實用的方案策劃范文集錦七篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的方案策劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
方案策劃 篇1
一、序
芳草天涯芙蓉夢，碧海青天夜夜心。
�。ㄒ粝裾故就饩�:芳草碧連天，碧海青天明月朗照）
“專注水性環保科技，銳意創新求發展，殫精竭慮打造行業一流企業”正是這種樸實而堅定的經營理念，造就了高分子材料行業的一顆璀璨明珠，在莞邑大地xxx水鄉之濱冉冉升起 --- xx市xx化工有限公司自創建十余年來，堅持以科技創新為企業核心競爭力，以國家技術經濟政策與市場需求為產品開發方向，肩負社會責任，關愛地球環境與生靈健康，走水性綠色環保可持續發展道路，歷經市場風雨磨礪，厚德載物，自強不息，終于十年磨一劍，成為廣東珠江三角洲地區水性膠粘劑行業最具影響與實力的企業之一。
(音像展示:莞邑大地xxx富饒水鄉之濱工業園清晨外景，紅日噴薄至冉冉升起，鏡頭推進公司建筑群)
二、企業溯源與資信
xx市xx化工有限公司創建于1997年，是一家集研發、生產、銷售高性能水性環保聚合物材料的民營科技型化工企業。（音像展示廠區，榮譽牌匾）
公司董事長兼總經理xxx先生，以超前的目光在謀劃企業未來發展時指出：xxx（音像展示:會議發言，強調科技環保、經營理念，3~5句講話）
公司重視科技研究，不斷增加投入。XX對生產工裝設備進行技術改造，現已建成年產5萬噸水性聚合物乳液的生產線三條，大型集約化生產能力及工裝技術水平均躋身國內行業前矛。（音像展示:生產團隊，生產車間現場）
20xx年在業內率先建立企業工程技術中心，以博士和國內資深專家領銜，以研究生為主體的研發團隊，描準當代前沿科技，自主研發出多項核心科技，經國內聯機檢索證明：為國內首創，技術水平達國內同行業領先水平。
（音像展示:sgs檢測報告、十環認證、查新報告、專利證書等相關資料及樣品）
企業工程技術中心擁有各類技術人才10余人，研發和檢測實驗室21間，各類儀器檢測設備30余臺套，很好的'滿足了企業科技開發與質量管控的需要，同時可為客戶和市場提供強有力的技術服務支持。企業的科技開發手段與服務能力大為增強。（音像展示:技術團隊，企業技術中心現場）
20xx年公司通過iso9001：XX國際質量管理體系和iso14001：XX國際環境管理體系認證。同時在企業內部建立了有害物質過程管理體系和安全生產管理體系。（音像展示:管理現場，證書，資料）
20xx年6月，中國品牌質量管理評價中心聯合中國中小企業名牌培育工作委員會，經共同審核，認定我司獨立研發和生產銷售的：xxx?水性xx膠系列產品為“中國著名品牌”產品，xx?xx膠、xxx?xx膠系列產品為“中國名優產品”。（音像展示:產品，獲獎證書）
20xx年，我司自主研發與生產的“xx牌xx膠xx-xxx、、xxx牌水性xx膠xx-xxx”產品，經“中環聯合（北京）認證中心有限公司”進行認證審核，頒發了“中國環境標志產品認證證書”，并批準我司使用“十環”環保標志。（音像展示:產品，獲獎證書）
xx化工經十余年拼搏與發展，不斷加快傳統產品更新換代的步伐，不斷開發適銷對路的水性環保新產品，實現產品結構向高新技術產品轉化�，F已研發與生產五大類百余款產品，應用領域涵蓋xxx行業、xxxx行業、xxxx行業、xx行業和xx行業。近年來xx品牌聲名鵲起，產品國內市場銷路暢通， 部分產品在南非、南美、東南亞等國外市場嶄露頭角，深受廣大中外客戶和生產廠家的一致好評。公司擁有優秀的物流團隊和倉儲基地，保證產品快速通達全國。20xx年銷量超過4萬噸，產銷量位居本行業榜首。（音像展示:客戶用膠現場，物流車輛，倉儲基地）
三、企業文化
企業文化如春風化雨，滋潤著一代xx人的成長。xx化工是全體員工賴以生存與發展的安身立命之地，員工在企業愉快工作、學習與生活，與企業共成長，具有真真切切的歸宿感。
（員工活動影像配音）
四、企業愿憬
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xx化工將一如既往,依靠科技進步，勇于擔當社會責任，竭誠致力于當代前沿科技，研究開發與推廣應用水性綠色環保膠粘劑系列產品，為天更藍、地更綠、水更清、空氣更新鮮、環境更友好、人類更健康，作出更大貢獻。（錄像配音）
xxxxx水鄉放飛的綠色環保夢，是xx夢、中國夢、世界夢�。ㄤ浵衽湟簦�
方案策劃 篇2
一、比賽目的
通過技能競賽的形式，把老師與學生聚集在一起，開展動手活動，在實踐中體驗維修發現、維修探究、維修創新的過程，提高動手能力和綜合能力。
二、比賽項目
五十鈴發動機氣門間隙的調整
三、參賽資格
參賽對象為XX年在籍在校汽修班學生，不限性別、年級。每班一個隊，每隊5人。
四、競賽地點
XX縣職業中等專業學校汽修車間
五、競賽日程
報名時間：XX年10月
比賽時間：XX年11月中旬（具體另行通知）
六、競賽工作機構
領導小組組長：XX
副組長： XX
成員： XX
七、獎項設置
�。ㄒ唬﹨①愡x手獎
比賽成績根據相應比賽規則評定排序。按參賽人數的10%設一等獎，20%設二等獎， 30%設三等獎，設優秀獎若干。
附錄 汽車維修基本技能比賽項目技術方案
一、比賽內容
1.實操比賽（滿分：100分）
共1項，五十鈴發動機氣門間隙的調整。
單人作業總時間為15分鐘。
二、實操比賽考核要求
1.氣門間隙的調整
1）作業要求：
在15分鐘的規定時間內，對配氣機構，完成以下操作
a．壓縮上止點的確認；
b．進、排氣門氣門間隙的`調整；
2）考核要點：①一缸和四缸壓縮上止點的找法.②確定可調氣門③氣門的調整方法
三、有關要求
1.服從安排，遵守規則。參賽選手服從競賽安排，嚴格遵守競賽規則，服從裁判員和工作人員的統一安排，按照規定時間準時參賽，不得擅自離開競賽區域和候考區域，自覺維護賽場秩序；
2.持證參賽，接受監督。參賽選手須持競賽活動組委會核發的選手證準時參加操作技能考核，自覺接受裁判員和工作人員的監督檢查，遲到10分鐘以上者，一律按自動棄考處理；
3.公平競賽，杜絕作弊。嚴禁攜帶手機等通訊工具和技術資料進入所有競賽區域和候考區域，自覺維護比賽公平原則，不得有任何作弊、弄虛作假、冒名頂替等行為；
4.尊重他人，服從裁判。參賽選手要相互學習，相互尊重，著裝整齊，舉止文明，講究禮貌，尊重裁判員和競賽工作人員，不得與裁判發生爭執和頂撞；
5.文明操作，安全第一。參賽選手須按勞動保護著裝要求參加技能考核，嚴格遵守安全操作規定，愛護儀器設備，文明操作，嚴防事故發生；
6.違反上述規定者，取消參賽資格。
方案策劃 篇3
一、活動背景
為了進一步提升學生就業力與職業發展力，提高學校就業率與就業質量，我院引進了由北平學院和光輝時代公司聯合開發的'“聯合國青年就業網絡中國示范項目”----職前教育網絡學堂，現決定面向全院師生開放使用。
二、活動目的
通過舉行開通儀式，向全校學生正式推出職前教育網絡學堂，號召全校學生登錄注冊并進行職業測評、職業規劃，學習專家就業指導課程，認知創業就業環境，達到高質量就業目的。
三、活動時間
20xx年6月19日上午10：00時至11：00時。
四、活動地點
湖北文學院夏湖校區校園文化中心大樓505報告廳。
五、領導嘉賓
湖北高等院校畢業生就業指導服務中心主任王萍
光輝時代國際教育科技(北京)有限公司項目總監王磊
湖北制造職業學院黨委書記劉天一
湖北現代職業技術學院副院長向柳平
湖北電力職業技術學院副院長鄒波
湖北旅游商貿職業學院副院長劉愛萍
湖北工業貿易職業技術學院副院長王果明
湖北建設職業技術學院招生就業處處長文靜
湖北農業大學武漢商學院黨委副書記、副院長楊名華
武漢航空大學招生就業處處長梅一彬
武漢工程學院就業指導中心主任邱林濤
湖北師范大學就業指導中心主任吳柳結
武漢航空大學科技學院就業中心主任曾宇
其他
湖北文學院學院黨委書記鄭成功、院長蒲英
湖北文學院學院副院長朝霞光、陸勝巖、吳運兵
湖北文學院招就處處長盛小平、學工處處長柳一英等
六、參會人員：
學院各系負責學生工作副主任，學工干事
學院所有就業指導老師、夏湖校區20xx級畢業班班主任
學院夏湖校區各級學生會和團委負責人，20xx級各班班長、團支書
學校電視臺、廣播站、學校廣電協會、創業等協會負責人
主要媒體記者
七、活動內容及安排
1、9:30至9:55參會人員及記者在接待處簽到。
2、10:00活動開始，湖北文學院朝霞光副院長主持并介紹項目引進具體情況。
3、湖北文學院院長蒲英致歡迎辭。
4、光輝時代國際教育科技有限公司項目總監王磊發言。
5、湖北省高等院校畢業指導服務中心王萍主任講話。
6、合作雙方領導點擊正式開通(ppt開通畫面)網絡學堂。
7、光輝時代公司王磊總監演示系統平臺，介紹使用流程和方法，并回答提問。
8、活動儀式結束。
方案策劃 篇4
一、指導思想
通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養良好的道德品質。
二、活動主題：
學會感恩 擁抱快樂
三、活動安排
1.做好一次國旗下講話（11月8日）暨“感恩月”活動啟動。（閔雪琴）
2. 出好一期以“感恩”為主題的.宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。（俞峰、金靜）
3．班主任要充分利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質。 11月11日，學校統一安排檢查午會班主任感恩教育。（虞敏敏、孫葉紅）
4.開展一次周隊日展示活動（11月15日）。604中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）
5.在校園內外做一件感恩的事。
6．每班評選 “感恩之星”一名，表格于11月30日上交。（德育處）
7．總結表彰獲獎征文學生與感恩之星（12月6日） ( 湯月芳)
德育處 大隊部
方案策劃 篇5
一、活動目的：
讓自律會委員在豐富課余生活的同時鍛煉他們的口才，同時鍛煉他們的'團隊合作能力、臨時反應能力。也給他們一個更好地互相了解的機會。
二，活動時間：待定
三，活動地點：勵志303（待定）
四，參與對象：數學與信息科學系自律會全體委員
五，活動簡介：
初賽：各部門派出4個選手組成一個辯論隊伍，所有正副部組成一個隊伍。6個隊伍抽簽分成3組進行比賽，獲勝的三個隊伍直接晉級，輸的三個隊伍分數最高的一隊也晉級。
復賽：晉級的4個隊伍通過抽簽的方式分成2組進行淘汰賽，獲勝的兩個隊伍直接晉級。
決賽：晉級的兩個隊伍進行冠軍賽，評出冠亞軍
六、比賽規則：
1，陳詞共18分鐘
（1）正、反方一辯陳詞3分鐘 （2）正、反方二辯發言3分鐘
�。�3）正、反方三辯發言3分鐘
2，自由辯共10分鐘
雙方各用時5分鐘
3，總結陳詞8分鐘
雙方各用時4分鐘
4，觀眾提問
七、獎項設置：冠軍隊，亞軍隊，最佳辯手5名
八、經費預算：頒發獎品和獎狀預計費用50元
方案策劃 篇6
借助光棍假日消費，且光棍又正趕春節前銷售旺季，推出一系列活動，讓消費者有購買越多，實惠越多，只要購物就有驚喜的感覺，從而實現旺季提升銷售業績的目的。
一、活動主題
xx光棍驚喜多，恭賀新年送大禮
�。ㄒ唬@喜一：1+1購物，實惠加實惠。
活動期間，如顧客與其親友（至少兩人，最多限三人）在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優惠，優惠辦法是都可享受“滿100xxxx即送10xxxx現金”的'特大優惠（可兩人的購物小票加起來享受團購待遇）。可促使顧客拉親友來商城購物。
�。ǘ@喜二：購物喜上喜，香港七日游。
1、在活動期間，顧客在一次性消費50xxxx以上，可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎；
2、領取獎券時，每滿50xxxx領取一張，超過50xxxx部分金額以50xxxx的倍數計算（不足倍數部分不予計算，例如：100xxxx—149xxxx可領取兩張），以此類推，最多限領5張；
3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設置為：香港七日游（只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負）；
4、此活動將在活動結束后公布，旅游時間另行安排；
5、最終產生幸運顧客xx名。
�。ㄈ@喜三：以上三個活動消費者可同時參與。
（四）驚喜四：好東西，便宜賣，天天特價送給您！
針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
二、場內外布置
場內外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍，充分突顯光棍與春節濃烈的節日氣氛。
場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字“恭賀新年”，左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內正中央制作一個大型“�！弊�。
場內制作兩個大型菱形的方盒，上邊有黑色的“恭賀新年”字樣，方盒下邊有墜穗。購置大型的卡通狗兩只，懸掛于二樓演藝臺，另需印刷吊旗，吊旗的顏色字樣等與場內外一致，做到從上到下，從里到外，統一形象，整個商城形成一片祥和、繁華的景象。
方案策劃 篇7
服裝要求:
每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動內容一：動畫歌曲大聯唱
活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場
活動準備：童話歌曲音樂
活動簡介：各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。
活動內容二：童話能手大比拼
幼兒在5個游戲中選擇一個，根據要求提前做好準備。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規定的時間，進入指定的活動室參與活動。
�。ㄒ唬┗顒用Q：童話人物做做樂
活動場地：三樓晶晶班教室
活動準備：家長設計好制作的童話人物，根據童話人物準備相關的廢舊材料。
活動過程：
1．活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)
2．家長與孩子一起在10-15分鐘內制作喜歡的動畫人物。
3．動畫人物形象富有創意、可愛、美觀。
4．將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。
（二）活動名稱 ：童話趣味競答賽
活動場地：寶寶班教室
活動過程：
比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項，內容是童話故事里有關文明禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分數最高為獲勝者。
�。ㄈ┗顒用Q：童話故事拼拼樂
活動場地：二樓國際象棋室
活動準備：家長和孩子可事先在家練習拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）
活動過程：
1．比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。請家長根據教師安排的時間進室游戲。
2．家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間為15分鐘。
3．在規定的`時間內，最先完成拼圖的4個家庭為勝。
（四）活動名稱：童話故事大家演
活動場地：一樓六角廳
活動準備：
1．家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。
2．家長和幼兒（至少兩人）為選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞（可結合動作），臺詞內容要結合養成教育，并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音。
活動過程：
1．每組參賽家庭將根據現場抽簽決定先后參賽次序，并根據參賽順序按號入座
2．比賽時先將所選故事告知現場負責的老師，播放后利用話筒進行同步配音。
�。ㄎ澹┗顒用Q：童話世界你我建
活動場地：二樓平臺
活動準備：家長可事先準備好一些建構的童話世界的輔助材料（小樹、小花等）或主人公的立體圖片。
活動過程：
1．比賽分6批進行，請家長在規定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。
2．家長與孩子根據自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構，在規定的時間（10分鐘）內完成建構作品。
3．家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。
4．作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內容以及建構者的班級和姓名。
活動內容三：童話游戲總動員
1．快樂小丸子（貼鼻子） 地點：二樓貝貝班
游戲規則：4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當聽到老師說“開始”后，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2.童話轉轉樂 地點：一樓小操場
游戲規則：8個家庭同時游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續三輪后，最后勝出的三個家庭為優勝者。
3.童話套套樂 地點：二樓星星班
游戲規則：6組家庭同時游戲，每組家庭6個圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優勝者。
4．勇闖盤絲洞 地點：一樓月亮班
游戲規則：家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網），游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規，在規定的時間內由進口到達出口者為勝。
5．黑貓警長 地點：三樓足球場
游戲玩法及規則：4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當聽到老師說“開始”后，幼兒向終點出發，到達終點后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。
6．螞蟻搬豆 地點：一樓亮亮班
游戲規則：6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好，家長站在有對面，聽到裁判說“開始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點，將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝
7．童話休閑吧 地點：二樓書畫室
活動內容：家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息，在享受水果、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。