關于成長計劃匯總五篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的成長計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長計劃 篇1
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。現在是六年級下半年了,我們已成了名副其實的畢業班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。
首先,我為語文、數學、外語作計劃。在學每一篇課文時,我一定會認真預習,將生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的`意思查出來,并且分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行了。考試復習時,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,將做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發現自己的漏洞,及時彌補。
上每一節數學課前,我一定會先自己看看今天學的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數學題,因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子,不然考試前就要“臨時抱佛腳”。
學新的課文之前在家里的時候,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前復習。上課時,也不亂和別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發言。
我相信,我按照計劃那么做,成績肯定好!
成長計劃 篇2
一、自我分析(需要自己對自己有一個清楚的評價)
二、成長目標
1、 確立學習目標,掌握正確的學習方法,學習如何有效地利用學習時間,培養集中注意的能力,培養良好的智力品質;
2、 激發學習的興趣、求知欲望和勤奮學習的精神;
3、 培養正確的競爭意識;
4、 在班隊活動中善與更多的同學交往,萌發集體意識;
5、 養成參與家務勞動的習慣,全面學習作為優秀學生應該掌握的教養和習慣;
6、 建立進取的人生態度,促進自我意識發展。
三、具體措施
1、 全面了解自己的長處和不足了解自己在班級中、年級中的`位置自己分時段確立目標按目標努力實施檢測、反饋效果;
2、 根據成長目標、計劃,把大目標化為一個個小目標指導實踐進行實踐檢測、反饋效果;
3、 確定課外問題的目標共同商討解決問題的方法民主的選擇方法完成目標檢測、反饋效果;
4、 上好課,堅持反思。認真上好每一節課,堅持每日總結反思;
5、 堅持體育鍛煉,強健體魄。通過課內外體育鍛煉活動,全面增強體質,發展身體綜合素質和基本活動能力;
6、 多動手,多寫日志。記錄生活中給類有意義的事情,堅持和身邊同學、朋友、家長、親人之間的交流溝通;
7、 多讀書,勤于記錄。平時廣泛閱各類書籍、報刊、雜志和網絡知識等,并認真做好讀書筆記;
8、 多參與,多交流和合作,全面發展。不斷學習別人的優秀
成果,總結自己的經驗、教訓,在實踐中學習,在學習中實踐,培養健全健康的心理和生理意識。
(這些方法可以單獨使用,也可以綜合使用。體現教育的自主性、差異性、激勵性。)
四、 具體作息時間安排
合理規劃自己的作息時間,靈活調整,達到最優化狀態。
1、 每天保證睡眠8小時以上(22:006:30);
2、 每天保證按時吃飯,飲食合理健康;
3、 正常上學期間的時間安排:
17:0018:00自由活動
19:0020:00體育鍛煉
20:0022:00做功課、課外閱讀、信息汲取、
各類學習活動;
4、 各類法定節假日及寒暑假期間作息時間可自由安排,但是
必須有規劃,在各時間段內都必須定時定量完成相關任務(自我約束)。
家長要掌握在家庭教育中培養孩子的方法,探索家庭教育中培養孩子的規律。讓孩子學會確立目標、制定計劃、實施行動、檢查反思,使孩子形成自主學習的動力系統。著眼于學生成長發展需要,關注教育過程,使每一個學生得到全面而充分的發展。
成長計劃 篇3
每個孩子都是一本獨特的、既耐讀又不易讀懂的書,需要用愛心、耐心和理性去細細品讀。如果能走進孩子的內心世界,與他進行心與心的交流,就會在教育孩子的歷程中,感受到真正的快樂。
每個孩子都有著不同于他人的豐富的內心世界:有獨特的興趣、愛好,有發展的強項和弱項,有自己的喜怒哀樂,有看世界的獨特眼光?
每個孩子還擁有一份豐富而細膩的情感,他們不僅能感受親人和老師的愛,還渴望用自己稚嫩的小手,幫爸爸媽媽擦去額頭上的汗水,幫老師拂去身上的粉塵?
愿這份記錄能帶您走進這個豐富多彩的世界,您會發現,呈現在您面前的是一顆無比純凈而又美好的心靈。
爸爸媽媽的'話:
韓昊潔是一個性格溫和的孩子,有時調皮,有時乖巧,有時情緒急燥,有時靜心自娛。他喜歡走迷宮,喜歡聽故事、喜歡音樂,特別喜歡王二妮、阿寶和云飛的歌。偶爾會在音樂伴奏下自創“舞蹈”,喜歡看《喜羊羊和灰太狼》等動畫片。在日常生活中,他善良而有愛心,能夠做到謙讓別人并給予需要幫助的人以幫助;他觀察力強、想像力豐富、愛問“為什么”,但他的膽量不夠大、不太勇敢、社交能力差。他愛以理服人,常常借用家長說過的“道理”與家長進行爭論。平常能按父母的要求完成各項任務,在家與姐姐能做到友好謙讓,情緒一直積極穩定。但有時也愛哭,以此作為自我維護權利的法寶,他吃飯表現一般,但能夠做到講究衛生,他喜歡被表揚,鼓勵教育能使他更積極、熱情、主動,他就是這樣每天帶給我驚喜的變化,讓我們享受著童年成長的快樂!
給爸爸媽媽的建議:
多與孩子溝通交流,適當的帶孩子多參加一些社會性活動,培養其良好的與人交往的能力,注意鍛煉孩子的膽量,讓其能大膽的表達自己的想法,培養良好的性格。
寫給老師的建議:
1、秋季天氣干燥,希望孩子在校能喝到白開水。
2、針對孩子的膽小等性格,希望老師在活動中能夠給他機會,讓他在小朋友中樹立自信;針對他做事速度慢,希望他在活動中,老師能夠限制時間,以激發他的積極性、主動性。
3、希望幼兒園盡早開通qq群或視頻,讓家長能夠更好地了解孩子在園情況,也可與老師更好交流。
成長計劃 篇4
一、前言
當今社會競爭越發激烈。在現代社會,人們的生活節奏加快,社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行,但至少它代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二、自我認識
1、個人優點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。
2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。
3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動,比較缺乏的是做事的主動性。
4、個人發展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。
三、環境形勢分析
1、社會環境形勢分析
現今中國政治穩定,是全球經濟一體化環境中的重要角色。但在20xx年,中國經濟發展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次貸危機引發的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;國內發生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發生了重大變化,多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發展產生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業生的就業情況帶來新的挑戰。
2、專業環境形勢分析
由于全球金融危機的發生,中國雖然是發展中國家,沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的建筑專業也面臨著巨大考驗。當前,我國建筑業在國家經濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產業階段。但各種新材料新技術的運用,各種智能建筑概念的產生,以及各種新的建筑技術規范的發布,促使建筑業已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的基礎。建筑業本是一個就業相當廣泛的專業,建筑專業畢業的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業知識和專業能力做后盾,而在現今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。
四、未來的發展規劃
大二:現在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的`計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了,對于專業的課程要更加的努力學習,爭取課課優秀的學期末,在自己的學業上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。
大三:作為畢業生,已經離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續在目前的崗位上工作。在撰寫專業學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。多和學姐學哥們探討就業的問題,以及現在社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯系,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關系,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業的發展方向。
五、結束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做
就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
成長計劃 篇5
今天,我覺得新學期應該有一個學習計劃,我就拿出筆和紙,開始行動。
我決定早上認真聽講,不要拋錨。晚上認真做作業,保證每天晚上寫日記。還要當天的錯當天改,當天的疑問當天解決等等內容。接下來,我就把內容全寫在了紙上,我得要保證,紙上寫的事我都必須做得很好,必須十全十美啊!
面對既將來臨的高三,人生至關重要的時刻,我一定要認真對待,成功地度過它。以下便是我的學習計劃:
一、學習目標
我的最終目標是考上自己心中理想的大學,為了實現這一目標,期間我會把它分成幾個階段,一步一步的去實現它。
二、具體學習計劃
一是上課注意聽講,認真對待老師講的每一個問題;改掉開小差、分心的缺點;集中精力聽講,注意掌握基本知識。老師講題時仔細分析老師的解題技巧,融會自己的解題思路,學會多樣多變,提高自己的解題能力。
二是做題,在掌握基本知識的基礎上大量廣泛做題,做題時認真、仔細,讀懂題意,明白條件,理清思路,充分利用給出的條件去解題,做題干凈認真,準確無誤,步驟明明白白,寫字工整明朗清晰,把握做題的準確性,提高解題能力。做題時,還要用正確的心態去對待,做資料、卷子要當做高考來看待,這樣一來不僅消除了高考時緊張的心態,而且還能培養自己認真答題的好習慣。
三是下課不要過度放松自己,在復習、預習好的情況下,多練習寫字,字體是人的門面,切不可馬虎,工整的字體更是考試必須的,否則將因此而失分。
四是認真對待考試,把平常的`每次考試都看成高考,鍛煉沉著、冷靜、平穩的心態;做到做題認真、準確、干凈速度快;增強邏輯性,提高隨機應變能力;提高臨場發揮能力。
五是解決錯題:每科備一錯題本,把每科考試及平常做錯的題謄寫到錯題本上,并區別對待;一是對自己不會做的題重視、鉆研;從多方面分析研究,將解題方法爛熟于心,融會貫通。二是對會做而做錯的題,認真查找原因并牢記在心,做到永不再錯。
以上便是我經過幾年的學習,并從父母的教育中汲取的學習經驗,為了做到完美高三,我一定會履行自己的計劃,為我的未來而奮斗,實現我的理想。