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大學跳蚤市場策劃書

時間:2024-05-29 22:09:29 策劃 我要投稿

2022大學跳蚤市場策劃書

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,是時候開始制定策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家整理的2022大學跳蚤市場策劃書,希望能夠幫助到大家。

2022大學跳蚤市場策劃書

2022大學跳蚤市場策劃書1

  一、活動背景

  建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

  二、活動的目的及意義

  以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

  三、活動時間

  xx年5月12日

  四、活動對象

  策劃主辦:懷化學院kab創業俱樂部

  承辦:懷化學院kab創業俱樂部

  活動對象:懷化學院全體學生

  五、活動口號

  快樂淘寶你我同行

  六、活動地點

  開水房宣傳欄旁邊(西區)

  食堂門口(東區)

  七、活動的具體安排

  1、活動前期準備工作:

  (一)報名地點:

  主干道上(西區)食堂門口(東區)

  (二)報名時間

  5月10日——5月11日

  (三)器材準備:

  1、噴繪及報名單;

  2、桌子及帳篷

  3、臨時執照

  4、劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)

  (四)宣傳:

  1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

  內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);

  2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;

  4、橫幅

  2、活動當天

  開市時間:10:00——14:00

  活動場分為三部分:

  咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;

  營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;

  寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部1-2件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納5元的寄賣費。);

  3、活動注意

  1、現場買賣的'商品,必須是學生自己的物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品;

  2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況;

  3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮;

  4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”;

  5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;

  6、工作人員務必戴好工作證;活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈;

  7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規定;

  八、活動預算:

  海報宣傳:100元

  橫幅:160元

  噴繪:100元

  牌照:60元

  報名單等:10元

  共計:430元

2022大學跳蚤市場策劃書2

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷的提高,學生的消費意識大大降低,出現亂買物品的行為,在宿舍里面積下了大堆基本沒用過的東西,到最后有可能會把這些物品直接丟掉,另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費的思想道德素質。

  一、活動目的

  節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

  另外,社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦愛心跳蚤市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的`困難學生,使大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚

  本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

  二、活動計劃安排

  1.時間:待定(連續三個晚上進行)

  2.地點:二期公寓籃球場或陽光廣場

  3.策劃表演節目,為了使活動氣氛更加濃烈,將邀請一些表演團體在活動過程中開始節目表演。

  4.宣傳工作,針對06年的宣傳力度不足,導致較多人對活動不著情,要加大宣傳力度。我們要宿舍、飯堂。A,B棟教學樓之間發布廣告,并在飯堂門口的所對的墻上拉一條橫幅。同時要聯系東軟之聲廣播團對活動進行宣傳。

  5.活動兩周前要紀律部要召集所有的的商主舉行一次會議,說明活動的目的、意義。以及活動適宜的具體安排。

  6.活動后的的捐贈活動,引起學生們對扶貧幫困活動的注意,并進而開展一系列的愛心活動。

  三、活動規則:

  本次“跳蚤市場”的主題為:綠色市場由我做主!同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  1.注冊:指所有營銷單位必須向學生會申請注冊,通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

  2.經營:指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

  3.管理:經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

  4.交易:所有的交易必須填寫收據

  四、參與條件:

  1.不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。

  2.本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  3.交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障

  注:老師可以指導但不可現場協助!

  五、活動費用:

  1、宣傳:傳單印刷、橫幅、海報、預計400元

  2、布置演出舞臺:預計1000元

  六、承辦單位:

  南海東軟學院計算機系分團委學生會

  七、可行性分析

  1、因為在些前已經有成功的例子,參考以往學校跳蚤市場的情況,加上我們之前一些活動及風箏大賽成功的經驗,我們有信心搞好此次活動的順利進行。

  2、此活動貼近學生的生活,有利于培養學生的創業和市場經濟意識,提高學生的消費意識,同時也能幫助生活困難的同學。

2022大學跳蚤市場策劃書3

  一、活動相關信息

  主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動

  時 間:20xx年11月30日

  地 點:科技學院籃球場

  主 辦 方:肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會

  承 辦 方:實踐創業協會

  銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

  大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。

  二、活動可行性分析

  1、大學生社團聯合會現有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

  2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

  3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

  4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

  三、活動的目的和意義

  1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

  2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業,創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質,學會理財。

  3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的`思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

  4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

  5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

  6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用

  四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。

  2、由學院團委組織、指導,由學院大學生社團聯合會主辦,創業協會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

  3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

  五、 活動前期籌備

  1、與學院廣播站協調好,做好本次活動的宣傳。

  2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

  3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

  六、活動現場組織(時間 20xx年11月30日)

  (1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。

  (2)現場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數視人數而定。

  (3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做好準備。

  附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:

  1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊,待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)

  2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

  3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

  共青團肇慶科技職業技術學院委員會

  學院大學生社團聯合會

  20xx年11月25日

2022大學跳蚤市場策劃書4

  四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……

  為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節儉、倡導和促進物品的循環再利用,以及減少廢棄物品對校園環境的不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區學生自律委員會強強聯手,共同舉辦“美術學院橘園園區跳蚤市場”活動。

  一、活動主題:

  倡導節儉大學生活促進物品循環再利用

  二、活動時間:

  4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)

  三、活動地點:

  橘園三舍與四舍之間主干道

  四、出售的物品:

  各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品

  五、活動對象:

  賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與

  買方:全校師生

  六、活動流程

  (一)前期準備工作

  1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。

  2.通過各園區主干道張貼活動海報、校園網BBS論壇以及美術學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。

  3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

  4.到宿舍區統計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規劃。

  (二)活動當天安排

  1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現場制造氣氛。

  2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現場秩序。

  3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結束后清理活動現場。

  注:

  1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規模的`市場后,工作人員將不再插手。

  2.活動現場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統一安排處理。

2022大學跳蚤市場策劃書5

  活動主題:

校園跳蚤市場。

  一、活動可行性評估。

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的.東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

  3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少20——30名的學生參與活動。

  5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  主辦者:商學院311學生會

  二、活動前期籌備。

  1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。

  2、向學校申請此次活動的審批。

  3、對場地進行規劃。

  衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。

  4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。

  三、活動宣傳。

  1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。

  2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。

  3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。

  四、活動規則。

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

2、凡報名者都可獲得一個攤位號。

  3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

  4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

  5、311學生會負責維持活動秩序

  五、參賽對象。

  吉利大學全體師生。

  六、參賽方法。

  可到各報名點報名,領取場地號。

2022大學跳蚤市場策劃書6

  跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規模大小不等。出售商品多是舊貨,人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,大到完整的舊汽車,錄像機,電視機,洗衣機,一應俱全,應有盡有。價格低廉,僅為新貨價格的10%到30%。現在在大多數學校都會舉辦一年一度的跳蚤市場活動呢!

  也不知大家有沒有仔細看微信小編本次的標題呢,若是仔細看的同學,那或許就能猜到我們學校為何也將要舉辦“跳蚤市場”活動了。

  大家想想看,隨著高年級學長學姐相繼離校,勢必會留下許多物品,扔掉覺得可惜,帶走又不方便,如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面,隨著大學生消費能力的日益增強,一些用處不大的東西被購回后放在寢室成為雞肋。但是對于其他同學來說,這些物品可能還有相當大的使用價值。

  所以鑒于此,我校學生會就決定開設二手交易市場,集中發布同學的二手物品信息,幫助同學解決這個問題,方便校學生集中處理二手物品,同時規范我校二手市場秩序,讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少受騙上當的幾率,減少物資的浪費。所以本次的“跳蚤市場”活動也就因此而來了。

  以上所說的呢也是本次活動的引言,嘻嘻!接下來就帶大家詳細了解本次活動的內容。

  一、活動主題:引導廣大同學講節約,同時宣傳環保意識。

  二、活動目的

  1、 服務于畢業的學長學姐以及全校學生,受益于廣大同學。

  2、 通過本次活動,引導大學生樹立正確的消費觀念。

  3、 以這次活動宣傳一種環保理念,提高大學生環保意識。

  4、 以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

  三、活動時間、地點

  時間:XX年五月底

  地點:道路旁(三向學館和弘毅樓)

  四、活動主辦方:桐城師專校學生會

  五、活動對象:全校學生

  六、活動準備

  一、宣傳計劃

  1、短信、QQ。通過快捷方便的網絡,我們將及時,快速的將活動的情況通知全校學生。

  2、海報。活動開展前制作小型、大型的宣傳海報

  3、廣播宣傳。提前兩個星期請廣播臺為此次跳蚤市場錄制專題廣告。在跳蚤市場舉行當天時,廣播臺將搭定好工作臺進行工作宣傳。(兩個星期分為兩個階段段:第一是報名階段;第二階段是宣傳階段)

  5、班級宣傳提前兩個星期通知各班班委跳蚤市場相關信息、使跳蚤市場信息落實到各系各班。(兩個星期分為兩個階段:第一是報名階段;第二使宣傳階段)

  七、活動規則策劃

  1、爭取學校學生積極參與活動。參與交易的買賣必須是桐城師專的學生。

  2、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動組織。

  3、本活動本著“公平、公正、誠信、自愿的`原則進行交易,進入市場交易的物品需為學生合法所有,且僅限二手物品。交易發生的糾紛原則上由交易雙方協商解決。

  4、攤主必須保證所出售的商品是合法,安全,健康,積極向上的。

  5、跳蚤市場免費為我校同學開發,鼓勵學生以各種合理的形式參與市場建設買賣雙方必須遵守活動秩序及安全。

  6、校學生會成立跳蚤市場管理委員會。市場攤位使用由管理委員會統一管理、規劃、安排。

  7、學生進入市場交易須按下列程序辦理有關手續:

  (1)申請:同學填寫跳蚤市場專用申請表,申請表可在校學生會辦公室領取(見附錄一)

  (2)刻實;申請報名后由跳蚤市場管理委員會對申請人填寫相關資料進行刻實、審批,發放交易準入證;

  (3)學生持本人學生證和交易準入證到指定攤位交易;

  8、學生的申請攤位只有本人使用,不得將攤位轉讓他人,交易賣方要負責維護各攤位的環境,在交易結束后主動將所區域衛生打掃干凈。進入市場的同學要愛護場地的公共設施。

2022大學跳蚤市場策劃書7

  活動主題:校園跳蚤市場活動。

  活動時間:五月初。

  活動地點:排下操場。

  舉辦方:啟點創業協會。

  承辦方:啟點創業協會。

  背景:

  首先大多數學生剛邁入大學校門,缺少經驗,與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力,豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

  再者各部門針對性活動較少,為活躍各部門成員,鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作,團結。增加部門辦事效率,利于學院樹立良好形象。

  最后豐富學院活動,為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

  活動目的:

  啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的`同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業,善于創業。

  簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決問題行之有效的途徑。

  活動內容摘要:

  活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

  活動可能性分析:

  (一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

  (二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。

  (三)這項活動不需要較多的人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

  (四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

  活動過程:

  (一)前期準備工作。

  (1)項目。

  a、通過宣傳,策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯系電話;供應商(名稱,地址,聯系電話),貨物名稱,件數,備注。)

  b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察,并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

  (2)培訓(活動規則見注意事項)

  a、組織報名人進行關于商品批發的培訓,并交待此次活動的整個流程。

  b、吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

  (3)活動前一周

  a、通知協會,報名名人項目負責人批發商品。

  b、宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

  (二)活動期間。

  將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)。

2022大學跳蚤市場策劃書8

  為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

  一、活動宗旨:

  誠信交易,公平競爭

  二、活動口號:

  見好就buy,機會不再

  三、活動時間:

  3月27日9:00~13:00

  四、活動地點:

  寸金廣場

  五、活動形式:

  把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)

  為公平起見,13個學院抽簽決定攤位的位置。

  二級學院征收物品。

  小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

  附:

  1.咨詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議

  2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院干部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的`的學院可獲得獎狀及獎品

  六、活動準備:

  (一)召開會議:

  1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

  2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

  (二)物品征收:

  1、征收形式:定點征收、上門征收

  2、征收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的干部

  3、征收物品分類及舉例

  書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

  體育用品(籃球、羽毛球等)

  電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

  衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

  各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記

  xx任何有使用價值大的物品都可以征收

  xx征收的物品必須是內容健康向上的

  4物品登記:(見附表二)

  各二級學院把登記表裝訂成冊。

  (三)場地分布:有變動見附表一

  (四)器材準備:

  由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

  各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

  各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

  (五)宣傳:

  (1)海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報,內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

  (2)廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  (3)網絡宣傳

  3.待售物品必須貼好標簽,見附表五

  4.活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

  5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在,避免“朝中無人”的情況;

  6.活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

  7.售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

  8.活動結束后,每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

  八、后期工作:

2022大學跳蚤市場策劃書9

  一、活動背景

  建設資源節約型社會,實現資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現資源的循環利用,充分利用。

  二、活動的目的及意義

  以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創業就業的模擬基地。

  三、活動時間

  20xx年x月xx日。

  四、活動對象

  策劃主辦:xx學院xx創業俱樂部。

  承辦:xx學院xx創業俱樂部。

  活動對象:xx學院全體學生。

  五、活動口號

  快樂xx 你我同行。

  六、活動地點

  開水房宣傳欄旁邊(西區)。

  食堂門口(東區)。

  七、活動的具體安排

  1、活動前期準備工作:

  (一)報名地點:

  主干道上(西區)食堂門口(東區)

  (二)報名時間

  x月xx日——x月xx日

  (三)器材準備:

  1、噴繪及報名單。

  2 、桌子及帳篷。

  3、臨時執照。

  4、劃分攤位(xx米一個攤位,可視情況由值班干部統一調整)

  (四)宣傳:

  1、海報宣傳:在東區、西區、宣傳欄上張貼海報,

  內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項)。

  2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳。

  3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布。

  4、橫幅。

  2、活動當天。

  開市時間:x點——x點。

  活動場分為三部分:

  咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班。

  營銷部:即地面各個商戶的集合總稱。

  寄賣部:商戶可及寄賣于俱樂部x件物品,并留下聯系方式與產品價格。(寄賣商須自行把物品搬運至買點,待活動結束后自行前來活動地點結算。如果商品成交須繳納x元的寄賣費。)

  3、活動注意

  1、現場買賣的商品,必須是學生自己的.物品有二次利用的價值,且不能是剛出廠的新商品。

  2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在,活動期間要有干部在避免“朝中無人”的情況。

  3、活動現場安排干部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面。各個商戶必須遵守現場工作人員的協調指揮。

  4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執照”。

  5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等。

  6、工作人員務必戴好工作證。活動結束后,各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

  7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“跳蚤市場”管理規定。

  八、活動預算

  海報宣傳:xx元。

  橫幅:xx元。

  噴繪:xx元。

  牌照:xx元。

  報名單等:xx元。

  共計:xx元。

2022大學跳蚤市場策劃書10

  一、活動背景:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的.機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

  二、活動目的:

  華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

  三、主辦單位主辦:

  武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

  四、活動對象:

  全校老師及學生

  五、活動時間:

  20xx年3月底

  六、活動地點華夏學院籃球場

  七 運作方式:

  活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

  1. 注冊:指

  2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,

  3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

  4. 經營:指

  5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,

  6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

  7. 交易必須填開收據。

  8. 管理:指

  9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

  10. 交付保證金50元(活動后退還)

  11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,12. 活動完畢全額退還。

  八、參與條件

  小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

  必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

  攤位租金:20元

  注:老師可以指導但不可現場協助!九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:

  武漢理工大學華夏學院外聯部

2022大學跳蚤市場策劃書11

  一、活動前言:

  隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,

  二、活動目的:

  1、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

  2、社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。

  3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。

  4、響應建立環保節約型社會的號召。

  三、活動時間:

  6月16日(星期二下午)青年志愿者協會

  四、活動對象:

  湖南有色金屬職業技術學院全體學生

  五、活動地點:

  人工湖

  六、主辦單位:

  七、活動開展策劃:

  1. 宣傳:

  A、海報宣傳。在學校食堂,宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報(必要時可拉橫幅)。

  B、下晚自習宣傳(針對大一學生)。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳,調動大一學生的積極性。

  2、收貨:

  A、 在宿舍(食堂)樓下設點,有意向者,在詳細咨詢了解后,將他們的`東西拿下來,登記(由他們自己明碼標價)。

  B、自愿捐贈,直接給我們。【他們不方便帶走又用不到的】

  C、 ①選擇我們幫他們賣。②選擇自己賣,盈虧自負。

  D、 事先協議好:賣剩下的:①、物歸原主;②、交由我們處理。

  八、活動規則:

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。

  2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。

  3、交易:所有的交易必須填寫收據。

  4、托賣物品:針對部分沒有時間進行現場交易或產品單一的同學,我們將設立托賣物品服務。

  具體流程:

  ①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記。(包括姓名 專業班級 聯系方式 物品報價 物品介紹)

  ②、托賣人必須與青協簽署托賣協議,否則青協不負任何責任。

  ③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現場,交與相關工作人員。

  九、參與條件:

  1. 不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。

  2. 本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  十、注意:

  1、經費收入由財務部保管并做好收支記錄。

  2、對經費管理如有疑議,可由秘書部進行審查。

  3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。

2022大學跳蚤市場策劃書12

  一、活動主題

  傳播“博愛”讓青春攜手愛心

  發揚“慈濟”讓愛心點燃希望

  二、活動目的

  1.通過跳蚤市場,為商家搭建互利互惠平臺,讓商家與學校有更進一步交流

  2.通過跳蚤市場,豐富同學們的課余生活,增強同學們實踐能力。

  3.通過跳蚤市場,為本系學生會積累活動資金,努力實現自給自足

  4.通過義賣酬捐活動的形式,激發參與者強烈道德感,擁有持久精神動力.帶動校內外公益精神,實踐公益行動為,為在校有困難的同學提供經濟上的額幫助,發揚互助精神。形成慈善氛圍和校外社交網絡,加強商家與貧困大學生的交流與來往,倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心.

  5.通過義賣活動,帶動參與部門發揚團隊精神以及全院師生“慈濟”、“博愛”精神。

  6.通過整場活動,增進各系的聯系、合作,為學生會干事提供一個全方位的鍛煉機會;鍛煉、發展壯大學生會,提升學生會的影響力。

  三、活動分析

  目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動,但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。義賣晚會所有經費收支,將以文件的形式公布、以及發給各位有參與競拍的商家、或老師。

  四、活動主要內容

  (一)“現場獻愛心簽名大會&格子攤位”報名活動:

  ①傳播“慈濟”蘊含的慈善之愛,在橫幅上簽上自己的.姓名或者積極向“善”的言語,遵守活動相關規定;

  ②全院師生現場自愿為貧困生捐贈物品,收集所得物品若有比較重大意義,將由機會作為拍賣物品在拍賣晚會拍賣;

  ③全院師生可報名參加“格子”攤位義賣。

  (二)跳蚤市場

  跳蚤市場將根據物品來源性質分成以下二種攤位:

  1.商家入駐:商家入駐攤位分為公寓區內圓盤和公寓門口兩側人行道。

  (1)公寓內-圓盤的攤位地勢較好但地方有限,所以最多只能進駐8家商家,每家需交攤位費350元(注:此攤位商家擺攤要間隔圍繞在圓盤兩側。)

  (2)公寓門口兩側的人行道上,(從公寓門出去算起)左邊可以延伸至往食堂方向,右邊可延伸至9號公寓樓門口,每個攤位間距3米。每戶商家需交攤位費300元,攤位大小為2m*2m的大小。如果商家另外需要拓寬攤位,續攤需另加攤位費200元。注:此攤位沒有優劣之分,均為確定進駐商家后由商家抽簽定位。

  (注:帳篷及擺攤的桌椅由我們提供,如果商家愿意加強宣傳,可以自己攜帶帳篷進來。)

  2.學生“格子”攤位

  全院師生只需繳納一定的租金,就可以將自愿出售的可用物品在跳蚤市場“格子”攤位中寄賣物品。本攤位將由活動負責人根據全院師生將自愿出售的可用的物品,進行申請,審核,登記收取租金。本攤位一個“格子”租金為10元。

  附:場地示意圖

  (三)拍賣晚會

  活動邀請校領導、老師或熱心商家參與公益會演,并在精彩的節目中拍賣善物,籌集善款,拍得物品者還將獲得由信息、工商共同頒發的“慈善證書”留作紀念。活動參與對象:全院師生、熱心商家。

2022大學跳蚤市場策劃書13

  一、活動前言

  南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神,同時達到加強各院系之間溝通合作的目的,已在上學期圓滿結束,并得到全校師生的廣泛好評。

  時值**盛會,為了表達當代大學生對**的關注,宣傳**理念,同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺,第二屆跳蚤市場順勢而生。

  二、主辦單位:南京師范大學學生會聯絡中心

  協辦單位:南京師范大學各院系學生會

  三、活動主題

  城市讓生活更美好,跳蚤讓南師更閃亮。

  四、活動時間:5月上旬

  地 點:西區大活廣場及附近區域

  五、活動目的:

  1、通過跳蚤市場這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,不僅可以使同學們得到物美價廉的物品,還能減少上當受騙的幾率。

  2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程,培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

  3、加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯系,促進真正意義上的友好雙贏合作。

  4、有利于提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色南師”。

  5、表達我校大學生對世博的關注和支持,以及崇尚低碳節能生活的良好愿望。

  六、活動內容:

  跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品(產品分類:A。學習資料B。服裝飾品C。交通工具D。體育用品E。電子產品F。生活娛樂),由校學生會聯絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結,各院系學生會會在活動期間進行協調管理。

  前期準備:

  1、由聯絡中心向主席團提交活動申請與策劃書,主席團于例會時通知到各院系。

  2、組織各院學生會主席進行一次座談(主要院系),針對各院系不同情況,進行活動內容的具體商討(如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題),并由首屆跳蚤市場的優秀院系進行相關的經驗介紹等。

  3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁,進行校園宣傳。

  4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。

  5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定制票據面額、估算所需票據數量以及活動現場所需要的零錢金額。

  6、進行場地的申請與布置,協調各院系的時間以及場地安排。

  7、安排專門人員進行活動現場的錢款票據兌換等工作,落實人員進行現場的秩序監管、攝影、活動后的場地清理以及聯絡后續工作。(另附現場具體人員分工表,附錄一)

  8、考慮突發情況及相應的應急措施。(另見附錄二)

  活動開展:

  1、以院系為單位統一征集二手代售物品,院系進行篩選登記,物品統一上交由院系進行歸類整理,最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。

  2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單,并標定代售最低價位,各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。

  3、為方便統計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂,選定的二手物品統一時間統一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。

  4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售(宣傳形式多樣,唱歌,海報等)

  5、校學生會派人員分場地、攤位進行監管與維持秩序,為避免采購的混亂,將采取憑票購買制度(校學生會設置購票處,買方到購票處購買相應價格的購物票,憑票購買產品,嚴禁現金交易)。

  6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作,活動結束后各院系憑票向校會兌換現金,校學生會聯絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ,各院學生會將收取管理協調費用。

  7、各院學生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛生情況記入評獎評優。

  8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的.剩余金額支付欲售者現金,并將未出售的物品返還給個人或進行統一安置,以便下次活動再次利用。

  后期工作:

  1、進行場地清理等一系列后續工作。

  2、校會根據各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎,頒發獎狀,進行表彰。

  3、進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查,了解活動不足。

  4、聯絡中心進行活動總結,得出書面分析并進行內部溝通,以供今后活動的順利展開。

  跳蚤市場規章制

  總則

  第一條:跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規。

  第二條:跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

  第三條:本規章最終解釋權,歸南京師范大學校學生會聯絡中心所有。

  前期準備:

  第四條:各院在x日前完成物品收集,并統一編號、定價。

  第五條:跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。

  活動現場:

  第六條:各院在統一的時間于各自場地擺放物品,并且在校學生會規定的統一時間收市、清理場地。

  第七條:所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。

  第八條:各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兌換。

  第九條:交易過程中嚴格禁止錢—物交易。

  活動后期:

  第十條:各院在活動結束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。

  第十一條:各院活動結束后必須立即清點票據,并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統一時間前往校學生會聯絡中心換取現金。

  第十二條:各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“Xin基金”。

  第十三條:活動結束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。

  第十四條:校學生會聯絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況,并進行攤位結束衛生的考核,做好記錄,處理期間發生的突發事件,如有任何不按要求操作的攤位,將立即勒令撤場,并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結束后做好總結工作,以便將來活動更好的開展。

  分則

  第一部分 場地使用細則

  1、場地劃分依據

  各院系依據各自所收集物品的大小及數量,事先合理預估本院所需的場地大小,以X*X的形式在校學生會聯絡中心發放的物品登記表上相應欄目注明場地的預估大小,作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總,以各院系上報的場地預估大小為基礎,根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定,以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最后,我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。

  注:

  各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯絡中心,以便我們有充足的時間進行場地的協調與分配。若逾期不交,產生的任何損失,自主承擔。

  各院系不得故意夸大場地預估面積,若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的,本中心有權強制規范該院系的場地大小。

  (3) 各院系可自主成立保安組維護現場秩序,避免人流高峰期出現擁堵混亂的現象。

  2、場地劃分辦法

  校學生會聯絡中心將依據最終各院所得的場地大小,在活動場地進行醒目的劃分和標注,各院必須在我們標注的相應地點擺設攤位,不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協助各院布置場地。

  注:

  若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權要求該院系規范擺放。

  第二部分 評比細則

  1、評比標準:

  (1)、積極參與本次活動,配合校學生會聯絡中心做好前期宣傳工作,并且有一定的創新形式,突出院系特色、融入世博精神。

  (2)、規范、文明使用場地,保持場地干凈整潔。

  (3)、嚴格遵守跳蚤市場規章制度,并且在活動后及時反饋,協助校學生會聯絡中心做好活動總結。

  2、獎項設置:

  根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發揮創意的程度等情況,我們初步計劃設置如下獎項:

  (1)、最佳銷售獎

  (2)、創意營銷獎

  (3)、未來巴菲特獎

  (4)、最佳團體獎

  (5)、最具個人風采獎

2022大學跳蚤市場策劃書14

  一.活動背景及目的

  為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

  我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的.查閱物品信息,開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。

  二.活動主題

  小跳蚤,大信息

  To My World,去買我的

  三.活動對象

  信息科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生

  四.活動時間

  XX年5月5日——5月7日

  五.活動目標

  為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會,實現方便和利益的最大化。

  六、組織機構

  信息科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部

  七.活動開展策劃

  (一).確定活動線上運營時間:

  XX年5月5日至5月7日

  (二)初期宣傳工作落實到位

  1.在學院展板上張貼宣傳海報。

  2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發送宣傳活動通知。

  3.以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。

  (三)初期準備工作

  1. 4月26日,將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生

  活委員下通知,要求:

  請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發的樣表中;

  同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

  各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱

  2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。

  3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

  4. 請信息部對收集上來的商品進行統一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

  5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

  6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。

  (四)線上試運營

  1. 時間:XX年5月5日——5月6號。

  2. 運營流程:

  (1)給學院各年級下發通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯系購買。

  (2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯系賣家,雙方自行交易即可。

  (3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家師哥師姐及時聯系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。

  (五)結合線下運營

  XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。

  (六)活動后進行總結

  (七)活動后宣傳

  1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

  2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

  3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

  八、人員安排:

  創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排

2022大學跳蚤市場策劃書15

  目錄

  第一章項目總結

  1.0項目原由

  1.2服務簡介 4

  1.3市場調研 4

  1.4管理 5

  第二章 項目運作流程策劃

  2.1聊城大學生二手交易網的內容 5

  2.2聊城大學生跳蚤市場的運作模式 5

  第三章 市場與行業分析

  3.1競爭優勢 6

  3.2行業分析 6

  3.3投資分析 7

  第四章 管理策略

  第五章 宣傳策略

  第一章 項目總結

  1.0項目原由

  目前,二手商品交易成為了當代大學生課余生活的一大熱門,許多學校每年都要舉辦紅紅火火的“跳蚤”市場,可見大學生對二手商品交易的需求,可遺憾的是校內的二手交易往往時間短暫,遠遠無法滿足廣大學子交易的需求。據調查,高校二手市場的供求雙方都是龐大的群體,對二手交易需求非常強烈。他們手中或多或少的都有具有使用價值但自己已不再需要的物品。他們也有無法消費新產品看重短暫使用價值的需求者。一年一度的校園“跳蚤”市場難以滿足其需求,而且,現在還未有專業化、標準化的二手服務機構。

  1.1項目簡介

  項目名稱:聊城大學二手交易市場

  經營項目:學生們不用的,有價值的各種商品

  項目宗旨:滿足學生需求,實現資源可持續利用

  服務宗旨: 互利共贏,各取所需

  服務理念:交易為主,平等互利

  1.2服務簡介

  基本模式 : 在爭取校方同意的情況下,在學校找到一個專門的場所進行二手交易,并且要有專門的負責為人來維護整個交易市場的秩序,專人管理,秩序井然。

  服務內涵 : 以資源互用為前提,盡最大努力滿足學生的需求 ,并且促進了經濟可持續性發展。

  場所設計 : 可以是學校的某塊空地,或是專用教室等等,方便學生們在市場進行交易,并且離大家生活學習的地方都很近。

  1.3市場調研

  目標客戶: 在校大學生,

  行業案例: 廣西師范大學的成功案例

  1.4管理

  項目負責人: 羅莎

  聊城大學教育科學學院大一學生

  第二章 項目運作流程

  2.1聊城大學跳蚤市場的內容

  在校大學生們,可以將自己的'不用的,或是沒有利用價值的物品(當然是沒有失去商品價值的)可以投放到交易市場,而需要的人則會通過低價購買到自己想要的商品。從而實現資源的可持續利用。

  2.2聊城大學跳蚤市場運作模式

  有兩種運作模式:

  一、可以有序的建立一個專門進行二手機交易的市場,學生可以不用自己親自買,而是把東西放到交易市場,有專人負責售賣,當自己的東西被賣出時,會得到相應的利潤。

  二、可以找專人,特別是電腦技術高的同學,做一個校園的官方的網站,這樣同學們不但可以在交易上場交易,并且可以在網上發布自己的物品,一些交易信息等,這樣更便于大家進行交易。

  第三章 市場與行業分析

  3.1競爭優勢:

  1、優良的網絡環境

  2、穩定的消費群體

  3、方便的物流配送

  4、良好的信用機制

  3.2行業分析:

  《1》服務環境分析:

  從校園市場容量看,校園市場具有很大的開發潛力。一個大學生四年大學生活積累下的各種書籍和用品很少能畢業后全部帶回去。許多對在校生來說有用的東西被畢業生低價出售給廢品收購者甚至扔掉,能獲得饋贈的在校生非常少,在供給信息極端匱乏的情況下,在校生只能去購買全新的商品,當學生有物品閑著不用時,通常只能遺憾的將之束之高閣,而有此需要的同學在無法獲得信息的情況下,也只能去購買全新的商品,增大了經濟壓力并且不利于資源的節約。而通過校園電子商務平臺,為所有大學生免費上門統計閑置教材、拍攝教材照片、注冊用戶、把舊教材登陸到網站上;通過校園電子商務網站為臨畢業同學解決實際困難,批量處理帶不走的閑置物品,同時,也使需要的同學以較低的代價獲得需要的物品,并有效的解決了資源浪費的問題。

  《2》服務現狀分析:

  由于在校師生居住范圍較小,所以其支付方式相對簡單,從目前常用的支付方式中可以選擇貨到付款方式。貨到付款,即現金支付方式。現金支付主要采取傳統的錢物交易方式,優點是交易直接,消費者放心。學生在網站上查詢到所需商品后,根據現實信息聯系賣主直接見面交易,這樣面對面的交易,雙方都能確認對方的身份,具有不可否認性,這種方式快捷、方便且有效。

  3.3投資分析

  二手商品是學生比較青睞的廉價商品,網站設計應著重突出實用和廉價

  網上交易的好處在于能夠不用交房租、不用雇傭伙計,一天24小時隨時能進行服務等等目前上網已經成為大學生活不可或缺的一部分,在校大學生平均上網率達到92%。校園二手交易網站為在校大學生提供一個供需平臺,學生可以將自己不用的東西放在網上,也可在網上找到自己需要的東西。物美價廉, 達到雙贏。

  二手商品電子商務網站定位于面向廣大學生,網站提供詳細的商品信息

  簡便快捷的操作過程。并且二手機交易市場易建立,易管理,風險指數非常低。

  第四章 管理策略

  通過集中資源、管理、地理位置優勢,擴大知名度以及二手商品交易范圍,提供多項服務,增加二手商品交易數量、需求者的平均購買量,提供快捷、舒適的服務以及有效的管理,刺激高校學生潛在需求和購買欲望,并同時提高自身信譽。運營策略包括:

  1.價格策略: 與供應者根據物品本身協商定價,價格相對較低。

  2.促銷策略: 發放宣傳傳單、網上宣傳、張貼海報,同學間口頭宣傳。

  3.公共關系: 學校領導及老師的支持;與同學們友好的關系;新聞媒體的關注。

  4.營業推廣: 業務規模的再擴大及影響范圍的再擴大,滿足高校更多學生的需求。

  第五章 宣傳策略廣告策略:

  加強高校二手交易平臺的廣告宣傳,明確自身定位,大力宣傳服務的差異化以及管理的專業化。

  可以在校園內發放宣傳單,也可以通過校園相關渠道加強宣傳力度。

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