關于周計劃范文錦集9篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的周計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
周計劃 篇1
十月一假期回來,看到孩子們的笑臉就知道大家的假期度過的一定很愉快!于是我們開展了(快樂假期)主題活動,孩子們把自己假期的見聞說給大家,通過活動不但增強了孩子們之間的情感而且很好的鍛煉了孩子們在大家面前表現的膽量和他們的語言組織和表達能力。科學課上的.(我們愛旅游)讓孩子們知道了在戶外迷路后應該怎么辦,了解了多種辨認南北的方法。健康課上的(走在樓梯上),孩子們學習了上下樓梯的方法,了解了上下樓梯的安全知識,培養了安全意識和自我保護意識。美術課的(小蘑菇)孩子們制作了各種漂亮的小蘑菇,我們用它裝飾了我們的活動室,孩子們每天都能看到自己的作品別提多高興了。特色課上三字經識字,孩子們對三字經的誦讀朗朗上口,但是對于識字來說興趣不是很高漲,在今后的學習中我們要對注重這方面的培養。
下周計劃:
數學:《誰》繼續練習數字的書寫。
語言:《跳跳的紅蘋果》故事
社會:《這樣做對嗎》
健康:《玩皮球》體育游戲
科學:《活字印刷》《生活真奇妙》
美術:《刺猬一家》泥塑
特色:《三字經》識字
繼續做好班級通風消毒工作,上好安全德育課,按時開展區域活動。
周計劃 篇2
主題:《長呀長》
1.繼續運用多種方法,感知各種動植物在春天的生長變化,感受春天是萬物復蘇與生長的季節。
2.在親身經歷的種植和飼養活動中繼續通過觀察,了解植物生長的各個階段,種了發芽所需要的條件,動物生長的形態變化等,感受大自然中各種生命現象的神奇和有趣。
3.在實踐活動中繼續學習一些簡單的照料動植物的'技能,喜歡探索、觀察,懂得珍惜生命。
1.學習防拐騙安全知識,了解一些常見的拐騙手法。
2.戶外活動后及時收拾自己的物品,多喝開水,多吃果蔬。。
3.不過多地給土豆澆水,不給蠶寶寶喂帶水的桑葉。
區域游戲:
1.美工區:用油水分享法表現向日葵;投放廣告紙,練習平面貼花。
2.閱讀區:投放圖文結合的《花開歌》供幼兒自主閱讀,學念詩歌。
3.益智區:投放色子和數字卡,玩兩人投數加一加比大小游戲。
4.運動區:自主編玩《荷花荷花幾月開》。
5.科學區:繼續觀察并記錄種植土豆的生長形態;飼養蠶寶寶,收集桑葉喂養,觀察蠶寶寶生長的變化;觀察浸泡在糖醋里的蛋殼的變化。
生成調整與個別教育:
家園聯系:
1.多帶孩子去野外尋找春天的各種花草樹木和作物(筍、茶)知道名稱,了解種植過程和價值。
3.讓孩子結合日歷知道哪幾個月是春季,留意春季的自然現象,如春雨、春雷等,學說一些跟春天有關的詞語和古詩。
3.家里有蠶寶寶請帶來。
周計劃 篇3
下面跟大家分享我對本周工作的總結和新一周的工作計劃,又沒寫到的地方請多指教。
一、本周總結
陽光明媚的三月,沐浴著和煦的春風,越來越暖和。為了讓孩子能順利地適應季節天氣的轉換,降低感冒、咳嗽等常見病的發病幾率,我們加強了班級環境的'衛生消毒工作,同時時刻提醒孩子注意根據天氣的變化增減衣物,不要急于脫掉厚棉衣。同時根據室內外溫差,及時幫助孩子穿、脫衣物,引導孩子學會自己照顧自己。我們根據每天的天氣變化,適時的調整安排每天幼兒的戶外活動,以保證好孩子每天的運動量。
本周我們的活動也是豐富多彩。數學活動《尺子排隊》中,我們學習比較三種以上物體的寬窄,了解一些物體的特征及其相對性與可變性。語言活動中,孩子們走進故事《小花籽找快樂》,懂得為大家做好事,自己也會得到快樂的道理。美術活動《我是風箏設計師》中,我們進一步認識風箏左右對稱的構造,學習對稱裝飾風箏面,體驗制作風箏的快樂。科學活動《花籽在哪里》中,幼兒初步感知花的結構,并且知道昆蟲是花的朋友。社會活動《花兒真美麗》中,我們一起了解幾種花所表示的不同花語,了解花的多種用途,并且嘗試用花送溫暖,針對不同的人送不同的花,說出不同的問候語。總之,本周孩子們過的十分愉快,每個孩子的表現也越來越好。
二、下周計劃
1、做好班級的通風消毒工作,對幼兒進行安全德育教育。
2、加強幼兒日常行為習慣養成教育
3、各領域活動:
語言:《春夜喜雨》。
科學:《種子發芽了》。
健康:《種樹去》。
音樂:《柳樹姑娘》。
美術:《樹干上的紋理》。
周計劃 篇4
合肥學院電子系的認知實習是對學生的一種社會鍛煉,是達成專業教育目標的必要手段,通過兩個多月的認知實習,可以促進電子系的學生對自己的專業有一個感性的認識,初步了解本專業的性質和工作方法,為專業理論的`學習做好準備,其次,我們可以通過本次認知實習建立專業的態度,培養專業的倫理以及樹立良好的專業價值觀等。
認知實習具體安排:
第一周:認真配合公司針對當代大學生進行的專業基礎教育,積極參加其召開的認知實習動員大會,自己本人確定實習計劃,明確實習任務與實習紀律,認真遵守實習督導教師的規定,適應督導教師的督導方式。
第二周~第九周:完成電器公司安排的常規實習工作,注意電器的安全組裝和焊接,保證人身的安全,運用自己在學校所學的專業基礎知識,完成理論與實踐的結合,虛心向有經驗的老工人求教。
第十周:由自己的實習督導教師指出自己的不足以及自己在實習過程中的錯誤,并在后期的在學校的理論學習中改正,最后實習結束之際,認真撰寫實習報告。
本次認知實習是學校給我們的一個鍛煉的平臺,我一定認真對待并且完成實習任務,對自己負責。
周計劃 篇5
一、活動內容:
中班區域活動
二、階段目標:
1.學會與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,不爭、不搶玩具,不影響他人,愛護玩具。
2.能在各種材料的吸引下積極參加活動,和同伴共同協商解決活動中出現的問題。
3.通過自主活動,發展幼兒的動手探索操作能力和創造能力。
三、材料投放:
1.美工區:
主要提供材料:編織圖、滾珠、顏料、顏料桶、油畫棒、勾線筆、圖形變變變范例、線描畫范例、各種貝殼、各種手工紙、白乳膠、棉花、橡皮泥、泥工板等。
2.益智區:
主要提供材料:花片、拼插模型、數字卡片、紐扣、《沉與浮》操作材料及記錄卡、《磁鐵的好朋友》操作材料及記錄卡等。
3.操作區:
主要提供材料:串珠、圖形卡片、插花材料、扣紐扣、夾子、鎖、多米諾骨牌、穿線板等。
4.閱讀區:
主要提供材料:繪本、親子自制圖書。
5.語言區:
主要提供材料:《三只蝴蝶》指偶、自制圖書、小雨點畫、《貪吃的哈羅德》操作材料等。
6.建構區:
主要提供材料:建構圖、大中小紙磚塊、王老吉罐子、線軸、萬通板、塑料罐、瓶子、花片等。
7.棋類區:
主要提供材料:五子棋、圍棋、飛行棋、斗獸棋、跳珠及各種自制棋盤。
四、重點指導區域:
建構區
五、指導過程:
(一)談話引入,激發興趣。
1.回憶上次建構區
游戲
情況。
2.介紹建構區新增設的圖片:今天老師要請小朋友們根據建構圖,運用鋪平的方法建構橋,橋建好了再請小朋友想一想橋的旁邊有什么建筑物。
(二)鼓勵幼兒自主選擇區域活動。
師:你今天想玩什么區域?怎么玩?
(三)師幼共同提出
游戲
要求。
1.根據區域人數自主選擇并插好入區卡。
2.活動時專心操作、探索,遇到問題要自己先想辦法解決,如果不懂再和其他小朋友或老師商量。
3.玩玩具的`時候不爭、不搶玩具,不影響他人,愛護玩具。
(四)幼兒自主活動,教師重點指導建構區。
1.幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區活動。
2.教師觀察幼兒的活動,對個別新材料,個別幼兒作適時的指導。
3.鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時捕捉幼兒的創造表現,給予肯定。
4.發現幼兒遇到困難想放棄時,給予適時指導,爭取取得成功。
(五)師生交流共享,引導幼兒評價游戲情況。
1.幼兒交流活動中遇到的困難及解決問題的方法,鼓勵幼兒能主動解決問題。
2.請建構區的幼兒說說建構圖的使用情況。
周計劃 篇6
一、按照教學大綱要求開好信息技術課,要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。
二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的`操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。
三、因信息技術工作發展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
四、做好校資源庫建設工作。硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。
五、做好試題庫建設工作。結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。
六、逐步完善校長辦公系統、教務管理系統、圖書管理系統等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現代技術和手段,提高工作效率和管理水平。
七、加強校園網建設。鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。
八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環境。
九、協助教導處、現代教育技術研究會開展工作。繼續辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。
十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在XX年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊獎項。
十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現代教育技術,優化課堂教學過程》的結題工作。
周計劃 篇7
保教工作方面:
1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。
2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。
3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。
保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
家園共育方面:
1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的'情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規,師德規范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情的心態完成園里安排的各項工作,積極參加園里各項活動。
周計劃 篇8
三月份:
1、穩定入園幼兒的情緒,加強常規教育。
2、準備迎接幼兒園復驗。
3、制定切實可行的班務計劃。
4、開展“快樂元宵節”“愛媽媽”等主題教育活動。
5、開展“我自己”主題活動。
6、召開一次家長會。
7、開展語言美活動。
四月份:
1、開展科學啟蒙教育活動。
2、開展外出春游活動。
3、增加區域活動的材料,豐富區域活動內容。
4、開展“春夏和秋冬” 主題活動。
5、新教師評優準備。
五月份:
1、向家長開放半日活動。
2、開展“勞動最光榮”主題教育活動。
3、參加幼兒講故事比賽。
4、班內進行自主性活動。
5、開展“有趣的'水”主題活動。
六月份:
1、開展“慶六一”活動(幼兒一技之長展示等)。
2、開展幼小銜接活動和家長會。
3、加強游戲指導,提高游戲水平。
4、繼續開展“我要上小學”主題活動。
5、做好幼兒發展情況評價,完成學期結束各類總結、結算工作。
6、進行假期安全教育。
周計劃 篇9
自從轉到銷售部至今已經一年半了,回想自己這一年多所走過的路,所經歷的事情,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定,從容的心態。在公司領導的帶領和幫助下,加之部門同事的鼎力協助,自己立足本職工作,使得銷售工作得及順利進行。雖然銷售情況不錯,但是回款率不太樂觀,原因在于集團總部結款不及時。09年我會盡量克服這方面的因素,及時與各子分公司解決回款問題。現將銷售工作的內容和感受總結如下:
平時公司上門業務的處理,對產品銷售過程中出現的問題進行處理,與各部門之前進行友好的溝通,與集團總部清理往年應付款情況,由于往年帳目不是我經手的,加上有些單據遺失及價格或等等問題,給現在的工作帶來許多麻煩,對每一款新產品進行推廣,與各經銷商進行密切聯系,并根據地區、行業、受眾的不同進行分析,在日常的事務工作中,自己在接到領導安排的任務后,積極著手,在確保工作質量的前提下按時完成任務。
總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業務員和同行學習,xx年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
1 全年銷售任務,平時積極搜集信息并及時匯總;
2 經理的銷售工作,從產品的價格,數量,質量以及自身的服務態度方面,細心的與客戶溝通;
3 確度,仔細審核;
4 物的及時處理;
5 的維系,并不斷開發新的客戶。
6 每一件事情,堅持再堅持!
最后,就讓我總結一下工作存在的問題吧。
1 的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產品最低庫存量,但是實際卻不相符,有許多產品甚至已經斷貨。在庫存不多的情況下,建議倉庫及時與生產聯系下單,或者與銷售聯系提醒下單,飛單的情況大多于庫存量不足有關。
2 回貨不及時。回貨時間總會延遲,對于這種現象,采購人員的.態度大多都是事不關已,很少會想著怎么去與供應商解決,而是希望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。(這種現象非常嚴重)
3 購對供應商退貨的處理。很多不合格的產品,由于時間拖延,最后在逼不得已的情況下一挑再挑,并當成合格產品銷售,這樣對我們“追求高品質”的信念是非常不吻合的。經常有拿出去的東西因為質量問題讓銷售人員非常難堪。
4 應定期對銷售卻未回款的業務進行催款或者提醒。有許多已經回款的業務,財務在幾個月之后才告訴銷售人員,期間銷售人員以為沒回款一直都在催,給客戶印象非常不好!5 門之間不協調。為了自己的工作方便,往往不會太關心他人,不會考慮給他人帶來的麻煩。有時候因為一句話或者一點小事情就可以解決了,可是卻讓銷售人員走了許多彎路。6 及派車問題。
7 品開發速度太慢。
值得一提的事上半年同比已經有了很大的進步通過全體員工的共同努力,公司各項工作取得了全面勝利,各項經營指標均創歷史新高。這是值得鼓舞的。可是我們還要做得更好更強大,今年我將更加努力做好自己份內的事情,并積極幫助他人。也希望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發新品,不斷開發新的區域,相信公司一定會走得更遠,市場占有率更高,楚天人都會洋溢著幸福的笑容!銷售人員一周工作總結范文
近一周來,隨著氣溫的回升。萬物復蘇,大地春暖花開。我們紅蜻蜓專賣店的銷售工作也隨著溫度的轉暖,開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。
古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業績。
回顧這一周來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業務水平。首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為我們紅蜻蜓專賣店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們紅蜻蜓的優質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。
最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經歷。
總之,通過理論上對自己這一周的工作總結,還發現有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經營理念為坐標,將自己的工作能力和公司的具體環境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優勢,努力接受業務培訓,學習業務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發展盡自己綿薄之力。電話銷售周工作總結
工作總結按時間劃分,有周總結,月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。今天小編給大家分享電話銷售的周工作總結給大家參考,讓大家了解如何寫周工作總結。
通過一周的培訓,讓我感受最深的是職業素養、電話銷售、陌生拜訪、時間調度,下面是自己個人心得:
一、職業素養
1、衣著言行
西裝、領帶可以說是基本的,不僅是對自己個人修養的體現,更是尊重他人的橋梁。
2、 服務的心態
從細節著手,把自己的辦公地點收拾干凈,每天簡單的事情重復做,歸零的心態。
3、 學習的能力
這些天,一直在看《一分鐘銷售》,將書中所講與自己的實際經歷相結合,感覺獲益很多,銷售的目的、溝通的方式、銷售前中后所應注意的問題,都讓我受益匪淺。
二、電話銷售
1、約客戶見面才是打電話的目的。
2、電話銷售最大的困難就是短時間讓客戶產生興趣。
3、 話術,也是我要解決的一個問題。
4、 如何把相關事情不經意的聯系到電話目的上來。
總結我這段時間電話銷售中出現的問題,主要集中在:
1、有在開始時爭取別人給予時間的意識,結果在中途導致別人不愿意繼續聽下去。
2、電話一開始就喜歡暴露我打電話的目的,一上來就是直接介紹公司和個人,結果屢遭拒絕。
3、 興奮點的調節。前期總是沒有找到打電話的興奮感,直到最后一天才稍微有些感覺,如何把自己調節到最佳狀態也是我下一個要提高的地方。
三、陌生拜訪
問題調查:前期準備工作不足以及經驗的缺乏。
1、準備工作不足,表現在對我們海點自身的認識上沒有到達一個高度,導致客戶提問時不能很快根據情形及時準確作答,同時,還表現在對客戶反映的一種估計不足,出發前沒有作出詳盡的預計。還有,就是對路線的考慮不周,導致中間出現了很多的差錯,結果延誤了與客戶見面的時間。
2、 經驗的缺乏,主要表現在一些禮儀的考慮不周上,如忘記同別人交換名片,敲門的高度上等。
四、時間的調度
主要是對我在工作與生活以及學習上的一種時間安排,如何平衡,如何讓自己在工作時達到一種最佳狀態,同時又能保持生活的愉快以及學習的動力。這個目前還在不斷的學習與思考中。
總結:“今日事,今日畢”,是我這一周工作在時間方面最大的體會。感覺最重要的還是一種“工作的態度”。要不斷的自己“歸零”,調整心態,愿意從細微之事不斷成長,以及保持一種學習的心態,不斷總結、歸納、成長!
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