宣傳策劃合集(9篇)
宣傳策劃 篇1
一、活動主題:“尋紅樓之夢,品傳統文化”。
二、活動背景:在滁州學院即將迎來六十華誕,以滁州學院中文系為主體,《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學文化節,展現中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動。
三、活動目的:豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。
四、活動宗旨:通過本次活動,創造良好的文化環境和藝術氛圍,弘揚國學文化,為廣大紅迷和國學愛好者提供一個交流展示的平臺
五、活動時間:xx年9月—11月
六、活動地點:滁州學院南北校區
七、活動對象:滁州學院全體師生
八、活動流程:
(1)舉辦國學講座(以播放名家視頻講座和邀請國學名家講座為主)
講座可以請校內外學術研究專業教授教師等,利用本校“人文講堂”的平臺,向廣大師生傳播國學文化;也可以播放百家講壇等一類國學名家經典新穎的視頻節目。
選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢》中的昆曲”主題講座,等等。
(2)播放新版電視劇《紅樓夢》。
讓紅樓文化真正的在學生之間流傳開來,并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,發掘學生原創創新思維。
組織討論的選題(備選):新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著?是否贊成新版選秀性質的演員選拔?新版拍攝歷時一年又三個月,八七版歷時三年,究竟有多大的區別?
預計效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內容,背景,影響,意義;提升學生的'審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。
注意事項:
(1)在國學講座中,要真正做到以人為本,從學生思維角度出發,選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻 。
(2)播放新版《紅樓夢》電視劇應加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢》,去觀看《紅樓夢》原著。
宣傳策劃 篇2
20xx年6月6日是第二十個全國愛眼日,這一年的宣傳主題是:。在愛眼日到來之際,學生的暑期生活也即將開始,這也讓保護視力、關心青少年用眼健康的話題再次成為社會焦點。從愛眼日到整個暑假,是進行視力矯正的最佳時期,每年的'愛眼日宣傳活動也成為暑期促銷的前奏。為了保護小學生及廣大市民的用眼健康,特制訂本方案:
一、活動目的:
1、加強青少年視力防護及保健;
2、進一步提高我縣居民的眼健康水平,逐步消除白內障致盲。
二、活動時間:
20xx年6月6日上午8點-11點xx鎮幼兒園及小學中學,下午2點-4點市場中心
三、活動形式:
1、以講座的形式在小學中學進行宣傳教育。
2、發放宣傳單,詳細介紹預防近視的宣傳方法。
3、倡導教師用講課的形式進行宣傳小學中學生如何保護視力健康。
4、向群眾介紹糖尿病并發眼底病變的知識,讓大家在日常生活中得到重視。
宣傳策劃 篇3
學風是校風的重要組成部分,是高校人才培養質量的外部表征,是學校可持續發展的重要條件。為進一步端正學風,有效地促進全院學生學習的積極性,養成良好的學習習慣,創造好學、樂學、上進的學習氛圍,以奮發有為、開拓進取的精神投入到學習生活中,以優良學風迎接人才培養評估,結合我系實際情況,特制定本。
一、成立學院學風建設工作小組
組長:負責人
副組長:負責人
委員會成員:團支部干部8人
二、指導思想
以人才培養評估為契機,以制度建設與完善為基礎,以強化學風管理為重點,堅持管理與教育相結合,加強學院文化環境建設,積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導、全方位管理的學風建設長效工作機制。引導學生明確學習目標,端正學習態度,規范學習行為,養成良好的學習習慣,促進學生健康成長,全面提高學生綜合素質。
三、工作目標
(1)通過加強學風建設,建立科學完善的學風監督評估體系,使學生普遍達到學習目的更加明確,學習態度明顯轉變,學習動力明顯增強,學習積極性明顯提高,實現由“要我學”到“我要學”的根本轉變,學習成績明顯進步,實踐能力明顯提高的目標。
(2)教育和培養學生樹立正確的學習觀,明確學習目標,樹立勤奮好學的精神和善于學習、全面學
習、終身學習的觀念。教育引導學生把主要精力投入到學習上來,使學生團體、班集體和寢室都成為學習型組織,每個學生都是學習型個人。
(3)教育和幫助學生樹立誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機;杜絕抄襲作業、實訓報告和考試作弊等不良現象;嚴格遵守學習、生活紀律,按時作息,積極抓緊早晚自習和其它課余時間的學習,增強自我約束,促進學生良好學習生活習慣的養成。
(4)各班級達到“七高三低一杜絕”的目標,“七高”即:獲得職業資格證率高;自考通過率高;上課出勤率高;獲獎比率高;大學英語四、六級通過率高;課外科技活動參與率高;學風建設活動層次高;“三低”即學生不及格率低;考試違紀率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網和夜不歸宿現象。
四、主要活動
(1)做好學生點名工作,堅決不遲到不早退,嚴守課堂紀律。各班負責人做好記錄備案工作,團支部做好配合,對每天的出勤率做出考核,在月末,進行思想匯報專題評比,對先進人員做出表揚,對出勤不勤人員進行教育。
(2)做好早晚自習效率的提升。①早自習:不定時對英語四級詞匯進行抽測,并播放四級聽力,讓每個人都開口讀英語,增強語感,也可以播放幾分鐘英文樂曲。盡量讓每個人投入到四級考試當中,預先緊張起來,提高整體學習效率,確保四級通過率。②晚自習:以復習當天所學為主,可以偶爾進行一些放松,大家自由發揮。但必須保證紀律。
⑶做好課堂實踐活動,通過學習小組的確立,根據老師建議和學生實際情況,做好考核工作,并進行表揚與鼓勵。
⑷開展視頻教育課程。通過視頻(形式可為電影,可為公開課視頻)讓同學們感受到精神力量的偉大,通過激勵,來端正學風,營造拼搏向上的學習氛圍。
⑸開展“規則成方圓,學風鑄英才”,通過學生表演(以歌唱,跳舞,朗誦,小品為主),讓大家了解到規則的重要性以及良好學風塑造的必要性
⑹在班會后大家書寫學習契約,并組織一句話行動,讓每個人寫一句對將來的期望,然后張貼在固定自習室中,并進行拍照留念,將照片放入班群之中,(模式:由學生拿著自己寫的期望,把期望和學生一起拍下)
⑺進行宿舍學風評比活動,通過對書籍的整理和使用,把優秀者宿舍書柜拍下,放入群空間,以資鼓勵和學習
⑻開展讀書交流會,讓大家自由發言,推薦自己喜歡的書以及理由。通過書籍來做好思想文化的積累,從而塑造高質量的學習氛圍。
五、結束
主辦社團社藝系“櫻之和”日語沙龍社團
活動背景。
告別中日文化節,迎來了第十一屆校園文化藝術節,為了活躍校園文化,作為日本文化節的系列活動之一,其宗旨在于促進日語的交流,展現日本文化的豐富多彩,通過校園日文歌卡拉OK的形式,張揚個性,表達自我,豐富學生課余文化生活,卡拉OK大賽是日語社團的傳統活動,秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采的文化活動,大賽活動口號是“我的.青春我唱響!”
活動目的
在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中引導同學們在學習日語專業知識的同時,駐中發展自身的興趣。營造一種學習日語與娛樂相促進的氛圍,提高同學們的日語文化藝術修養,鼓勵同學們朝多方面發展,展現自身特長。歌唱是一項健康積極的文娛活動,通過舉行卡拉OK大賽促進同學們對唱歌的興趣,豐富同學們的課余生活,更為具有歌唱特長的同學們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
活動內容
1、比賽主題:以唱日文歌為主,內容健康向上,積極,主題鮮明,促進熱情,歌曲形式不限,鼓勵自創。表演者可以根據自己的表演風格,可以運用樂器伴奏,伴舞或邊唱邊跳的形式,演出曲目和表演形式自己擬定。可以以宿舍為單位,或者個人演唱。
2、活動時間:20xx年6月7日(18、30開始)
3、主要負責人:黃楊楠張璐璐
4、活動地點:研發樓報告廳
5、參與對象及人數:全體社員及相關老師
活動人員及分工
1、評委:巫建新經松楊紅進山木永谷劉雯徐航龐濤陳寶
2、主持人:男主持:王沖(中文)女鄒悅(日文)
社團成員
1、確定卡拉OK比賽邀請的嘉賓并且及時送出請柬
2、確定好會場服務品,如水杯,茶葉等,并接待好評委受邀嘉賓
3、比賽前布置好賽場
4、負責購買布置品和比賽所需獎品
5、負責活動后會場后清理工作
活動流程
1、社團一些負責人提前1小時,參賽人員提前半小時進入會場進行最后的準備工作
2、比賽開始,主持人先上臺進行比賽的開場詞
3、介紹出席的評委和嘉賓
4、宣布比賽開始,請出第一位參賽者
5、參賽者依次比賽,這期間由統計人員收集評分,統計比分
6、主持人宣布參賽者得分
7、比賽中場(學生,或者相關老師表演節目)
8、比賽結束,各次統計(老師宣布結果)
9、頒獎
10、合影
詳細流程:
1、前期宣傳:本次大賽采用海報、橫幅、宣傳單對本次活動進行宣傳,向嘉賓送邀請函
2、決賽前準備:宣傳,對通過復賽進入決賽的歌手進行大海報的宣傳,宣傳決賽時間,進一步提高大賽知名度并保證當晚現場觀眾人數。在比賽之前對入選歌手進行簡單的彩排保證決賽當晚節目的質量,做好物資購買和場地落實;聯絡邀請外聯嘉賓和表演團體;匯總各方面工作;布置舞美燈光
3、決賽:帶領嘉賓、評委及觀眾進場入席,參賽選手進行表演
決賽以晚會形式,共設4個環節:開場秀,賽會,教師演唱評委總結
開場舞蹈:開場秀以此作為整場卡拉OK的開始,將全場氣氛調動起來
賽會:所有選手演唱自己的曲目,可加入才藝表演,如樂器、舞蹈等
教師演唱:此環節特意為日語系老師設定的,想唱就唱,展現老師的風采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最后評委對選手表現進行綜合評價
5、活動中工作安排
歌唱結束后,評委進行打分。全部比賽結束后,進行頒獎。
邀請所有評委,嘉賓,參賽選手及工作人員合影留念
主持人宣布比賽結束禮儀送走嘉賓
6、活動結束
做好現場指揮,引導觀眾分批次按秩序退場;后勤人員整理打掃會場
評分
要嚴格按照評分標準,各位參賽選手應在規定時間(4到6分鐘)內
滿分為10分:
①語調準確,聲音圓潤,能恰如其分表達歌曲的內涵(滿分5分)
②演唱節奏準確,有感染力(滿分3分)
③臺風端暢,表達流暢自然精神飽滿,服裝整齊,儀態大方(滿分2分)
注意:打分精確到小數點后一位
獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎3名
經費預算及活動所需物品
橫幅(20元)
海報(2張30元))
證書制作(10元)
會場布置材料(拉花,氣球20元)
礦泉水(10元)
表演道具(插花,80元)
請柬(20元)
一等獎(150元)
二等獎(60元x2)
三等獎(25元x3)
優秀獎(10元x3)【爭取贊助】
經費預算:565元
預期效果
1、以“發現自信,創造自我”為主要宗旨,集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。
2、社員通過日語卡拉OK比賽提高了學習日語的興趣
3、比賽過程中增進通同學之間、師生間的情感
4、增強社團的影響力
5、提高同學的自信心、展現自我
注意事項
1、廣泛宣傳
2、爭取贊助資金
3、注意安全,服從組織人員的安排
4、要求各項工作由專人負責
注:以上是本社團對本次活動的初步計劃,我們也會根據當時遇到的具體情況隨機應變,爭取把本次活動辦的盡善盡美。責人和后勤人員提前半小時,參賽者(服裝,化妝自行準備)提前30分鐘到場,并到指定區域就坐
宣傳策劃 篇4
1、活動目的
(1)擴大我校在全國各地的知名度和影響力,加深考生、家長及各中學對我校的了解和認同;
(2)為學校的發展做貢獻;
(3)為學生提供社會實踐機會。
2、活動主辦部門
本活動由招生工作辦公室主辦。
3、參與對象
我校在校本科生及研究生。
4、活動時間安排
(1)各學院確定本學院招生宣傳志愿者名單,電子版名單發送至
(2)培訓時間及地點:另行通知
(3)活動時間:寒假期間
(4)學生上交活動總結時間:20xx年3月15日前
5、活動方式及考核辦法
(1)活動方式
招生宣傳志愿者利用寒假回家的機會,攜帶招生辦統一印制的宣傳資料(《20xx年報考指南》),回到所在畢業中學,向學校領導、老師宣傳介紹我校的相關情況以及本科招生的有關政策等,與高中在校學生,特別是畢業生分享大學生活的心得體會;解答學生提出的一般性問題,如學校基本情況、招生計劃、專業設置、校園文化生活等,并動員優秀學生報考我校。
(2)考核辦法
活動過程中,招生宣傳志愿者應認真做好調查研究,包括總體效果、中學及考生對學校招生工作的`意見和建議,最后以調查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關部門協調,將此次活動納入學生社會實踐活動之列;對學生提交的調查報告認定為優秀的,將依據學校社會實踐相關規定予以記學分、評選社會實踐先進個人、給予物質獎勵等。
宣傳策劃 篇5
目的:為以“揚青春激情,造活力社區”為主題的社區活動做全面宣傳,盡量做到讓每個住在XX社區的同學都知道并了解我們社區團總支策劃的大型活動。
活動負責人及主要參與者:負責人:XX社區宣傳部干部;主要參與者:XX社區全體成員。以及一部分其他部門人員。
宣傳方案(分海報形式和機動形式):
一、拉橫幅形式宣傳:
時間:活動開始前一星期前。
地點:在社區門口側邊的樹干上,離地大概1.5米位置。
做法:拉上并綁好已制定好的橫幅。
二、海報形式宣傳:
時間:活動開始前一星期前
做法:手繪5張一樣的海報(主題鮮明,列明活動地點和時間,加上簡要的活動說明)
張貼地點:一堂、二堂、社區門口,剩下一張留在活動當日用。
三、機動形式宣傳:
1、材料準備(活動開始前一星期前):
A、用電腦設計好一份A4紙大小的宣傳單:主題鮮明,列明活動地點和時間,加上簡要的活動說明。然后打印出來,復印600份。
B、在2張卡紙上把宣傳單的'內容手繪上去(讓別人在3米外可以看清楚本次活動主題、時間、和地點)
2、宣傳時間和地點:活動開始前3天,每天中午12點至1點,下午5點至6點。在社區門前和一堂門前。
3、宣傳方法:
A、人員分配:XX社區一共14人,分2批,每批7人分別在XX社區門前宣傳。
B、人員行動:一批人中,3人一排,對著站成2排,另一人拿卡紙。其中一排喊“揚青春激情”,另一排喊“造活力社區”,然后一起喊“XX社區歡迎你”。每隔3分鐘喊一次,其余時間宣傳人員向同學派發傳單和講解說明本次活動。
C、派發份數分配:由于宣傳單有限,所以每天限派200份——丹桂100份,碧桃100份,中午50份,下午50份。
D、選擇性派發:看到感興趣的或他(她)主動想要的就派給他(她),不理睬的不要派。
4、宣傳行動前一晚召開XX社區全體成員會議,具體詳細說明情況并安排好每個人的工作。
宣傳策劃 篇6
一、活動背景:
為了體現班級風采,為了加強我校的班級文化建設,充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會,打造屬于自己班級的品牌,展示班級風貌,塑造班級形象,加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺,舉行校園班級風采展。
二、 活動主題:班級文化 各顯風采
三、 活動目的意義:
通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間:4月1日---4月5日
五、活動對象:河南農大許昌校區所有班級
六、展示內容介紹及要求:
班級風采展示主要涵蓋的內容有:以班為單位,各班收集發生在本班或與本班相關的事跡,照片,班級口號,板報,征文,視頻等。或者是大學生感興趣的,班集體想向大家宣傳的東西。宣傳內容要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。例如,大合唱上的真情流露,運動場上的健步如飛,團日活動中火熱朝天等精彩的場面……
七、活動主要流程:
(一)前期工作
1、聯系好班級的宣傳委員,確定展示的班級。
2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表,申請的內容包括班級的'基本情況,班級風采想要展示的內容。
3、評比展示地點:D樓209
(二)具體工作
1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格,在三月二十之前上交
2、確定好風采展示需要的材料,包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核,要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后,宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助,不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
(三)收尾工作
1、一星期后海報撤下,由宣傳部門人員通知該班級領回材料以及相片。
2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結工作,在部門例會上要進行闡述。
20xx.3.5
宣傳策劃 篇7
今年11月9日是全國第26個“119”消防宣傳日。根據市教委、市公安消防局有關通知精神和院領導指示要求,現就我院開展“119”消防安全宣傳月活動的有關安排通知如下:
一、活動時間
11月9至11月0日
二、活動內容
(一)開展一次“消除火災隱患、共建平安校園”主題宣傳教育。各單位要結合實際,認真組織師生員工觀看安穩處近日刻發的《高校火災事故預防與反思》、《火災預防、現場撲救、自救與逃生》等專題教育片,并通過組織主題班會、外活動、宣傳競賽、專題講座等形式,不斷強化廣大師生員工的消防安全意識,激發關注和參與消防工作的積極性、主動性。
(二)開展一次消防安全隱患專項排查整治工作。突出抓好對學生公寓、教室、實訓室、食堂、圖書館、地下空間及水、電、氣、等重點部位(場所)的火災隱患排查和整治,嚴格各項安全管理措施。對排查出的安全隱患要及時整改,不能及時整改的要建立管理臺帳,明確責任人,跟蹤落實解決,確實消除各種安全漏洞和隱患。
(三)開展一次滅火器實操輪訓。在9月份組織校本部滅火器突訓的基礎上,11月中下旬安穩處、學生處、后勤基建處、校區等聯合組織開展一次滅火器滅火實操輪訓,進一步普及消防器材使用常識,增強師生員工預防和撲救初起火災的'能力。
(四)開展一次消防應急逃生演練。11月中下旬,學生處、安穩處、后勤基建處、校區等部門聯合組織開展一次消防應急逃生演習,不斷增強師生員工的消防安全意識,提高校園防火、自救互救和應對危機的能力。
三、活動要求
(一)要高度重視,進一步樹立安全第一的思想,積極組織好本次“119”消防安全宣傳月教育活動,做到計劃周到、組織圓滿、活動順利。
(二)安穩處、學生處、校區牽頭統籌安排的宣教活動,各單位要積極組織認真配合實施,確保師生廣泛參與。
(三)切實做好活動的安保措施,保證活動中特別是消防應急逃生演練活動安全有序。
宣傳策劃 篇8
一、活動背景:
20年來風雨兼程,20年來披荊斬棘,20年的旅程,記錄著我們重理工會計學院的點點滴滴。作為重理工會計之人,我們驕傲,我們自豪,我們迫不及待的熟知會計20年的旅程,我們滿懷熱情的憧憬會計美好的未來。為了慶祝會計學院成立20周年,我院即將開展會計學院成立20周年慶祝盛典,宣傳部作為會計學院的一個組成部分,也將出一份微薄之力來展現會計的風采和特點,于是,宣傳部將開展“畫出靈感,秀出韻美”為主題的油紙傘秀活動。
二、活動主題:
“我為會計添光彩”之“畫出靈感,秀出韻美”
三、活動時間:
20xx年5月18日19:30
四、活動地點:
xxx
五、活動對象:
會計學院全體成員
六、活動前期準備:
1) 部門之間的分工
2) 策劃設計與修改
3) 院內外的.宣傳
4)發布征集油紙傘畫稿通知
5)宣傳動員會計學院學生積極參與油紙傘的設計
七、活動具體流程(亮點:模擬畫展):
1) 3月25日前弄清楚院慶所有節目清單,清楚節目要求。
2) 4月3日前做好與女生部,網創部的協調
及分工。
3) 4月5日,在校園網上發布“畫出靈感,秀出韻美”油紙傘秀征稿通知,并召集大一大二各班班長和宣傳委員開會,告知具體要求,讓其做好班里動員工作。
4) 4月12日,收集初稿,并核審。選好走秀音樂。
5) 4月15日,定稿評定等級并通知備選作品的班級,還初稿要求重畫,細畫,精畫,制作。
6) 4月16日去班級選模特,量好尺寸,做好記錄,預備走秀展出油紙傘。
7) 4月20日前,聯系好租借服裝的公司,定下模特走秀的服裝。
8) 4月21日結合音樂,模特,設計者及繪畫者排練走場。
9) 5月5日帶傘彩排,提供素材給網創部制作視頻。
10) 5月10日帶傘帶妝彩排。
11) 5月15日做好傘的修理工作。
12) 5月18日正式出場(出場前做好充分準備工作,出場后做好收撿工作)
八、活動后期準備:
1) 活動結束的現場清理
2) 活動結束的照片歸檔,視頻制作
3) 活動后期負責人總結
九、活動注意事項:
1) 前期通知動員工作要到位
2) 模特的確定及其安全問題
3) 服裝確定好,避免客觀原因影響節目正常進行
4) 做好各種意外發生的防備工作
5) 傘的保護工作要到位
6) 出場前一個小時清點模特人數,避免出場時缺席,影響節目進行。
7) 傘的制作過程中監督工作要做好,避免客觀原因導致延工緩工。
九、活動經費預算:
宣傳策劃 篇9
1、意領世界,先人一步。
2、領先廣告,創意領先。
3、領先廣告,事事領先。
4、因為卓越,所以領先。
5、創想領先,成就品牌。
6、快樂創想領先,精彩成就品牌。
7、再一次引領先進廣告潮流。
8、一步領先,百步領先。
9、廣告萬千,我們領先。
10、廣告新時代,領先更精彩。
11、領先廣告,廣告領先。
12、一步領先,處處領先。
13、引領創意,先你一步。
14、智領先機,贏在傳媒。
15、因為領先,所以出眾。
16、選擇領先,快步成功。
17、領先廣告,一路領先。
18、廣闊市場,遙遙領先。
19、我的領先,你的成功。
20、領先就是為了讓您更領先。
21、領先廣告,頻傳捷報。
22、創新設計,無懈可擊。
23、你的優點,由我們廣而告之。
24、廣聞天下,領先世界。
25、領廣告之先,開發財之源。
26、領先時代,領銜世界。
27、廣告策劃我領先,商海泛舟你楊帆。
28、廣告引領,一馬當先。
29、廣而告知,為您的生活共建美好。
30、廣通天下,領先一步。
31、創意為王,領先廣告。
32、引領商潮,搶占先機
33、廣告策劃,領先媒體。
34、創意無限,品質領先。
35、引領最鮮活的廣告。
36、領先廣告,領先知道。
37、創意領先,領悟成功。
38、廣告有道,創智領先。
39、引領創新潮流,成功先人一步。
40、領先廣告,綻放你的.夢想。
41、領悟成功,經營夢想,領先廣告,先人一步。
42、出謀劃策領先潮,廣而告之金光耀。
43、領先您們的的腳步,領先你們的聲音。
44、領先潮流,鑫盛凱優。
45、領先廣告,時尚盛豪。
46、傳播精品文化,引領先朝。
47、揚名于天下,財富背回家。
48、燦爛世界,領先時代。
49、讓您的世界領先時代。
50、領先一步,廣告天下。
51、領先廣告,你我的首選。
52、領先的廣告,成就你的夢想。
53、贏在廣告,領先一步。
54、一馬當先,引領群雄。
55、用心超越,引領高度。
56、一步領“先”,步步為“贏”。
57、幫你搶占“先”機,助你領跑行業。
58、生活,因領先而精彩。
59、領秀行業,先人一步。
60、領先一小步,就能領先世界一大步!
61、領先廣告,廣東領先。
62、創易而來,運煤而去。
63、領先一步,創世間奇跡。
64、揚起時尚的帆,我們一直領先。
65、廣告,領先一步就是好。
66、廣告領先一步,財運更上一層。
67、要想效益好,廣告不可少。
68、要想廣告好,領先最最好。
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