實用的宣傳方案3篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的宣傳方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
宣傳方案 篇1
為認真做好即將到的第三個國家*法日暨全國法治宣傳日和12月“法治宣傳教育月”各項工作,盡早布置、積極落實有關活動和措施,在全社會營造良好的法治氛圍,現將有關工作要求通知如下:
一、活動主題
不忘初心,尊崇*法,共筑共享法治泰州。
二、活動時間
即日起至12月底。
三、主要活動
市委宣傳部、市依法治市辦、市法宣辦將會同市有關部門在市級層面開展全市公*員法律知識考試書面競賽、組織參加全省“不忘初心,尊崇*法,共筑共享法治江蘇”現場宣誓活動、舉辦全市第二屆律師與公訴人電視論辯賽、開展全市中小學校法治主題征比賽等活動,各市(區)、各部門要結合實際,認真組織開展好本地區、本單位第三個國家*法日暨全國法治宣傳日和12月“法治宣傳教育月”工作,做到“五個一”:
1.安排一次黨委(黨組)中心組專題學法活動。要圍繞正確理解“黨的領導是*法實施的根本保證”、領導干部如何學習運用好*法等主題,安排一次*法法律的專題學習。通過學習,進一步強化各級領導干部的法治素養,帶頭學習*法、遵守*法、維護*法,提高遵紀守法、廉潔奉公的自覺性,提高依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平,提高社會治理的'法治化水平。
2.組織一次國家工作人員法律知識書面考試。活動期間,各市(區)、各部門要以地區、部門、系統為單位組織開展一次國家工作人員法律知識書面考試,主要內容應包括依法治國和法治泰州建設有關內容、*法及基本法律知識、“七五”普法規劃以及履行職能的法律法規,以考促學,督促國家工作人員學法制度落到實處。
3.開展一次“誰執法誰普法”專項行動。各市(區)、市各有關部門要按照實行國家行政機關“誰執法誰普法”普法責任制的要求,在本地區、本系統開展一次“誰執法誰普法”專項行動,精心擬定工作方案,組織行政執法人員在執法、管理、服務的過程中加大以案說法的力度,將法治宣傳教育融入執法的過程,提高群眾對法律的遵從度。
4.舉辦一次“‘七五’普法大家談”活動。各市(區)、各部門要圍繞市委、市政府轉發的“七五”普法規劃以及本地區、本系統制定的“七五”普法規劃,組織開展一次“七五”普法大家談,采取豐富形式,突出活動主題,深化普法共識,進一步增強各地各部門工作人員對“七五”普法工作的了解,把握全市“七五”普法工作的主要目標、任務、對象要求及措施,推動各地各部門參與法治宣傳教育工作。
5.開展一次“法律六進”宣講活動。各市區、各部門要依托道德、法治講堂,在機關、鄉村、社區、學校、企業、單位至少開展一次法治宣講活動,向基層群眾宣講*法法律,宣講中國特色社會主義法律體系的有關內容,將法治理念根植于群眾心中,引導全民自覺學法用法守法。
四、有關要求
各市(區)、各部門要切實加強組織領導,將“12·4”國家*法日暨全國法治宣傳日和12月“法治宣傳教育月”活動安排及組織實施作為當前“七五”普法、法治建設重點工作,明確牽頭處室,擬定具體方案,細化工作責任,確保工作落實。要主動加強與新聞媒體合作,加大宣傳力度,通過專版專欄專題宣傳,宣傳活動開展情況及普法和法治建設的成果。要加強對活動組織實施的指導和督查,按照通知要求,逐一落實序時進度和工作載體,真抓實干,務求實效。各市(區)、各部門活動具體方案及工作開展情況總結、圖影像佐證資料于12月2日之前報市法宣辦(市司法局法制宣傳處),各地各部門活動開展情況將納入20xx年度法治建設和“七五”普法工作考核。
聯系人:陸xx
聯系電話:xx
宣傳方案 篇2
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我園開展有關 “水”的主題活動,于3月20日起,開展“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動。
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:多功能廳
活動對象:全體在園老師及幼兒
活動負責人員及安排:
主持: 王 麗
活動方案: 孫 凡
世界水日PPT制作: 徐 慧
道具準備與制作: 趙紅倩 張咪
視頻播放或音樂: 范雅靜
活動目的 :
1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節約用水。
2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進一步體會水與自然界的關系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
3.通過參與繪畫“水”的標志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節約用水。
活動內容及形式 :
1.通過校訊通和家園欄張貼“節水倡議書”。發動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環境,珍愛我們共有的家園;
2.班級內開展組織家長與幼兒一起收集有關節約水的圖片和文字資料;
3.在多功能廳組織幼兒進行繪畫節水標志活動,通過活動對孩子宣傳愛護水、珍惜水、節約用水的重要性,讓所有的孩子們對水資源現狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的'重要關系。
活動過程
1.教師通過日常活動圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?”“ 怎樣節約用水”等問題引發幼兒討論;(許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養又節約;又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶,拖地板 ,洗手時水龍頭要開小、發現水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。)
2.通過“今天,你節水了嗎?”節水行動。在教師的倡導下,全班幼兒開始節水行動;
3.播放珍惜水的動畫視頻;
4.組織中大班幼兒參與水標志的繪畫行動并簽字;
5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。
保障措施
1.做好資料的收集、整理和環境的創設。
2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
預期效果
“環境保護,教育為本”,通過班級的“節約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻 。
宣傳方案 篇3
一、活動主題:“尋紅樓之夢,品傳統文化”。
二、活動背景:在滁州學院即將迎來六十華誕,以滁州學院中文系為主體,《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學文化節,展現中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動。
三、活動目的:豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。
四、活動宗旨:通過本次活動,創造良好的文化環境和藝術氛圍,弘揚國學文化,為廣大紅迷和國學愛好者提供一個交流展示的平臺
五、活動時間:xx年9月—11月
六、活動地點:滁州學院南北校區
七、活動對象:滁州學院全體師生
八、活動流程:
(1)舉辦國學講座(以播放名家視頻講座和邀請國學名家講座為主)
講座可以請校內外學術研究專業教授教師等,利用本校“人文講堂”的'平臺,向廣大師生傳播國學文化;也可以播放百家講壇等一類國學名家經典新穎的視頻節目。
選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢》中的昆曲”主題講座,等等。
(2)播放新版電視劇《紅樓夢》。
讓紅樓文化真正的在學生之間流傳開來,并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,發掘學生原創創新思維。
組織討論的選題(備選):新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著?是否贊成新版選秀性質的演員選拔?新版拍攝歷時一年又三個月,八七版歷時三年,究竟有多大的區別?
預計效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內容,背景,影響,意義;提升學生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。
注意事項:
(1)在國學講座中,要真正做到以人為本,從學生思維角度出發,選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻 。
(2)播放新版《紅樓夢》電視劇應加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢》,去觀看《紅樓夢》原著。