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學期計劃

時間:2023-04-23 10:53:50 計劃 我要投稿

【熱門】學期計劃范文集錦5篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的學期計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學期計劃范文集錦5篇

學期計劃 篇1

  新學期伊始,我系團支部學生會的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的.學習成績定會邁上一個新臺階!

  期待寫在臉上,自信寫在臉上,眼看前方,我們已經開始迎接新一輪的工作!現在將工作計劃安排如下:

  一、考勤管理

  配合學生會開展一系列的活動,各班干事協助紀檢部對各班的考勤。

  二、自身建設

  1、看清自己的位置,找準自己的目標。總結經驗,加強自身建設,發揚和傳承自己優秀的方面,不足之處則要反復斟酌,并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力,有執行力,有工作能力的部門。

  2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力,有協作力的部門。

  3、部員服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務,并且要做到按時、按質、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

  4、大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。

  三、學習部內部日常管理

  堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  四、學習經驗交流會

  舉辦學習經驗交流會,對于專業的認識和課程的學習還不是很清楚的,學習方法,為了他們更快地適應,我們會邀請了一些老師、優秀的學生與他們進行經驗交流。

  五、部門招新

  為吸納新人才,開拓新局面,爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后,我部將大力開展部門招新工作。

  我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。

學期計劃 篇2

  情況分析:

  上學期,我們緊抓各項常規工作,各班進一步明確了家庭教育委員會成員的職責,家庭委員會成員各司其責,參與班級工作的籌劃與活動之中。繼續開展了“愛心滿校園志愿促和諧”家長志愿者活動、家長半日開放、親子春游、六一親子慶祝等活動,使家教工作常態化。

  除此以外,我們還不斷挖掘特色化家教活動。充分挖掘家長資源,邀請家長為各個年齡段開展了針對性的家庭教育指導講座。

  一、指導思想:

  繼續堅持“使幼兒園、家庭、社區聯合成為教育整體”的理念,以《上海市0-18歲家庭教育指導內容大綱(試行)》精神為指導,進一步創新家長工作管理機制,不斷提升教師家庭教育的指導能力和家長的育兒水平,深化家園和社區合作教育,提升園本家庭教育品牌建設。

  二、工作目標:

  搭建家園交流平臺,開展豐富的`家園共育活動,提升家長參與教育的意識,形成共育氛圍。

  三、具體措施:

  (一)繼續發揮家委會作用,參與幼兒園管理

  1、推選小班新的家長代表,組建新一輪家委會。

  2、策劃參與班級、年級組的各項親子活動,并撰寫體會上傳網上家長學校。

  3、鼓勵不同行業的家長參與教學,為形成資源庫做好準備。

  4、定期召開幼兒園家委會會議,加強聯系,充分發揮家委會的領導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。

  (二)加強雙向互動,實現家園同步教育

  1、在上學期的基礎上,各年級組繼續根據幼兒年齡特點和主題,設計、使用成長檔案。

  3、豐富幼兒園的網絡平臺,不斷更新“網上家長學校”的內容,加強與家長的聯系與溝通。

  4、鼓勵家長完成每月一題,提高家長撰寫學習體會的積極性,從深度上加強學習的內在動力。

  5、繼續開展常規家園共育:半日開放活動、各年級家長講座、親子大活動、家校互動網等。

  6、繼續開展家長志愿者服務活動。保證每天有2名家長在來園時間段開展志愿者服務,協助門衛維持校門口秩序,將校車幼兒安全接入校園。

  7、充分利用家校互動平臺、其他媒介以及《不輸在家庭教育上》,開展全覆蓋、全方位的家園互動和家教指導。

  (三)整合優質資源,拓展教育空間

  1、挖掘家長資源,開展“家長進課堂”活動,利用不同職業的豐富資源使家園互動充滿活力,大大激發家長參與幼兒園工作的熱情。

  2、根據主題要求,挖掘利用社區資源,豐富社會實踐活動內容,有計劃、有目的的開展社會實踐活動。

  四、具體安排:

  九月份:

  1、新學期家委會會議,增補新小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會

  2、全園召開期初家長會

  3、完成家長志愿者征詢及安排

  4、完成《不輸在家庭教育上》征訂工作

  5、開通家校、班級網站及家校互動網;網上家長學校:每月一題

  周計劃:第一周(9月1日——9月5日)制定新學期家教工作計劃

  召開家長會,完成家長志愿者征詢、招募工作

  第二周(9月9日——9月12日)新學期家委會會議,新一屆家委會組建

  完成《不輸》征訂

  第三周(9月15日——9月19日)

  第四周(9月22日——9月26日)網上家長學校:每月一題

  十月份:

  1、各班更新班級網頁,增強實用性和互動性。

  2、重陽節社區活動

  3、大班家長半日開放

  4、大班“家長進課堂”

  周計劃:第七周(10月13日——10月17日)網上家長學校:每月一題

  第八周(10月20日——10月24日)各班班級網頁家長工作板塊更新

  十一月份:

  1、小中班半日活動開放

  2、更新家長學校網站內容。

  3、家長家教指導工作——《不輸在家庭教育上》讀后感

  4、網上家長學校:每月一題

  5、親子秋游

  6、中班“家長進課堂”

  周計劃:第十一周(11月10日——11月14日)網上家長學校:每月一題

  第十三周(11月24日——11月28日)家長上交《不輸》讀后感

  十二月份:

  1、家委會會議:商討元旦親子慶祝事宜

  2、元旦迎新活動

  3、小班“家長進課堂”

  周計劃:第十五周(12月8日——12月12日)家委會會議

  第十六周(12月15日——12月19日)網上家長學校:每月一題

  第十八周(12月29日——1月2日)元旦迎新活動

  一月份:

  1、家園小報

  2、資料整理、歸檔

  周計劃:第二十周(月日——月日)家園小報

  第二十一周(月日——月日)家教工作小結

學期計劃 篇3

  在現代這個優勝劣汰的社會,能力已經不是唯一衡量我們的標準了,健康越來越被重視。對于現在獨生子女居多的家庭來說,家長的健康概念潛移默化地影響著孩子。為了讓他們提高自己的健康水平,我們為他們提供了良好的保育和教育計劃。

  第一,我們在對孩子進行健康活動教育的過程中,同樣也要豐富幼兒的`健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為。

  第二,在培養幼兒健康行為的過程中,要集體與個別相結合。先針對群體,以此來影響個體行為的形成。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導,使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

  在健康教育的過程中,我們要讓孩子保持對體育活動的濃厚興趣,樂于和同伴一起進行身體鍛煉及游戲,具備一定的合作能力。并具備按口令或音樂節奏,姿勢正確、精神飽滿、動作協調、規范地變換隊形和做操,從而提高幼兒的審美情趣及能力。能堅持體育活動,使身體正常發育,有效地提高機體對自然環境變化的調節功能和適應能力,有助于抵抗疾病,增強體質。在健康教育的過程中,培養幼兒機智、勇敢、頑強、遵守紀律及活動規則、不怕挫折等優良品質。

  我們希望通過幼兒對健康活動的積極參與,幼兒能夠愉快地參加集體活動,積極主動地和同伴交往;對周圍的事情感興趣,大膽表現自己的見解;能在成人的指導幫助下,養成良好的生活、學習習慣,愿意和大家一起做力所能及的事情;在了解身體各器官的功能及保護方法的基礎上,學習意外受傷的基本處理方法,增強自我保護能力;在平常的生活中,養成良好的生活、衛生習慣,知道應攝取一定數量的熱能和多種營養素,滿足生長發育的需要,否則會給生長發育以及智力發展造成不良的影響;認識安全標志,理解其含義,并能根據情景自己設計安全標志;愿意學習同伴的優點,能體諒、原諒別人的缺點和錯誤,不恥笑別人的缺陷,富有同情心;能想辦法排除心理的不快,經常保持樂觀、向上的情緒,養成活潑開朗的性格。

  我相信,只有身心健康的幼兒才會擁有一個快樂、難忘的童年!

學期計劃 篇4

  新學期開始,孩子經過一個暑期的休息,安全意識會有所減弱,在本期我們應更加重視,不能絲毫放松。大班孩子活動能力強、但自我保護能力差、安全意識不強,這就需要我們教師針對班上孩子的年齡特點以及認知程度,從幼兒的身心特點出發,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育。提高幼兒的自我保護能力,引導幼兒具備安全意識。個別男孩子攻擊性較強,比如:章宇佳、黃鑫濤等小朋友。因此,本期我班將加強安全教育,取得家長的配合來提高安全意識。

  具體實施:

  1、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  2、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的`安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  6、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

  安全銘記在心,孩子的安全才能得到保障,班級三位老師一起努力,防患于未然。

學期計劃 篇5

  每個人都有自己 的喜好。有人愛運動,有人酷愛旅游 ——性格不一,興趣愛好也不同。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味地看。時而被書里幽默的故事逗得開懷大笑;時而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下;時而也為書中英雄 人物自強不息的精神感動 不已。

  我喜歡看書,那是絕對的偶然。從前,我不太喜歡看書。有一次,家里只有我一個人,我走到哥哥的書柜旁,那里除了書,還是書。我隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻了起來。

  看著看著,我便如了迷。為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。

  真沒想到,一本不起眼的'書里居然有怎么精彩的故事!我貪婪的讀著書中的每一個文字,簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區別。當媽媽 回來時,我才發現時間 已接近中午了。我才依依不舍地把書放回書架。后來才知道這次是媽媽特意安排的。

  從那以后我就決定了:飯可一日不吃,覺可一日不睡,但是書不可一日不讀。

  就這樣,小說教給我做人的道理,詩歌 喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到了真善美??讀書 成了我每天生活中的必修課。

  讀書——我的最愛!