精選方案策劃范文五篇
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃5篇,歡迎大家分享。
方案策劃 篇1
一、教師自我介紹,新生點名
二、讓新生弄明白“為什么要上學”
師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學呢?
問1:(出示圖片)有哪個小朋友能說出圖上都畫了誰?
問2:誰的本事大?
問3:你長大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領高強的老虎?
師:我們到學校就是學知識,學本領,長大不當人人喊打的老鼠,要成有本領的老虎。
三、讓新生知道每個人都能學好
師:有些小朋友對學習很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好。現在老師告訴你們:這世界上沒有笨學生,只有懶學生。
1、上課你專心聽了,用心想了,還是搞不懂,這不是你的錯,是老師的錯;不是你笨,是老師笨。因此,聽不懂的`不要著急,不要認為自己就不行了,應該大膽地老師說:“我沒聽懂,你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講,直到你聽懂為止。
2、但是,老師講的時候不認真聽,老師布置的作業不認真做,那你就肯定學不好了,這不是老師的錯,是你自己的錯,因為你是一個懶學生,懶人是肯定學不好的,學不到知識,沒有本領,是成不了老虎的。
四、新生日常行為規范
1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應該進教室,坐在自己位置上。
2、坐姿標準(教師示范)
3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。
4、上課時不能說話,不能下位置。
5、能回答老師提的問題是很光榮的,要積極發言,發言應舉手。
……
五、安全教育
1、不能攀爬學校下操場的體育器械。
2、課間玩耍時,不要玩危險的游戲。(舉例)
3、同學之間有矛盾應該及時向老師匯報,由老師來解決,不要打架。
4、上學、放學行左靠右,不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶、外公外婆接送的,要等等到他們來了才離校。
......
六、班干部任命
新生情況不清楚,就目測了。
方案策劃 篇2
一、 背景
(本方案暫立足校園)地處郊區,周圍南雷北雷村莊環繞,無大型購物地點,交通不便,學生進城需花費人力財力,全校上萬學生的生活用品大部分只有兩種途徑,一前往校超市購買,快捷但略貴,二網購,緩慢但便宜,商品渠道被牢牢掌握在為數不多的幾家超市手里面,商品價格極度不透明。調研價格比對請見表1
二、 構思
“與其茍延殘喘的生,不如轟轟烈烈的死”,雖然用在這里很不恰當,但是面對四年積少成多的剝削,我覺得為什么不自己掌握商品的進入學校的渠道,于是把背景中介紹的目前學生購買生活用品兩種方式的優點結合起來,那就是便宜且快捷。如何做到這一點?作為學生,沒有過多的時間像超市人員去聯系供貨商,而且小量的貨,供貨商完全不會放在眼里。于是我想到了利用網購和實體商店價格的剪刀差作為考慮的方向,關于價格的剪刀差請見表2。可見其中的利潤空間是巨大的,網購1元的商品實際超市可以買到3元,我們有足夠的空間去發揮。
三、 營銷途徑
通過微店平臺進行線上營銷,線下當日送達,踐行理念。
四、 實踐大綱
1、 宣傳攻略
從走出去的第一步 就要秉承高標準 高起點,拋棄發簡陋小廣告,穿普通學生服的'簡單形態,從一開始就彰顯自己的專業,別人才會去重視你 而不是對你抱以不屑的態度。統一設計的服裝是需要的。另外,我認為,廣撒網,給別人發成堆的傳單的行為會庸俗化,現代大學生早就習慣看到傳單,并會習慣性的去不屑,去抵觸,所以我提出了“精英客戶百人”理念。并想出了“禮品函”宣傳方案,具體如下:
1. 印制100份宣傳單,其中10份上有禮物單。
注:
I.宣傳單上有超市間價格對比表并給上我們的低價,選擇超市抬高價格較高的洗發水,沐浴露給消費者以直觀的震撼,并給出我們的微XXX號進行宣傳
2. 下面講解精英客戶百人計劃
相對于發放無數的傳單,被扔進垃圾桶,我覺得先積少成多或許會更好,而且是要精心對待潛在的第一批100人中的客戶,從發放傳單的時候就要做的正式,最好穿著正裝,傳單用信封封住,向對方有禮貌的說:您好,這是您的禮物函。希望您能中獎。只有自己提升自己的檔次,顧客才會內心中認可你。這100人里會有10人最終會得到一份中獎的傳單和我們的聯系方式,聯系我們,我們就當日把禮物送到,充分展現當日達的理念。送貨的時候也要踐行尊敬,高端,穿著正式(最好正裝,并配上白手套)雙手奉上,彬彬有禮,給所有見到我們的人一個深刻的印象,從100人向外輻射,你只需一開始對10個人展現貴族式服務,卻會有將近百人看在眼里,每送完一次貨,都會吸引更多人注意,我們的送貨其實就是最好的宣傳。
2、 運營方案(分工)
1. 大規模調查超市中價格抬高比較大的商品,并分析其對于學生的必要程度、使用頻率。然后由采購manager在網上進行商品搜尋,取得貨物。
2. 公眾號推送微店地址,當日達團隊宣傳信息,新貨信息
3. 微店訂單確認,送貨地點分類交由專人處理
4. 送貨員保證當日送達貨物,如無貨,從超市高價購買,低價賣出也要保證當日達理念。
世上從來沒有能安安逸逸遍取得成功的事,除非你是富二代或者其他二代,沒有上一輩的幫助,咱只能靠自己,轉眼間大學已經過半,想想自己可以怎么養活自己,確實沒有明確的結論,庸庸碌碌可以過一天又一天,把時間利用起來做點年輕人才會有激情做的事也可以過一天又一天。做這個事不用想都知道會有許多阻礙,可是不做自己依然還是那個茫茫然不知道自己該干什么的自己,所以兄弟們,至少趁著還年輕放肆一次,是時候見見6點的陽光和10點的月亮了。夢想還是要有的 萬一實現了呢?
策劃未充分補足,以后慢慢進行完善,一起討論。
方案策劃 篇3
活動概述
名 稱:歲月如歌感謝恩師
目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主 題:桃李滿天下,恩情似海深
內 容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學
時 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點:北區主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學生會
承辦單位:建筑工程系學生會學習部
協辦單位:建筑工程系學生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支
時間:九月十日中午12:30
地點:北區主樓前
方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第
二十六個教師節。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準備:富含感恩背景的`展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間:九月九日—九月十日
地點:北區主樓前
方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員
將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知
時間:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準備:統計辦公室數量、老師用車數量……
時間:九月六日—九月十日
地點:待定
方案:活動形式多樣化,內容豐富(全體學生會義務勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間:九月十日晚自習
地點:各班自習室
方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
方案策劃 篇4
一、活動主題:光棍節不孤單沒有他,你還有我
二、活動檔期劃分
前期(11月1日—11月10日)活動前期宣傳招募,物料準備。
中期(11月11日)活動進行時。
后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”,回顧活動,進行二度傳播。
三、活動具體細節
活動參與者:女性(須帶上其閨蜜)
活動具體內容:參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服,來組成搭配,來裝扮自己的閨蜜。然后由評委(從圍觀者眾隨機抽取9人),搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動不可重復參與。
活動參與方式:現場評選
其他優惠:
1、凡事當天活動參與者,在女人城消費滿30元,加10元送電影票1張(可選熱門電影,如《雷神2》)。
2、凡是當天活動參與者,在女人城消費滿60元,加10元松電影票2張(可選熱門電影,如《雷神2》)。
超市雙十一活動方案二
一:光棍節促銷和其他時候的促銷活動大同小異,無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:
1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式,利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。
2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、pop布置、環境氣氛等進行生動化布置,提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深光棍節的氣氛,又可以更貼近老百姓。
3、人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售,并通過促銷人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產生購買行為。
二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:
1、屬于注意、興趣、聯想、欲望階段:主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費者引導至終端。
2、屬于欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動化、人員推銷方式,促使消費者快速形成購買決策。
3、光棍節高利潤的商品應該以堆頭的.形式陳列,堆頭要就強大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統的喜慶形象來設計。
三、認真做好超市的陳列工作
陳列包括賣場內所有的陳列點,如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點的常規陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外,在促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:
1、一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息,而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。
2、重點突出原則,指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可采用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。
各店在實際操作過程中,應該要認真堅持是做好陳列的關鍵,因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是:由于銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光,來不及補貨或補充。
方案策劃 篇5
隨著經濟社會的縱深發展,作為大學生的我們仍無法超然物外。沒有物質的消費,我們無法生存,我們是一群地地道道的消費者。而通過對大學生超市消費情況的調查及分析表明,大學生群體有著不可小視的潛在商機。
而每年寒暑假過后,各大高校學生紛紛返校,并且會購買一系列的日常生活用品,高學校區各大超市如果針對大學生返校期間進行一些促銷活動,吸引剛剛返校的的大學生前來購物,必定會為超市帶來可觀的經濟效益。
一、促銷目的
為迎接各高校學生返校,本超市特實施此次促銷優惠活動,給學生提供最物美價廉的各類產品,讓同學們有一個愉快的新學期。
二、促銷主題
新學期,新夢想
三、促銷時間
20xx年9月1號20xx年9月7號
四、促銷地點
樂天瑪特蕪湖高校店
五、促銷策略
(一)價格促銷
1.特價促銷產品,助學在行動
(1)特價產品范圍
本項活動針對寒暑假返校后的大學生開展,各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優惠,具體產品有以下數種:
①洗漱用品:毛巾、牙刷、漱口杯、洗發水、洗面奶等。
②紙類產品:衛生紙、面紙等。
③食品:泡面、餅干、火腿腸等。
④小型電器:臺燈、插座等。
⑤學習用品:筆、筆記本、文件夾。
(2)特價幅度
本次活動特價產品數量多達上百種左右,降價力度達到原銷售價格的5-7折。
(3)注意事項
本次活動特價產品的準備要高要求、嚴標準,禁止出現特價不特的情況。
(二)趣味促銷
促銷期間,雙重好禮等你拿
1、第一重好禮
凡于活動期間每天前來購物的前二十位(按結賬時的先后計)同學,每人可獲贈新學期大禮包(含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張)一份。
2、第二重好禮
(1)活動對象
凡于活動第一天來我超市購物的學生,單張小票滿50元,即可到我超市指定地點參與本活動。
(2)活動時間
活動第一天全天8:00-22:00,隨到隨抽
(3)活動規則
顧客憑結賬小票參與抽獎活動,在預先準備好的抽獎箱內放置了代表不同禮品的.乒乓球,球上印有10-60等50各不同的數字,特定不同的數字可以兌換相應金額的獎品。
(4)活動流程:顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數發放價值相應的禮品→工作人員蓋已兌獎的章。
六、促銷活動實施
(一)事前準備
1、時間進度
2、各部門責任分工
本次活動有采購部、營銷部、門店三方面的人員參與與實施。
(1)采購部
工作內容要求:組織好參與廠家對特價產品你的準備,提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品的落實,協助營銷部各方面的工作。活動期間,采購部的一定人員要及時觀察店內貨架及堆碼,貨源不足時要及時補貨。
(2)營銷部
工作內容要求:負責本次促銷活動各項執行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作,超市氛圍的營造,管理及監督好個部門的工作。
(二)中期操作
本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作,遵守活動相關規定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用,發現問題及時采取措施或向上反映,進行有效的促銷過程控制:
1、加強與廠商的密切合作。
提前與他們洽談好所需要的供貨數量,以及合作的方式等問題,盡量避免低級錯誤,如產品質量、包裝、贈品、貨源等造成的麻煩。
2、活動現場巡視監控。
3、促銷人員培訓與管理
4、促銷費用管理
(三) 后期延續
本次促銷結束后,必須進行顧客滿意度調查,了解顧客需求的變化情況,適時調整銷售策略,或者為以后的活動積累經驗,吸取教訓。
(四)廣告宣傳形式
1、店內廣播
① 公告特價產品信息
② 送上新學期祝福
2、店內展示板、pop海報
3、門店前廣場的彩旗、橫幅。