【精選】給老師一封信作文600字集錦7篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的給老師一封信作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師一封信作文600字 篇1

親愛的黃老師：

　　您好！

　　還記得二年級，您轉來成了我們的代課數學老師嗎？在剛開始的那幾天，您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學，同學們私下都笑您好傻。

　　相處久了，我發現您的傻處還真不少

　　老師您好傻，您明知道批作業是很辛苦的，可您為什么要一道道地精心挑選數學題，并布置我們好好完成呢？還不厭其煩地批改，仔仔細細地給我們講解每一個小步驟，并鼓勵大家積極參加數奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔，而屢次在數學競賽中喜獲佳績。

　　老師您真傻，下雨的時候，您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了，沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師，您為什么只為同學著想，而不顧自己呢？

　　我知道了，因為您的傻，我班以前碰到數學題就頭大的同學也愛上了學數學；因為您的傻，那原本倔強的像頭牛的同學如今也變得服服帖帖；因為您的傻，曾經衣來伸手、飯來張口的小皇帝們也開始懂得對長輩問寒問暖；因為您的傻，我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的傻勁的影響下，我們班的成績水平日益提高，我們跟著您一起傻傻地笑著

　　后來您被調走了，臨走前，您對我們傻傻地笑著，傻傻地叮囑我們要認真學習，我們也跟著傻傻地笑，傻傻地跟您告別。只是您不知道，您跨出教室門的`那一瞬間，好多同學都哭了

　　親愛的老師，如今我們都已經順利地升入了理想的初中，在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐

　　最后，祝老師傻得美麗，傻得年輕！培育出一批批跟您一樣傻的學生。

　　祝您

　　身體健康，龍年大吉！

　　您曾經教過的學生：卜琬懿

　　20xx年2月

給老師一封信作文600字 篇2

親愛的數學老師：

　　您好，我是您的學生黃麗麗。在這里我有很多話想要對您說，面對著您的時候，感謝的話卻說不出來，那么就讓我以書信的形式給您寫一封信吧。

　　首先，先讓我對您說聲謝謝，謝謝您在學習上對我的幫助，讓我在高中這門大家都認為很難的課程上占據了優勢。幾乎每次月考數學考試成績出來的時候，您都會站在講臺上，宣布成績最高的同學的名字，而每次都是我。所以在以后的月考中，每當您要宣布名字的時候，同學們都會看著我，然后說出我的名字。每當您在講臺上宣布我的名字的時候，我的心里不知道有多高興，可您卻面無表情，只是用眼神來和我對視。在您的眼神中，我看到的是再接再厲。是您的眼神無形中鼓勵了我，讓我不要為此驕傲。

　　記得有一次月考中，我除了數學是第一以外，其他科的成績都落下了。您找到了我，問我是怎么回事，問我是不是偏科了。我低著頭說：“老師，不是我偏科，其他的課程我沒有技巧，也不知道怎么去學。”您認真地對我說：“黃麗麗，你這樣是不行的'，不要以為數學成績好就可以考上大學，你要全面綜合，其他科的成績落后了，最后你還是不能考上。沒有無技巧的學科，只怕你沒用心去學。”最后，您給我講了好多關于您在高中時代的故事，我聽了非常的感動，心里鼓起了勇氣要向您學習。從此，在其他學科上，我也有了很大的進步，您仍是用眼神看著我，然后點點頭，我知道這是您對我的認可。

　　數學老師，您是我最敬愛的老師，您也是一名優秀的老師。老師，我愛您！

給老師一封信作文600字 篇3

　　未來老師：

　　您好！現在是20xx年，科技逐漸發達，對于老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。

　　未來老師的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數也數不盡。就算學生問再難的問題，也能迎韌而解。

　　未來老師的品行應該是大公無私的，為人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，又應該像粉筆，把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。

　　未來老師的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生，不對學生大吼大叫，不講粗話。學生做錯了事要耐心開導，不唾罵學生，如跟學生講做人的道。

　　未來老師教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，或是從實驗中以及實踐中學到知識，那樣子，學生們即不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。

　　未來老師，我希望您能和同學們融為一體，課余時間能和我們多溝通、多交流，讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因為您能觸摸我們的`心聲，體會我們心靈的呼喚。

　　我希望您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好每一節課，成績會提高了。

　　我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力為動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。

　　俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行。”老師是我們學習的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！

　　祝：

　　老師事業有成，工作順利。

　　您未來的學生

　　XX年8月7日

給老師一封信作文600字 篇4

尊敬的黃老師：

　　您好，我是您的學生——陳可鑫，很奇怪我為什么給你寫這封信吧？因為我要感謝您，永遠永遠...四年半了，您對我們就先自己的親生孩子一樣，對我們是嘔心瀝血。您的每一句表揚與每一句批評都深深地留在我的腦海里。老師我謝謝您！

　　今年的冬天非常冷，北風呼嘯，風刮在臉上，就像小刀在臉上割。至今已下過兩場大雪。我家的經濟條件不太好，已搬過好多次家了。不過還好，現在的家有暖氣，還挺暖和。一天，您神秘兮兮的叫我到您的身邊。微笑著對我說：“你家冷不冷，我給你一條棉褲 ，都包好了，就是忘帶了。”頓時，那句話像一束溫暖的陽光直射我的心窩。我感激地說：“謝謝您的好意，不過不用了，家里現在有暖氣，怎么說還是要謝謝您。”可您仍在說：“收下吧。”，果然，過了兩天，一條黑色的棉褲展現我的眼前，我回到家對它試了又試，這是世界上最溫暖的棉褲。穿上它，就再也不怕冷了。這是愛的作用嗎？我的鼻頭酸酸的，眼淚又在眼眶里打轉。心里有一種沖動，真想好好抱抱您。對您說無數聲——謝謝！您的微笑是我一輩子也忘不了的，那微笑是充滿關切的，是充滿甜蜜的...這微笑里隱含著您對我的關心，隱含著師生之間的愛。老師我謝謝您！謝謝您對我的關愛

　　老師您是否記得，前一段時間，我們的數學作業寫的`不成樣子。您便把我們留下來，讓我們留下來寫作業。平時一向愛微笑的您這時卻是緊鎖著眉頭，仿佛有一件極大的心事。大家都在抓耳撓腮的思考，您也彎著腰在給差生講題。有的同學會怨您，但我不會，永遠永遠...我知道您的良心用苦。這么冷的天，您何嘗不想坐在辦公室里喝杯熱茶，和其他老師聊聊天？但您放棄了這機緣，而選擇了為我們講題，看著我們把作業寫完了。這件事又在我的腦海里深深記錄下了。老師我謝謝您，謝謝您為我們付出的一切！

　　老師，在這里我真誠地祝您工作順利，萬事如意！您對我們的好是三天三夜也道不完說不盡的......老師，您辛苦了。

給老師一封信作文600字 篇5

尊敬的老師：

　　您好!

　　時光轉瞬即逝，五年的學習生活就快要過去了，再有半年我們就要離開母校了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語。老師，我想對你說的話該有多少啊!

　　老師，我想對你說：謝謝你，是你帶我走上了學習的道路，讓我開始明辨了事理，從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭，燃燒起來，照亮了自己，照亮了周圍。黑夜里，哪怕是一絲光亮，都顯得那么珍貴。沒有它，即使你拔起腿來，也難以向前邁出一步……

　　張老師，我想對你說：周一的作業少一點，否則我會做得很晚，因為我晚上還要上英語補習班，從6時到9時，如果睡得晚會影響第二天的學習。

　　有一個冬天的周一的夜晚，我上完英語補習班回到家已經9：30了，我冷得瑟瑟發抖，心里想：還有很多作業要做，不知要做多長時間。盡管天冷，但是我一個人坐在書桌前做作業。那時，我手中的筆我都握不住了，寫出來的字更不用說了，當然特別難看……做完作業，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的……

　　第二天，您不依不饒地對我說：“做作業要一絲不茍，不能馬馬虎虎，要認認真真，明白嗎?”您的話是那樣親切，我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中!

　　再好的師生關系，最終也有分手的'時候。老師，我要離開您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷里，說個沒完，道個沒完……

　　您的學生：XXX

　　20xx年XX月XX日

給老師一封信作文600字 篇6

敬愛的王雪老師：

　　您好， 時光似流水，轉眼之間您已經教我們快一年了，我們已經知道您已經有了小寶寶，您會離開我們嗎？ 那是上個星期我看見的。上星期一正好我值日，老師去聽課。我看見老師電腦的左下角寫著不生氣這三個字。我心想：老師有小寶寶了嗎？ 還有一次，我看見您穿了個您從沒穿過的衣服，而且那件衣服很大，我想應該是孕婦裝吧！

　　同學們紛紛說道，就這樣事情傳開了，這下，校長知道了。讓我們別氣老師。但是我們還是有的。就在這一天，老師罰我們（我們周日錯的還罰）還有兩三十人錯了，老師把罰寫題寫在一張紙上，讓李艷抄，可是李艷第七節課沒抄完。老師講題的時候李艷還在寫，這可不好了，讓老師那銳利的眼睛看見了，老師生氣的說：“李艷你在寫什么？”李艷小聲說：“老師，我在抄題。”老師又說：“把卷子扔下去，快點。”你沒有想到的是，李艷把老師抄的題扔下去了，放學的時候，老師說：”把我抄的題拿來。”李艷說：“您的題在下面。”老師生氣的說：“我讓你把你抄的題扔下去，老師把她的日歷摔在李艷的臉上。老師說：“你們不是不想寫作業嗎？好啊！我今天不給你們留作業，你們高興了吧！” 就在今天，我們又氣老師了，今天我們上校本課的時候下課了，老師讓我們上小便或喝水的時候，我小便去了，一回來就看到段正然說：“我媽媽給我買20塊錢的跳繩被李艷弄斷了，李艷每天帶5毛錢來還段正然，現在已經湊夠16塊了，這件事被老師看見了，老師說：“哪有20元的'跳繩，事后，老師告訴我們以后誰也別說自己的什么什么東西值多少錢，如果被我發現，把語文書抄寫20遍。

　　這就是我們的老師，一個愛發脾氣的老師，又是一個稱職的老師，怎么樣，認識我們的老師了嗎？我覺的，自己有了這樣的一個老師，我很幸福。我愛我美麗、又漂亮、有博學多聞的一個老師。你知道我為什么說我的老師是博學多聞的老師嗎？因為，老師帶著一個眼睛，你知道我們老師是干什么的嗎？他就是博士后畢業的。

給老師一封信作文600字 篇7

親愛的潘老師

　　您好：

　　樹木的成長離不開陽光雨露，只有他們的無私才有生機勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規，嚴肅正經，但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內心……

　　我曾經是一個固步自封的學生，不知求索。因為我認為學習枯燥乏味兒。作文也是千篇一律，平淡無奇。可那年春天，您來了，擔任我們班的語文老師。從那之后我對語文產生了濃厚的興趣。

　　每一節語文課您都將的聲色俱全，引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中，帶入了一個個生動形象的古詩，淋漓盡致，令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學到了豐富多彩的芝士，還引領我們在快樂有趣中成長，并悟出人生道理。隨著年少由小變大，我的作文水平節節增高。這些與您息息相關。在每次審閱批改作文時，您總是將那些好詞好句圈劃出來，有“毫不留情”地刪除圈劃，糾正錯誤。您從不放過任何一個錯別字，甚至一個標點符號。您的評語是多么地鼓舞人心，每次點點滴滴的進步，您都會大加贊賞，使我受到極大的鼓舞。從此之后，我樹立了寫好作文的決心。于是我的`作文水平節節深入。是您教會了我們水滴石穿，勤能補拙的道理。老師，您對我們總是抱著眷眷愛生之心，您認真負責的態度潛移默化地影響著我們。

　　尊敬的老師，您如火種，點燃了我們的心靈之火；您是石階，承受著我們一步一步踏實地進步；您是蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們的人生！您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領略到知識的浩瀚，是您讓我明白了做人的道理。

　　我會以好好學習，成績進步向您表示您含辛茹苦的感謝吧！

　　祝您

　　萬事如意，青春永駐。

　　您的學生：胡斌斌

　　5月12日