[優(yōu)]實(shí)用的家長會方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家長會方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會方案 篇1
我班目前人數(shù)總計(jì)35人,來自西夏區(qū)學(xué)生X人,金鳳區(qū)X人,興慶區(qū)X 人,石嘴山市X人,固原地區(qū)X人,外省市X人,其中大部份涪陵的家庭都是在偏遠(yuǎn)的村落。我班留守孩子X人,大部分的學(xué)生家長在外打工。針對這樣的情況,我班的家長會大多是通過電話進(jìn)行簡短的溝通和交流。
我班已建立學(xué)生飛信群和家長飛信群,班主任每周通過飛信或電話向家長匯報(bào)學(xué)生情況及教育建議。
通過電聯(lián),本次我班家長會能夠參加的家長非常少,但班主任及學(xué)生為這次活動做了最充分的準(zhǔn)備。
方案如下:
班主任對整個(gè)家長會工作統(tǒng)籌策劃,并主持和督促學(xué)生工作。
1、 布置教室(黃勇、海軍權(quán)、馬小龍、薛冉等同學(xué))
我班根據(jù)專業(yè)特色,結(jié)合本班學(xué)生學(xué)業(yè)成果設(shè)計(jì)出“班級建樹”、興趣小組成果展示(美工組、書法組、文學(xué)組、音樂組、舞蹈組)、圖書角、通告區(qū)、清潔區(qū)等充滿活潑、趣味的區(qū)域。
2、 迎接家長活動安排(馬海亮、郭萬勇等)
我班接送家長的志愿者同學(xué)為9人,馬海亮等4人負(fù)責(zé)東門,王科等3人負(fù)責(zé)西門、郭萬勇等2人負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域和會后教室區(qū)域的接待工作。
3、 班主任組織家長參加觀看學(xué)校的餐廳、學(xué)生宿舍、車間、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生的文化課和技能比賽。
4、 班主任組織家長在教室內(nèi)召開全校家長大會
5、 班主任根據(jù)本班情況召開本班家長會議
6、 劉思雨等同學(xué)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生。
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
各位家長下午好!首先,感謝各位家長在百忙之中抽空參加我班的家長會,謝謝你們的信任和大力的支持。其次,感謝你們給我送來了一群可愛的孩子,盡管他們會給我?guī)砺闊響n愁、甚至帶來鬧怒,但帶給我更多的是歡喜和欣慰,。
一、匯報(bào)三個(gè)多月里班級各項(xiàng)情況:
各位家長,下面我想簡單介紹一下我班目前的基本情況。 我們汽車制造7班本學(xué)期有學(xué)生35人,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的汽車制造7班,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),每月考核保持第一寶座。在一個(gè)多月里,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1、行為習(xí)慣上
一個(gè)多月里,我們堅(jiān)持“德育為先”的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到《學(xué)生在校行為細(xì)則》之要求及達(dá)到《6S管理》水平,我班在班級考核分?jǐn)?shù)都比較高;同時(shí)又因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。學(xué)生們誠實(shí)善良,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不打架鬧事,尊師愛友,努力學(xué)會自我約束、管理,能活潑、健康的成長.
2、學(xué)習(xí)情況
我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。我班學(xué)生性格差異比較大,性格開朗的同學(xué)特別活躍,性格內(nèi)向的經(jīng)常獨(dú)自在自己的小空間里活動。針對這樣的情況,我在班里組織多次以“團(tuán)結(jié)和諧”為主題主題班會,那么同學(xué)可以參加學(xué)校各項(xiàng)活動,也可以參加班級興趣小組,目的就是豐富全體同學(xué)的興趣愛好,培養(yǎng)同學(xué)的興趣愛好。我們還有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng),目標(biāo)不明確,不知道自己想要什么,興趣是可以培養(yǎng)的,讓有特長的同學(xué)帶動內(nèi)向的同學(xué),我相信只要好好引導(dǎo),無論多么默默無聞的同學(xué)都可以站在舞臺上激情四射,尤其是劉源和曹帥同學(xué)。在一個(gè)多月里,我們班既涌現(xiàn)了很多積極主動自愿承擔(dān)為學(xué)校打掃衛(wèi)生的同學(xué),有主動自愿為打掃老師室的、參加自愿者為學(xué)校服務(wù)的等等。也有勤奮好學(xué)的吳毅慶、金鑫等同學(xué)。還有工作認(rèn)真的劉思雨、馬龍、海軍權(quán)等同學(xué)……他們的成績太多太多了,在這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長匯報(bào)!我們班集體所取得的所有成就與榮耀這都滲透著同學(xué)們的心血和汗水.
3、存在的問題
盡管如此,因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣也存在一些問題。如:班容量過小,這使得有部分學(xué)生打掃衛(wèi)生不夠積極推辭扯皮,個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)差,自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,甚至周天返校請假比較多及曠課,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少;留守孩子缺少父母親的嚴(yán)管身教,隨之而來的是祖輩們的愵愛,想干什么就干什么,給學(xué)校教育帶來很大的障礙等.
二、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn)及形成原因
為此,今天的家長會,我想重點(diǎn)和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí)、生理、心理特點(diǎn),以期探討如何在本階段引導(dǎo)、幫助孩子快樂、健康地學(xué)習(xí)生活。
1、學(xué)習(xí)方面:當(dāng)今社會競爭壓力越來越大,三年之后面臨的都是就業(yè),孩子們需要掌握的知識和技能越來越多,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺;而有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng),在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡。
2、思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。但同時(shí)他們是非辨別力弱。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯(cuò)、違了法都不知道。
三、教師和家長如何應(yīng)對:
父母是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。下面我先談?wù)勎覀(gè)人的`一些看法。
1、引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀
有些同學(xué)認(rèn)為自己來中職學(xué)校并非本人意愿,是被逼來學(xué)校打發(fā)時(shí)間的。但也有學(xué)生是主動要求來求學(xué)的,并且起初還受到家長的極力反對,學(xué)習(xí)非常上進(jìn)。但也有學(xué)生以此作為自我放棄的理由。那么,偏離了正確的人生觀的學(xué)生,需要我們老師和家長的積極引導(dǎo)。我們幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤認(rèn)識,樹立崇高理想,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到將來人生路上存在的激烈殘酷的競爭,明白只有做好每個(gè)階段的事情,才能為更大的成功打下基礎(chǔ),因此我們要引導(dǎo)他們嚴(yán)格要求自己,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,刻苦學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。
2、注重養(yǎng)成教育
大家知道,青春期階段是學(xué)生養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。我們的孩子都號稱為“小公主”,然而正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對孩子的日益成長,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)心照顧他人。
除此外,針對競爭日益激烈的當(dāng)今社會,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解孩子的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,還伴隨著非智力的活動。諸如,認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
3、了解、重視孩子的心理健康教育
對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,及早發(fā)現(xiàn),對癥治療,長期跟蹤”,家校聯(lián)合,共商幫助孩子的方法。家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,但有必要提醒的是,也不可“談虎色變”,只有我們的心理“健康”了,孩子們才可能“健康”。
4、針對以上情況,我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議:
對家長的十一點(diǎn)建議:
(1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心
(2)要多了解孩子
(3)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣
4)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境: 讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家,建立良好的親子關(guān)系
(5)新時(shí)期家長要做到“三明”即文明、開明、聰明
(6)具有現(xiàn)代父母六要素:
關(guān)心愛撫孩子;讓孩子學(xué)會獨(dú)立自主
讓孩子感到快樂;正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
給孩子留面子;做孩子的朋友
(7)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣
(8)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
家長如何督促你學(xué)習(xí) ,與你進(jìn)行溝通
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:
1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);
2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;
3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會自信;
4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;
5)如果孩子生活在友誼中,便學(xué)會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。以上是家庭教育造成的,最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。
家長會工作總結(jié)
20xx年汽車制造7班家長會電話聯(lián)系說能來的家長有X人,實(shí)到X人。因家長工作需要的原因,家長會后離開的家長有4人,雖然本次家長會議中參會的家長人數(shù)不多,但整體效果不錯(cuò),家長們都看到了學(xué)校的發(fā)展、看到了學(xué)生的進(jìn)步和成長,對我校的工作非常滿意,并為我校的發(fā)展提供了非常寶貴的建議。
由于很多家長會前已向我告知家離學(xué)校較遠(yuǎn)需要趕車,因此本人在會前與各位家長進(jìn)行溝通和交流,向家長匯報(bào)學(xué)生的情況并與家長討論有針對性的輔導(dǎo)方案。
學(xué)校家長會議參觀結(jié)束后,因之前已與家長進(jìn)行過溝通和交流,且多數(shù)家長在催促要趕車希望盡快結(jié)束,班主任只進(jìn)行了20分鐘的班級情況總結(jié)及學(xué)生教育方案的匯報(bào)。花了10分鐘進(jìn)行辦戶籍證明重要性的解說。
通過本次家長會議,本人對本班學(xué)生的情況有了更進(jìn)一步的了解,這為以后的輔導(dǎo)工作提供了很大的幫助。但本次家長會議的召開也有很多做得不足的地方,由于時(shí)間比較緊促,未能向家長們呈現(xiàn)學(xué)生這一個(gè)多月來的進(jìn)步成果視頻。也沒能讓所有任課老師與家長進(jìn)行充分的交流。
家長會方案 篇2
一、會議時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:30。
二、會議地點(diǎn)
幼兒園大班教室。
三、會議對象
大班家長、教師。
四、會議背景
為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。
五、會議目的
1、交流班級情況和主要工作,增進(jìn)與家長的交流,讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學(xué)習(xí)情況,做好升小學(xué)前的準(zhǔn)備。
2、了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動,形成合力。
六、會議過程
1、介紹班級中的三位教師。
2、班級情況分析。
3、介紹幼兒在園的'情況。
4、需家長配合與支持的工作
(1)幼兒作息時(shí)間的調(diào)整。
(2)家長不進(jìn)園制度。
(3)接送卡制度。
(4)請家長協(xié)助做好幼兒個(gè)人衛(wèi)生工作。
(5)幼兒請假制度。
(6)孩子需要在園吃藥時(shí),我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時(shí)間。
(7)孩子的發(fā)展需要幼兒園、家庭共同合作,所以希望我們的家長能在接送孩子的時(shí)候多和我們老師溝通,會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時(shí)也能及時(shí)地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與,孩子的活動材料會更豐富,孩子的收獲會更多。
七、結(jié)束語
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長今天的參與!
家長會方案 篇3
一、活動目的:
加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的有效溝通,形成家校教育合力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動范圍:
全體家長,班主任及任課教師
三、活動時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年2月22日(周六)
上午第一階段8:00—9:00 活動地點(diǎn):操場
第二階段9:30--11:00活動地點(diǎn):各教室
四、活動內(nèi)容:
學(xué)生在校學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣表現(xiàn),與家長進(jìn)行交流。提醒家長在家中協(xié)助老師培養(yǎng)學(xué)生以下習(xí)慣:
(1)培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣
(2)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
(3)培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣
(4)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣
(5)培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣
(6)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
五、具體工作安排及要求:
為了本次家長會成功召開,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),要求全體教師必須高
度重視,全員參與,群策群力,嚴(yán)格有序,分工合作,落實(shí)到位。
工作安排
1、會場布置、音響調(diào)試:王云海 李天河
2、班級位置界定:婁 瑩
3、攝影、宣傳報(bào)道:郭 峰
六、大會程序:
1、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
2、教師代表發(fā)言
3、校長講話
4、請家長到各班級參加班級家長會
結(jié)束語
習(xí)慣決定命運(yùn) 細(xì)節(jié)決定成敗
一切為了孩子的.明天!
孩子的成長,有你,也有我
溝通促和諧,和諧促效率。
家校攜手,為成長護(hù)航。
同心協(xié)力,共鑄孩子美好的明天!
責(zé)任高于一切,成就源于付出
家長會方案 篇4
以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動時(shí)間:
20xx年11月30日(星期五)下午2:20
二、活動地點(diǎn):一、二年級在階梯教室,三--六年級在本班教室
三、通知家長
各班主任周三發(fā)告家長書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,并盡可能的讓學(xué)生的父母來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
四、開會準(zhǔn)備
1、開家長會之前應(yīng)布置好教室,并打出歡迎標(biāo)語。給家長以干凈、整潔、明快之感。
2、班主任、各任課教師精心準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,著裝得體、言語得當(dāng)。
3、安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的程序
1、“養(yǎng)成好習(xí)慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學(xué)教師
2、家長簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長入座。
(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)
3、家長問卷(各班級提前進(jìn)行)
班級:姓名:
1、我給媽媽打分,因?yàn)榻ㄗh2、我給爸爸打分,因?yàn)?建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議
4.班主任、各任課教師講話。
(1)、班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況
(a)介紹班級的整體情況,及班級學(xué)生的整體發(fā)展情況。
(b)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
(c)向家長推薦一本好書。
(2)、頒發(fā)班級“教子有方”優(yōu)秀學(xué)生家長證書。
安排1-2名有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生家長介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
(3)、教師與家長個(gè)別交流學(xué)生情況。
在家長會上,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……
六、開好家長會的幾點(diǎn)建議
1、準(zhǔn)備材料。會前精心準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話時(shí)間不宜過長。
2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變--由以往當(dāng)“家長的'家長”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,要讓家長在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長會中來。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會前夕,可努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"學(xué)生生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長參觀。
七、上交材料(給德育處方雪花主任):
家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿、家長發(fā)言稿
八、學(xué)生提前回家確實(shí)有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發(fā),到時(shí)統(tǒng)一安排在一年級教室看書、寫作業(yè)。名單報(bào)年級組長,年級組長匯總后交方雪花主任。
家長會方案 篇5
一、時(shí)間地點(diǎn):6:00開始召開新生家長會活動(地點(diǎn):多功能室)
二、活動流程:主持人開場白----園長介紹:幼兒園基本情況----保教主任介紹本學(xué)期家中工作計(jì)劃 --安康網(wǎng)培訓(xùn)----專家講座----分班活動:班主任介紹(年家長需要配合的方面 。)
三、籌備工作安排:
★朱芬蘭:總負(fù)責(zé)(方案可行性審核 籌備活動總監(jiān)督、會議發(fā)言)
★方貝娜:新班級教室布置的檢查(周五中午12:30)。
★盛映霞:方案設(shè)計(jì) 籌備工作落實(shí)、主持會議、多媒體歡迎辭、簽到表。
★宣錫芳:
1.復(fù)印好新生家長會的通知,周三下發(fā)。
2.家長會接待領(lǐng)導(dǎo)。
★胡雪駒:會場準(zhǔn)備(周五放學(xué)前放好)。
★值周領(lǐng)導(dǎo):
1、周五中午12:30檢查新生班衛(wèi)生。
2、通知門衛(wèi)晚上開大門的時(shí)間為5:30、門衛(wèi)引導(dǎo)、協(xié)調(diào)把車停在園內(nèi)。
3、通知食堂準(zhǔn)備周三教師晚飯,晚上5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開晚飯。
★班級教師
1、引路、多媒體室班牌。
2、班級家長自帶小椅子
★王佳:落實(shí)多媒體、話筒的'提前開以及關(guān)(周五下午4點(diǎn)準(zhǔn)備好)
★錢雙琴:鮮花、園長室水果購買。
★李慶:新生家長會議的拍照、宣傳報(bào)道(6:00到多功能室)。
家長會方案 篇6
時(shí)間:20xx年3月6日晚18:30
地點(diǎn):中四班活動室
參加對象:中四班班主任及全體家長
目標(biāo):
1、了解孩子這兩周的表現(xiàn)
2、讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。
3、與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。
4、家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
過程:
一、班級情況介紹(班級計(jì)劃)
1、幼兒情況分析
二、幼兒入園二周在園生活情況介紹與分析
以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
三、本學(xué)期主要工作
1、學(xué)期目標(biāo)介紹(見班級計(jì)劃)
2、本學(xué)期開展的主題活動:
1)每月主題安排
二月份:過新年
三月份:春天來了
四月份:動物總動員
五月份:周圍的人
六月份:火辣辣的夏天
3、向家長介紹收集材料的方法,列舉三月份開始開展中班角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,結(jié)實(shí)可能需要家長的幫助,進(jìn)行材料收集。
4、介紹本學(xué)期親子活動:4月份開展“快樂親子游活動“、6月份向家長開放半日活動。
四、需家長配合工作
1、中班接送時(shí)間為:8:00--8:30,下午15:50。
天氣開始轉(zhuǎn)暖,希望家長能夠帶孩子準(zhǔn)時(shí)的來園,讓孩子更好地參與幼兒園一日活動。3月份開始,8:30我們將進(jìn)行角色游戲,8:30~8:45將進(jìn)行自主點(diǎn)心,如果來的晚的孩子可能無法很好的參與角色游戲和自主點(diǎn)心。
2、為了孩子的安全,家長在接送孩子時(shí)請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。
3、對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請家長不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
4、請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
5、請家長每天抽出一定的.時(shí)間和孩子交流幼兒園的情況,鍛煉孩子口語表達(dá)能力。
6、對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時(shí)與孩子父母溝通)
7、如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話);缺勤一定向老師請假。
建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)。
8、喂藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健教師,藥上寫好班級、幼兒姓名,保健老師會按時(shí)給您的孩子服藥。
9、鼓勵(lì)孩子帶玩具來園,教育幼兒愿意和同伴分享玩具(玩具要安全、牢固、價(jià)格不要太貴);每位幼兒帶一包抽的餐巾紙。
10、家長在園、在家都要以身作則,注意自己的言行(不亂扔垃圾),為孩子樹立好的榜樣。
五、教師與家長進(jìn)行個(gè)別互動交流
家長會方案 篇7
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作
過程:
一、介紹幼兒園基本情況
二、幼兒園的教學(xué)情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的`幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲領(lǐng)域
三、我園的作息時(shí)間(略)
7:10——7:30 來園
7:30——7:50 早鍛煉
7:50——8:30 洗漱、吃早餐
8:30——10:00 室內(nèi)活動,以教學(xué)為主
10:00——10:20 加餐
10:20——11:20 戶外活動(兩種形式:集體、分散)
11:20——11:30 穩(wěn)定情緒
11:30——12:00 午餐、散步
12:10——14:00(14:30) 午睡
14:50——15:10 起床、午后點(diǎn)
15:10——16:50 教育活動、戶外活動
16:50——17:20 晚餐
17:20——17:30 整理環(huán)節(jié)及講故事
17:30 接回家時(shí)間
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30———8:30 ,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。
如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。
嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》
及時(shí)上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號碼有變動請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。再次衷心祝愿您。
家長會方案 篇8
活動目的:
1.使家長對新學(xué)校的情況及辦學(xué)理念有一個(gè)全面的了解,開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2.對學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識,開學(xué)后能按照學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3.使家長明確在一年級開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。
活動時(shí)間、地點(diǎn):
●6:00—6:30,各班教室簽到
●6:40分—7:30分 風(fēng)雨操場,家長自帶凳子
●7:30分:一年級各班教室
參加人員:
全體校級領(lǐng)導(dǎo)、中層、一年級全體任課教師
活動安排:
1.主持人致歡迎詞,感謝各位家長的到來,介紹本次家長會的兩項(xiàng)流程。
2.章獻(xiàn)明校長介紹學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)及各中層管理干部并講話。
3.馮衛(wèi)芳副校長介紹一年級各班班主任及任課教師并表達(dá)共同愿望。
4.一年級年級組長王穎發(fā)言,內(nèi)容:學(xué)校常規(guī)要求和新生適應(yīng)性活動,提出需要家長配合的.工作。
5.家長代表發(fā)言:表達(dá)本年級家長的心愿。
6.主持人宣布活動第一個(gè)流程結(jié)束,召開各班家長會。(各班主任負(fù)責(zé),所有任課教師參加)
7.召開各班家長會(地點(diǎn):各班教室,家長將凳子帶回)
(1)一年級新生常規(guī)及家長常規(guī)的解讀。
(2)班主任班級管理各項(xiàng)具體要求,須家長配合的地方。
(3)任課教師提出學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求(由各任課老師介紹,各任課老師介紹不少于一個(gè)班級,由年級組長安排好)
(4)請家長填寫好新生調(diào)查表,填寫好后交班主任。
活動準(zhǔn)備:
總務(wù)處:
1.每位家長一個(gè)筆記本,一支筆,一件雨衣。(×××)
2.水30箱、會場衛(wèi)生、布置(×××)
3.晚餐人數(shù)統(tǒng)計(jì)及安排(×××)
4.教師座位:風(fēng)雨操場左側(cè)最前面兩排塑料凳。(×××)
教導(dǎo)處:
1.《告家長書》、《一年級新生入學(xué)常規(guī)手冊》、《新生調(diào)查表》,家長人手一份。(×××)
2.主持人:×××
信息處:
1.ppT、主席臺的布置(×××)
2.音響、背景(×××)
3. 家長座位安排(×××××× )
辦公室:
1.家長會前滾動播出的宣傳ppT制作,介紹新學(xué)校及所有任課老師的風(fēng)采,由各位教師提供照片和簡介。(韓愛芬)
年級組長:
1.召集班主任討論,確定會議主題和內(nèi)容
2.各班提前布置好教室,做好ppT,準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
3.家長簽到表
4.匯總表的分發(fā)與收集。
5.照片、錄像、報(bào)道
6.會后把ppt和發(fā)言稿放在ftp——家長學(xué)校材料——一年級文件夾。
其他工作安排:
●校門口引導(dǎo):××× ×××(佩戴值日標(biāo)記,6:00到東門)。
●籃球場車輛管理:×××、×××、×××(佩戴值日標(biāo)記,6:00到籃球場)。
家長會方案 篇9
活動時(shí)間:
20xx年10月28日上午8:30
活動地點(diǎn):
小三班活動室
活動對象:
小三班全體幼兒家長
活動準(zhǔn)備:
家長簽到表ppt展示材料相機(jī)幼兒園、教師與家長安全責(zé)任書(20份)、幼兒園與乘車家長安全協(xié)議書(7份)、民意調(diào)查及意見表(19份)
活動過程:
一、提前一天向家長發(fā)邀請函。
二、接待家長并組織家長簽到,請家長自由參觀(重點(diǎn)引導(dǎo)家長查看幼兒作品和幼兒活動材料)。
三、組織家長觀摩幼兒晨練及早操活動。負(fù)責(zé)人:朱海梅項(xiàng)圓圓
四、組織家長參與幼兒集體教學(xué)活動(大臉和小臉)。授課人:朱海梅
五、會議主持人:朱海梅。
組織家長參加會議活動,通過演示ppt使家長了解本次會議的內(nèi)容:
1、向家長致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規(guī)活動安排情況(ppt演示),是家長對幼兒在園的一日活動有所了解。
2、根據(jù)幼兒入園以來的表現(xiàn),教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。針對家長關(guān)心及敏感問題(在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問題及安全保健問題)加以學(xué)習(xí)引導(dǎo)。展示主題活動計(jì)劃、本學(xué)期具體培養(yǎng)目標(biāo),鼓勵(lì)家長配合老師參與到幼兒主題活動中,對家長對老師前期工作的支持表示感謝并請家長繼續(xù)配合老師工作。
3、ppt展示幼兒入園后的活動照片(使家長進(jìn)一步了解幼兒在園的'表現(xiàn)),同時(shí)對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網(wǎng)絡(luò)平臺、qq群聯(lián)系方式及要求。
4、請家長討論并推選班級家長代表,公示班級家長委員會代表及伙食委員會代表名單,并介紹相關(guān)職責(zé)。
家長委員會代表:燕玉霞(王惠錦媽媽)王慶玲(劉喆喆媽媽)
趙子玉(楊道暢奶奶)
伙食委員會代表:常玲琍(張鈺琪媽媽)聶小梅(田兆婷媽媽)李立(許家齊媽媽)
5、給家長講解并與家長簽訂安全責(zé)任協(xié)議書;與乘車家長簽訂乘車協(xié)議書。
6、向家長爭取寶貴建議和反饋意見,請家長參與幼兒園民主評議活動。
7、組織孩子給家長表演節(jié)目。
六、家長會活動結(jié)束。
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