精品一区二区中文在线,无遮挡h肉动漫在线观看,国产99视频精品免视看9,成全免费高清大全

項目計劃

時間:2024-09-15 01:33:08 計劃 我要投稿

【實用】項目計劃匯總5篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的項目計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】項目計劃匯總5篇

項目計劃 篇1

  一、經營產業方向:特種野豬養殖業

  二、產品介紹:

  特種野豬是選用優良雄性純種野豬與優良瘦肉型家豬雜交而成的新品種,經過多次選育,馴化的野豬。它不同于家豬而形似野豬,所以取名為特種野豬。野豬本身因肉粗皮厚,口感差等原因,不適宜單純馴養推廣。特種野豬則集家豬和野豬之長,顯示出較好的雜交優勢,既繼承了野豬瘦肉率高、適應性強、野味濃厚等優點,又克服了野豬季節發情、產仔少和不易飼養等缺點,使之能正常繁殖飼養。特種野豬肉質鮮嫩、營養豐富、瘦肉率高、脂肪含量低,含有17種氨基酸,亞油酸(C18—2)含量比家豬高2—2。5倍。亞油酸是目前科學界認為的人體最重要必須脂肪酸,即人體本身不能合成,必須通過食品攝取。它對人體生長發育有極為重要的意義。是目前科學界認為人體最重要的`必需脂肪酸,野豬肉作為綠色保健食品的開發、利用在國內是一個創新,具有極大的經濟效益和廣闊的開發前景。據中醫理論和《本草綱目》中對野豬肉的有關論述,野豬全身都是寶,野豬蹄可治風濕及類風濕性疾病,豬肝、心可治驚痛、心慌、勞神,豬舌、肚補中氣、健脾胃,更有治療胃出血、胃炎、胃下垂的特殊功效,同時具有滋潤肌膚,養顏美容的保健療效。它能降低血脂,有利于動脈硬化所致的冠心病和腦血管硬化疾病的防治。由于特種野豬具有味野鮮美、肉質好、皮薄、細嫩、瘦肉率高、保健、經濟七大優勢,母豬產仔多。每年2胎,每胎8—12頭且成活率達95%以上;適應能力強,合群性好,抗病能力勝于家豬;耐粗飼性強,青菜、樹皮、草根、秸桿都可作為飼料,飼料成本低,青飼料占60%左右,只相當于飼養家豬飼料成本的40%—50%;飼養方法簡單,適合生飼,可為養殖節約大量的飼養勞動成本。19xx年"特種野豬"被國家科委列入國家級科技星火計劃項目;19xx年6月26日被評為首屆廣東青年"三高"農業博覽會銀獎,是豬家族中的一個新品種推廣,其發展前景非常廣闊。

  三、市場調查:特種野豬養殖近幾年在全國范圍內有較大發展,尤其是這兩年在東北、山東、浙閩地區大型特種野豬基地發展迅速。西北地區乃至陜西地區大小型野豬基地在整個陜西卻寥寥無幾,商洛地區幾乎沒有,而豬肉在中國銷售位于居民肉類消費的第一位。全國一年內要消費1。8億頭生豬,而野豬肉在市場占有率是很少的,還不到5%,目前在廣州、深圳等大中城市野豬肉市場價格是25元——40元/斤都不等,根據陜西地區消費而定,最低也可在20元—30元/斤等,而且還供不應求,市場缺口巨大,所以有很好的發展前景。

  四、資金投入分析:以飼養20頭(2公18母)為例需豬舍和野生養殖承包山1000平方米,投資60000元。購種豬需30000元,飼料一年約18000元。按最低產子與存活率1頭母豬每年產仔10頭,共180頭。每頭仔豬從出生到出欄需8個月,飼料成本約300元/頭。共計商洛市山陽縣野豬養殖基地54000元?偼顿Y約114000元。

  利潤:商品豬按75公斤算,銷售價按20元/公斤,可收入270000元。飼養一組特種野豬年純利潤可達270000—114000=156000元。

  五、養殖方式:圈養加野生養殖,在野豬三個月之前先以圈養為主,三個月之后就可以在環境需要的地方圍山野生養殖。

  六、風險說明:疾病風險,特種野豬抗病能力雖比家豬強,但圈養后免疫力有所下降,所以它需要與家豬一樣進行疾病防御,比如口蹄疫,豬瘟等十三種疾病。防御這些疾病可根據家豬藥物進行防治。如果有意想不到的疾病,一年下來最多損失20頭種豬,也就是30000。

  七、發展前景:隨著養殖業的發展,人民生活水平的日益提高和改善,對豬肉要求瘦肉率高、營養價值高、肉質鮮嫩,而特種野豬集野味、保健、經濟三大優勢,野豬肉已成為人們追求的新的保健食品,為豬家族中的一個新品種向全國以及國際市場推廣,發展前景非常廣闊,特種野豬飼料來源廣泛,耐粗飼,。由此可見,投資小、年利率高,循環繁育一年每頭收益達到純利10000元以上,確是一項低風險、易養殖、見效快、高回報的黃金養殖產業。養殖野豬的效益顯然優于家豬效益,因此養殖特種野豬是具有發展前途的特色產業。

項目計劃 篇2

  一、時間:主會場儀式結束后

  二、地點:車隊直接到銀象紙業生產車間東門,下車參觀車間。

  三、參加人員:市,縣四大班子,新聞記者,各鄉鎮黨委,6個企業負責人。

  四、活動議程:

  1、到達后,銀象紙業公司負責人高德謙在生產車間東門介紹項目總體情況。

  2、項目負責人引領參觀生產車間。

  五、責任分工:

  1、雙安路與項目現場入口處,設立彩虹門一道,兩側插彩旗。彩虹門懸掛“熱烈歡迎檢查指導工作”橫幅。

  2、提前準備手持式話筒供項目負責人介紹情況使用。

  3、安排專人發放項目簡介。

  4、提前在銀象紙業辦公樓一層準備20人休息廳一個,擺放礦泉水、熱水,供參加主會場儀式的市縣提前休息使用。

  以上工作由鉗屯鄉負責。

項目計劃 篇3

  一、招商的目的及流程:

 。ㄒ唬┱猩讨饕哪康模

  快速回籠資金,緩解壓力

  快速建立營銷網絡,占領市場

  鍛煉隊伍,總結經驗,提煉市場運作模式

 。ǘ┱猩痰牧鞒蹋

  組建招商工作組→整體招商方案設計→建立信息庫(數據庫)→廣告創意媒體選擇發布→1次信息處理(來函來電)→工作信息處理(書面回復)→發出會議邀請→召開招商會議(簽約)→督促履約→款到發貨→檔案移交(招商人員轉給協商人員)→協銷、督導工作開始

  二、 招商應注意的6個因素

  (一)確定招商目標定位

  招商第一步就是要做好自我定位,搞明白我是誰,我為誰,我能做到什么。

  1.產品定位

  見策略篇和內容篇

  2.資金定位

  綠金有多少錢又準備拿多少錢攀親,是關鍵,關系前期招商和后期招商連續,要量力而行,而不是人有多大膽地有多大產,希望能夠持續而穩定地進行招商。因此需要同財務部門進行密切配合,對招商預算在先,因此根據內容需要擬定一個招商預算表

  3.網絡定位 :

  我們所拓展的通路網絡是單招省級經銷商還是地、市、縣級經銷商一起招,經銷商是越大越好還是適可最好,是全面開花還是重點精確打擊。

  我個人認為應該采取小區域范圍內招商:以縣作為最大招商面積,允許有實力的經銷商包攬幾個縣。經銷商著重選擇發展型中小經銷商,因為他們在擁有一定資金的前提下,對公司產品的認同度非常高。

  (二)掌控招商關鍵環節

  招商是項系統復雜的大工程,事項多、時期長、投資大,核心強化的是細節。細節包括:

  招商目標定位

  經銷商標準確定

  評選經銷商策略

  邀約步驟

  招商掌控(包括投資、終端、服務等掌控)

  招商培訓輔導

  招商政策

  招商書制定公布

  合同權利義務、簽約規范

  招商會籌辦

  媒體廣告計劃

  招商費用預算

  利潤分配統籌(人員激勵)

  經銷商手冊匯編

  單位時間鋪貨率

  目標銷售量

  串貨管理

  欠賬追款方法

  違約處理

  風險規避機制等

  這些招商細節必須準備就緒,缺一不可,滯后也不行,且必須了然于胸,隨時掌控。

 。ㄈ┐蛟煺猩虉绦辛

  描繪再美好的招商理想,制定再完美的招商細節,如果沒有完善有效的執行力,就如空中樓閣,無從談起。從一定角度而言,執行力是綠金招商最大的軟肋。執行力的核心強化言必行,行必果,推行招商負責制,目標到位,責任到人,誰的擔子由誰挑,層層分解,層層落實,慢一步怎么辦,少一步怎么辦,錯了又怎么辦,要令行禁止,使執行充分有效,招商才能結出碩果。

  打造招商執行力的另一個關鍵配套措施是構筑服務于經銷商的手把手教模式,即營銷專家輔導模式并提供操作方案,因為目前眾多的農資經銷商普遍對市場營銷無概念,對專業培訓和講座非常認同:

  二批商怎么拉動

  農民怎么引

  促銷怎么推

  渠道怎么護

  串貨怎么控

  使經銷商有了信心,整個代理產品才能聯動起來。招商執行力最忌剃頭擔子一頭熱,而必須廠商兩手硬,才是招商的硬道理。

 。ㄋ模├宥ń涗N商標準

  招商就如找對象談戀愛結婚生子,非常重要。經銷商的厘定擇用,關系到后期招商政策的制定執行、分銷網點覆蓋目標市場的密度、銷售目標業績,乃至今后的經銷商輔導與支援、激勵、控制等工作的進展。通常經銷商厘定主要內容有:經銷商原則、選擇條件、判斷標準以及經銷商調查、評定與甄別等。

 。ㄎ澹┮幈苷猩田L險

  招商是項復雜的系統工程,從招商之始,機會與挑戰,成功與失敗就交織并存。一個精明的廠家招商伊始,就應未雨綢繆,及早應對,建立招商風險預警機制,防患于未然,而不是亡羊補牢。招商風險主要有:產出比嚴重失衡、儲備資金匱乏、新產品受歡迎率低、倒流串貨、賴賬欠款、經銷權爭議、商家怠工、不可抗拒事實以及其他合同預見的風險等。

  創建規避招商風險機制就要針對招商風險中的具體問題因時(地)制宜,對癥下藥。規避招商風險還特別強調后招商。一些廠家往往急功近利,想一口吃成胖子,為一時失利所嚇倒,就草草散架,在快到項目成功臨界點時功虧一簣。因此后招商主旨是毅力、恒心、評估、修繕,修正前期招商失誤,繼續推進招商。

  (六)寫好招商書

  佛靠金裝,人靠衣裝。招商書是綠金一個對外信息窗口,代表綠金的形象,寫好招商書,是成功招商的又一前提。招商書不空談、不粗糙,講求實效、專業對口。

  三、招商的對象

  針對行業內和行業外同時招商,行業內的叫經銷商,行業外的叫代理商;經銷商主要走銷量,代理商主要建網絡。下面將經銷商和代理商的差異列表:

  序號 比較內容 經銷商 代理商

  1 機構性質 擁有合法經營資格的綠金 可以是綠金,也可以是個人

  2 取酬方式 賺取進銷差價(經營利潤) 賺取傭金(工資或提成等)

  3 負責經營的.品種 多品種、多品牌經營 一般不經營競爭品牌

  4 對商品的擁有權 擁有商品的所有權 不擁有商品的所有權

  5 經營自主性 自主經營 受供貨商指導和限制

  6 對供貨商的付款方式 貨款兩清、賒銷、代銷等 售后回款

  7 招商簽約時付給供貨商的資金性質 貨款或保證金(若是貨款,則可以不保證退貨) 保證金

  8 開辟市場的前期投入(廣告費、促銷費等) 經銷商、供貨商都可能負擔,或按比例分擔 由供貨商負擔(尤指廣告費,代理商自愿負擔除外)

  9 對經營的品牌所承擔的責任 貿易特征明顯,利潤至上,對品牌責任心較小 除賺取傭金外,還需承擔樹立和維護品牌的責任

  10 供貨商對其考核指標 銷售量 市場質量和銷售額

項目計劃 篇4

  目標

  本計劃用于指導項目全過程的溝通工作,溝通方法,溝通渠道等各個方面的計劃與安排,通過描述項目全過程中進行溝通工作時需要采用的溝通方法, 溝通渠道等方面的計劃與安排, 幫助項目涉及人了解溝通需求,比如誰要什么信息;什么時候需要;怎么獲得。

  機密與敏感信息

  項目團隊成員在本項目實施過程中,所接觸到的相關技術信息屬于企業機密,在未得到項目經理的授權時不得擅自向外部人員進行發布,所接觸到的相關業務信息屬于政府敏感信息, 在未得到項目經理的授權時不得擅自向外部人員進行發布。在默認情況下,項目團隊成員應該自覺對項目相關的信息進行保密。

  溝通方法

  項目期間內,將使用正式的程序來促進交流。溝通方法包括(但不限于)

  1.報告:主要指項目周情況報告,微軟項目經理將與客戶項目經理一起工作,編制狀況報告分發給客戶和微軟的項目管理層。

  2.臨時會議或直接交談:按需要組織會議進行溝通,或直接與相關人員(不限于項目組成員)進行討論,注意記錄溝通和討論結果。

  3.電話或電話會議:對于異地或者涉及非項目實施地點人員的溝通以電話或電話會議為主,此類電話或電話會議視為與面對面會議同等的作用,注意記錄溝通和會議結果。

  4.傳真:對于重大事項,可通過傳真通知客戶或微軟。

  5.電子郵件:電子郵件可以有效提高溝通效率、降低項目成本本項目視郵件溝通記錄與紙質記錄具有同樣的作用。

  6.會議:項目會議必須按照規定的頻度和時間準時執行,會議必須提前準備,安排主持人和記錄員。本項目涉及會議主要包括(但不限于)。

  a)每日生產會議例會,總結當日施工生產活動情況況、解決生產過程中遇到的問題,提出問題需要解決的問題;使項目參與人明確下次項目工作的目標,工作范圍,實施的方法及各自的角色和職責

  b) 項目監理例會,對比實際完成情況與周計劃,總結上周施工生產活動情況況、查找影響施工生產工期、進度的因素,解決生產過程中遇到的問題,提出問題需要解決的問題; c) 項目部內部會議,每月或根據情況安排會議時間,面對面會議或電話會議,分析項目狀態,追蹤項目問題,風險和依賴條件。對項目生產活動提出建議,或解決方案。

  溝通細則

  一、內部報告

  項目內部的`報告機制分為書面報告和口頭報告兩種。書面報告可以采用專門報告模版或系統反饋以及Email 的形式。 專門報告模版為統一格式的工作聯系單等;

  Email 形式為通用的溝通方式, 項目內部大部分事務溝通, 交流和報告均可使用Email的形式進行。

  項目團隊成員需要根據實際情況對所分配的任務進行完成情況的任務報告, 任務報告需要通過書面報告和口頭形式,把任務的執行情況及時地報告給相應的負責人。 報告對象根據項目的組織結構, 由下至上地進行。

  二、項目通知單和簡報

  與項目相關的一些簡報可由兩種方式傳遞給所有項目成員。對于重大的項目相關的消息可以通過通知單或簡報發布。 對于一些非重大的消息可以由相關負責人口頭通知所有項目成員。

  三、外部溝通

  所有外部溝通由項目經理負責。其他項目成員除非具有項目經理的授權與指派, 不得與項目外部人員(包括客戶)進行任何直接溝通(需求調研除外)與承諾。

  四、公開

  任何與項目相關的信息公開活動, 統一由項目經理發起與負責, 其他項目成員除非具有項目經理的授權與指派, 不

  得擅自進行任何公開活動。

  五、外部調查

  任何與項目相關的外部調查活動, 統一由項目經理發起與負責, 其他項目成員除非具有項目經理授權與指派, 不得擅自進行任何外部調查活動, 包括任何書面調查和口頭調查(需求調研除外)。

  中建新疆建工集團第一建筑工程有限公司

  火車頭·德匯新天地項目部

  

項目計劃 篇5

  一、活動主題

  “語過添情”新員工適應小組

  二、活動目的

  “語過添情”新員工適應小組主要針對新入職的企業員工而設立。培訓活動的目的是以“助人自助、服務你我他”為宗旨,以培訓專業理論為基石,立足社會,關注社會,為新員工提供了一個相互交流溝通的平臺。

  三、活動意義

  一般而言,適應包含兩層含義:一是改變環境中的不良因素以適應人的健康發展;二是改變人的一些素質和品行以適應環境的良性發展。我們這里所說的適應,是指主體積極改變自身的某些觀念、行為習慣以及心理狀態以符合新環境對自己的要求。

  在人的一生中,適應環境是自我成長的必然要求,也是其身心健康發展的重要標志和基礎。不久的未來,我們也將成為企業中的一員,我們面臨的是一個全新的學習和生活環境。大多數新員工由于缺乏必要的心理和思想準備,往往感到無所適從,從而產生迷茫感和失落感。這次培訓活動,主要通過一個群體環境,提供人際交往的機會以及一些有助于處理各種困擾的知識和經驗,從而滿足小組成員的需要。“語過添情”新員工適應小組就是為了使大家盡快適應社會生活而設計的。

  四、活動小組

  組長:周路瑩、田甜

  組員:09328、09329全體同學

  五、活動形式

  1、 性質:身心教育培訓小組

  2、 項目時間:20xx年11月9日(45分鐘)

  3、 地點:教室

  4、 人數:38人

  六、活動計劃

  1、烏鴉與烏龜(詳見附件)

  兩人一組,一人演烏鴉,一人扮演烏龜,我來講一個有關烏龜與烏鴉的故事。當大家聽到“烏鴉”時,演烏鴉的人就要打烏龜一下。當聽到“烏龜”時,演烏龜的人就要打烏鴉一下。兩人面對面站立,各自掌心相對,兩人彼此交叉。聽到誰,誰就打對方一下。

  目的:故事里穿插著許多帶烏字的詞來混淆視聽,很有意思。希望在這個環節里,提高大家的反應力、靈敏度、集中注意力,引發組員對團隊精神的思考。

  2、猜猜看

  將全組隊員分成兩列,排好后大家向前看齊,面沖前面組員的后背。我分別在最后一位隊員背部寫一個簡單的數字,從后往前每位成員依次寫下去,直到傳給最前面的成員。在游戲的過程中,所有人不可以進行語言交流,只能用手完成整個游戲。游戲的勝負由每組的第一位成員是否能說出工作者所寫的數字判斷勝負。這個游戲三局兩勝,輸的一隊要給對方說 繞口令作為懲罰。

  目的:通過肢體語言,增加組員間的動作交往,提高全隊成員的集體意識和團隊觀念,通過縝密的判斷,鍛煉老年人的判斷力和整體的協調性,充分發揮老年人的智力和反應力挖掘組員的潛能。

  3、傳話筒

  培訓師寫一段話,讓一組或幾組學員的第一位學員過目,不準記錄,不準朗讀,之后請他將信息悄悄地轉告第二位學員,注意不能讓其他學員聽到,依次傳遞,讓最后一位學員將他聽到和理解的信息寫在白板上,這時培訓師再公

  布他一開始的那段話,看看有什么區別。我做過許多次,幾乎沒有完全一樣的答案。

  目的:

  a、在以“聽和說”作為主要信息傳遞方式的過程中,由于信息傳播者表達力和信息接收者的理解力各有不同,信息往往無法完全準確地傳遞。你想說的和最后對方理解的往往有很大的出入。

  b、信息在傳遞過程中會被遺漏,這就要求我們盡可能選擇能將信息完整保留的傳遞方式,如:書面、錄象、錄音等原始信息載體。

  c、要想達到有效溝通,必須采用正確的溝通方式和盡可能完整地保留信息。

  4、我是明星

  小組每個人分別用三張紙條寫“某人”、“在某地方”“、干某些事情”,分別標號1、2、3并分開,將所有人寫的紙條收上來,并分類1、2、3分開。然后由工作者抽三張,每類一張,由上面的人的名字表演相應的節目。

  目的:鼓勵同學參加活動,通過表演了解自己的角色及如何接納他人為其他組員帶來歡笑,也有“破冰”的意思。表演的組員打破心理障礙,通過夸張的表演,培養積極的生活態度,使組員放松心態,使活動可以在一個沒有壓力的氛圍中就進行。從中,也提高了老年人的表演能力和幽默感。

  5、動物園

  活動內容:

  在這輪游戲里,每個成員都要扮演一種動物。如:第一個人說(一只),第二個人就要說一個動物的名字,比如說(小狗),第三個人就要說(叫),如果有一只的話,后面的人就要喊(汪),如果有兩只的話,就要有兩個人喊(汪),就這樣依次類推下去,直到出現最后的贏家為止。

  活動目的:

  鍛煉老年人的記憶力,消除老年人的疏離,促進組員之間的人際交往。調動現場氣氛,讓成員保持愉悅的心情,讓整個合作過程充滿歡笑,合作氛圍融洽。

  6、1.2.3,左右左

  小組成員相隔一臂站成幾排,工作者喊一時,組員向右轉;喊二時,組員向左轉;喊三時,組員向后轉。當有人做錯時,做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:“對不起,我錯了!”經過幾個回合后,最后沒有出局的成員成為獲勝者。

  目的:用充滿活力的小游戲調動同學們的情緒,面對錯誤時,要勇于承認錯誤,克服心理上的障礙,創造一個開心和諧的游戲氣氛。給組員一個自我展示的平臺,通過和大家分享收獲快樂,保持積極樂觀的心態。

  由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發 音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!

  (注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了。

  7、數字狂人

  大約30人左右坐成一個大圈,每兩人的間距要有一臂長,保證小組成員有空間伸展雙手。每個組員的左手以掌心對著旁邊組員伸出的食指,右手只需伸出食指頂著另一邊的組員的左手掌。準備好之后,工作者站在圈中間開始講一個由許多數字組成的'故事,當學員們聽到數字時,每個人的左手都要去抓左手邊人的食指,同時要松開右手,謹防自己的右食指被右手邊人的手掌抓住。如果食指被旁邊人抓住或沒出現數字就松開手的成員要受到懲罰唱歌。

  目的:豐富了老年人的業余生活,收獲了更多的快樂。游戲過程很刺激,通過聽力訓練,鍛煉老年人的反應小小的懲罰,間接也為老年人提供了一個展現自己、表達自己的機會實現自我在小組中的價值,推動小組活動的順利進行,為后面開展的活動做了充足的準備。

  8、團隊合作的故事

  幾只愛吃蘿卜的小兔在草原上開墾了一塊土地,種了好多蘿卜。到了收獲的季節了,他們的朋友小羊和小牛用他

  們尖尖的角幫小兔們把蘿卜從地里刨了出來,然后小羊和小牛就忙自己的事情去了。幾只小兔看著那一大堆紅紅的蘿卜,心里樂開了花。眼看就要下雨了,幾只小兔決定自己把蘿卜收回駐地。

  小兔甲試了一試自己一次可以抱兩只蘿卜,于是便每次抱著兩只蘿卜往返于蘿卜地與駐地之間。雖然有點吃力,但他還是越干越起勁。

  小兔乙找來一根繩子,把五個蘿卜捆在一起,然后背著向駐地走去。雖然背了五個蘿卜,可他的速度一點也不比小兔甲慢。

  小兔丙找來一根扁擔,用繩子把蘿卜捆好,前面五個,后面五個,走起來比小兔甲和小兔乙都快。

  小兔丁和小兔戊找來一只筐,裝了慢慢一筐蘿卜,足有三、四十只,然后兩人抬著筐向駐地走去。

  同樣都在努力工作,可五只小兔的工作效率和工作成果卻有顯著的差別。因為工作方式的不同,有人雖然看起來忙忙碌碌,工作卻難見成效;有人雖然顯得悠閑,卻是成績顯著。好的工作方法可以有效地提高工作效率,而團隊的合作效率明顯高于相同個體勞動成果之和。因而,在對員工進行績效評估的時候切不可以忙閑論英雄。

  《烏鴉與烏龜》材料

  森林里的小溪旁有一間小屋,住著一只烏龜。它有一雙烏溜溜的大眼睛,它有一個好朋友,是一只羽毛烏黑的烏鴉。有一天烏云密布,突然下起了一場大雨。烏鴉就躲進池塘邊的屋檐下。烏鴉在小屋外發抖,并且大叫。烏龜聽到烏鴉的叫聲,打開門看看是什么事。烏鴉看到烏龜就破口大罵,看到烏云就知道要打雷下雨,還不快點讓我進去躲雨。烏鴉一進屋就把烏龜的家弄得滿地污泥,烏龜很生氣。因為天黑,屋子里烏漆抹黑,烏鴉亂飛,把烏龜的家又弄得烏煙瘴氣。烏鴉和烏龜吵了起來,住在隔壁的外巫婆來勸架,可究竟是烏鴉對呢,還是烏龜對呢?

  繞口令

  《喇嘛與啞巴》

  打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;

  打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸。

  提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;

  別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。

  不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;

  還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。

  喇嘛回家燉獺犸;

  啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。

  目的:營造一個自由、豐富、有趣的訓練情境,引發老年人的興趣。提供多元的材料、環境及機會,用這種方式培養和激發老年人對繞口令的興趣。提高老年人的記憶力,讓老年人在愉快、豐富,有創意的學習環境中不斷學習知識,開發大腦,提高生活質量。

  五個簡單的問題

  人類的某些行為、態度或反應受遺傳、環境、文化等影響是可以預料的。

  通過觀察力的培養,你就能發現人類的一些行為的規律。

  目標:用實例說明某些行為是可以預料的,培養學員的觀察力

  時間:15分鐘

  教具:根據人數每人配備一張紙、一支筆

  過程:首先發給每位與會學員一張紙和一支筆。

  請他們在聽到五個問題后迅速給出答案。

  答案應為他們的第一反應。然后快速說出問題:

  1、 你最喜愛的顏色是什么?

  2、 說出一件家具。

  3、 說出一種花。

  4、 在1~4之間選一個數字。

  5、 說出動物園中的一種動物。

  然后給出下列答案:紅色、椅子、玫瑰、3、獅子。

  討論:

  1、 每個問題有幾人"答對"?

 。ㄕ"答對"者舉手。選擇這些答案的人數多的驚人。)

  2、 在你看來說明了什么問題?

  (人類的某些行為、態度或反映是可以預料的。

  關鍵是要做一個敏銳的觀察者。)

  變化:

  1、 選擇一些生活的細節或者容易被忽略的規律來替代問題。

  2、 難度變化:讓學員自己去發現可預料的行為并檢測。

【項目計劃】相關文章:

項目管理計劃07-21

項目計劃模板08-17

項目應急演練計劃08-09

項目進度計劃方案06-26

【精選】項目計劃12篇03-27

項目計劃3篇09-24

項目風險計劃05-06

精選項目計劃6篇10-29

【精選】項目計劃匯編六篇07-17

【精華】項目計劃三篇10-19