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大學生社會實踐總結

時間:2023-07-11 17:13:26 總結 我要投稿

[實用]大學生社會實踐總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的大學生社會實踐總結,希望對大家有所幫助。

[實用]大學生社會實踐總結

  大學生社會實踐總結 篇1

  今天是xxxx期實踐的最后一天,覺得時間過得真快,一晃一個月的時間就過去了,這一個月我過得很充實,練習了銑床的加工,車床的加工,UG建模和加工編程,還有PLC程序編程,,基本一項學習項目都花了一個星期的時間去琢磨,循序漸進,加深技能印象。

  銑床的加工我主要以發那科銑床為主,在這期間我學會了有一些報警故障的排除,還有專用夾具的合理使用,另外還知道了機床的定期清理是一件很重要的事情。這個假期銑床零件我一共加工了7個,難度也是參差不齊,加工工藝各有千秋,十分鍛煉我的能力,我的銑床水平提升了。

  車床的加工我主要以發那科為主,在這期間我將上課所學的'機床數據的修改在真實機床實踐了一遍,深化了我對機床數據的理解,在加工零件的過程中,我熟練掌握了車床的手動編程,學會了相應的切削參數的計算。在加工過程中我學會了在一些指令前面加上跳段符號,為了方便精加工后對于精度調修的切削,配合磨耗的改動來達到相應尺寸的精度要求。

  UG的建模和加工編程這一方面,我在建模這塊通過網上的練習資料保證每天都有圖可畫,通過不同難度的圖紙來提升自己的能力,其中UG建模有關于曲面建模是很有難度的,我特地在圖書館借了一本關于曲面建模的書。學習了不少知識。在加工編程這塊,通過老師不值得任務,我也有所練習,相關經驗積累了不少,覺得自己正是學習的好年紀,學什么都快。

  最后,我要感謝我的指導教師xxxx老師,張老師經常在我們身邊,督促我們努力學習,并且樂意和我們分享他的學習經驗,在我們碰到問題的時候總是耐心的指導我們,十分感謝老師的關心。另外還我想感謝一下我的伙伴們,他們在我的學習過程中給予了我很好很多的幫助,也在生活上互相幫助,讓我這個寒假過得很充實和快樂。

  總之,我這個xxxx期實踐是很成功的,也是很有意義的,我很享受這個過程,相信自己也會以此為契機,越來越好!

  大學生社會實踐總結 篇2

  在大學期間的第一個暑假,我自己找到了一份社會實踐的工作,當然了,這也是我第一次經歷所謂的社會實踐。我相信,對于每一名大學生來說敢于理解和挑戰都是我們最基本的素質,當我決定自己要去社會實踐的時候,我就已經做好了許多的準備。只有親身體驗過社會實踐,才能夠讓我們更加的了解社會,更加的融入社會當中去。在社會當中,我不僅增長了自己的建設,也培養了自己的能力,更明白了自己需要什么,自己欠缺什么。

  雖然說實習的時間并不是很長,只有短短的一個多月而已,但是通過這場水濺,我找到了自己的不足之處和一些差距。對于我們而言,我們進入社會工作是早晚的事情,而且每次都在校園里面看到招聘會的時候,我們都會看到要擁有一定的工作經驗。可是對于依然還處于校園里面的我們來說,擁有工作經驗的人又有多少呢?為了能夠在自己未來的生活和工作中更好的處理各方面的問題,我們應該在實際去里面去學習,去進行實踐,培養自己的能力,也增強了自己的經驗。

  我相信不僅是我,我知道任何人都知道在實習是比較困難的一件事情,實踐就是將我們在學校里面所學習到的一些知識理論運用到實際生活之中。讓自己的實習成為有用之物,而不是荒廢。而且時間也對我們有很大的幫助,比如說時間可以為我們以后找工作打下堅實的基礎,通過一段時間的學習,我們能夠學習到在學校里面所交收不到的'知識和內容。也許因為環境和人物的不同,我們學習到的東西更是不同的,但是不可否認的是,實踐所學習的專業只要用心的話,那么掌握的是很快的,因為我們需要自己動手去準備,而不是去記憶。我們是去掌握去不斷的熟悉,而不是通過自己的腦海去記憶這個知識。除了這些以外,最重要的就是在人際關系上的往來,也是非常重要學習到的內容。

  大學生社會實踐總結 篇3

  大學生社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導青年學生身體力行科學發展觀,豐富廣大青年的課外生活,充分發揮大學生的專業優勢服務社會,我院結合自身實際,以將新世紀大學生培養為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人為目標,秉承“實踐出真知”這一基本理念,充分發揮專業優勢,認真準備,精心策劃,貼近學校實際、專業實際和學生實際,制定了詳細的活動方案,在省內外開展了一系列多種形式的社會實踐活動。現將活動情況總結如下:

  一、社會實踐工作的基本概況

  今年我院共學生參加各類社會實踐活動1600于余人次,上交社會實踐報告共1200余份。社會實踐以大學生文化衛生下鄉、大學生社區服務、畢業生實地調查以及志愿服務世博會為主要形式,組織了包括醫學影像、防護知識宣傳團,大學生科技創新團隊,放射學院魯西南地區貧困學生家庭“送溫暖”醫療衛生服務團,放射學院省外學生生源地醫院影像設備及人員構成調研團,省內醫院影像科放射學院往屆畢業生對學院建設反饋意見調查團,世博會志愿者服務小組,大學生進社區服務隊等,并劃撥專項經費用于支持學生社會實踐活動。

  二、社會實踐工作的基本特點

  1、領導重視,廣泛動員,準備充分校和學院取得了榮譽。

  2、主題鮮明,內容豐富,突顯時代特色

  我院始終以“三個代表”重要思想為指導,深入學習和貫徹科學發展觀,引導學生積極參與構建社會主義和諧社會,提升學生對社會主義核心價值體系的認識,激勵我院學子為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興貢獻青春和力量。實踐活動中,我院始終以“實踐勵志擔重任,青春建功繪人生”為主題,結合實際情況與要求,緊跟社會熱點焦點,關注社會體驗生活,深入落實科學發展觀,活動過程中具有以下特點:

  (1)“早”:宣傳動員早。開學伊始團總支召開了放射學院大學生社會實踐工作專題討論會,確定了今年實踐的主要內容和形式,并對我院的社會實踐項目進行了落實。

  (2)“多”:項目多,形式多,參加人數多,分布地區多。今年學院共組織了近十個項目,通過集中組隊、個人組隊和自由參與等形式,全院學生參加社會實踐1600余人次,實踐足跡遍布全省十七個地市和北京、天津、河北、湖北、、內蒙古等6個省市。

  (3)“實”:一是項目確定“實”。在今年的實踐中,實踐項目的確定盡量緊密結合專業學習和時代脈搏,突出實踐的項目化,陣地化、事業化特征。

  二是領導工作作風“實”。學院領導對實踐項目逐一審核、指導,注意時間項目的可操作性。

  三是指導教師指導“實”。學院的重點團隊都配備有專門的指導老師,不僅在實踐前對重點分隊和重點項目進行了指導,而且對同學們的實踐方案和調查表的設計等親自進行指導,對學生實踐后的`報告進行了反復修改。老師們嚴謹的工作作風極大地鼓舞了同學們的士氣。

  四是同學工作“實”。同學們在下鄉的過程中表現出特別能吃苦、特別能戰斗的精神。有的為了一個數據,不知要查找多少本資料,不知要跑多少個部門,但依然堅持完成調查,提交了高質量的調研報告。

  (4)“嚴”:

  一是紀律制度嚴。制定了詳細的實踐方案,專門對學生進行了動員和培訓,保證了實踐活動的順利進行。

  二是實踐報告審查嚴:在上交的不合格報告,責令其限期整改。

  3、注重培養,精心指導,我院社會實踐工作后繼有人

  為了培養社會實踐工作方面的優秀人才,我院利用學生會下設的青年志愿團為突破口,培養了一大批熱衷于社會服務,熱衷于大學生社會實踐工作的學生群體。在學院團總支的統一安排下志愿團先后到泰安市敬老院、盲校、大白峪社區等進行了三次社區服務,在活動過程中,同學們不怕苦不怕累,幫助敬老院的老人、盲校的學生打掃衛生、洗衣服,向他們宣傳一些新的國家政策,個別同學還為老人和盲校的同學們向上了歌曲和舞蹈,為他們帶去了歡聲笑語。這三次社區實踐活動的有序開展,不僅對青年志愿團的團員們有一定的教育作用,對于社區的社會綜合治理、文化宣傳也有著促進作用,同時更有助于和諧社區周邊環境,提高我校的社會美譽度。

  大學生社會實踐總結 篇4

  高_的寒假結束了,在本次寒假里,我在放假后找了份工作做,作為我寒假社會實踐活動。在這次的社會實踐里,我體會到了工作是很苦的。所以對于父母他們,我更加能體諒他們了,也更加珍惜學習的機會了。

  寒假開始,我就迫不及待的找了份收銀員的工作,在離家很近的一家超市里應聘的,主要是離得近,就可以住在家里,這樣不管是工作還是回家,都比較方便。在這方面,我是真的`完全沒有經驗,雖然說以往自己也看過他們怎么收銀,但是沒有上過手,那怎么都是不會的。所以第一天上班的時候,就鬧了不少笑話,真的連電腦怎么操作都不會,更不用說去幫顧客去刷商品了。當超市的管理人了解了我一番后,就讓一個老員工帶著我開始工作了,先是熟悉整個收銀臺的事務,了解整個收銀的操作流程。第一天差不多是這樣過去的,雖然我當天并沒有正式工作,但是簡單了解了下收銀和超市,對我后來的工作也添加了不少的便利。

  第_天就開始上崗了,畢竟第_天已經在機器上進行過操作了,雖生疏,但是也不至于不能做。在開始的_個星期里,由于還在適應中,所以我是有遭到顧客的不滿的,畢竟越靠近過年,大家都在采買年貨了,所以也是特別的忙,超市內的人也是特別多,每天收銀臺前都是滿滿的人,我這邊人也多,但是大部分的人都是在另一個收銀員那里,畢竟人家是老人,而我是新人,不管從操作上,還是其他方面,大家對我都是不熟的。隨著后來慢慢的做的多了,加上中午休閑的時候,我會去練習,因而一個禮拜之后,我就開始加快速度了。這工作沒有什么技術,算不得多難,但是一整天都差不多站著,那就確實難了。想一下我大部分時間都是坐著的,所以站著上班,對我真的就是一個大挑戰。

  前期堅持下來,也就慢慢的熬過來,也努力的適應了,到后面的時候速度越來越快,我這邊的顧客也變得多起來,雖然辛苦,但是看到自己這邊排隊的人逐漸減少,也是有成就感的。短短一月結束,我知道不管什么工作,應該都是有它的辛苦的,但是我覺得當自己拿到那份工資的時候,還是會覺得很開心和幸福,也覺得值得,畢竟自己是學到一些技巧的,也明白了在社會上工作還是要的,因而在高二下學期,我一定好好把學習給弄好的。

  大學生社會實踐總結 篇5

  為期一周的暑期社會實踐活動已經結束了,在這一個星期的時間里我感受頗深。溫馨、沮喪、感動、快樂、成就感可謂“五味俱全”,但更多的是一種無以言語的充實感和滿足感。

  現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,實踐則是川上的橋梁。如何使自己的理想,課本中所學的知識具體的在社會實踐中得到較好的結合,是我們的知識進一步深化,水平進一步提高的重要的方法。為了提早的融入社會、感受社會生活,為以后的工作生活打下基礎,我參與了“咱們家”的暑期社會實踐。

  本次社會實踐分為兩大部分,第一部分是環保宣傳,第二部分是產品推廣。在實踐的前三天,我們“無錫城市職業技術學院低碳環保宣傳隊”完成了一次創舉。我們由四十多人組成的綠色自行車隊浩浩蕩蕩的環太湖及馬山地區騎行了近一百公里的路程。一路上我們宣傳低碳環保的相關知識,吸引了很多市民的注意,相信通過我們的宣傳,大家會對低碳環保有更加深入的了解。在三天的宣傳中有很多溫馨的畫面,大家互相加油打氣、男生推著女生前進、一起修車等等。在第三天的宣傳結束后大家來到西壩,吹著涼快的風,面對著太湖,大家盡情的暢談感想,一片歡聲笑語。那個時刻大家心中充滿了成就感和溫馨,因為我們完成了看似艱難的任務,并且始終像一家人一樣互相幫助。第三天晚上的文藝匯演也取得了不錯的效果,博得了大家的一致好評。這次環保宣傳是一次公益性的活動,雖然很辛苦但沒人抱怨,為環保做出一份貢獻是大家的責任。

  結束了環保宣傳后我們開始了“痛并快樂著”的產品推廣活動。痛是因為我們處處碰壁,快樂是因為天公作美,連下了三天雨,為我們爭取了休息時間。說實話產品推廣真的`是很難做的工作,因為現在的人防范意識很強,生怕上當受騙。正因為這樣我們碰到了很多困難,常常被人轟出門外,這種感覺真的超不爽。沒能完成任務讓我很沮喪,更心寒的是別人冷漠的態度。好在晚上的總結會上我找到了平衡,聽著戰友們比我們還悲慘的經歷慢慢的想通了。換做是我,我可能也會對推銷的人態度冷漠,因為大家都有一種自我保護的意識。其實越困難對我們來講越是一種磨練,這能讓我們更清楚的認識社會,提前做好準備。一天的產品推廣我最大的收獲就是更加了解了換位思考的重要性,在以后的工作中我們要學會換位思考,這樣會減少很多矛盾,提高很多效率。同時,每一行業都有它的辛苦,我們應該尊重所有行業的工作者。

  在不到一個星期的時間中,我用自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“貼近社會,服務社會”的初衷,我永遠都不會忘記這幾天充實而又有意義的日子。大家贊許的肯定,路人誠懇的指點,一句句話都深深印在我的腦海之中。這次實踐學到了書本上沒有的知識,既增長了實踐操作能力,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。實習報告

  實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業心、社會責任感,也有一定幫助。回顧這次社會實踐,我覺得很有意義。在以后,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上。這期間,我留下的是汗水,帶走的是知識與經驗;留下的是快樂,帶走的是人際交往能力、處事應變能力等方面的技巧。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐結束后,我對這句詩有了更深刻的理解,相信以后我會做得更好!

  大學生社會實踐總結 篇6

  自寒假到來以后我便積極投入到社會實踐之中,作為大二學生的我能夠實踐經驗的積累對自身成長的重要性,由于平時擔心影響到自身學習的緣故導致我沒有參加過校外兼職,因此我很重視這個假期的鍛煉并在一家電子廠打寒假工,雖然假期里的工作的確比較艱辛卻讓我成長了許多,至少吃過苦以后能夠更珍惜現在的美好從而變得努力許多,現簡要總結寒假期間電子廠工作中的表現。

  在寒假初期由于經驗不足的緣故吃過不少虧,對我來說這是適應職場的過程從而付出不少努力,與之對應的則是我在工作中進步不少,畢竟無論是學習生產技術還是產品的組裝都讓我加深對職責的理解,再加上廠領導也安排了老員工在電子廠工作中指導自己,所以我能通過和同事的交流來發現平時工作中的不足,尤其是思想上不引起重視很容易因此吃虧,所以我在受挫幾次以后便將這部分教訓牢記在心,至少現階段的我已經不會再犯寒假初期的`低級錯誤了。

  能夠沉穩地做好領導安排的工作量從而履行好職責,我明白這次參加社會實踐的主要目的是為了提前熟悉職場環境,為今后的實習乃至正式工作打好相應的基礎,因此用心做好基礎性的工作并改正自身的不足才是我需要做到的,至少有些錯誤犯過以后能夠讓自己牢記這方面的教訓,這樣的話在自己畢業以后便不會再犯任何基礎性的錯誤了,所以我很用心地學習職場規則并積極融入其中,合理安排自身的時間從而讓自己在工作中獲得成就感,而且現階段多積累些經驗也能夠為自己的職業規劃奠定基礎。

  細心對待電子廠工作從而較好地完成每月的生產指標,對于電子廠工作的完成來說任務量與產品質量是要得到保證的,這便需要自己加快生產與組裝的速度從而完成每個階段的生產指標,而且對自己經手的每個配件都要進行認真查看,這種細心的態度也是為了避免出現不合格的產品,對電子廠的發展來說任何次品都會嚴重影響到聲譽,這方面的考慮也讓我通過生產任務的完成獲得領導的認可,我相信有了這次的經驗能夠讓今后的自己取得更多進展。

  寒假的結束意味著這次社會實踐已經走到了盡頭,我會重視這次在電子廠工作的經歷并在今后更嚴格地要求自己,希望能夠通過經驗的積累與平時理論知識的學習形成互補。

  大學生社會實踐總結 篇7

  工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

  這次實踐,使我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。

  由于是短期工,沒有太多經驗,所以這次實踐得到的工資并不多。但我想在實踐中得到的鍛煉不是金錢可以比擬的。通過這次實踐,我鍛煉了自己的`社會適應能力,學到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經驗的同時自身的價值也得到了一定程度的提高,使將來的就業規劃更明了。

  我會繼續努力!努力完成自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!

  大學生社會實踐總結 篇8

  大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

  今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關于開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單匯報如下:

  一、精心準備運籌帷幄高度重視

認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,XX地區共篩選出較為優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較為廣泛,效果良好。

  召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,并統計聯系方式,確保各位實習同學人手一份,公布組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。

  為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。

  二、走向社會

感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確,分布地區廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化為責任,沒有一絲的懈怠。

  實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區看望同學們,這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意為同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。

  三、及時總結

不斷提升五一假期剛結束,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態度和言語,我們可以感受到學生收獲不菲。

  我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,()匯報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質。

  今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的'巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

  大學生社會實踐總結 篇9

  7月8日,我們已經在xxx縣xxx希望小學度過了三天的時光,十位支教同學和學生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。

  今天我們對留守兒童進行了一次關于心靈感悟的講堂,教導他們要學會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關愛,指導他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,并以寫信的方式傳達給父母,一個個天真無邪的孩子認真地寫出了他們想表達的感情。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。

  孩子們學得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發自內心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著學生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學生知識,還要關心學生的全面成長;我們不僅是他們的朋友,更是他們學習的榜樣。孩子學習的過程不應該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學習更能激發他們的`學習興趣,并且取得更好的效果,實現教學方法的創新改革,認真分析把握學生的心理特點,是當代教育發展的新方向,只有緊緊把握時代發展潮流,才能實現教學水平質的飛躍。

  大學生社會實踐總結 篇10

  我的暑假生活

  ——實踐經驗、生活總結、個人收獲

  “逝者如斯夫,不舍晝夜……”時間如流水,轉眼間,我的暑假生活就不知不覺地結束了,其實仔細回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點一線”奔波的懵懂男孩,不再是被作業、答案、講解“三大戰略”占有的忠實奴隸,不再是讓父母、老師、朋友。

  假如生活欺騙了你

  不要悲傷,不要心急

  憂郁的日子里需要鎮靜

  相信吧,快樂的日子即將來臨

  心兒永遠向往著未來

  現在卻常是憂郁

  一切都是瞬息,一切都將會過去

  而那過去了的,就會成為

  親切的懷念……

  經歷了這么多,才發現我自己的生活就是如此,大學生社會實踐個人總結。生活就像一杯涼白開,需要我們用熱情去將他加熱,用我們的堅持不懈將他燒開,用我們經歷的(!)風風雨雨將他滋潤,用一顆真摯的心去面對生活,然后再去品味,再去回憶,再去經歷,你會發現這杯涼白開其實就像一股清泉,滋潤著我們的人生!

  的確是這樣,我的假期充滿了挑戰、充滿了期待、充滿了歡樂、也充滿了壓力……我一個大一的學生,帶著滿腔的熱情,不會悲傷,也不會心急,我知道憂郁的日子里需要鎮靜,我的心永遠向往著未來,堅信一切都是瞬息,一切都將會過去,快樂的日子即將來臨……

  “三大勢利”鎮壓的可憐俘虜,不再是……

  我開始了這個短暫的別樣的人生,不斷地收獲,而且在收獲中真的經歷了很多,成長了很多……

  一:實踐經驗:

  正如去年寒假一樣,我同樣沒有回家,對于我,父親的眼神,凝聚著深沉的愛;母親的眼淚,濕潤著我似錦的.前程,我時時刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,回報我的父母,更感謝我那無時無刻不在關心和疼愛我的姐姐,社會實踐報告《大學生社會實踐個人總結》。

  很慶幸,我在一次參加完人民大學舉辦的英語角后,在他們的信息欄上發現了當助教的兼職廣告。

  第二天,有五六十個像我一樣的大學生來到了harry國際英語應聘助教,當時,我就覺得自己好像走錯了地方。可是,當一個西裝筆挺的人(后來被證實是該英語培訓機構的副校長)叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應聘。后來,自己不知道從什么地來的勇氣(也可能是本人對自己英語的自信吧),憑借自己是英語專業的學生,當我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時,那位西裝筆挺的副校長宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。·

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開始了我的努力——在harry國際英語當助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發現原來以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,這里有很多的友好的朋友。

  這是我來的第一天,本來應該很緊張的,可是看著如此幽雅的環境,置身如此友好的氛圍,面對如此親切的朋友,這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是,畢竟是剛開始,我的工作還是一塌糊涂……

  在那里,必須完成領導指示的任何任務,必須面對家長不定時的壓力,最重要的,是監督孩子們完成老師布置的作業……以前,當自己還是一個懵懂的孩子時,就覺得作業很難完成。現在自己已經是一個大一的學生了,可還是覺得作業挺難,而且還得把自己的學生講懂了,這可真是把我難倒了!

  大學生社會實踐總結 篇11

  這個寒假與我以往的寒假有所不同,不再是學習課本知識,而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作,于是,我的寒假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。

  本著一顆不為利益,只為在實踐中磨練自己,在實踐中尋找自己的不足,更為在實踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

  工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規則,需要我們去遵守,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長更多。

  我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

  剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬啊!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!

  寶貴的經歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

  這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

  餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之后,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的'結合。

  每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

  在服務中,有不少禮貌禮節和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的印象。

  在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

  由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

  走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

  經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

  這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業道德好職業活動中的法律知識,提高職業道德和法律意識,鍛煉實際履行職業道德規范和法律規范的能力。正確認識當前我國的就業形勢,樹立正確的擇業觀和創業觀。

  以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以后的生活產生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應該熱情對待,更應該牢記“誠信”兩個字,真正做一個誠實守信的人。

  實習人:**級**班**。

  實習時間:**年**月**日至**年**月**日。

  實習地點:**國際酒店。

  實習目的:將專業與3接軌,逐步認識、體會,學會生存,學會感恩,學會做人,學會與人團結協作。更重要的是鍛煉自己獨立生活的能力,從一個實實在在的學生向一個社會人的過渡。逐步的了解社會,認識社會,從而邁入社會。

  實習酒店:**國際酒店是**省縣級市里第一家五星級酒店,將致力于打造**市酒店業第一品牌。**國際酒店是一家按五星級標準建造的旅游飯店,位于**市**路與**路交叉口東南側。酒店占地面積三十畝,總建筑為三萬五千平方米;主樓21層,另有a、b裙樓各三層,集客房、餐飲、國際商務會議、休閑娛樂等功能為一體。酒店地處城區黃金地段,交通便利,商貿繁華,東側是風景秀麗的**。酒店營業部門配置齊全,有客房、中西餐廳、亞洲熟食餐廳日韓料理館、東南亞風情燒烤吧、ktv、慢搖吧、桑拿部、美容美發、健體中心、室內游泳館、露天網球場、男女spa館、英美式臺球、乒乓球館、茶藝居、網絡咖啡吧、休閑花園、名店街、高級接見廳及各種規格會議室及多功能廳,是**市第一家五星級飯店,距離**市區三十公里,距****機場二十分鐘車程。酒店特邀香港知名酒店設計公司專業設計,注重人文、生態和環境有機結合的設計理念,引進建筑風貌和休閑方式,以期為廣大消費者打造一個高檔的商務接待場所。

  實習內容:我的實習崗位是房務部樓層服務員。班次分為早班、中班、夜班,這三個班次,我分別上過早班和中班。早班是從八點開始(后改到九點),每天早晨都要開早會,由主管交代一些注意事項和安排工作,然后領取所在樓層的房卡、對講機,其次整理工作車,易耗品(也可前一天下班前整理);再次,做好所在樓層的公共區域的衛生工作;最后,如果有臟房的話就把工作車推出來開始清潔房間。住客房一般要在十點以后才能去敲門清潔。敲門方式是以輕兩重,如果有客人來開門,我們就會微笑著說;“先生(小姐),您好!請問現在方便為您清潔房間嗎?”經客人同意后方能進去。清潔好房間后,若有客人在房間,我們會以標準的站姿站好,面向客人說道:“先生(小姐)您的房間清潔好了,祝您居停愉快!再見!”然后出來輕輕地為客人把門關上。每天早晨的十一點,是每個樓層開始收取客衣的時間,當天下午六點前衣服會被中班服務員送進客人房間去。分配的房間清潔完了,把工作間整理一下,把走廊地毯吸一下塵,把樓梯拖干凈,把工作表找領班簽字,到房務中心交表,還房卡、對講機,簽退。一天的工作就這樣完了。

  中班是從下午三點半上到夜間十二點。一般中班只有兩個人。主要的工作是送客衣,五點半左右去各個樓層開廊燈,早班沒排完的房間也由中班清潔。六點左右就去開夜床,開夜床夜即是為客人的房間進行小整理,整理完后,把馬桶蓋揭開,把防滑墊放到浴缸里,把浴巾展開平放在淋浴間門前,把房間后簾拉上,調好夜讀燈的柔和度,把一雙拖鞋放到靠近主床頭柜的旁邊,將被子一角掀開折成四十五度角,并依次放上晚安卡、環保卡、早餐掛牌。這樣,一間房間的夜床就開完了。一般開夜床只開到晚上九點左右就不開了。二十三點三十分就可以去關各個樓層的廊燈了,然后寫交班,主要是一些注意事項和跟進事宜以及送衣的狀況等。到二十四點就可以下班了。

  實習體會:作為一名學生,我們都沒有真正的踏入社會,也沒有真正的親身去體驗社會生活,所以關于社會的好與壞都是道聽途說。其實社會也沒有比別人說的那么黑暗、勾心斗角,但或許是沒有遇見吧。那么,我很慶幸我遇到了一個好的“小型社會”,上至總監,下至普通服務員,同事之間的關系都很好。老員工并沒有因為我們是學生,單純,就對我們惡語相向、處處為難。相反,看到我們不會的地方總是很耐心的為我們講解、示范,看的我們做得很慢,如果他們做完了還會來幫助我們。與上司之間的關系,在工作上我們是上級下屬的關系,我們尊重他們,遇到他們禮貌的問好,私底下和我們是朋友,跟我們嬉笑打成一片,不論身份、地位。在福利上,除了我們的工作比社招員工稍低外,其他福利我們都是平等的,如獎金、過節費等。

  經過這為期半年的實習,我們學會的不僅僅是技能,更多的是對人生的思考。之間的心理變化也經歷了幾次成長,懂得了很多。酒店之所以可以稱“小型的社會”是因為它羅列萬象,陳列事態百千,之所以有普通員工和上層管理者是因為存在問題和需要解決問題的人,存在一種激勵與督導的管理。半年的實習工作,初次體會到了生存的不易,原來社會現實是如此的復雜,生活可以如此百態,人與人之間還有這些相處之道。

  對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其的再次光臨打下基礎。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業樹造良好的品牌和形象。在豪生酒店我們看到酒店領導十分重視服務質量的提高,即使對我們短期實習生,也必須經過嚴格的培訓后才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導,不斷提高和改善他們的業務素質和水平。在這里,我們學會了什么是責任;在這里,我們體會到了生活世事可以用“世事洞明皆學問,人情練達即文章”來形容卻不失真實;在這里,我們學會了正視現實,學會在適當的時候撫平不安和浮躁。

  實習總結:1、打鐵還得自身本事硬。想在工作中表現優秀,得到上司的賞識和提攜,除了技能嫻熟外,你的文憑、學歷,知識的深度、廣度等各方面的綜合術能也是必不可少的。在我們樓層服務員中,有一個被升為領班的同事,也許他的鋪床技術沒有老員工嫻熟,但就是恰好有一次機會,他幫經理處理了一個電腦技術上的問題,他就成為了經理常常關注的對象,發現他各方面的技能還可以,就把他升為了領班。別人不服氣也得服氣,因為別人有準備,且遇上了機會。所以想要以后有所建樹,就必須學好各方面的專業技能。雖然機遇也不可缺少,但機遇從來都是為有準備的人留的。

  2、社交是一項不可缺少的活動。經過這半年的實習,讓我明確的認識到,以后的工作中,人脈關系是非常重要的。俗話說:“千里馬常有而伯樂不常有”就是這樣一個道理。有能力還得有人賞識、提攜。比如這次我們實習過程中,自己的工作表現得到了管理層人員的肯定和認可,這樣我們畢業后又多了一條就業渠道。

  3、要有警惕感和責任心。在日常工作中,我們做服務員的有義務保護客人的人身財產安全,對不能確認身份的客人,我們不能隨便給他開門,以免不法分子趁虛而入,給客人造成不必要的困擾和損失。

  4、每一位成功人士都是經過千錘百煉的。酒店的管理層人員一參加工作就是管理層人員的,他們都有自己在基層的奮斗史,并且很珍惜在基層打拼的機會。我們經理經常對我們說的是,他很遺憾以前沒在洗衣房呆過,現在對那一塊布是很了解。

  最后,非常感謝**國際酒店給我的這次實習機會,相信在以后的學習工作中我會更加努力。

  繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的寒假白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質,在**年**月**日到**年**月**日短短一個月期間,我去做寒假工。

  我的工作是去一家飯店做服務生,由于店面不大,算上老板整個飯店就三個人,但由于地理位置特殊,毗鄰**廣場和**大廈等繁華區,還有**區法院,檢察院等企事業單位,所以人流量較大,飯店生意也不錯,我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,根據他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!

  雖然只有短短的一個月,但這一個月讓我學會了很多東西。1,我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談論的還是自己在位時的輝煌,二是法院等的公務員,他們主要關心的是自己兒女的教育以及家庭問題,三是一群中青年自主創業者,他們在事業上已小有成就,他們主要關心與討論的是國家的富強與穩定,以及我國與外國的各種關系,比如**,**等問題是他們談論的重點;四是在修建萬達的民工,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。2,從我自身出發,讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關心,也讓他們感受到被重視與被關心。二是要主動出擊。份內的工作當然要認真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經驗缺乏,學習與實踐結合不緊密等,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質,以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰。

  短暫的打工生活,一晃而過,當我踏上回家的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!

  大學生社會實踐總結 篇12

  7月9日,我們杭州電子科技大學“關注和諧”社會時間小分隊一行10人整裝待發。盡管天空下著大雨,但隊員們此時的心情是激動的,大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時分,整頓好行囊后我們便著手開始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋,但為了第二天的正常行動,隊員們還是忍著酷熱慢慢地入睡了

  之后的幾天,每一頓飯都是簡單而粗糙的,但隊員們毫無怨言。在這一次的活動中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,并且舉行了贈書儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內心深處,震撼著我,也啟迪著我樂觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨的,脆弱的。他們的世界相對地封閉,孤兒院的`叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當我們看到他們燦爛的笑容時,我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長需要更多人的關注,需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關愛去填補他們內心的空白。

  第二件就是我們參觀飛達電腦學校時,兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來并非那么脆弱,在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當中有一位是飛達電腦學校的創辦者,他雖然只能永遠地坐在輪椅上,但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創業,最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書法家,他的書法作品曾經多次獲得過省級獎。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個殘疾人身上發生,這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學習嗎?

  最后,我們還在飛達電腦學校建立了社會實踐基地,我們希望我們的學弟學妹們也可以來到這里學習他們這種自強不息的精神。

  通過這次社會實踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會更加努力,更加頑強。我們亦將更多地關心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。

  社會實踐總結(劉政)

  福利院之行:這是第一個活動,從效果上看,和院內的孩子都玩的很開心。但是我們沒能讓外面的人知道我們的活動,是一個不足。在和院長交談的時候其實我們就出錯了。表達上應該委婉一些,不至于讓她覺得我們有很強的功利性,而影響活動的進行。

  進社區訪問殘疾人,這個活動做的蠻順利,也多虧社區阿姨的幫助。能了解到他們的生活,雖然在生活上有困難,可是他們以自己的方式也在服務社會,而社會上的人也一直在給與他們幫助和關心。這一點能真正體現出和諧社會的風貌,也是我們實踐的宗旨所在。

  在城市廣場和超市出口的問卷調查,其實也碰到了很多的小麻煩,被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出,面對很多人的猜疑,我們只能以真誠的微笑來消除他們的顧及,配合我們的工作,這一點,很能明白,在和諧社會中,微笑是很重要的。

  在最后一天的活動中,校領導的到場,也可見我們活動主旨是在現在社會中是很值得關注的,授牌儀式是現場才構建起來的,這一點,是我們所忽略的,也是我們很缺乏的,身為學生干部,卻沒能在這種場合合理的安排好程序的進行,需要思。

  總結在紹興的實踐日子,比較充實,雖然有些不足,可對于我們這些第一次自我策劃。自我行動的小隊來說,應該還算不錯。但在今后的活動中,我們需要在活動前有更詳細的策劃,活動中有更靈活的頭腦,這樣,自己的能力才能在活動中得到提升,活動所要表達的宗旨才能讓社會關注認同感。

  大學生社會實踐總結 篇13

  一個多月的寒假一晃而過了,回想起這個寒假的經歷,不管是在家時幫父母干一些力所能及的家務活也好,還是去學校圖書館當管理員也罷,對我來說都有很大的收獲。

  為了充實自己的寒假生活,我到圖書館當了個臨時的圖書管理員。在圖書館當義工管理員是我寒假實踐活動的非常重要的一項工作,以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼,我也想嘗試一下,這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了,這次實踐活動使我的收獲很大。

  那天,我們準時到達圖書館后,詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理。在我們的共同努力下,這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結束了,下午我們還需繼續努力。原本下午還需繼續整理剩余圖書,但整理了一段時間,發現工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以先暫停手上的工作,負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后,負責人給我們講了一下辦理借書證、上網證的流程,教我們借書、還書的程序,當我們了解完之后,我們還進行了真正的實踐操作,這天的工作很順利。

  在接下來的幾天里,我們掃過地,擦過玻璃,擦過書架。因為我們來當圖書管理員的緣故,原來的圖書管理員就改變了原本天天都來值班的慣例,取而代之的是隔一天,來一次,而且每次來只是在圖書館里呆很短的時間,在這很短的時間里,他會檢查一下我們的工作情況,向我們交代一些需要注意的事項,然后就離去。記得有一次他來圖書館之后,發現書架上的灰塵有點多,就告訴我們,抽時間把書架上的灰塵好好處理一下,我們答應下來之后,就馬上行動了起來,提水的提水,找抹布的找抹布,搬書的搬書,忙得是不亦樂乎。在大家的共同努力下,終于,功夫不負有心人,書架上的灰塵被我們清理的干干凈凈了。期間,辛苦是少不了的,但更多的是看到勞動成果后的喜悅。

  在圖書館當義工的這幾天里,我了解到圖書館中的書籍的編號是如何編排的并且懂得了如何按照編號擺放好書籍。這對于我來說不得不說是一個很大的收獲。以前我在圖書館找自己想要的書時,即使我抄下了編號,我也很難找到我想要的書。原因是我不太懂得如何看書上的編號。往往我只能找到相應的'書架,但找不到書。所以我覺得在圖書館當義工的期間,我也有一定的收獲。同時,我覺得擺放書籍并不是我們想象中的那么輕松。這份工作需要耐心才能把它做好。而且,有時候擺書要蹲下或踮起腳尖才能放好書,這也是挺累的。

  下面我給大家簡單的介紹一下我在圖書館了解到的圖書分類,希望對大家能有所幫助。

  一個圖書館的書有成千上萬冊,如不分類別,都放在一起要找一本書真是大海撈針。圖書分類是圖書館一項重要的基礎工作,有了它,讀者就可以“以類求書”。圖書分類法是由許多大小不同的類目,根據它們不同的屬性,按照一定的原則組織起來的分類體系。并用標記符號來代表各級類目,固定其先后次序。圖書分類法的分類體系通常是表的形式體現出來,所以也稱為圖書分類表。到了圖書館之后,要快速找到我們想要的書其實是有很多技巧的。下面簡單的介紹幾點。

  進入書庫直接查找。每個書架上都有分類標簽,便于快捷查找圖書。如你想借一本英國作家簡·奧斯丁的《傲慢與偏見》,應該到文學大類里找,找到“文學外國”書架查找即可。又如,你想找中學英語方面的參考書,就要到g大類里查找,找到標有“教育g英語”標簽的書架,再在該書架上查閱。另外,計算機圖書屬于t工業技術。

  利用公共查詢機查詢。除了直接到書庫查找外,也可通過書庫門口的公共查詢機查找圖書。首先,點擊網頁瀏覽器進入公共查詢系統,錄入檢索詞(書名、作者等),如錄入“傲慢與偏見”,點擊“開始檢索”。接著,便顯示出《傲慢與偏見》的所有館藏書目。然后,點擊前面的序號,進入該書詳細框。如庫中還有可借書,按照左上角的“分類號”和“種次號”到書庫中查詢即可。“分類號”表示圖書的類別,“種次號”表示該類別的第幾種圖書(序號)。每本書上都貼有書標。

  此外,利用公共查詢網,還可以查詢個人借閱情況。只要在查詢系統界面上的檢索詞輸入框里輸入借書證號,即可顯示出自己所有借閱圖書信息。

  在我們當圖書管理員的幾天里,每天我們都是早早的就到了圖書館,這幾天里,并沒有因為什么事而耽誤過圖書館值班,也并沒有因為什么事而提前離開過圖書館,始終如一的堅持讓我們贏得了原圖書館管理員的夸獎,在被夸獎的時候,我真的感覺期間的不愉快一掃而光了。

  再這幾天的圖書館管理員的工作時間里,我受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下,圖書的放置變得井然有序,方便讀者的取閱,節約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關工作,若是沒有這一天的實踐機會,或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員,也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質,理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”,作為大學生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高。這幾天,我收獲的不僅是知識,而且是在實踐中得到發揮。我會更加認真地對待以后的假期社會實踐,在假期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能,更好地適應社會的發展需要。

  大學生社會實踐總結 篇14

  大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展,引導學生健康成長和成才的重要途徑,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要方法,所謂實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的就業實踐,我學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐學習,從學習中實踐。

  其實,這已經不是我第一次進行社會就業實踐了,在高中畢業的暑假,我就有和同學一起進行過就業實踐,在學校的時候,身邊的都是自己的同學,自然沒有擔心過與其他人溝通的問題,但是想想以后還是要接觸社會的,所以高考的暑假就想著出去鍛煉一下自己與人溝通的能力,當時選擇了在我們當地的一家燒烤串吧做服務生,我覺得做服務生可以更多的接觸形形色色的人,可以更好的鍛煉我的交流能力和應對臨時事件的反映能力;因為上班的地方離家較遠,所以就選擇了和店里的員工一起住集體宿舍,那也是我第一次獨自出門打工,除了住過學校宿舍外,第一次與幾個并不認識的人一起住在一個地方,開始學著用點菜寶給顧客點菜,開始學著和家人還有同學以外的人如何很好的相處:最開始的時候跟顧客說話的時候特別緊張,但是慢慢的發現與不認識的人交流并不是太困難,我也開始克服自己的抵觸心理,直到一點點的我可以很好的和陌生人交流。

  這個寒假是我第二次參加就業實踐,這次是去到一個烤鴨店,還是一樣的工作身份,但是換了新的環境、換了新的工作伙伴、對于現在的我來說就是重新認識一群新的工作伙伴,然后開始新的工作;還是因為家里不方便的原因,還是和大家一樣住集體宿舍,這次飯店宿舍搬遷,所以這次集體宿舍是在餐館下面的地下室,每天和大家一起吃伙食餐,住地下室,既然是出來體驗打工,參加就業實踐的,就不能怕苦怕累;雖然工作性質沒有變,但是服務行業就是會遇到的人更多的不同類型、不同性格的人,在餐館里工作經常會遇到很多不好交流的客人,也會遇到很多醉酒的鬧事的客人,或許以前的我遇見這種事會慌,會不知道該怎么辦,但是經過這次寒假實踐的鍛煉,我已經能很好的面對和處理這種事情的發生,能更加的讓自己冷靜,我可以說今年寒假我自己的的確確有提升,不管遇到什么事能快速的讓自己冷靜下來,把自己的狀態調整出來冷靜的應對發生的事情;同時也鍛煉了我吃苦耐勞的精神,我覺得這次的就業實踐是非常成功的。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面!

  進行大學生社會就業實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的.有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,在社會層面向當代大學生展示更多的創業方向和就業方向,讓學生為以后的就業和想要創業的學生做好心理準備,不同的就業實踐形式和方向更多的與不同類型的人接觸、交往,更加的鍛煉了我們的人際交往能力和靈活應變能力,參加社會就業實踐不僅僅是到工作崗位中,埋頭苦干、盲目的干活,更是要從其中掌握一定的知識和生活工作技能,從中領悟到很多的東西,而這些東西將讓你在以后的生活、學習、工作甚至終生受益,這才是社會就業實踐的意義,社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值將得到體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都還在想念回校讀書的那段日子。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

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