出游策劃

時間：2023-08-04 18:30:06 策劃我要投稿

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出游策劃篇1

　　一、活動背景自國際物流一班成立以來，還未組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值五月的好時節，是一年中最佳出游的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末假期開展一次集體旅游活動，讓同學們更好的接觸自然，感受生活，同時進一步增進同學們之間的友誼。

實用的出游策劃

　　二、活動目的本次活動旨在為全班同學提供一次集體春游踏青的機會。讓同學們親密接觸大自然，欣賞春天美景，修身養性，陶冶情操；同時了解不同地域的風土人情，擴展視野的同時也鍛煉了動手能力和生活技巧。更主要的是通過這次旅游游增進同學們之間的友誼，加強交流與溝通，促進集體的團結協作，培養同學們的團隊精神，同時增強班級凝聚力和集體榮譽感。

　　三、活動主題：游清遠山水，聚班級之魂

　　四、活動可行性分析：

　　（1）自班級成立以來，同學們迫切希望舉行一次集體旅游活動，以加強男女生之間的交流，促進班級的凝聚力，使班級更好的發展；

　　（2）此次活動經班委精心策劃，并得到大部分班級同學的支持，并得到輔導員和導師的'認同；

　　（3）活動前期已對天氣與景區進行了解，也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。

　　五、活動前期準備：

　　（1）留心觀察最近幾天天氣情況；

　　（2）聯系旅行社，選擇最實惠的旅行社，進行包團旅游；

　　（3）全班同學學習旅游安全知識，了解時間安排，旅游路線，活動流程；

　　（4）活動經費估價，經費籌備。

　　六、活動方式：隨團旅行

　　七、活動對象：

　　**國際物流一班同學全體同學

　　八、組織人員

　　**國際物流一班班委

　　九、活動時間

　　**年5月15~16日

　　十、活動地點

　　清遠水簾洞探險——黃龍峽漂流——小北江——西沙野炊——玄真探險

　　十一、活動開展

　　（一）具體流程

　　第一天

　　（1）8：00在校門口集合，8：30由班長清點好人數，然后乘車準時出發

　　（2）10：00到達水簾洞

　　（3）12：00午餐【午餐與景區自理】

　　（4）14：00黃龍峽漂流

　　（5）16：00前往北江碼頭

　　（6）16：30乘船游北江小三峽

　　（7）17：30到達金沙灘

　　（8）18：30晚餐

　　（9）19：00篝火活動

　　（10）20：30全體集合，清點人數，返回酒店

　　第二天

　　（1）9：00吃早餐

　　（2）10：00西沙野趣島

　　（3）12：00野炊

　　（4）14：30玄真幽谷探險

　　（5）16：00全體體集合，清點人數，乘車返回學校

　　（二）人員安排【由班干，團干所組成的領導小組進行統一管理，全班同學分為四組，每小組7人左右，便于領導管理】

　　十二、注意事項：

　　（1）出行時必須帶上學生證或身份證；

　　（2）出行時對帶一套衣物，如有需要也可帶上防曬霜或蚊怕水之類的

　　（3）所有同學必須服從指揮，聽從班干安排；

　　（4）未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍需向班長說明，并保持通訊暢通；

　　（5）服從景區管理人員安排，保護景區環境衛生和公物，做一個文明游客；

　　（6）保管好隨身攜帶的物品。

　　十三、經費預算：

　　交旅行社：220*30=6600

　　合計：6600

　　活動總負責人：鄧汝健黃靜

出游策劃篇2

　　正值秋高氣爽時分，秋天悄然而至，通過怪石嶺一日游，協會成員們走出戶外，感受大自然的氣息，欣賞一路的美景，減少學習的壓力的同時保持愉悅心情。最重要的是：集體秋游，培養大家一起出游的時候注重互相幫助的精神，不僅可以提供一個熟悉彼此的平臺在溝通和交流中熟悉和了解對方還可以通過一些互相合作的環節提高團體的一種合作能力，促進彼此之間的感情提高協會的凝結力以及影響力。此秋游希望通過讓協會成員們，在娛樂的同時學會與人交往，并感覺到家庭的暖和，將會充分體現我們青年志愿者協會的以心對心交往的宗旨，加強我們協會的凝結力和魅力。

　　一、活動主題：

　　走出校園，走進自然

　　勞逸結合，增強體質

　　二、活動目的：

　　加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作,增強集體榮譽感，同時也能增進新老學干之間的相互了解,讓彼此的感

　　情得以升華。

　　三、活動對象：

　　江西師范大學青年志愿者協會全體成員

　　四、活動時間：

　　20xx年11月5號

　　五、活動地點：

　　怪石嶺

　　六、活動主辦單位：

　　江西師范大學青年志愿者協會

　　七、前期準備：

　　1、由理事會寫申請書交由指導老師，申請并要獲得批準。

　　2、由外聯部聯系往返的汽車，并要求其7：50到學校集合地點。

　　3、由人力資源部統計外出游玩的人數。

　　4、由綜合部購買相應的安全物品。（如正氣水、風油精、創可貼、碘酒、紗布。）

　　5、提前一天由各部通知學干準備各自食物，并提醒大家輕裝上陣，以便游玩。

　　6、由文體部負責途中的娛樂節目，以在去的途中不會無聊。

　　7、由宣傳部帶上相機，并負責拍照，有相機也可自帶。

　　8、綜合部應注意細節問題，活動中的賬目清晰。

　　9、各部部長負責安全性問題，保障同學們在活動中的`安全，若出現特殊狀況應及時處理。

　　11、各部部長負責人數的清點問題，并告知人力部保證游玩途中不會丟失人員。

　　12、在活動中所有人手機必須保持開機狀態，以便聯系。

　　13、由綜合部注意天氣狀況，提前3天觀察天氣如遇下雨等天氣則改時間

　　14、以理事會為核心，各部門進行統一管理，若部門人數過多可采取分組管理以便于更好管理。

　　八、活動流程：

　　1、11月5號早7：30圖書館門口集合，人力部點名，人數集合完畢后八點準時上車出發。

　　2、在車上由理事長講解關于安全問題以及衛生問題。

　　3、到達怪石嶺后首先由導游帶領游玩（集體）。

　　4、12點左右各部門組織本部門人員用餐（食物學干自帶）。

　　5、用餐結束后由文體部組織集體活動。

　　6、集體活動后各部門可自由聯誼開展游戲活動。

　　7、活動期間宣傳部應將各個部門活動情況做拍照留念。

　　8、活動結束后注意清理垃圾保持衛生。

　　9、下午5點半在落雁島門口集合。

　　10、由人力資源部點名確定人數后集合回學校。

　　11、在車上大家可以自由發表言論，談談自己的感受。

　　12、到校后，主席可以說一些關心的話。

　　九、活動后期：

　　1、由各部門部長詢問活動的感受及想法并寫一份關于游玩的感想（字數不限）

　　2、由主席向指導老師匯報游玩情況，并爭取機會，以便下次游玩。

　　十、活動注意事項：

　　1、在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

　　2、往返前認真清點人數,每個同學都要聽從個部長的統一安排,活動時要相互關心,注意安全,,在安全的區域進行活動。

　　3、在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。

　　4、審查學生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。

出游策劃篇3

　　我說課的內容是人美版教材14冊第10課《策劃一次出游活動》一課。下面我從說教材、學情分析、教法學法、教學過程、教學理念這五個方面來談談我對本課的教學設計。

　　一、說教材

　　1、教材分析

　　根據《美術課程標準》所確立的階段目標.，本課屬于“綜合探索”課之一，與后面四課組成一個單元。通過一系列綜合性的美術活動，引導學生主動學習、研究、探索。本單元課在活動中以美術為中心，融合美術的各門類和其他學科的知識，旨在通過策劃一次出游活動，使學生學習策劃的有關知識，并且把與之相關的其他美術知識綜合起來應用以達到最佳效果。這些綜合知識包括插圖藝術、美術字設計與編排、版面的編排設計、工藝造型藝術、平面設計知識、環境藝術、色彩的運用及搭配知識等。在跨學科的知識運用上也有體現，如策劃書、路線圖的內容就和文學、自然、地理、歷史等知識有關。

　　本課內容的設置，貼近學生的生活實際，以學生熟悉喜愛的內容，引起學生情感的共鳴，拉近學生與課堂的距離，提高學生學習美術的興趣。教材中安排了策劃書、路線圖和備忘錄的范圖，為學生學習提供了借鑒。

　　2、教學目標

　　根據本課教材特點，結合學生年齡特征，以及學生知識、技能等各方面的現實情況，我確立了本課的教學目標：

　　（1）了解策劃的主要內容和如何用美術的形式去表達。運用版面編排知識，設計出美觀、有特色的策劃書，運用手繪線條的方法畫出路線圖和備忘錄。

　　（2）通過對出游活動這一過程的參與，培養學生的綜合能力，增強學習能力，提高學生的設計能力和動手能力，通過小組合作、競賽，培養團隊精神和集體合作精神。

　　3、教學重點：

　　策劃的內容與方法；策劃書、路線圖、備忘錄的設計繪制要點。

　　教學難點：

　　策劃內容的豐富性、新穎性；組織工作的嚴密性、科學性。

　　二、學情分析

　　初中一年級學生已經掌握了一定的美術知識和技能，也已掌握很多其他學科的知識，在老師的正確引導下，能夠綜合各學科知識，完成本課學習任務。雖然本課的.內容學生較感興趣，但仍需要老師采用靈活且適合學生的教學方法，引導學生主動學習、研究、探索。

　　三、教法學法

　　在教學中，為了更好地突出重點、難點，針對初中學生的心理特點和認知規律，在教學中我采用談話法、比較分析法、問答法等進行教學，以便學生在生動活潑的情境中，掌握知識，提高各方面的能力。

　　在學法上，以學生自主性學習為主，通過小組合作、完成作業，提出問題，討論、分析問題，反饋信息等學生活動，體現以學生為主體、教師為主導的學習方式，激發學生學習的熱情，培養學生的創新精神、動手實踐能力和團隊精神。

　　四、教學過程

　　為了使學生在欣賞、合作探究、課堂評價等教學環節中，體驗創造美的快樂，順利完成教學目標，我設計的教學過程如下：

　　1、創設情景，導入本課

　　播放鞏義風光圖片，說說這是哪里的風景，你都去過哪些地方？說說你對那里的感受。說說你最希望到哪里旅游？為什么？學生回答。導入本課。

　　設計意圖：了解學生興趣，使學生理解出游的意義，從而引入本課，也激發了學生學習的熱情。

　　2、學習策劃的有關知識

　　開門見山，指出策劃的含義：組織、計劃。

　　根據課件，學習出游策劃包括哪些內容：策劃書、路線圖、備忘錄。先讓學生欣賞課本中的范圖，問：你認為它們的含義分別是什么，我們該怎樣去設計繪制呢？需要運用到哪些知識和技能呢？學生討論回答，教師根據課件一一補充總結，使學生明確策劃的有關知識。

　　設計意圖：本環節在知識方面為下一環節的實踐做好了準備。讓學生先欣賞課本上的范圖并思考，引導學生自己發現并總結要點，鍛煉學生自主學習的能力。突出了本課知識上的重難點。

　　3、學生開展策劃活動

　　小組分工，每四人一小組，每小組負責一條旅游線路，其中一人負責總編排，一人負責策劃書，一人負責路線圖，一人負責備忘錄。教師指導每個小組分工并確定旅游線路，小組討論策劃過程，然后組長發言，簡短談談本組的構思，和可能遇到的困難與問題，師生共同提出解決的辦法。

　　各小組落實計劃內容，小組內互相幫助，老師也進行輔導，幫助解決問題。在學生設計制作的過程中，教師及時展示優秀范例，鼓勵學生大膽創新，勇于實踐，多采用各種方法解決問題。

　　設計意圖：本環節以小組合作的形式使每一個人都參與到學習中，培養學生的團隊精神和集體合作精神。通過分工、構思、提出問題、互相幫助解決問題、合作實踐等活動，使學生在愉快和諧的氛圍中學習，培養學生的綜合能力。教師在整個活動中，始終起著引導、幫助的作用，更有利于學生主動性的發揮。體現和突破重難點。

　　4、作品展示與策劃經驗交流

　　各小組成果展示，交流經驗，聽取建議與評價。先由學生互評，說說策劃的創意和展示的效果，再由教師評價，點出美術知識的運用，小組合作的情況。

　　設計意圖：本環節的展示、交流和評價，進一步深化知識，鼓勵學生積極參與、探索、交流、與人合作，發展學生的綜合素質。

　　5、課堂小結

　　設計結束語：通過本節課的學習，大家學到了關于策劃的有關知識，并能通過合作來完成一次出游活動的策劃。我相信只要大家積極參與、勇于實踐，同學之間互相合作、互相幫助，一定能在今后的每一節美術課上都有出色的表現。

　　設計意圖：肯定學生的努力取得的成績，使學生有成就感。小結延伸了課堂教學，強調美術學習的主動性，合作性，激發學生進一步學習美術的興趣。

　　五、教學理念

　　本課通過策劃一次出游活動，培養學生的設計能力、規劃能力、展示能力、整體把握能力等綜合能力，這些是學生終身發展所必備的基本素質。本課也充分體現出跨學科的知識運用，使學生在廣泛的文化情境中認識、應用美術。

　　本課的整個教學環節，都體現了綜合性美術活動的特點，都盡量體現學生的主體作用，教師用提問、談話等方式引導學生全過程參與學習活動，促進了學生在知識、能力、情感、態度和價值觀的和諧發展。

出游策劃篇4

　　一、活動主題：

　　20xx相約云臺山，和春天有個約會。

　　二、活動目的：

　　為了豐富廣大員工的文化生活、完善公司福利，感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解，增強相互之間的團結及友誼。

　　三、活動宗旨：

　　1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;

　　2、加強團隊的組織性與紀律性;

　　3、激發職員參與公司各項活動的熱情

　　4、休閑娛樂，緩解工作疲勞;

　　四、活動項目：

　　相約云臺山，兩日游

　　五、活動時間：

　　20xx年4月13日

　　六、參與范圍：

　　全體職員工

　　七、主辦部門：

　　行政人事部

　　八、協辦單位：

　　河南康輝旅行社

　　九：活動安排：

　　1、在鄭州駛往云臺山的兩個鐘頭的路程中，在車上組織全體職員及領導猜謎、男女同事集體對歌等;

　　2、就地組織全體參與的娛樂活動，包括文藝節目表演

　　十：活動流程：

　　1、車上2小時的猜謎與唱歌由導游及領隊主持，全體同仁積極互動;

　　2、首先到達云臺山景區后跟隨導游游覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾著碧綠寧靜的江

　　水，仿佛沉靜在美的畫中，全身心的放松，感受這一刻的寧靜吧。 3、午餐后在導游的帶領下來到小寨溝與獼猴谷，潭瀑峽地處云臺山北部略偏西，在曲曲彎彎的溝槽內，瀠洄著一條會唱歌、會跳舞的`溪水。這條能歌善舞的溪水叫小龍溪。它的溪床，由一層層高低不一、色彩有別、寬窄不同、曲折有致、形態各異的自然山石臺階所組成。讓我們領略一下會跳舞的溪水是什么樣子，還有善于攀緣，喜歡跳躍，行動敏捷，形體俊美，模仿性強，可愛的獼猴。敬請期待吧。

　　4、結束一天的行程，返回農家樂

　　5、第二天攀爬茱萸峰：《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉為異客，每逢隹節倍思親，遙知兄弟登高處，遍

　　插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。登上峰頂，極目遠眺，可見黃河如銀帶;俯視腳下，群峰形似海浪涌。山頂氣候多變，倏忽間風起云生，白霧從山間咕嘟嘟地涌出，紅日隨即隱去

　　6、用午餐，結束愉快的行程

　　十一、注意事項：

　　1、在旅游過程中，請大家隨時注意自身安全，如無特殊原因，請勿擅自離團自由活動。全程必須服從旅行社統一安排。

　　2、在游覽過程中請大家務必遵守時間，聽從導游和領隊安排。

　　3、去旅游前請大家準備點現金、身份證，以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

　　4、如有暈車等現象者，請提前備好藥品。并在出行時提前告訴導游和領隊。以防途中發生異常反應。

　　5、旅行中，每次出發或返回時，請各小組組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊及導游。

　　6、旅行時，請大家特別要注意服裝和鞋子，盡量要輕裝出行，少帶雜物，以減輕負荷;鞋子要選用球鞋、旅游鞋，勿穿高跟鞋，以免造成行、走登山不便和有礙安全。

　　7、大家在游覽景區、景點時應注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現象。這些無照商販經常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品，請大家謹慎購買。