高中畢業生自我鑒定(匯編13篇)
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的高中畢業生自我鑒定,歡迎大家分享。
高中畢業生自我鑒定 篇1
特別感激這三年來的學習經歷,這讓我成長了很多,有些事情是可以去落實到位的,在工作方面我在做的比較細心,我需要調整好工作狀態,未來還是有很長一段時間是我要嚴格督促自己的,我希望能夠得到大家的認可,此時此刻我是非常不舍的,三年時光匆匆讓我無比的懷念,對于過去三年來的學習經歷也打磨了我很多,現在很多時候我也無比堅定自己的初衷,就像步入高中階段一樣那么的純粹,也對自己做一個客觀的鑒定。
有些事情還是要做好的,因為持續的去做好自己的工作,只有在這種細節上面一點點的去積累經驗才能夠做的更加到位,回顧三年的緊張學習我需要感激我的老師,老師無私的付出,耐心的教導這讓我的學習一天天進步,我也要對自己的一直以來的堅持感到慶幸,對于我來講這這絕對不是說說而已,我也在持續做好相關的工作,所以說我還是需要進一步去保持狀態,未來我也肯定會一步步的把這些細節落實到位,學習當中的自覺,按時完成老師布置的作業,雖然說有時候作業很多,壓力大,但是得到的收獲是很大的,豐富自己的知識,多做的一個題目,在考試的時候可能就能夠多爭取一分。
在生活方面,與同學們友好相處,我喜歡去圖書館,也經常會在圖書館去做自己的喜歡的事情,生活當中找到自己的興趣,看書就是我的樂趣,雖然說高中階段的學習緊張,很多時候被各種輔導,跟作業壓的喘不過氣,但是我也會在閑暇之余去讀一些喜歡的`書籍,對于我而言這是非常輕松的,讀書的樂趣不僅僅存在生活當中,有的時候更加是豐富自己的生活,不僅僅只有學習,其實各方面都應該考到周圍,對自己要有一個客觀的了解,我非常喜歡用一個合適的心態去面對學習,讀書的時候也非常輕松,我對這一點是非常有感觸,我感激這幾年來的學習的經歷,保持了一個好的生活作風,我會繼續維持下去。
當然高中階段我確實也是有些缺點,有的時候面對問題的時候還是不夠耐心,學習上面也有點浮躁,對學習上面的問題比較急,總是會急著去解決一個題目,這樣的情況往往會適得其反,我需要調整好這種心態,現在我也一定會認真思考問題,感激學校對我的培養,我定然不辜負了這段青春。
高中畢業生自我鑒定 篇2
高中的生活,確實精彩,我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發展,在以后的生活中我也仍會繼續提高自己的道德素質,讓自己更加優秀。高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模范遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較高威信。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。
我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的`水平,向祖國匯報。時間轉瞬即逝,眨眼間三年的高中生涯即將結束,回首這三年,確實是精彩紛呈。這三年,有快樂、歡笑,也有痛苦、哭泣,正因為這樣豐富多彩,我得高中才更加豐滿。
并且仍不斷提高自己的集體榮譽感和責任心,將集體的利益放在第一位,堅持實事求是的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有近的目標,也有遠大的理想,為了理想再苦再累也不怕。我在人際交往方面也挺好,我很喜歡廣交朋友,親和力也不錯,很多人都愿意和我相處。在他們有困難時,只要我能幫忙的,我都會盡力去幫助,并且在幫助他人中獲得快樂。
高中畢業生自我鑒定 篇3
進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的`為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
高中畢業生自我鑒定 篇4
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的.人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
高中畢業生自我鑒定 篇5
充實,歡樂并富有意義的大學生活已接近了尾聲,在畢業之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現人生價值。
認識自己,做好自己。在思想品德方面,我有良好的道德文化修養,關心國家的時事要聞,積極向中國共產黨靠攏,并認真學習黨的相關知識,我積極參與學校組織的各種黨日知識,文明修身以及思想政治課外實踐課等活動,樹立了正確的人生觀,世界觀,價值觀。我嚴格遵紀守法,尊師愛友,并代表班級參與各類班級比賽。在學生組織中,我起到一個好的帶頭作用,并連續兩年榮獲“優秀學生干部”稱號,從中我學會了怎么妥善的處理人際關系,也學會了對事情的歸納中得出方法和技巧。
學得苦中苦,方為人上人。在學習方面,我有強烈的'上進心,也善于向他人學習請教。在校期間我曾榮獲“國家獎學金”、“國家勵志獎學金”,兩次獲得學校一等獎獎學金等獎項,但我并不驕傲自滿,我明白網絡技術知識每天都在更新發展,要跟得上時代的步伐,我需要繼續去學習和吸取新知識。在畢業實習,畢業設計中,我善于研討新的技術,并將以往學習到的知識學以致用,從而達到一個溫舊知新的效果。同時,我期待有更多實踐的機會,更多具備創新精神的鍛煉。
在文體方面,我多次參與學校組織的各項文體活動,有良好的身體健康狀況,并保持了愉悅的身心,我比較樂于寫些小散文,并堅持寫日記這個好習慣,在學校期間曾獲學校團刊“優秀作者”、“文化藝術節先進個人”等稱號。
“活在當下,做一個有影響力的人。”這是我的個人警言,即將投身到社會工作中,我要以一個嶄新的姿態去面對,先去適應,再去改變,懂得吃苦,等得忍耐,懂得堅持自己的心愿和目標。
相信,越努力越幸運。
高中畢業生自我鑒定 篇6
不知不覺三年的時間已經過去,我也從哪個剛剛進入高中什么都不懂的小孩子變成了現在的一個大小伙子。三年的時間讓我學習到很多,不單單是知識上,更是從同學身上學習到了很多的優點也收獲了一群珍貴的小伙伴。我想不管是多少年后回想起這段時間這都會是我最想念最彌足珍貴的畫面。而我自己也透過這三年的時間明白了自己的目標和學習的意義。就像老師和父母經常說的那樣學習從來都不是為了別人,而是為了自己,為了自己的以后,為了自己能夠有著更好物質生活的條件為了讓自己能不像別人一樣人云亦云。而我的目標也是從父母一開始給我灌輸的那樣從考一個好大學慢慢的有了更加實質的目標,而考一個好大學只是靠近目標的一部分,之后我還有著很長的一段路需要走。而想要完成自己的目標則是需要我擁有著更多的知識,而想要擁有更多的知識就需要我不斷的學習,通過學習來積累自身。
在剛剛來到高中的時候我還很期待,但是也有著一絲的迷茫。我終于如愿以償像父母期待的那樣來到了這所高中,我期待著我在未來三年里會發生的事,會遇到的人。但是我也迷茫著,我不知道自己這么努力學習的'真正意義是什么,我好像從來沒有過自己主動的想要完成一件事,而當我想要去做的時候,父母會告訴我現在我需要做的是好好學習,告訴我學習以后找個好工作,能夠不像他們一樣辛苦。但是卻也從來沒有問過我是不是喜歡這件事情,現在我也想明白了,父母也確實是為了我好,我也應該體諒他們。而讓我在這三年里能成長這么多我想是少不了我遇到的人的幫助。本以為大家都是高中生沒什么區別,但是同學們真的讓我意識到了自己和他們的差距。大家都有明確的目標學習是為了什么,考一個好大學是為了什么,只有我是被動的學習,從來沒有明確的目標。所以我也在這三年里通過和同學們的接觸不斷的成長,從而找到了自己的目標所在。我想有一個目標是很好的,這將會是我所努力奮斗的目標也是我期待已久的意義。而現在我雖然畢業了,但是我知道自己距離完成自己的目標還有著很遠的差距,我也會通過未來的時間里繼續學習,讓自己不斷向自己的目標靠近。
高中畢業生自我鑒定 篇7
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的.標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在
校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
高中畢業生自我鑒定 篇8
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩健與積淀;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩健與積淀,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的終點線飛奔,企盼離終點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值,我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪,更為如今的自己,一個充滿自信的自己而無怨無悔!以前的那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵我昂首向前,勇于托起明天新的朝陽。現如今的`我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!以前的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先,贏得了同學,老師們的稱贊;以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得今天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容應對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高中畢業生自我鑒定 篇9
1. “如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?
2. 你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的'神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
3. 即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
4. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
5. 你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優秀的。
6. 你尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學習態度,上課專心聽講,作業及時完成。另外,你要多注重學習方法,爭取好成績!
7. 你的靈氣你的責任感你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。
8. 你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。)能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學習上更上一層樓。
9. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
10. 你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。
11. 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!
12. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
13. 你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!
14. 你是一個性格內向的男孩。不管發生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
15. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
高中畢業生自我鑒定 篇10
大學的三年,是一段漫長的蛻變期,剛剛步入大學,可能更多的是憧憬和期望,但是在畢業之際,我想帶走的更多是全副武裝的“技能”。
在思想上,我積極向黨組織靠攏,堅持以一名有優秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性,如今我已是個中共預備黨員,相信在以后的工作中,“黨員”這個特殊的身份會給我帶來更強大的精神力量。
在工作上,我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課余生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。
在學習上,我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不僅掌握課堂上的知識,另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀能力。
在人際交往上,我待人友善,樂于主動幫助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經過三年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也因此花了很多精力在這上面。
此外,我深知工作中將面臨一系列的`競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參加體育鍛煉,強健體魄,保證自己的身體可以承受更大的壓力。
作為一名20xx年國際經濟與貿易的大學應屆畢業生,我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的優秀特質和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
高中畢業生自我鑒定 篇11
三年的高中生活即將謝下帷幕,總結其得失,不禁恍然大悟,原來得到那么多。在這里我開始認識自己,充實自己,完善自己,為自己的人生展開獨立航行的小帆。
秋天是收獲的季節,我常問自己到底收獲了些什么,不是任何時候都能得到滿意答復的,直到那閃電告訴了我,學習該是體現自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開并實現夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事,“臨淵羨魚不如退而結網”,既得“網”,那么“漁”也可以是快樂的。我不奢求可以像《老人與海》中的桑迪亞哥那樣,可以一下子捕到一條大的馬林魚,但我可以做蝸牛,美國前總統林肯說過:“我走得慢,但我從來不會后退。”“不及跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,不管有多遠,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。
生命因奮斗而美麗,不在乎結果如何,正如泰戈爾說的:“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經飛過。”在這短暫的相處中,老師和同學們的幫助下,我獲益匪淺,體驗到了“贈人玫瑰”后手中余下的香味。
生命在于運動,健康的身體是學習的本錢,我把“只有活著的才是最美的”作為座右銘,珍愛生命,熱愛生活,積極向上。
金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。
三年的高中生活使我明白了奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。
時光如梭,轉眼短暫的高中生涯即將逝去,畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目,在此,我寫了一份高中畢業生自我鑒定,也為自己這三年來的高中生活做個評價。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的`交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活,做自我鑒定及評價。我對自己三年來獲得的'成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。
我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業生自我鑒定 篇12
1.在學習上,學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區省三等獎和賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。
2.在以后的學習工作中,我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。
3.通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的'中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
4.經過高中三年的磨勵,我養成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎。
5.我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
高中畢業生自我鑒定 篇13
時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會 兼職 實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在此對自我做個畢業自我鑒定如下:
一、在思想品德上
本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的'和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。
二、在學習上
我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。
三、在生活上
與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。
大學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。
也許別人會說,大學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!
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