封信的作文篇2

永剛老師：

　　您好！我想尋找幫助我全家的好心人，想對那個好心人到一聲“感謝”！去年五一的時候，我們一家人出去玩。愛人困了，在高速公路上，不小心車就進入深溝了。當時樹被車碰了，一直在響。我愛人就報警了，給保險公司打電話，當時車里有三個孩子，當時高速公路很危險。這個時候有很多車停了下來，問怎么回事？

　　后來，已經很晚了，我女兒就給同學打電話，希望同學能幫助，可是距離又很遠。后來，孩子都覺得困了，不知道怎么辦？這個時候有一個車開過來了，有一對年輕夫婦。那個女人說，你看看孩子那么小，能不能先回去啊？畢竟我媽媽年紀大侄子又小。我們就非常感謝他們！我家在哈爾濱的愛建住，她就把我們直接送到家。他給我愛人打電話，報了個平安。據說她是外地來哈爾濱的`，我當時沒有來得及問。等我想起來的時候，就發現電話已經找不到了。我想通過節目，真心的謝謝你們，這樣長的時間，才說出來。那位沒有留下姓名的好心人，如果你知道我們在尋找你，希望能夠給永剛的節目組打個電話，希望能有機會當面對你說聲感謝!

　　張女士

　　20xx年7月5日

一封信的作文篇3

尊敬的市長叔叔：

　　您好！我是一名小學生，我喜歡我們生活的這座城市，希望這座城市更加美好，使生活在這座城市的居民更加幸福安康，所以我要向您提出三個建議。第一，我覺得夏天城中天氣出奇的熱，究其原因是城中綠化面積太少，街道兩旁的樹太少，特別是我們上學沒有樹蔭，總是頂著烈日，那滋味挺難受的。我建議街道兩旁多栽點樹，像梨樹,柿子樹,蘋果樹什么的，夏天既可以遮陰,又可以有水果吃，豈不是兩全齊美。第二，城里的歹徒有點猖狂，要加強治安管理。那次我回家，發現有個人跟蹤我，我急得哭了，我使勁跑，但是還是跑不過他，他把我逼到一個小巷子，逼我交出錢來，說不交錢就打死我。我說沒錢，他就使勁打我，我害怕極了。只好把書包里的'一元錢交給他，他才放我走。這以后我常常提心吊膽，就天天帶著一元錢。希望您吩咐有關部門管一下。第三，我還覺得市區公交車多一點就好了。我常常去看爺爺奶奶，要坐十路車，可每次不是等半個小時就是等四十多分鐘才有一趟車來。有時車來了，可人多，又上不去，還得再花上幾十分鐘等下一趟。我想讓您多安排幾輛公共汽車。希望市長叔叔能采納我的這三個建議。此致敬禮您的小市民——通川區第七小學四年級一班學生趙天菱20xx年4月9日指導教師：杜聰