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給孔子爺爺的一封信
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的給孔子爺爺的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給孔子爺爺的一封信1
孔子爺爺:
您好!
歷史的天空風云起伏,悠悠變幻了五千年。在這五千年的歲月中,多少平庸的人被匆匆淹沒了,成了無名的過客。而您的名字,卻猶如一顆璀璨的星星,永遠閃耀出智慧的光輝。您曾給人以啟迪教誨,您是多偉大。
“學而時習之,不亦說樂?”讀了這句話,我仿佛看到您正在教導您的學生們學習了知識要按時去復習它。這使我明白了復習的重要性,也讓我學會了及時復習所學過的知識。在這個過程中我找到了學習的樂趣。考試時我總是胸有成竹,是因為我曾經復習過,我知道那些題該怎么做。孔子爺爺,是您教導了我。
“學而不思則罔,思而不學則殆。”這是您對學習方法的總結。從前的我只在乎學習卻從不思考,當我讀了《論語》后,我發現這種方法其實是錯誤的,學習要思學合一才能真正學懂知識。于是我開始思考題目和解答過程,并在思考中明白了許多知識,曾經學過和知識也得到了復習。
“三人行必有我師焉。”讀這句話就像在聆聽您的教誨。從前我總以為別人并沒的.什么優點,可是自從學習了《論語》我便開始留意別人的優點,我發現其實每個人都有優點需要別人去發現它。而汲取別人的優點來填補自己的短處也是一種很好的學習方法。
孔子爺爺,是您教導了我,起迪了我,您的一句句名言就像一盞盞明燈,照亮我前進的道路。
給孔子爺爺的一封信2
尊敬的孔爺爺:
您好!我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家﹑大思想家﹑大文學家,可我知道你一定是一位可藹可親的爺爺,您雖然離我們遠去,但是您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“人愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含你思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到他的香甜;如一只鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們。
孔爺爺,您知道嗎?在我們這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網”,所以成績也一塌糊涂,看看同學個個都“節節高升”而我卻“一落千丈”心中好像打翻了五味瓶,知道《論語》走到我的生活。孔爺爺您的教導使我做的如沐春風,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理,“溫故而知新”,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,當我控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺地整理好思緒,一頭扎進書海,當我成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的`時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒,讓我自己制定了好的學習方法……您的一言一語都深深影響著我,啟迪這我所追求的。
孔爺爺您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有您當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。
有一次,學校組織我升到掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那為同學說,我生病了,需要他幫我掃一下,那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后,走進教室時,發現老師在對他訓斥。原來,他幫我打掃好了衛生。而自己的區域卻未來的及打掃,不知道為什么,當時一種負罪念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“己所不欲,勿施于人”映入眼簾時,如一把利劍深深刺痛了我的心。是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區別呢?感謝您,孔爺爺您給我的人生上了生動的一課,終生受用第一課。
其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克了更多的難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成認之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了你的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食行,您的一言一語都是我們人生課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到萬分欣慰吧。
此致
敬禮!
給孔子爺爺的一封信3
敬愛的孔子爺爺:
您好!
很高興能認識您這位兩千五百多年前的著名思想家、偉大的教育家,接觸的政治活動家。
喜歡您淵博的學識,喜歡您寬廣的胸襟,喜歡您治學的嚴謹,更喜歡你的儒家風范。從書本中我懂得了您的學習名言:“知之為知之,不知為不知,是知也。”“子曰,學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦君子乎?”您的謙虛、好學,不怕吃苦、彬彬有禮值得我永遠學習。從課外積累中我也記住了您的論語《堯曰》“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。”我深深懂得:不懂得天命,就不能做君子;不知道禮儀,就不能立身處世;不善于分辨別人的話語,就不能真正了解他。從這些語句里我明白了“知命”,“知禮”,“知言”。
讀您的作品,讓我的頭腦聰慧起來;而讀您,我才感悟到生命的價值、學習的重要,人生的.意義。以前您是遠近聞名的老師,但您卻總覺得您的知識還是不夠廣泛,不夠淵博。您求學的故事讓我刻骨銘心:當時曲阜和洛陽相距上千里,可您毅然離開家鄉去拜見大思想家老子為師。您風餐露宿,日夜兼程,在洛陽城外看見了一駕馬車,車旁站著一位七十多歲的老人,穿著長袍,看上去很有學問。于是,您上前行禮問道:“老人家,您就是老師吧?”老子看到您風塵仆仆的樣子一眼就認出了您。就謙虛地說“你就是仲尼啊,聽說你要來,我就在這兒迎候呢。研究學問你不比我差,為什么還要拜我為師呢?”您聽完便向老先生再次行禮,并說:“多謝老師等候!學習是沒有止境的,跟老師學習一定會大有長進的”。是啊!您的好學多么讓人肅然起敬啊!從此,我更加佩服您的學問,更敬重您的品行!
您的至理名言是我學習、生活前進的動力。您說過:有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。經過讀書學習,我銘記住了有品德的人說話都是親身經歷過的,是有感而發的;但只是會說的人,并不一定品德就好。我們評價一個人不但要看他是怎么說的,還要看他是怎么做的。
孔子老爺爺,真的很喜歡您,自從讀書認識了你之后,我理解了很多課外的知識,讀懂了學習之外的很多,也懂得了給自己前行的動力。真是“學您一句話,勝讀十年書。”好了,今天就聊到這兒吧,以后我會經常向您學習!
祝您:
身體健康!
如意吉祥!
給孔子爺爺的一封信4
尊敬的孔子爺爺
您好!
時光荏苒,白駒過隙,不知孔子爺爺現在是在傳授弟子因材施教的教育思想,還是在嘆惜落花有意,流水無意。孔子爺爺,不如今天讓我走進一屬于您的大千世界,一探究竟吧!
孔子爺爺,您一生受人尊敬,被后人稱為“世界十大文化名人”,肯定留下不少的書吧!我印象最深的就要數《論語》了,《論語》就像黑暗中的一縷陽光,讓我受益匪淺,《論語》就像一股潺潺的.溪水,滑過心田,讓我悟出了人生道理。就像您在《論語》中說道“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已”。您說做人要靈敏,說話要慎重,做錯事要改正。僅僅一句話,便勾起了我的回憶。
小學時我與同桌因為一個雞毛蒜皮的小事而破口大罵不管誰對誰錯,我們也都互不相讓,之后誰也不搭理誰,結局就是兩敗俱傷,自從看了您的《論語》,我才發現,當時我們的行為是多么可笑,如果當時我退一步,或她讓步,我們都不會給自己留此遺憾。這一剎那,我又忽然想起“青出于藍而勝于藍”,此時此刻我終于明白了它的含義,其實我們也只不過是總結上一代或幾代人的經驗,才會“勝于藍”。
孔子爺爺我知道您還編纂了幾本書,比如《六經》《春秋》等,說到《春秋》這不禁讓我想到,王安石曾說:“《春秋》是斷爛朝報,可我卻不這樣認為,《春秋》雖記序不全,但其中卻有您的心血與汗水,里面記載了古代一年中所發生的大事,這不是讓我們更好的了解歷史嗎!不過我倒是覺得這是塞翁失馬焉知禍福,因為別人說出了你的缺點,你可以尋根求源,將以改正呀!不像一些人,就如您在論語中說:“巧言令色,鮮矣仁。”其實從這些論語當中,就可以看出孔子爺爺您是一個仁義禮智信的人。
孔子爺爺,您的《論語》給了我太多的啟示,每每讀這本書時,仿佛就像我和爺爺您盤地而坐,談論世間萬物的美好與神奇。
孔子爺爺,您的儒家思想已流芳百世,它激勵著我們,并將繼續傳承下去。
此致
敬禮
仰學后輩韓珊珊敬上
二〇xx年xx月xx日
給孔子爺爺的一封信5
尊敬的孔子爺爺:
你好!
我是您兩千年后的一個后生,與你相隔著比銀河還遠的距離。但這個距離并不影響我對你的了解?我從小就受你各種主張的熏陶。您就是我人生的舵盤,雖然我與您身處的時代截然不同[注: 形容兩件事物毫無共同之處。],但您的思想,您的治國之道,您的道德品行卻是我們學習、生活中必不可少的北斗七星,您所傳承下來的一切將在我們這一代得到發揚。
您是我國偉大的教育家、思想家、政治家,我敬佩您,敬佩您的成就,敬佩您的為人。您在我心中是一個神圣不可侵犯的先驅者。您的“學而不思則罔,思而不學則殆”。讓我們能在知識的海洋里穿梭,引導我做一個真正的明者;您的“由,誨女知之乎,知之為知之,不知為不知,是知也”。讓我學的了如何去正確認識事物,通曉道理,引導我做一個真正的智者;您的“歲寒,然后知松柏之后凋也,”讓我學會在逆境中堅強不屈[注: 屈:屈服。堅韌、剛毅,毫不屈服。],引導我做一個真正的強者。您就是我心中永不明滅的紅心。孔爺爺您放心,您的思想沒有因歲月的蹉跎而改變,也沒有因時代的變遷而落伍,更沒有因社會的更替而遺失。相反您的《論語》是我們這個時代的指南針,引領我們這一代人闊步前進。是我們現代生活的靈丹妙藥[注: 非常靈驗、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。]。
當我在取得成績驕傲自負時,是您的“三人行,必有我師焉”就像酷暑中的一陣清風讓我豁然開朗[注: 豁然:形容開闊;開朗:開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。];讓我知道強中自有強中手的道理;讓我學會取長補短[注: 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的.長處來彌補那個的短處。],完善自己。當我在學習的大課堂中迷失自己時,是您的“擇其善者而從之,其不善者而改之”讓我有了航標學會限其優勢來借鑒,讓自己變得更優秀;當我在朋友的熱忱關懷中甜蜜的唯所欲為時,您的“見賢思齊[注: 見到德才兼備的人就想趕上他。]焉,見不賢而內自省也,”又再次教導我以品德來武裝自己才會被會認同,才能反省自己。當我自以為自己機智聰慧,是學習的能手時是您的“知之為之,不知為不知,是知也。”一直在學習中引導著我,告訴我實事求是的學習態度是多么的重要;當我在學習方法中找不到正確的路徑時,您的“學而時習之[注: 學過的內容要經常復習它。],不亦說乎?”也再次幫我指明了“時習之”的方向;當我不明為人處世之道時還是你的“其恕乎!己所不欲,勿失于人。”告訴我為人處世“怒”可終身受用。
給孔子爺爺的一封信6
尊敬的孔爺爺:
您好,我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。
我從未見過您是長得怎么樣的?但是我仿佛能看到你樸實的身影,緊鎖的雙眉,因為直至你離開時也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,你主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。
您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。有一段時間,我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網”,不肯用功,只想得到好處。所以成績也一塌糊涂,看著同學個個都“節節高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦說乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的`一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
還記得剛上初中時的我,年少輕狂,每次考試的失利,都認為是自己粗心了,就非常狂妄的像那些與我有很遠距離的人發起挑戰,但每次都輸得很慘。孔爺爺,您知道嗎?那段時間里我是多么的失落,甚至對自己絕望了。但自從論語走進了我的生活,我明白了:“先行其言而后從之”明白了要做口的巨人,更要做行的高標!
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。
那一次,學校組織衛生大掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個同學說我生病了,需要她幫我掃一下,那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時,發現老師在對她訓斥。原來她先幫我打掃好了衛生。而自己的區域卻未來得及打掃,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“己所不欲,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。
在這里我有一個問題想問您:“您是怎么看出學生的優點和缺點的呢?”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我找到答案了,那就是要心靜,多和人家交流,從人家的言談舉止中您就能知道他們每個人的優點和缺點。雖然我和您不可能面對面交流,但讀著您的書就像是和您面對面交流,從中我獲得了很大的收獲,比如心要靜,做人要有誠信,讀書時不思考是不行的等等。
其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子。您的“學而時習之,不亦說乎”讓我每天都認真復習。您的“知之為知之,不知為不知”讓我明白要及時提出問題并解決。1988年,75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會,會議結束后發表聯合宣言,呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧。”……
孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
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年月日
給孔子爺爺的一封信7
孔爺爺:
您好!
您大概怎么也想不到,一千五百多年以后的今天,我,一個八年級的中學生會寫這么一封信給您。我實在按捺不住心中的激動,因為太想向您敘述21世紀的現代生活世界了,我相信,如果您看到了這封信,一定會非常非常的開心與欣慰的!
一提教育,您可真是功不可沒。您知道嗎?您創辦的私塾,我們現在把它叫做“學校”,它經過一代一代地“進化”,已經分成了“幼兒園”“小學”“初中”“高中”“大學”,“大學”中還設有“碩士”﹑“博士”“博士后”樣的皇冠學位呢!國家還實行了“九年義務教育”。念書早就不在是窮人的夢想,人人都有了上學的機會。而且,我們學習的內容也不像你們那個時代那么枯燥乏味,我們的校園生活可是非常之豐富呢!
還有喔,孔爺爺,您肯定不會知道,您的學生和您的'學生的學生根據您的言行編成了《論語》,我們七年級還學過其中的六則呢。我還知道您可是儒家學派的創始人,不過您推行的“仁”的思想在那個充滿硝煙的戰爭年代根本行不通。可是如今,在我們這個和平時代的國度里,您的名諱已傳遍大江南北,您的儒家思想被我們所推崇,每個人都有了“仁”,都擁有了“愛”……
不信,您聽我慢慢的道來:
記得有一次,我在操場和同學們打排球(一種體育用具),一不小心用力過猛,將二樓教室的玻璃打碎了一塊,可老師沒有并沒有狠狠的批評我,而是寬容的原諒我,只讓我重買一塊裝上,難道這不是“仁”的體現?
還有一次,我坐公交車(一種代步工具)時,我把錢丟了,一位可愛的小妹妹撿了后將它歸還了我,這種拾金不眛的“愛”的精神在現今社會已經屢見不鮮了。
2008年的汶川大地震,使得多少人流離失所,又使多少人失去了親人和朋友!然而災區的人們不是孤立無援,我們的國家總理□爺爺不顧余震的危險親臨現場指揮救援工作,許許多多的匿名捐款,中國人民解放軍和志愿者的抗震救災……南方的冰災,2011年的地震,災區人民同樣沐浴在大“愛”無疆的陽光里。
在高科技時代,沒有您看不到,只有您想不到的。雖說現在的社會競爭的確很激烈,但這種美德早已融入我國人的骨血中,篆刻在我們的腦海里,永遠也抹不掉,剔除不了……我們樂于助人,我們尊老愛幼,我們健康成長,我們將優秀的傳統傳承下去,我們更崇尚孔爺爺您的“仁”的思想,“以人為本”也早已深入人心……
孔爺爺,其實您還非常的偉大呢!因為在全世界里有許多的學校以您的名字來命名,所以您的偉名不只在中國,在全世界的知名度也很高呢!
寫到這,我突然想到:孔爺爺您這么老了,眼睛、耳朵肯定不好使,我給您捎副眼鏡和助聽器吧!還有,我寫的不是文言文,不知您看不看得懂,我寫的也不是繁體字,不知您認不認識……
啊,不知我這封信,您能收到嗎?期待著您給我傳來好消息。