大學生社會實踐總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的大學生社會實踐總結,歡迎閱讀與收藏。
大學生社會實踐總結1
小時候不懂事,有時覺得父母給的愛滿足不了我們,其實他們已經付出了所有。他們撫養我們,保護我們,努力使我們生活得幸福。當我們做錯事時,他們可能會責罵我們,罵我們時他們心里比我們更難過,他們嚴格的要求是希望我們有一天成為棟梁之才。
長大后才發現,無論誰都無法割舍父母賦予我們生命之本的紐帶,他們漸多的白發,日益堆積的皺紋,是為我們的成長而透支了青春。慈母手的線始終牢牢牽住游子的心。來到大學,在最需要幫助的時候,總會想到父母,想到溫暖的家。也正是當我們遠離了那曾經無比熟悉的港灣獨自去面對大千世界時,才知道有一種愛并不是任何人都能給予的,她是那樣的無私;有一種理解源于由衷的關懷,她是一種無形的精神力量;有一種鼓勵是你的信念,她是你成功的動力。另外,還有一種人給予我們生的機會,他們就是我們的親人,我們最應該感謝的人!
久別親人,馬上放假的肯定我們迫切的希望回到家里,再回父母的懷抱。學院也推出了'感恩親情'等社會實踐活動,讓我們利用這個假期,向家人表達親情和自己半年的成長。值此機會,我也有能力向家人展示我長大了,懂事了。回到家后才發現'家鄉'這個字眼是那么的親切與溫暖,家里還是老樣子,多了有序,似乎少了我在家時的活力。在臨近年尾,要進行大掃除時,我把我的想法告訴了父母,他們也答應掃除我來負責,他們輔助。
先擦燈具,由于家里的燈是有很多小玻璃球裝飾的,所以每年都會有很多灰塵累積在上面。以前都是由父母摘下來清洗的,我清楚的記得這項工作要耗費半天的時間,而且完事后脖子也很痛。今年我就先把這個艱巨的任務率先完成吧,一共有近兩百多個玻璃飾品,仰著頭干一會兒就脖子酸胳膊困得,第一次做,花了一個上午才全部摘下來,中午吃過飯后認真的清洗完。午覺后干勁十足,也有了上午的經驗,所以花了較少的時間就把燈球都掛好了?粗筛蓛魞糸W閃亮亮的燈球,心中也有了一種滿足感。
然后第二天決定擦玻璃,窗戶也是很臟的',擋了一年的風沙,塵埃積了厚厚一層。根據網上搜索的擦玻璃的技巧,先用清水布擦拭一遍,然后用清洗劑清洗,最后拿報紙把水漬洗干凈就會很亮,我試著做了做,感覺越來越嫻熟,晚上很累但是想到這個歡快的新年,心里就滿滿的。
最后就是墻壁了,地磚的打掃與清潔等到快過年時,所以大項目就是擦拭墻壁,這項活兒可是輕松許多,主要是把衛生間的墻壁擦拭一下,也沒有多少灰塵所以很快就做完了。父母累了一年,也應該休息一下了,相信他們看到我長大了也會很開心的!
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。短短的寒假很快過去,我也馬上就又要離家返校了,心中也第一次有了對家和親人的戀戀不舍。同時這次實踐活動也令我受益頗多:理解到父母的辛勞,以后會盡自己所能回報父母,父母的愛是偉大的,也是無私的,想報答完他們的恩情,就像在用勺子一點點的舀著大海一樣,無論如何都是報答不完的,但何不在有機會的時候讓報恩之水填滿一個個小池呢?惜以相惜,感恩親情,這份感情我將牢牢地記在心間,并不斷尋找機會回報父母,讓他們感受到。
大學生社會實踐總結2
轉眼間我們又度過了大學一個學期,進入了大學第二個暑假。作為已經成年大學生,我們暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會大學生,我們已經不能只蝸居在這個小小校園中。面對日益激烈社會競爭,我們社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭激烈洪流中立足。所以我們要學習東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實暑假,在放假前同學之間已有了熱烈討論,我也有了自己打算。我想依靠自己雙手和大腦來賺取自己所需生活費,當然更多是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽庇護下長大,不知外界社會真正有多現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在差距。
在臨近放暑假時候,班級団支書給我們每一個人發了大學生暑假社會實踐介紹信和暑假實踐活動登記表,要求我們利用暑假時間投身到社會中去,目是要我們從現在開始積累社會經驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外一種延伸也是推進素質教育進程重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干有效途徑更是大學生回報社會一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己;氐郊抑,我就開始思考關于打工具體內容。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。找來找去,最后還是決定去過去打工xx復印店打工。
因為上次寒假時候實習過,所以還是比較有經驗,但是當真有客人來時,還是有些手忙腳亂了,特別是人多時候,又要打字,又要復印,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯了印錯了,忙上加忙?墒翘觳凰烊嗽,越忙越出錯。剛開始時候總需要人幫助才能適應過來,過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。
本來想在這么一個小小復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發現一點也不容易。這里閑時候能把人閑沒事也要找事做,可是忙時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字復印掃描等基本內容就行了,工作了之后發現還要學會接活,名片條幅印章展板光價格就要記半天。有時候遇到喜歡講價,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受?墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。
當第1次發工資時,拿到用自己努力換來成果,突然覺得,受那些罪都是值得,沒有付出哪里會有回報。一個月時間一晃而過,暑假就快結束了,我這一份工作也已經接近尾聲。經過這近半月鍛煉,我領悟到了許多東西,也發現了自己許多不足。新學期就要開始了,我相信對這次實踐總結將有助于新學期學習與生活。在工作中,我發現自己需要學習還有很多,因為平時接觸較少,所以對這一方面技能掌握不夠完。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼小事是很重要,所謂4 細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來效果不一樣,往往是一些細節上工夫,決定著事情完成質量。
在工作結束后,我做了如下總結:
1要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞人和那些比較固執,要學會和他們溝通,要心平氣和和他們解釋他們所不明白問題,每當看到他們最后都想通時候,我心里真很有成就!當然,接人待物要有禮貌,時刻保持微笑。即使你心里已經很不情愿了,那也千萬不要表現出來,因為你每個反應代表不只是自己一個人,而是這個公司給人印象。
2要有耐心和熱情:在工作時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人對我們廠基本流程不是很明白,那就要耐心結解釋給他們聽。
3要勤勞:有時候一些細微東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真有回報。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪了來做生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸歷史,不過這些也都是我寶貴經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐教訓,我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業時候不要再犯同樣錯誤。
短期社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真很不容易,也明白工作辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育地方,在那片廣闊天地里,我們為將來更加激烈競爭打下了更為堅實基礎!叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活思想上,我都會努力完善自我,一步步地踏踏實實地做事。
大學生社會實踐總結3
一、實踐目的
今年假期我參加了xxxx房地產有限公司有關“xx”工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案方面的工作。目的是為了磨煉自己,提升自己對景觀設計的理解,同時能更明確自己以后的學習目的和奮斗目標。二、實踐內容
1、實踐實踐:自XX年1月18日——XX年1月28日2、地點:xx市節約房地產有限公司
3、內容:在實習期間,正是xxxx泛地產有限公司“xx”工程49萬平方米商品房住宅商鋪進入景觀綠化工程施工的階段。(設計為中國美院,施工為浙江綠城),我在實習期間主動參與其施工圖方案的修改,發表個人看法,深化地了解施工狀況,還在工作人員的帶領下參加到監督工程質量的工作中去。
三、實踐結果
xx在園林景觀打造上從人體工學,行為及人的須要動身探討人們的日常生活活動,創建出具備風骨內涵的適于居住的生活環境的.社會景觀,在實習期間,我主動主動地參加了xx工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案的修改及其實施過程的觀摩,在深化了解施工狀況之后,發表了個人看法,并監督工程質量,幫助他們解決了一些小問題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。四、實踐總結和體會
在這近一個月次社會實踐中,我虛心向公司的工作人員學習,努力幫助他們,并參加了多項工作,也幫助他們解決了一些小問題。這段實踐生活讓我受益匪淺,增加了我的感性相識,也使我學習到一些平日書本上學不到的學問,對景觀設計的前景充溢了自信,激發了我學習本專業的激情的和主動性,更明確了學習目的和奮斗目標,督促自己在今后的學習道路上鉆研業務,追求上進。高校生寒假社會實踐總結8
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校內,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充溢著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充溢著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們磨煉了自己的實力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了閱歷不足、處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時間,努力駕馭更多的知識,并不斷深化到實踐中,檢驗自己的學問,磨煉自己的實力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有打算的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素養,在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起志向的風帆,駛向勝利的彼岸。
大學生社會實踐總結4
大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展,引導學生健康成長和成才的重要途徑,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要方法,所謂實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的就業實踐,我學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐學習,從學習中實踐。
其實,這已經不是我第一次進行社會就業實踐了,在高中畢業的暑假,我就有和同學一起進行過就業實踐,在學校的時候,身邊的都是自己的同學,自然沒有擔心過與其他人溝通的問題,但是想想以后還是要接觸社會的,所以高考的暑假就想著出去鍛煉一下自己與人溝通的能力,當時選擇了在我們當地的一家燒烤串吧做服務生,我覺得做服務生可以更多的接觸形形色色的人,可以更好的鍛煉我的交流能力和應對臨時事件的反映能力;因為上班的地方離家較遠,所以就選擇了和店里的員工一起住集體宿舍,那也是我第一次獨自出門打工,除了住過學校宿舍外,第一次與幾個并不認識的人一起住在一個地方,開始學著用點菜寶給顧客點菜,開始學著和家人還有同學以外的人如何很好的相處:最開始的時候跟顧客說話的時候特別緊張,但是慢慢的發現與不認識的人交流并不是太困難,我也開始克服自己的抵觸心理,直到一點點的我可以很好的和陌生人交流。
這個寒假是我第二次參加就業實踐,這次是去到一個烤鴨店,還是一樣的工作身份,但是換了新的環境、換了新的工作伙伴、對于現在的我來說就是重新認識一群新的工作伙伴,然后開始新的工作;還是因為家里不方便的原因,還是和大家一樣住集體宿舍,這次飯店宿舍搬遷,所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出來體驗打工,參加就業實踐的,就不能怕苦怕累;雖然工作性質沒有變,但是服務行業就是會遇到的人更多的不同類型、不同性格的人,在餐館里工作經常會遇到很多不好交流的客人,也會遇到很多醉酒的鬧事的客人,或許以前的我遇見這種事會慌,會不知道該怎么辦,但是經過這次寒假實踐的鍛煉,我已經能很好的面對和處理這種事情的發生,能更加的讓自己冷靜,我可以說今年寒假我自己的的確確有提升,不管遇到什么事能快速的讓自己冷靜下來,把自己的狀態調整出來冷靜的應對發生的事情;同時也鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我覺得這次的就業實踐是非常成功的;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面!
進行大學生社會就業實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,在社會層面向當代大學生展示更多的創業方向和就業方向,讓學生為以后的就業和想要創業的學生做好心理準備,不同的就業實踐形式和方向更多的與不同類型的人接觸、交往,更加的鍛煉了我們的'人際交往能力和靈活應變能力,參加社會就業實踐不僅僅是到工作崗位中,埋頭苦干、盲目的干活,更是要從其中掌握一定的知識和生活工作技能,從中領悟到很多的東西,而這些東西將讓你在以后的生活、學習、工作甚至終生受益,這才是社會就業實踐的意義,社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值將得到體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都還在想念回校讀書的那段日子。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
大學生社會實踐總結5
又是一年寒假到了,去老師畫室看了看,張老師說馬上藝考了需要個助教,機會難得我就這么開始了社會實踐?粗鴮W生們一筆一筆人人真真的畫著瓶子罐子蘋果襯布,感慨萬千,曾經的自己也是為了只的理想努力奮斗者,我暗暗下定決心,一定要真真切切的做好工作,切實的幫助到他們,在這個關鍵的時期各方面做到最好,專業技能心理疏導考前信息發布等等。
xx冬天很寒冷,學生老師和我這個助教卻有著火熱的心情,這個寒假因為有了社會實踐而不再尋常,在進行為期一個月的美術助教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟當老師不容易,雖然不是第一次當老師。但是要把學生教好并非事。想想自己幾前也還是這個教室的學生,知道自己當初需要什么知識。迫切想得到什么知識,所以我要打起十二分精神去引導他們。要以無限的激情開始了我的“教學”,要認真備課,把重點知識盡可能淺顯地講解,深度地表現出來,及時讓學生了解透徹掌握好,才是最關鍵的問題。
經過一段時間的接觸,我發現他們的基礎不均勻,有些程度很好自己可以獨立完成,只需要簡單提醒就看可以了,但有的學生可能是學的時間短基礎性的掌握不牢固,要下大力氣從頭教起。離藝考越來越近了,我不禁為程度不好的同學擔心同時更加關注他們,經過平時的觀察我也發現了多同學存在的問題,這些問題都是自己當初經常犯錯的問題。大的形體,比例,透視。統考需要考的內容是素描靜物而校考需要考素描人頭像。針對不同的內容展開。頭頸肩的關系。我盡力和他們溝通,喋喋不休去和他們講這幾個關系,先是示范一節課打打形體,整體比例,五官比例。透視,再讓他們跟著畫,我覺得他們先把這些做好就可以了。我努力想去改變他們,可是有一小部分同學還是不太給力,應該是時間太短暫了,加上基礎不扎實,理解可能是跟上了。但是動手能力差了點。當然這個不能急。欲速則不達。課程安排是上午素描頭像,下午色彩。晚上速寫。我發現他們的整體速寫還可以。有一點速寫示范的時候同學們圍觀過來自己就出汗了,還是很緊張不過順利做完了范畫。色彩有一些同學還表現有一些浪漫主義在里面,表現出來的色彩也有自己的東西在挺好的。而不是一味的像做實驗一樣調色,大膽嘗試,小心經營畫面,能力逐漸提高。美術返璞歸真才是藝術。
有幾個學生勤奮好學的態度讓我自愧不如,中午吃點東西加班加點的畫,有問題契而不舍的探索,看到自己的影子,也讓我更加認真的去做好助教這個工作。畫不下去的時候引導尤為重要,因為這就是進步的關鍵時期,能起到事半功倍的作用,這也是我自己琢磨出來的經驗,一個月就過年了時間漫長而短暫,同學們才有點進步,就結束了,在走的時候有些舍不得,可是沒辦法他們還要統考了,統考之前的`緊張氣氛揪著所有人的心,當他們走上考場也是對我教學成果的一個檢驗,很希望自己能教給他們更多的東西,有這樣一句話“我們得到的遠遠比付出的多”我們真是不折不扣的付出了。
通過這一個月,自己也收獲了很多很多。重新審視自己認識自己。重要的是我明白了應該怎么去引導好他們去走基礎這條路可以走得更快更好。作為教師—教學中起關鍵作用我要起主導作用,調動同學們的積極性。同學們的群體差異、個體差異影響學與教過程。所以要抓好的和差的帶動中間的。這樣進步快,教起來也相對輕松些。把課堂學的教育學心理學運用到了實際工作中來,理論指導了實踐,也發現不足的地方自己及時改進,同學生一起努力進步著,總之,這個假期過的很充實,沒有白白虛度光陰。
教學內容—教學的過程中有意傳遞的主要信息部分,比如說一些美術高考的一些內容。怎么考?荚嚨囊恍┯腥の兜氖虑,促進大家的感情,使課堂輕松愉快學有所得地度過?傊畽z驗了自己的各方面的情況,培養自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一些基本的道理,真心,耐心,專心,動力,再加上自己扎實的專業知識是一個好的老師必備的東西。為自己的考老師積累了經驗,鍛煉了自己人際交往能力。
春節過后,學生們紛紛外出校考,在此祝他們金榜題名,大家都要加油。
大學生社會實踐總結6
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。
短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
一 及早落實,認真準備
暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇于展現自我,勇于創新,全面提高自身的綜合素質。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。
二 內容豐富,注重實效,成果顯著
2xx暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛煉,志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。
有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。
同樣是關于5.12的話題,07級工程管理專業的歐涵文同學,在假期寫下了一份在抗震救災和災后重建中,最可愛的.人的美麗的故事!敖夥跑姷搅,人心就定了!”“解放軍來了,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾,來不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,盡管給養與補給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受著、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰斗!國難當頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’
講了如此美麗的報告,我們回到07級土木工程5班的王丹同學的實習報告。她于7月13日到8月23日在四川地旺建設有限公司第一項目部實習,實習地點在溫江區金強大學城,在這段實習生活中,她的主要工作就是根據工程進度,在師傅的指導下記錄并完善有關的資料。如圖紙會審,抄測記錄等等。在本次實習中,她達到了自己實習的目地,完善了所學知識,將理論與實踐相集合。她在每次參觀結束后都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
大學生社會實踐總結7
社會豐富多彩而又充滿挑戰,作為大學生,我們馬上就要踏入社會,接受機遇和挑戰。
寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中,計網1231的同學們積極投身于社會實踐活動,度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。
我們通過精心組織,認真發動以及同學的自發組織,保證了大多數學生投入到活動中去,使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。寒假中同學們自發組成了社會新農村建設寒假調查實踐小組。他們從各自的家鄉搜集到了很多新農村建設的第一手資料,歸納分析總結后,發現了湖南省盔行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的`新農村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。
有的同學還成為了家鄉社區寒假志愿者,每天幫助社區辦公室整理文件,對社區發生的問題出謀劃策。在社區選舉期間整理選票。同時還完成了對社區的各個地方進行拍攝來做為社區資料的任務。相信通過這些實踐活動,同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解。當然,更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。張雄峰同學在肯德基打工,做了一名服務員。這是我第一次自己去打工賺錢,對我來說意義非凡。
寒假一個月見識到了很多不同的人,也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力,也提高了我對于時尚的品味。雷慧同學在家鄉廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人,對外語水平的提高很有幫助。
做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態來面對這個社會,并且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道:雖然來我們店的都是高檔的消費者,可是我們每天都會碰到形形色色的客人,有的禮貌非常,有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的復雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的。這會促使我更加努力學習,充實自己。
社會實踐是一筆財富,社會是一所能鍛煉人的綜合性大學。同學們通過社會實踐,更好的了解社會、服務社會,發現自身不足;社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例,又為大學生上了最生動的一課,社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業職能的同時也行使了教育職能。
這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,還有很多種表現。但是無論如何,教育活動最終是服務于社會的,高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件。
大學生社會實踐總結8
一、實踐目的
1、深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。
2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎。
3、在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。
通過社會實踐增進對國情、鄉情和民情的了解,既有助于親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性,加深對鄧小平理論和黨的基本路線的認識,樹立正確的人生觀,增強使命感與責任感;也有助于縮小主觀愿望同社會現實的差距,從而促使從實際出發,養成腳踏實際的作風。
社會實踐對于鍛煉學生社會活動能力,了解社會現實,甚至幫助社會弱勢群體都有積極作用。
二、實踐內容
我們在蘇州市平江區蘇沁凈水設備商行做導購員。
在正式上班前,我們四個接受了為期一天的集訓,熟悉設備特性功能以及設備報價,并了解一些銷售方法竅門。在待客態度上也有所改變,保持一顆“顧客就是上帝”的心態。
上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,報些設備的價格就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。從剛開始的不太熟悉到后面勉強的得心應手,這實踐的9天就很快在愉快中度過了。
三、實踐結果
1、了解了銷售行業的基本情況,對凈水設備有了一定的了解。
2、接觸了各種各樣的顧客,服務面向大眾,鍛煉了自己,接觸了各類人,增長了經驗。
3、掌握了一些基本的銷售技巧,對待客戶態度友善,懂得分寸。
4、深入社會、了解國情,體驗社會風情,積累對社會認識的閱歷和增進社會工作的理解。
5、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎。
6、在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便于更好的投入真實的工作中。
四、實踐總結或體會
今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機會”這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現實,我已經能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規則,關于象牙塔內的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。
參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
放假了,學校發下了社會實踐報告書,當時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應,但倔強的我卻堅持留在了蘇州!也由此開始了艱辛的找工作之旅!
剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!
要求很低的各類工作大多是服務類職業,而聽說我們是寒假工馬上就說不招收寒假工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經過朋友介紹來到了蘇州市平江區蘇沁凈水設備商行!
在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經念的菜鳥是多么的遜色。
上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,報些設備的價格就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人很挑剔也很煩人,總與我們這些導購員過不去,而我卻不能發脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,受點委屈也沒什么大不了的,但你的服務態度卻決定他們下次是否下次還會來這里娛樂消費,下次來了也會真心的感謝你的服務態度的。而且我們也不會讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,也學會了不少為人處事的不少原則!
出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是寒假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一周多的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這幾天里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的`要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都滿意我的服務時,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費,對我們這里消費不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們各類設備的價格及作用,并通過觀察客人消費水準介紹適合客人的消費類型。
3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有些熟悉的客人上門也不認識,剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
其實社會實踐不是一張所謂的寒假社會實踐表,一次蓋章。
大學生社會實踐總結9
如今的我們,已經習慣了在招聘會上看到“有經驗者優先”的字樣,而我們這些“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的學生都擁有了多少經驗呢?我們只是把頭埋在題海中。假期,也就成了我們唯一可以去接觸社會的時間了。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,這個暑假,我決定去一家電腦店當推銷員。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。一早就和老板打好了招呼,也是為了讓自己有更多的時間去了解關于電腦的一些行情。用了整整三天的時間,游覽了一些關于電腦的網頁。雖說平時也對電腦也頗有些關注,但這么仔細的看還是第一次。電腦的價格我也基本上背了下來,算是臨時抱佛腳吧。
x月xx日,我便開始了一天的手機推銷員的體驗。8點的“上班”時間對我這個大學生來講還是輕松的,商業城離我家也不遠,但為了不遲到,7點40多,我和同伴已經等在了店門口,店還沒有開。等了會,老板才來開門。這不是家規模很大的店,但客人也是絡繹不絕。老板先讓我們在一旁看她做生意。
x點xx分左右,來了位顧客,操著外地口音,是來買手提電腦的。他在柜臺里看了看,指了指其中一臺,“這個拿來看看。”老板就把那臺電腦拿出來給他。他看了一下配置,問道:“多少?”“5999。”老板說。“太貴了!彼麚u搖頭。“那你說吧,多少。”老板說。他放下電腦,然后就走了。今天的第一筆生意就告吹了。老板便轉過來和我們說話,“你們談生意的時候一定要心平氣和的,不可以很大聲,向吵架一樣,不然顧客嚇都給嚇跑了!蔽覀儽焕习宓脑捊o逗笑了,氣氛一下子輕松了許多。
將近9點的時候,我們大概看了老板做了4筆生意,加上老板的一些講解,心中也有了底。這時候,老板叫我們試試看。等了會,來了個姑娘牽著他的男朋友。“要買電腦呀?”我問道。“嗯!蹦莻姑娘說。我指著柜臺下的一排電腦說,“這些是二手的,這些是全新的!彼钢腹衽_下的一款說:“這個,拿上來讓我看看!蔽冶隳蒙先チ恕!斑@個是二手的。”我解釋著。她男朋友看了一下,什么也沒說兩個人就走了。對于第一筆生意的告吹,我只好無奈地搖搖頭,等待第二筆生意到來……
在店里,有些客人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像老板一樣好。
中午的時候,客人卻愈發的多了,成群成群的來,使我們一直都沒有時間去吃飯。直到1點多的時候,老板才說,你們先去吃吧。我早已被餓得頭昏眼花,“無情”地丟下老板一人留守“陣地”,和同伴先吃起飯來。飯是盒飯,有葷有素,也算豐盛。饑餓使我都顧不得飯菜是否可口,三兩口就全部扒到了肚子里。這頓飯是我自己的勞動成果,吃的也是格外的美味和安心。十分鐘搞定了我的一餐中飯,繼續上“陣”。
下午2點左右,我在老板的幫助下,終于做成了一筆生意,老板說,賺了70凈利潤,不算多,也是一大進步啊。下午5點多,夕陽西下,客人也基本上沒有了。我的`體力也是基本上沒有了。老板還要我們打掃店面。5點半,準時“下班”。
一天的實踐總算是過去了,可能是第一天,我做得格外費勁,到家后,幾乎是攤在了床上。一天雖然制作成了一筆生意,但我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!雖然學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,幾年之后,我已經不再是一名學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
突然想到很多同學說過寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務?梢哉f,在這個暑假的社會實踐中,我學到了很多很多。
大學生社會實踐總結10
轉眼間,這所學校已經開展了各種各樣的暑期活動。我在東莞東成發化工有限公司學習過社會實踐,以下是我學習的一些體會。
這是我第一次在公司實習。我很緊張,也很期待。上班第一天,早起坐公交去公司。到了之后,公司負責人帶我四處看看,熟悉一下公司環境。周圍的人都用異樣的眼光看著我,讓我覺得有些不好意思。負責人笑著告訴我:“別那么緊張。等一下,我給你介紹一下我的同事。他們都很熱情。”這時我安定下來了。跟著負責人到了辦公室,在他介紹我的同事讓我知道后,我意識到大家都很有意思,我相信這個做法應該會學到很多東西。然后他帶我去出納辦公室,讓我跟出納一起學習。
收銀員給我看了一些信息。他說:“這是我第一次來。我應該先熟悉一下收銀員的工作流程。有了這厚厚的一摞材料,我真的不知道該往哪里看。我不能從第一產業開始。從這些資料中,我們可以看出收銀員的工作流程并不簡單。有很多步驟。
這許多步驟讓我頭暈目眩。我想了想怎么做這份工作。提了這么多要求,收銀員看到我皺著眉頭笑著對我說:“你覺得這工作很麻煩嗎?”我笑著點點頭。
和收銀員談過之后,才知道自己之前的看法是那么膚淺。別人提到收銀員,以為是在經營銀行。其實,經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候,不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道,還應該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行,這不是一件容易的事。除了管理銀行出納,他還負責日常現金存儲、日,F金存儲和支出,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機或者說這幾年普及會計電算化的結果,什么都要電算化。稅控機打印出發票,金額和稅額分兩欄,一起排列在原始憑證中。其實它的操作并不難,只要稍微了解一下辦公軟件的操作,就可以輕松掌握。但是,完全掌握原理并不是那么簡單。于是我在業余時間和收銀員聊了下稅控機的使用,學會了基本操作。以后上班也不會虧本,因為這種新機器在學校課本里從來沒有提到過。
實習的第一天,我沒有做什么工作,但是我了解到一個公司有很多業務要處理,而且要分成很多不同的部門,就像出納的工作等等。這一天,我對出納的工作有了初步的了解,知道了一些工作流程,知道了如何做好出納的工作,也有了一些收獲,讓我知道做好這份工作不是一件簡單的任務。
實習的第二天,還是很早就來公司了,想著這一天應該有些任務要做。我有點激動,很期待。收銀員來的時候告訴我,他會幫他按今天的收支、收入、支出等收付現金。雖然這種工作很簡單,但是一不小心就會出錯。收銀員告訴我,這些數據雖然簡單,但是你看了,多看一個零,少看一個零,那就慘了。錢追回來不了,還得自己補。原來工作雖然簡單,但一點也不能馬虎,必須認真對待。
收銀員每次收到單據,都要仔細看是否有證明人的簽字,總經理的簽字,是否有責任,是否有審核員的簽字,確認無誤后再給現金。
當一天幾乎沒有單據的時候,下一步就是結賬。每份文件必須清點一次,每天結算一次。這就是月結的意思。關賬最麻煩的'是結算期間的費用和稅金,都是電腦壓的,一不小心就會出錯。你得復習兩三遍。當初掌握了計算公式,以為按電腦是小事一樁,但由于粗心大意,算錯了很多數據,甚至少算了一個零,真是大錯特錯。怪不得怎么算數據都不對。
計算完金額后,你應該填寫現金日記賬。對數字的書寫也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩,要按格填寫,不能交錯。我先用鉛筆寫數據,不然真不知道怎么改現金日記賬。
這一天的工作就這樣完成了。不容易。我們必須堅持不懈地努力。
練到第三天,我還是幫收銀員根據收支收據收付現金。結賬,填寫現金日記賬等。和收銀員一起管理銀行太擁擠了。帶這么多現金很危險。到了銀行排隊真的很麻煩。我真的意識到在這么熱的天氣里經營銀行真的很難。
之后的每一天,我雖然重復著同樣的工作,但并沒有漫不經心的對待,因為我知道這是一個訓練我的好機會。就這樣,一個多星期過去了,我的練習也快結束了,但是我學到了很多。
這種做法,讓我意識到,做好一份工作真的不是一件容易的事情,哪怕是最簡單的工作,也不能馬虎對待。
我知道課本上學到的知識是最基礎的知識。無論現實如何變化,掌握最基本的知識就能做出每一個改變。現在,許多學生覺得他們不能在課堂上使用知識,感到沮喪。但我覺得,如果沒有書本知識作為基礎,我們怎么應對瞬息萬變的社會?
經過這次練習,雖然時間很短,但是收獲很大。不僅認識了很多朋友,也增長了見識,開闊了眼界。也學會了如何做好工作,如何和同事相處。我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實踐中,我有意觀察前輩們與同事和上級的相處,也盡量虛心求教。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松心情,緩解壓力,還可以學到很多工作之外的東西。雖然我們可能不會遇到很多情況,但是知道一些事情,心中有底,也是這個社會實踐的目的。也使我能夠客觀地對在校所學有感性的認識,充分理解理論與實踐的關系,在理論的基礎上有進一步的認識,鍛煉自己的能力,磨練意志,提高各方面的素質,為以后立足社會鋪平道路。
這種做法讓我意識到無論做什么都不能簡單的對待。不管我做什么,一定要認真去做,虛心向別人學習,自己的不足你可以彌補。
大學生社會實踐總結11
從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐!钡牡拇_確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉,有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是龍年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多,所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的`一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節目表演結束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經可以獨立了,在外國已經可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,并且去做的好。
這一寒假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!
大學生社會實踐總結12
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現自己。
在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的`場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
大學生社會實踐總結13
下鄉實踐,或許可以這樣說,這是一群人,為了同一個目標的社會實踐,在這里,你能獲得許多意想不到的收獲和感想,不過,你也有可能一無所獲,這取決于你的態度和付出的多少。
寒假社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
下鄉實踐的第一天,讓我記憶猶新,記得那時我們一個小組,滿懷激動的心情一起向鄉下進發,我們剛到鄉里,頓時周圍響起了一陣陣狗叫聲,我們立刻緊張起來了。接著我們滿懷著忐忑的心情,進行一家一戶的采訪。經過幾戶人家的采訪,我們感覺到采訪的艱難性,現在正是農忙的時期,大多人家都下田了,好多戶人家的大門上都上了鎖,還有一點就是有點人家不配合我們的采訪,他們認為我們是騙子,所以實踐活動進行的很艱難,但是我們也是能理解他們的想法,原本農民的收入就不多,就只是靠著他們的勞動力下地種田,獲得的血汗錢,所以我們并沒有埋怨,就這樣一天下來了,我們的感受很深。
所以不僅僅是文化,還有實踐的重要性,實踐類型的重要性,更認識到深入群眾的重要性。百姓生活是孕育文化的產床,是發展文化的基地,是傳播文化的場所,深入百姓生活才能感受到最真實純粹的文化。正是這樣,文化影響了人們的生活,推動了經濟的發展
平日里的我們總覺得同他人交流得心應手,不想是因為我們生活在大學這座象牙塔中,同和我們最相近的人們才能如此自如。然而在社會這個大熔爐中,眾生百態都需要我們去適應,在對部分個體戶的調查中對此我們感受尤其深刻,我們多次反省,如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹,以怎樣的表達方式才能獲得我們所需的準確信息,語言真的是一門藝術。
通過盱眙農商行的下鄉實踐活動,我們學到很多,不僅僅是文化,還有實踐的重要性,實踐類型的重要性,更認識到深入群眾的重要性。百姓生活是孕育文化的產床,是發展文化的基地,是傳播文化的場所,深入百姓生活才能感受到最真實純粹的文化。正是這樣,文化影響了人們的生活,推動了經濟的發展
實踐使我感觸頗多。“在大學里學的不是知識,而是一種叫自學的能力!边@次實踐后才深刻體會這句話的含義。寒期實踐活動讓我學會了很多知識,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的'責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。
在實踐中,我也深刻了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以至于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次時間以后,我將做好總結,在以后的學習和生活中,時時刻刻提醒自己,不在出現類似的問題。這次寒期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。
今年的寒假生活過得非常充實,雖然我的皮膚被曬黑了,但我依然很自豪,感謝盱眙農商行給我這次實踐機會,讓我學到了很多東西。
在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
大學生社會實踐總結14
八天時間一晃而過,但那八天的社會實踐經歷卻依然歷歷在目,這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全。在這短短的八天里,我體會到很多,感受也很深。
為了過一個特別的不同以往懶散的寒假,增強自己對社會的了解及提高自己的各項能力,我和初中的同學決定要在這個寒假開始我們人生的第一次創業—在春節到來前賣春聯和利是。雖然這是一個小本錢的創業,但我們都很認真的做好每一個準備。盡管如此,一開始我們還是遇到了很多讓我們措手不及的情況:從不知去哪里進貨,向哪個部門租攤位,到不知如何擺放貨物,再到一天的銷售額只有十幾塊。第一天我們都很努力地在賣東西了,但就是沒有客人上門買,而鄰近的攤位生意卻很好,那時我們開始擔心我們是不是連本錢都賺不回來了。經過大家的商量后,我們決定去觀看一下別的攤位的人是怎么做同類生意的,為什么我們的銷售額會差這么遠。
后來發現,第一:雖然我們對停在攤位前的客人都很熱情卻不對走過的客人叫賣;第二:雖然我們的對聯和利是也很齊全且漂亮的,但對聯和利是的擺放很亂更沒有規律可言,而客人買對聯和利是的時候都是按一定的順序來拿的。經過總結,我們開始對路過攤位的人叫賣,剛開始叫賣的時候真的很不好意思不敢大聲地叫,后來習慣了就越叫越大聲了,發現叫賣其實是挺有意思的一件事。我們還把對聯和利是按照顏色的不同和農村人貼對聯和利是的習慣重新擺放一次。果然,第二天開始我們的生意就越來越好,雖然每天都很累我們卻做的很開心,收獲也很大。
從這次社會實踐中,我們學到:作為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,而想要提高銷售量就必需讓顧客滿意。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于那些態度不好的顧客我們更要耐心地對待,讓他們認為他們的消費是值得的,讓他們心甘情愿地開開心心地消費。
經過我們的努力,我們賺回來本錢并獲得了一定的利潤。盡管利潤不多,但我們從中學到:只有付出了才會有收獲,但付出了不一定就能換來很好的收獲,我們還要在付出的同時思考怎樣才能讓自己的付出有最大的收益。更要學會從別人的身上看到自己的不足之處并努力改進,也學習別人好的方法和技巧,只有這樣我們才能不斷的.進步和不斷地完善自我。
從這次實踐中,我們也學會了如何更好地與別人打交道,無論是交際能力還是處事應變能力都有很大的提高。也更了解到社會這個大課堂真的很奧妙,我們有很多很多需要學的東西。
現在就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會到工作的辛苦,鍛煉一下意志品質和各項能力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
我們都知道大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒地知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的就業人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們應該轉變觀念,不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力,交際與應變能力,讓自己的人生觀與價值觀得到更大的發展。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長。在校其間就把握實踐機會,鍛煉自己的各項能力,為以后正式進入社會打好基礎,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘。但經過這次實踐我學會了無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面對每一天。因為快樂的心態會使我們忘卻工作的不順,并能提高我們的工作效率。
這次社會實踐拉近了我與社會的距離,讓我深切地感受到社會與校園的不同,讓我在社會實踐中開拓了視野,學到了有別于課堂上的知識,也深刻地認識到創業是一個充滿汗水與淚水的艱辛歷程,進一步了解到要想實現目標必需付出更大的努力。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,通過社會實踐,我們的人生觀和價值觀會得到極大的提升,各種能力得到極大的發展,為將來進入社會做好了充分的準備。
這次社會實踐的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。我相信這次的社會實踐的經歷會隨著我的成長不斷升值,因為它讓我以一種清醒的姿態去追求自己的夢想。
大學生社會實踐總結15
工作是一種美麗,也是一種快樂。當我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我們的服務獲得客人對餐廳的贊許和稱道;當我以誠摯和親切的態度主動送客時,客人露出滿意的微笑……我的內心仿佛吹過春天的和風,溫暖愜意。我們的工作是一項美麗的事業,在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實踐中體驗生活。
。ㄒ唬⿲嵺`收獲
1、服務意識的提高
對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人泛出微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客,更明白了學好外語的重要性。
2、服務水平的提高
經過了幾個月的餐飲店工作,使我們對餐飲業的基本業務和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質的集中反映,餐飲業更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,尋求其他解決方法。
(二)實踐體會
1、餐飲服務業是社會文明的窗口
隨著社會經濟的迅猛發展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業獲得飛速發展。雖然餐飲業的規模大小、檔次高低、服務水平、管理質量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業發展狀況和經濟效益來看,餐飲業的檔次越高、服務質量越好,其經營效益也就越高。因為隨著經濟的發展,人們的.道德素質、精神文明也不斷提高,同時,對這個行業的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務業已成為社會文明的一個重要窗口。
2、服務質量是酒店管理的核心
餐飲業的服務質量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。只有在質量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質量真正當成企業的生命線。
3、酒店文化是酒店經營的靈魂
酒店里無所不在的是服務文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來到店內都會對餐店和飯店人產生或多或少的依賴,除了在接受服務的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養?腿嗽谄穱L一道菜式,而耳邊是服務員小姐用甜美的聲音介紹有關菜式的知識,包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識和信息,讓他們從另一個層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務人員,規范的操作、職業的微笑、謙恭的神態,讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質與涵養。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。
短短幾個月的時間眨眼間過去,很快就結束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經理的教誨指導,主管溫和的微笑,那些和我們一起服務過的服務員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了這次工作。經歷此次工作,我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。
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