展覽策劃(必備10篇)

展覽策劃 篇1

　　一、活動主題：羲之筆下千秋韻，蘭亭地上萬種情

　　二、主辦單位：綏寧一中政教處

　　三、活動目的及意義：

　　為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素養能力，發覺同學們的潛能， 培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的`課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次書法大賽及繪畫展，為同學們展現自我水平提供一個平臺。

　　四、活動對象：

　　一中全體教職員工及全體學生

　　五、活動主要流程：

　　第一階段：報名階段

　　1.報名時間：11月15日-11月21日（逾期無效）

　　2.報名地點：

　　老師：a.學校安排部分老師必須參加

　　b.老師可自愿到蒙永春主任處報名

　　學生：a.到各班團支書處報名，再由團支書統一交到校團委副書記（348K陳廳華）處

　　b.11月17日第九節課到辦公樓前指定地點報名

　　3.報名形式：以填表的形式進行

　　4.報名要求：參賽項目每人限報一項

　　第二階段：比賽階段

　　1.比賽時間：11月23日下午 硬筆比賽時長1小時 軟筆比賽時長2小時

　　2.比賽地點：a.學校水泥操場（晴天）b.體藝館（雨天）

　　3.比賽方式：比賽分為一輪預決賽，學生和老師分開進行評比

　　4.比賽項目：硬筆書法和軟筆書法

　　5.比賽規則：①參賽者需提前十分鐘到達比賽地點，超時者視為主動棄權

　�、诒荣愰_始前，參賽者需到負責人處簽到，參賽者選取任意位置就座，統一開始比賽

　�、蹍①愓咴谝幎〞r間內完成兩張作品，以選手認為寫得好的一幅上交

　　④除紙張以為，其它比賽工具自備

　　6.作品要求：

　　①作品規格由學校規定

　　②內容待定

　�、圩髌沸问叫柰暾�，整體協調，紙面整潔，無錯別字

　　7.獎項設置：根據參賽人員而定

　　一等獎 名

　　二等獎 名

　　三等獎 名

　　第三階段：評分階段

　　1.評委組：縣書法協會及縣老年書法協會

　　2.評分原則：本著公平、公正的原則，由全體評委綜合評價

　　第四階段：結尾階段

　　1.參賽者在規定時間內上交完作品后依次退場

　　2.相關人員清理會場

　　六、注意事項：

　　1.參賽者嚴禁帶已準備好的作品及字帖參加比賽，作品必須獨立完成

　　2.參觀比賽者需在警戒線以外

　　3.參賽人員必須在規定時間內完成作品并上交至負責人處

　　七、贊助單位：待定

展覽策劃 篇2

　　一、活動主題：

　　“我的大學，我的夢”主題英語書法大賽

　　二、活動背景與意義

　　為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學能找到一個發展的平臺，為忙著過四、六級英語和一些弱于英語寫作的同學能找到一個學習的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學在英語寫作中得到更多的.交流與溝通，從而提高我們同學的寫作技能與書法水平。

　　三、活動內容活動時間：

　　xx年10月20日

　　啟動活動地點：德州學院外語系

　　活動對象：德州學院09級全體學生、部分08及同學

　　活動單位：主辦單位：外語系

　　督察部贊助單位：活動項目：

　　1、英語寫作比賽(文體不限，紙張要用a4紙張 筆體不限，數控制以內)

　　2、英語書法比賽活動流程：

　　前期：印發海報，宣傳紙張，并在各班上進行宣傳。

　　中期：10月30日，各班同學將作品交到班長，再統一交督察部。 注：停止收稿時間為10月30號下午6點

　　后期：督察部將稿件整理好后交給評分老師進行評比，等老師評比完后將挑出獲獎作同學品展出。

　　四、 比賽要求：

　　內容積極健康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的大學，我的夢”為主題·文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，體工整，少涂改，體在200-之間，統一用a4紙張，背面不得再寫內容，在作品后附帶上個人簡歷，包括姓名、專業班級(鉛筆填寫)

　　五、具體安排：

　　宣傳部：負責設計海報，橫幅，做好一切對外對內的宣傳工作 督察部：把老師與同學溝通好，聯系好老師做點評，并將稿件整理好，認真做好咨詢負責聯系，獎項設置等。

　　六、所評獎項：

　　一等獎：1名 加綜合測評分5分。

　　二等獎：2名 加綜合測評分4分。

　　三等獎：3名 加綜合測評分3分。

　　優秀獎：多名 加綜合測評分2分。

　　注：為了防止學生不參加活動或作品太少，希望各班積極參加，凡參與者每人加綜合測評分一分，不參與者扣一分。

展覽策劃 篇3

　　將于XX年11月12日至XX年11月30日在文化公園舉行，展期17天。期間設有展現青少年園藝才華的“XX年青少年菊花藝術作品競賽”。

　　一、活動目的

　　羊城菊會具有豐厚的歷史文化底蘊，是提升青少年的文化品位，培養青少年熱愛自然、保護環境意識及動手能力的理想場所。XX、XX、XX年的“青少年菊花藝術作品競賽”吸引了近百位師生參與，好評如潮。XX年，作為對之前活動的'總結延伸.這次活動主要由協會部長、干事組成，有助于提高每部門的協作能力，還有每個部長的組織能力。這是一次很好的鍛煉機會。

　　二、活動主題

　　“金菊迎亞運”——XX年青少年菊花藝術作品展示活動。

　　三、活動時間

　　1、布展時間：XX年11月13—15日(周五至周日)

　　3、展覽時間：XX年11月16日至XX年11月30日，共15天。

　　四、展出地點

　　廣州文化公園中心廣場

　　五、主辦單位

　　主辦單位：廣州市勞動和社會保障局、廣州市市政園林局、廣東園林學會

　　承辦單位：廣州文化公園、羊城菊花藝術研究會

　　六、展出內容：

　　以“金菊迎亞運”為主題，以菊花為主材料的微型小園圃作品;

　　1、作品占地不超過2米×3米;由主辦單位劃定區域(中心廣場上)，.并提供菊花、沙、草、卵石等主要布展材料，構件等特殊材料請各參展單位自行準備;參展作品從組織設計及施工均由參展單位負責。

　　2、作品內容需積極向上，符合基本審美要求，造型、立意可自由發揮。

　　3、作品應有名稱、構思立意的文字說明

　　七、獎項設置及獎勵辦法

　　獎 項

　　項目一等獎二等獎三等獎優勝獎備注

　　大學組1名2名3名若干獲獎證書于頒獎當日領取

　　中、小學組1名2名3名若干

　　八、活動準備：

　　前期：

　　辦公室：申請社團活動經費;申請張貼海報，橫幅的場地。(星期一下午去申請)

　　宣傳工作：1.宣傳部作兩張海報，南北區各一張。

　　2.制作景協通知，張貼通知于各個宣傳欄，約10張。

　　3.制作橫幅(內容符合活動主題)。

　　中期工作：

　　1.各小組于XX/11/13-15日自由組織前往文化公園布置攤位，根據各自組的設想，購買材料后，開收據報銷。

　　2.各組組長選出代表，于15號帶上景觀協會會旗到公園。

　　3.公關部帶相機作拍照工作。

　　后期工作：

　　1、 學術部作活動總結。

　　2、 公關部上傳照片。

　　3、 于教學樓底擺出活動的風采照片，留下參賽者的留言。

展覽策劃 篇4

　　一、活動名稱

　　影響世界知名女性的畫報展覽

　　二、活動背景

在當今這個前沿社會，“女子無才便是德”的封建觀念已不復存在，大學里女性也有一番作為。女性已不再拘束于家庭，而是涉足各大領域，展示她們的優勢，這個新時代，屬于有內涵有智慧的女性時代。隨著11屆的納新，更多的新生成為女生部的干事，開展了這次活動讓女生部更加融入大學生的生活。

　　三、活動目的及意義

　　為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，推動當代女大學生的課外學習和素質教育，提高女大學生的審美情趣，讓更多的人了解女生部的活動。進一步渲染當代女性獨特的個性魅力和人文風采，充分展示新一代院女生部干事的綜合文化素質和良好的公眾形象，為此院學生會女生部特意舉行此次活動。

　　四、活動組織單位

　　院學生會女生部

　　五、活動時間

　　11月中旬（具體時間按進度確定）

　　六、活動地點

　　中馬路（必要時向校門口及食堂擴展活動場地）

　　七、活動所需物品

　　海報300張（300元）泡沫板200塊（450元）宣傳單300份（100元）

　　心情信箱（手工設計，盡可降低成本）簽字筆20支（50元）

　　固定釘子5包（15元）橫幅5幅（200元）便利貼5包（10元）

　　宣傳公告4張（12元）

　　八、活動經費

　　保守估計1500元

　　九、活動的.流程

　　前期：聯系主講人，向學校申請場地，通過橫幅、廣播、海報等形式對活動及贊助單位進行宣傳。將海報板制作好，討論張貼的地點，海報間的距離及準備好活動所需物品。若條件允許，可在四號公寓樓下對此次活動開展一個小型開幕式，讓更多的人關注此次活動，參與此次活動。

　　中期：派十幾名禮儀干事為海報進行解說，女生部干事準備心情信箱與便利貼在幾個固定場地，為參觀海報的群眾發送便利貼，讓群眾紀錄自己的看法。請幾名社團記者對本次活動進行拍攝，并發表報道，及時在廣播中播出，在院網站上傳此次活動的照片及發表活動的報道，記錄下活動的精彩時刻。

　　后期：活動落幕后，女生部干事對活動場地進行清理，并及時派發關于活動的調查問卷。

　　十、活動贊助商

　�。�1）給拉贊助提供的參考建議

　　具體為贊助商介紹此次活動的流程，從商家的利益考慮，詳細說明在保證相關活動進行的情況下能更好地為商家宣傳。

　　（例：在海報上某處顯眼處打上贊助商的商標；例：在橫幅對活動進行宣傳的情況下提及贊助商的名稱）

　�。�2）補償計劃

　　傳單宣傳：傳單上公司以贊助商身份出現

　　協助宣傳：協助商家派發獨特的品牌冊子

　　網站宣傳：在院網站中報道本次活動的過程中融入商家的資料

　　十一、活動中應注意的問題及細節

　　1、海報張貼遇到刮風下雨天氣會無法固定住

　　應急措施：將固定釘子扎在海報上

　　2、宣傳單在發送的過程被群眾隨手一扔，視之無睹

　　應急措施：見此情況，主動撿起宣傳單，大概跟群眾講解此次活動的意義

　　3、所需物品因資金不夠無法買全

　　應急措施：做好兩手準備，降低成本籌集到備用物品

　　十二、活動總結

　　在活動結束后，院女生部召開一次例會發表對此次活動的見解及指出不足。仔細查看心情信箱中廣大群眾的簽語，收集好調查問卷，分析此次活動的細節問題，對好的方面進行表揚，對不足的方面進行反思，為下次活動的進行積累經驗。

　　十三、活動的保存價值

　　將海報、心情信箱、泡沫板，便利貼小心保存在院學生會的儲存庫，當成女生部實踐中最寶貴的一次紀念。這次活動記載著我們成長中的一個歷程，成為女生部邁向成功的第一步…

展覽策劃 篇5

　　一、活動背景

　　繪畫是一種語言，是具有獨特生命和魅力而存在的一種方式。熱愛美術，尊重美術更是一種高尚的情趣修養。xxx理工學院，莘莘學子，人才濟濟，涌現出大批優秀人才，這次的作品展覽大會將又為你們提供了一個自我提升的平臺。

　　20xx年即將結束，又將迎來新的一年，每個人都或多或少的準備著下學期的學習計劃，這正是鼓足干勁，準備造出一番新氣象的時候。借此機會，美術協會舉辦“20xx年底xxx理工學院藝術節美術作品展覽交流會”，借以在這大環境下錦上添花，為學校添加一股濃重的文化氣息，豐富大學生的校園生活，也更希望當代大學生能對中國這一傳統文化重視起來，并對其有一個全新的認識。

　　二、活動主題：弘揚書畫藝術，創建和諧校園

　　三、活動目的：

　　1、弘揚書畫，繪畫是中華傳統藝術。

　　2、豐富我系學生的課余文化生活。

　　3、提高我系學生的書畫和美術鑒賞水平，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，提高同學們的能力。同時也為廣大學生提供一個充分展現自我，提升自我的平臺。

　　4、經過多次評比選出最優秀作品，選拔人才。

　　四、組織機構：

　　主辦方：xxxx學院藝術系

　　承辦方xxxx學院美術協會

　　五、活動對象：全體藝術系學生

　　六、活動時間：

　　宣傳時間：20xx年12月5日——20xx年12月20日

　　作品篩選時間：20xx年12月15日——25日

　　交作品截止日期20xx年12月25日

　　正式展出時間：20xx年12月30日

　　七、活動地點：xxx理工學院南院

　　八、現場布置：

　　1、大門前放拱形門洞，兩側分別放氫氣球。如圖1所示。

　　2、開放展板形式，從整體形成美觀。如圖2所示。

　　九、活動安排

　　1、12月5日——12月15日期間，做好前期宣傳工作。

　　PS:前期宣傳計劃：

　　○1宣傳工作：以制作展板、海報的形式向我系宣傳，充分利用各班宣傳委員在班級有效的進行宣傳。

　　○2有我協會各部成員組成小組在各班進行宣傳。

　　○3將任務分配給個人或者一個部門，進行收作品的工作。

　　2、12月15日由各班宣傳委員或班長向美術協會遞交作品，截止到12月25日為止，在此期間我們將依次對所交上的作品進行篩選。

　　PS:1）、在此期間，宣傳工作達到高潮，橫幅，宣傳海報，展板形式在宿舍樓、食堂、

　　教學樓、學院其他校區進行宣傳。

　　2）、宣展部進班宣傳，主要講清作品要求、交畫時間、該活動的'目的意義，做好問題咨詢工作。

　　3）、利用學校廣播站進行宣傳與作品收集。同學們以網絡形式（校園貼吧）、口頭進行宣傳。

　　4）、同學們以網絡形式（校園貼吧）、口頭進行宣傳。

　　5）、利用傳單形式在各校區進行宣傳。

　　3、12月30日展覽正式開始，屆時將有領導蒞臨參觀收藏。

　　PS：展覽期間，各部門要維護好展場秩序，保護好展覽作品，并做好積極突發事件的處理。

　　4、做好善后工作：安排老師及領導離開；清理現場；作總結報告。

　　十、作品要求

　　作品整體要求：內容健康，積極向上，能體現當代學生的精神風貌和對校園文化的積極熱情。

　　1、書法：毛筆書法（作品紙張大小不限，需用宣紙）

　　2、繪畫：國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描速寫，設計作品等書畫藝術，只要是有表現意義的均可（紙張大小不得小于4開）

　　3、創作作品規格不限，作品背面右下角請用鉛筆注明班級，姓名。作品附加作品說明，體現作者作畫思想和精神。

　　十一、評選方法：

　　1、為做到公平公正，同時考慮從美術協會的名譽出發，去我們將邀請專業老師教授進行評選，并對作品進行分類。

　　2、選出的優秀作品，收集并以展板形式粘貼，在校宣傳兩天。并評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。（如有作品被領導收藏或購買，我們將給予相應的獎金）

　　十二、活動暢想：

　　借此展覽為契機，讓更多喜歡藝術的同學參與進來，此形式更能帶動同學們的積極度，拉近同學于老師的距離，從而選出優秀的人才。

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　　20xx年12月5日

展覽策劃 篇6

　　主題：文化藏品展

　　時間：**年6月

　　地點：工學館一樓大廳

　　活動目的：

　　作品展主要展現祖國傳統文化，悠久歷史,讓廣大師生對此有更好的認識和學習.

　　本次展覽將重點秉承“愛我炎黃之器,守我華夏之魂”的口號，將體現中華民族傳統文化。為此，收藏協會與秦皇島市集郵協會計劃以及燕大收藏協會與辦一次大型的藏品文化展。

　　場地安排：

　　中華傳統文化藏品展區

　　展示內容：古錢幣、民國錢幣、徽章、煙標、卡片等。

　　其中包括一些各代古錢幣，徽章，民國錢幣，煙標，卡片以及陶瓷等。

　　中華傳統文化藏品展區是我校師生精心準備的`藏品，每項藏品均有藏品說明。該展區將體現中華五千年傳統文化，該展區與展區一定配合，能夠有力地體現“人文奧運”的內涵。

　　占地面積：6㎡

　　秦皇島題材展區（本展區還未聯系秦皇島郵局，故可能有改變）

　　展示內容：秦皇島題材郵品

　　其中主要包括秦皇島題材的郵票、明信片、紀念封等。

　　秦皇島題材展區將體現出秦皇島市的悠久歷史以及一些文化典故。()同時，借此機會向廣大師生介紹秦皇島的獨特魅力，使大家更加詳細的了解秦皇島。

　　占地面積：3㎡

　　展覽互動環節：

　　一、歡迎廣大師生詢問相關展品，有相應的干事在旁做介紹。

　　二、展覽過程中，邀請收藏協會指導老師孫顯英老師介紹與收藏內容相關的知識，歡迎大家進行提問互動。

　　人員安排：

　　1、根據收藏協會會員的課程安排以及社團聯合會各部門推薦的優秀干事的課程安排，在本次一天的展覽中都有同學在沒課的時候值班，以保證藏品的安全。

　　2、安排工作人員打掃現場衛生。

　　人員準備

　　事先召開干事會議，詳細的做一下事先安排，并把所有的展品向干事介紹，讓他們對此有所了解，能很好的介紹給廣大師生。事后安排人員清理展覽場所，打掃衛生。

　　東北大學秦皇島分校社團聯合會收藏協會

展覽策劃 篇7

　　（一） 活動背景

　　旅游業是戰略性產業，資源消耗低，帶動系數大，就業機會多，綜合效益好。改革開放以來，我國旅游業快速發展，產業規模不斷擴大，產業體系日趨完善。旅游作為第三產業，在當今社會發揮著越來越重要的作用，如何充分利用發展機會積極發展旅游業，是目前所有旅游行業提高競爭力的核心。

　　本次展覽旅游活動策劃主要側重于對商丘旅游的策劃與設計，景點作為旅游活動中得不可缺少的一部分，其質量的高低直接影響著游客的重游率及宣傳效果。本次廟會策劃與設計，注重充分挖掘商文化歷史文化內涵，將火神文化融入到廟會中，同時與商丘現代文化融合，體現著古典文化與創新的緊密結合，將商丘推向旅游的前端。

　　本次策劃主要劃分為三部分：

　　（1）景點內涵延伸區；

　�。�2）傳統旅游紀念品地區代表展覽區；

　　（3）廟會紀念品創新區。

　　商丘作為中原文明發源地，其旅游紀念的開發與設計有其自身的優缺點與機會和威脅。以下分析，為開發提供參考。

　　1、 優勢分析：

　　旅游文化資源豐富

　　。商丘古城是全國重點文物保護單位，中國歷史文化名城之一, 又名歸德府城, 建于明正德六年，距今已有近500年的歷史。 商丘古城是一個很有特色的八卦城，水上城、城摞城。它的設計充分體現了中國古代天人合一的哲學思想。城墻、城廓、城湖三位一體，圓形的外城郭和護城湖環繞著方形的內城，使古城呈外圓內方的古錢幣造型，有商丘作為華夏之邦商品、商業、商文化發祥地之隱喻。九十三條街道形如棋盤，隱含九三陰陽圓滿和諧之數。東西兩門錯街而建，是為避金木相克之理。

　　古城內目前尚保存有大量的文化遺產和文物古跡, 有遠古時的燧人氏墓、帝嚳陵、閼伯臺、宋微子墓、梁苑的平臺、清涼臺、三陵臺、金果園和官竹等，還有隋堤、八關齋、六忠祠、三圣廟、娥媚臺、中五臺、小南海等有據可查的古跡l00多處，具有很高的旅游價值。

　　2、 劣勢分析:

　　1. 對其自身優勢宣傳力度不夠，宣傳方式比較單一

　　2. 旅游配套設施不夠完備

　　3. 景點規劃不夠合理，缺少一些特色旅游線路，景點整合性不好

　　（二） 活動目的及意義

　　加強各個景區的聯系，將景區打包給游客。 目前來說，商丘比較有名的景區是“睢陽古城”和“芒碭山漢墓群”，但還有很多價值比較高的景點還沒有推出去，鑒于這個情況，商丘旅游景點應加強景點關聯帶動效應，利用著名景點帶動客源較少的.景點，逐漸使潛在資源得到充分利用。在此方面，應加大景區的整合性，將景區打包給游客，可提供的參考有：1、在本景區的介紹中盡量多提及與其相關的景區，引起游客興趣2、打造幾條快捷的旅游線路，將景區聯系起來，使游客能在較短的時間內游覽不同的景區3、印制精美的當地綜合性景區宣傳冊，免費發給游客，游客就會帶回家中，無形中對其家人和朋友起到了了宣傳效果及帶動作用。

　　（三） 活動目標及主題

　　芒碭山：芒碭山文物旅游區，位于豫、魯、蘇、皖四省結合部，是豫東邊陲一座新

　　興的漢文化旅游勝地。占地十二平方公里，內括四大景區，三十個旅游景點，是中原“一線五點”旅游開發的重點。其中價值較高的有梁孝王墓、梁孝王王后墓、柿園西漢壁畫墓、僖山金縷玉衣墓、僖山西漢梁王墓、漢代梁王室陵墓群、僖山畫像

　　石墓等。該陵墓群為全國重點文物保護單位，國家級“AAAA”級旅游景區。柿園漢墓中出土的“四神壁畫”被中外專家、學者贊譽為“敦煌前之敦煌”，西漢梁孝王劉武之妻李王后陵以其龐大的規模及非凡的價值，被譽為“天下石室第一陵”。為紀念高祖劉邦斬蛇起義而立的石碑夜晚用燈光直射即可看到高祖的靈光幻影，被譽為“天下奇觀”，吸引游客競相探秘。 除此之外還有水滸英雄聚義的三星道觀，位居芒碭山峰頂的三國猛將張飛筑寨伐魏的張飛寨，春秋時期孔子周游列國在此避雨曬書的夫子崖，巍峨壯觀的文廟，挺拔秀麗、精雕細刻的郭塔，抗日文化價值極高的抗日民族英雄魯雨亭紀念館等。

　　黃河故道國家森林公園：黃河故道國家森林公園位于商丘市梁園區北部的黃

　　河故道區域內，距市區11公里，規劃區總面積約65平方公里。由森林公園中心園區、天沐苑景區和天泉湖景區3大景區共20多個景點組成。被國家旅游局評為國家AAA級旅游景區。黃河故道國家森林公園的中心園區，林木茂密，百鳥爭鳴，野生動物出沒其中。故道南岸綿延橫亙著被譽為“水上長城”的美譽。天沐苑景區天沐湖有水面12000多畝，天泉湖景區天泉湖有水面5000多畝，平均水深2米左右。兩處湖面碧水蕩漾，湖水清澈見底，湖內魚翔淺底，湖邊蘆葦茂盛，一年四季侯鳥棲息，成為獨特的“北國水鄉”。 黃河故堤平均高出地面13米，構成了獨特的黃河故道“懸河”景觀。商丘黃河故道國家森林公園是以綠為主，極具觀賞的生態自然旅游區，同時也集中了休閑游樂、動植物觀賞、高效農業示范等多種功能，集旅游觀光、生態保護、休閑娛樂、科普宣傳為一體的旅游性國家森林公園。

　　火神臺：有著千年歷史的火神臺廟會已經成為商丘市春節文化活動的亮點。

　　位于商丘市睢陽區古城西南的火神臺（閼伯臺），是祭祀火神閼伯的地方，距今

　　已有4000多年的歷史。傳說在原始社會時期帝嚳讓兒子閼伯到這里任“火政”，閼伯盡職盡責地為人類保存了火種，他死后，后人為紀念他，就在他保存火種的土臺上修了“火神臺

　　1、 活動日程安排：

　　考慮到旅游重在宣傳旅游景區和地方文化，以及旅游活動具有季節性的特點，故活動安排在12月31日—1月2日之間，為期三天的展覽，在以參展商、參與者為服務主體，歡迎零散游客參與的理念下，將展覽的優勢發揮到極處，使其影響到寒假人們的旅游動向，為商丘的旅游淡季創收，避免旅游資源的浪費與閑置。

　　活動問題及細節

　　由于廟會重在宣傳旅游特色既文化特色，在制作過程中應本著顧客就是上帝的原則，將產品做的精細，美觀。旅游紀念品在展覽過程中要防盜竊，減少損失。此外對其他緊急狀況能夠及時處理，保證整個活動的順利進行。

　　（四） 主要負責人與參與者

　　本次展覽活動主要負責人為活動的主辦方，參與者主要有參展商、與會者、以及臨時觀眾（零散旅游者）。

　　（五）總結

　　廟會發展直接影響到旅游業快速的發展，設計出符合地域特色、品種多樣、做工精良的旅游紀念品不僅能繁榮旅游紀念品市場，而且也會促進旅游業的發展，繁榮我省經濟，對社會的發展具有重要意義。

展覽策劃 篇8

　　一、活動背景：

　　學校消費地域集中，針對性強，是一個最年輕最有活力的市場，此次，湖南電子科技職業學院外聯部以"機電系籃球賽"為主題，舉辦本次展銷會活動，為商家和大學生搭建一個溝通的平臺。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著激情，希望通過活動讓贊助的商家達到最佳的宣傳效果，同學得到能力鍛煉，同時為系籃球賽提供部分經費，實現雙贏。

　　二、活動目的：

　　湖南電子科技職業學院有著一個不小的消費群體，是一個最年輕最有活力的'市場，但由于這個市場具有一定的半封閉性，并未得到完全開發。（）電子科技職業學院學生會外聯部舉辦這次展銷會活動，為商家和大學生搭建一個溝通的平臺。同時，加強鍛煉外聯部同學服務全校師生的意識，為服務社會打下扎實的專業技術基礎。

　　三、活動內容：

　　時間：20xx年10月14—21日

　　地點：校園食堂前

　　活動對象：湖南電子科技職業學院全體師生

　　活動類型：展銷各類電子產品及小飾品。

　　四、所需物品：

　　桌、椅。

　　五，主辦單位：

　　湖南電子科技學院學生會外聯部

　　六、附件：

　　前期準備時間表：

　　9月29—10月5日，策劃本次活動

　　10月6日—8日，做一定的市場調查

　　10月8日—10日，聯系商家

　　10月11日—14日，制作海報，橫幅。

　　10月14—21日，協助商家做好展銷活動

展覽策劃 篇9

　　恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。

　　珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前的一切， 更抓住此次機會來改變你的人生。

　　你漠然，你傲視，又有誰肯定你的價值，欣賞你的存在？樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。

　　當日歷后翻一頁的.時候，也許你將是那顆閃亮的明星。

　　畫展夢想：用畫筆描繪我們的生活！

　　一 、主辦：

　　會展策劃工作室

　　二、友情加盟：

　　兄弟院校

　　三、活動思想：

　　活動時間：12.25———29日

　　四、活動地點：

　　一號展區：四棟旁空地 二號展區：五棟202 三號展區：301課室

　　五、會展工作室的性質：

　　1、會展專業畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

　　2、 主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。

　　3、畫展的主題和意義

　　美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注這個會展專業。

　　在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業學生對藝術的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術水準上還不夠專業，但是，它們展示了會展專業學生對藝術的追求、積極進取的精神。

　　六、畫展參展對象：

　　1、全院書畫愛好者

　　2、作品類別：國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術作品。

　　3、參展要求：

　�。保﹨⒄棺髌方y一由策劃工作室裝裱

　�。玻﹨⒄棺髡咦髌奉悇e、幅數不限

　　３）作者交作品時附上作者簡介一份

　�。ㄓ茫粒醇�，三號正楷字打印。）

　　4）交作品是看通知或與負責人聯系

　　5）參展作品一律由給予工作室收藏和保留

　　七、參展待遇：

　　積極參展的個人，工作室將為其頒發協會榮譽證書。

　　八 、預期效果：

　　希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣,發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。

　　九、 宣傳

　　策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下：

　　1 海報（共2張。其中北、南區各一張；海報于12月15日中午之前貼出

　　2 宣傳冊（初定50張）采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳

　　十、 活動內容：

　　1 、時間安排：

　　12月5日——12月10日 活動策劃完成

　　12月15日——12月20日活動宣傳準備及贊助

　　12月21日——12月25日 活動進行

　　2 、開幕式（國貿龍之光記者）嘉賓及全體會展專業學生，閉幕式（全體會展專業學生及國貿系全體老師）

　　注：1）活動時間：12月25日—12月29日

　　2）活動地點：一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室

　　3）展出形式和保管方式由策劃工作室商定

　　3、 系徽評獎方式及時間

　�。�1） 在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票

　　（2） 12月26日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審，并由策劃工作室將結果統計整理

　　4、獎項設置及獎金

　　獎項： 獎金（元）

　　最佳創意獎 待定

　　最佳人氣作品獎 待定

　　最佳靈感獎 待定

　　5、贊助方式（可以提供）

　�。�1） 本次活動的冠名權

　�。�2） 宣傳冊及橫幅

　�。�3） 頒獎儀式

　　6、 經費預算

　　宣傳冊 100元/200張 800元

　　海報 50元/米 500元

　　獎金 100元

　　布展 300元

　　運輸 100元

　　接待費 100元

　　開幕式 200元

　　閉幕式 0元

展覽策劃 篇10

　　展覽主題介紹

　　夢

　　是否你依舊能夠依稀地記起你第一天來大學時候的情景，是否你在曾經夢想過你如今走過的四年生活；是否你仍然懷著你原來的夢想，是否你對未來仍就有著美好的憧憬。

　　夢，古老而深邃的漢字，它是夢回四年前那重新走過的記憶。它承托了我們經歷過的事，走過的路，成功過的選擇，失敗過錯誤，它代表著我們的過去，我們的曾經，我們的辛苦，我們的快樂，我們的付出，我們的收獲

　　夢，美好而充滿幻想的指路燈，它是奔向遠方那無限美好的跳板。它承載著我們未來的希望，未來的夢想，未來的期待，未來的守候，它象征著我們的未來，我們的理想，我們的期盼，我們的追逐，我們的寄托，我們的美好。

　　四年大學，轉瞬即逝，在這人生和命運的岔路口，我們用什么來詮釋自己此刻的心情和想法？是考研成功的喜悅，還是工作招聘成功的快樂？是對未來茫然若失的惆悵，還是對前景撲朔迷離的失望？在這里，通過“夢”你都可以表達。夢亦真，亦假，亦虛，亦實，它既能表達過去曾經有過的夢，發生過的事情，也可以代表未來，代表理想，代表希望。

　　四年大學，我們的能力體現在那，那就是創意，思想和整合。通過“夢”，我們能夠用任何自己想利用的物品（畫，筆，雕塑，用過的書，床單，被子）整合和表達出各自獨有的想法與創意，他可以表達未來，也可以體現過去。然后我們再把各自的創意再一次大的整合起來，通過排版，組合，裝飾，設計等方法將他們整體起來，體現我們的一個高超的整合能力，突出的創新觀點，和奇妙的.想法。

　　四年大學，你又沒想過和老師能夠靜下心來談話，沒有身份限制的回味過去，暢想未來？在這你可以實現。我們有屬于我們的party，在這你可以和老師一邊喝茶一邊聊天，你可以和老師談談人生，談談理想。你可以老師比比書法，也可以和老師互動游戲，甚至你可以和老師開一點小玩笑。在這個最后的畢業展覽中，我們要體現我們的特色，我們的人文，我們的風采，我們的素質。

　　人文，以人為本。在畢業的最后，我們要突出的不是一個團體，而是每一個個人。也許在四年里你沒有出過風頭，你沒有干過瘋狂的事情，你沒有勇氣和老師聊天，你沒有機會向心愛的女生表白，在這些都可以實現，我們用夢架起橋梁，突出我們最大的特色，展示我們的最后的風采。

　　活動策劃書

　　一、活動名稱

　　夢

　　——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽

　　二、活動時間

　　20xx年5月5日—12日； 為期7天

　　三、活動地點

　　南京藝術學院人文學院一樓大廳

　　四、活動宗旨

　　四年的時間轉瞬即逝，作為南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。

　　五、活動主題

　　承托希望，放飛夢想�；匚哆^去，展望未來。

　　六、活動內容

　　1、藝術展覽區

　　藝術展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區。

　　在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

　　在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許愿瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶，等十年后大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

　　2、交流活動區

　　交流活動區以珍惜現在為主題，大致可分為交流和活動2大部分。

　　交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區和合影區，同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，并在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言，贈送畢業禮物。

　　活動區部分以互動活動和小游戲為主，在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

　　七、展品選擇

　　本次展覽由于是為了突出自我，表現自我，其展覽部分展品主要有以下

　　一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等

　　二、來自同學自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等

　　三、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件為主

　　八、預期成果

　　除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實現和突出的不是我們的技術水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機的結合起來，最后呈現出一幅與眾不同的，獨具風格的展覽。

　　我們預期的成果是展現四年最好的水平給自己，家長和社會。雖然社會上不會有很多人來關注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。

　　九、可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）

　　1、可開發市場

　　本方案突出體現的是畢業的每一位學員，這些對于他們來說是一個絕佳的突出和表現的機會。而我們新穎的設計和獨樹一格的組織策劃將讓所有的人對我們刮目相看。這樣不僅可以給學弟學妹們一個榜樣，更可以給其他還不了解我們的人一個更直觀更深刻的認識，用我們的策劃和創意告訴他們什么叫做藝術管理

　　2、可利用資源

　　本方案可以請一些以前的專業授課老師進行指導，我們可以請長風堂專家對我們場地的設計和布置進行指導和幫助，我們也可以請南京博物院的人前來指導我們的燈光和整體效果的設計，我們還可以請老師和我們一起做，此外這個方案的最大特點是任何人都能夠在這找到自己的位置，發揮自己的專長，突出自己的特色。

　　3、存在問題

　　本方案需要大量的時間和精力，不知道是否所有同學都有這個興趣和時間來執行這個計劃。本方案的成本相對較低，突出的是特色。

　　活動具體流程

　　活動時間： 20xx年xx月xx日-XX年年x月xx日

　　畫展安排： 一、宣傳及準備工作

　　1、形成初步策劃方案，并獲得校領導的同意與支持；

　　2、向學校申請場地（人文學院一樓大廳）；

　　3、將部分作品進行裝訂，框裱和整理，并請各自同學出方案；

　　4、在校內進行廣泛宣傳，并整理作品，審核方案；

　　1）在各大餐廳、教學樓及宿舍樓前粘貼相關海報；

　　2）通過校園廣播和報紙進行宣傳；

　　3）通過向各個學院相關領導，老師發放請帖，傳達

　　畫展的宗旨和意義；

　　5、展覽區的布置和設計

　　1）在展覽地點前懸掛條幅和宣傳海報；

　　2）布置藝術展覽區和交流活動區；

　　3）整合藝術展覽區并將各自的風格進行融合；

　　二、 開幕式

　　1、舉行短暫的開幕儀式，由南京藝術學院領導致開幕詞；

　　2、相關學校領導老師講話，表彰并簽名合影；

　　3、畢業展覽正式開始；

　　三、展覽

　　1、設有藝術展覽區和交流活動區，每天都有人在負責；

　　2、展覽進行7天，并可在此期間參加簽名活動；

　　四、閉幕式

　　1、邀請專家、領導和老師等親臨現場，為畢業展覽進行頒獎；

　　2、邀請專家致詞；

　　3、撤展，收拾場地，整理作品；

　　南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽

　　經費預算

　　一、宣傳推廣費用（總計4700元）

　　1、展覽宣傳冊 1元×100=100元

　　2、展覽各類海報（70cm*100cm） 30元×10張=300元

　　3、校園櫥窗、展板（70cm*100cm）40元×10塊=400元

　　4、展覽條幅（長10米）100元×8條=800元

　　5、年會紀念品及紀念冊 30元×100份=3000元

　　二、場地布置設計費用（總計3500元）

　　1、展覽點心、飲料 1000元

　　2、場地背景裝飾 1000元

　　3、花籃等裝飾品 500元

　　4、場地布置 1000元

　　三、其他（總計1000元）

　　1、交通通訊費 500元

　　2、住宿費 500元

　　總預算： 9200元

　　畢業展覽人員安排

　　職務

　　人數

　　總策劃

　　負責總體的規劃和整合

　　2人

　　展區負責人

　　分別負責藝術展覽區和活動交流區的策劃，布置和整理

　　4人

　　宣傳人員

　　負責展覽的宣傳，包括海報的張貼，橫幅的懸掛，請帖的發放等

　　8人

　　采購人員

　　負責采購一些展覽需要的物品，包括布展所需要的工具，開幕式時的飲料和小吃，以及請帖等

　　4人

　　展覽設計人員

　　負責展覽的整體效果設計和背景設計

　　2人

　　布展和撤展人員

　　負責展覽的布置和設計，并對各自的風格進行整合。在展覽結束后負責展覽的撤離和整理

　　16人

　　管理人員

　　負責展覽時候展區的秩序和展品的安全

　　4人

　　記錄人員

　　負責整個展覽的圖像記錄，影像記錄和文字記錄，并承擔展后資料的整合和處理

　　4人

　　禮儀人員

　　負責展覽的禮儀接待工作，指引工作和向導工作

　　4人

　　講解人員

　　負責展覽的講解和陪同，讓專家和老師能夠更好的了解展覽，了解畢業生。

　　4人

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