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老師的一封信作文

時間:2023-11-08 16:31:23 書信 我要投稿

老師的一封信作文(熱)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的老師的一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文(熱)

老師的一封信作文 篇1

敬愛的甘老師:

  每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,我們將永遠感激您!

  記得您剛剛來我們班教學的時候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開小差,而每次我在開小差時,您總會走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會在心里感激您不計較我的不認真。

  甘老師,我們的好成績絕對離不開您的辛苦教育,我們的`好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的學生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!

  我沒有物質上的東西能報答您,只好盡量有學習上的進步來報答您吧!

  祝身體健康、工作順利、萬事如意。

  您的學生:xx

  20xx年6月6日

老師的一封信作文 篇2

尊敬的林老師:

  您好!

  時間過得真快,不知不覺已經5年過去了,我非常的想念您,給幼兒園老師的一封信作文。現在我就談一談這幾年來我的變化吧!

  記得我上幼兒園的時候,我還是個什么都不會做的小女孩,連一塊小手絹都不會洗,是您站在一旁耐心地指導我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了。”剛洗第一次,我還很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了。“氣死我了,這怎么這么難洗啊?洗了這么久,兩手都沾滿了泡泡,還是洗不干凈。”“沒事,慢慢來,老師對你有信心,你一定能學會的,繼續吧!”

  在您的鼓勵下,我重拾起信心,洗了起來,在您的指導下,我終于學會了洗手絹,小學生作文《給幼兒園老師的一封信作文》。

  上幼兒園的時候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識少得可憐,是您教我讀拼音,寫漢字,為我小學生活打下了基礎。現在,我已經五年級了,學到了更多知識,人要有上進心,要不斷汲取更多的`知識,因為學海無涯,在現代社會,人如果沒有知識,是不能在社會立足的,所以我們要好好學風,長大為祖國、為社會做貢獻。

  千言萬語盡在不言中,我對老師的感謝是說不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時間就寫封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。

祝:

  事事順利!

  身體健康!

  全家幸福!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇3

  親愛的張老師:

  您好!

  我的愿望里有一個愿望 就是做一名光榮的人民教師。因為人們常說,老師是校園里最辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到了知識的彼岸;老師是船槳,帶我們劃過知識的海洋......

  張老師,我們一起度過了一個一個美好的時刻。您苦口婆心的教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子。

  張老師,您還可曾記得,在我八歲那年,您派馬明陽小同學,把我叫進了辦公室,當時我緊張不已,艱難地邁進了辦公室。

  “白家駿,你把生字本翻至103頁,看看你犯了什么錯誤。”張老師嚴肅的對我說。

  您的話嚇呆了我,我立刻拿起本子,翻到哪一頁。引入眼簾的不是訓斥的評語,而是一個“X”,一個大大的“X”在我的本子上。我像機器人般的掃描著一個個字絕不會錯的。我很緊張,沒想到,您竟拿著一把戒尺,向我走來。“啪、啪、啪!”的打手聲搖曳在耳邊,頓時,我的眼睛里富含著我創傷心靈的淚水,它在不停的滾動,終于豆般的珍珠奪眶而出,打在地面上,時常發出“咚、咚”的聲音。

  放學了,夜幕已降臨,萬家燈火星星點點,街道的路燈閃爍著,孤獨的`灑在我身上,我沉思著,得出了一個結論:我要換老師!

  回家后,我的心情糟透了,及其冤枉,爸爸見我有些心事,就來問我:“兒子,出了什么事呀!”

  我聲音低沉的回答道:“老....老師打我......手了,我想........換個老師。”

  爸爸仿佛一下子明白了什么,又對我說:“老師打你是愛你呀!”

  當時我只是模模糊糊的懂得了什么,但是我現在知道了、明白了。

  張老師,我要謝謝您對我的淳淳教導。

  敬祝

  身體健康 天天開心

  您的學生:

老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師:

  你好!

  忘了具體有多少個日子沒見,你還好嗎?回憶與你相遇的那個雨季,好像向日葵開滿了全世界,那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣,在蒼茫的雨季,我擁有了你,并不可救藥的喜歡上了你。

  靜坐在教室里,微微抬頭,窗外月華如練,而我卻沒有蘇軾的那份曠達,清輝之下,淚水點點,百般無奈,回憶往昔,如潮而至。

  那個“只見草蕭疏,水縈紆”的秋天,你說要帶我們出去游玩,我們可開心了。但一向體質虛弱的我,這次向往著這份快樂,便隱瞞了實情,我也如愿的降低了你的警惕,也和你們踏上了一路歌聲,可我真的不知道,我的所謂堅持卻讓你擔心了。

  同學們歡歌笑語,此起彼伏,映紅了高山,染醉了綠水,我也在享受著久違的快樂,一個小時、二個小時……我慢慢覺得,脈搏在狂躁的跳動,最終,視線迷糊了我的雙眼,還是暈倒了。我知道,那一刻,我當初對你的那個善意的謊言不攻自破。

  你沒有怪我,二話沒說就送我回家,路上,你一面氣喘吁吁,一面還沒忘記說我傻,我笑了,我在跟你說,有你,有同學們,我很快樂!焦慮爬滿你的臉,看著膚色蒼白的我,我發現你的眼眶濕潤了。就這樣,我一直靠在你的懷里,此時,沒了秋天的蕭瑟與凄涼,有的,只是溫暖。擁抱著你,好像擁抱著全世界!

  路仍有盡頭,家還是到了。你把我交給了母親,又叮囑說等會兒打電話給你,便匆匆地離開,留下的卻是一句“孩子們還在等我”,是的,那里還有(1)班的孩子們,他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。

  ……

  故事的情節紛落如歌,將永遠積淀在我的生命的.巖層里,多少句感激淹沒在眼淚中!

  老師,感激你能讓我走進你的世界,也感激你能走進我的生命,我會記住你教我的雨夢,我會努力地去實現。你看到了嗎?一只羽翼逐漸豐長的藍鳥,正向著當初那個蒼茫的雨夢飛翔!

  在這個教師節來臨之際,祝您快樂!

  你永遠的學生:周蓉蓉

老師的一封信作文 篇5

  親愛的老師:

  您好!

  幸福是什么?在我的眼里幸福是學會感恩。老師,我是您門下的一名學生,六年的小學生涯中您教會了我們許多知識道理,現在小學就要畢業了,這一樁樁往事就如走馬燈一樣在我眼前閃過,久久不能忘懷。老師您教會了我們感恩……

  我感恩您的諄諄教導,您的表揚我記不清了,但批評卻終身難忘!一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這就是《感恩的心》。現在就讓我把這首讓人思緒萬千的歌唱給你。記得上小學的第一天,您出來迎接我們時,您還是一頭黑發,如今早已是兩鬢斑白,可想您在我們身上付出了多少。以前我并不注意這些,直到離別之際,才明白您的良苦用心。

  感恩,這是您常常對我們說的詞,在您的話語中我漸漸懂得了感恩,學會了感恩,您常說:只有學會感恩,人才過得幸福。

  老師您不求回報,學生的進步就是對您最好的報答,在您看著我們一天天長大就是您最大的欣慰。老師您不止一次批評過我,每次我都以不耐煩的眼光回避您,您總是耐心地和我講道理,可換來的總是不耐放的嘆氣。現在想起來真對比起您。記得有一次,您找我談話,是關于上課講小話的`內容,您開門見山地指出了我的毛病,可我卻開始不耐煩地看著您,心想我講小話關您什么事?很多人都講了,為什么只批我不批他們?走在回家的路上,我一直賭著氣,覺得不公平,老師偏心……

  回到家,我靜靜地想了很久,最后我最終明白了您的良苦用心,于是在以后的日子里我上課講小話的次數越來越少,看著您臉上的笑容,我就得非常幸福。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  只有學會感恩的人才會幸福。就讓那首《感恩的心》與幸福傳遍大江南北,傳遍每一個人的心中,傳遍四面八方!

  此致

  祝身體健康

  敬禮

  您的學生:xxx

  20xx年6月6日

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