中考百日誓師教師發言稿

時間：2024-09-27 20:16:10 演講發言我要投稿

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中考百日誓師教師發言稿

　　在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的中考百日誓師教師發言稿，歡迎大家分享。

中考百日誓師教師發言稿

　　中考百日誓師教師發言稿篇1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我很榮幸作為教師代表在決戰中考百日沖刺誓師大會上發言。中考百日沖刺是什么概念？中考百日沖刺相當于萬米賽跑進入了最后的百米加速階段，也像是小麥生長過程中的灌漿期，非常的關鍵。我們的學習已進入了長知識、出成績的關鍵時期。在離中考僅有100天的這個特殊的日子里，我送給同學們的第一句話是：“請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福；但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。”

　　回首過去，也許我們曾經迷惘，也許我們曾經彷徨，也許我們曾經疲憊，也許我們曾經后悔。是老師的鼓勵，是同學的安慰，是父母的囑托，是自己的堅持，讓我們無怨無悔的走到今天。現在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎？絕對沒有，我們別無選擇！我們有什么理由還在觀望呢？還在猶豫呢？還在消磨時光呢？還在隨波逐流呢？我們不能做逃避困難的`懦夫！“同窗同學焉能甘拜下風，同校同讀豈能屈居人后”，這是我送給大家的第二句話。

　　緊張充實的初中生活即將結束，怎樣畫上一個圓滿的句號？機會在每個人面前都是平等的，關鍵看你能否抓得住。這短短的一百天里，有人把危機變成機遇，有人把機遇變成危機。學校、領導、老師、父母、親友都在看著我們呢！不能再等啦！我們唯一能做的就是苦戰百天，決戰中考。同學們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發起沖鋒，全速起航！排除一切干擾，挑戰一切困難！注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

　　同學們，一百天太短，靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒；一百天太短，靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎？命運之劍就握在你們自己手中，同學們！行動起來吧！亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰斗吧！

　　我送給同學們的第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時不搏待何時”！一個字，“拼！” 拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，是永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言敗！青春永不低頭！青春越戰越勇！

　　同學們，我們九年級的全體老師一定會和你們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。

　　我堅信，平凡的生活定會在同學們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。“百日攻堅，奮發圖強；破釜沉舟，鑄造輝煌！”，這是我送給同學們的第四句話。

　　同學們，中考沖鋒的號角已經吹響。成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。充滿著熱情和活力的你們，一定能用智慧去唱響青春之歌；承載著關愛和期待的你們，一定能用毅力去實現自己的承諾；滿懷著希望和夢想的你們，一定能用行動抒寫人生嶄新的篇章！

　　最后，衷心祝愿九年級全體同學在20xx年的中招考試中旗開得勝，金榜題名。六月的太陽一定會因為你們而更加燦爛！

　　謝謝大家！

　　中考百日誓師教師發言稿篇2

各位領導、老師們、同學們：

　　晚上好！

　　春天是一個充滿希望的季節，這樣的季節，總讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現這份期盼，今天我們在這里隆重舉行“20xx屆決戰中考百日沖刺誓師大會”。

　　首先，讓我們以熱烈的掌聲對劉校長，黃主任，夏主任以及各位老師參加今天的大會表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

　　同學們，九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現在已經是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。為了更好地把握這關鍵的100天，堅定從容地去迎接命運的挑戰，實現心中的夢想。

　　我想，在接下來的這一百天中，我們應該從以下幾個方面去努力。

　　第一、明確責任，堅定目標

　　作為一名初三畢業班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責任感，使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標，并為之付出努力，這點我們責無旁貸。

　　第二、調整心態，準確定位；

　　把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產生新的動力，不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學，要結合好自己的成績，分析好自己的優勢與不足，合理規劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。

　　第三：合理安排，講究方法：

　　學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練，不斷發現并及時彌補各門學科的薄弱環節。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，善于發現，才能真正學有所獲。

　　第四，加強鍛煉，強鍵體魄

　　無論是作為一項中考成績，還是從自己的生命意義來說，體育鍛煉都是不可缺少的，沒有一個強健的體格想做事那是不現實的，試想，如果你三天兩頭都生病，你能保證學習的時間和精力嗎？再說，中考體育還有50分，所以，我這里想提醒大家在下午體育訓練時間，要積極主動配合體育老師，不能想偷懶耍滑頭，這樣其實是對自己不負責任的一種表現。

　　針對我們實際情況，在這里想提醒大家兩點：

　　提醒一：目前我們九年級同學當中有少數同學的所作所為是對自己不負責任，或者說是與自己畢業班同學的身份不想符的。如：下課嬉鬧，上課說話，睡覺，看課外書；老師布置的任務不去按時完成。不僅耽誤自己，而且影響他人，與復習迎考的`大氛圍極不協調。這點我感覺一班的同學做的比較好，每天早晨不到7：15分基本已經開始早讀，其他班的同學還要多學習，多努力。其次，時間觀念不夠強，仍然有個別學生有遲到現象，特別是第四節晚休，有的同學感覺作業已經完成，無所事是，試想，我們還有多少時間，同學們，真正屬于我們的初中生活已經不多了，我們應該學會珍惜自己眼前的擁有。

　　提醒二：我看了一下整個年級各班同學的成績，有的同學其它學科成績還是比較理想的，可是某一學科卻很不好，甚至看得出對基礎差的學科采用放棄的態度；有的同學記性雖好卻懶于動腦筋，有的運算雖強卻疏于記公式；有的同學天資聰穎卻沒有好的學習習慣，有的細心謹慎卻缺乏主動性……這些都無一例外地限制了同學們的發展，希望有上述問題的同學及時調整學習策略，查漏補缺。在各學科進入全面復習的關鍵時刻，能夠拼搏一百天。收獲一個金色的六月。

　　提醒三：從今天開始，各個班級要開始中考倒計時，請同學們在你們教室黑板上設立一個倒計時牌。作為每一位同學的時間警示。

　　同學們，中考沖刺的號角已經吹響，通向成功的道路已經在我們面前延伸，讓我們奮力一搏，爭取六月的輝煌。

　　中考百日誓師教師發言稿篇3

尊敬的領導，親愛的老師：

　　大家好。中考的號角已經吹響，三年的持久戰已經到了最后的攻堅階段，我們的學子們都在摩拳擦掌躍躍欲試，我們的老師們都在暗暗加勁竭盡所能。此時的我們緊張中有一絲憂慮，欣喜中又有一分茫然。面前的任務雖艱巨，但我想，我們施家初中這個團隊也會做的更好！下面就我所帶的語文學科談談個人的一些認識。

　　就我們目前的班級現狀而言，語文在學生心中就像一塊雞肋，他們對語文課都有近乎一種麻木的.心理。學生普遍存在著三個方面的問題：1、缺乏目標2、缺乏興趣3、缺乏積極性。針對學生這種狀況我覺得我們語文老師首先自己要有信心，相信經過努力一定會改變學生的認識，提高學生的成績。我覺得可以從下面幾點做好：第一，分析學情、激情備考。初三苦，但我們還沒有人家考研苦。我們不是苦行僧。我們要認真分析學生的學習情況，做好每一次試卷的知識點的得、失分的分析統計工作；始終要以飽滿的熱情，持久的激情備考，去感染學生、感染家長。要始終處于亢奮狀態，在一級備戰的狀態下，大練兵！

　　第二、注重落實、提高效率。充分備課，講解透徹，精心選題，及時批閱并反饋。采取靈活多變的課堂形式，例如開課前的默寫比賽、背誦檢查、美文欣賞、找錯高手等以此來激發學生的學習興趣。時刻關注學生的心理狀態，關注學生的課堂表現，關注學生的知識誤區，

　　充分利用好“天天清”和“今日事，今日畢”的原則，提高課堂效率。

　　第三，團結合作、共同提高。語文復習我們是按中考說明要求，采取板塊復習的形式，我們學校的老師根據自己的專長負責兩或三個專題的搜集、整理工作，并印發相應材料給學生。“眾人拾柴火焰高”，有了大家的協調配合，并肩作戰，一定能夠實現戰略資源的優化配置。

　　各位老師，學校將畢業班的工作交給了我們，將20xx年的中考任務托付給了我們，我們自當竭盡全力，共同繪制施家初中乃至劉集鎮教育美好的藍圖。借用一句話：只要用飽滿的熱情去擁抱生活，生命必將豐厚而充盈。我想有了上級和學校的正確領導，有各位老師的齊心努力，我堅信：20xx年6月，劉集鎮中考一定會碩果飄香！

　　最后祝各位同事健康、快樂，謝謝大家。

　　中考百日誓師教師發言稿篇4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！在這春光明媚，萬物復蘇的季節，我們迎來了20xx年中考百日誓師大會，首先，我們對參加會議的各位領導和老師表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝！同時，我也很榮幸能夠作為教師代表，在這里跟大家相互勉勵，共同加油。

　　陽春三月，春暖花開，我們盼望著"今年花勝去年紅"；我們期待著今年的六月"風光不與四時同"。為了實現這份期盼，就是今天，就在這里，讓我們共同見證：中考百日沖刺！

　　九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米長跑，那么現在你們已經是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。為了更好的把握這關鍵的100多天，堅定從容的去迎接命運的挑戰，實現心中的夢想。我們代表全體老師給同學們提出幾點建議：

　　第一、明確責任，堅定目標

　　作為一名初三畢業班的學生，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀9年，在我們身上寄托了太多人的心愿————辛苦養育你們的父母，辛勤培育你們的.老師，昔日相處的好友·····這么多眼睛注視著你們，所以在座的每位同學更應該堅定自己的中考目標，并為之付出努力，這是我們責無旁貸的責任和義務。

　　第二、調整心態，準確定位

　　把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好的把握自己和準確定位，才能不斷的產生新的動力，不斷獲得新的成功。尤其是初三同學，要結合好自己的成績，分析好自己的優勢和不足，合理規劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。

　　第三、合理安排，講究方法

　　學而不思則罔，學而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度的提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練，不斷發現并及時彌補各門學科的薄弱環節。在學習上做一個有心人，善于思考，善于總結，善于發現，才能真正學有所獲。

　　第四、加強鍛煉，強健體魄

　　無論作為一項中考成績，還是從自己的生命意義來說，體育鍛煉都是不可缺少的，有了強健的體魄才能保證充沛的學習精力。

　　同學們，在最后的一百天里，我們也許給你們以更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請你們相信，我們的每位老師一定會始終如一，如同一個個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長！。在此，我代表九年級全體教師鄭重承諾：我們一定會全程陪伴大家打好中考攻堅戰，用我們的智慧、我們的汗水、我們的愛心構

　　筑起你們通向成功的橋梁！我們將忠于職守，樂于奉獻，精誠團結，齊抓共管，為同學們營造一個融洽和諧的學習環境；我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學規劃，協調前進，關注中考動態，采集中考信息，更新教育理念，完善教學方法，讓每一節課扎實有效。我們學校的領導和九年級的全體老師一定會和你們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑問和困難。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，

　　中考沖鋒的號角已經吹響。同學們，希望你們多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗，爭分奪秒，全力以赴、奮戰中考；請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發起沖鋒，全速起航！，把驕傲獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

　　最后，衷心祝愿九年級全體同學在20xx年的中考中旗開得勝，金榜題名，再創輝煌！

　　謝謝大家！

　　中考百日誓師教師發言稿篇5

　　同學們好：

　　很高興能代表初三段全體老師，對同學們說幾句。今天，是一個不同尋常的日子。

　　再過100天，你們就要結束難忘初中時代，再過100天，就要告別求學三年的母校，再過100天，你們即將離開朝夕相處的老師和同學，再過100天，你們就要迎接人生的第一次挑戰——中考。

　　此時此刻，作為和同學們朝夕相處三年的老師，心里感慨萬千。你們剛剛進入實中時那稚氣的模樣，如在昨天;我們共同經歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會戰的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間;一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。

　　這是幸福與痛苦相交雜的一百天，這是壓力與競爭聯手轟擊的一百天，這是智慧與奮斗相碰撞的一百天，這是身體與意志聯手抗爭的一百天，這是九年的苦讀，九年的期待，最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運;這一百天也可以化為眼淚，遺恨終生。人生能有幾回博，你還能經歷幾次這樣的一百天?

　　同學們，這一百天里，你們并不是孤獨的，我們初三段全體老師將陪同大家一同走過你們初中時代的'最后一百天，將時刻與你并肩作戰，同舟共濟!我們的生命將融進了你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，和每一個陽光的追求，必將留在我們的記憶里。這一百天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務實的作風，投入到備考工作中去;刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，通力合作，眾志成城，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學生。

　　最后的一百天里，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長!也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。

　　最后的一百天里希望你們，志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩，少一分浮躁;多一分自信，少一分自負;多一分勤奮，少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力以赴奮戰中考，向辛勤培育你成長的學校、悉心撫養你長

　　大的家長交出一份滿意的答卷。

　　同學們，中考號角已經吹響，拼搏吧!同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰一百天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰一百天，讓智慧在六月里閃光，奮戰一百天，給父母一片驚喜!還學校一個奇跡!讓未來充滿光明! !

　　最后祝大家百日夢圓，謝謝大家!

　　中考百日誓師教師發言稿篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是神圣的日子，今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會。這是黎明的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角，鮮紅的終點在前方，真真切切。同學們，歲月如梭，青春如歌，不知不覺，我們距離中考僅剩90天。90天，說短，則如白駒過隙，轉眼即逝;說長，則還有777萬秒，只要努力，一切皆有可能。九年寒窗，三年風雨，90天是新的起點，新的征程，在以后90天的日子里更需要我們去努力，去拼博，“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的.付出，哪能有實現夢想的甘甜?

　　現在，中考的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想，為了今年中考的輝煌，讓我們攜手并肩，向著心中的目標奮勇沖刺吧!

　　在離中考僅有90天的這個特殊的日子里，我送給同學們的第一句話是：請相信，90天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，90天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

　　回首過去，也許我們曾經迷惘，也許我們曾經彷徨，也許我們曾經疲憊，也許我們曾經后悔。是老師的鼓勵，同學的安慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。現在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎?絕對沒有，我們別無選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!

　　“同窗同學焉能甘拜下風，同校同讀豈能屈居人下”，這是我送給大家的第二句話。

　　緊張充實的初中生活即將結束，怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎么辦?機會在每個人面前都是平等的，關鍵是你抓不抓得住。這短短的90天里，有人把危機變成機會，有人把機會變成危機。學校領導、老師、父母、親友都在看著我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰90天，決勝六月中。親愛的同學們!請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，憑奮斗鑄就輝煌，發起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。珍惜90天，拼搏90天，奮斗90天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

　　90天太短，靠大家與時間賽跑，分秒必爭;靠大家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎?命運之劍就握在你們自己手中，朋友們、同學們!行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰斗吧!

　　我送給同學們的第三句話就是：“人生難得幾回搏，此時不搏更待何時”，一個字，“拼”!拼盡全力無怨無悔。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：青春永不言敗!永不低頭 !越戰越勇!

　　我們九年級的全體老師一定會和同學們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學們保駕護航，愿為同學們搖旗吶喊。愿與同學們同甘共苦，愿與同學們風雨同舟。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望90天后你們將會是我們最大的驕傲。

　　我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。奮斗90天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗90天，讓雄心與智慧在六月閃光。

　　最后，祝各位領導和老師身體健康，工作順利;祝全體同學學習進步，馬到成功!

　　謝謝大家!

　　中考百日誓師教師發言稿篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　非常榮幸能站在這里代表20xx級的所有老師們為同學們加油助威。今天是一個特殊的日子，是距離20xx年中考倒計時第100天的日子。再過100天，你們將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

　　作為和你們朝夕相處的老師，我們目睹了你們朝氣蓬勃、自強不息、積極向上的成長過程，你們是老師們的.驕傲。同時，作為老師，能陪同大家一同走過生命中最絢麗的季節，我們感到而無比自豪。在此，我謹代表20xx級全體教師鄭重承諾：

　　我們一定會全程陪伴大家打好中考攻堅戰，用我們的智慧、汗水和愛心構筑起通向成功的橋梁。我們將忠于職守，樂于奉獻，齊抓共管，為同學們營造一個和諧融洽的學習環境；我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學規劃，關注中考動態，更新教育理念，完善教學方法，讓每一節課都扎實有效。

　　同學們，在最后的一百天里，老師們希望你們：志存高遠，腳踏實地。多一分沉穩，少一分浮躁；多一分自信，少一分自負；多一分勤奮，少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗，爭分奪秒，全力以赴、奮戰中考，向辛勤培育你們成長的老師、悉心撫育你們長大的父母交出一份滿意的答卷。

　　同學們，讓我們用堅忍不拔的毅力、執著追求的精神、頑強拼搏的斗志來書寫這平凡一百天的不平凡歷史，讓我們一起努力，共創輝煌！

　　謝謝大家！

　　中考百日誓師教師發言稿篇8

各位領導、老師們、同學們：

　　下午好！

　　“最是一年春好處”，春天是一個充滿希望的季節，總會讓人產生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。為了實現這份期盼，今天我們在這里隆重舉行“20xx屆決戰中考百日沖刺誓師大會”。這標志著20xx年中考的號角已經吹響，甲光向日，整裝待發，！

　　同學們，你們是多么幸運，當你們剛走進校門時，我校平坦寬敞的綠茵場就交付使用了，你要知道，你們的學哥學姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的。當你們剛走進校門時，學校領導銳意改革，激情滿懷，給我們馬上配備了現代化的投影，展臺，為教學帶來了極大的便利！因此我想告訴同學們，我們這一屆是最幸運的！

　　同學們，在感受幸運的同時，別忘了陪伴你們三年的這些世上最可愛的老師們，初三年級的各位教師，業務精湛，師德高尚，樂于奉獻，勤于思考；這是一支中考指導最權威，初三應考最高效，奮戰百天最頑強的精干的戰斗團隊。這樣一個團隊，加之同學們的努力，校領導的支持幫助，我們焉能不勝？

　　九年磨一劍、百日鑄輝煌，如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長跑，那么現在已經是跑過了最后一個彎道，距離終點只有百米之遙。在家長的熱切期盼中，在老師的辛勤培育下，在同學們的耕耘與憧憬中，我們即將迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。大家要充分地把握這關鍵的100天，堅定從容地去迎接命運的挑戰，實現心中的夢想。

　　作為老師，我們和大家朝夕相伴，每一張燦爛如花的笑臉，每一節輕松愉快的課堂，每一次娓娓生動的長談……都會讓我們銘記，讓我們感懷。在有限的時間內，我們將銘記家長的重托，展示九中的光彩，爭創奮進的精神，彰顯飽滿的熱情和務實的作風，投入到備考工作中；明確計劃，把握方向；刻苦鉆研，精心備課；科學講解，細心批改；耐心輔導，一視同仁；培養能力，提高效率。不漏掉任何一個問題，不放棄任何一個學生。隨時關注中考動態，采集中考最新信息，海納百川，廣集于案。

　　而同學們，在接下來的這一百天中，應該從以下幾個方面去努力。

　　第一、明確責任，堅定目標。寒窗苦讀九年，大家的身上寄托了太多人的心愿――辛苦養育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們，我們心中怎能沒有責任感，使命感。所以我們在座的每位同學都應該堅定自己的中考目標，并為之全力以赴。

　　第二，調整心態，以苦為樂。初三的生活是緊張的，艱苦的，但我要告訴大家：抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無能者的盾牌。換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞？勞累何嘗不是奮斗的親兄弟？痛苦何嘗不是黎明前短暫的黑暗呢？處境在于心境，讓自己的心靜下來，苦心志，勞筋骨，動心忍性，增益己所不能。我堅信，同學們會在痛苦中長大，在磨練中成熟，在一次次博弈中積累經驗走向成功。

　　目前有少數同學下課嬉鬧玩手機，上課說話不聽講，睡覺，看課外書；老師布置的任務不去按時完成等等。這些做法是對自己不負責任，耽誤自己，影響他人，與復習迎考的大氛圍極不協調。希望同學們懸崖前勒馬，迷途知返，珍惜將逝的初中生活，成功地管理自己，無悔于自己的人生。

　　第三：合理安排，講究方法。學而不思則罔，思而不學則殆。刻苦并不意味著蠻干，要做學習的主人，既要努力跟得上老師的進度，又要找到適合自己的高效的學習方法，養成良好的'學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。通過專題復習和模擬訓練，不斷發現并及時彌補各門學科的薄弱環節。在學習上做一個“有心人”，善于思考，善于總結，善于發現，才能真正學有所獲。

　　第四，加強鍛煉，強健體魄。，我這里想提醒大家要認真上體育課，要積極主動配合體育老師，不能總想偷懶耍滑頭，不僅為中考，更為今后的人生之路上能有力地搏擊狂暴的風雨。

　　百日鏖戰，你們并不孤單，老師們和你們并肩作戰；九中是你們的溫暖的港灣。此時，請允許我代表初三年級的所有老師向同學們承諾：絕不放棄你們中的任何一位同學，只要你們有一點點進步的心思，老師們一定回報百倍的耐心，讓你們學有所得，快樂充實。所有老師一定會成為同學們學習上的指導員，心理上的輔導員，紀律上的督導員，生活上的服務員。

　　短暫百日，彈指即逝。每一人都要精打細算。科學分析，合理、充分地利用現有的時間，不讓一分光陰虛度，以銳不可當的能力，刻苦勤奮的努力、百折不撓的實力、為自己贏得鮮花、掌聲和自信！中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。

　　同學們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們張揚起航的云帆。我們深信：在全體師生的共同努力下，同學們定會將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去迎戰、去譜寫九中的新篇章！讓我們與夢想簽約，為母校爭光！

　　中考百日誓師教師發言稿篇9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:

　　大家下午好!

　　我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。

　　同學們，在這最后的一百天里，我們全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。” 作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。一百天的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標，張揚理想，把握自己，掌好命運之舵。

　　面對即將到來的中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學不以為然地打發著不多的日子。可是同學們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗，把你們打敗在去高中的路上。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!因為，我們是最強的!(此處應有掌聲)

　　同學們，目標引導行動，行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時……都是因為有了目標。初三是人生征途中的重要一站，這一站稍有疏忽，你就會錯過駛向明天的列車，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累，老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們，900多天我們都從風雨中走過來了，在這最后100天里，為了我們的理想，頭懸梁，錐刺股有何不可?為了我們的人生，三更眠、五更起又有何懼?

　　同學們，中考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!我們要以高昂的'斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎，高超的技能，全身心地奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，我們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊：(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋，舍我其誰!”

　　“六月凱旋，舍我其誰!”

　　謝謝大家!

　　中考百日誓師教師發言稿篇10

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　春風送暖,又是一個新學期的開始，萬物舒展,生機盎然!新的學年開啟新的希望，新的春天承載新的夢想,讓我們揚帆遠航。

　　今天，學校專門召開九年級中考百日誓師大會，這是學校和老師對大家的重視和關心。

　　同學們，現在，我們各科都已結束新課，全面復習、迎接中考的序幕悄然拉開。這是與以往不同的一個全新的階段，各學科不再有新的知識講授。分冊復習、測驗模擬成了日常學習的主要內容。大家在這樣的學習轉型時期會不同程度地表現出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復習如何做，不知道中考會怎樣。鑒于此，我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。

　　一、復習迎考，應有積極飽滿的精神。

　　越是在這樣緊張繁忙的學習狀態中，越是要保持著昂揚向上的精神風貌，良好的精神狀態是高效學習的前提。很難想像一個整天萎靡不振、愁眉苦臉、耷拉腦袋的學生會有什么突出成績。的確，學習是很辛苦，它如一座大山橫亙于我們的面前，我們得一點點地去搬開。戰勝困難不光是要靠實力，也要憑借樂觀向上的精神和堅韌的意志。同學們，不要焦慮，不要浮躁，行走在道路上，讓我們揚起自信的笑臉；端坐在課堂上，讓我們表現出求知的熱情；完成作業時，讓我們表現出積極的心態！精神狀態飽滿時，正是成功起始處。

　　二、復習迎考，應有科學合理的方法。

　　復習是忙碌的，但不應該是盲目的；迎考是緊張的，但不應該是慌張的。正確的做法是：科學而穩健，合理而有序。提幾個小建議，或許對你有點幫助。

　　1．緊跟老師，主動學習。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的要求當成耳旁風。無數的事實證明，不跟隨老師的節奏學習的學生總是要摔跟頭。主動學習是說積極完成作業，自己發現問題，主動請教老師。這一點，我們這里已經有不少同學在做了。每天下課時，各個辦公室里問問題的學生絡繹不絕。請問，你在其中嗎？

　　2．及時歸納，復習整理。各科都應有整理歸納的意識，不要認為這樣做很費時，其實際效果可能會超過你的想像。它可以化零散為系統，建框架于胸中。學習不累，事半功倍。

　　3．三“有”三“結合”。“三有”就是：有目標，有計劃，有規律。給自己在班級中或年級中樹一個追趕目標。你不要去瞄距你遙遠的年級第一，老也趕不上，太傷自尊了。就定那個比你高出一點點的，離你近的那幾個，就趕他們，只要努力，你肯定有戲。列計劃，也不要太大。計劃遠大，自己害怕。初一時學過一篇課文《走一步，再走一步》，文章告訴我們，要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進，心里平靜。有規律，這是復習階段十分要緊的一件事。別因太緊張而無限加點熬夜，要讓學習有規律，這要才能高效，才能持久。三“結合”是說要學思結合，文理結合，勞逸結合。“學而不思則罔”，有時候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡單，不用多說。文理復習應該交叉進行，文理搭配，學起來不累。適當地休息，勞逸結合，不是浪費時間，而是提高效率。連續做兩個小時題目相比做兩個五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會更好。

　　三、復習迎考，應有健康平穩的心態。學習壓力較大時，人難免心情煩躁，你的家長可能最有感覺，分數沒怎么長，脾氣倒是漸長。要學會調整自己的心態。一是自己內心盡量樂觀地看待學習，回想輝煌的過去，想象未來的成功，每天對自己說幾聲“我能行”，都是增強信心，保持樂觀的有效方法。二是運動。這是最有效的調節心情的方式。運動不必有太大的場子，也不必有太整的時間，可以是蹲下起立，可以轉體運動，（只是有一條，要文明運動，不要野蠻追打。）三是正確看待學習，重過程輕結果是個不錯的思想。四是與信任的老師同學，或是與爸爸媽媽談自己心中的煩惱。煩惱有斤兩，說出一兩少一兩。

　　四、端正態度、認識復習過程的重要性。

　　復習就是將前面學過的知識重新撿起來的過程，但是它又不是簡單的重復，它要求同學們將所學知識用一根主線串聯起來。所以同學們在聽復習課時一定要端正態度，該記筆記的地方一定要記。注意理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和再現，復習備考是知識的再現，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要看看，只有經過多次反復，才能有效的.使知識得到強化。以往有不少學生認為復習課聽不聽無所謂，反正是我學過的，其實不然，在復習時老師根據以往的教學經驗將課本知識重新進行了細化和歸類，然后就它們貫穿在教學中。這一點是你們自己復習時做不到的，否則你會走彎路，浪費大量的時間。

　　五、善于總結、多做筆記

　　在復習聽課時，同學們一定要注意把老師在課堂上講解的重點知識和平時教學中沒有出現的知識記好筆記。同時將自己在平時模擬考試，訓練題中錯誤比較集中的地方記上筆記。初中科目內容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內容進行講授。因此要仔細聽課,認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。

　　六、專項訓練，集中強化，總結規律，突破難點

　　在一輪復習這段時間內，建議同學們結合學科特點，進行中考題型的專項訓練。這不僅有助于同學們總結某一題型的解題思路和方法，也有助于發現自身答題過程中的弱點，集中突破。

　　七、降低重心，回歸課本，落實規范，關注細節

　　教材是命題的出發點和歸宿，考題中通常有相當一部分內容是依據課本編制的。那么，考前需要復習課本中哪些內容呢?可以對課本上出現的知識做一個梳理，其次，還要注重答題的規范和細節問題。其實，每年中考閱卷中，錯別字;書寫不規范;計算結果不正確、計算過程無單位、解題過程不規范等等，均酌情扣分。

　　在我們經過了大量復習后，進入最后備考階段后，一定要再次把規范和細節的問題提上復習日程。比如填序號、填名稱、填化學式、保留一位小數等要求，在審題時就要格外注意。

　　八、珍視錯題，查漏補缺。

　　在5月下旬至六月初，也就是二輪復習階段，我們還要進行歷年各地中考試題的模擬訓練，主要目的是提高應用和應試能力。對于平時的模擬試題的使用，我建議大家：

　　第一．珍視錯題，將平時考試中的錯誤之處及時改正并強化記憶，及時做到查漏補缺，亡羊補牢。

　　第二．分門別類，整理試題。考前同學們做過大量的模擬練習，建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場練習、在平時練習或某個時間段習題等標準，把試題分類。這不僅有助于總結出練習中常出現的錯誤，也為考前的自主復習提供了一手資料。

　　以上是我從老師的角度談了如何提高中考之前復習階段的復習效果的幾點建議，希望于同學們有些益處。

　　自古英雄出少年!我們相信：你們每一個人都是奇跡！我們堅信，奇跡將由你們來繼寫！我們期待著

　　我謹代表九年級全體老師莊嚴承諾：

　　1、我們群策群力，同心戮力，持之以恒地搞好集體備課，夯實基礎，激活思維，提升能力，以學定教，以學檢教，努力讓學生動起來，讓課堂活起來，讓思維飛起來！把成績提起來！

　　2、我們師生并肩作戰！老師們時時刻刻都在關注你們。你們痛苦，老師跟著傷心；你們高興，老師也倍感欣慰；你們跌倒了，老師扶你們起來！你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆；你們汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉！。

　　3、用事實說話，用成績證明，我們是最優秀的組合！

　　同學們，早春的腳步，為我們敲響出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起直濟滄海的映日長帆！同學們，20xx中考，看我們的！20xx中考。我們——志在必得！

　　最后，祝各位領導、老師身體健康，工作順利！祝同學們早日成才，夢想成真！

　　中考百日誓師教師發言稿篇11

　　同學們：你們好！

　　度過了一個平安、愉快的寒假，你們回到了熟悉的課堂，投入到復習備考當中。初春的天氣尚在寒冷之中，但我們仿佛看到了六月那場沒有硝煙的戰斗，聞到了緊張的火藥味。

　　同學們，養兵千日用兵一時，今天，我們離中考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒！100天就是100次的搏擊！

　　中考是你們人生的轉折點，預示著希望，挑戰中考就是挑戰未來。中考成績不僅決定著你們今后的人生走向，而且代表著大家九年義務教育階段的求學成就。為了使同學們在中考中脫穎而出，考出理想的分數，我提出以下備考要求：

　　一、增強安全防范意識。安全重于泰山。沒有生命，談何學習？談何理想追求？越到了這個關鍵時刻，同學們越要增強自我保護意識，安全問題存在于學習生活的各個環節當中，同學們在課余時間，在交通過程中，在飲食衛生方面，力求做到互相提醒、互相保護，以完整的身心健康備考參考。

　　二、加強紀律性。希望同學們要在此刻發揚高度良好的精神風貌，要比平時更加遵規守紀，更加約束自己，遵守一切校紀校規，包括課堂紀律、課間紀律，特別是就寢紀律，平時做不到的，現在要做到；平時做到的，現在要做的更好。希望同學們保持良好的生活習慣，按時作息，不造成任何不好的消極后果。

　　三、培養堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰中考的支柱。誰都希望考出好成績，回報父母，肯定自己的價值。同學們要正視現實，把巨大的'壓力轉化為強大的動力，堅信有志者事竟成，持之以恒，自強不息，一定會金榜題名。

　　四、注重基礎，提高能力。扎實的功底，強有力的實力，是決戰中考最有力的武器。由于中考呈現這樣的特點：重基礎、重能力、重應用，綜合考察學生的素質的題目將進一步加強，我們相應的對策是：在復習備考中，要夯實基礎，在練習和測試中不斷找出不足，及時彌補，在練習和測試中不斷提高對知識的理解和運用，使我們的基礎更加牢固，能力更加完善，我們將以更好的狀態迎接中考的挑戰，并在競爭中獲勝。

　　五、復習備考要以科學的方法為指導。科學的方法，是決戰中考的法寶。同學們要在勤奮的基礎上，把握學習規律，掌握學習方法，力求事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠，心要靜，要合理分配時間，要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，教師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有極強的實效性。同學們千萬不要自己另搞一套，否則舍本求末、事倍功半。

　　同學們，在復習中，課堂學習是關鍵，上課要認真聽講，做好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累和再現，復習備考是知識的再現，已學過的知識，做過的習題，特別是重點內容，考試的熱點，每隔一段時間就要看看，只有經過多次反復，才能有效的使知識得到強化，概括起來說就是做好“三管”——管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己的手，老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出問題，切不要眼高手低；管好自己的腦，獨立思考，同類問題要注意歸納比較，這樣才能將知識內化為自己的思維能力。12中考百日誓師教師發言稿

　　同學們，決戰中考的時刻已經來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。從這刻開始，同學們比較一下，看看誰最能守紀，誰最能吃苦，誰最能堅持，誰最有效率，中考中誰是真的英雄。

　　中考百日誓師教師發言稿篇12

尊敬的各位領導各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我們撫寧區第四中學的九年級全體同學在這里舉行隆重的中考誓師大會。我有幸作為九年級的教師代表在這里發言，為即將出征的同學們吶喊助威。

　　時光匆匆，仿佛昨天，也是我，作為教師代表站在新學期的開學典禮上講話。其中，我引用了文學家柳青的一句名言，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年青的時候。而中考就是關鍵幾步中的第一步，走好了初中升高中這一步，我們才有資本去追求屬于自己的人生。

　　同學們，昨天，我們披星戴月，奮力拼搏，我們有過成績一步步上升的.喜悅，也有過付出和收獲不成正比的困惑。時光啊真是匆匆，再過100天我們將接受中考的洗禮。面對中考，我們沒有理由觀望、猶豫、隨波逐流，更沒有理由消磨寶貴的時間。我們不能做逃避困難的懦夫!

　　同學們，你們正青春年少，你們是朱自清筆下的春天，有鐵一般的胳膊和腰腳，你們要拼搏向上!你們正風華正茂，你們是宗璞筆下的紫藤蘿瀑布，有滿裝生命酒釀的紫色花艙，張滿了帆，在這閃光的生命河流上即將遠航。請拋開那些沒必要的糾纏跟迷茫，青春本身就是最適合拼一把的年紀，此時不博何時博?不搏的人生無滋味，奮斗的青春最美麗!

　　春雷已經炸響，戰旗已經獵獵飄揚，讓我們擂起中考的戰鼓，披掛上陣，一鼓作氣，向著中考奔跑起來!請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福;但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾!所以，唯有奮斗!奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

　　那么，該如何有效利用這100天呢?同學們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取成功，用奮斗鑄就輝煌，發起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

　　作為你們的老師，我們有幸陪伴大家走過了你們生命中最亮麗的季節;在中考沖刺階段，我們將與你們同在，我們會和你們并肩作戰!我代表各位老師向同學們承諾：我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。請相信，我們將是你們最堅實的后盾，希望100天后你們將會是我們的驕傲。

　　各位同學，中考沖鋒的號角已經吹響。成功在向我們招手，勝利在向我們微笑。百日攻堅，奮發圖強;破釜沉舟，鑄造輝煌!讓我們滿懷著希望和夢想，去品嘗六月的果香!

　　最后，衷心祝愿九年級全體同學在20xx年的中考中旗開得勝，金榜題名。六月的太陽一定會因為你們而更加燦爛，更加輝煌!

　　謝謝大家!我的講話結束。

　　中考百日誓師教師發言稿篇13

尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：

　　陽春三月，萬象更新，在這個孕育希望、揮灑激情的季節里，我們在這里隆重舉行召開百日誓師大會，這是一個神圣而莊嚴的時刻，也是一個值得我們永遠銘記的時刻。從此刻開始，初中三年最后的沖刺已拉開大幕，決戰中考的號角已經吹響!

　　作為教師代表，此時此刻，我內心激蕩、情感如涌。三年來，一千多個日子，我們師生朝夕相處，共同成長。回顧這一路風雨兼程，恍在昨日;品味共同經歷的苦辣酸甜，猶在眼前。親愛的孩子們，昨天，當看到你們帶著花一般燦爛純真的笑臉和對中學生活的憧憬走進這校園時，我們充滿喜悅，更涌起強烈的責任感;今天，當看到你們帶著少年的激情與自信去搏擊中考，勇敢迎接人生第一次挑戰時，我們更充滿期待。三年來，孩子們每一張可愛的笑臉，每一節愉快高效的課堂，每一次令人欣慰的進步，還有領導的溫暖而有力的信任與激勵，家長全力配合的感動......都會讓我們銘記于心。在最后的百日沖刺里，我們全體初三教師將牢記領導、家庭、社會的重托，以飽滿的熱情和務實的`作風，全身心投入到中考備考工作中，把握中考動態，做出最佳迎考復習方案，精心備課、科學講解，耐心輔導、提高效率，以我們扎實的專業素質，強烈的責任感與使命感，集中各備課組教學智慧，為所有同學決勝中考提供強大師資保證。

　　同學們，屈指百日，白駒過隙。在這個決戰前的關鍵時刻，既不能空有想法而無行動，也不能敷衍了事虛擲光陰;既不能因成績優異而洋洋得意，也不能因成績暫不理想而徘徊消極。魯迅先生說過：“不恥最后，即使慢，弛而不息，一定能達到所想的目標.....”我們還有一百天，還有三輪總復習，我們還有激情與夢想，我們更還有少年的勃勃生機與活力。在最后的沖刺階段，只要認真跟隨老師復習步驟，不斷查缺補漏，消化鞏固每一個要掌握的知識點，就一定能迅速提高，收獲成功。課堂上做到專注與渴求而不再游離與困乏;自習課是緊高效的思考與練習而不再是左顧右盼的磨蹭;理科上要鞏固加強基礎題，融會貫通，熟能生巧;文科上要開闊視野，博聞強記，重視積累，注重知識點的遷移與歸納。

　　親愛的同學們，青春的腳步為我們敲響了戰鼓，宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長鞭，讓我們共同努力，以積極自信的心態，用科學的方法，憑著我們的勤奮與毅力，投入最后的沖刺吧!奮戰一百天，讓父母放心，奮戰一百天，讓學校滿意，奮戰一百天，讓自己的人生更加輝煌!

　　中考百日誓師教師發言稿篇14

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天是距中考還有100天的日子，在這個特殊的日子里，我們隆重相聚，目的只有一個：總結經驗，不辜負生命的每一分鐘，讓我們的生命之花永開不敗。

　　我非常慶幸能作為教師代表在這里發言，因為作為教師，我同其他所有的教師和你們的家長一樣，殷切地希望你們有一個有追求有意義的幸福的人生，我想把自己的一些人生感悟與大家分享，希望它能帶給你們啟發。

　　一、童第周的故事大家相當熟悉了。

　　他考入中學的時候，成績全班倒數第一，上進心強的他每天晚上在昏黃的路燈下學習，期末考試時，各科成績70分以上，引起全校的轟動，到了高三畢業，他的成績已經是全校第一，再次引起轟動。我的感悟是：要相信只要努力，你就可以做得更好。后來者可以居上，后來者更容易居上。當然在努力的過程中，你會碰到反復思考腦子里依然一片空白的情況，這時你會煩躁，會想放棄，但請記住，如果你堅持，總會找到突破口。

　　二、做一個有志氣的人，人生的意義在哪里？

　　我認為應該在一次次與困難作斗爭并戰勝它們的過程中，試想你的一生永遠一帆風順或者你永遠在困難面前甘拜下風，當你生命走到盡頭的時候，你是否會覺得你的一生是行尸走肉的一生？同學們，青春時期正是一個人最有激情最富生命力的時期，正是我們應該“自信人生二百年，會當水擊三千里”的時候，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？拼搏的此時，我想告訴大家的是：做一個有理想的人，凡成就大業者都是心懷理想的人，凡成就大業者，沒有哪一個是不重視閱讀的。閱讀一可以開闊視野，二讓讀者受到教育，三培養審美情操，四休閑娛樂。所以，愛上閱讀吧。

　　三、無論什么理想，都需要足夠的.知識作基礎才能實現。

　　英國首相丘吉爾說過："成功永遠屬于那些有準備的人，現階段我們正處在為實現理想汲取知識的階段，無論這些知識是易是難，為你喜歡或不喜歡，都是你用以實現理想的基礎。為了你們理想的實現，努力汲取知識吧。

　　四、自古英雄出少年，各行各界有多少少年英雄，其實少年更容易成為英雄。

　　曹植寫《銅雀臺》時才19歲，莫扎特寫著名的一百八十三好交響樂時才17歲。少年沒有過人的功力，卻有過人的精力，沒有足夠的學識，卻有驚人的膽識，沒有深思熟慮的計劃，卻有飛揚想象的創意。所以利用好這段你們人生的黃金時期，抓住中考這個契機，讓你們的知識突飛猛進地增長，讓你們的能力一日千里地提高，讓你們火一樣的熱情盡情地釋放，讓你們潛伏的能量噴薄而出，讓這段拼搏的歲月成就你明日的英雄夢想吧。

　　五、我們一定要明白前方路上等待我們的絕不只是輝煌的成功。

　　在摘到勝利果實之前，會有無數的迷霧彈擾亂我們的視線、混淆我們的視聽。其中，在一次次成績不理想的情況下喪失信心是我們最需要認清的一顆，在最后的結果沒有出來之前，鹿死誰手誰也不能確定，誰笑到最后誰才是真正的成功者，因此不理想的成績應該成為我們提高自己的載體，而非鼠目寸光的見證。其次，我們要認清這最后的比賽不僅是實力的較量，更是心理的較量，誰能夠持之以恒地保證學習的熱情，克服懈怠的干擾，忍受枯燥的折磨，誰就一定能夠摘取那人人渴望的碩果。

　　同學們，你們不是在孤獨前行，所有的初三教師都是你們堅強的后盾，為了你們的明天，我們將精誠團結，通力合作。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法，我們將以引導者的身份，最大能量做好你們的服務工作。

　　同學們，最后讓我用這句話來結束這次的發言“學習時的痛苦是短暫的未學到的痛苦是終生的”。

　　我的發言完了，謝謝大家！

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