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世界環(huán)境日活動策劃

時間:2023-04-04 16:37:21 策劃 我要投稿

世界環(huán)境日活動策劃15篇

世界環(huán)境日活動策劃1

  地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),然而日趨嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)的各種災(zāi)難,形式向人類敲醒了警鐘,保護(hù)我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護(hù)地球是我們每位公民責(zé)無旁貸的責(zé)任。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機(jī),通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,全面提高師生環(huán)境保護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。

世界環(huán)境日活動策劃15篇

  一、活動主題:

  "低碳減排,綠色生活。"

  二、活動內(nèi)容:

  了解我們周圍的`環(huán)境狀況,知道保護(hù)環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

  1、一日活動,滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育,并開展適合幼兒特點(diǎn)的教育專題活動(各班自主選擇教育內(nèi)容),各班有環(huán)保主題墻。(6月3日————6月8日)

  2、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)環(huán)保意識。向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查表》,了解家長的環(huán)保意識。(6月3日————6月6日)

  3、心靈手巧,進(jìn)行變廢為寶。各班制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

  大班:環(huán)保時裝秀,幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園,各班教師在班內(nèi)組織幼兒進(jìn)行環(huán)保時裝秀展示活動,對參與制作的作品進(jìn)行評價,選出2—3人參加年級組比賽。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)

  中班:小小世博會,家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)

  小班:玩具大聚會,家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。(6月6日下午班級舉行,6月7日下午年級組展示。)

  4、積極行動,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

  大班:進(jìn)行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,幼兒小組合作設(shè)計(jì)《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報,評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

  中班:進(jìn)行集體活動《認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志》,了解并認(rèn)識幾種常見的環(huán)保標(biāo)志,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計(jì)環(huán)保標(biāo)記,評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

  小班:進(jìn)行集體活動《花兒好看我不摘》,懂得了要愛護(hù)花草樹木、保護(hù)周圍環(huán)境的道理,為幼兒園綠化帶撿拾落葉,評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

世界環(huán)境日活動策劃2

  一、活動目的:

  通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動時間:

  _月_日—_月_日

  三、活動對象:

  七、八年級學(xué)生、全體教師。

  四、活動安排:

  1、_月_日,團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

  2、_月_日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

  班主任可以從以下幾方面提出要求:

  ①熟記班級環(huán)保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

  ②落實(shí)到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

  ③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

  ④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

  在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護(hù)活動等。

  3、_月_日—_月_日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的'果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

  4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在_月5日的晨會上,各班均齊誦班級環(huán)保口號。

  5、_月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。

  _月_日,各班評選1—2名班級環(huán)保衛(wèi)士。

  五、活動頒獎

  評選出的環(huán)保衛(wèi)士通過學(xué)生大會進(jìn)行頒獎,并且在學(xué)校校園進(jìn)行通報表揚(yáng)。活動到此結(jié)束。

世界環(huán)境日活動策劃3

  20xx年世界環(huán)境日主題確定為 “水— 二十億人生命之所系” 聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題,使人們成為推動可持續(xù)發(fā)展和公平發(fā)展的積極行動者,使全人類擁有一個安全而繁榮的未來。 據(jù)悉,今年主題旨在號召每個人行動起來,共同保護(hù)地球上最珍貴的生存資源——水。此前,這一主題曾被用于支持聯(lián)合國“國際淡水年”(20xx年)和“世界水日”(3月22日)。

  由于sars的原因,我們預(yù)定的'義賣活動等延后了,但是我們協(xié)會得到了市環(huán)保局老師們的支持,以及上海交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會、動物科學(xué)與研究學(xué)會、學(xué)子在線的大力幫助 ,于是舉行了此次6.5活動,計(jì)劃安排三個活動,具體如下:

  1.橫幅簽名活動:橫幅為“世界環(huán)境日,請保護(hù)我們的母親河—黃浦江”(12m*0.9m)。(負(fù)責(zé)人:降魏)

  2. 捐款活動:請保護(hù)我們的母親河—黃浦江(兩個捐款箱),捐款者贈送書簽一個。(負(fù)責(zé)人:葉子良)

  黃浦江是上海的母親河,保護(hù)浦江源,保護(hù)生態(tài),維護(hù)可持續(xù)發(fā)展是我們每一個生活在其兩岸的浦江人義不容辭的責(zé)任所在。這次募捐活動立足上海,目的在喚起更多人對生態(tài)、環(huán)保等一系列問題的關(guān)注。我們的周圍、上海的的周邊、長江三角洲沿岸許多人和地區(qū)已在生態(tài)環(huán)保方面提前走出了一步,他們的行為也同樣需要我們的探討與總結(jié)。

  所以我們募捐所得款項(xiàng)將捐給黃浦江上游水源涵養(yǎng)林建設(shè),該建設(shè)一期工程已經(jīng)啟動。副市長楊雄出席儀式,并與市民一起在松江泖港建設(shè)段植樹。

  黃浦江上游水源涵養(yǎng)林一期工程建設(shè)范圍(含蘇州河),古諦品牌策劃,按江河兩側(cè)水源涵養(yǎng)林一般寬度500米,最小不低于200米的總體要求,共在黃浦江主干河流兩側(cè)、攔路港—泖河—斜塘—橫潦涇兩側(cè)、蘇州河上游兩側(cè)植樹100平方公里左右。涵養(yǎng)林建設(shè)采用多元化投資的方式推進(jìn)。首家參與涵養(yǎng)林建設(shè)的上海晨興林業(yè)開發(fā)有限公司,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,租用農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地進(jìn)行林業(yè)開發(fā),目前已在泖港地區(qū)種下樹木300萬余株,面積達(dá)到6000余畝,成為本市目前最大的一片林,古諦國際有限公司。

  3. 知識問答活動:

  每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)

  4. 海報宣傳:4張印刷海報(紀(jì)念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(世界環(huán)境日,請保護(hù)我們的母親河&mdash,古諦公司化妝造型介紹 ;黃浦江,以及活動內(nèi)容、地點(diǎn)、時間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)

  5.展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動物專題圖片及文字解說(負(fù)責(zé)人:劉燁)

  6.網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們在網(wǎng)上進(jìn)行的“浦江源”杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

世界環(huán)境日活動策劃4

  一、活動目的:

  通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動時間:

  20xx年4月——6月

  三、活動安排:

  (一)、活動啟動儀式(4月13日)

  1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的.小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

  2、4月13日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:

  1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

  2)落實(shí)到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

  3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

  4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。

  (二)、活動實(shí)施階段(4月——6月)

  1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班隊(duì)認(rèn)真做好宣傳鼓動工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

  2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。)

  3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

  4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報,對于違紀(jì)行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。

世界環(huán)境日活動策劃5

  一、活動目的:

  通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的.校園。

  二、活動時間:

  xx月xx日-xx月xx日

  三、活動對象:

  七、八年級學(xué)生、全體教師。

  四、活動安排:

  1、團(tuán)委利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

  2、xx月xx日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。

  班主任可以從以下幾方面提出要求:

  ①熟記班級環(huán)保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

  ②落實(shí)到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

  ③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

  ④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。

  在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護(hù)活動等。

  3、xx月xx日-xx月xx日,利用學(xué)校監(jiān)控,關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。

  4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在xx月5日的晨會上,各班均齊誦班級環(huán)保口號。

  5、xx月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。

  xx月xx日,各班評選1-2名班級環(huán)保衛(wèi)士。

  五、活動頒獎

  評選出的環(huán)保衛(wèi)士通過學(xué)生大會進(jìn)行頒獎,并且在學(xué)校校園進(jìn)行通報表揚(yáng)。活動到此結(jié)束。

世界環(huán)境日活動策劃6

  一、活動主題:

  綠色消費(fèi),我在行動。

  二、活動目的:

  1、了解世界環(huán)境日的.由來,宣傳世界環(huán)境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi):

  (1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。

  (2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。

  (3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

  (4)杜絕浪費(fèi):減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。

  (5)節(jié)能:選擇節(jié)能家電。

  (6)保護(hù)水源:節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品。家庭用水,一水多用。

  三、活動時間:

  6月x日——6月x日。

  四、活動對象:

  六年級全體學(xué)生。

  五、活動內(nèi)容:

  1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書

  六年級每班利用班會課時間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書,每班擇優(yōu)交一篇參與評比。

  2、“廢寶回收”主題講座

  6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派x位同學(xué)參加。

  3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會課

  六年級召開“綠色消費(fèi)”主題晨會課,宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識,請班主任拍好照片。

  4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評比

  六年級每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評比。

  5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

  六年級每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。

  六、活動要求:

  各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”的濃厚氛圍。充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

世界環(huán)境日活動策劃7

  前言:

  地球是人類賴以生存的家園,保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護(hù)日”,保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。本次活動我們將通過向家長分發(fā)環(huán)保倡議書、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動,表達(dá)了我們保護(hù)環(huán)境的決心,更深深地體現(xiàn)了他們作為新時代小公民的責(zé)任。

  活動目標(biāo):

  1、通過宣傳活動,讓幼兒了解保護(hù)環(huán)境對人們的意義。

  2、通過各項(xiàng)親子活動,廢物利用,探索保護(hù)環(huán)境的'多種方式。

  活動內(nèi)容:

  一、環(huán)保小衛(wèi)士

  中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下,制作環(huán)保倡議書,幼兒通過向家長發(fā)放環(huán)保倡議書,以起到宣傳環(huán)保作用。

  二、我給玩具寶寶洗個澡

  1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級的玩具寶寶洗個澡,知道環(huán)境保護(hù)中注意實(shí)物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的一件事情。

  2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起,給大型玩具洗個澡活動,讓幼兒親身體驗(yàn)勞動的快樂!

  三、親子廢物利用制作大比拼

  請家長帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品,制作成各種玩具,周五進(jìn)行評比活動!

  讓我們與孩子們一起,攜手為了同一個目標(biāo),保護(hù)好我們的地球!

世界環(huán)境日活動策劃8

  前言:

  大學(xué)是一個青春涌動,無限創(chuàng)新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴粝氲拈_拓創(chuàng)新,更有我們對現(xiàn)實(shí)的理性思考。為展現(xiàn)我省大學(xué)生的環(huán)保理念,為加強(qiáng)政府環(huán)境部門與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系,為全面調(diào)動各界環(huán)保力量共同環(huán)保,我協(xié)會舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,豐富大學(xué)生校園生活,促使環(huán)保意識深入人心,我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來喚醒環(huán)保的春天!

  活動背景:

  在全球變暖,我國節(jié)能減排,綠色奧運(yùn)的大前提下,環(huán)保已越來越被人們所關(guān)注。

  同一個世界同一個環(huán)境夢想!為響應(yīng)國家環(huán)保政策,落實(shí)各地區(qū)環(huán)保工作,迎接6.5環(huán)境保護(hù)日的到來,在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團(tuán)的號召下,我協(xié)會承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團(tuán)參與的 “六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團(tuán)的相互交流與合作,加強(qiáng)各社團(tuán)與國家環(huán)境部門的聯(lián)系,全面啟動我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動,實(shí)現(xiàn)多方共贏的局面。通過靈活有趣的活動方式,豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識, 增長環(huán)保知識,啟發(fā)我們用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士。

  活動意義:

  通過這次活動,凝聚了我省高校環(huán)保力量,加強(qiáng)了政府環(huán)保部門對各社團(tuán)的直接指導(dǎo),建立起了成熟穩(wěn)定的.高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團(tuán)結(jié)了環(huán)保事業(yè)的青春活力,使得環(huán)保活動能在我市全面深刻的開展。增強(qiáng)了各社團(tuán)的協(xié)調(diào)合作能力,是共同環(huán)保的一次練兵,此次機(jī)遇也賦予了更重大的責(zé)任與義務(wù)。有我們的一起努力,攜手環(huán)保,便能向我們的同一個環(huán)境夢想更邁進(jìn)一步。

  活動宗旨:

  1、加強(qiáng)國家環(huán)境部門對各高校環(huán)保社團(tuán)的指導(dǎo)

  2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識,共同攜手保護(hù)自然環(huán)境

  3、團(tuán)結(jié)各高校環(huán)保力量,搭建資源共享平臺,促進(jìn)交流合作

  4、宣傳環(huán)保知識,呼喚綠色,深化校園環(huán)保理念

  活動主題:

  1、了解環(huán)保最新動態(tài),關(guān)注全球環(huán)境問題

  2、 關(guān)注綠色奧運(yùn),為節(jié)能減排出謀劃策

  3、了解青海存在的環(huán)境問題及環(huán)保實(shí)施難題

  4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

  活動時間:

  5月31日

  活動指導(dǎo)老師:

  活動地點(diǎn):

  青年活動中心

  評審委員會:

  具體活動開展:

  1、招募主持人(2名)

  2、各高校提名參賽人員及智囊團(tuán)人員

  3、競賽于5月 31 日在青年活動中心進(jìn)行

  4、商議6月5日環(huán)境日的活動進(jìn)行

  頒獎儀式:

  由特邀嘉賓為獲獎隊(duì)發(fā)放獎品

  主辦單位:

  承辦單位:

  協(xié)辦單位:

  附件1

  競賽具體實(shí)施方案

  一、 前期準(zhǔn)備

  1、由各部部長負(fù)責(zé)招募主持人

  2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò)部共同查找相關(guān)資料并負(fù)責(zé)出題

  3、宣傳部寫海報宣布活動時間地點(diǎn)等,外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系場地,屆時并由各部人員準(zhǔn)時到場聽從安排,清理并布置現(xiàn)場。秘書部記錄所用經(jīng)費(fèi)

  4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計(jì)時員)并為其講解相關(guān)注意事項(xiàng)

  5、由協(xié)會負(fù)責(zé)人邀請嘉賓評委到現(xiàn)場

  6、屆時,請能熟練使用會場相關(guān)布置的人員到場;我會外聯(lián)部負(fù)責(zé)接待參賽人員待休息室,繪影部攝影,秘書部維持現(xiàn)場秩序

  7、向各社團(tuán)發(fā)放競賽主題與競賽規(guī)則并通知與會時間

  二、 比賽程序

  1、嘉賓致詞,團(tuán)隊(duì)宣誓并自我介紹

  2、競賽正式開始,在答題進(jìn)行到第二輪的時候,各校表演的自帶節(jié)目 (與環(huán)保有關(guān))

  3、結(jié)束時,主持人致結(jié)束語,嘉賓頒獎。

  4、最后各社團(tuán)負(fù)責(zé)人留在會議廳商議6月5日的具體事宜

  三、 后期工作

  1、 各部留人收拾現(xiàn)場,由學(xué)術(shù)部在會后負(fù)責(zé)寫一份總結(jié)報告

  2、 我會負(fù)責(zé)人與外聯(lián)部負(fù)責(zé)同各會負(fù)責(zé)人商談稍后事宜,爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系

  附件二

  知識競賽規(guī)則

  一、必答題

  a、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共分為兩輪答題過程

  b、答題規(guī)則: 每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答,依次進(jìn)行

  c、答題時間限制:主持人讀完題,選手開始答題,并在30秒內(nèi)回答完畢有效

  d、評分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)有100分基礎(chǔ)分,答對加20分,答錯不得分

  二、搶答題

  a題型設(shè)計(jì):選擇題或簡答題,分為一輪答題,每題10分。

  b答題規(guī)則:各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布“開始”后,方可按搶答器搶答,最先搶到答題權(quán)的參賽隊(duì)回答問題,由一名選手回答,其他選手可以補(bǔ)充作答。

  c答題時間限制:選手在30秒內(nèi)回答完畢有效。

  d評分標(biāo)準(zhǔn):在主持人宣布完“開始”,答錯題者扣除10分,答錯題者扣除10分。

  三、風(fēng)險題

  a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主兼有論述題,總共分為三輪,題目分為10分,20分,30分,共三類

  b、答題規(guī)則:每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題

  c、答題時間限制:主持人讀完題,選手答題,選擇題在30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題在90秒內(nèi)回答完畢有效

  d、評分標(biāo)準(zhǔn):答對在原有得分基礎(chǔ)上加相應(yīng)分值,答錯在原有分基礎(chǔ)上扣取相應(yīng)分值

  e、觀眾機(jī)會:當(dāng)一名選手答錯時,智囊團(tuán)有一次機(jī)會參與答題,答對有精美禮品贈送

  四、幸運(yùn)之星

  從智囊團(tuán)中選出一人作為本隊(duì)的幸運(yùn)之星參與競賽

  b、題型設(shè)計(jì):全為選擇題,總共有兩輪

  c、答題規(guī)則:每一輪由本隊(duì)的幸運(yùn)之星選題并且回答

  d、評分標(biāo)準(zhǔn):答對得20分,并有精美禮品贈送,答錯不得分。

  五、奪分選擇題

  a、題型設(shè)計(jì):以選擇題為主,兼有論述題,每隊(duì)有三次答題機(jī)會,可以選擇放棄。

  第一次10分、第二次20分,第三次30分

  b、答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):每隊(duì)出一名隊(duì)員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯有一次求助智囊團(tuán)的機(jī)會,若再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值

  c、答題時間限制:主持人讀完題,說出“開始”后,選手方能答題,選擇題30秒內(nèi)回答完畢有效,論述題90秒內(nèi)回答完畢有效

  d、以外收獲:如果三題全部答對額外加30分作為獎勵

  六、總結(jié)發(fā)獎

  由特邀嘉賓為獲獎隊(duì)伍發(fā)放榮譽(yù)證書和獎品

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  團(tuán)體一等獎 團(tuán)體二等獎 團(tuán)體三等獎

世界環(huán)境日活動策劃9

  活動背景:

  作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團(tuán),我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛(wèi)生問題,本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工 垃圾入桶”為口號的活動。

  活動時間:

  5月14日—5月20日

  活動口號:

  “愛我理工 垃圾入桶”

  活動內(nèi)容:

  1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語

  2.在南湖和鑒湖拉警示條幅

  3.如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴(kuò)展到整個馬房山校區(qū)

  參與人員:

  “愛我理工”活動項(xiàng)目組

  活動流程:

  1.爭得學(xué)校的活動許可

  2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的'各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配

  3.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目,以確定標(biāo)語的數(shù)目

  4.完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì),力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間

  5.聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用,力求高質(zhì)量低價格

  6.項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商

  7.打印宣傳條,并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置

  8.活動期間,項(xiàng)目組宣傳部要對活動進(jìn)行持續(xù)報道,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表

  9.活動結(jié)束后做活動總結(jié),并向常委做活動匯報

  活動后期:

  1.主體活動結(jié)束后,對活動宣傳效果進(jìn)行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動贊助商

  2.活動總結(jié)

  廣告方式:

  1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:XX公司 承辦單位:理工環(huán)協(xié)”

  2.拉橫幅幅,橫幅下會注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”

  3.發(fā)宣傳單宣傳

  4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮

  活動預(yù)算:

  1.條幅:2×60=120元

  2.宣傳條:400×1元

  3.宣傳單:50元

  4.膠帶:30元

  合計(jì):600元

世界環(huán)境日活動策劃10

  一、活動目的:

  20xx年6月5日是世界環(huán)境日,值此契機(jī)我校決定開展xx縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”世界環(huán)境日暨節(jié)能宣傳周活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

  二、活動時間:

  20xx年6月5日—6月10日

  三、活動安排:

  (一)活動啟動儀式(6月5日)

  1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議,號召同學(xué)們從身邊的小事做起,關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

  2、6月5日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求:

  1)熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責(zé);

  2)落實(shí)到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

  3)勸說同學(xué)不亂丟垃圾;

  4)只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;保護(hù)水源,慎用洗滌用品;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化,參加種樹,養(yǎng)樹活動等。

  (二)活動實(shí)施階段(6月5日-10日)

  1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班會認(rèn)真做好宣傳鼓動工作,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下,每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

  2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗,要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū),監(jiān)督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的'行為。(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。)

  3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

  4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報,對于違紀(jì)行為第一天只通報不扣分,活動開展的第二天開始,將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。

世界環(huán)境日活動策劃11

  彭山社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。

  一、活動主題:

  20xx年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。

  二、活動目的:

  面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

  三、活動時間:

  20xx年5月---6月

  四、組織單位:

  彭山社區(qū) 彭山社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理

  五、活動對象:

  彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者

  六、活動內(nèi)容:

  彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

  2、理論來于實(shí)踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐,分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的.地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力,更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

  3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動。

世界環(huán)境日活動策劃12

  一、活動主題:

  同在一片藍(lán)天,同享一方凈土

  二、活動時間:

  xx年x月x日

  三、活動對象:

  xx學(xué)院全體學(xué)生

  四、活動事先準(zhǔn)備及進(jìn)行流程

  (一)準(zhǔn)備

  1、制作世界環(huán)境日日宣傳海報,

  2、制作宣傳條幅,標(biāo)語可為今年世界環(huán)境日主題,并印制宣傳單- -簡單生活倡議書

  (二)世界環(huán)境日宣傳活動

  x月x日中午,活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學(xué)到宣傳條幅上簽字留念,并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單

  (三)簡單生活倡議書

  簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:

  1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

  4、科學(xué)合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

  5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

  6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。

  8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。

  9、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

  10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

  11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品 12、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

  13、注意物質(zhì)的循環(huán)使用,少制造垃圾。

  14、在家時自己動手做家務(wù)。

  15、學(xué)會簡單修理家庭用具。

  16、每天堅(jiān)持一個小時以上的`身體鍛煉。

  17、多看書、看好書,讓精神富足。

  18、學(xué)會與人平靜交談。

  五、活動目的

  1、了解世界環(huán)境日的由來,宣傳世界環(huán)境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi):

  (1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。

  (2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。

  (3)綠色生活:拒絕過度包裝。

  (4)杜絕浪費(fèi):減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。

  (5)節(jié)能:節(jié)約用電,教室宿舍人走燈滅。

  (6)保護(hù)水源:節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品,生活用水,一水多用。

  六、注意事宜及細(xì)節(jié)

  宣傳條幅可事先請各領(lǐng)導(dǎo)簽字留念 若天氣有變,作品展覽可推遲進(jìn)行或該為室內(nèi)展覽

  七、預(yù)期效果

  較多的同學(xué)可以參與到宣傳海報征集活動中來并積極在宣傳條幅上簽字,更好的關(guān)注世界環(huán)境日,關(guān)注環(huán)境保護(hù)

  八、活動預(yù)算

  宣傳條幅(2條) ;簽字筆(10支);

  宣傳單(200張):

  展板2個,桌子。

世界環(huán)境日活動策劃13

  環(huán)境日主題

  今年6月5日是第43個世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,幫助小島嶼發(fā)展中國家應(yīng)對不斷增長的風(fēng)險,尤其是氣候變化。20xx年世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識,彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

  指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的`十八大為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)環(huán)保精神,緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環(huán)境日主題、“六﹒五”世界環(huán)境日中國主題,積極開展生態(tài)文明建設(shè)、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳,全面營造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。

  活動目的

  6月5日世界環(huán)境日即將到來之際,開展向污染宣戰(zhàn)主題活動,本活動旨在生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活,關(guān)乎民族未來。向污染宣戰(zhàn)是破解我國生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向,是深化大氣污染防治,強(qiáng)化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學(xué)品和危險廢物污染防治力度,深化工業(yè)污染防治。通過采取穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的舉措,逐步改善環(huán)境質(zhì)量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環(huán)境問題的希望。倡導(dǎo)環(huán)保理念,宣傳環(huán)保知識。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風(fēng)潮,號召和倡導(dǎo)全體職工和周邊民眾在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。并希望借助此次活動將環(huán)保理念加以推廣,使低碳、節(jié)能,環(huán)保生活的理念深入人心,從而使活動取得圓滿成功。

  活動內(nèi)容及時間安排

  1、前期準(zhǔn)備

  資料搜集及整理:利用互聯(lián)網(wǎng),搜集準(zhǔn)備環(huán)保知識競賽題,整理信息,制作關(guān)于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書。

  打印工作:統(tǒng)計(jì)生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目;根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標(biāo)語以及宣傳海報,打印活動所需橫幅以及環(huán)保知識競賽題。

  物資購買:根據(jù)所設(shè)置的現(xiàn)場問答賽獎項(xiàng),購買相應(yīng)獎品;購買糖果;購買環(huán)保購物袋。

  2、貼標(biāo)語:各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標(biāo)語,同時在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語。

  3、環(huán)保知識有獎問答:開展現(xiàn)場環(huán)保知識有獎問答,到場職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識題條,答中后即可現(xiàn)場領(lǐng)取精美禮品一份。

  4、環(huán)保知識海報展示:擺設(shè)環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識海報及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報。

  5、環(huán)保知識宣傳:開展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動,介紹環(huán)保基本知識及概念,發(fā)環(huán)保知識手冊,免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購物袋等,做環(huán)境日關(guān)于環(huán)保宣傳活動。

  6、公益片制作:對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大宣傳力度。

  我們的環(huán)境將會更加美好。

世界環(huán)境日活動策劃14

  為積極營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的社會氛圍,我穎園社區(qū)開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導(dǎo)全社會對環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機(jī),鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo),社區(qū)委員具體負(fù)責(zé),提前一周進(jìn)行了安排。進(jìn)過精心策劃,并組織實(shí)施。

  6月5日上午,社區(qū)工作人員結(jié)合法制宣傳在5區(qū)小廣場人員集密區(qū)開展了以"低碳減排,綠色生活"為主題的宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)等知識。此次發(fā)放了以宣傳"節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境"等內(nèi)容的環(huán)境保護(hù)宣傳單500余張、環(huán)保宣傳材料1500余份。調(diào)動了廣大人民群眾參與環(huán)境保護(hù)的`熱情,社區(qū)還設(shè)立了環(huán)保咨詢服務(wù)臺,現(xiàn)場解答群眾提出的各種環(huán)保問題。,鼓勵企業(yè)努力完成節(jié)能減排的目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)早日實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù),樹立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾的環(huán)境保護(hù)意識,取得了較好的宣傳效果。

世界環(huán)境日活動策劃15

  一、活動背景:

  六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為"綠色消費(fèi)你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)因此,在第四十個世界環(huán)境日臨近之期,我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動,圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段,居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調(diào)查,現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測,自行車環(huán)市區(qū)行,舉辦講座等等方式.使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染,珍愛生命,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二、主題:

  疾病或健康,在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注.

  三、具體日程

  (一)前期活動:

  1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內(nèi)義賣,所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi),所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個人開放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目.

  征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.

  2世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙",為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源,重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強(qiáng)市民對甲醛的危害,及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。

  (二)主題活動:

  "疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注."通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持,問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染,嚴(yán)重危害著人們的身體健康,,結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患. "疾病或健康,在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注".有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病.

  1.圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(2)圖片來源:市環(huán)保局宣傳科室搜集.

  (3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經(jīng)費(fèi):主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水).

  (5)時間: 6月5日至7日

  2.發(fā)放傳單:

  (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內(nèi)容,以節(jié)約紙張.同時印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度.

  (2)場地:市區(qū),居民小區(qū)人員流量大的地方.

  (3)經(jīng)費(fèi):用于印制傳單,工作人員福利(4)時間:早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量:視經(jīng)費(fèi)而定,20000張以上.

  3. 簽名支持:

  (1)以行動支持活動,留下自己的及簽名(2)場地:圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.(3)經(jīng)費(fèi):橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.

  4.問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度,市民信息登記5.室內(nèi)空氣污染檢測抽查

  (三)后期活動:

  1在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度,以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動.

  2 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備,力爭做到,以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.

  3 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項(xiàng)活動視征文具體情況而定).

  4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調(diào)26度,校園環(huán)保提示牌等活動.由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重,擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)3.知識問答活動:

  每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答,答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負(fù)責(zé)人:陳成)4.海報宣傳:4張印刷海報(紀(jì)念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(世界環(huán)境日,請保護(hù)我們的母親河-黃浦江,以及活動內(nèi)容、地點(diǎn)、時間、舉辦方等)。(負(fù)責(zé)人:楊嫻)5.展板宣傳:保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動物專題圖片及文字解說(負(fù)責(zé)人:劉燁)6.網(wǎng)絡(luò)宣傳:由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上,以及我們在網(wǎng)上進(jìn)行的"浦江源"杯征文比賽,全國生物多樣性知識問答(負(fù)責(zé)人:趙琦)(詳見附件一、二)。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接,并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前,力求將環(huán)保深入人心!

  2環(huán)保工藝品展:

  組織形式:從西安各高校征集環(huán)保藝術(shù)品,現(xiàn)場展出并講解制作過程,由現(xiàn)場觀眾投票進(jìn)行評比,并于6月10日的.晚會上頒獎。

  1)作品征集:本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學(xué)生及全社會進(jìn)行征集,5月23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會,由各協(xié)會負(fù)責(zé)所在學(xué)校的作品征集工作,各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

  2)作品題材與內(nèi)容:本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品,。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環(huán)境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池,塑料瓶,一次性飯盒等),要求設(shè)計(jì)新穎,制作精美,附帶一定的實(shí)用性或美觀性。

  3.環(huán)保攝影書畫作品展組織形式:在西安各大院校及全社會進(jìn)行作品征集,在現(xiàn)場安排省內(nèi)知名書畫家現(xiàn)場作畫,為展覽錦上添花,設(shè)置適當(dāng)場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫,并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢K凶髌窐?biāo)明作者并且編號,由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品,于6月10日晚會頒獎。

  1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題,切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題,其內(nèi)容不限,要求主題明確,角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方,主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

  2)作品評比:本次評比需要邀請省內(nèi)著名書畫,攝影家數(shù)名擔(dān)任評委。對本此比賽的參展作品進(jìn)行評分并且頒獎。評分要求:滿分100分,切合主題占40%,書畫,攝影專業(yè)內(nèi)容占40%,其他占20%。

  3)優(yōu)秀作品:攝影,書畫作品分別進(jìn)行獎勵。按照分?jǐn)?shù)各取第一名作品5件,二,三名各10件。

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