有關(guān)演練方案模板集合7篇
為了確保事情或工作安全順利進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的演練方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演練方案 篇1
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和防空、防災(zāi)、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進行,爭創(chuàng)平安校園,現(xiàn)舉行防空、防災(zāi)等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的疏散要領(lǐng),以從容應(yīng)對防空、防災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度地保護廣大師生的人身安全。
一、演練時間:
20xx年4月21日星期四上午9:30——10:00
二、組織機構(gòu):
成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。
三、職責(zé):
1、總指揮負責(zé)本次演習(xí)的'指揮工作。
2、安全專干、樓梯口負責(zé)人向總指揮負責(zé),協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作,及時處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題,并向總指揮匯報。
3、各班主任向安全專干負責(zé),演習(xí)時要求跟班老師在前,班主任在后;如果沒有跟班老師,班主任也必須是最后一個離開教室。因此,跟班老師和帶隊學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時,各班主任組織學(xué)生有序下樓,及時處理演習(xí)中班級發(fā)生的問題,并向安全專干匯報。
4、各主要安全地點負責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點的隊列整齊、紀律嚴明。
四、注意事項:
1、演習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)排隊下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜。
2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散圖中的路線行走。
3、演練時,所有教師要按時各就各位,履行好責(zé)任;有安排的老師須立即趕到指定地點,沒有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。
4、演練時如發(fā)生意外,所在班級應(yīng)立刻停下,各班主任再及時果斷處理,并上報安全專干和總指揮。
5、安全下樓后在指定的地點集合。
五、活動流程:
(一)、活動準(zhǔn)備工作。
1、全校師生各就各位。
2、安全專干到各班了解人數(shù)。各班主任向安全專干報告:如“報告安全專干,某某班應(yīng)到( )人,實到( )人,報告完畢。”
3、安全專干向總指揮報告:如“報告總指揮,某某年級應(yīng)到( )人,實到( )人,報告完畢。”
4、總指揮向校長報告:“報告校長,全校防空、防災(zāi)疏散演練共( )人參加,準(zhǔn)備完畢,請指示。”
(二)、校長做演練前的動員工作,然后宣布臺東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開始,所有參演人員回崗待命。
(三)、演練開始。
(四)、校長講話。
六、具體安排:
防震演練具體步驟
一、廣播:災(zāi)情預(yù)設(shè)閩侯z地區(qū)遭遇空襲警報,全校學(xué)生在老師的保護下現(xiàn)場進行防空防災(zāi)疏散演練。請所有參演人員在演練中要加強自我防護,確保人身安全。當(dāng)防空防災(zāi)疏散演練分4個階段進行:
1、預(yù)警信號(鳴36秒,停24秒,反復(fù)三遍)。
廣播“全體上課老師及同學(xué)請注意,現(xiàn)在是防空疏散演練,請大家在老師的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到指定位置”。學(xué)生在上課老師的指揮下,迅速疏散到指定位置,以班級為單位清點人數(shù)并報告給安全專干 。由安全專干給校長報告。
2、空襲警報(鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍);學(xué)生馬上疏散到安全區(qū)域,由安全起干進行5-10分鐘的人防知識介紹。
3、空襲警報解除(連鳴3分鐘)。校長宣布此次演練結(jié)束。
4、防空疏散演練結(jié)束,學(xué)生回到教室上課。
二、警報響起。
三、各班疏散到操場安全區(qū)域。
四、音樂響起。
五、各班組織學(xué)生災(zāi)后撤離。
六、集合整隊,清點人數(shù)。
①班主任向安全專員匯報:“報告,某某班全部安全撤離,無傷亡人員,請指示。”
②安全專員向總指揮匯報:“報告總指揮,某某年級全部安全撤離,無傷亡人員,請指示。”
③總指揮向校長匯報:“報告校長,全校師生已全部安全撤離,無傷亡人員,請指示。”
七、總指揮宣布:臺東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練圓滿結(jié)束,請各班帶回進行各自班級。
八、學(xué)生按照線路回班。
z小學(xué)
演練方案 篇2
一、成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:z
副組長:z
成 員:z、全體班主任、全體保安人員
現(xiàn)場總指揮:z
現(xiàn)場副總指揮:z
二、應(yīng)急疏散預(yù)案
1. 啟動學(xué)校緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
緊急預(yù)案中z副主任馬上報警,撥打119,z書記聯(lián)系急救中心撥打120,同時向?qū)Ψ秸f情學(xué)校具體地址,并留下聯(lián)系方式,z主任派門口保安打開學(xué)校大門,然后到門口等待消防車輛,引導(dǎo)消防車的到來;檢查、疏散校園消防通道;馬上關(guān)閉火險處電源,如情況需要,嚴志軍同志關(guān)閉學(xué)校總電源。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速組織全校師生疏散逃生,班主任或當(dāng)時上課教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
3.打開學(xué)校正門、側(cè)門。
三、緊急疏散演練要求與注意事項
1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散,告誡學(xué)生不再收拾任何物品,在班級中的任課教師需及時打開教室門,如果班主任在當(dāng)天沒有課務(wù),聽到緊急信號后,應(yīng)在第一時間趕到自己班級和任課教師配合對本班學(xué)生進行疏散。
2.聽見信號后學(xué)生在老師指導(dǎo)下立即自行成隊,一、二兩組前門出,三、四兩組后門出。每班必須排成單行跑,班與班之間要互相銜接好。
3.每個班疏散到集合點的位置是固定的,每次演練各班都站在自己班的位置上。
4.一樓教室的學(xué)生直接從教室門口跑到自己班的位置上,二樓、三樓教室的學(xué)生跑得快些,以免堵塞逃生通道,在樓道中造成人流積壓。
5.在下樓梯時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒。逃跑時不撿掉落的東西,不系鞋帶。
6.每班教師應(yīng)負責(zé)班級所有學(xué)生安全,每層樓梯轉(zhuǎn)角處均有教師進行疏散指導(dǎo),指揮學(xué)生按秩序疏散。
7.疏散過程中要迅速,自行成隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
8.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在疏散過程中,發(fā)生意外,不要讓其他學(xué)生去進行救護,由樓梯轉(zhuǎn)角處的教師進行救護,或者馬上聯(lián)系學(xué)校的救護人員,如果事情緊急,直接撥打120急救車。
9.到達安全點集合完畢,各班清點人數(shù),看與演練前是否一致,否則班主任迅速尋找,各班將結(jié)果及時向總指揮報告。
四、演練前準(zhǔn)備工作
各班組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)緊急疏散知識,讓學(xué)生明確演練的要求、注意事項和基本步驟,了解并掌握緊急疏散的方法,熟悉緊急疏散的集中地點和途徑路線。
五、緊急疏散安排
1. 報警程序:
(1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警號聲作為啟動信號。(錢松鵬老師負責(zé)發(fā)出信號)
(2)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,組織師生疏散逃生,班主任以及上課教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,其他教師按應(yīng)急預(yù)案要求在第一時間到達崗位。
2.具體疏散工作安排:
(1)疏散線路安排:
1號教學(xué)樓:
102、202、302、402、502、602從東樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到東操場,按以上順序由南到北集合在A2區(qū)域。
103、104、203、204、303、304、403、404、503、504、603、604從中間樓梯疏散。教室學(xué)生疏散到1號教學(xué)樓廣場前草坪D區(qū)域。
105、205、305、405、505、605從西樓梯疏散。教室學(xué)生從科技樓前大道疏散到西操場,由西向東按以上順序集合在B1區(qū)域。
2號教學(xué)樓:
101、201、202、301、302、401、402從東樓梯疏散到東操場按以上順序從南向北集合在A1區(qū)域。
203、204、303、304、403、404從西樓梯疏散走科技樓北大道疏散到西操場,由西向東按以上順序集合在B2區(qū)域。
3號教學(xué)樓:
13新疆(2)班、11新疆(2)班、12新疆(1)班、10新疆(2)班從東樓梯疏散,集中地點東操場C1區(qū)域。
13新疆(1)班、12新疆(2)班、11新疆(1)班、10新疆(1)從西樓梯疏散,集中地點男、女學(xué)生公寓間C2區(qū)域。
(2)疏散指揮員安排
1號教學(xué)樓樓總指揮:z
樓層負責(zé)人:
一樓:z,二樓:z,三樓:z
四樓:z,五樓:z,六樓:z
2號教學(xué)樓總指揮:z
樓層負責(zé)人:
一樓:z,二樓:z
三樓:z,四樓:z
3號樓總指揮:z
樓層負責(zé)人:
二樓:z,三樓:z,四樓:z
(注:各樓層每班班主任在組織好本班學(xué)生疏散后,協(xié)助樓層負責(zé)人做好本層學(xué)生的疏散,靠近樓梯口班級的班主任做好整個樓道的疏散工作,待全體學(xué)生疏散后,迅速到達本班集合地點清點學(xué)生人數(shù)。)
集合場地指揮:
東操場:z、一名保安
西操場:z、一名保安
1號教學(xué)樓前廣場南側(cè)草坪:z、一名保安
疏散線路指揮:
東操場南線:z、一名保安
西操場南線:z、一名保安
西操場北線:z、一名保安
1號教學(xué)樓至廣場南草坪:z、一名保安
救護組人員安排:z
聽到報警信號,z馬上攜帶急救藥具在安全集合地點待命,z到東操場、z到科技樓廣場、z到宿舍樓區(qū)域;如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。
各區(qū)域負責(zé)人:
A1z、A2z、B1z、B2z
C1z、C2z、D z
宣傳組:z
5.演練具體步驟:
第一步:(發(fā)生地震或火災(zāi))持續(xù)1分鐘時間
A.組長z宣布緊急疏散演練開始,電鈴、警報同時響起。
B.z廣播:“請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,由上課老師或班主任帶領(lǐng)沿疏散路線安全撤離。”
C.參加演練的全體工作人員各就各位。
第二步:(準(zhǔn)備撤離)1分鐘時間
上課教師(演練時為班主任)根據(jù)火災(zāi)或地震預(yù)案要求做好撤離準(zhǔn)備工作(上面第二大點中的第一小點內(nèi)容)。各班一二組學(xué)生從前門、三四組學(xué)生從后門疏散,出門后再合并成一路單行縱隊同其他班級形成兩路縱隊迅速下樓,教室在樓梯左邊的.班級靠樓梯左邊下,教室在樓梯右邊的班級的靠樓梯右邊下。盡量做到不走不必要的彎路。
第三步:(開始撤離)3分鐘時間
廣播:“開始撤離!”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到指定位置,排好隊待命,各班班主任迅速維持好班級學(xué)生紀律,迅速清點人數(shù)。逃生疏散過程確保在5分鐘內(nèi)全部完成。
六、緊急疏散結(jié)束
確定所有人安全撤離后,由總指揮報告人數(shù)并宣布本次緊急疏散演練結(jié)束,全體學(xué)生列隊回教室。
七、學(xué)校黨委書記丁駿同志對本次演練點評。
xx中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年3月28日
演練方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了進一步樹立安全第一的思想,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時,學(xué)校能有組織、有秩序進行疏散,限度的保護全體師生的人身安全。
二、演習(xí)目的
確實提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力,熟悉學(xué)校緊急疏散路線,檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況,提高自我保護能力。
三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組
略
四、演習(xí)目標(biāo)
要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地(學(xué)校籃球場、操場、校門邊停車場、南教學(xué)樓前草坪)。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確保活動達到預(yù)期的效果。
五、演習(xí)安排
(一)前期準(zhǔn)備工作
1.開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會議。明確演習(xí)的目的和要求,并研究和確定疏散路線。
2.開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線,分樓層落實負責(zé)人員。
3.活動前對各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線,目的`是讓學(xué)生做到心中有數(shù),避免產(chǎn)生不必要的恐慌,同時又保證緊急疏散演習(xí)實效。要求學(xué)生疏散下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速,絕對不要打鬧、推搡(走樓梯,其他地點小跑步撤離,不要著急跑得過快,以防跌倒)。
(二)演習(xí)安排
1.20xx年5月13日上午早自習(xí)課后,**校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始,要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達學(xué)校東操場集中。警報鈴**老師負責(zé),同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負其責(zé)。
2.各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓蠛笱杆匐p手抱頭躲在課桌底下,第二聲警報后迅速打開教室前后門,前面三排走前門后面幾排走后門,離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊,放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮,由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場指定位置。撤離順序,副班主任在前,班主任老師最后撤離。
3.全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時,不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先二樓層,后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。
4.學(xué)生到達指定疏散集合地點后,由副班主任或班主任整隊,迅速清點人數(shù),向級部主任報告,應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。
5.非班主任也必須準(zhǔn)時隨班參加演習(xí),聽到信號后,迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達大操場場指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名,各班向年級組負責(zé)人報告各班人數(shù)。
6.成立以**老師為臨時醫(yī)務(wù)組長,非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后,迅速趕到指定地點,把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場,到達安全地帶。
7.**老師匯總年級人數(shù),迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長**校長報告人員到位情況。
8.**校長總結(jié)點評本次演習(xí)情況。
9.**校長宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,演習(xí)結(jié)束。
(三)學(xué)生疏散路線
1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西 )
2.二樓樓梯東教室:二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場。
3.一(1)、一(2)班到校門口停車場,一(3)、一(4)班到一(1)前空地。
4.三(4)、三(5)班,四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。
(四)演習(xí)疏散負責(zé)教師安排
演練方案 篇4
一、演練目的
通過演練,切實提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護能力,正確掌握避震、疏散和自救互救的方法,進一步增強防震減災(zāi)意識,最大限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。
二、演練時間
20xx年5月14日
三、演練地點
學(xué)校課堂、操場
四、演練內(nèi)容
1、應(yīng)急避震演練。
2、應(yīng)急疏散演練。
五、演練指揮部
1、指揮長:夏國云
副指揮長:肖路生
2、各班級疏散演練指導(dǎo)員(班主任):
①“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
②“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點”:學(xué)校操場。
③要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
3、各應(yīng)急組組長:
(1)信號組:后勤處負責(zé)人,負責(zé)信號人員安排。
(2)疏散線路沿線工作組:教務(wù)處負責(zé)人,負責(zé)安排教學(xué)樓層,樓外各類拐角處人員(一、二層之間、二、三層之間、三、四層之間),可按樓指定分負責(zé)人。
①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成。
②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
(3)疏散集中地點指揮組:常洪軒,負責(zé)本組人員安排,在疏散集中地點現(xiàn)場指揮。
4、攝影:黃曉臣。
5、醫(yī)護:周亞萍。
六、演練前準(zhǔn)備
1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。
(1)對老師培訓(xùn):了解地震應(yīng)急避震自救;維持正常秩序,切忌慌亂;熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點;熟悉演練信號,應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號,應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音,重復(fù)3遍,持續(xù)約20秒鐘,疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。
(2)對學(xué)生培訓(xùn):各班采用主題班會的形式,讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法,熟悉避震和疏散的演練信號,熟悉應(yīng)急疏散路線和到達地點。
(3)說明本次演練的'目的是日常性教育培訓(xùn),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演,確保正式演練圓滿成功。
七、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物件,防止。)
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
八、演練步驟
1、演練指揮部人員就位,組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請各班演練指導(dǎo)員(班主任)重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
2、演練開始,信號組發(fā)出模擬地震警報信號:
(1)應(yīng)急避震: 應(yīng)急避震啟動信號響起后,各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排靠里同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位,聽信號進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(2)應(yīng)急疏散:應(yīng)急疏散啟動信號通知后,各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(操場),下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全,各班學(xué)生到達集中地后,學(xué)生要蹲下,保護頭部。
(3)清點人數(shù):夏國云下達命令,按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊,各班立即清點人數(shù),分班級向各年級組長報告,各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。
(4)演練總結(jié)
1、請夏校長總結(jié)講話。
2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進行點評。
3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
演練方案 篇5
第一章 總述
一、 演練的指導(dǎo)思想
為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,規(guī)范我礦應(yīng)急管理工作,提高突發(fā)事故的應(yīng)急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,增強綜合處置事故的能力,預(yù)防和控制次生災(zāi)害的發(fā)生,保障我礦山員工和公眾的`生命安全,最大限度的減少財產(chǎn)損失、環(huán)境破壞和社會影響,保持社會穩(wěn)定。
二、 演練的目的
檢驗我礦事故應(yīng)急救援預(yù)案的科學(xué)性、針對性和實用性,檢驗事故應(yīng)急救援聯(lián)動指揮工作機制和處置突發(fā)事件的能力,鍛練和提高應(yīng)急救援組織搶險救災(zāi)的實戰(zhàn)能力,提高我礦安全生產(chǎn)應(yīng)急管理水平。
三、 演練時間、地點及參加單位
時間:演練活動于20xx年6月21日上午9:30-10:00舉行,各參加單位必須于20xx年6月21日上午8:30前在頭閘嶺礦工業(yè)場所演練地點前集合。
地點:貴港市覃塘六務(wù)頭閘嶺鉛鋅礦點(事故假定現(xiàn)場)
參加單位及人員:
貴港地博礦業(yè)有限公司 董事長、總經(jīng)理、礦長、總工程師、安環(huán)部、生產(chǎn)部、技術(shù)部、行政部、財務(wù)部、外聯(lián)部
浙江天城建設(shè)有限公司項目部負責(zé)人、安全副礦長、生產(chǎn)副礦長及礦山相關(guān)人員。
四、 組織機構(gòu)
1、安全事故應(yīng)急救援演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XXX(項目負責(zé)人)聯(lián)系電話:15577079XXX
副組長:XXX 聯(lián)系電話:18357766XXX
組 員:XXX、XXX、XXX等
聯(lián)系電話:13367686XXX
2、演練籌備工作組
組 長:XXX 聯(lián)系電話:18357766XXX
副組長:XXX、XXX 聯(lián)系電話:15167637XXX
組 員:XXX、XXX、XXX等
聯(lián)系電話:15187282XXX
第二章事故設(shè)定
一、 事故假想
20xx年6月21日上午9:30分左右,礦山1#采掘作業(yè)現(xiàn)場一組出碴工作人員正在工作面作出碴前準(zhǔn)備工作:一名員工接風(fēng)筒布至工作當(dāng)頭面進行通風(fēng),另外兩人接照明燈和灑水。因炮煙太濃,接風(fēng)筒布的員工突然暈倒,灑水的一員工見狀急忙甩開水管跑去搶救被中毒的傷員,不料也被一股炮煙氣體撲鼻而來,當(dāng)下全身發(fā)軟,無法行走;情況危急,等待救援。
二、 事故等級性質(zhì)
由于現(xiàn)場有3人作業(yè),情況不明,為了控制事態(tài)發(fā)展和緊急救援受傷人員,應(yīng)啟動安全事故應(yīng)急救援方案。
三、 事故場景
演練活動共設(shè)置事故報警、現(xiàn)場人員撤離及警戒、搶險救援、醫(yī)療救護、排除險情、現(xiàn)場恢復(fù)等場景。
四、 現(xiàn)場處置
演練現(xiàn)場共設(shè)應(yīng)急動員、指揮與控制、應(yīng)急響應(yīng)、人員撤離、人員救護、緊急醫(yī)療服務(wù)、險情排除等環(huán)節(jié)。
第三章事故演練應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責(zé)
事故發(fā)生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責(zé)進行應(yīng)急救援演練。
一、 事故應(yīng)急演練指揮部組成
總指揮:陳再現(xiàn)
副指揮:蘇傳強
二、 職責(zé)
啟動和終止單位事故應(yīng)急救援預(yù)案、負責(zé)組織指揮各救援組,開展應(yīng)急救援工作。應(yīng)急救援組由傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散和物資供應(yīng)組組成。
第四章 演練程度及任務(wù)分工
事故發(fā)生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責(zé)進行應(yīng)急救援演練。
一、9:30礦山一班出礦組進入探礦場進行采裝作業(yè),9:40分突然發(fā)生炮煙中毒,有一員工被中毒暈倒,另一員急忙跑去搶救暈倒人員,不料也被一股氣體撲鼻而來,當(dāng)下全身發(fā)軟,無法行走;接照明線人員立即終止接線作業(yè),進行搶救(緊急情況下,脫下工作服,濕水、裹住嘴和鼻,然后才能進行施救)并及時向值班長報告,值班長接到報告后(趕往事故現(xiàn)場),立即報告給礦長(趕往事故現(xiàn)場),礦長立即指令發(fā)布現(xiàn)場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設(shè)備盡快撤離探礦區(qū),同時上報總指揮及安全生產(chǎn)部,并及時拔打120,總指揮命令啟動本公司安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。
二、9:41分,事故報警信號鳴響,公司事故救援預(yù)案啟動,傷員救護組、現(xiàn)場救援組、安全警戒疏散組分別趕赴現(xiàn)場集合。
三、9:42分各組人員集合完畢,現(xiàn)場救援總指揮統(tǒng)一指揮,由警戒組立即設(shè)置警戒區(qū),并在進入探礦場主要路口設(shè)置警戒人員,防止閑雜人員進行警戒區(qū),確保救援區(qū)內(nèi)暢通、安全,并安排清點當(dāng)班人員是否齊全,傷員救援組對事故的受害人緊急救護,現(xiàn)場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現(xiàn)場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監(jiān)護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大。
四、9:43分,傷員從事故現(xiàn)場被移至(正確搬移方法)就近通風(fēng)良好地帶,有救護人員開始診斷救護,經(jīng)過對傷員采取胸外齊壓和人工呼吸措施后,立即送往醫(yī)院救治。
五、9:45分,現(xiàn)場救援組安排人員對工作現(xiàn)場進行通風(fēng)、灑水等清理,排除險情。
六、9:50分,險情排除。
七、9:55分,清除警戒。
八、10:00分,通知恢復(fù)探礦作業(yè)工作。
第五章 演練注意事項
一、發(fā)布信息必須提醒“這是一次演練”避免引起驚慌。
二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。
三、演練各組要嚴守職責(zé),對可能遇到的緊急情況保持警惕。如發(fā)生意外,應(yīng)立即終止演練,對意外迅速處理。
貴港市覃塘區(qū)六務(wù)
頭閘嶺鉛鋅礦
20xx年6月18日
附件1:救援所需物資材料
模擬塑人1個、擔(dān)架一副、氧氣袋2套、防毒口罩10個、氧氣呼吸器2臺、蘇生器1臺、隔離式自救器10臺、警戒帶一卷、對講機4部、急救箱一個、制氧機一臺。
附件2:各組人員名單:
1、搶險組
礦山白班20名員工組成(組長:XXX)
2、救護組
醫(yī)務(wù)室及安全生產(chǎn)部6名員工組成(組長:XXX)
3、警戒組
礦山保衛(wèi)消防室10人組成(組長:XXX)
4、觀摩組人員名單
各級主管部門領(lǐng)導(dǎo)及公司內(nèi)部各部門員工組成
附件3:應(yīng)急演練圖片
演練方案 篇6
一、演練目的:
為增強員工安全生產(chǎn)、消防和職業(yè)衛(wèi)生意識,提高對各種特發(fā)事故應(yīng)急應(yīng)變能力,提升公司安全生產(chǎn)管理水平和職工對泄漏的防范及職業(yè)防護能力,公司決定開展油庫儲溶劑罐發(fā)生泄漏安全生產(chǎn)綜合應(yīng)急演練。
二、考核標(biāo)準(zhǔn):
本次演練重點考核公司管理人員、基層車間操作人員、后勤保障人員的應(yīng)急處理能力,正確使用各類救護器材的本領(lǐng)、環(huán)境應(yīng)急處置和合理運用技戰(zhàn)術(shù)水平,以及人身保護、救護的熟練程度。
三、演練時間:
20xx年10月18日下午15時。
四、演練地點:
油庫儲溶劑罐區(qū)。
五、演練內(nèi)容:
罐體突發(fā)泄漏而導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。
七、演練人員:
總指揮:公司副總經(jīng)理姜萍;副總指揮:總工程師曹忠富。
成員:綜合部部長杜傳清、生產(chǎn)主管陶學(xué)鳳、財務(wù)主管計春林、采購主管程遠川、安全員張衛(wèi)衛(wèi)。其他人員:樹脂、制漆車間當(dāng)班工人及后勤保障人員20余人。
八、演練過程:
發(fā)現(xiàn)事故后,崗位責(zé)任人亢昌清立即向后勤班長汪家雙報告,汪家雙接報后,一邊迅速切斷通往罐區(qū)的電源,一邊向主管領(lǐng)導(dǎo)姜萍報告。
九、姜萍接到報告后,立即采取緊急處置措施:
1、立即安排車輛對在泄漏中受到輕傷的兩名員工送往就近的醫(yī)院進行救治,疏散其他人員到安全區(qū)域。
2、通知義務(wù)消防隊員趕赴因泄漏而起火的現(xiàn)場,用干粉滅火器滅火,指示消防隊員站在上風(fēng)口滅火,避免救護人員受到傷害。
3、反應(yīng)釜停電、停轉(zhuǎn)期間,立即用氮氣置換,并緊急降溫。
4、經(jīng)過義務(wù)消防隊員10分鐘的'緊張撲救,因泄漏產(chǎn)生的火災(zāi)被撲滅,演練圓滿結(jié)束。
5、應(yīng)急救援結(jié)束后,組織生產(chǎn)人員應(yīng)清理現(xiàn)場。
6、應(yīng)急處理:
泄漏事故產(chǎn)生的危害:輕則損害設(shè)備,影響環(huán)境和正常生產(chǎn),重則造成人員傷亡,危及企業(yè)的生存發(fā)展。
事故發(fā)生后,樹脂、制漆車間緊急停產(chǎn),針對不同崗位的特點,做好停產(chǎn)狀態(tài)時安全、質(zhì)量、環(huán)境保護工作,避免事故擴大,減少損失。
十、參演人員簽名:
馬鞍山采石磯涂料有限公司
20xx年10月18日
演練方案 篇7
為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進行,爭創(chuàng)平安學(xué)校,現(xiàn)舉行防震、防火等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。
一、演練時間、地點
時間:20xx年10月14日下午14時20分
地點:**小學(xué)
總指揮:孫*東
行動指揮:尹*秋
二、演練內(nèi)容:
(一)、召開動員大會
召開校委會及各班主任動員大會,明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位,加強師生的.安全防范意識。
(二)、演練前的預(yù)備大會
1、全校師生集合
2、各班主任向行動指揮報告人數(shù)(1-----6年依次報告):如“報告,一年級應(yīng)到( )人,實到( )人,請假( )人,報告完畢”。
3、行動指揮向總指揮報告:“報告總指揮,**小學(xué)防震、防火逃生演練共( )人參加,準(zhǔn)備完畢,請指示。”
4、總指揮:“歸隊”,逃生演練前的動員工作結(jié)束。所有參加演練人員返回教室待命。”
(三)、防震、防火演練
人員分工:
情景創(chuàng)設(shè)廣播:李*鴿
現(xiàn)場照像攝像:秦*勇
道路疏散人員:宮*、秦*勇、李*鴿
班級疏散場地及人員:
教學(xué)樓前: 六一、六二、五年級、二三 領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人:顧*嵐
籃球場 : 三一、三二 領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人:李*
操場(西):四一、四二 領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人:尹*秋
操場(東):一一、一二、二一、二二 領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人:靳*
班主任負責(zé)各班級學(xué)生疏散,科任教師協(xié)助管理
三、演練過程
1、災(zāi)情警報
鄒城地區(qū)發(fā)生了6級地震,在校學(xué)生在老師的保護下現(xiàn)場進行自我防護,確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離,撤離地點是校園操場、籃球場、羽排場。老師在前,引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點快步走或跑(一路縱隊)。出教室門的時候,教室前后門全開,學(xué)生從兩扇門撤離,撤離過程中,自覺和本班隊伍合并成一路縱隊。
2、操場整隊,班主任清點人數(shù),班主任向行動指揮匯報“報告,( )年級( )人全部安全撤離,無傷亡人員”。
3、**小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿結(jié)束,請各班帶回教室。