(薦)項(xiàng)目策劃
項(xiàng)目策劃 篇1
隨著社會的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的不斷提高,大家對快遞服務(wù)的要求也越來越高,作為大學(xué)生的我們,在網(wǎng)購市場風(fēng)起云涌的年代,快遞服務(wù)在大學(xué)校園也迅速流行。在我們咸寧學(xué)院,快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場空缺,需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺進(jìn)行填補(bǔ)。同時(shí)在社會主流都在追求快速生活時(shí),總有不少年輕人顛覆了傳統(tǒng)意義上的"快遞"概念,"慢遞"作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。所以,我們計(jì)劃打造一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主,以Romantic Mail(咸寧慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室。
一、項(xiàng)目介紹及分析
(一)校園快遞業(yè)務(wù)
1、業(yè)務(wù)介紹
(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區(qū)、樓棟整理分類完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室
(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。
2、市場分析
目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話預(yù)約,業(yè)務(wù)員取件為主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶簽收環(huán)節(jié),中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯(lián)系收件人約定好取件地址。
通過很長時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我?爝f市場存在一些漏洞,具體如下:
(1)快件簽收的安全性,由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明,不少同學(xué)反映,隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走,快遞公司至今仍未出臺相關(guān)的預(yù)防方法,可見快件安全性不強(qiáng)。
(2)派送員與收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的,時(shí)常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。
(3)時(shí)間問題:有時(shí)候派送員暫時(shí)無法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件,那么會給派送員帶來工作不便,并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力,效率不高。
所以學(xué)?爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析:當(dāng)前我?爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對于他們的服務(wù)很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋梁勢在必得。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析:我們立足于咸寧學(xué)院,提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù),保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室,同時(shí)作為各快遞的咸寧學(xué)院辦事處,處理師生的快遞取件業(yè)務(wù),可上門取件。
(3)行業(yè)競爭與狀況分析:據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無競爭對手,可以開拓市場。
(4)消費(fèi)市場及購買力行為分析:各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作,并支付我們一定報(bào)酬;學(xué)校師生為了快件的安全和便利,同樣會支持我們,并支付一定報(bào)酬。
(二)Romantic Mail(咸寧慢遞業(yè)務(wù))
1、項(xiàng)目介紹:"慢遞"概念最早源于美國,一開始只負(fù)責(zé)投遞信件,形成市場后,商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國內(nèi)也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù),但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定,可以是幾個(gè)月后、一年幾年后,也可以是十年后、甚至更長時(shí)間,慢遞是一種類似行為藝術(shù)的方式,提醒人們在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如,給5年后的自己寫信,寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年后畢業(yè)的朋友寫信,重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶……我們相信這項(xiàng)"把今天寄給未來"的慢遞服務(wù)必將在咸寧引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流,我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場。
2、市場分析: 年輕人群是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體,我們的感情正處于一個(gè)興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現(xiàn)狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力,我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注"時(shí)間"的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會。并不高的費(fèi)用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學(xué)生和咸寧白領(lǐng)階層。并且慢遞市場在咸寧暫未開發(fā),受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響,在咸寧有著很大的潛在價(jià)值。
3、可行性分析
(1)宏觀環(huán)境分析
隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高,在精神生活質(zhì)量卻沒有與之相同的提高進(jìn)度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機(jī)可能不盡相同,有人為了祝福,有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒,通過拉長收信時(shí)間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視為一趟旅程,那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實(shí)就是在有意識地放慢腳步,感受時(shí)間的傳遞與寄托,Romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù),此外,送禮物已經(jīng)是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學(xué)期間,又想給媽媽送一個(gè)禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時(shí)的送出這份禮物。
(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析
我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯(lián)系,并與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時(shí)也舉辦類似于"把今天寄給未來"的公益活動
(3)行業(yè)競爭與狀況分析
精神產(chǎn)業(yè)無疑是低成本的,而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對是無人問津,在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 Romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們?yōu)橹峁┓⻊?wù)。
(4)消費(fèi)市場及購買力行為分析
Romantic mail幫客戶保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的,一年為25元,兩年為30元,每增加一年,費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們并沒有想在郵費(fèi)上賺到什么錢,這些費(fèi)用對于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。
二、 經(jīng)營戰(zhàn)略
1、團(tuán)隊(duì)精神:誠實(shí) 敬業(yè),團(tuán)結(jié),奮斗
2、經(jīng)營理念:以最快的速度送快件
以最負(fù)責(zé)的態(tài)度郵遞慢件
以最誠信的心態(tài)構(gòu)建共贏
3、戰(zhàn)略目標(biāo): 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商,進(jìn)行免費(fèi)配送和收件,在零誤差的基礎(chǔ)上建立長久合作聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)雙贏,用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營方法和經(jīng)營理念,結(jié)合本校特點(diǎn),探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ),制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色,用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競爭實(shí)力的速度"弟"服務(wù)俱樂部,打造成咸寧學(xué)院首家心理交流平臺
4、競爭策略:本著人無我有,人有我優(yōu)的'原則。誠信經(jīng)營,熱忱服務(wù)
5、營銷策略
a。通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)
b。通過bbs等立體媒體介紹我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
c。開展優(yōu)惠活動
6、核心競爭力分析
a。我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購發(fā)燒友,對快遞業(yè)務(wù)很了解
b。多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作
三、初期運(yùn)作
(1)工作室選址:西區(qū)宿舍樓下
(2)店面設(shè)計(jì):裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨(dú)特風(fēng)格,以暖色調(diào)為主,以心愿墻為特色
(3)工作準(zhǔn)備:
a。與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作
b。辦理合法的營業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證
c。準(zhǔn)備流動資金
d。團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致
四、財(cái)務(wù)預(yù)算
(1)資本結(jié)構(gòu):采用股份制合作方式
(2)銷售預(yù)算:開業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平,六個(gè)月可收回成本
(3)前期投入:開一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主,以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度"弟"工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對簡單,估計(jì)2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。
五、SWOT分析
(1)S(優(yōu)勢)
我們很好的契合了學(xué)?爝f公司與師生之間的中間點(diǎn),提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù);同時(shí),我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù),集新穎、時(shí)尚、感情與一體
(2)W(劣勢)
潛在的競爭對手很多,快遞服務(wù)業(yè)利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大
(3)O(機(jī)會)
學(xué)校的網(wǎng)購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢;隨著武漢慢遞業(yè)試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的
(4)T(成本)
除裝修的固定費(fèi)用外,需要的成本不多
六、管理結(jié)構(gòu)
1、核心成員如下:
2、組織形態(tài)及主要責(zé)任:店長,店面法人代表。負(fù)責(zé)店面運(yùn)行管理
副店長,負(fù)責(zé)校園快遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與發(fā)展
負(fù)責(zé)宣傳及公關(guān)工作
負(fù)責(zé)滿慢遞業(yè)務(wù)的執(zhí)行與拓展
張帥,負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理
根據(jù)實(shí)際運(yùn)營情況,由徐冀?jīng)Q定需要聘請若干名兼職人員
七、風(fēng)險(xiǎn)管理
(一)風(fēng)險(xiǎn)分析:
1。校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè),必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作,怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考,雖然咸寧學(xué) 院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他 們有可能后來居上
2。 慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門監(jiān)管也是未知數(shù)
3。 慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進(jìn)行保管, 需要大量成本
(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防:
1。建立關(guān)系網(wǎng) :有著巨大的人際網(wǎng),才能找到更多的目標(biāo)客戶,也能增加客戶對我們的信心
2。優(yōu)質(zhì)的服務(wù):有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的群眾基礎(chǔ)
3。 資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資
項(xiàng)目策劃 篇2
一、活動背景
20xx年上半年至20xx年下半年,我隊(duì)六十余名志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨,立足荊山,志愿為荊山學(xué)生提供愛心支教服務(wù),取得了良好的效果。我隊(duì)之所以取得如此優(yōu)良的效果,離不開本隊(duì)主要工作者的辛勤付出,也離不開眾多隊(duì)員集心協(xié)力的努力。而今之際。在眾多隊(duì)員支教滿半年,或一年,即將離隊(duì)的情況下,我隊(duì)負(fù)責(zé)人經(jīng)詳細(xì)的討論,決定在本隊(duì)開展“優(yōu)秀志愿者評選活動”
二、活動目的
1、為了鼓勵(lì)先進(jìn)。對過去一年里,辛辛苦苦,兢兢業(yè)業(yè)支教的隊(duì)員進(jìn)行表彰。并號召其他隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)
2、希望以此活動來增加隊(duì)員與隊(duì)員之間,隊(duì)員與學(xué)生之間,隊(duì)員與家長之間的情感與交流。 3、以此活動,表示這一學(xué)年荊山支教活動的圓滿結(jié)束,歡送那些即將離隊(duì)的隊(duì)友。
三、活動主題
表彰,激勵(lì),團(tuán)結(jié),送別
四、活動口號
奉獻(xiàn)于心,服務(wù)于行
五、活動對象:五四愛心學(xué)校支教所有隊(duì)員
六、前期準(zhǔn)備:1)
發(fā)布通知 1
優(yōu)秀志愿者征集活動通知應(yīng)于五月十日之前確保每
位隊(duì)員已知道。2.由于本場活動兼有送別的性質(zhì),所以應(yīng)征集一定的節(jié)目。
2)材料上交 在所有上交申請的志愿者里,根據(jù)考勤記錄、參加本社團(tuán)活動的積極性進(jìn)行初步篩選。缺勤記錄不得多余六次。此外節(jié)目也要進(jìn)行篩選,要求內(nèi)容積極健康向上,活動有感染力。
3)場地布置:要求布置人員提前準(zhǔn)備好布置場地的道具,想好布置的基本步驟和基本效果。 4)暖場
PPT。請組織部的隊(duì)員提前做好有意義的PPT,PPT的內(nèi)容,主要放五四愛心學(xué)校的宣傳片,回放一些本隊(duì)以前的活動。
5)人員安排:1.請荊山社區(qū)的當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人3人,本隊(duì)隊(duì)長,副隊(duì)長,4~5名日常表現(xiàn)突出的非參賽隊(duì)友作為評委。2.參賽候選人十五人左右,要求全部的荊山社區(qū)支教隊(duì)的所有支教成員和學(xué)生來充當(dāng)觀眾,組織10到15名家長作為觀眾。3請男女隊(duì)員各一位作為主持人,還可以請一個(gè)小學(xué)生做小主持人,來調(diào)節(jié)氣氛,增加快樂因子。4服務(wù)人員,組織部人員6名,負(fù)責(zé)給評委,家長等倒水,表示歡迎等,同時(shí)請他們負(fù)責(zé)全場的秩序。
七、活動流程
1)工作人員到場:請布置場地的隊(duì)員,在七點(diǎn)半點(diǎn)之前到達(dá)場地,于八點(diǎn)半之前一定要將場地布置好。
2)要求所有的觀眾都要在九點(diǎn)之前全部到場,并已坐在相應(yīng)的位置。
3)暖場:從九點(diǎn)開始放組織部以前做的宣傳PPT,以及好聽的背景音樂。
4)請?jiān)u委,參賽候選人,家長于九點(diǎn)十五之前做到指定位置。
5)評比會議于九點(diǎn)半正是開始,由主持人介紹本次活動的名稱,目的,意義。介紹各位評委,與會人員。介紹本次活動的評比內(nèi)容,規(guī)則,紀(jì)律等。約十分鐘。 6)請荊山社區(qū)本地的`聯(lián)絡(luò)人,代表荊山發(fā)表簡短講話。
7)事先將十五人分為三組,每組為五人。先請第一組的隊(duì)上臺,向大家介紹自己,介紹自己在支教活動中的成果,經(jīng)驗(yàn)。并由評委向參賽選手提一些契合活動主題的問題。每位選手五到六分鐘。由評委打分,十秒鐘左右。由組織部同學(xué)及時(shí)收取。
8)問題回答完畢后,二組完畢。
9)中場15分鐘1.節(jié)目表演兩到三個(gè)節(jié)目。2.表演結(jié)束后,由主持人宣布上半場兩組選手的成績,同時(shí)宣布下半場開始。
10)觀眾無記名投票。
11)繼續(xù)節(jié)目。在節(jié)目表演的同時(shí),隨機(jī)抽取5個(gè)人作為唱票,和公證唱票的人。請這些人勞累一點(diǎn)在后臺唱票。
12)在十一點(diǎn)的時(shí)候節(jié)目結(jié)束。主任講話,同時(shí)分?jǐn)?shù)結(jié)算。
13)主持人宣布“優(yōu)秀志愿者”優(yōu)秀志愿者八個(gè)。
14)請?jiān)u委,頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。
15)主持人宣布評比會結(jié)束。評委,家長學(xué)生等有序退場。
16)工作人員清理場地。
八、突發(fā)情況解決方案
1)荊山社區(qū)本地負(fù)責(zé)人缺席怎么辦?
答:事先一定要提前通知好本地負(fù)責(zé)人,確定出席人員。如果當(dāng)時(shí)真的有突發(fā)事件,那么一定要快速的聯(lián)系其他負(fù)責(zé)人。如果實(shí)在不行,可以找有知識,并對本分隊(duì)有較多了解的家長。 2)候選人未到場或者遲到怎么辦? 答:前準(zhǔn)備每遲到五分鐘扣1分。
、峭瑫r(shí)通知后面的候選人做提
3)現(xiàn)場秩序混亂怎么辦?
答:刻出面維護(hù)秩序。
4)觀眾人數(shù)不夠怎么辦?
答:短信通知時(shí)隊(duì)員,簽到計(jì)算學(xué)分,保證觀眾的人數(shù)。 5)
答:其所錯(cuò)過的分?jǐn)?shù)以其他評委的平均分計(jì)算。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五四愛心學(xué)校荊山社區(qū)“優(yōu)秀志愿者評選活動”經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目策劃 篇3
第一部分、超市的主要情況
一、超市的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)
1、水果蔬菜
2、日常用品
3、煙酒和盒飯
4、食品飲料(主營業(yè)務(wù))
二 、發(fā)展目標(biāo)
本超市發(fā)展目標(biāo)是食品飲料,水果超市,以滿足中低消費(fèi)水平的學(xué)生消費(fèi)需求為主要目標(biāo),明園超市的經(jīng)營目標(biāo)是擴(kuò)大知名度,為在湖南科技職業(yè)學(xué)院建立一個(gè)針對學(xué)生日常需要的超市,以滿足湖南科技職業(yè)學(xué)院各高校的學(xué)生日常消費(fèi)為現(xiàn)階段經(jīng)營宗旨。
三、項(xiàng)目投資方式
獨(dú)資
四、項(xiàng)目投資地點(diǎn)
湖南科技職業(yè)學(xué)院附近300米處
五、投資項(xiàng)目規(guī)模
大約270平方米,經(jīng)營水果食品等低成本商品。
六、宣傳口號
飲食健康 價(jià)廉物美
第二部分 項(xiàng)目的必要性和可能性分析
一 、市場分析
。ㄒ唬┖暧^分析
在湖南科技職業(yè)學(xué)院有大量的學(xué)生顧客尤其是學(xué)生情侶,這些學(xué)生消費(fèi)能力高,購買能力也高,并且在學(xué)院周圍缺少像明園超市這樣中大型的超市,該超市可以通過薄利多銷的方式來拉走大量的顧客,形成強(qiáng)大的競爭力。
。ǘ┪⒂^分析
1、現(xiàn)有需求
湖南科技職業(yè)學(xué)院暮云校區(qū)地處郊區(qū),附近有一些小型的公司和一些小區(qū)居民,共有在校學(xué)生萬余,附近還有少許的教職員工住宅。由于在本店消費(fèi)成本不高,因此潛在顧客人群大約一萬六千。
2、現(xiàn)有供給
據(jù)調(diào)查,暮云校區(qū)附近都沒有此類店鋪。
二、競爭對手分析
學(xué)校超市、校外的水果小攤小販和一些小型超市。
地點(diǎn):
離市里車程大約半小時(shí),路費(fèi)大約四元(公交車)校內(nèi),比較方便購買路程較近。
產(chǎn)品:
食品種類多、水果種類較少,不能滿足來自全國各地的學(xué)生消費(fèi)群體的需要種類較少。
質(zhì)量及價(jià)格:
質(zhì)量高價(jià)格合理
質(zhì)量中下,價(jià)格偏低
質(zhì)量較差,價(jià)格便宜
三、財(cái)務(wù)分析
。ㄒ唬 投資成本分析
1、場地及基本設(shè)施
根據(jù)目前房價(jià)在永安廠住宅小區(qū)租用一套兩居室實(shí)用面積380平方米的店面年租金約為7000元。面積8~10平方米的小廚房一個(gè),占地大約10平方米。加上超市占地270平方左右。超市儲貨倉庫一個(gè),占地大約80平方米,水果蔬菜超市一個(gè),占地大約20平方米。購置廚房用具 液化器爐,液化器罐,排氣設(shè)施。
2、宣傳費(fèi)用
本超市屬于最新開張,可以利用鞭炮,煙花,音響和促銷活動打開市場,在學(xué)校廣播站等以新聞形式播出;印發(fā)大量的傳單,用于各校園內(nèi)的散發(fā)。宣傳成本低廉。預(yù)計(jì)為1000元
3、其他費(fèi)用
水果蔬菜貨架,保鮮設(shè)施大約需要1000元;流轉(zhuǎn)資金大約10000元;不可預(yù)見費(fèi)用 5000元?傆(jì)16000元。
。ǘ 經(jīng)營成本分析
1。貨品:日購入水果蔬菜400*300=120000元運(yùn)輸費(fèi)用:蔬菜水果批發(fā)商送貨上門,費(fèi)用為0。
2。工作人員工資:1名店長:1000*12=12000元、廚房清潔人員:200*2*12=4800元、收銀人員:300*12=3600元、導(dǎo)購人員:400*12=4800元。
3。攤銷折舊:價(jià)格/使用年限=4000/5年=800元
4。租金:7000元
由上述費(fèi)用計(jì)算得:
經(jīng)營成本=120000+12000+4800+4800+6000+800+7000=153000元。
。ㄈ 收入利潤分析
1。營業(yè)收入
廚房:每日平均客流量預(yù)計(jì)約為20組,每人平均消費(fèi)額約20元
水果蔬菜超市:日平均客流量預(yù)計(jì)為 50人次,每人平均消費(fèi) 6元。年收入=20*20*300+50*6*300=210000元。
2。稅金
因企業(yè)屬于小規(guī)模納稅人,可向稅務(wù)機(jī)關(guān)申請固定稅金年500元。
3。利潤
利潤額=營業(yè)收入—營業(yè)成本—稅=210000—153000—500=56500元。因此,此項(xiàng)目的盈利能力很強(qiáng),而且對帶動將來超市的發(fā)展很有好處。
四、市場調(diào)查
通過網(wǎng)絡(luò),走訪寢室等調(diào)查方式,學(xué)生對在學(xué)校附近建立自送外賣,水果,食品需求呼聲很高,而且經(jīng)過調(diào)查,大多數(shù)學(xué)生在寢室玩游戲,上網(wǎng),不喜外出,因此,計(jì)劃可行性很大。 結(jié)論:在湖南科技職業(yè)學(xué)院暮云校區(qū)附近建立一個(gè)蔬菜水果食品外賣超市既是必要的又是可能的,因此具備建立的必然性。
第三部分 經(jīng)濟(jì)評價(jià)
超市經(jīng)營描述
1、該超市以食品煙酒,蔬菜水果自選為主。需求量比較大,成本較高的蔬菜為了便于保存,保鮮,使用初加工的形式。水果類型以應(yīng)季水果為主,對于反季節(jié)銷售的水果以及南方水果庫存量要小。
2、廚房出租分時(shí)段收費(fèi),上午屬于淡季,收費(fèi)較低,中午和晚上收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高。具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)要視經(jīng)營情況而定。廚房內(nèi)配備液化氣爐,以及種類齊全的廚房用品。廚房外配備小餐廳,共五桌。要堅(jiān)持超市的經(jīng)營宗旨:擴(kuò)大知名度為主,贏利為輔,為將來超市連鎖的擴(kuò)大積累經(jīng)驗(yàn)。
第四部分 組織結(jié)構(gòu)及人員工資
本超市的目標(biāo)顧客為中低消費(fèi)者,因此超市的布局以及人員設(shè)置以簡單為主,不宜雇傭大量人員,故采用扁平式組織結(jié)構(gòu)如下:店長一名,負(fù)責(zé)聯(lián)系進(jìn)貨渠道,管理店員,公關(guān)外聯(lián);廚房清潔人員兩名,可以提供為勤工助學(xué)崗位;收銀員一名,負(fù)責(zé)收款;導(dǎo)購人員一名,負(fù)責(zé)給顧客提供咨詢服務(wù);這樣,人員較少便于管理,權(quán)責(zé)明確,降低成本。
第五部分、資金來源及中小企業(yè)融資方式
資金大約共需35000元左右,為了保證將來連鎖后的控股權(quán),還由于本店經(jīng)營成本較低,銀行貸款附加成本較高,可以采用自有資金,控股百分百。
第六部分、可能的采購環(huán)節(jié)
1、人力資源采購
店長可以雇傭有工作經(jīng)驗(yàn)的超市管理者,性格外向,有較強(qiáng)的.溝通管理能力,有親和力,能吸引回頭客,還要在附近的各大高校有一定的人脈或有建立人脈的潛在能力。收銀員可以在附近現(xiàn)有超市吸收一個(gè),或者招聘一個(gè)勤工儉學(xué)的學(xué)生,既熟悉業(yè)務(wù),變換工作地點(diǎn)對其收入,以及上班造成的麻煩影響不大。廚房清潔人員可從學(xué)生中發(fā)展,既了解學(xué)生心理,又可以降低雇傭成本。導(dǎo)購人員要有廚房操作能力的家庭主婦型人員,年齡大約四十歲,和藹可親。
2、蔬菜水果采購
蔬菜水果的采購一般由店長聯(lián)系,有專門的蔬菜批發(fā)公司上門送貨,價(jià)格浮動也不會很大。
3、廚房,餐廳設(shè)備的采購
這屬于一次性采購,由本人親自進(jìn)行,輔之店長的參謀。
第七部分、項(xiàng)目需要簽定的合同
因本店規(guī)模較小,勞動工作人員比較少,而且鑒于此類工作人員流動性比較大,參考行業(yè)慣例,不予簽訂勞動合同。
1、店鋪?zhàn)赓U合同:湖南科技職業(yè)學(xué)院暮云校區(qū)小區(qū)簽定。
2、貨物供應(yīng)合同:與水果蔬菜批發(fā)中心簽定。
項(xiàng)目策劃 篇4
項(xiàng)目名稱(預(yù)賽)
食堂、飯店剩余飯菜的愛心歸宿
項(xiàng)目信息
學(xué)校
預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)
8人以上
創(chuàng)意類別
貧困 糧食
實(shí)施地區(qū)
山西(學(xué)校所在地)
創(chuàng)意
據(jù)了解,學(xué)校食堂每天(次)賣剩的部分飯菜(米飯、饅頭、菜、湯等)由于不能留到下次就餐,故將其倒掉拉往養(yǎng)豬場喂豬,而在社會上的餐飲業(yè)也有普遍類似的情況。這在一定程度上是一種資源(糧食)的浪費(fèi),而對食堂、飯店來說,也是一種負(fù)擔(dān)。另一方面,學(xué)校有很多特困生(吃飯也困難的)、城市里有很多解決不了溫飽問題的流浪漢、被棄兒童老人、乞討者。對于這種現(xiàn)象,通過建立一套行之有效的運(yùn)行機(jī)制,把學(xué)校食堂的剩飯菜免費(fèi)給特困生,把社會上的`飯店的剩飯菜免費(fèi)給那些城市邊緣人群,這樣將使這些剩飯菜有一個(gè)合理的歸宿,一舉多得,也將解決很多社會問題。
注:這里的剩飯菜不是人們吃剩的,而是食堂、飯店當(dāng)天賣剩的、將要被倒掉的、且未變質(zhì)的飯菜。
創(chuàng)意亮點(diǎn)
。▌(chuàng)意亮點(diǎn)是由參賽團(tuán)隊(duì)提供給評審人員的參考信息或需要在決賽階段前保密的核心創(chuàng)意,不予公開。)
詳細(xì)計(jì)劃(復(fù)賽)
開始日期 截止日期
20xx—5—5 20xx—9—1
輔導(dǎo)老師/顧問:
程三寶,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院,分團(tuán)委書記
賈志勇,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院,輔導(dǎo)員老師
項(xiàng)目時(shí)間表:
2月14日――2月20日 團(tuán)隊(duì)組建,項(xiàng)目組邀請老師為項(xiàng)目組核心人員進(jìn)行項(xiàng)目管理培訓(xùn)
2月20日――4月1日 計(jì)劃書撰寫與參加評審
4月2日――5月4日 準(zhǔn)備校內(nèi)方案:對校園進(jìn)行調(diào)研,聯(lián)系學(xué)校相關(guān)部門,與學(xué)生會社團(tuán)合作,聯(lián)系學(xué)校食堂;通過學(xué)校及實(shí)地考察、單獨(dú)談話確定特困生對象
5月5日――期末 實(shí)施校內(nèi)方案
5月10——5月17日 組建核心團(tuán)隊(duì)和招募愛心志愿者,準(zhǔn)備校外方案:進(jìn)行前期調(diào)研,實(shí)地考察,進(jìn)行暑期前準(zhǔn)備
5月18日――5月31日 團(tuán)隊(duì)第一次分工:聯(lián)系媒體及相關(guān)部門、物品準(zhǔn)備、與學(xué)校食堂和社會上的飯店、敬老院、孤兒院等洽談合作事宜
6月1日――6月5日 省內(nèi)各大高校宣傳,推廣公益之舉
6月6日――6月30日 城中各街道宣傳,進(jìn)行問卷調(diào)查,盡可能的增加愛心飯店;居民區(qū)宣傳,讓廣大市民了解并參與進(jìn)來
7月1——7月14日 期末考試
7月15日――7月25日 通過相關(guān)部門的幫助,舉辦愛心剩飯菜募捐活動,籌建愛心救助站
7月26日――7月31日 通過民政部門了解和我們實(shí)地考察確定救助對象
8月1日―― 9月1日 實(shí)施校外方案,愛心救助站開始運(yùn)作
9月2日――9月12日 項(xiàng)目總結(jié)
9月13日――9月14日 后期宣傳
9月15日――9月20日 向Google公司作詳細(xì)匯報(bào)
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