創意活動策劃

時間：2024-10-26 14:09:21 策劃我要投稿

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關于創意活動策劃范文匯編8篇

創意活動策劃篇1

　　活動背景

關于創意活動策劃范文匯編8篇

　　為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”，培養塑造大學生良好的心理素質，改善同學之間彼此疏遠的心態，讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生，找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑，溫暖你我”班級名片創意展活動，有關事宜布置如下：

　　一、活動主題

　　傳遞微笑，溫暖你我

　　二、活動主辦方

　　大學大學生心理健康教育中心

　　三、活動承辦方

　　經濟與管理學院

　　贊助單位：172 校園活動網、大學生比賽網

　　四、活動流程策劃

　　（一）活動前期

　　1、各學院召開心理委員會議，向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后，對各班心理委員進行照片制作培訓。

　　2、各學院分別制作展板和宣傳海報，利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

　　（二）活動中期

　　1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉，并制作成18寸彩色照片。

　　2、各班心理委員把照片的電子版發于各學院活動負責人郵箱，負責人進行初步的'審核，對不合格的作品進行指導修正。

　　3、作品電子版審核完畢后，各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

　　（三）活動后期

　　1、各學院進行初評，選出10份優秀作品參加校級評比。

　　2、校級評比選出35份優秀作品，頒發相應證書和獎品。

　　3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

　　4、收集活動照片，并完成工作總結。

　　五、活動要求：

　　1、上交作品為班級合照，必須是每位同學的臉部特寫，照片大小為18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。

　　2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝，通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業班級。

　　3、上交紙質作品必須為彩色照片形式，不可使用紙質彩印。

　　六、活動規則：

　　1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分，選出優秀作品進行表彰獎勵。

　　2、作品以學院為單位報送，每學院選十份溫馨作品，并填寫學院作品匯總表

　　（見附表）。

　　交稿截止時間：5月14日前

　　打印版交稿地點：經濟與管理學院團總支

　　電子版發至郵箱：

　　（學院對作品統一壓縮打包，郵件主題需注明學院，并附帶學院作品匯總表）

　　學生工作部（處）心理健康教育中心

　　經濟與管理學院團總支

創意活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　二、活動目的：

　　在教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程：

　　1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節。

　　2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

　　3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

　　4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

　　5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。（迎新晚會策劃書）各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

　　6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字創意教師節活動策劃方案創意教師節活動策劃方案。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學校將擇優在網站上刊登。

　　7、老師們明確我們在歡度節日的同時，更應自省自勵，奮發進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的'健康成才創造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

　　在第XX個教師節即將來臨之際，為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。xxx小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節日饋贈，過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。

　　具體活動安排如下：

　　1、9月7日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。

　　2、9月7日下午，在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。xx校長要做重要講話，教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師創意教師節活動策劃方案策劃書

　　3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

　　5、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　6、在教師節當日(9月10日)，開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優秀教師升旗，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為xxx小學今后發展積淀了精神財富。

創意活動策劃篇3

　　紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動主題：

　　紙的.世界活動目的:

　　1、給同學們提供一個展示自己想象力和創造力的平臺 2、活躍校園文化，豐富學生業余生活

　　3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發揮紙的最大功能 4、提高同學們的動手能力。活動要求：

　　1、主要材料：一張A4紙

　　2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限活動時間:

　　20xx年6月1日至6月20日活動地點：

　　教一A110 主辦單位：

　　旅游管理學院宣傳部參與人員：

　　旅游管理學院全體在籍學生

　　活動安排:

　　一、前期宣傳

　　1、5月26日之前處好有關“創意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。

　　2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。

　　3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創意展示的作品。二、活動流程 1、初賽

　　（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。

　　（2）通知優秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說

　　2、決賽

　　（1） 6月19日晚自習從8位進行作品解說的同學中選出最好的三份。（2）評委是學生會主席及幾名部門部長。評分標準

　　（1）作品有創意，構思獨特，技術含量高（2）外觀設計精美程度 (3)主題明確，積極向上 (4)作品整潔，利于存放

　　3、活動獎項設計

　　活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創意獎”兩名、“最環保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發相應獎狀。

　　4、后期總結

　　（1）每個干事寫一份總結，并在例會上談談此次活動的優缺點，為下次優秀活動做基石。

　　（2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發表感受。工作安排：

　　1、宣傳部：

　　（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程（2）評比后教一110清潔整理 2、秘書處：獎狀 3、通訊社:

　　（1）、對作品、優秀作品進行拍照留念（2）、活動報道

　　旅游管理學院宣傳部

　　20xx年5月25日

　　滿分：25分

　　滿分：25分滿分：25分滿分：25分總分：100分

　　紙的創意展示評分表

創意活動策劃篇4

　　活動背景

　　現今很多大學生，他們擁有很多新奇，有創意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的，感覺最有創意最美好的東西通過自己手上的筆展現出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區文化節的獻禮，希望能夠給社區文化節一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機會。

　　活動意義

　　繪畫是一種聲音，表達自己內心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發學生的個性以及創造能力。

　　活動主題

　　校園魅力無限，個性自我展現

　　組織機構

　　主辦單位：華僑大學社區中心

　　承辦單位：華僑大學校自律會

　　活動時間：XX年x月x號到x月x

　　活動地點：華僑大學

　　參賽對象：全校學生

　　報名方式：現場報名

　　活動內容

　　一、前期宣傳：

　　(時間初步設定x月x日開始)

　　1、攤點宣傳：

　　a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現場報名。

　　b.可以考慮現場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

　　c.在攤位展示宣傳海報(風采照片展示)。

　　2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

　　3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

　　4、路標，樹標，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

　　5、在社區微博、人人、以及干事qq/msn等狀態發布關于本次活動的宣傳。

　　6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

　　7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

　　8.通過現場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復利用)

　　9.工作人員利用自身在班級優勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

　　二、活動流程

　　初賽階段

　　x月x號至x號，在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區：1：手繪組，由參賽人員自己在t恤上作畫，盡情釋放才能;2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進行原創設計(注意：原創，若被發現作品抄襲即作廢)。兩賽區均須在規定時間內上交作品，且兩賽區分開評眩

　　注意：在擺攤點根據報名表發放白色t恤給參賽人員，并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效，否者是為棄權。

　　評選：全體自律會，一人一票，選出得票數前30的`作

　　品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復賽。

　　復賽階段

　　在金川一樓會展廳，將三十位同學的創意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來附上理念發給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

　　評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱，

　　由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

　　2、專業評審：邀請美院老師和相關領導，對作品進行評

　　價打分其占總分70%。

　　3、在兩賽區中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進行一場走秀活動。并現場頒發證書，獎品和獎金。

　　三、獎項設置

　　手繪組一等獎 1名 *100 電腦組一等獎 1名 100 +t恤

　　二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

　　三等獎 3名 t恤+獎狀三等獎 1名 t恤+獎狀

　　活動預算表

　　物資數量金額海報120*80cm 手繪海報：20*3=40元

　　120元橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元復賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元證書 9張 6*9=54元獎金 350元賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元比賽用水 1箱：28.8元 28.8元布置會場 200元不可知預算 100元總計 1668.8元

　　活動收尾

　　自律會會隨時關注該活動的發展情況，給參賽選手一個公

　　平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同

　　時出跟蹤海報和一張總結海報，對之進行跟蹤宣傳。

創意活動策劃篇5

　　——“手拉手，迎世博，共養課余好習慣”

　　一、基本信息

　　社團名稱

　　所屬區縣

　　社團負責人

　　指導教師

　　社團人數 “小小校園啄木鳥” 普陀區學校新普陀小學王雨萱聯系電話聯系電話章衎 8人活動地點 13761619019 少年宮、社區活動時間安排 7月至9月

　　二、社團創意實踐活動計劃

　　“手拉手，迎世博，共養課余好習慣”活動計劃書

　　（一）活動背景

　　如今的我們都是獨生子女，爸爸、媽媽平時忙于工作，沒有時間照顧我們，很多同學都是爺爺奶奶帶大的。爺爺奶奶們年紀大了，沒有精力一直陪我們進行課余活動，也不放心讓我們自己出去玩，所以在課余時間里，很多小朋友都養成了不少壞習慣。上海世博會明年就要召開了，那時會有很多世界各地的小伙伴來上海玩，為了到時候能更好地向他們展示我們上海小朋友的.風采，從現在開始，我們一定要改掉這些壞習慣，爭當一名合格的小小東道主。

　　（二）活動目的

　　希望通過我們本次的活動能夠讓身邊的小伙伴們認識到這些不良習慣的存在，并能積極、主動地改正這些不良習慣，讓我們手拉手，一起養成良好的課余生活習慣，用最好的精神面貌來迎接上海世博會的到來。

　　（三）活動內容

　　1、分小組在少年宮中進行問卷調查。

　　2、在社區中隨機進行采訪調查。

　　3、查找課余活動形式的相關資料。

　　4、小組討論。

　　（四）活動具體時間安排

　　7月5日—7月6日制定活動計劃、確定活動形式

　　7月10日制定問卷，在興趣班中進行問卷調查

　　7月25日制定采訪內容，在社區內進行采訪調查

　　8月5日—8月10日查找相關資料，分析調查結果

　　8月15日—8月25日整理匯總，全組討論，得出結論

　　8月27日—8月31日總結歸納，撰寫社團活動小結報告

　　9月1日—9月30日在班級、校園、社區中發出倡議“手拉手，迎世博，共養課余好習慣”。

創意活動策劃篇6

　　一、活動前言

　　為了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術節”之際，推出“創意宿舍大賽”活動，旨在調動廣大同學的熱情、展現大學生的才藝風采、豐富校園文化生活的同時,增強宿舍間凝聚力，體現宿舍文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛。

　　二、活動主題

　　有緣同駐西農共創溫馨家庭

　　三、活動目的

　　在xx級新生剛剛邁入西北農林科技大學這個大家庭之際，通過此活動主題——有緣同駐西農，共創溫馨家庭，讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解，增強宿舍內部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的.才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養起新生的良好生活習慣。

　　四、活動時間

　　10月1日----11月15日

　　五、活動對象

　　全校各學院13級新生

　　六、活動流程策劃

　　1、前期宣傳：

　　9月23日——9月27日各院舉辦創意宿舍大賽的啟動儀式。

　　9月28日——10月15日大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內張貼海報并在火炬廣場展出宣傳板。

　　2、中期執行：

　　(一)活動開展10月1日——10月20日

　　1、各學院活動負責人商定具體實施辦法;

　　2、各學院學生會生活部分別召開宿舍設計大賽會議，將活動通知各班生活委員，并發放相關材料;

　　3、參加活動的各個宿舍積極自主開展宿舍設計活動，各院生活部積極配合。(十一長假期間有時間的同學可以借此機會對宿舍進行布置，以便更少的占用大家的學習時間。)

　　(二)宿舍評比10月20日——10月31日

　　1、評比：10月20日——10月22日

　　活動本著公平、公正、公開的原則，學生干部為成員組成測評小組。根據評比細則，認真打分，此部分占70分。其中宿舍衛生5分,節能環保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創意主題30分，宿舍創意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。

　　在評比期間，還將開展網絡評選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網上，以網絡的方式進行拉票，此部分將占評選總分中的10分。

　　10月23日，各院在西超東超和校門口開辟場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。

　　2、匯總：10月24日——10月31日

　　各院負責人統計評比結果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創意獎、最佳人氣獎、最整潔獎(各院根據參加人數自行設定獎項數目，如有需要也可增加其他獎項)。

　　最后，各個學院生活部出一張宣傳生活部的海報，思想匯報專題每個班級推舉一個優秀宿舍做一張展示宿舍風采的宣傳板。可組織參賽宿舍互相參觀學習，交流體會。

　　3、后期總結宣傳

　　1、評獎發獎：11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參加。

　　2、各院系負責人開會總結。

　　具體如下：

　　1、準備：

　　10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片(分類，編號等)。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評選、

　　2、后期處理：

　　在活動結束一周后完成此次活動的總結工作。

　　3、經費預計：

　　項目規格費用備注

　　宣傳資料950份142、5元用于介紹此次活動

　　宣傳海報3份90元宣傳畫板(東超、西超、校門口)

　　宣傳橫幅3條120元東超、西超、校門口

　　歷年照片展100張180元宣傳使用

　　印刷費8×1000=8000份100元用于印刷選票

　　筆10元

　　膠水及剪刀等20元

　　投票箱15元

　　頒獎500元獎品及獎狀

　　合計：1177、5元

　　七、活動要求

　　全校各學院12級同學積極配合，13級新生積極參與

　　八、獎項設置

　　1、為獲獎宿舍頒發獎狀

　　2、此次成績列入五星級文明宿舍的評選參考

　　3、獲獎宿舍成員有一定的綜測加分

　　4、獲獎宿舍還可以獲得一定的物質獎勵

　　九、注意事項

　　1、本次獲獎的宿舍屋內的布置可以保留，沒有獲獎的宿舍內布置要根據情況適當進行清除;

　　2、宿舍設計禁止鋪張浪費;

　　3、創意提倡原創、環保。

創意活動策劃篇7

　　活動背景

　　活動意義

　　活動主題

　　校園魅力無限，個性自我展現

　　組織機構

　　主辦單位：華僑大學社區中心

　　承辦單位：華僑大學校自律會

　　活動時間：20xx年x月x號到x月x

　　活動地點：華僑大學

　　參賽對象：全校學生

　　報名方式：現場報名

　　活動內容

　　一、前期宣傳：

　　（時間初步設定x月x日開始）

　　1、攤點宣傳：

　　a。x月x日至x月x日（共3天）于二餐前，選手現場報名。

　　b。可以考慮現場放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。

　　c。在攤位展示宣傳海報（風采照片展示）。

　　2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。

　　3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

　　4、路標，樹標，LOGO：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導路標。

　　5、在社區微博、人人、以及干事QQ/MSN等狀態發布關于本次活動的.宣傳。

　　6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動立項表中將提及此次活動。

　　7、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳。

　　8。通過現場作畫吸引人，利用一件T恤，讓值班的人在人流量多的時候在那邊把T恤掛起來涂鴉。（同一件一直反復利用）

　　9。工作人員利用自身在班級優勢，在班級宣傳（可選在和其他班級上課的時間段）

　　二、活動流程

　　初賽階段

　　x月x號至x號，在華園大道擺攤分發宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區：1：手繪組，由參賽人員自己在T恤上作畫，盡情釋放才能；2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進行原創設計（注意：原創，若被發現作品抄襲即作廢）。兩賽區均須在規定時間內上交作品，且兩賽區分開評選。

　　注意：在擺攤點根據報名表發放白色T恤給參賽人員，并收5元的抵押金，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊。在規定時間內上交的作品方才有效，否者是為棄權。

　　評選：全體自律會，一人一票，選出得票數前30的作

　　品（按實際參賽的作品，以比例進行篩選）進入復賽。

　　復賽階段

　　在金川一樓會展廳，將三十位同學的創意T恤張貼出來（電腦組打印出彩色紙作品），在金川展廳，利用電腦放映PPT，（選手提前把T恤照下來附上理念發給工作人員）選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣，展示給學校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

　　評選：

　　1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設有投票箱，由全校師生投票。本次結果占總分的30%。

　　2、專業評審：邀請美院老師和相關領導，對作品進行評價打分其占總分70%。

　　3、在兩賽區中分別選出5個（手繪組）、3個（電腦組）最佳作品（其中，將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在T恤上做出成品）最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己DIY的T恤，進行一場走秀活動。并現場頒發證書，獎品和獎金。

　　三、獎項設置

　　手繪組一等獎 1名 *100 電腦組一等獎 1名 100 +T恤

　　二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ T恤

　　三等獎 3名 T恤+獎狀三等獎 1名 T恤+獎狀

　　活動預算表

　　活動收尾

　　自律會會隨時關注該活動的發展情況，給參賽選手一個公平公正的機會。并會協助選手更好的完成自己的作品。同時出跟蹤海報和一張總結海報，對之進行跟蹤宣傳。

創意活動策劃篇8

　　一、活動引言

　　由于現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識；現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎！

　　二、活動名稱

　　創意show無極限

　　三、活動口號

　　萬方天地，創意舞臺，nothing is impossible！！！

　　四、活動形式

　　預賽，決賽

　　五、活動地點

　　預賽地點：實驗樓五樓決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂

　　六、活動單位

　　主辦：河南理工大學萬方科技學院團委承辦：社團聯合會策劃協辦：大學生創意社

　　六、活動時間

　　預賽場： xx年4月9日下午3:00決賽場： xx年4月13日晚7:00

　　七、參與團隊社團：創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系

　　八、活動要求

　　1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

　　2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。

　　3、反映出當代大學生對傳統藝術的`熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

　　4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。

　　5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）

　　6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。

　　九、活動安排

　　1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

　　2、召開社團全體會議，分配各項任務。

　　3、于xx年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請帖（45個），門票，彩繪（規格：1.2*2.4m），獎杯兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。

　　3、于xx年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。

　　4、邀請函于xx年4月8日發至嘉賓手中；4月10日發至各評委手中。

　　5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽，決賽xx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處 tel 。

　　十、活動流程

　　1、xx年4月9日預賽場 i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長 ii、所有的節目抽簽決定出場順序 iii、所有節目按順序表演，然后評委打分 iv、抽選前八個節目進入決賽場2、xx年4月13日決賽場 i、此輪的評委是邀請的老師 ii、所有節目抽簽決定出場順序 iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名 iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創獎

　　十一、作品要求及評分細則

　　評委評分細則（10.00分制）：

　　名稱歌曲類節目語言類節目舞蹈類節目評分標準 1、曲目內容及演唱形式（2.00分）；所選歌曲內容健康、積極向上；曲目演唱的形式新穎有創意。

　　2、演唱技巧（5.00分）；音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌中不跑調、離調；正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍，吐字清晰。

　　3、演唱整體效果（2.00分）；演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然，聲情并茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解。

　　4、形象包裝（1.00分）；演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果；服裝造型符合所選歌曲的演唱。

　　1、節目內容（2.00分）；思想健康、主題鮮明；能展現大學生的精神風貌。

　　2、表演狀態（2.00分）；表演動作到位、恰當、得體；表情自然、大方，感染力強。

　　3、表演藝術水平（5.00分）；聲調準確、語言流暢；朗讀吐字清晰；音量控制適中。

　　4、演員儀表（1.00分）；服裝整齊，化妝到位。

　　1、舞蹈內容及形式（2.00分）；舞蹈動作的選用高雅、積極健康；舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創意。

　　2、舞蹈表演技巧（5.00分）；對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作溫和音樂旋律，富有節奏感；表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。