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培訓(xùn)計劃

時間:2024-09-09 23:18:41 計劃 我要投稿

【精華】培訓(xùn)計劃四篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】培訓(xùn)計劃四篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  培訓(xùn)對象:

  新到任的倉庫管理員。

  培訓(xùn)目標(biāo):

  使他們盡快融入到宏為這個大家庭中,熟練掌握作為一名倉庫管理員應(yīng)掌握的各項技能,正確認(rèn)識到手機(jī)企業(yè)物資儲存是手機(jī)安全生產(chǎn)的關(guān)節(jié)環(huán)節(jié),手機(jī)企業(yè)對物資儲存的要求以從靜態(tài)的賬、物、卡管理向動態(tài)的成本服務(wù)管理轉(zhuǎn)變,在這個背景下我們必須正確認(rèn)識到倉儲日常管理中必須注意些什么?

  培訓(xùn)大綱:

  一 正確認(rèn)識現(xiàn)代物資管理

  1正確認(rèn)識倉庫保管的職責(zé)

  2倉儲在現(xiàn)代企業(yè)中的地位

  3 倉庫管理的觀念的轉(zhuǎn)變:靜態(tài)向動態(tài)

  二 良好的'倉儲現(xiàn)場管理

  1什么是良好的倉儲管理

  2如何理解標(biāo)準(zhǔn)倉庫標(biāo)準(zhǔn)化

  3如何理解倉儲現(xiàn)場的5S

  三 倉儲的整體規(guī)劃

  1物質(zhì)的類型與規(guī)劃

  2如何提高倉庫空間的利用率

  3幾種典型倉儲方式:密集、巷道………. 4主要儲存方式的選擇

  四 如何做好驗收入庫

  1如何識別物質(zhì)的質(zhì)量

  2大型設(shè)備驗收因注意些什么 3驗收不合格物質(zhì)如何處理

  五 日常物料的保養(yǎng)

  1物料保養(yǎng)的重要性 2掌握各種物料的性質(zhì) 3物料保養(yǎng)的技巧

  4突發(fā)情況的處理

  六 發(fā)料管理

  1遵循先進(jìn)先出,后進(jìn)后出原則 2如何檢查進(jìn)出庫單據(jù) 3怎樣才能做到發(fā)料及時

  七 盤點管理

  1為什么要盤點

  2賬實不符的原因有那些 3如何提高盤點準(zhǔn)確率

  八 呆廢物資的管理

  1呆廢物資的管理的目的 2如何處理呆廢物資

培訓(xùn)計劃 篇2

  一、基本思路:

  根據(jù)《市初中新教師試用期培訓(xùn)課程方案》的要求,從新教師從事班團(tuán)的工作實踐和需要出發(fā),通過示范、答問、觀摩、研討、檢查等途徑,幫助新教師盡快適應(yīng)班主任工作崗位需要。

  二、目標(biāo)與要求:

  1、進(jìn)一步鞏固新教師對班主任工作基本原理的了解和掌握。

  2、指導(dǎo)新教師運用教育學(xué)、心理學(xué)的一些原理開展班級工作,初步學(xué)會班級管理。

  3、幫助新教師學(xué)會班級活動的設(shè)計和組織、能組織與開展主題班會。

  4、提供班級工作問題處理的政策支持與咨詢指導(dǎo),引導(dǎo)新教師以積極的態(tài)度和科學(xué)的方法解決實際問題。

  5、幫助新教師樹立正確的教育指導(dǎo)思想,提高新教師從事班主任工作的素質(zhì)與修養(yǎng)。

  三、主要內(nèi)容:

  1、班級工作常規(guī)(如班級組織的建立和健全、學(xué)習(xí)生活常規(guī)與班集體制度的制訂與建設(shè)、衛(wèi)生保健與心理衛(wèi)生的指導(dǎo)、偶發(fā)事件的處理、“問題生”的轉(zhuǎn)化、品德操行的評定等)。

  2、班主任工作技能訓(xùn)練(如了解學(xué)生技能、計劃技能、領(lǐng)導(dǎo)技能、語言技能、總結(jié)技能、班隊會指導(dǎo)技能訓(xùn)練等)。

  3、主題班會的`組織藝術(shù)(如常規(guī)工作與主題班會、工作聯(lián)系與主題班會、德育和主題班會、主題班會的組織渠道與具體形式、主題班會主題確定與準(zhǔn)備及評價等)。

  4、班級德育工作(如班級德育的途徑與內(nèi)容、學(xué)生健康心理的培養(yǎng)與青春期教育方法、勞動技能教育及文體活動的開展等)。

  5、學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)(如學(xué)生興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、男女同學(xué)關(guān)系的處理、升學(xué)指導(dǎo)等)。

  6、“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化。

  7、班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

  四、重點與難點:

  1、重點:

  班級工作常規(guī)

  主題班會

  2、難點:

  班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

  五、措施與方法:

  1、以按需施教學(xué)原則,確定指導(dǎo)工作計劃實施的具體目標(biāo),選擇指導(dǎo)內(nèi)容,增強(qiáng)指導(dǎo)的針對性。

  2、開放指導(dǎo)組織方式,靈活地運用知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)等模式,提高指導(dǎo)的實效性。

  3、執(zhí)行培訓(xùn)的有關(guān)制度,盡好導(dǎo)師職責(zé),參與校本培訓(xùn)工作實施,完成指導(dǎo)工作任務(wù),保證指導(dǎo)的徹底性。

  4、拓寬指導(dǎo)的途徑。指導(dǎo)新教師通過教育實踐、理論學(xué)習(xí)、教育科研等加強(qiáng)自我修養(yǎng),關(guān)注指導(dǎo)的全面性。

  5、以身作則,言傳身教。指導(dǎo)師要充分展示自己的人格魅力和工作水平,做新教師的表率,發(fā)揮指導(dǎo)的垂范性。

  6、以人為本,積極參加業(yè)余培訓(xùn)和開展自我學(xué)習(xí),加強(qiáng)指導(dǎo)模式研究,注重指導(dǎo)的發(fā)展性和民主性。

  7、抓好指導(dǎo)工作的自我管理,分階段有重點地落實指導(dǎo)工作任務(wù),體現(xiàn)指導(dǎo)的計劃性。

  六、部分課程說明

  (一)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化

  1、課程類型:專業(yè)必修課程。

  2、課程目標(biāo):幫助初中新教師了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生的產(chǎn)出原因,發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生的閃光點和轉(zhuǎn)化點,通過不同途徑和方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,提高他們的應(yīng)對困難學(xué)生的能力和教育能力。

  3、主要內(nèi)容:困難學(xué)生與人才觀;困難學(xué)生的評價與干預(yù);困難學(xué)生與教育評價手段;困難學(xué)生與家長教育;困難學(xué)生與教師心理。

  4、教學(xué)建議:6學(xué)時。案例介紹,交流討論,個別指導(dǎo)或?qū)n}講座。

  (二)班團(tuán)活動的組織

  1、課程類型:專業(yè)必修課程。

  2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運用活動課程理論,初步掌握班團(tuán)活動組織的操作方法,提高組織各種活動的實際能力,適應(yīng)班團(tuán)活動開展的需要。

  3、主要內(nèi)容:晨會活動;主題班團(tuán)活動;社會實踐活動;傳統(tǒng)節(jié)假日活動。

  4、教學(xué)建議:6學(xué)時。講授、研討、觀摩或?qū)嵙?xí)。

  (三)班主任常規(guī)工作

  1、課程類型:公共必修課程。

  2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運用班主任工作的基本原理與方法,處理班級常規(guī)工作和日常事務(wù),提高他們的教育能力。

  3、主要內(nèi)容:班級環(huán)境的布置;班級活動的計劃;操行評定;倫理談話;家訪;偶發(fā)事故的處理;班干部的選拔和使用;班級總結(jié)的寫作。

  4、教學(xué)建議:18學(xué)時。經(jīng)驗介紹、專題講授、實踐反思、個別指導(dǎo)。考查。

  七、工作安排:

  1、課時安排參考:

  班級工作常規(guī)15課時

  主題班會6課時

  實踐活動指導(dǎo)6課時

  2、階段重點建議:

  第一學(xué)期指導(dǎo)重點:班級工作常規(guī)指導(dǎo)。

  第二學(xué)期指導(dǎo)重點:主題班會的設(shè)計與組織。

  3、培訓(xùn)指導(dǎo)工作日程安排表(略)

培訓(xùn)計劃 篇3

  白銀賽亞別克汽車銷售服務(wù)有限公司是一個高速發(fā)展的企業(yè),公司的發(fā)展對現(xiàn)有員工提出了新的要求,同時公司也要不斷的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理與經(jīng)營。根據(jù)員工調(diào)查表所反饋的信息以及公司的實際情況,制定了20xx年人才培養(yǎng)開發(fā)計劃,重點培養(yǎng)公司急需的人才。

  一、培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析

  1、需要進(jìn)行企業(yè)品牌歷史及榮譽(yù)培訓(xùn)的占8%

  2、需要進(jìn)行產(chǎn)品知識培訓(xùn)的23%

  3、需要進(jìn)行溝通技巧與談判技巧的20%

  4、需要進(jìn)行競品知識的35%

  5、需要進(jìn)行經(jīng)典案例的20%

  6、需要進(jìn)行LMS,VCT,七動課堂的16%

  從調(diào)查數(shù)據(jù)上看,基層員工對培訓(xùn)是十分渴求的,也是我們急需解決的一個重要問題。同時中層管理者還提出要加強(qiáng)基層員工禮貌禮儀方面的培訓(xùn),從公司的每一個員工的服務(wù)表現(xiàn)來提升我們公司的整體形象。員工能夠積極主動的要求培訓(xùn)以提高自身的業(yè)務(wù)水平為公司更好的`服務(wù)是很值得鼓勵推行的。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  本人將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供大力支持,力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo):

  1、完善基層員工的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)培訓(xùn),顯著提高基層員工的專業(yè)知識、服務(wù)技能;

  2、進(jìn)行規(guī)模的團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn),加強(qiáng)部門、員工的溝通;

  3、增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感,提高企業(yè)對員工的凝聚力。

  三、培訓(xùn)體系運作計劃

  綜上所述,制定合理、完善的年度培訓(xùn)計劃要本著有利于企業(yè)經(jīng)營,從日常工作需求入手,提高員工專業(yè)技能和綜合素質(zhì),充分挖掘員工潛能,滿足員工個人發(fā)展規(guī)劃要求,提高企業(yè)整體競爭力等。

培訓(xùn)計劃 篇4

  為了深入貫徹國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市,不斷完善知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)體系,普及知識產(chǎn)權(quán)知識和理念,培養(yǎng)一批知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍,市知識產(chǎn)權(quán)局將組織開展20xx年度昆山知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

  一、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)專題講座。

  全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報告宣講會。圍繞專利的創(chuàng)造、運用、管理和保護(hù),針對企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)負(fù)責(zé)人、研發(fā)人員、專利工程師等,結(jié)合國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展趨勢,宣傳知識產(chǎn)權(quán)的價值理念,培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)的管理意識,努力推動將知識產(chǎn)權(quán)工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中,提高企業(yè)自主創(chuàng)新意識和能力。

  (二)系統(tǒng)培訓(xùn)

  面向企業(yè)管理層、知識產(chǎn)權(quán)管理人員、專利工程師等組織開展以下系統(tǒng)培訓(xùn):

  1、專利分析實戰(zhàn)培訓(xùn)班;

  2、專利布局實戰(zhàn)培訓(xùn)班;

  3、企業(yè)貫標(biāo)專題培訓(xùn)班。

  培訓(xùn)班以2—4天為一期,聘請國家知識產(chǎn)權(quán)局、專利服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位的專業(yè)講師,組織開展較為深入的.系統(tǒng)課程培訓(xùn),幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)人才,全面提升企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作能力和水平。

  (三)定制培訓(xùn)

  區(qū)鎮(zhèn)、企業(yè)按照本區(qū)域、本單位的特點和實際需求,向市知識產(chǎn)權(quán)局提報培訓(xùn)教育需求申請,由市局根據(jù)實際情況統(tǒng)一協(xié)調(diào)師資等,免費為區(qū)鎮(zhèn)和企業(yè)提供個性化的定制培訓(xùn)服務(wù),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實用性,提升區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)水平。

  二、培訓(xùn)實施

  (一)市知識產(chǎn)權(quán)局負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)教育計劃的制定、培訓(xùn)教育開展過程中的監(jiān)督管理;區(qū)鎮(zhèn)科技局(辦)負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育活動的組織、場地的落實等協(xié)調(diào)工作;第三方的專利服務(wù)機(jī)構(gòu)接受委托,負(fù)責(zé)師資、資料、授課等培訓(xùn)教育活動的具體組織實施工作。

  (二)專題講座在不同區(qū)鎮(zhèn)巡回開展,系統(tǒng)培訓(xùn)在市區(qū)范圍開展,由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排;未開展專題講座的區(qū)鎮(zhèn)可自主選擇定制培訓(xùn)。

  (三)各區(qū)鎮(zhèn)要深入調(diào)研,了解本地區(qū)企業(yè)的實際需求,積極配合做好組織工作,有針對性的發(fā)動企業(yè),選擇合適的課程報名參加,強(qiáng)化培訓(xùn)的針對性和實效性。

  (四)建立培訓(xùn)教育開展情況的反饋機(jī)制,通過走訪了解、問卷調(diào)查等,及時總結(jié),改進(jìn)培訓(xùn)教育的組織實施。

  (五)培訓(xùn)費用由市知識產(chǎn)權(quán)局承擔(dān)。具體教育培訓(xùn)活動內(nèi)容以下發(fā)的培訓(xùn)通知為準(zhǔn)

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