競賽方案常用[7篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的競賽方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競賽方案 篇1

　　“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”主持串詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：

　　大家上午好！

　　歡迎來到“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”活動(dòng)現(xiàn)場，為強(qiáng)健員工體魄，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)員工之間的交流，提高員工合作和堅(jiān)忍不拔的精神。

　　今天室外的溫度很低，風(fēng)力較大，但我能夠深切的感受到大家飽滿的熱情，因?yàn)槲覀兪球湴磷院赖腦X物業(yè)人。

　　下面我介紹一下今天的裁判，是我們物業(yè)公司常務(wù)副總經(jīng)理的XXX

　　參賽隊(duì)伍：

　　比賽流程：1、從月亮島為起始點(diǎn)--中途在佳兆業(yè)位置發(fā)放水并清點(diǎn)人數(shù)換發(fā)中轉(zhuǎn)卡--新鴨綠江橋前，沿江邊進(jìn)行徒步。

　　比賽規(guī)則：1、整隊(duì)全隊(duì)人員第一個(gè)全部達(dá)到終點(diǎn)為優(yōu)勝 2、任何人不得在路邊基石以下行走

　　3、比賽途中不可換人，達(dá)到終點(diǎn)以胸前團(tuán)隊(duì)標(biāo)識(shí)和

　　中轉(zhuǎn)卡雙項(xiàng)為確認(rèn)。

　　大家都清楚比賽規(guī)則了吧？

　　再此需要大家注意來往車輛及自身安全，互相協(xié)作，發(fā)揮友誼第一比賽第二的.團(tuán)隊(duì)精神，最后預(yù)祝大家取得好成績！

　　請裁判員宣布比賽開始。

　　恭喜大家經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的徒步到達(dá)我們此次徒步的終點(diǎn)，我們此次第一個(gè)達(dá)到終點(diǎn)的是 隊(duì)的 ，用時(shí) 分鐘。整隊(duì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)是 對，用時(shí) 分鐘，讓我們以熱烈的掌聲祝賀 隊(duì)獲得“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”的優(yōu)勝獎(jiǎng)！請隊(duì)長及隊(duì)員們到前面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及合影。

　　鼓掌。。。。 頒 獎(jiǎng):????

　　感謝同事們的熱情參與，通過今天的徒步活動(dòng)希望能讓大家懂得團(tuán)結(jié)合作的意義，只有同心協(xié)力才能達(dá)成目標(biāo)，我們的團(tuán)隊(duì)沒有個(gè)人英雄，只有集體力量。也希望大家把今天的熱情和狀態(tài)延伸到實(shí)際工作中，以更加飽滿的工作熱情出色的完成工作任務(wù)。活在當(dāng)下，活的精彩！最后，我宣布“感受行走力量 徒步健康人生 XX徒步競賽”到此結(jié)束，謝謝大家！

　　獲獎(jiǎng)部門人員合影留念、全體人員合影留念

　　關(guān)于開展冬季徒步競賽的實(shí)施方案

　　一、活動(dòng)目的

　　為強(qiáng)健員工體魄，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動(dòng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)員工之間的交流，提高員工合作和堅(jiān)忍不拔的精神。 二、活動(dòng)宗旨

　　磨練意志、鍛煉體魄、快樂行走、精誠合作 三、活動(dòng)內(nèi)容 江邊8公里徒步 四、活動(dòng)組織

　　裁判員：XXX 主持人：XXX 后勤保障：XXX 現(xiàn)場照相：XXX

　　XXX在物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)評比活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。 五、 活動(dòng)時(shí)間

　　12月14日星期六上午9:00，月亮島橋上集合. 六、 行程路線

　　月亮島橋上——佳兆業(yè)樓盤——新鴨綠江大橋（中鐵山鴨綠江項(xiàng)目部前）（9公里）。

　　七、參賽隊(duì)伍分組及比賽規(guī)則

　　由各分公司、各部門組成參賽隊(duì)伍。

　　要求：1.每隊(duì)男隊(duì)員10人，女隊(duì)員5人。請參考以上人數(shù)，安排每個(gè)部門參加人員。項(xiàng)目經(jīng)理為本隊(duì)隊(duì)長。保安跟隨各服務(wù)項(xiàng)目參賽。

　　報(bào)名方式：由各分公司、各部門于12月10 日前上報(bào)參賽人員名單至品質(zhì)部（附表一）。

　　比賽規(guī)則：各參賽隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)為優(yōu)勝隊(duì)。

　　八、預(yù)計(jì)費(fèi)用

　　藥品、水：200元 團(tuán)隊(duì)標(biāo)致及號(hào)碼牌：100元 團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品15份。 九、注意事項(xiàng)

　　1. 等候；

　　2. 3. 4. 5. 用具。

　　6. 7. 全。

　　8.各位隊(duì)員應(yīng)注意個(gè)人安全，不允許駕車等違規(guī)現(xiàn)象，若違規(guī)則取消比賽成績。

　　9.愛護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動(dòng)現(xiàn)場，活動(dòng)結(jié)束后，將廢棄物分類裝好并臵于垃圾分類箱內(nèi)。

　　十、路線圖

　　活動(dòng)過程中，隊(duì)員不得單獨(dú)行動(dòng)，不得酗酒，如違反造成比賽過程中相互照應(yīng)，保證全體參加人員的人身及財(cái)務(wù)安

　　不良后果時(shí)，自負(fù)其責(zé)。

　　徒步期間由各隊(duì)隊(duì)長總負(fù)責(zé)，隊(duì)長負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、帶隊(duì)、隊(duì)伍按照指引路線沿江邊行走，參賽人員不得在人行道以個(gè)人裝備 ：背包、徒步或運(yùn)動(dòng)鞋、注意穿著保暖衣物。 個(gè)人物品：毛巾、水壺、個(gè)人常備藥品藥品等個(gè)人物品和

　　聯(lián)絡(luò)等工作。領(lǐng)隊(duì)對活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況有臨行決定的權(quán)利。 外的區(qū)域行走，若違規(guī)則取消比賽成績。

　　活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場，過期不予

　　附件1：報(bào)名表（_12日_前交至品質(zhì)部）

競賽方案 篇2

　　為使職業(yè)學(xué)校的德育暨職業(yè)生涯教育工作滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生主動(dòng)參與德育、生涯教育、心理健康教育活動(dòng)的積極性，決定組織以“震憾-汶川地震”、“感動(dòng)-生命的力量”、“感恩-我的恩人（母校、親人、老師或朋友等）”為主題的學(xué)生征文比賽和“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽。

　　一、參賽人員范圍

　　參加本次比賽的人員為200xx年各級各類中等職業(yè)學(xué)校在校生。參賽人員資格和參賽作品由學(xué)校負(fù)責(zé)審查，競賽組委會(huì)進(jìn)行復(fù)審。

　　二、競賽要求

　　1、內(nèi)容要求

　�、僬魑谋荣�

　　圍繞著“震憾-汶川地震”、“感動(dòng)-生命的力量”、“感恩-我的'恩人（母校、親人、老師或朋友等）”中的任一話題進(jìn)行專題論述，可就典型案例進(jìn)行分析，也可就自己的所見、所遇、所想等寫出感想。文章題目由作者自定，體裁不限；文章內(nèi)容應(yīng)具真情實(shí)感與積極向上的精神，具有時(shí)代感和針對性；文章應(yīng)突出主題，觀點(diǎn)鮮明，有創(chuàng)新性；語言流暢，既具有可讀性，又具有推廣使用的價(jià)值；論據(jù)充分、嚴(yán)謹(jǐn)、有說服力。

　　文章字?jǐn)?shù)在20xx字左右。

　　②“職業(yè)生涯規(guī)劃”設(shè)計(jì)比賽

　　寫清設(shè)計(jì)思想，做到從職業(yè)的角度了解自己、了解社會(huì)，從個(gè)人條件、發(fā)展需要和全面建設(shè)社會(huì)主義祖國的需要出發(fā)，實(shí)事求是地確定目標(biāo)、落實(shí)措施。

　　2、格式要求

　　每份作品一式一份，用A4紙單面打印，左側(cè)裝訂，正文中只注明標(biāo)題，不準(zhǔn)出現(xiàn)本校校名和作者姓名。

　　另要求單獨(dú)打印論文封面（不和論文裝訂到一起，用曲別針將封面和論文的正文別在一起），在封面上打印論文標(biāo)題、作者姓名、作者單位、聯(lián)系電話、郵箱地址等內(nèi)容，封面格式登錄河北職成：。

　　3、其它要求

　　各單位須報(bào)送匯總表、打印好的紙質(zhì)作品及與之相符的電子文檔，紙質(zhì)作品送交或函寄；電子文檔發(fā)至郵箱，材料不全者將不予評審。

　　有關(guān)要求將隨時(shí)在河北職成教育（）上公布，電子匯總表從此下載。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。對參賽作品數(shù)量、質(zhì)量和獲獎(jiǎng)等級的比例達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，頒發(fā)集體獎(jiǎng)。

　　四、征集作品時(shí)間

　　20xx年5月10日開始，6月10日截止（以當(dāng)?shù)剜]戳、郵件為準(zhǔn)）。

　　五、作品征集方式

　　參賽作品由各市統(tǒng)一送交或函寄河北省職教研究所第三研究室。

　　郵寄地址：河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所 郵 編：050031

　　地 址：石家莊市東崗路99號(hào) 聯(lián)系人：王玲

　　聯(lián)系電話：0311—66631650

　　六、其他事宜

　　參賽作品一律不退稿，參賽作品處理權(quán)歸競賽組委會(huì)。

　　每件參賽作品交評審費(fèi)20元

　　參加比賽的作品和參賽費(fèi)均需分別郵寄，不得混裝、混寄。

　　競賽組委會(huì)

　　20xx．4．12

　　附件：

　　論 文 提 交 封 面 格 式

　　20xx學(xué)生德育暨職業(yè)生涯教育競賽參評作品

　�。ㄉ峡账男�，三號(hào)仿宋，居中）

　　（空四字，四號(hào)宋體）作品名稱：

　　（空四字，四號(hào)宋體） 姓 名：

　　所在學(xué)校：

　　指導(dǎo)教師：

　　聯(lián)系電話：

　　郵箱地址：

競賽方案 篇3

　　一、比賽日期和地點(diǎn)

　　時(shí)間：7月5—8日地點(diǎn)：另定

　　二、參賽單位

　　各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校

　　三、參賽辦法

　　1、每單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員男、女隊(duì)各1人，運(yùn)動(dòng)員男、女各12名，小學(xué)教練一名，運(yùn)動(dòng)員為男女各六名。

　　2、運(yùn)動(dòng)員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學(xué)生。

　　3、運(yùn)動(dòng)員必須備有統(tǒng)一顏色的比賽服裝，服裝前后標(biāo)有明顯的號(hào)碼（1————12），無規(guī)定服裝不得參賽。

　　4、各參賽單位必須認(rèn)真填寫報(bào)名單并打�。▋�(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領(lǐng)隊(duì)，聯(lián)系電話），上交7寸運(yùn)動(dòng)員集體照一張（無照片不能參賽）。

　　四、競賽辦法

　　1、比賽采用國家體委最新審定的`排球競賽規(guī)則，比賽采用三局二勝制，不設(shè)自由人，小學(xué)為男女混合賽，上場隊(duì)員必須為三男三女（站位男女不限），且每局中換人必須以男換男，女換女。

　　2、比賽6隊(duì)以上分組循環(huán)賽后取六名決賽（具體根據(jù)報(bào)名情況決定）。6隊(duì)內(nèi)采用單循環(huán)賽，勝一場得2分，負(fù)一場得1分，以積分多少?zèng)Q定名次，積分多者名次列前。如遇二隊(duì)或二隊(duì)以上積分相等，先看凈勝局，再看凈勝分。

　　3、中學(xué)男生網(wǎng)高為2.35米，女：2.10米。小學(xué)統(tǒng)一為2.00米。

　　4、小學(xué)比賽為小學(xué)軟式排球。中學(xué)為正式的比賽用球（皮排球）。

　　五、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、團(tuán)體均取前六名，如不足六名則順減一名錄取，一至六名均發(fā)獎(jiǎng)。

　　2、第一名獎(jiǎng)教練員300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎(jiǎng)金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。

　　六、其他

　　1、各參賽單位必須如實(shí)認(rèn)真填寫報(bào)名表，報(bào)名后不得更改或補(bǔ)充，如確有特殊原因需要更改的，必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意，方可更改。

　　2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。

　　3、各參賽隊(duì)車旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊(duì)補(bǔ)貼由大會(huì)發(fā)給。

　　4、未盡事宜，領(lǐng)隊(duì)教練會(huì)議另行商定。

競賽方案 篇4

　　一、 比賽時(shí)間 ： 12 月 30 日下午 3 ： 00-3 ： 50 （收、發(fā)卷以廣播為準(zhǔn)）

　　二、參賽對象 ：一至四年級全體學(xué)生，五、六年級興趣小組學(xué)生。

　　三、評獎(jiǎng)方法：

　　四、一至四年級：

　　以年級組為單位，設(shè)團(tuán)體與個(gè)人兩類獎(jiǎng)項(xiàng)

　　1 、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：以班級前 20 名學(xué)生成績?yōu)橐罁?jù)，取團(tuán)體優(yōu)勝一名；

　　2 、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：年級組設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名、二等獎(jiǎng) 4 名、三等獎(jiǎng) 8 名。

　　五、六年級：

　　只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：名額同上。

　　xx小學(xué)教導(dǎo)處

　　20xx 年 12 月23 日

競賽方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的.

　　通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、參賽對象

　　一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。

　　四、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　1. 競賽時(shí)間：20xx年4月24日 星期四上午第三四節(jié)

　　2. 競賽地點(diǎn)：多媒體教室

　　五、競賽形式

　　筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

　　六、競賽標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每個(gè)年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)二名。

　　八、出題、監(jiān)考、閱卷教師

　　出題： 唐杰 何平菊 雷嬋娟 向芹

　　監(jiān)考：陶先鋒 唐杰

　　閱卷：唐杰 雷嬋娟 向芹 何平菊

　　數(shù)學(xué)教研組

　　20xx-04-16

競賽方案 篇6

　　為豐富教職工的業(yè)余生活，構(gòu)建特色校園文化，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工間的溝通和理解，增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力，特組織教職工開展本次趣味體育競賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行，特制訂本方案。

　　一．活動(dòng)目的：

　　1．愉悅心情，緩解工作壓力。

　　2．增強(qiáng)凝聚力和向心力，促進(jìn)教職工之間的溝通和理解。

　　3．增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

　　二．活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月1日下午3：30。

　　三．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　塑膠操常

　　四．活動(dòng)內(nèi)容：

　　1．傳統(tǒng)項(xiàng)目：拔河。

　　2．趣味接力賽：搶收搶種

　　道具：桔子24個(gè)，盤子2個(gè)，花環(huán)12個(gè)。

　　方法：隊(duì)員16人一組，距離30米向相向站立。（8人“播種”，8人“收獲”）

　　令下，播種隊(duì)第一名隊(duì)員手提裝著“種子”（桔子）的袋子出發(fā)，在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”，6個(gè)圓圈放完后，把袋子交給收獲隊(duì)的第一名隊(duì)員，此隊(duì)員把前面播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回并返回終點(diǎn)，再交給播種隊(duì)下一位隊(duì)員。以此往返，當(dāng)最后一位收獲隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后，以成績決定名次。

　　規(guī)則：“種子”必須放在圓圈（花環(huán)）內(nèi)放在外面或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。

　　在跑動(dòng)過程中如果“種子”掉下來必須自己揀回，別人不能幫助，否則加時(shí)2秒。

　　五．參加人員：

　　全體教職工。

　　六．活動(dòng)形式：

　　教職工按時(shí)到操場集合，比賽以正，付，保，行政后勤為單位分成4隊(duì)，每隊(duì)16人（正,付,保班原15人，一隊(duì)再加一人）

　　七．組織機(jī)構(gòu)：

　　組長 吳江

　　成員 左如璘（負(fù)責(zé)裁判，發(fā)令） 鄧煥文（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)）

　　魏三妹（負(fù)責(zé)道具，獎(jiǎng)品） 羅桂群（組織正班隊(duì)員）

　　王 彬（組織付班隊(duì)員） 袁玉華（組織保育隊(duì)員）

　　八．安全保障措施：

　　對全體教職工進(jìn)行活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。提前對活動(dòng)場所進(jìn)行認(rèn)真勘察，并對活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。醫(yī)生準(zhǔn)備好有關(guān)的`藥品和用具。

　　九．未盡事宜，另行通知

　　【范例】

　　活動(dòng)意圖：

　　健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。教育要貫徹“一切為了孩子，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂，從而豐富

　　幼兒園生活促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧幼兒園。特制定本方案。

　　活動(dòng)對象：

　　大班全體幼兒

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.11.5

　　活動(dòng)場地：

　　湖嶺鎮(zhèn)中心幼兒園

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　呼啦圈若干

　　活動(dòng)口號(hào):

　　“快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”

　　活動(dòng)目的:

　　為配合本社區(qū)幼兒園特色體育活動(dòng)項(xiàng)目的開展，讓學(xué)生都投入到健身的行列中，為書聲朗朗的校園增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美麗的幼兒園裝點(diǎn)得更加絢麗!

　　活動(dòng)要求：

　　此次的活動(dòng)將分“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”和“呼拉圈向前轉(zhuǎn)”兩個(gè)部分。

　　l、為促進(jìn)全體參與，正式比賽前，各班有1—2分鐘的時(shí)間進(jìn)行“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”的表演，可采用集體表演，也可個(gè)別學(xué)生進(jìn)行表演。

　　(看哪個(gè)班會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比最高，頒發(fā)“呼啦圈最佳表演獎(jiǎng)”)

　　2、“呼啦圈轉(zhuǎn)起來”之后，各班每次選派5名選手參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　l、每班選派6名幼兒參加“呼啦圈向前轉(zhuǎn)”的比賽。

　　2、從同一起點(diǎn)出發(fā)，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊向終點(diǎn)前進(jìn)，進(jìn)行計(jì)時(shí)比賽。3、比賽前，呼啦圈放在起點(diǎn)線后面，選手站在呼啦圈里面，聽到發(fā)令聲響后，拿起呼啦圈轉(zhuǎn)起來后向前出發(fā)。

　　4、前進(jìn)過程中呼啦圈不能掉下，否則被淘汰。

　　5、到達(dá)終點(diǎn)以腳過了終點(diǎn)線為準(zhǔn)。

　　6、比賽不分預(yù)賽和決賽，各組各取前15名作為優(yōu)勝者

競賽方案 篇7

　　一、參與對象

　　高二年級全體學(xué)生

　　二、競賽地點(diǎn)

　　男生宿舍樓

　　三、競賽時(shí)間

　　5月16日 （周三）下午第四節(jié) （如遇雨天順延）

　　四、報(bào)名時(shí)間

　　5月14日 前（周一），以班為單位，報(bào)到物理老師任老師處。

　　五、競賽內(nèi)容及注意事項(xiàng)

　　1、高二年級每班最多組織一個(gè)隊(duì)參加，每隊(duì)不得超過5人。

　　2、學(xué)生按小組自己研究設(shè)計(jì)雞蛋的保護(hù)裝置，首先必須保證從五樓下落時(shí)雞蛋不破裂，再考慮外形是否美觀等。

　　3、比賽時(shí)按參賽順序5人一組，但只能由一個(gè)學(xué)生攜裝置上五樓規(guī)定地點(diǎn)實(shí)施落蛋操作，其他學(xué)生在一樓相應(yīng)地點(diǎn)等候。

　　4、比賽時(shí)雞蛋現(xiàn)場領(lǐng)取，當(dāng)場裝填，裝填到落蛋操作時(shí)間不得超過1.5分鐘。

　　5、比賽每個(gè)小組有兩次機(jī)會(huì)，取最好成績排名。第一次確認(rèn)落地位置后現(xiàn)場拆開裝置，將雞蛋交還裁判核實(shí)破碎情況。然后，攜裝置重上五樓，再次領(lǐng)取雞蛋，當(dāng)場裝填并實(shí)施二次落蛋操作。

　　六、評分原則

　　1、按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分并計(jì)算總分：

　　（1）根據(jù)裝置落地后靜止時(shí)的位置（以裝置主體部分的中心為基準(zhǔn)），按每個(gè)區(qū)域給分，越靠近中心分值越高。

　　注：如發(fā)現(xiàn)雞蛋破碎或有明顯裂縫，此項(xiàng)記0分；首次落地造成裝置有明顯破損的扣2分。

　�。�2）根據(jù)評委對裝置外觀的科學(xué)性、新穎性、美觀性、制作精細(xì)程度以及體現(xiàn)時(shí)代特征等指標(biāo)的評分結(jié)果，按從高到低排列名次，按每檔10%為比例，分為10檔，分別得15、13、12、11、10、9、8、7、6、5分。

　　2、比賽名次按以上兩項(xiàng)的總分，從高到低排列。總分相同的依次按上述（1）的具體名次為序細(xì)分名次。

　　3、特別說明：

　�。�1）比賽裝置中不允許使用有主動(dòng)性向上作用力的輔助設(shè)備（如帶動(dòng)力的.螺旋槳、能產(chǎn)生浮力的氣球等）。

　　（2）外觀出現(xiàn)明顯雷同的，則只取成績較優(yōu)的一組成績，其余視為無效。

　�。�3）取出的雞蛋表面不允許帶有任何附屬物。

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