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幼兒園開展消防安全活動總結

時間:2024-09-23 18:05:42 總結 我要投稿

幼兒園開展消防安全活動總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的幼兒園開展消防安全活動總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園開展消防安全活動總結

幼兒園開展消防安全活動總結1

  十一月是我們的安全月主題,“119”消防日來臨之際,我們于11月8日早上組織大班全體幼兒參觀青XX消防站。孩子們帶著滿腔的熱情和好奇坐車出發了,到達消防站后,消防員叔叔給孩子們準備了豐富多彩的活動。

  消防員叔叔首先給我們示范講解了折被子的方法,孩子們聚精會神地看著叔叔一步步的將被子折成方方正正的樣子,不由得將驚喜融入了熱烈的掌聲中,我們的孩子也一個個躍躍欲試的'折起了被子;

  接著,消防員叔叔還給我們介紹了消防車上的消防工具,背上壓縮空氣罐、戴上面具,孩子們也體驗了一番戴上面具的感覺;

  然后,消防員叔叔示范了穿衣環節,孩子們還給叔叔們數數,看看他們在幾秒鐘之內完成,17秒的速度著實又一次給他們不小的震撼;

  最后,孩子們也穿上了消防衣,學做了一回消防員,別提有多自豪了!。

  在參觀活動接近尾聲的時候,我們所有的老師、孩子們和消防員叔叔合影,感謝他們給我們帶來的消防知識,更感恩他們每天堅守崗位,保護著我們大家的身命財產。

幼兒園開展消防安全活動總結2

  為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。

  活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,并通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手,平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習各種平臺上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

  此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的`促進作用。

  今后我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

幼兒園開展消防安全活動總結3

  11月9日消防安全宣傳日來臨之際,xx幼兒園兩園各邀請xx消防大隊和xx消防大隊來到幼兒園,開展幼兒園消防保留活動--消防員進校園活動。

  為了開拓幼兒視野,豐富消防知識,消防大隊特意安排了消防車開進校園。11月x日、x日上午,各班幼兒在教師的組織帶領下,充滿期待地有序的坐在開闊的操場上,消防員叔叔對消防車上裝備器材一一進行了展示與介紹,引起了孩子們對消防知識學習的極大興趣。活動過程中,消防員叔叔還針對幼兒園幼兒好奇心強,活潑好動等特點,通過互動讓幼兒牢記消防技巧,營造良好的學習氛圍。兩名消防員叔叔用擔架抬起一名小朋友繞場一周,演示真實危情中的救人手段。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防服,最快的僅用了16秒,小朋友們驚訝不已。隨后,園長邀請兩名小朋友和消防員叔叔進行穿衣競速,小朋友們雖然輸了,但爭取明年能比過消防員叔叔,自信不服輸的精神讓人動容。接著,主持人又邀請了另兩名小朋友試穿消防員叔叔的`消防服,龐大的消防服套在小朋友們身上,走路都走不快啦。之后,消防員叔叔重重的鞋子又在每個小朋友當中傳遞著,讓幼兒近距離感受到了消防員叔叔的不易。在消防員集合整隊時,有4名小朋友也有幸參與其中,學著消防員叔叔的樣子敬禮,禮畢,起步走,真是有小小消防員的風范。活動進入尾聲,消防員叔叔舉著先前送來的“關注消防,平安你我”橫幅,與孩子們合影留念,寶貴的記憶永存心中。最后,孩子們依依不舍的送走了消防員叔叔,孩子們沐浴在溫暖和煦的秋日陽光下,整個幼兒園充滿了歡樂。

  xx幼兒園以消防宣傳月作為契機,邀請消防員來園,增強孩子的安全防范和自我保護意識,通過一系列教育活動,有效防止消防安全事故的發生,創造健康和諧安全的校園環境。

幼兒園開展消防安全活動總結4

  為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教職工消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,20__年12月18日下午,__幼兒園在園長的帶領下,開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。

  活動中,副園長進行了現場講解、示范。安保主任顧__指導所有參培人員在滅火時,應站在距離火源相對較近位置,且須站在上風方向,先將滅火器上下搖動幾次,使桶內的`干粉松動,然后拔去保險銷,一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部,一只手按下壓把,干粉即可噴出滅火。在認真學習之后,該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器,根據培訓要領,一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。

  通過本次實戰演練培訓,不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了火災發生時的應對措施,掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能,切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創建平安幼兒園增加了一道安全鎖。

幼兒園開展消防安全活動總結5

  11.9是全國消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

  消防知識教育宣傳

  11月6號—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

  消防作畫

  11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

  消防演習

  11月9日__中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的'響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。 隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

  走進消防基地

  11月10日,該園組織大班段幼兒走進__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

  經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。

幼兒園開展消防安全活動總結6

  為了進一步深化我園消防宣傳工作,推進我園消防宣傳專項活動的開展,提高師生消防安全素質,預防和減少火災事故的發生,我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動,現總結如下:

  1、我園加強組織領導,迅速動員部署,明確工作責任,定期通報情況,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。

  2、20xx年x月x日上午,迎來了新學期的第一天。為做好校園安全工作,我園各崗已經各就各位,營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”,組織觀看《幼兒安全教育》DVD。

  3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道,集中宣傳防火和逃生自救常識。

  4、x月x日下午發放《家庭消防安全自查表》,提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。

  5、x月x日上午開展了消防應急疏散演練,時間不到三分鐘,整個演練活動取得了良好的效果。

  6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。

  7、加強值班值守工作,每天都保證1名領導帶班,及時處理涉及校園消防安全和穩定的`各類事件。

  除此,我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治,確保不發生意外,為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。

幼兒園開展消防安全活動總結7

  為貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。

  一、領導高度重視

  我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。

  二、活動安排豐富多彩,活動效果好

  為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:

  1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。

  2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等,向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。

  3.開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的.熱潮。

  4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

  5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發現《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。

  三、幼兒園消防安全大排查

  我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發現問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。

  消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!

幼兒園開展消防安全活動總結8

  11.9是全國消防日,xx市xx中心幼兒園舉行了以“

  消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

  消防知識教育宣傳

  11月6號—11月10日消防周,xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

  消防作畫

  11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

  消防演習

  11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的.響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

  走進消防基地

  11月10日,該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

  經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。

幼兒園開展消防安全活動總結9

  為了提高全園師生的安全意識,增強師生應急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,熟悉逃生路線,學會正確掌握逃生的方法,最大限度地減輕災害造成的損失,xx實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯合xx消防大隊開展消防演習活動。

  下午15:40分左右,一陣警報響起,小朋友們在老師的.引導下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點人數,并向安全組長匯報人數。

  現場的消防員叔叔對演習進行了小結,特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發事件要沉著冷靜,逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。

  最后在消防官兵的指導下,幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來的?”“這個吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內部的設備和作用。

  通過此次消防演習,實驗幼兒園全體師生對發生火災時的逃生,自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事,今后,幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園開展消防安全活動總結10

  為強化幼兒園的安全工作,增強師幼的安全意識,xx幼兒園扎實開展了消防安全宣傳月系列活動,采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍,使消防安全達到“教育一個幼兒,帶動一個家庭”的效果。

  活動中,該園:一是幼兒園開展園內消防安全隱患排查整改活動,主管領導及安保人員對園內的消防器材等設施進行一次徹底排查,排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進行消防安全知識培訓,觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,并通過開展消防疏散演練活動,使師幼掌握了基本的`逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會,動員家長和幼兒通過學習上的“119消防安全教育”視頻等資源,開展家庭消防隱患自查,制作“家庭火災逃生路線圖”,并進行消防疏散演練,提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

  此次活動的開展,不僅增強了全園師幼的消防安全意識,同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。

  今后我園會繼續將安全教育工作放在首位,堅持“以防為主、防消結合”的方針,廣泛開展消防知識的教育活動,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

幼兒園開展消防安全活動總結11

  今年“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與,防治火災”。

  圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。

  其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的`消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

  最后我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動,確保校內消防設施正常、有效。

  通過以上系列活動的開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。

幼兒園開展消防安全活動總結12

  生命至上,安全先行。為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年XX月11日上午xx中心幼兒園消防安全系列活動在一樓多功能廳和操場舉行。

  活動的第一部分是我園家長代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開展,來自消防隊的警官用鮮活的事例、專業的講述為大家帶來了一場精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進行現場講解和操作,這種知識與實踐相結合的方式獲得家長的一致認可。相信在未來的生活中家長朋友們一定更加注重消防安全,大家的自救防范意識也獲得了極大的提高。

  活動的第二部分是全園消防演練。當警報響起的時候,園長通過廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” 。幼兒在有煙的環境里,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場。撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的'在操場集合。各班教師清點本班幼兒人數,并向園長報告,本次消防演練無人員受傷,疏散演習成功。

  通過本次消防安全系列活動,我園家長代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。

幼兒園開展消防安全活動總結13

  為加強幼兒園消防安全工作,扎實做好安全事故警示教育,進一步培養幼兒、教師及家長在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能,提高安全自護防范能力,近日,xx區第三幼兒園聯合新城消防大隊有計劃、有組織地開展了為期一周的消防安全教育活動。

  一周內,圍繞“關注消防,珍愛生命,共享平安”這一主題,該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會、家長消防安全知識講座、消防員叔叔進課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動。

  消防宣傳周活動的'開展,有效增強和普及了該園幼兒、教師、家長的消防安全意識,為營造一個和諧平安的幼兒園環境奠定了良好的基礎。該園將以此次活動為契機,在今后的工作中更加扎實地推進消防安全工作,把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實到日常生活的每一個細節中,常抓而不懈。

幼兒園開展消防安全活動總結14

  為進一步加強幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識和自救自護能力,預防和減少火災的發生。20xx年XX月15日中午一點半,XX市政安消防知識科教站—沈XX同志,他給全園教職工帶來一節關于防火知識的講座。

  沈老師通過近期在我市、我省和全國發生的一個個真實火災案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,并介紹了火災的形成過程、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的'方法以及滅火器的種類,還親手指導廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識講座過程中,沈老師穿插了大量的火災事例和圖片資料,用不爭的事實說話,使講座形式生動,內容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時,卻讓老師們學到了很多消防常識,增強了消防意識。周園長表示應把此次的講座知識滲透到平時的工作和生活中,在增強防火安全意識的基礎上,將消防安全工作作為一項長期的、重要的工作常抓不懈,落到實處,保證幼兒園自身、幼兒和大環境的安全。

幼兒園開展消防安全活動總結15

  為加強校園安全管理,進一步普及消防安全知識,增強師生安全意識,提高全體師生的抗擊突發事件的應變能力,本著“安全第一,預防為主”的'思想,XX小學及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進行消防安全應急演練活動。

  此次活動主要分為三個環節:

  第一、在下午第三節課上課十分鐘后,隨著警報聲響起,全校學生在老師帶領下,迅速撤離教室,有序疏散到操場,整個演練用時一分五十秒;

  第二、由華意岳校長對全校師生進行了消防安全教育,講解災難發生時逃生的方法以及注意事項;

  第三、由羅俊標老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現場示范,進一步提高了全校師生安全防范意識和應對突發事件能力。

  演練結束后,華xx校長對本次演練活動進行了總結,提出改進措施,進一步強調逃生中應注意的問題,切切實實地提高消防安全意識。

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