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職稱評審個人總結

時間:2023-05-19 14:44:08 總結 我要投稿

職稱評審個人總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此十分有必須要寫一份總結哦?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的職稱評審個人總結,希望能夠幫助到大家。

職稱評審個人總結

職稱評審個人總結1

   我——XXX,1998年畢業(yè)后,分配到XX中學擔任心理健康教育教師,1999年起兼職教工團支部書記至今。期間,1998年至XX年擔任班主任;XX學年度負責學校的教科研工作;XX年10月起又兼職學生團委書記、大隊輔導員至今。幾年來,我勤勤懇懇地工作,力求做好每一件事;我虛心向老教師學習,力爭使自己掌握更多的教學經(jīng)驗;潛心探索學生的心理特點,不斷使心理健康工作更貼近學生的需要;我堅持不懈地學習新的理論知識,研究教材教法,不斷地提高自己的業(yè)務水平;努力開創(chuàng)教工團工作的新局面,在我的帶領下,教工團的工作不斷取得佳績;積極探索少先隊的工作方法,使少先隊工作一年一個臺階,受到了上級領導的贊許;特別是我善于將自己的心理學知識與實際工作相結合,這一點在我?guī)О嗟倪^程中、以及在少先隊等工作中都得到了充分地體現(xiàn),學生們都稱我為“知心大哥”。

   一、重視思想政治的學習,發(fā)揮積極作用。

   作為一名青年黨、團員教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大教育政策,并以高度的熱情投入到教育工作中去。對此有人不理解,認為向我這樣的年輕人,應該到“外面”去多掙些錢,而我認為:我的人生目標和我所學的專業(yè)決定了我的發(fā)展領域——教育。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動著我不斷地去實踐、總結,在教育工作中默默奉獻。

   同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊的青年教師,大家都以我為榜樣,積極投入教育工作。不僅如此,我的這種作風在團工作中也得到了充分體現(xiàn),除了搞好教工團的日常工作,我還積極組織教工團員學習理論,因為我知道教師只有自己掌握了豐富的理論知識,才能更好地教育學生;我還組織、開展了一系列豐富多彩的活動,使團員們在思想上、行動上積極向黨組織靠攏,增強了凝聚力。

   我能識大體、顧大局,服從學校安排。在我工作的前三年中,正是學校教學班擴大,師資短缺時期。為了讓同學們受到良好的心理健康教育,有一個學期,我每周要上二十一節(jié)課。這時又有一個班級的班主任有事請假,學校要安排人代班主任工作,在這種情況下,我從大局出發(fā),二話沒說一干就是一個月。就這樣每周二十一節(jié)心理教育課、班主任工作、教工團工作、心理咨詢工作等等,在我努力、拼搏之下都出色的完成了。

   二、教育教學上刻苦鉆研,初見成效。

   心理健康教育是一門新興的學科,在工作中許多方面都沒有可以借鑒的經(jīng)驗,而且該學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的理論知識為基礎,還要非常了解學生的個性特點,掌握大量的心理流通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難是可想而知的。當我第一次踏上講臺時,我感到了困難,因為只有教材,沒有教參。但是我并沒有被困難嚇倒,我一邊向老教師請教,一邊自己在課堂中摸索。在我踏上工作崗位的第二個學期,我報名參加了區(qū)心理健康教育活動觀摩課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作教具,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功,獲得了區(qū)公開教學展示課三等獎。

   一節(jié)節(jié)的公開教學課,一次次的教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把團體心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學模式結合在一起,并深入到學生當中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設計課堂教學內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學特色。

   除了教學工作,我還負責學校的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,學生的心理咨詢和成年人的心理咨詢又有著明顯的差異,因為學生的心理問題和家庭的結構、家庭的教育方式有著十分密切的.關系,因此,在對學生心理咨詢的同時還要對家長進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“同學們來找我,說明同學們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?”

   作為專職的心理健康教育教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

   三、重視教育科研對教育教學工作的指導。

   為了搞好心理健康教育工作,我對各年級學生的心理特點進行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每一個新學年的開始,都是天氣炎熱,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把一年來的跟蹤調(diào)查結果輸入電腦,用SPSS軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果中發(fā)現(xiàn)預備年級學生的心理變化特點,并撰寫了論文:《預備年級學生心理特點調(diào)查研究》,在區(qū)評比中獲得了一等獎。

   XX年9月,我申報的《課堂教學中師生互動方式對學生學習動機水平的影響》課題被立項,成為了國家十五重點課題《學生發(fā)展心理輔導》的一個子課題。XX年6月該課題由被確認為區(qū)級課題。XX年9月該課題的中期報告通過了專家的評審。

   四、積極探索,努力開創(chuàng)教工團工作新局面。

   在我接管教工團工作時,它在學校工作中是一個薄弱環(huán)節(jié)。正常開展工作都不是一件易事,何況要想把工作做得有聲有色,更是難上加難。我擔任教工團支部書記后,認真完成局團委布置的各項工作,并積極思索,力爭找到新時期下適合我校的教工團工作的開展形式。幾年來,我校教工團的工作質(zhì)量和實效逐年提高,XX年教工團工作考核時被評為“爭紅旗團支部”。XX年我校政治教研組被團區(qū)委授予“共青團號”稱號。

   我在實踐中不斷地總結,發(fā)現(xiàn)教工團的活動應和學校的教育、教學工作聯(lián)系起來。我利用青年教師們的活力、可塑性和積極性組織了一些業(yè)務學習,1999年確立了以“多媒體教學手段的學習和研究”為特色的工作重點,目前這項工作已經(jīng)完成,并取得了良好的效果。其中第一階段的初級計算機知識學習中,帶動了大多數(shù)教師(有相當一部分的老教師),形成了良好的學習氛圍。學習結束后多數(shù)教師都取得了上海市初級計算機知識等級證書(其中有十四位老教師)。第二階段是Powerpoint、Authorware和網(wǎng)頁制作的學習。經(jīng)過幾年的培訓和實踐工作,我校的絕大多數(shù)教師都能自己制作、使用一些實用的多媒體課件。目前我校教工團的工作重點是:以教研

  提升教學,以教學促進教研。

   在團員教師努力、辛勤工作的時候,我還組織團員教師參加了豐富多彩的體育鍛煉、文藝娛樂活動,充實了業(yè)余生活,調(diào)動了青年教師們的激情,使青年教師積極地投身到教育事業(yè)中去。這些活動不僅減輕了青年教師在工作中的壓力,而且增強了教工團的凝聚力,進一步調(diào)動了青年教師的積極性,使青年團員教師的發(fā)展進入了一個良性循環(huán)。XX年我被教育局團委授予優(yōu)秀團干部稱號;XX年我又被授予“新長征突擊手”稱號。

   五、努力學習,認真實踐,做好少先隊工作。

   我利用了大量的業(yè)余時間進行學習、參觀。我參加了“240”少先隊輔導員的進修,并完成了90課時的培訓,這為我做好少先隊工作打下了堅實的基礎。我還組織學生參加各種比賽,如:在首屆“紅領巾超級想象力大賽”中,我校的“烤魷魚”入圍決賽,并獲得了智趣幽默獎;在全國的“我做合格小公民”知識競賽中,我校有十位少先隊員獲得了優(yōu)勝獎,同時我也獲得了優(yōu)秀組織獎。我還組織了一些大型的少先隊集會,并取得了良好的效果,如:十四歲生日、紅領巾換代、入團儀式、暑期夏令營和暑期俱樂部等活動,并協(xié)助完成了校藝術節(jié)、“祖國頌——十六大舒懷”詩歌朗誦比賽等活動,取得良好的效果。XX年1月9號,我校的少先隊工作順利通過了年終考核,并受到了團區(qū)委、少年宮、青少年活動中心三方面領導的肯定。

職稱評審個人總結2

  20xx年7月晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異,圓滿地完成了教育教學任務。

  現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:

  一、愛崗敬業(yè),努力學習,提高自己的政治思想素質(zhì)。

  認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。

  為適應新時期教學工作的要求,我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。

  不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。

  忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個合格公民的職責。

  二、鉆研教學,探索課改,努力做到學高為師。

  我堅持腳踏實地、積極進取的工作作風,恪守學高為師、德高為范的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。

  備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。

  認真寫好教案,每一課都做到有備而來,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

  授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  此外,我十分重視學困生的轉化工作。

  我從學習思想、學習態(tài)度入手,通過各種途徑激發(fā)學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。

  而后,再從與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。

  三、率先垂范,以德服人,努力做到德高為范。

  在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。

  我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。

  對學生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。

  榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。

  在教研組內(nèi),我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的'語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。

  四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

  成功的語文教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業(yè)知識和過硬的教學基本功。

  所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。

  平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。

  長期的積累,使我總結出不少教育教學的,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

  總之,在教育教學工作中,我真正地做到了學高為師,德高為范,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質(zhì),切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。

職稱評審個人總結3

  市場既要求我們具有豐富的文化素質(zhì),也要求我們具備強烈的市場競爭意識。在工程建設方面,需要抓好工程質(zhì)量,盡可能多地為社會生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)優(yōu)價工程。因此,如何提高工程質(zhì)量、控制好工程成本,是我們每個工程技術人員應盡的責任。下面是我從事工程工作幾年來的工作總結。

  一、對內(nèi)的工作情況

  按公司的規(guī)定要求,每月的月底統(tǒng)計當月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況。對于施工階段的預算書以實際情況按每個樓層每個分項工程進行 編制,并打印全部的工料分析,作為定額人工和定額材料下達給生產(chǎn)經(jīng)理,在實際的施工過程中,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調(diào)整。

  二、對外(對業(yè)主和監(jiān)理)的工作情況

  每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據(jù)。及時向業(yè)主進行工程簽證,做好一些索賠工程,特別是一些工程材料的報價,提前向業(yè)主和監(jiān)理報價,以便業(yè)主審核后,我施工方材料員能及時采購,使得工程順利施工。

  三、對外(勞務分包)的工作情況

  每個月月底對勞務分包上報的工程量認真的審核,并且按照勞務合同的約定及時準確的撥付勞務工程款,加深對勞務合同的'理 解,尤其是補充條款的規(guī)定。 總之,在經(jīng)營方針上堅持最高的收入,最低的支出。對內(nèi)工作及時、準確、實事求是、把握住定額,控制量,有時并且要留有一定的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會,時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關系,有時遇到一些工作困難,及時與領導聯(lián)系匯報,以便尋找更好解決問題的辦法,爭取公司的最大利潤。

  xx行業(yè),是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是“做到老、學到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學習文化知識和專業(yè)知識,不斷地實踐,搞好本職工作,為社會多做一份貢獻。

職稱評審個人總結4

  我自20xx年取得小學高級教師以來,以“服務學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育教學方面

  本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改進教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力。

  在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的。

  在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的'的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。

  經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,在各項技能比賽中體現(xiàn)出來。

  20xx年學校舉行的技能比賽中,我指導的0515班xxx、xxx分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉一等獎和二等獎;指導的066班xxx、xxx分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。

  20xx年指導077班xx全普車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導077班xxx數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。

  20xx年指導081班xxx數(shù)車實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導078班xxx、084班xxx數(shù)銑實操訓練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎;指導082班xxx、xxx普車實操訓練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。

  三、教學改革和繼續(xù)教育方面

  我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法。

  運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。

  為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,20xx年xx月通過高等教育自學考試,取得大學?飘厴I(yè)學歷,20xx年x月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業(yè)學歷,通過專業(yè)技能的學習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

  四、德育教育工作

  在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣。

  對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。

  作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。

  總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

職稱評審個人總結5

  本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持黨的改革開放,為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。對工作單位制訂的各項規(guī)章制度,我都嚴格遵守,嚴從律己,寬以待人,起著帶頭的作用。在工作中,我不斷地學習、鉆研、總結經(jīng)驗和教訓,從一個建筑行業(yè)的“門外漢”到現(xiàn)存的專業(yè)技術能力和管理能力都全面成熟的工程資料技術員,獨立承擔過房建、橋梁、道路和排水上程等資料工作,在政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)水平等方而都取得了很大的成績,現(xiàn)總結如下:

  一、工作態(tài)度和職業(yè)道路

  由于資料員的工作本身就比較繁瑣,但進入公司以米我一直以積極工作態(tài)度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現(xiàn)一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,積極投入到工作中去,對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終,能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規(guī)章制度,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,對于再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失,堅守在崗位上。

  二、學識水平、專業(yè)能力

  在工作中,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,努力提高白己的學識水平和專用能力。對于建筑行業(yè)的新規(guī)范、新標準和新定額,每一次一出臺,我必購買并認真學刊和研究,掌握新規(guī)范、新標準和新定額,把規(guī)范、標準和定額應朋于工程建設中,不斷地總結經(jīng)驗和教訓。每一個工程竣工驗收時,我都認真作好工程驗收記錄,并整理成冊,存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中,經(jīng)常分析和研究竣。工驗收記錄,發(fā)現(xiàn)自己在工程修建中存在哪些問題,哪些方面伉得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。

  三、技術資料員工作的一些心得:

  1、明確責任分工,督促流程執(zhí)行。及時收集整理,及時問題反饋。定期資料整改,再次資料核查。目錄及時跟進,完美資料歸檔。通過以彌補措施,及時發(fā)現(xiàn)了問題,并在第一時問進行了整改,坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。

  2、施工技術資料嚴格受控:施工技術資料是指導正確、規(guī)范、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而,H_變史、洽商、圖紙會審要經(jīng)過設計、建設單位簽字,施組、方案要經(jīng)過公司級審批,交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴如管理,一般不能外借,謹防丟失,不得不借時,執(zhí)行嚴格的借閱登記制度。另外,本工程邊設計邊施工,工程變動頻繁,設計變更、工程洽商多。設計變更、工程洽商直接影響到施工進展、工程結算。如果因為變更、洽商傳不及時而造成經(jīng)濟損失,那么整個項口部的辛苦工作便失去了意義。因此,一定要及時把變更、洽商發(fā)放到項日部相關人員予中,并由技術人員在第‘‘時間內(nèi)以交底形式傳達到施。工最前線的施。工隊。

  3、施工測量記錄要圖示詳盡:施工測營記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料!笆е晾澹囍Ю铩,由于放線的疏忽給后續(xù)施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞幾放線要畫剖面簡圖,注明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明端柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和墻柱邊線尺寸,若是外墻、門窗洞口放線要畫剖而簡圖,注明放線的`標高尺寸。

  4、施工記錄內(nèi)容要詳細具體:施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質(zhì)量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內(nèi)容要詳細具體,不可泛泛而言,并要與技術交底保持一致,如鋼筋綁扎隱檢,要寫清鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置、接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當出現(xiàn)數(shù)據(jù)時,要計算出具體數(shù)值,避免使用規(guī)范性語言。當發(fā)生變更、洽商時還要寫清變動內(nèi)容并注叨其編號。

  5、施工試驗記錄要及時、齊全。施工試驗合格是檢驗批(分項分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗

  6、檢驗批驗收記錄檢查項口要填寫齊全:檢驗批是工程驗收的,最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收的基礎。因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質(zhì)量驗收。檢驗批各個應檢項目小應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

  總之資料。工作從技術部、工程部到物資部甚至經(jīng)營部滲透到項目部各個角落,各部門、人員各盡其責又相互制約、環(huán)環(huán)相扣,尤其是資料交圈性的要求,更像一條繩索將項口部所有資料相關部室、人員緊緊擁綁在起,這就要求所有資料相關人員必須步調(diào)一致,完美合作,堅決防犯:多諾米骨牌效應的發(fā)牛。孤掌難嗚,強有力的領導及制度是硬件保證,具有高素質(zhì)及優(yōu)秀業(yè)務水平的員工是軟件保證,兩者兼具才能塑造一個攻無不克,戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,優(yōu)秀團隊才能干出一流的工作。

  隨著市政基礎設施建設的迅速發(fā)展,要求市政工程資料內(nèi)容更加全面、完善,唯有不斷的學習和掌握新的整理方法,才能做好這項工作。雨去雪米,風過云走,我將繼續(xù)堅持吃:片耐勞、不斷探索、迎難而上的戰(zhàn)斗精神,高舉優(yōu)質(zhì)工程的偉大旗幟,堅持好的,拋棄壞的,只要不斷提高自身酌修養(yǎng),愛崗敬業(yè),定會有所收獲。路漫漫其修遠。

職稱評審個人總結6

  本人總結如下

  一、政治思想

  工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務實求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過政治思想,學識水平,教育教學潛力等方面的不斷提高來塑造自我的行為。

  二、教育教學方面

  本在實際的教育中,用心轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論課和學生實訓課,改善教學方式方法,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時俱進,要培養(yǎng)學生適應社會,適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手潛力和社會適應力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來很高的難度,我根據(jù)學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,

  在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不一樣觀念,不一樣要求,不一樣目的的學生,透過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關系,把學生引導到統(tǒng)一認識,對自我充滿信心,對未來充滿期望,立志自我成為有用之才,所以務必有一技之長而主動學習。

  三、教學改革和繼續(xù)教育方面我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動

  觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行應對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法

  四、德育教育工作

  在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛群眾,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。用心深入學生了解學生的'思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和潛力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放下,給予他們更多幫忙和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的用心性,培養(yǎng)學生的群眾榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作。

職稱評審個人總結7

  本人于20xx年1月從xx醫(yī)院調(diào)入xx工作至今,于20xx年9月聘任為主治醫(yī)師,F(xiàn)將聘任以后工作總結如下:

  一、認真學習基礎知識,不斷吸取新知識、新技術。熟練掌握中醫(yī)藥基礎理論、臨床醫(yī)學理論、臨床技術理論和相關理論知識。被聘任為主治醫(yī)師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點,我深知成為一名合格的中醫(yī)主治醫(yī)師所需的知識和素質(zhì)。一方面我重新學習中醫(yī)基礎知識,重點對消化系疾病的基礎理論及古代文獻進行學習,另一方面我結合現(xiàn)代醫(yī)學對消化專業(yè)疾病的診斷、治療常規(guī)標準和相關法律、法規(guī)得以充分掌握。我不但在工作上自我學習,還結合專業(yè)期刊訂閱、外出學習等機會,了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術并用于醫(yī)療實踐。

  二、從事中醫(yī)內(nèi)科工作經(jīng)歷情況。一切以病人為中心。我于20xx年7月參加工作以來,一直在臨床一線工作。晉升主治醫(yī)師以后仍然參與科室一線值班。每年在臨床工作的時間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫(yī)療工作。并帶領科室人員每天查房,組織科室內(nèi)疑難病例、急危重癥病例的討論。

  三、從事本專業(yè)工作的能力情況。參加工作以來,一直從事中醫(yī)科臨床工作,參加一線值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進行各種類型的隨訪,指導病人進行相關疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統(tǒng)疾病)的二級預防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責做到首診負責工作。

  在中醫(yī)科的工作中,對中醫(yī)科多種常見病、疑難疾病及急危重癥的'診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗。多年的臨床工作,使我對中醫(yī)內(nèi)科常見病及危重、急癥、疑難病能夠獨立進行院內(nèi)會診,并主持科內(nèi)疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。

  (一)肝病科專科門診

  從20xx年5月起至今一直堅持每周出半天肝病專科門診,每次可完成15人次門診工作。

  (二)對于本專業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術術后并發(fā)腸梗阻、膽囊術后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。

  四、承擔技術工作及工作量情況--實踐與理論相結合。聘任為主治醫(yī)師后,我不斷的學習,并不斷的把新知識、新技術運用于臨床。每個工作日均在臨床一線上工作,并堅持上專科門診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門診病人3000余人次,并承擔醫(yī)院內(nèi)中醫(yī)科專業(yè)會診,每年平均會診140人次,參加醫(yī)院內(nèi)全院多科會診每年20余次。

  五、培養(yǎng)人才能力情況--悉心指導、身體力行。每個工作日我都帶領我的科室人員進行查房,對于每一個新病人都要全面重新詢問病史、體格檢查、指導完善輔助檢查。針對診斷提出中醫(yī)診斷、西醫(yī)診斷依據(jù),闡述中醫(yī)診療辨證思路,用藥特點等。主持科室內(nèi)病歷討論。每年帶教實習生10余名,帶教新入醫(yī)院住院醫(yī)師2-3名。平均每年為下級醫(yī)師和進修醫(yī)師授課10次。

  六、科研能力和發(fā)表論文情況--總結經(jīng)驗,開展科學研究。雖然我一直在臨床一線工作,但我仍不斷從實踐中總結經(jīng)驗,掌握中醫(yī)藥科研選題、課題設計及研究方法,結合臨床實踐提出課題,開展科研工作并進行課題總結。并于20xx年開始參與我院省級科研項目“全球第四輪中英艾滋病項目”的研究,于20xx年6月完美結題。先后發(fā)表文章3篇。《清心養(yǎng)胃湯治療慢性萎縮性胃炎60例療效觀察》發(fā)表在《中國保健營養(yǎng)雜志》20xx年第9期,《開郁消脹湯加味治療特發(fā)性水腫40例臨床觀察》和《黃芪桂枝五物湯治療末梢神經(jīng)炎療效觀察》分別發(fā)表在《中國民族民間醫(yī)藥》20xx年第7期上和20xx年第2期(下)。均受到專家的好評。

  綜上所述,本人從學識水平、業(yè)務技能、主要工作成績等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!

職稱評審個人總結8

  幾年來,我在工作中,堅持努力提高自已的思想政治水平和教學業(yè)務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步為斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

  一、思想政治方面:

  工作以來,我堅持認真學習馬列主義,認真學習改革開放以來黨和國家一系列有關教育的路線、方針、政策和法律、法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范等。深入領會其精神實質(zhì),認真記錄政治學習筆記,堅持寫好心得體會,并將其轉化為自己的思想、行動指南。通過學習,自己的思想覺悟、認識水平、首先品質(zhì)和法制觀念,有了很大程度的提高。思想上能夠同黨和上級各教育行政部門保持高度一致,行動上更加忠誠黨的教育事業(yè),能夠全面貫徹落實黨的教育方針,不斷提高自己的.業(yè)務水平,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,默默無聞,無私奉獻,為人師表,率先垂范,教書育人,成績明顯。

  二、教育教學方面:

  我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。在實踐中教書育人,加強常規(guī)教學,建立良好的課堂教學秩序,發(fā)揮學生的主觀能動性,振奮學生精神,充分調(diào)動學生的積極性。課堂組織嚴密緊湊,富有特色。認真做好“教、學、輔、批、考”的各項工作,轉化后進生,激勵中等生,鼓勵優(yōu)秀生。

  堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。完善批改作業(yè);布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批發(fā)及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。做好課后輔導工作,注意分層教學。

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自學的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。

  在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。積極推進素質(zhì)教育。新課改提出要以能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  在搞好本職工作的同時,我還忙里偷閑,見縫插針,積極參加專業(yè)知識進修,教育學、心理學培訓,新課程培訓,繼續(xù)教育學習,普通話和計算機的培訓考核。20xx年暑假,我參加了湖北教育學院舉辦的教師繼續(xù)教育學習班;20xx年3月參加了學校開展的研究性學習活動;20xx年8月,參加黃岡市應用技術培訓獲得人事部門頒發(fā)的計算機中級合格證。

  學無止境;生命不息,奮斗不止。這是我的人生信條,也是我今后繼續(xù)前進的動力。在未來的征途上我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業(yè)作出貢獻。

職稱評審個人總結9

  一、重視思想政治的學習,發(fā)揮積極作用

  作為一名青年教師,我對自己要求很嚴格,能夠自覺、認真地學習“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大煤礦安全培訓政策,并以高度的熱情投入到煤礦安全培訓工作中去。對此有很多人不理解,認為我這樣的女青年,應該做點別的工作,而我認為:我的人生目標和我所學的專業(yè)決定了我的發(fā)展領域---煤礦安全培訓。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想,推動我不斷地去實踐、總結,在煤礦安全培訓中心默默奉獻。同時,我的這種無私奉獻的精神也感染了身邊人,大家都積極投入到安全培訓工作中。不僅如此,我的這種作風在培訓工作中也得到了充分體現(xiàn),處了做好教學工作、教務科的日常工作,我還積極參加煤炭行業(yè)教師的培訓,因為我知道只有自己掌握了安全教育培訓需要豐富專業(yè)知識,才能更好的教育好煤礦職工,讓他們在工作時不違章。在我工作的前三年中,正是煤礦安全形勢嚴峻,師資短缺時期,為了讓學員們受到良好的安全教育,每一期,我都要上二節(jié)經(jīng)典案例講解課。就這樣每一期專業(yè)知識、基礎常識、實操考核、班主任工作、心理咨詢工作等等,在我的努力、拼搏之下都出色的完成了。

  二、教育教學上刻苦專研,初見成效

  煤礦安全教育是一個行業(yè)安全生產(chǎn)的基礎,在工作中有許多方面都有可以直接借鑒的案例經(jīng)驗,而且學科對教師的要求很高,從事這項工作,不僅需要一定的專業(yè)理論知識為基礎,還要非常了解學員的個性特點,掌握大量的交流溝通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學生來說,困難時可想而知的。當我踏上工作崗位的第二年,我開始報名參加了省煤礦優(yōu)秀教師授課比賽,這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每一次試講,我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課,并連夜修改教案,重新制作案例課件,第二天再說課、評課。功夫不負有心人,那次公開課我取得了成功。一節(jié)節(jié)的公開教學課,一次次的`教學實踐,使我對教學樹立了信心。通過不斷地努力,我把礦工心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學模式結合在一起,并深入到學員當中,不斷了解他們的特點,根據(jù)實際情況組織教材,設計課堂教學內(nèi)容,幾年來形成了自己的教學特色。

  除了安全教育培訓教學工作,我還負責培訓中心的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大,礦工的心理咨詢和其他行業(yè)的心理咨詢又有著明顯的差異,因為煤礦學員的心理問題和家庭的結構、工作環(huán)境、勞動強度有著十分密切的關系,因此,在對學員心理咨詢的同時還要對家庭其他成員進行心理咨詢,這樣,無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作,我能認真地做好個案研究和分析,且從來沒有怨言,反而高興地說:“學員們來找我,說明他們信任我。而且,看到他們處于困境之中,我又怎能袖手旁觀呢?更何況他們的心態(tài)平衡了,煤礦安全也多了一份安全”

  作為專職的安全教育培訓教師,我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢,積極的和老師們溝通、交流,給他們作一些心理輔導和心理學知識的講座,及時為老師們排憂解難。

  三、重視安全培訓科研對教學工作的指導。

  為了搞好安全教育培訓工作,我對各個基層的礦工的心理特點進行了大量的調(diào)查研究,使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每月都有幾期學員,學員流動量大,但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作,我把幾年來的跟蹤調(diào)查結果輸入電腦,用SPSS軟件進行了大量地統(tǒng)計分析,最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果中發(fā)現(xiàn)第一線的礦工的心理變化特點,為以后的心理咨詢奠定了基礎。

職稱評審個人總結10

  時光如白馬過隙,匆匆已是一年,自20xx年x月參加工作以來,我很快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,從一名剛畢業(yè)的莽撞學生成長為一名符合技術員崗位要求的技術人員。以下是我x年來的思想與工作上的一點心得:

  在思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,堅持公司的每次培訓,認真學習公司的企業(yè)文化。要求自己積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習與工作中,其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分認識到成為企業(yè)優(yōu)秀工作者的重要性。

  在工作上,作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有過專業(yè)知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。一開始我就被分配到模具車間做模具技術員,對于模具的設計與制造的很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我在車間跟著現(xiàn)場師傅,親自經(jīng)歷制造的全過程,在師傅們的知道以及自身認真的'學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。

  經(jīng)過一段時間的學習與實踐,我已經(jīng)能獨立完成本職工作,在一些項目中,我主要制定模具的制造工藝流程,制定模具的線割圖,跟進夾具的進度,負責所有零件的對外加工工作。目前這些項目有的已經(jīng)按計劃完成并且投入生產(chǎn)當中,有的項目正在按計劃有條不紊地推進。

  當然,在工作的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差。

  2、對車間開展的項目了解不夠,審圖紙不夠仔細。

  3、與公司里的領導和同事們思想和工作業(yè)務交流不夠。

  4、自己的整體素質(zhì)和技能還有待進一步提高。

  當然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在技能上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

  回想x年前,我滿懷熱情帶著對工作的無比向往,踏進了xx有限公司,開始了人生的工作旅程。走過的這x年,有酸有甜,有苦有辣,增進知識之余,還清楚地認識了自己。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

職稱評審個人總結11

  多年來,我盡職盡責,既給年輕老師做榜樣,同時又向高級教師學習,教學水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績四方面達到了高級教師的要求標準,F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結如下:

  一、愛崗敬業(yè),努力學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  為適應新時期教學工作的要求,我認真學習xx關于教學工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅持四項基本原則,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,虛心接受同志們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點;認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng)。我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

  注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。

  多年的'政治學習和教育教學工作使我越來越認識到作為人民教師,關注國家興亡,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學生,干好本職工作,就是愛國的表現(xiàn),就是在盡一個公民的職責。

  二、研究教學規(guī)律,探索教育教學新途徑,努力做到“學高為師”。

  我從事教育工作的座右銘是“腳踏實地,積極進取”。在教育理念中,我恪守“學高為師,德高為范”的原則。因此,教學工作中,認真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎,出色地完成“六認真”工作,在教學中我不是照本宣科,而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。

  教學工作中認真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  我在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

職稱評審個人總結12

  20xx年畢業(yè)后,我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術知識,在施工現(xiàn)場技術管理過程中對科技創(chuàng)新和技術進步傾注了滿腔熱情,先后在南通四建集團無錫分公司擔任施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學校所學的專業(yè)知識迅速轉化為業(yè)務能力,作為公司的技術和質(zhì)量的骨干,在公司前輩的帶領和指導下,對技術管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術能力和經(jīng)驗。20xx年至今,我工作性質(zhì)轉變?yōu)榻ㄔO單位工程管理,在此期間,我更加努力學習工程管理的相關知識,主動承擔公司創(chuàng)新管理課題,取得了一些成績,也總結了許多經(jīng)驗教訓。

  多年來,在為建筑事業(yè)的.發(fā)展貢獻自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術能力得到了充實和提高。總之,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。現(xiàn)對我從事的專業(yè)技術工作, 總結如下:

  一、增強質(zhì)量意識,營造建筑精品

  20xx年7月起在南通四建無錫分公司擔任項目施工員,先后參與公司多個大型公建、商業(yè)工程的機電安裝管理工作,其中蘇州市出入境檢驗檢疫局機電安裝工程體量較大,機電安裝復雜,涉及消防、空調(diào)、給排水、供電、智能化等專業(yè),在公司的大力支持下,我們項目管理團隊充分發(fā)揮主觀創(chuàng)造力,精心策劃、細心施工,用我們細致的管理為鑄造精品工程貢獻一份力量,所有的調(diào)試、試運行基本都是一次性的通過,并按期交付蘇州市檢驗檢疫局,得到甲方的褒獎。該工程在竣工驗收后,參評魯班獎,得到專家組的一致認可,最終獲得魯班獎。

  二、努力鉆研業(yè)務技術,做好本職工作

  20xx年5月起,開始在建設單位供職,項目的管理工作有條不紊的推進,并在實際工作中不斷總結、不斷學習,使自己的管理水平上了新臺階。在此期間,參與項目的施工協(xié)調(diào)管理,組織現(xiàn)場施工,對質(zhì)量、進度、安全進行管控,組織規(guī)劃驗收、消防驗收等。同時主動承擔公司標準制度的制定,先后制定了《水電施工標準化》、《精裝修水電安裝操作指引》、《商業(yè)機電安裝操作手冊》,為公司的施工管理業(yè)務模塊提供了標準化依據(jù),也得到了施工實踐的檢驗,取得了較好的反響,得到公司領導的認可。

  三、學無止境,用知識武裝自己

  利用業(yè)余時間,學習先進管理經(jīng)驗,對標行業(yè)優(yōu)秀企業(yè)的管理經(jīng)驗,先后向萬科、龍湖等標桿企業(yè)學習取經(jīng);同時參加公司組織的相關培訓,用知識武裝自己,把知識轉化為經(jīng)驗,更好的指導日常管理工作,為今后更高效的工作積累能量。

職稱評審個人總結13

  入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業(yè)理論知識,由學校剛畢業(yè)的純書生,成長為理論扎實,實踐經(jīng)驗豐富的專業(yè)人才。成為值班長后,開始加強自己管理水平的提高,使自己成為德才兼?zhèn),專業(yè)技術與管理能力都具備的復合人才。

  XX年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業(yè)訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業(yè)典禮上,校長對我們語重心長的說“山東電校58年建校,為山東省電力系統(tǒng)培養(yǎng)了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學生到哪里都頂?shù)钠,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽!睆哪菚r起我就暗下決心,一定要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業(yè)的知識,可靠地技術,去證明自己。

  來到公司時,是公司成立的第二年吧,記得當時供熱規(guī)模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領導,同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學習更多的專業(yè)知識,XX年6月,公司安排我們?nèi)厦魉疅犭姀S進行業(yè)務培訓,主要是循環(huán)流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循環(huán)流化床鍋爐的地方之一。

  因為常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業(yè)務人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業(yè)知識。為今后的實踐工作打下基礎。

  在結束了三個月的培訓,回青后,我有以極大地熱情,投入到02-03采暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統(tǒng)的前期準備工作,具體包括外網(wǎng)的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的.試運行。

  那年的冬天特別冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經(jīng)在師傅們的監(jiān)督下進行輔機的巡檢保養(yǎng)和鍋爐正常情況下的調(diào)節(jié)操作。

  懵懂的階段很快就結束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節(jié)奏和基本的技術操作。

  到03-04采暖季我們就可以獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調(diào)試我都參與其中,并從中學到很多知識。

  XX年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們?nèi)ネ2┩犭妼W習。來到威海后,我們也由當初的學習者,轉變成交流者。威海的培訓給我的地方時,我開始關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環(huán)流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中有效地進行結構的安排布局。除此我還開始關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開始了思考。

  最近幾年的經(jīng)歷證明了我那時的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經(jīng)成為平穩(wěn)運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。

  省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術上減緩這個過程。

  到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。

  XX年我公司50mw循環(huán)流化床鍋爐建成,我當時也參與到調(diào)試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產(chǎn)的24mw的低溫返料循環(huán)流化床鍋爐。而5號爐是濟南鍋爐廠產(chǎn)的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經(jīng)驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。

  在XX年11月份,我開始迎來新的挑戰(zhàn),成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業(yè)知識已經(jīng)成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經(jīng)驗。我開始由單純的技術工作,向專業(yè)和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰(zhàn)。我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,現(xiàn)在要位整個系統(tǒng)考慮。怎樣保證系統(tǒng)的安全,經(jīng)濟,平穩(wěn)運行。

  現(xiàn)在我當值班長已經(jīng)三年多了,雖然每年供暖季都平穩(wěn)運行下來了。我的內(nèi)心卻開始躁動不安,開始冒出很多新的想法和挑戰(zhàn),怎樣提高鍋爐和系統(tǒng)運行的經(jīng)濟性,面對越來越大的環(huán)保風暴,怎樣減少污染,提高熱電廠的環(huán)境呢?

  我一直以來把“精進”作為我的座右銘,精進者,精益求精,積極進取。我希望自己在技術工作精益求精,在為人處事上積極進取。

職稱評審個人總結14

  轉眼間20xx年的職稱評審又開始了,這5年我在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業(yè)務能力等各方面都取得了一定的成績,并在20xx年8月通過了20xx年度專業(yè)技術職務任職資格評審,獲得了技術員職務。伴隨著自身的成長,我以技術員的身份嚴格要求自己的投標工作,認真參與到每個項目中。我在工作中與新老同事們和睦相處,并且積極幫助新來的畢業(yè)生,給他們講解投標的疑點和難點,并與他們分享了我這五年工作中的投標經(jīng)驗,讓他們更加深入的認識到投標工作的性質(zhì),也讓他們更加熱情的投入到投標的團隊中來。

  我是一名市場部的商務投標員,在這5年的工作中,順利參與了500項的商務投標工作。

  1、20xx年開始,我參與了500個的投標工作。我們在前期做足了充分準備,在文件的制作過程中,雖然遇到了一些困難,但是在大家的幫助下,我們順利完成了各項工作。在重點項目當前,我明白了一個道理,一定要嚴格的把控各個工作環(huán)節(jié),一定要滿足評審中的每個強制性要求,否則只會前功盡棄。

  2、我還參與過大部分項目的資格預審,尤其在每項資格預審中,都有很重點的地方需要去了解,去掌握,因此我在資格預審文件的編制過程中,學到了更多投標知識。資格預審的通過與否直接關系到明年的投標情況,我在這其中的工作中,經(jīng)常及時與領導溝通,遇到困難及時解決。

  3、我在技術人員的指導下,同時參與了部分技術工作。在前期先整理好各個廠商的電話與聯(lián)系人,然后開始整理技術資料,發(fā)郵件,即使找到了相應的負責人,但是也會遇到大大小小的問題,比如有些廠商不愿意做我們的設備,有些廠商已經(jīng)停產(chǎn),有時候聯(lián)系不到招標人給我們提供的指定設備廠商。但是通過在網(wǎng)上查找,或者通過一些廠商的幫忙,還是克服了許多的困難,完成了最后指定的技術工作。原來技術比商務的繁雜細節(jié)還要多,做商務要認真不得有一絲的馬虎,做技術則要各種的變通,靈活,與人溝通。其實有時候想想,兩方面配合起來去工作,也會得到出其不意的效果。

  4、在這5年中,我還完成了500筆左右的投標保證金的催款工作。市場部在每個項目投標結束后1個月左右,商務人員都會對每一筆投標保證金進行催款,以解決由于長期投標保證金打款之后,造成的財務部門資金短缺問題,以便于公司其他工作的.運轉和協(xié)調(diào)。

  通過5年中的各項工作,使我有了很大的收獲,但我還是需要繼續(xù)努力,提高對工作的個人要求:

  1、遇到問題情緒稍微急躁,今后應提高自身的要求,遇到問題要有足夠的耐心和信心;

  2、同時也提高自己的工作綜合素質(zhì),以及專業(yè)知識水平;

  3、我希望能提高對工作的抗壓能力,學習新的經(jīng)驗,充分發(fā)揮個人主觀能動性,本著認真負責的工作態(tài)度,做好自己的本職工作,發(fā)揮出自己最大的能力,成為一名更專業(yè)的投標專員。

  縱觀5年的工作,努力進行客觀的自我剖析,自己也存在不足之處,懇請領導們的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正。

職稱評審個人總結15

  該同志任職以來,先后從事過合成氨煤氣凈化操作,焦爐煤氣制甲醇項目建設、生產(chǎn)管理工作。特別是在xxxxx化工股份有限公司焦爐煤氣制甲醇項目中,工作表現(xiàn)積極主動,任勞任怨,工作能力較強,有一定的生產(chǎn)管理和技術水平。

  20xx年1月,該同志調(diào)入xxxxx化工股份有限公司參加焦爐煤氣制甲醇項目建設,主要工作成績?nèi)缦拢?0xx年到20xx年近兩年的焦爐煤氣制甲醇項目建設時期,該同志負責甲醇轉化工段工藝系統(tǒng)的安裝施工監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,對工程安裝質(zhì)量、工藝技術改造負有重要責任,在此期間的工作成績?nèi)缦拢悍e極審閱圖紙,發(fā)現(xiàn)了許多設計中的問題并及時進行了匯總,通過與設計院進行交流解決了上述問題,為以后的生產(chǎn)打下了良好的基礎。帶領新員工學習、研究焦爐煤氣制甲醇項目甲烷轉化操作技術,負責培養(yǎng)工藝操作人員,為以后的生產(chǎn)操作培養(yǎng)了一批技術工人。協(xié)助施工單位完成了多項施工變更工作,推進項目建設順利進行。負責調(diào)研甲烷轉化工藝技術,為轉化爐廢除使用剛玉環(huán)形燒嘴改用金屬中心燒嘴的設計提供了可靠技術資料。監(jiān)督協(xié)調(diào)轉化爐等八臺設備的筑爐工作,帶領職工完成了十三臺設備的.填料和觸媒的裝填工作。20xx年年初,甲醇裝置面臨全面試、開車工作,該同志經(jīng)常在一線加班加點工作,兩三個月不回家。帶領職工完成了系統(tǒng)吹掃、氣密試驗、試壓試漏和試開車工作,指導職工開車,順利完成開車工作。

  推進技術改造工作,完善新的工藝技術。焦爐煤氣制甲醇項目,是近幾年新發(fā)展的項目,設計上的工藝尚不成熟,根據(jù)工藝安裝和試車期間暴漏出的問題,結合工藝條件,該同志主要做了以下技術改造工作:轉化爐氮氣升溫管線的改造,中溫脫硫劑蒸汽升溫還原管線的改造。一級加氫轉化器冷激副線的改造,轉化爐夾套冷卻水回水管線的改造,完善了工藝操作系統(tǒng)。

  在日常工作中該同志認真排查隱患,注意觀察設備運行狀況,發(fā)現(xiàn)問題認真分析,及時處理,確保生產(chǎn)安全運行。轉化工段高溫高壓設備多,事故預防和處理難度大,但是該同志要對設備和工藝運行狀況了如指掌。在工藝系統(tǒng)系統(tǒng)檢修時,認真制定檢修方案,親自監(jiān)督法蘭緊固情況,避免了許多事故的發(fā)生,自投產(chǎn)以來,與同類型廠家相比轉化工段安全事故是最少的,是與他的努力分不開的。

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