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大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-01-15 09:44:58 藹媚 報(bào)告 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告(精選10篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告(精選10篇)

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 1

  據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生有75%以上都有過(guò)兼職經(jīng)歷,全國(guó)百萬(wàn)大學(xué)生已經(jīng)成為一個(gè)龐大的勞動(dòng)力市場(chǎng),而同時(shí)有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,騙取中介費(fèi)用。行走在寧?kù)o大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機(jī)會(huì)還是誘惑?面對(duì)急聘、招募、家教信息……我們?cè)摵稳ズ螐模繛榇吮究?lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

  此次調(diào)查我們共發(fā)放問(wèn)卷200份,收回有效問(wèn)卷171份,有效率達(dá)85.5%。網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,希望對(duì)廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

  男生兼職多半為鍛煉自己

  此次的問(wèn)卷調(diào)查,在男女、年級(jí)上的分布比例,可以說(shuō)是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢(qián)去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

  男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對(duì)照的是,女生兼職為賺錢(qián)的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:可能是男生更有遠(yuǎn)見(jiàn),同時(shí)他又補(bǔ)充道:也許是因?yàn)榕壤容^大,貧困生相對(duì)較多造成的。

  而在年級(jí)的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)沒(méi)多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時(shí),大四的學(xué)生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實(shí)施調(diào)查。

  學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

  在被調(diào)查學(xué)生中,在第一次兼職的時(shí)間這道題上,165個(gè)人填答了,還有6個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,大一就開(kāi)始兼職的學(xué)生占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過(guò)學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45.0%,而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

  比照其中的兩個(gè)數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個(gè)不容忽視的問(wèn)題:有57%的同學(xué)從大一開(kāi)始兼職,而同時(shí)又有45.0%的學(xué)生,第一次是通過(guò)學(xué)生兼職中介找工作的。就以上兩個(gè)數(shù)據(jù)看,其實(shí),整個(gè)學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場(chǎng)的。但中介市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個(gè)大問(wèn)題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過(guò)兼職的同學(xué)沒(méi)有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過(guò)受騙經(jīng)歷。

  遇到這個(gè)問(wèn)題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會(huì),一般中介為了長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)考慮,只要有關(guān)部門(mén)介入他們都會(huì)歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,最好與中介簽合同,要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。如果沒(méi)有任何問(wèn)題,最好不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng)。

  在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個(gè)同學(xué)填答,33個(gè)同學(xué)沒(méi)有填答。從調(diào)查結(jié)果看,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過(guò)一次兼職。

  家教和勤工助學(xué)最有保障

  至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,被調(diào)查學(xué)生中,在為做兼職,可曾逃課這道題上,170個(gè)人填答了,1個(gè)人沒(méi)有填答。在有填答的學(xué)生中,表示翹過(guò)課的`占了31.2%,可見(jiàn)翹課比例還是相當(dāng)高的,看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對(duì)上題中所提到的翹課的學(xué)生的翹課頻率調(diào)查中,65個(gè)人填答了,有106個(gè)人沒(méi)有填答。從填答的65個(gè)人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

  大部分學(xué)長(zhǎng)都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長(zhǎng)期的兼職,最好是在寒假或暑假時(shí)參加。

  此外,家教和勤工助學(xué)被評(píng)選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長(zhǎng)和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無(wú)疑是最佳的選擇。

  采訪中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動(dòng)尋找的,無(wú)論是找兼職,還是做兼職每一個(gè)過(guò)程我們都應(yīng)該主動(dòng)地去跟別人聯(lián)系,主動(dòng)做好應(yīng)該做的事,讓老板放心,同事開(kāi)心。

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 2

  調(diào)查目的:

  兼職,已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分。同學(xué)們兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。大學(xué)生作為有文化有素質(zhì)的知識(shí)青年,可是大學(xué)生所做的兼職更多的是廉價(jià)的勞動(dòng)力,經(jīng)常受到社會(huì)的不公平待遇。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是有兼職機(jī)會(huì),就可以去試一試,所做的兼職與其本身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的較少,大多是從事廉價(jià)的勞動(dòng)力,只有部分大學(xué)生選擇了做家教。有的同學(xué)認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)。此次調(diào)查希望通過(guò)問(wèn)卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況。

  調(diào)查內(nèi)容:

  本次調(diào)查內(nèi)容主要是了解在校大學(xué)生看待兼職的態(tài)度、兼職的目的及收獲、兼職所得的支配、兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、兼職中遭遇的問(wèn)題與困難、家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職的態(tài)度。

  調(diào)查方法:

  問(wèn)卷調(diào)查:本次調(diào)查采用問(wèn)卷的形式進(jìn)行。調(diào)查的對(duì)象是汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院金園校區(qū)的學(xué)生。總共發(fā)放100份問(wèn)卷,回收100份,回收率100%。其中男生占總數(shù)的43%,女生占57%,男女比例平均。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  一、看待兼職的態(tài)度

  在被調(diào)查者中有17%的同學(xué)沒(méi)有做兼職,83%的同學(xué)正在做兼職。從有無(wú)必要兼職來(lái)看,分別有53%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生非常有必要做兼職,29%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職可有可無(wú),而認(rèn)為大學(xué)生沒(méi)必要兼職的均占18%。從上述數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生做兼職的觀念在大學(xué)校園中非常普遍。

  二、做兼職的目的及收獲

  在調(diào)查者中問(wèn)及為什么做兼職時(shí),19%的同學(xué)回答是為了賺錢(qián),其中一部分是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)較困難,一部分是認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該自己養(yǎng)自己,不想向家里拿錢(qián);38%的同學(xué)選擇了“豐富大學(xué)生活”這一項(xiàng);43%的同學(xué)是為了鍛煉自己、增加工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于做兼職最大的收獲是什么,22%的同學(xué)是拓寬了交際面,11%的同學(xué)是賺錢(qián),22%的同學(xué)是對(duì)社會(huì)的了解更深,而選擇增加了工作經(jīng)驗(yàn)的是45%。可見(jiàn),多數(shù)同學(xué)的兼職目的十分明確,大多是為了提升自己。做兼職不僅僅為了賺錢(qián),更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。

  三、兼職所得的支配

  對(duì)于大學(xué)生兼職所獲得支配來(lái)看:52%的同學(xué)用來(lái)做生活費(fèi),減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或?qū)崿F(xiàn)自立。17%的選擇存起來(lái),為以后畢業(yè)后做準(zhǔn)備。只有極少數(shù)同學(xué)選擇了游玩。可見(jiàn)大學(xué)生在處理自己的兼職所得是很正確的。

  四、做兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

  對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們主要從兩方面進(jìn)行調(diào)查:

  1、所做兼職與所學(xué)專業(yè)的相關(guān)程度:

  對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們一方面是從同學(xué)希望做何種兼職來(lái)了解;一方面是從同學(xué)們做過(guò)什么兼職來(lái)了解,對(duì)于同學(xué)們做過(guò)什么兼職,我們采用了多選的`形式給出。

  在被調(diào)查者中想做兼職的種類多數(shù)同學(xué)都選擇了家教,可見(jiàn)多數(shù)同學(xué)都想找到知識(shí)含量高、與所學(xué)專業(yè)相關(guān)性較大的兼職。

  在所做過(guò)的兼職該選項(xiàng)時(shí),知識(shí)含量高、專業(yè)相關(guān)性大的家教所占比例也相對(duì)較高。其他兼職的比例相差也不是很大。

  2、兼職對(duì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)的影響

  至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在被調(diào)查學(xué)生中,在“兼職與上課時(shí)間沖突,如何處理”這道題上,2%的同學(xué)選擇逃課去兼職,35%的同學(xué)則選擇請(qǐng)假去兼職,63%的同學(xué)選擇了放棄兼職。雖然極少數(shù)同學(xué)會(huì)逃課去兼職,但為了兼職而選擇不上課的情況還是存在。看來(lái)如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。

  五、兼職中遭遇的問(wèn)題與困難

  對(duì)于在兼職過(guò)程中遭遇的困難,我們采取了開(kāi)放式的問(wèn)題,給被調(diào)查者更客觀的回答。在被調(diào)查者中有83為同學(xué)做過(guò)兼職,其中所有位同學(xué)回答了在兼職中經(jīng)常遭遇困難,主要是工作方面的因沒(méi)有該工作的專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)而遭遇困難,他們的處理方法都是自己邊做邊學(xué)習(xí)、邊積累。有3位同學(xué)表示在兼職工作中遭遇欺詐或拖欠工資報(bào)酬,他們均自認(rèn)倒霉,誰(shuí)叫自己社會(huì)閱歷淺。

  六、家長(zhǎng)對(duì)于子女兼職的態(tài)度

  大多數(shù)家長(zhǎng)(53%)是支持子女通過(guò)兼職來(lái)了解社會(huì),鍛煉自己的。也有32%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)才是重要的,而反對(duì)子女兼職。15%的家長(zhǎng)是不關(guān)心子女兼職。

  結(jié)果總結(jié)

  兼職已成大學(xué)生活的重要組成部分,絕大多數(shù)在校大學(xué)生對(duì)在校兼職持肯定態(tài)度,并都想通過(guò)兼職來(lái)了解社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升自己為未來(lái)走進(jìn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。多數(shù)大學(xué)生做兼職的目的十分明確,也都能較好的處理所得收入,但在處理兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系時(shí)有一部分同學(xué)處理的不太恰當(dāng)。所有同學(xué)在兼職過(guò)程中都遇到不同困難,但都無(wú)法很好的處理。

  我的建議

  1、在校大學(xué)生接受高等教育就為了提高自己的素質(zhì)和能力,兼職是在校大學(xué)生了解社會(huì)、提升自己的有效途徑。在校大學(xué)生應(yīng)該科學(xué)的利用課余時(shí)間通過(guò)兼職來(lái)參加社會(huì)實(shí)踐,為未來(lái)走出校園更好地為社會(huì)服務(wù)做好準(zhǔn)備。

  2、在校大學(xué)生,提升自己的主要途徑還是接受高等教育。因此要處理好兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,要以學(xué)習(xí)為重,兼職應(yīng)該在不阻礙學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

  3、在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團(tuán)或組織,以解決在兼職過(guò)程中遇到的困難。在社團(tuán)或組織中對(duì)于某個(gè)種類的兼職應(yīng)成立一個(gè)相應(yīng)的小組,以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對(duì)于該種類兼職的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累傳承下來(lái)。定期進(jìn)行兼職經(jīng)驗(yàn)和兼職信息的交流,使其他同學(xué)在做該種類兼職時(shí)能通過(guò)社團(tuán)或組織來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以便做好兼職工作。

  4、高校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),通過(guò)勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),拓寬兼職的渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好兼職工作。

  5、學(xué)校應(yīng)該對(duì)在校大學(xué)生的兼職予以支持,通過(guò)勤工助學(xué)中心等機(jī)構(gòu)來(lái)幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們?cè)诩媛氝^(guò)程中遭遇的欺詐和拖欠工資報(bào)酬等情況時(shí)能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  6、家長(zhǎng)不應(yīng)反對(duì)自己子女利用課余時(shí)間去兼職。一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn),這也會(huì)促使大學(xué)生在自我完善方面更有動(dòng)力,更加積極努力;另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 3

  調(diào)查時(shí)間:20xx年10月6日

  調(diào)查目的:當(dāng)今社會(huì),兼職已成為大學(xué)生普遍關(guān)心的問(wèn)題。大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的,有的卻不以為然,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累

  工作經(jīng)驗(yàn)以便在往后的實(shí)踐中能更好的接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了了解學(xué)生對(duì)于大學(xué)生兼職問(wèn)題的看法,我們開(kāi)展了此次活動(dòng)。

  調(diào)查對(duì)象:淮南師范學(xué)院在校大學(xué)生,大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

  調(diào)查內(nèi)容:

  1、大學(xué)生兼職的基本情況

  2、大學(xué)生在兼職工種

  3、影響兼職的因素

  4、大學(xué)生兼職的利與弊

  調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷50份,收回問(wèn)卷50份。

  調(diào)查結(jié)果:

  一、大學(xué)生做兼職的現(xiàn)狀分析

  經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),出于補(bǔ)貼生活費(fèi)用的占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,為以后工作做準(zhǔn)備占52.3%,選擇此選項(xiàng)的男生有52%,女生有48%;選擇體驗(yàn)生活,開(kāi)拓眼界的同學(xué)占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同學(xué)出于其他目的去做兼職。

  如上可見(jiàn),做兼職不僅僅為了賺錢(qián),更多的同學(xué)是為了接觸社會(huì),可以拓寬交際面,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為鍛煉能力,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然有些比較貧困的同學(xué)考慮更多的是增加自己的生活補(bǔ)助,為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,減少家庭壓力。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢(qián)和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。兼職作為大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)最直接、最有效的手段,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。但是,需要引起注意的是要找好學(xué)習(xí)與兼職的平衡點(diǎn),敢于嘗試有一定知識(shí)含量的兼職。這才是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)是兼職的過(guò)程和目的。

  二、兼職種類的調(diào)查

  經(jīng)調(diào)查顯示打工學(xué)生所選擇的打工種類是:22%的大學(xué)生選擇服務(wù)行業(yè);12%的大學(xué)生選擇家教;32%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇推銷員;12%的大學(xué)生選擇做導(dǎo)游;9%的大學(xué)生選擇做校園代理。不論何種兼職,相信每個(gè)學(xué)生都能夠從中得到收獲,使自己得到鍛煉。

  三、兼職的利與弊關(guān)于大學(xué)生兼職。

  兼職的利處

  1、步入成人的行列,我們無(wú)論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨(dú)立,需要獨(dú)立,而獨(dú)立的首要問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,做兼職正為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手,掙自己的錢(qián),上自己的學(xué),走自己的路。兼職打工同時(shí)可以取得物資跟精力上的回報(bào)。對(duì)經(jīng)濟(jì)有艱苦的學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職打工是他們進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的一個(gè)主要的物質(zhì)基本以及精神能源。

  2、打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我,豐富閱歷,培養(yǎng)交際能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不斷成熟。

  3、從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō),大學(xué)生有熱烈的工作激情,有豐富的想象力,有無(wú)限的創(chuàng)造力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,經(jīng)濟(jì)回報(bào)小,人力成本節(jié)省,這些優(yōu)越條件企業(yè)不會(huì)視而不見(jiàn)的。因此公司企業(yè)是非常愿意接受大學(xué)生兼職打工,因?yàn)樗麄兛梢砸缘土膬r(jià)格換來(lái)高素質(zhì)的勞動(dòng)力,降低經(jīng)營(yíng)成本。同時(shí),他們還能通過(guò)這種形式充分考察大學(xué)生,以便日后吸收全職員工。

  兼職的弊端

  1、據(jù)調(diào)查,大學(xué)生兼職的范圍很窄

  2、有些兼職存在危險(xiǎn)性,比如酒吧服務(wù)員,在酒吧那樣一個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜的環(huán)境中,需要學(xué)生有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。

  3、效率問(wèn)題,兼職的確帶來(lái)一定好處,諸如收入、經(jīng)驗(yàn)等,但消耗的時(shí)間、精力成本得不償失。

  4、容易影響對(duì)金錢(qián)的'態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過(guò)早形成拜金主義

  四、大學(xué)生兼職存在的問(wèn)題

  大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排;工作之后的勞累分散精力,導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí);容易影響大學(xué)生對(duì)金錢(qián)的態(tài)度,使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀,過(guò)早形成拜金主義;社會(huì)很復(fù)雜,大學(xué)生打工容易受騙上當(dāng)。我們認(rèn)為:大學(xué)生兼職不是只有弊端的,也是有益處的。大學(xué)生論年齡已是成人,具備一定的判斷能力,知道是非觀念,也懂得學(xué)習(xí)的重要性,頭腦也不會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)單,遭人騙也不是那么簡(jiǎn)單容易的。我們應(yīng)該把握兼職的機(jī)會(huì),讓我們自己學(xué)習(xí)如何有效地分配時(shí)間和精力。

  關(guān)于在兼職中學(xué)生受騙的現(xiàn)象,《大學(xué)生兼職期間權(quán)益保護(hù)問(wèn)題探析》的作者鄧岳南認(rèn)為,大學(xué)生應(yīng)該提高自己的法律意識(shí),敢于同違法違規(guī)侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭(zhēng),這樣司法救濟(jì)才能成為可能。《對(duì)高等院校學(xué)生兼職狀況的思考》的作者米霞認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育,創(chuàng)造合適的條件與氛圍來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生懂得自己需要什么,讓學(xué)會(huì)自己做出選擇。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗猓瑢W(xué)們一致認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成立專門(mén)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),鼓勵(lì)指導(dǎo)同學(xué)們從事兼職,使大家在豐富課余生活的同時(shí),既鍛煉了能力,又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生找到一份兼職工作,尤其是一份令自己滿意的兼職工作,無(wú)疑是件好事:一方面,可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)收入,會(huì)使大學(xué)生獲得一種心理滿足感和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功體驗(yàn);另一方面,兼職是大學(xué)生提前融入社會(huì)的途徑,可以在兼職工作中鍛煉自己與人相處、與人合作的能力。

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 4

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年大學(xué)暑假期間

  調(diào)查地點(diǎn):

  重慶,浙江,河南,深圳

  調(diào)查對(duì)象:

  約一百人左右的大學(xué)生人群

  調(diào)查目的:

  通過(guò)調(diào)查初步掌握大學(xué)生假期兼職的基本情況,尋找其中規(guī)律性的結(jié)論,為大學(xué)生大學(xué)生活及素質(zhì)培養(yǎng)方向提供一些幫助。調(diào)查方法:隨機(jī)采訪,調(diào)查問(wèn)卷與統(tǒng)計(jì)分析法相結(jié)合

  調(diào)查背景:

  隨著高等教育的普及,大學(xué)生的數(shù)量越來(lái)越多,社會(huì)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況堪憂。越來(lái)越多的大學(xué)生意識(shí)到這一點(diǎn),他們利用一切可以利用的時(shí)間努力提升自己的綜合能力,期待可以為畢業(yè)后的就業(yè)提供更多的砝碼,而兼職以其具有的諸多優(yōu)點(diǎn)成為大學(xué)生鍛煉自己的最好平臺(tái)。

  調(diào)查結(jié)論:

  (1)家庭經(jīng)濟(jì)條件只是影響學(xué)生兼職的一方面原因,并且不是主要原因。調(diào)查發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)條件好的大學(xué)生仍有很大一部分兼職,這一比例并不比家庭經(jīng)濟(jì)條件差的大學(xué)生低多少,兩者的比例比較接近。這說(shuō)明大學(xué)生兼職雖然受家庭經(jīng)濟(jì)條件影響,但自身原因才是選擇兼職工作的最主要原因。

  ①做兼職可以賺到一筆錢(qián),這筆錢(qián)可以用作下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),這樣便為家里節(jié)約了一部分開(kāi)支。持這種觀點(diǎn)的大學(xué)生占到整個(gè)調(diào)查對(duì)象總數(shù)的38%。

  ②做兼職可以獲得許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自身的見(jiàn)識(shí),為將來(lái)的就業(yè)提供幫助。持有這種觀點(diǎn)的占到總?cè)藬?shù)的43%。

  ③做兼職可以為自己賺取更多零用錢(qián),將來(lái)可以作為請(qǐng)客吃飯或男女朋友之間的消費(fèi)開(kāi)支。持有此種想法的大學(xué)生占到了13%。

  ④做兼職可以賺到錢(qián),為自己提供一種成功感,增強(qiáng)自信心。有這種想法的大學(xué)生只有6%。

  (2)調(diào)查者都認(rèn)為有必要做兼職,并且這一體會(huì)隨著年級(jí)的增高而增強(qiáng)。在被調(diào)查的100余名名被調(diào)查的大學(xué)生中,100%的人認(rèn)為有必要進(jìn)行兼職鍛煉,并且大四的明顯比大一的回答堅(jiān)決肯定。我想這與其大學(xué)生活的時(shí)間長(zhǎng)短經(jīng)歷有關(guān),年級(jí)越高,他們?cè)侥荏w會(huì)到就業(yè)的壓迫感,越能感受到兼職對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的重要性。大學(xué)低年級(jí)和高年級(jí)學(xué)生對(duì)假期兼職有不同看法還表現(xiàn)在:低年級(jí)學(xué)生更有兼職愿望,高年級(jí)學(xué)生更看重實(shí)習(xí)。

  (3)大學(xué)生兼職的類型比較單一,而且性別差異較大。其中的82%的男生與44%的女生做過(guò)家教。而對(duì)于促銷來(lái)說(shuō),男女比例近乎相反,有38%的男生和86%的女生做過(guò)促銷。另外,諸如發(fā)傳單,家政,餐飲等少數(shù)職業(yè)大學(xué)生也有涉及。分析這種現(xiàn)象的原因,我想應(yīng)該是以下三點(diǎn):

  第一,大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,工作的能力有限,諸多用人單位不予考慮,只能從事某些職業(yè);

  第二,大學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主,因而時(shí)間精力有限,無(wú)法從事長(zhǎng)期的職業(yè);

  第三,一些職業(yè)與性別有關(guān),并且一些女生出于安全考慮排斥某些職業(yè)。

  (4)大部分大學(xué)生靠自己去聯(lián)系兼職,也有通過(guò)親人熟人甚至中介廣告等途徑方法聯(lián)系兼職的。調(diào)查結(jié)果顯示,54%的大學(xué)生是通過(guò)自己的努力找到工作的,有20%的大學(xué)生是通過(guò)熟人關(guān)系聯(lián)系打到兼職的,也有一部分同學(xué)找到中介機(jī)構(gòu)尋找工作的。

  (5)大學(xué)生對(duì)兼職收入預(yù)期差異不大,大多數(shù)表示30元50元左右一天即可接受。調(diào)查結(jié)果顯示,家教的待遇相比其他職業(yè)要高,在發(fā)達(dá)城市甚至能達(dá)到50元左右一小時(shí),平均也有10元30元,其余兼職相對(duì)較累而且待遇低一些。

  (6)兼職所得收入的用途:48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的.零花錢(qián);6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長(zhǎng)久投資(例如旅游等)。

  (7)兼職過(guò)程中遇到侵權(quán)時(shí)大部分大學(xué)生還是理性的,有的選擇訴諸法律,有的選擇找人調(diào)解,但也存在被騙后隱忍的現(xiàn)象。調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生作為高智力群體,他們擁有知識(shí),當(dāng)遇到侵權(quán)行為時(shí),敢于運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題,維護(hù)了自身的合法權(quán)益。不過(guò),也有人選擇了忍氣吞聲,認(rèn)為“惹不起還躲不起”嗎,因而自身權(quán)益得不到有效保障。

  調(diào)查總結(jié)及建議:

  建議簡(jiǎn)而言之有以下幾點(diǎn):

  (1)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該在大學(xué)暑期或是在校期間充分利用學(xué)校提供的環(huán)境,切實(shí)的提高我們的各項(xiàng)能力,為我們以后就業(yè)做一個(gè)良好的鋪墊。提升我們的交際能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,工作能力,從而使我們從眾多求職者中脫穎而出。

  (2)對(duì)于中介公司及其工作人員來(lái)說(shuō),他們應(yīng)遵守職業(yè)道德規(guī)范,真正樹(shù)立起責(zé)任意識(shí),成為企業(yè)和求職者的橋梁。而不應(yīng)接中介之名騙取求職者錢(qián)財(cái),置他人利益于不顧。

  (3)對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō),他們可以通過(guò)多種途徑來(lái)發(fā)布就業(yè)信息,尤其是網(wǎng)絡(luò),勞動(dòng)市場(chǎng)等途徑。總結(jié)有以下幾點(diǎn):

  象牙塔里的空氣太清純了,宛然一個(gè)無(wú)煙無(wú)塵境界。但是,沒(méi)有接觸過(guò)細(xì)菌,則無(wú)以產(chǎn)生抗體;沒(méi)有一定的社會(huì)經(jīng)歷,將來(lái)畢業(yè)走向社會(huì),在全新的事物面前,就會(huì)不知所措。進(jìn)行一定的兼職,廣泛地接觸社會(huì),是大學(xué)生健康發(fā)展的不可或缺的因素。

  作為一種現(xiàn)象,大學(xué)生假期打工是很好的,這說(shuō)明我們真正能夠理解父母賺錢(qián)的不易,這是一種責(zé)任意識(shí)的覺(jué)醒。這種責(zé)任意識(shí)的萌芽不應(yīng)被壓制。我認(rèn)為社會(huì)應(yīng)該為假期打工的學(xué)生提供良好的條件,一方面能幫助這種責(zé)任的萌芽更好的成長(zhǎng),另一方面可以為社會(huì)培育更多的人才。如今,兼職已經(jīng)成為大學(xué)生自身“充電”的普遍現(xiàn)象,通過(guò)兼職大學(xué)生可以獲得許多寶貴的財(cái)富,這筆財(cái)富在未來(lái)的激勵(lì)就業(yè)中起到積極地作用。不過(guò)我們學(xué)校及社會(huì)還有許多方面做得不夠,學(xué)校應(yīng)該建立專門(mén)的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)大學(xué)生兼職工作,社會(huì)也應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生提供一些必要的幫助。只有我們攜手一起努力,大學(xué)生們的明天才會(huì)更加美好,我們的祖國(guó)才會(huì)后繼有人。現(xiàn)今社會(huì)所說(shuō)的大學(xué)畢業(yè)也就意味著失業(yè),就會(huì)隨著大學(xué)生們積極地兼職累積工作經(jīng)驗(yàn)而最終化為泡影!

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 5

  一.調(diào)查背景:

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻。很多在校大學(xué)生選擇從現(xiàn)在開(kāi)始尋找兼職機(jī)會(huì),在賺點(diǎn)生活費(fèi),緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力的同時(shí)也鍛煉自己的能力,增加就業(yè)經(jīng)驗(yàn),提高綜合實(shí)力,促使自己增值與成長(zhǎng)。

  二.調(diào)查目的 :

  進(jìn)入大學(xué)以后,兼職在大學(xué)生活中是必不可少的一部分,大學(xué)生認(rèn)為兼職是他們走出校園.邁入社會(huì)的一個(gè)“實(shí)習(xí)工作”,對(duì)他們將來(lái)工作去向起一定指導(dǎo)作用。兼職是一把雙刃劍,它對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生的影響是弊還是利,一直被大家所討論。對(duì)于大學(xué)生,怎樣面對(duì)兼職呢?為了了解大學(xué)生兼職狀況以及他們對(duì)兼職的態(tài)度,所以進(jìn)行了這次調(diào)查。

  三.調(diào)查內(nèi)容:

  1.調(diào)查主題:大學(xué)生兼職情況調(diào)查

  2.主要調(diào)查內(nèi)容:

  1被調(diào)查者的是否從事過(guò)兼職

  2被調(diào)查者是通過(guò)什么途徑獲得兼職

  3被調(diào)查者從兼職中能得到什么

  4大學(xué)什么有沒(méi)有必要兼職

  三.調(diào)查對(duì)象:

  湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院10--13級(jí)各教學(xué)部大學(xué)生。該研究是圍繞在校大學(xué)生在兼職的方面而展開(kāi)。在校大學(xué)生即正在大學(xué)或?qū)W院學(xué)習(xí)的大學(xué)生,包括大一、大二、大三、大四四個(gè)年級(jí)。

  1.調(diào)研時(shí)間:20xx.11.04

  2.調(diào)研地點(diǎn):湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院校園

  四.調(diào)查方法:

  1.資料收集:

  因?yàn)榇髮W(xué)生這個(gè)群體數(shù)量眾多,在該研究調(diào)查中搜集資料時(shí)我們采用抽樣與隨機(jī)結(jié)合的調(diào)查方式。我們主要根據(jù)被調(diào)查者所在年級(jí)進(jìn)行分層抽樣調(diào)查, 兼顧及時(shí)、可靠、準(zhǔn)確、全面的獲得信息,我們對(duì)被調(diào)查者采用問(wèn)卷調(diào)查的方法實(shí)施我們的調(diào)查方案。為確保調(diào)查質(zhì)量,要求調(diào)查員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)填表,杜絕散發(fā)回收式調(diào)查問(wèn)卷。

  2.資料處理及簡(jiǎn)要分析

  對(duì)所填問(wèn)卷及時(shí)回收,仔細(xì)審查,對(duì)不合格問(wèn)卷(包括填寫(xiě)方式不對(duì)和邏輯關(guān)系不正確等)應(yīng)予以剔除。同時(shí),設(shè)置問(wèn)卷審核員,做到每天回收問(wèn)卷,并仔細(xì)詢問(wèn)調(diào)查員的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。 對(duì)我們收回的有效的問(wèn)卷都記錄上一個(gè)唯一的`,有順序的識(shí)別號(hào)碼,作為原始文件。針對(duì)每份問(wèn)卷相關(guān)問(wèn)題(如有幾個(gè)問(wèn)題都屬于被調(diào)查者的基本信息類)的數(shù)據(jù)處理采用定量分析方法中的相關(guān)分析方法。對(duì)于不同類問(wèn)題的數(shù)據(jù)進(jìn)行聚類分析的方法對(duì)原始文件進(jìn)行加工匯總,使之系統(tǒng)化,條理化。

  五.數(shù)據(jù)分析與結(jié)論

  我們團(tuán)隊(duì)隨機(jī)對(duì)湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生,進(jìn)行了一個(gè)隨機(jī)抽樣調(diào)查,一個(gè)隨機(jī)和分層調(diào)查了29位同學(xué)。

  其中做過(guò)兼職的同學(xué)一共有27位總?cè)藬?shù)占93.1%

  從事兼職類型(多選類型):家教11% 促銷37% 餐飲服務(wù)52% 發(fā)傳單55.6% 在校勤工儉學(xué)19%

  獲得兼職的途徑: 校園海報(bào)或廣告29.6% 專門(mén)中介7.4% 同學(xué)或老師介紹70.3% 網(wǎng)絡(luò)11.1% 其他33.3%

  兼職是否跟自己的專業(yè)有關(guān)系: 完全相關(guān)3.7% 多少有一點(diǎn)相關(guān)14.8% 不相關(guān)81.5%

  獲得兼職工作之前遇到的主要的主要障礙: 兼職信息太少3.7% 擔(dān)心受騙59.3% 其他11.1%

  在兼職中是否受過(guò)騙: 有22.2% 沒(méi)有77.8%

  在兼職中主要的收獲: 消費(fèi)水平提高22.2% 獲得了工作經(jīng)驗(yàn),豐富了人生閱歷81.5% 交到好朋友51.9% 個(gè)人實(shí)踐能力有了巨大提高63% 其它14.8%

  家長(zhǎng)對(duì)自己兼職的看法: 支持74.1% 不過(guò)問(wèn)11.1% 不支持14.8%

  參加了兼職你覺(jué)得自己的社會(huì)能力有提高嗎: 很大提高29.6% 一般提高51.9% 和原來(lái)差不多18.5%

  認(rèn)為大學(xué)生兼職有必要嗎: 很有必要65.5% 可有可無(wú)34.5%

  六.結(jié)論

  豐富多彩的大學(xué)生課余生活給了我們無(wú)限的激情,滿腔的熱情,更重要的是的兼職經(jīng)歷。通過(guò)調(diào)查,同學(xué)們大都希望在大學(xué)期間從事兼職工作,家長(zhǎng)們基本同意子女兼職并予以支持。在兼職過(guò)程中同學(xué)們遇到了各種各樣的困難,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,不知如何應(yīng)對(duì),甚至有些同學(xué)還被欺騙過(guò)。但也有一部分同學(xué)具有一定的特長(zhǎng),善于交際,能力突出,能夠?qū)⒓媛毠ぷ髯龅糜新曈猩A硗猓瑢W(xué)們一致認(rèn)為獲得兼職的時(shí)候擔(dān)心害怕被騙,兼職的信息太少了。大部分人都認(rèn)為大學(xué)生有很必要去兼職,因?yàn)檫@樣可以獲得工作經(jīng)驗(yàn),豐富人生經(jīng)歷。又獲得了一定的報(bào)酬,為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。因此,總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生進(jìn)行兼職工作還是有必要的。

  七.建議

  對(duì)學(xué)生的建議

  1.兼職要量力而行,適可而止,切忌盲目。在兼職時(shí),要知會(huì)老師或家長(zhǎng),以防以后出現(xiàn)問(wèn)題自己不能妥善地解決。

  2.要多學(xué)習(xí)與人溝通的能力,正確處理學(xué)生與社會(huì)人士的關(guān)系。同時(shí)也要注意自己是大學(xué)生,所做所為代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象,講文明講禮貌是待人最基本的原則。

  3.做事要堅(jiān)持到底,認(rèn)真對(duì)待,不要輕言放棄。

  對(duì)學(xué)校的建議

  1、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的兼職觀,多培養(yǎng)學(xué)生從事層次更高,意義更深的兼職。因?yàn)檎_的兼職觀有助于樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

  2、拓寬兼職門(mén)路,豐富校園兼職資源。開(kāi)發(fā)兼職市場(chǎng),讓社會(huì)了解學(xué)生兼職狀況。社會(huì)用人單位大多只青睞學(xué)生廉價(jià)勞動(dòng)力,很少關(guān)注大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)。學(xué)校可以主動(dòng)積極聯(lián)系一些有信譽(yù)、有經(jīng)驗(yàn)的公司,為有兼職需要的同學(xué)提供一定的兼職崗位,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的安全的提供了保障。

  八.局限性

  1.被調(diào)查的人群數(shù)量太少。

  2.就是男女沒(méi)有按學(xué)校的比例投放問(wèn)卷。

  3.就是部分問(wèn)題涉及隱私問(wèn)題,某些同學(xué)好面子,沒(méi)能正面回答。

  4.調(diào)查地方太過(guò)于局限性,只在科技學(xué)院調(diào)查,沒(méi)有去別的學(xué)校調(diào)查。

  5.大四的學(xué)生在校的不對(duì),所以不能完全的掌握情況。

  6.在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候,有的同學(xué)也不愿參加這樣的問(wèn)卷調(diào)查,采取回避的態(tài)度。

  九.調(diào)研感想與收獲

  過(guò)這次調(diào)查,同時(shí)我們也明白了,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們已經(jīng)深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  在調(diào)查過(guò)程中,我們都盡自己最大的能力為這個(gè)調(diào)查活動(dòng)出謀劃策,分工合作,才有了這次順利的調(diào)查活動(dòng)。還是收獲不少的:

  1.我們對(duì)課堂上學(xué)到的知識(shí)技能在課外得到了實(shí)際的演練操作,從而學(xué)到了此課程的真正價(jià)值、

  2.鍛煉了與人溝通的能力,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力。

  3.深切體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,提升了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);

  4.體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作帶給我們的收獲,共同努力,一起完成一件事的快樂(lè)。

  這次調(diào)查實(shí)踐讓我們受益匪淺,為以后的學(xué)習(xí)和生活留下了一筆寶貴的財(cái)富。

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 6

  調(diào)查目的:

  時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:

  在校大學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:

  關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題

  調(diào)查方法:

  問(wèn)卷調(diào)查

  目的:

  大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對(duì)此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)。

  首先,隨著年齡的增長(zhǎng),越來(lái)越多的學(xué)生,尤其是大學(xué)生希望得到更多的認(rèn)可及肯定(包括自身的各方面,學(xué)習(xí),能力等各方面)。這樣的認(rèn)可和肯定在一定的.程度上有助于大學(xué)生更好的樹(shù)立自己的自信心。每個(gè)人都希望能得到別人的認(rèn)可,尤其是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,因此就希望有更多的機(jī)會(huì)在他人面前展示自己。而這樣的機(jī)會(huì)在大學(xué)里面卻很少,且這樣的機(jī)會(huì)也僅限于個(gè)別特別優(yōu)秀、撥尖的學(xué)生。所以,更多的大學(xué)生愿意通過(guò)到外面兼職來(lái)提高自己,并得到他人的認(rèn)可。

  其次,更多的大學(xué)生選擇利用課余時(shí)間去兼職,除了為了得到他人的認(rèn)可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質(zhì)”上的鍛煉。學(xué)校是有提供機(jī)會(huì)給大學(xué)生去鍛煉的,只是很少,所以大學(xué)生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質(zhì)”上的鍛煉,是在“量”的提高后選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛煉的兼職工作進(jìn)行實(shí)踐;而通過(guò)兼職一個(gè)“量”上的提高自己的能力,在畢業(yè)前的工作實(shí)習(xí)上才有一個(gè)“質(zhì)”上的鍛煉和提高。所以大學(xué)生在選擇兼職的前夕更多的是為了一個(gè)“量”的提高,為實(shí)習(xí)工作做一個(gè)“質(zhì)”的鋪墊。

  第三,大學(xué)生愿意去兼職,是為了擴(kuò)開(kāi)自己的交友圈及開(kāi)闊自己的視野。這點(diǎn)以女生為重。在大學(xué)里,每個(gè)人的交友圈還是比較小的,(以我們學(xué)院為例)僅僅局限在班,系。且在女生多的學(xué)校里,女生希望通過(guò)兼職,接觸社會(huì)結(jié)交多一些的異性,以此來(lái)擴(kuò)開(kāi)自己的社會(huì)視野。當(dāng)然,男生也愿意通過(guò)兼職結(jié)交更多社會(huì)的人士,為以后實(shí)習(xí)畢業(yè)提供更多的選擇。

  第四,大學(xué)生愿意去兼職的目的除了鍛煉自己以外,更多的是希望通過(guò)自己的努力賺取生活費(fèi)或者零用錢(qián)。隨著年齡的長(zhǎng)大,每個(gè)人在各方面的花消會(huì)有所增加。雖然大學(xué)生應(yīng)當(dāng)過(guò)純樸簡(jiǎn)單的生活,但由于出門(mén)在外一些額外的花消也會(huì)有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結(jié)伴聚餐,往往男生會(huì)輪流著請(qǐng)客;如果男生要購(gòu)置更好的電腦設(shè)備,或者有女朋友的,花消就會(huì)更多。女生也會(huì)把錢(qián)花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活費(fèi),因此就選擇去兼職賺取些零用錢(qián)。

  對(duì)于兼職是否會(huì)影響學(xué)業(yè),6%的學(xué)生表示一定會(huì),6%的學(xué)生表示一定不會(huì),12%的學(xué)生表示說(shuō)不清楚,有76%的學(xué)生認(rèn)為兼職可能會(huì)影響學(xué)業(yè),這要依靠個(gè)人自身情況而定。可見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為要想使兼職與學(xué)習(xí)兩不誤,就要合理分配自己的時(shí)間,依據(jù)自身情況來(lái)確定是否做兼職。

  對(duì)于兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí)學(xué)生的做法這個(gè)問(wèn)題,有60%的同學(xué)選擇上課,但有38%的同學(xué)選擇視情況而定,2%的同學(xué)選擇其他。可見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)能夠正確處理學(xué)業(yè)與兼職的問(wèn)題,認(rèn)為大學(xué)里學(xué)習(xí)最重要,其他的東西都是次要的。選擇視情況而定的同學(xué)主要是因?yàn)橄铝羞@些原因:

  ①與兼職沖突的課程枯燥乏味,難以提起學(xué)習(xí)興趣,不如逃課去做兼職。

  ②沖突課程由于輔導(dǎo)員或任課教師經(jīng)常點(diǎn)名,而不得不選擇上課。

  ③沖突課程是專業(yè)課,比較重要 ,不能逃課去做兼職。

  ④合作也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  就調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們提出以下建議:

  1.學(xué)生應(yīng)正確處理兼職與學(xué)業(yè)的關(guān)系,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,我們不反對(duì)兼職,但學(xué)生應(yīng)分清主次,提高思想認(rèn)識(shí)。在大學(xué)里,學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,其他東西是次要的,即使課程再無(wú)聊也不能占用上課時(shí)間去做兼職。

  2.學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),為學(xué)生提供兼職信息,教育學(xué)生提高防騙意識(shí)。

  3.學(xué)生選擇兼職工作時(shí),應(yīng)選擇那些正規(guī)、證照齊全的部門(mén)或公司,對(duì)沒(méi)有相關(guān)證件的,應(yīng)予以高度警惕,三思而后行,以防被騙。在自身合法權(quán)益受到侵害時(shí),應(yīng)善于利用法律武器來(lái)保護(hù)自己,不應(yīng)采取報(bào)復(fù)等非法手段處理問(wèn)題。

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 7

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早的推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了系統(tǒng)分配的大學(xué)生,也毫不例外的要面對(duì)擇業(yè)的選擇。而從事兼職工作是在校大學(xué)生了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多的發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過(guò)兼職能讓他們將來(lái)更好地適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。

  所以目前,越來(lái)越多的在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間加入到兼職的隊(duì)伍中,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。但兼職活動(dòng)又對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了哪些影響?兼職活動(dòng)是否面臨挫折?為了了解這些問(wèn)題,從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒和需要改進(jìn)的`地方,為大學(xué)生兼職活動(dòng)提出建議和看法,我們小組特進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查。

  一、調(diào)查地點(diǎn):

  xx理工大學(xué)

  二、調(diào)查對(duì)象:

  xx理工大學(xué)學(xué)生

  三、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年xx月23日――10月25日

  四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

  (一)兼職的態(tài)度的對(duì)待

  根據(jù)調(diào)查,有38%的同學(xué)沒(méi)有兼職經(jīng)歷,但超過(guò)50%的同學(xué)認(rèn)為兼職很有必要,對(duì)兼職持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)可以看出,在校大學(xué)生兼職現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化。

  (二)兼職工作的類型

  總的來(lái)看,大學(xué)生兼職的種類繁多,但絕大多數(shù)就是與自己專業(yè)只是無(wú)關(guān)的體力工作如發(fā)單,導(dǎo)購(gòu),話務(wù)員,服務(wù)員等,而從事于與自己的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學(xué)生只占到31%。這說(shuō)明大學(xué)生對(duì)兼職的期望效果并沒(méi)有預(yù)期那么好,同時(shí)造成了人才資源的不合理利用。

  (三)家長(zhǎng)對(duì)子女兼職的態(tài)度

  從問(wèn)卷結(jié)果來(lái)看,69%的家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生兼職持贊成態(tài)度,29%的家長(zhǎng)持不過(guò)問(wèn)態(tài)度,只有2%的家長(zhǎng)持完全否定的態(tài)度。由此可見(jiàn)多數(shù)家長(zhǎng)同意大學(xué)生以兼職來(lái)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升自我能力。

  (四)兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

  對(duì)于“兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí),你會(huì)怎么做?”這一問(wèn)題,72%的大學(xué)生會(huì)選擇放棄兼職,還有28%的同學(xué)則選擇不一定,視情況而定。而在兼職時(shí)間上,大部分兼職學(xué)生都在每周5小時(shí)以下。盡管大學(xué)時(shí)間充沛,但可以自由支配的時(shí)間卻比較有限,所以在實(shí)際的兼職活動(dòng)中,都會(huì)或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況。

  (五)兼職的目的

  在兼職的目的這個(gè)方面,絕大部分的學(xué)生兼職是為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”,“滿足個(gè)人短期的愿望”,則是其次,“賺取收入減輕父母負(fù)擔(dān)”則排在第三位。可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和人際之間的交流相當(dāng)看重,也是大學(xué)生關(guān)注未來(lái)、關(guān)注社會(huì)的表現(xiàn)。

  (六)兼職活動(dòng)中的安全問(wèn)題

  根據(jù)幾個(gè)兼職活動(dòng)中的安全問(wèn)題的反饋數(shù)據(jù),有28%的同學(xué)受過(guò)騙,而在受騙的同學(xué)中,38.4%的同學(xué)選擇忍氣吞聲,23%的同學(xué)會(huì)與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉,僅僅8%的同學(xué)會(huì)向相關(guān)部門(mén)投訴。這些現(xiàn)象說(shuō)明大學(xué)生的兼職活動(dòng)中存在著安全問(wèn)題,并且同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)還不強(qiáng),所以需要學(xué)校、社會(huì)完善大學(xué)生兼職的保障政策。

  五、調(diào)查總結(jié)與建議

  通過(guò)調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問(wèn)題,同時(shí)也得出了結(jié)論,并嘗試對(duì)這些問(wèn)題給出建議。

  1.大學(xué)生要端正兼職態(tài)度,明確兼職目的。

  2.大學(xué)生自身也要注意提升自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。

  3.學(xué)生做兼職不能憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng),必須冷靜思考后才作出決定,不要盲目跟風(fēng)。

  4.學(xué)校或?qū)W院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職方面的引導(dǎo),在開(kāi)學(xué)之初就開(kāi)展講座或其他別的活動(dòng),讓同學(xué)們樹(shù)立正確的兼職價(jià)值觀。

  5.學(xué)校與用人單位應(yīng)該加強(qiáng)合作,增強(qiáng)溝通,給予學(xué)生機(jī)會(huì)的同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

  6.學(xué)生在對(duì)待兼職中介機(jī)構(gòu)時(shí),需慎重考慮,不要被騙。

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 8

  調(diào)查時(shí)間:

  xx年xx月xx日。

  調(diào)查對(duì)象:

  汽車工程學(xué)院學(xué)生。

  調(diào)查目的:

  大學(xué)生從事兼職活動(dòng)在各大高校中已經(jīng)十分普遍,兼職觀念已經(jīng)深入大學(xué)生的內(nèi)心、大學(xué)生的文化知識(shí)水平相對(duì)較高,但是在從事兼職工作的時(shí)候往往充當(dāng)?shù)氖橇畠r(jià)勞動(dòng)力的角色、為了賺錢(qián)或者提高實(shí)踐能力,大學(xué)生對(duì)兼職工作基本上沒(méi)有什么選擇,一般是有工作就去做,往往不計(jì)較勞動(dòng)成本的,容易受到能力,同時(shí)也可以掙一部分錢(qián)、此次調(diào)查希望通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)初步了解和反映大學(xué)生兼職基本情況、

  調(diào)查內(nèi)容:

  此次調(diào)查的主要內(nèi)容是大學(xué)生兼職活動(dòng)的目的、從事職業(yè)、獲取兼職信息的途徑、兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系、家庭意見(jiàn)以及在兼職中遇見(jiàn)的障礙和困難等。

  調(diào)查方法:

  此次調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方式進(jìn)行、在汽車工程學(xué)院共分發(fā)70份問(wèn)卷,回收60份,回收率85%、其中男生占75%,女生占25%。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  (一)從事兼職活動(dòng)的人數(shù)比例以及性別差別的調(diào)查在接受調(diào)查的60名同學(xué)中,其中有50%的同學(xué)做過(guò)兼職活動(dòng),而男生各占絕大對(duì)數(shù),有50%的人沒(méi)有進(jìn)行過(guò)兼職活動(dòng)、通過(guò)上述數(shù)據(jù)我們可以得出,在襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事兼職活動(dòng)的人比例等同于沒(méi)有的人,而且男女比例失衡、分析在校大學(xué)生的心理和襄陽(yáng)市的基本社會(huì)狀況我們可以了解到,可能由于社會(huì)資源等多種因素的制約,做兼職所占比例不是很明顯,但是在條件極不充分的情況下,人數(shù)過(guò)半,也可以從側(cè)面說(shuō)明大學(xué)生做兼職的觀念已經(jīng)深入人心、

  (二)兼職活動(dòng)的目的對(duì)進(jìn)行兼職活動(dòng)的主要目的調(diào)查中,有40%的人分別是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)工作做準(zhǔn)備;而有45%的人是為了賺錢(qián)的,只有15%人是隨大流或者滿足好奇心而從事兼職活動(dòng)的、通過(guò)數(shù)據(jù)顯示大部分人從事兼職活動(dòng)是為了提高個(gè)人能力和增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少部分人以掙錢(qián)為目的的,極少數(shù)人是沒(méi)有目的性的、大部分大學(xué)生認(rèn)為從事兼職活動(dòng)對(duì)自己是有幫助,持肯定態(tài)度的,無(wú)論是為了提高能力還是賺錢(qián),只有極少部分人是沒(méi)有任何目的性的進(jìn)行兼職活動(dòng),隨機(jī)性比較大、這也從正面反映出從事兼職活動(dòng)的觀念深入人心、

  (三)從事職業(yè)的調(diào)查

  1、職業(yè)類型:在接受調(diào)查的學(xué)生中,30%的選擇做家教,20%選擇餐飲服務(wù)工作,20%的選擇發(fā)放傳單,25%選擇做促銷工作,5%的選擇其他類型的工作、通過(guò)上述數(shù)據(jù)可以初步得出,家教和傳單是在校大學(xué)生主要選擇的兼職工作、家教工作比較固定,比較適合大學(xué)生這種知識(shí)群體,同時(shí)工資也比較可觀,不浪費(fèi)過(guò)多的學(xué)習(xí)時(shí)間,深受大學(xué)生喜歡、但是畢竟家教工作不是很容易找到,機(jī)會(huì)不多,所以更多的學(xué)生選擇了從事促銷工作;促銷工作市面上比較多,而且工資相對(duì)較高,同時(shí)所在單位的信譽(yù)相對(duì)較好,所以更多學(xué)生選擇促銷工作;各有20%的人選擇餐飲服務(wù)和發(fā)放傳單的工作,這種工作隨即性比較大,工資相對(duì)較低,所以選擇的人相對(duì)較少。

  2、職業(yè)與專業(yè)相關(guān)度:在調(diào)查學(xué)生中,只有4%的同學(xué)選擇的.兼職工作是與專業(yè)完全相關(guān)的,30%是完全不相關(guān)的,66%的是部分與專業(yè)相關(guān)的。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),在校的專業(yè)理論性比較強(qiáng),在社會(huì)中實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,而且想要找到一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的工作真的很困難,同時(shí)很多專業(yè)性比較強(qiáng)的工作,社會(huì)上的人也不會(huì)把機(jī)會(huì)給沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)做的,沒(méi)有更好的機(jī)會(huì)能夠給同學(xué)們機(jī)會(huì)去實(shí)踐自己的理論知識(shí)、大部分的兼職選擇就是考慮到時(shí)間和工資的問(wèn)題,很少考慮與專業(yè)的相關(guān)度。

  (四)獲取兼職信息的途徑通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查,40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,有25%同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,只有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告,這些數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)外出兼職還是存在很大顧慮的,往往是通過(guò)相對(duì)于比較可靠的途徑來(lái)獲取兼職信息的,很少通過(guò)一些廣告宣傳。大學(xué)生做兼職的隱患還是安全問(wèn)題,通過(guò)朋友或者學(xué)校一些相對(duì)熟悉的機(jī)構(gòu),安全性比較好,可能有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)上當(dāng)受騙的情況,但是機(jī)率相對(duì)于小廣告小的多。

  (五)兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系在上課與兼職沖突時(shí)如何選擇的調(diào)查中,有40%同學(xué)選擇上課,放棄兼職,有40%的選擇是課程的重要程度而定,只有20%的同學(xué)選擇逃課去做兼職。作為學(xué)生,最重要的工作還是學(xué)習(xí)、大部分的同學(xué)還是能夠做到把學(xué)習(xí)放在第一位的,只有少部分的同學(xué)為了兼職而放棄學(xué)習(xí)的,其實(shí)我們做兼職很重要的成分是為了提升自身能力的,然后為自己的學(xué)習(xí)服務(wù)的,如果我們不能把學(xué)習(xí)放在第一位,那就是本末倒置了。我們要合理安排我們的時(shí)間,盡量不要是自己處在兩難的境地,要敢于做出取舍,只有這樣才能更好的提升我們的能力。

  (六)家長(zhǎng)對(duì)兼職的看法在調(diào)查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生做兼職的看法中,46%的家長(zhǎng)比較支持子女在校從事兼職活動(dòng),以此來(lái)提高自身的能力,增加社會(huì)實(shí)踐的能力;有18%的學(xué)生家長(zhǎng)反對(duì)學(xué)生做兼職,認(rèn)為學(xué)生最主要的還是學(xué)習(xí),不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在做兼職上;而有36%的家長(zhǎng)對(duì)子女是否做兼職不加干涉,由學(xué)生自己決定。

  (七)兼職中遇到的障礙和困難

  1、在兼職過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的困難,首先就是獲取兼職信息的的障礙,在調(diào)查中共有40%的同學(xué)選擇朋友和同學(xué)的介紹,有25%同學(xué)選擇通過(guò)學(xué)校的一些兼職社團(tuán)或者組織來(lái)獲取信息的,15%的是選擇自己外出尋找或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)得到,只有20%的是通過(guò)學(xué)校隨處可見(jiàn)的那種小廣告。通過(guò)調(diào)查顯示同學(xué)們獲取兼職的信息的途徑比較單一,而且大部分是私人性質(zhì)且專業(yè)性不強(qiáng),沒(méi)有任何公共機(jī)構(gòu)為想做兼職的同學(xué)提供信息及其他幫助,在這種環(huán)境中同學(xué)們需要花費(fèi)大量的時(shí)間去獲取信息,而且信息的準(zhǔn)確和真實(shí)性也不能保證這位同學(xué)們的兼職帶來(lái)了極大的不便。

  2、在兼職過(guò)程中還存在上當(dāng)受騙的可能,而作為大學(xué)生,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,更加容易受騙,同時(shí)在受騙的同時(shí)往往不能很好及時(shí)的解決問(wèn)題,這也是大學(xué)生兼職的一大困難。在調(diào)查中,有26%的同學(xué)選擇與領(lǐng)導(dǎo)交涉,有7%的選擇忍氣吞聲,46%的選擇到相關(guān)部門(mén)投訴,18%的選擇直接報(bào)警,14%的會(huì)通過(guò)其他途徑解決。

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 9

  摘要:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的古板思想已經(jīng)被“沒(méi)有兼職的大學(xué)生活是不完美的”思想所取代。兼職已成為校園生活炙手可熱的話題。可是,今天的大學(xué)生從事兼職的動(dòng)機(jī),不再以解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題為主,而是希望通過(guò)兼職來(lái)開(kāi)闊視野,提高實(shí)踐能力。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作。此次調(diào)查希望通過(guò)問(wèn)卷形式反映出大學(xué)生兼職的基本情況。

  一、調(diào)查

  本次調(diào)查采取問(wèn)卷法和個(gè)案訪談法收集資料,采用抽樣調(diào)查的方法選取調(diào)查對(duì)象,本次問(wèn)卷調(diào)查的是在校大學(xué)生,發(fā)放了50份問(wèn)卷,收回50份,有效回收率100%

  二、調(diào)查結(jié)果分析與討論

  在調(diào)查問(wèn)卷中我們一共提出了14個(gè)問(wèn)題,通過(guò)對(duì)比、分析、討論得出了以下值得深入思考的現(xiàn)象。

  (一)兼職,賺錢(qián)不是唯一目的

  在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事兼職往往帶有多重目的,僅為一個(gè)目的從事兼職的學(xué)生很少。結(jié)果顯示,兼職大學(xué)生中75%選擇做兼職為了“鍛煉,提高自身能力”,有15%的人選擇了“體驗(yàn),增加社會(huì)關(guān)系”還有10%的同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難,需要通過(guò)兼職來(lái)“謀生,解決生活困難”。除此之外,有學(xué)生做兼職是為了將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。有的是為了打發(fā)自己的閑暇時(shí)間,有的是為了籌集資金買自己想要的東西。

  根據(jù)以上結(jié)果顯示,大學(xué)生兼職,賺錢(qián)不是唯一目的,而更多的是希望通過(guò)兼職,盡早的走出象牙塔,走進(jìn)社會(huì),深人了解社會(huì)和探究社會(huì),為將來(lái)尋找工作做好準(zhǔn)備。同時(shí),兼職也是大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身優(yōu)缺點(diǎn),鍛煉自己的方式,通過(guò)兼職大學(xué)生可以更好的作出人生規(guī)劃。兼職賺錢(qián)只是一個(gè)表現(xiàn),透過(guò)表象,我們可以看到大學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)和就業(yè)的危機(jī)意識(shí)。

  大學(xué)生兼職的主要目的:

  (二)學(xué)校和社會(huì)需要多幫助大學(xué)生尋找兼職

  調(diào)查結(jié)果顯示大學(xué)生尋找兼職的主要途徑是中介介紹和校園小其次是熟人介紹。

  由調(diào)查知,大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以同學(xué)們都愿意選擇獲取信息比較方便和快捷的途徑,因此中介和小廣告就成了同學(xué)們的首選。但是中介公司會(huì)收取大量的中介費(fèi)用。而且其中還有一些不法分子欺騙設(shè)計(jì)與社會(huì)接觸不是特別深的大學(xué)生。是大學(xué)生的合法權(quán)益遭到損害,也使大學(xué)生對(duì)中介以及社會(huì)心存顧慮。

  大學(xué)生尋找兼職的主要途徑——學(xué)校是否有必要成立專門(mén)的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  (三)大學(xué)生需要慎重選擇兼職的職業(yè)

  調(diào)查結(jié)果顯示從事家教是大學(xué)生的首選。因?yàn)槭袌?chǎng)上對(duì)大學(xué)生做家教的需求比較大。另一方面,家教工作時(shí)間較短,較輕松,報(bào)酬尚可。

  此外如促銷發(fā)傳單類的工作,工作時(shí)間長(zhǎng),工資豐厚,專業(yè)性、技術(shù)性低,是那些以謀生為目的的`大學(xué)生的選擇。

  但是本次調(diào)查中也反映出另一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題,有46%的大學(xué)生對(duì)兼職是否與專業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無(wú)所畏的態(tài)度。這也許與兼職的目的性、短暫性,不穩(wěn)定性有關(guān),同時(shí)也可能是學(xué)生找不到與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的兼職的一種無(wú)奈。但是如果稀里糊涂,不經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考就隨便接受一份工作,除了可以掙得一定的報(bào)酬之外,那恐怕只能浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間去做廉價(jià)勞動(dòng)力了。

  大學(xué)生對(duì)兼職與專業(yè)相關(guān)態(tài)度的態(tài)度——學(xué)生從事與所學(xué)專業(yè)不相關(guān)的兼職的主要原因

  (四)兼職的利弊

  不可否認(rèn),大學(xué)生兼職確實(shí)給大學(xué)生帶來(lái)了精神和物質(zhì)上的收獲,而且提高了交際能力,豐富了社會(huì)閱歷。但是任何事情都有兩面性,大學(xué)生兼職也存在著一些問(wèn)題。

  大學(xué)生在兼職過(guò)程中是否有受騙經(jīng)歷?

  比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)“我喜歡學(xué)校,但我卻在教室外追求我最感興趣的事業(yè)”的最終目的絕不是為了一紙文憑,而是為了終身教育。兼職給大學(xué)生提供了一個(gè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)。作為明日的上班族,主動(dòng)參加兼職,不但增長(zhǎng)了個(gè)人的生活閱歷,;又學(xué)以致用,融會(huì)貫通,可謂一舉多得,但是大學(xué)期間主要的任務(wù)就是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),是得不償失的,而且大學(xué)生兼職應(yīng)該把安全看作第一位的要求。

  三、建議

  (一)給大學(xué)生同學(xué)的建議

  大學(xué)生在校兼職是大學(xué)生自己所選擇的實(shí)踐方式,所以在兼職過(guò)程中大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己的權(quán)益,并且要學(xué)會(huì)處理兼職過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。所以以下給大家一點(diǎn)建議:

  1、大學(xué)生也需要合理安排時(shí)間,做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤,真正全面成長(zhǎng)。

  2、在尋找工作時(shí)要考慮這份工作是否對(duì)自身發(fā)展有幫助,不能稀里糊涂地接受所有工作。

  3、信息的安全。應(yīng)該盡量通過(guò)正規(guī)途徑獲取信息。盡量選擇信譽(yù)佳的公司應(yīng)征;對(duì)于那些并不熟悉或沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的公司,應(yīng)征前先打電話求證是否有此公司。

  4、求職面談要注意安全。切記清楚告訴家人或親友面談的時(shí)間和地點(diǎn);初次盡量不飲用點(diǎn)心或飲料;注意觀察面試者之,如有曖昧不清,應(yīng)立即離開(kāi);如需繳交證件,只能交影印本而不應(yīng)給原件。

  5、平時(shí)工作時(shí)的安全。上班時(shí),不輕言允諾非公務(wù)以外的不當(dāng)要求;剛到新公司應(yīng)先熟悉環(huán)境,謹(jǐn)慎處理不熟悉同事的邀約;注意公司營(yíng)運(yùn)情形,是否為空殼公司或別有意圖;如需繳交大筆金錢(qián)或保證金者,應(yīng)謹(jǐn)慎。

  6、加強(qiáng)個(gè)人信息保密。不要將個(gè)人的所有聯(lián)系方式都提供給招聘單位,一般提供手機(jī)號(hào)碼和電子郵件,最好不要提供宿舍或者家庭電話;對(duì)于各種特別是互聯(lián)網(wǎng)上的招聘信息,一定要慎重核實(shí),不要輕易填寫(xiě)過(guò)于詳實(shí)的個(gè)人信息。

  (二)給學(xué)校的建議在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是競(jìng)爭(zhēng)日益極激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校重視,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),教材更新過(guò)慢,習(xí)慣于閉門(mén)教學(xué),理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重。而大學(xué)生在校期間跨出校門(mén),走入社會(huì),在一定程度上彌補(bǔ)了這些不足。所以高校有責(zé)任有義務(wù)重視大學(xué)生兼職,使兼職這項(xiàng)實(shí)踐良性發(fā)展。所以我提出以下建議:

  1、建立兼職網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),為學(xué)生提供安全、可靠的兼職信息。學(xué)校的勤工助學(xué)中心不應(yīng)局限在只為貧困生兼職崗位。

  2、聯(lián)合周圍大學(xué),如焦作大學(xué)、焦作師專等周邊學(xué)校,在資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)中共同拓寬這幾所大學(xué)的兼職市場(chǎng)。

  小結(jié)

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中,大學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)老師講的知識(shí)固然重要,但同時(shí)不可否認(rèn)也有很多不可預(yù)見(jiàn)或你能預(yù)見(jiàn)但改變不了的客觀因素,讓你不可能像老師教的一樣去生活,所以我們得提前自己去學(xué)老師不教的。為了能適應(yīng)社會(huì),真正能懂得把理論和實(shí)踐結(jié)合,懂得什么叫真正的生活,大學(xué)生選擇了兼職這種以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng)的實(shí)踐方式。我們的學(xué)校、社會(huì)應(yīng)該為同學(xué)們的危機(jī)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)感到驕傲。所以,希望學(xué)校、社會(huì)和大學(xué)生自己共同努力為兼職創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,讓兼職可以良性發(fā)展下去。

  大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 10

  調(diào)查時(shí)間:

  XX年x月xx日

  調(diào)查地點(diǎn):

  xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  調(diào)查對(duì)象:

  在校大學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:

  關(guān)于在校大學(xué)生的兼職情況,以及其中所反應(yīng)出來(lái)的問(wèn)題

  調(diào)查方法:

  問(wèn)卷調(diào)查

  一、目的:

  大學(xué)生的空閑時(shí)間很多,但是在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)又要增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,而兼職是提高大學(xué)生實(shí)踐能力的主要途徑,對(duì)此,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開(kāi)展了此次調(diào)查活動(dòng)。

  二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

  1.46%的同學(xué)對(duì)做兼職持良好、贊成的態(tài)度,并且66%的人都有兼職的經(jīng)歷,這些同學(xué)做兼職最主要的目的是為了鍛煉自己的`能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,也有22%的是為了賺點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),這22%的同學(xué)中,月生活費(fèi)在300—600元左右占大多數(shù)。2.40%的同學(xué)認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),40%的同學(xué)認(rèn)為合理安排就不會(huì)影響學(xué)習(xí),而48%的同學(xué)會(huì)在寒暑假做兼職。3.92%的同學(xué)選擇兼職工作的類型是派發(fā)傳單、做促銷和禮儀。極少數(shù)同學(xué)則會(huì)選擇模特兒和家教等兼職工作,80%的同學(xué)獲得兼職信息主要是通過(guò)熟人介紹和兼職中介推薦。

  三、數(shù)據(jù)分析

  1、絕大部分同學(xué)對(duì)兼職持贊成態(tài)度,最主要的目的是為了鍛煉自己的能力和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因而選擇做兼職的同學(xué)卻很少。

  2、有一部份的同學(xué)認(rèn)為做兼職會(huì)影響學(xué)習(xí),這就要求同學(xué)們要合理安排時(shí)間,不要得次失彼,所以建議同學(xué)們?cè)诤罴俚乳L(zhǎng)假時(shí)期做兼職。

  3、既然做兼職的目的是為了積累經(jīng)驗(yàn),那就要選擇能鍛煉自己能力的兼職類型,如果是經(jīng)管系的,可更多地考慮促銷方面的工作,學(xué)習(xí)旅游管理的,可選擇促銷、禮儀和餐飲等多種工作,與此同時(shí),也要提高自己的警覺(jué)性,小心兼職騙局。

  四、心得體會(huì)

  大學(xué)生可適當(dāng)?shù)亍⑦m時(shí)地選擇適合自己的兼職工作,這樣可在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,豐富大學(xué)生活,提高自身能力,但也要正確看待和對(duì)待兼職,要有選擇性,不能有“錢(qián)”就做,這是極度錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn)。最后提醒大家一句:作為學(xué)生的我們,一切還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。

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