計劃作文（經(jīng)典7篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的計劃作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計劃作文 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生寫作興趣，拓寬學(xué)生思維，做到人人有材可寫。
2、能抓住人物品質(zhì)或特點寫具體，把人物形象寫鮮明寫豐滿。
教學(xué)重難點：
能以具體的事例表現(xiàn)人物品質(zhì)或特點，構(gòu)思行文體現(xiàn)真情實感。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們好。（生回應(yīng)：老師好。）掃描全班同學(xué)一眼稍停一會，通過兩天的觀察，我發(fā)現(xiàn)實驗小學(xué)五（4）班的同學(xué)們，都有一對認(rèn)真聆聽的耳朵，有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，一張善于坦露心聲的嘴。每天我們會接觸很多人，與你接觸的有哪些人呢？
舉同學(xué)的例子。（一個人回答即可，不全的話教師補充。）
二、指導(dǎo)
1、今天我們的作文就是寫人，請看題目要求。
�。ㄓ∠笊羁痰囊粋�人，語句通順，內(nèi)容具體，條理清楚。四百字以上。題目自擬。）
2、誰給大家讀一下。
3、“印象最深刻的一個人”，你想寫誰，他是怎樣的一個人？（請同學(xué)們思考兩分鐘，你現(xiàn)在頭腦中都想到了哪些詞或句子。）
�。▽W(xué)生邊說，老師邊寫詞，比如：活潑，助人為樂，拾金不昧等）
師：根據(jù)同學(xué)們說的，我也總結(jié)了一下。
幻燈片出示詞語或句子（可以選部分詞語、人物的精神或名言警句印在紙上發(fā)給學(xué)生留作學(xué)生寫作的資料）。
4、如何將人物寫具體、鮮明呢？我們一起來看一下，別人眼中的人：（出示片段描寫）
（1）“他，歪戴著帽子，走路一步三晃，青筋爆出，滿臉橫肉，撇著嘴巴，兩臂粗壯無比，面孔發(fā)黑，絡(luò)腮胡須，沒有一點慈祥的眼神�！�
師：默讀這段話。請咱們班朗讀最優(yōu)秀的女生讀給大家聽。
一看就不是一好人，作者是通過什么表現(xiàn)出來的？（抓住人物的外貌描寫。）
�。�2）“他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠(yuǎn)，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的'球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐”
師：這回請咱們班朗讀最優(yōu)秀的男生讀給大家聽。多么嫻熟的籃球動作，多么高超的扣籃技巧，栩栩如生。片段中抓住什么來表現(xiàn)的呢？（準(zhǔn)確的用詞，抓住人物的動作進(jìn)行細(xì)致的描寫，寫的活靈活現(xiàn)。）我們一起朗讀下，再次感受作文細(xì)膩的文筆帶給我們生動的人物形象。
（3）我小時候在家里聽得最多的一句話你們想知道是什么嗎？上小學(xué)時，爸爸對我說：“好好學(xué)習(xí)，家里什么活也不用你干！”；到了初中，爸爸還是對我說：“好好學(xué)習(xí)，家里什么活也不用你干！”；上了中師，每次回家，爸爸依然對我說；“好好學(xué)習(xí)，家里什么活也不用你干！”，上班以后，爸爸仍然對我說：“好好工作，家里什么活也不用你干！”。
來，一起讀讀，這是作者在回憶父親對我說的話，這一段突出人物形象采用了什么方法？（抓住人物的語言來品味父親的愛）
�。�4）我的心里忐忑不安，生怕老師公布出我的分?jǐn)?shù)，心里像過電影一樣想著媽媽知道分?jǐn)?shù)后那生氣和失望的表情，我沉默了，心里對自己說：“我還是讓她失望了，都是我的錯，都是我的錯，媽媽，這已經(jīng)不是第一次了媽媽，您不要生氣”
考試沒考好，心里忐忑不安，用的什么方法表現(xiàn)？（心理描寫）
4、同學(xué)們課前也搜集了寫人的精彩片段，誰上來讀給大家聽，并說出你喜歡這個片段的理由。教師用實物投影展示下片段更好。（找大概兩位）
5、寫作方法總結(jié)
剛才我們共同欣賞了幾個作者針對人物的不同特點作者抓住人物的語言、動作、心理、神態(tài)等細(xì)節(jié)描繪出一個個鮮明的人物。我們在寫作中要注意到：
�。�1）必須根據(jù)題目要求，抓住“印象深刻的人”這個詞組來選人。首先要定人品啊性格什么的，再回憶與他有關(guān)的具體事例。
�。�2）將所選內(nèi)容詳略得當(dāng)?shù)拿枋龀鰜怼?/p>
�。�3）體現(xiàn)真情實感。
三、寫作
1、現(xiàn)在大家就動腦，構(gòu)思一個片段，你想寫誰？為什么要寫他（她）？發(fā)生了什么印象深刻的事？（適機可加入“你最欣賞他什么？”）
2、思考片段內(nèi)容。
四、同學(xué)互評，作文提升。
1、暢談，哪些地方說的挺好，哪些地方得修改。（找兩個同學(xué)來說，說的過程中，同學(xué)互動補充將片段說具體生動做到深入）
2、同學(xué)們表達(dá)能力很強，點評很到位。老師也有一位印象深刻的人，前天晚上，我也寫了一篇作文，你們想聽嗎？（想）
讀范文《我的爸爸》。
很多同學(xué)都被我的文章而感動，這是因為我對父親的真情實感而觸動大家的心靈。希望我們的文章也要有“語不驚人死不休”的水平。
五、小結(jié)。
希望同學(xué)們能把大家談到的有用之處融匯進(jìn)自己的作文，相信大家一定會寫出很好的文章！
計劃作文 篇2
快樂的寒假過去了，新的學(xué)期又來了。我們這些自由的小鳥又回到學(xué)校的懷抱里來了。
在新的學(xué)期里，我要向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。首先，我得穩(wěn)拿《新三好學(xué)生》這個榮譽證書。而且，在期末考試中進(jìn)入前三名，讓語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語門門達(dá)95分以上，所以，我將報作文班、奧數(shù)班兩門，在星期六、星期日兩天為自己加燃加力，達(dá)成我的`目標(biāo)。
當(dāng)然，我的課余愛好也不能少。去年，我參加畫畫比賽獲得了銅獎，今年，想撈個銀獎回來，自行車這玩意兒，我發(fā)把它騎得滾瓜爛熟！
每天媽媽總是嘮叨我：座次不正確，總是彎腰駝背。在這個學(xué)期，下定決心：改掉彎腰駝背的惡習(xí)。
老師，看我的吧！我會讓您和媽媽驕傲的！
計劃作文 篇3
新的學(xué)期，讓我們伴隨春天的腳步走進(jìn)學(xué)習(xí)的樂園。
新的學(xué)期，又翻開了嶄新的一頁！在新的'學(xué)期里，我也要有新的面貌，新的開端！那么新的計劃是不可少的！
我的計劃：首先要有錯必糾，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，要合理分配我的時間！
上課了，要時刻記住認(rèn)真聽講，積極回答問題，緊抓課堂40分鐘，跟著老師的思路。如果是寫課堂作業(yè)，就要細(xì)心做完，一絲不茍地再檢查一遍，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
下課了，可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上，方便復(fù)習(xí)時可以隨時翻看！
回家了，也不能覺得可以放松警惕。有句話說：當(dāng)你在放松時，不要忘記別人還在前進(jìn)，還在奔跑！我會認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)，且工工整整。然后，還可以讀一會兒書，彈一會兒琴，寫一寫課外作業(yè)！其實我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸，要把握好時間，珍惜每一分每一秒！
早晨，也不要睡懶覺！6:30起床，就可以有很多時間可以利用！早上，人的大腦記憶力非常強，應(yīng)該好好運用，讀一讀有利于我們的書籍，多多復(fù)習(xí)一下上次學(xué)的知識，也可以溫故而知新嘛！
新學(xué)期，新計劃！一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在新的學(xué)期有一個質(zhì)的飛躍！
諾爸：
良好的開端，成功的一半。制定計劃，能更有條不紊地開展各種活動。
這個孩子的計劃，是以時間為序安排，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)。從中，我看到了一個勤勉、認(rèn)真、積極、自覺、惜時的優(yōu)秀學(xué)生形象。
為你加油！也希望你在學(xué)習(xí)的同時，適當(dāng)?shù)匦菹ⅲ】党砷L，才能更快樂地學(xué)習(xí)。
計劃作文 篇4
最近，我感覺到自己平常穿的衣服穿起來緊巴巴的，走樓梯也沒有以前輕松了。再看看我的小肚腩，肥嘟嘟的。再往秤上一站，天哪！才過了兩個多月，我又重了五斤。
不行，我一定要減肥。我可不想做小胖墩，我暗暗下了決心。于是，一個減肥計劃就誕生了。第一條，每天增加運動量；第二條，多吃蔬菜，少吃肉；第三條，每餐只吃七分飽……
第二天一早，我洗刷完后，剛想去吃早飯，突然想起我的減肥計劃。我急忙拿出繩子，先跳三百個。我嗒嗒嗒地跳起來，可能是好長時間沒有跳繩了，也可能是我真的.胖了。還沒跳到一百個，我就開始?xì)獯跤酢Ｎ蚁敕艞�，不跳了，但是一想到我會變成小胖墩，心里就無法接受。我只好咬咬牙，繼續(xù)跳著。只要這樣堅持幾天，就會慢慢地習(xí)慣起來，之后就不會那么累了�！岸倬攀�、二百九十二、二百九十三……三百。”我一邊喘著粗氣，一邊在心里數(shù)著。哇，終于跳完三百個了！
到了中午，媽媽做了我最愛吃的紅燒排骨�？粗职謰寢尦缘媒蚪蛴形�，我忍不住想伸手夾一塊，這時，我又想起了減肥計劃，只好縮了回來。唉，減肥真辛苦啊！
晚飯后，我又開始跑步，我的目標(biāo)是繞小區(qū)跑三圈。跑第一圈的時候，我還精神飽滿�？墒堑搅说诙�，我就開始跑不動了。跑完最后一圈，我已經(jīng)兩腿發(fā)軟，累得筋疲力盡了。但我還是堅持下來，我為自己感到驕傲。
做任何事情都要堅持，我一定會把我的減肥計劃進(jìn)行到底。
計劃作文 篇5
遠(yuǎn)在兩萬五千年前，恐龍就在地球上滅絕了。這么一個強大的物種突然在地球上悄然消失，真是令人遺憾。
如今，生物遺傳學(xué)的世界最權(quán)威教授——布魯克雷斯教授已成功獲得了恐龍的繁殖基因。他決定去解開恐龍滅絕的千古疑團(tuán)。但是，前提是必須要實行恐龍復(fù)蘇計劃。他要復(fù)蘇恐龍之王——霸王龍。這個計劃是從古到今從未有過的，難度A級的超級計劃，一旦成功，布魯克雷斯教授就將成為世界上最偉大的科學(xué)家：可是，一旦失敗就會導(dǎo)致整個實驗的合作人士還有布魯克雷斯教授本人都將面對失業(yè)的可能，所以這次計劃只許成功不許失敗。
布魯克雷斯教授小心翼翼地拿著恐龍的遺傳基因標(biāo)本，捏著微型的激光手術(shù)刀，一絲不茍地解剖著基因的外層保護(hù)膜。本來，布魯克雷斯教授對解剖基因外層的手術(shù)是司空見慣了，但是，手術(shù)一進(jìn)行，布魯克雷斯教授就感到這次的手術(shù)非同小可，因為內(nèi)部的`基因不斷的蠕動著，一不留神的話，手術(shù)刀就會插入恐龍基因的內(nèi)部。那么，這次的計劃就全部前功盡棄了。
布魯克雷斯教授的額上不斷出現(xiàn)汗珠向下滴落，他那握著手術(shù)刀的手不停地顫動著。突然，布魯克雷斯教授的手不抖了，他以最快的速度割出了內(nèi)部的基因粒，經(jīng)過了專業(yè)人士的檢查，基因粒確定被安全移出后，布魯克雷斯教授長長地吁了一口氣。接著，布魯克雷斯教授將恐龍基因放在了超級電腦的孵化臺上，不斷對恐龍基因檢測，并且孵化。
一個月過去了，恐龍的基因終于成形了，布魯克雷斯教授和他的同事們都日日夜夜的陪在恐龍蛋邊上，寫著觀察筆記，不斷給恐龍蛋調(diào)節(jié)濕度和熱度。過了一個星期，布魯克雷斯教授驚喜地發(fā)現(xiàn)恐龍蛋上竟然出現(xiàn)了幾條細(xì)微的裂紋，這說明離恐龍降世的時間不遠(yuǎn)了。
又過了三天，布魯克雷斯教授和他的同事們發(fā)現(xiàn)，恐龍蛋徹底裂開了，但是，結(jié)果令他們大吃一驚，孵化出的竟然是一條淡綠色的蜥蜴。
布魯克雷斯教授徹底地失業(yè)了。
計劃作文 篇6
新學(xué)期、新形象、新計劃、新目標(biāo)、新要求、新規(guī)矩、新起點……總之，一切全都是新的，一切都和往日不同。在開學(xué)之際，我也要給自己定一個開學(xué)新計劃，自己可以以此為目標(biāo)，爭取更上一層樓。
需要繼續(xù)保持的：
1、上課積極發(fā)言；
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課；
3、認(rèn)真記筆記；
4、作業(yè)工整認(rèn)真、一絲不茍地完成；
5、和同學(xué)們友好相處，熱心幫助同學(xué)；
6、有足夠的愛心；
需要繼續(xù)改進(jìn)的：
1、雖然老師講的'知識有的我已經(jīng)會了，但還要堅持認(rèn)真聽下去，爭取做到上課不開小差，集中精力聽好每一節(jié)課，做到每節(jié)課都有新的收獲。
2、如果因為睡眠不足導(dǎo)致上課打瞌睡，我爭取做到坐端正不給自己打瞌睡提供條件。
以上就是我的新學(xué)期計劃，怎么樣？不錯吧，當(dāng)然，光嘴上說說就是沒用的，新學(xué)期我要用實際行動向大家證明，給我加油吧！
計劃作文 篇7
跳著絕對現(xiàn)代的霹靂舞，進(jìn)了家門。隨手一甩門，嘭的一聲巨響，對門的總共十多條，天吶！還讓不讓人活了！
抱怨沒用！抗議無效！最終，我屈服在老媽的淫威之下。準(zhǔn)確的說，是被嘮叨煩了。
第一天，我小口小口的吃飯，小口小口的喝湯。一頓飯下來，真是大汗淋漓。為此，還差點遲到。早餐過后，用最溫柔的聲音說道“媽媽，哥哥，我去上學(xué)了”我那親愛的哥哥，為此受驚不小。用一種見到了外星人的眼光看著我出了家門。要是在往常，我早就揍得你滿眼開花了，現(xiàn)在，我忍。到了學(xué)校，同學(xué)更實用一種驚奇的眼光看著我，好像我是不明生物似的。 最終，同桌忍不住了“慕容，你沒發(fā)燒吧？”“當(dāng)然沒有，我有什么不對嗎？”這更是讓同桌遠(yuǎn)離我十萬八千里。就在這種發(fā)現(xiàn)新大陸的眼光下，走出了校門。好容易到了家，輕輕地關(guān)上門。這一天總算過去了。累呀！但是，老媽頗為滿意。
當(dāng)然，這沒持續(xù)多久。三天之后，跳著絕對現(xiàn)代的霹靂回到了家。隨即嘭的.一聲巨響，對面的小狗又開始汪汪叫。對著大哥來了一套完整的降龍掌外加小擒拿手。吃飯的時候，更是小豬拱食。老媽看著我，大吼道“你永遠(yuǎn)也當(dāng)不了淑女！！”我才不在乎呢。
淑不淑女的跟我沒關(guān)系。我現(xiàn)在挺好。
【計劃作文】相關(guān)文章：
“A”計劃作文02-03
計劃作文09-03
期末計劃作文09-03
開學(xué)計劃作文02-04
暑假計劃作文03-13
學(xué)習(xí)計劃作文02-14
完美計劃作文11-25
理財計劃作文12-14
考試計劃作文12-11
開學(xué)計劃的作文12-11