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幼兒園運動會活動方案

時間:2024-08-05 08:32:48 方案 我要投稿

幼兒園運動會活動方案(匯編15篇)

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園運動會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園運動會活動方案(匯編15篇)

幼兒園運動會活動方案1

  一、活動主題:

  我運動、我健康、我快樂

  二、活動時間:

  4月14日上午八點半(星期六上午)

  三、活動地點:

  奧華御園

  四、活動目標:

  1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  大家上午好!

  踏著春天的腳步,踩著春風的節拍。我們放飛春天的夢想,我們播撒希望的種子,我們在春天里揚起歡樂的風帆!今天,在這里將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是:我運動、我健康、我快樂!

  首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!

  五、活動要求:

  1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

  2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區游玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹木,不撈水池的小魚。

  3、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

  4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束后,每個幼兒另外都有小禮品。

  我宣布:親子運動會現在開始。

  看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)

  小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的.開心,玩的快樂。

  中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,斗志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。

  大班:現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,斗志昂揚,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號。

  我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

  感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。

  下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

  請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

  接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》

  請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

  六、活動項目及規則

  1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個

  規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

  2、螃蟹背寶寶中班四人一組

  規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

  3、開心跳大班道具:4個羊角球

  規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝

  4、騎大馬小班

  規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

  5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱

  規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

  6、踩高蹺大班道具:4付高蹺

  規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

  7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙

  規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝

  8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球

  規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

  9、推小車大班

  規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

  10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球

  規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

  11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個

  規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗

  活動意圖:首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個游戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什么時候想參加游戲就讓你什么時候上來,孩子的自由在于:在參與游戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的所有情感和要求。

  12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

幼兒園運動會活動方案2

  一、活動背景:幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。

  二、活動時間:

  20xx年12月18日

  三、活動地點:

  四、活動目標:

  經過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

  五、活動準備:

  1、制定好親子活動方案。

  2、所需材料準備:

  凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標志牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)

  3、活動場地布置:

  畫好活動區,家長入座區,幼兒入座區,游戲起止線。

  4、通知家長來園參加親子活動。

  六、活動流程:

  (一)家長幼兒入場。

  (二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場,依次坐好。

  歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

  為了保證此次活動的順利進行,請所有參加活動的`幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點:

  1、堅持安靜,將手機調成震動或靜音。

  2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規則,不要擁擠。

  3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領如廁。

  (三)幼兒園園長致辭。

  (四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》

  (五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》

  (六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”

  游戲規則:

  1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

  2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自我的孩子后面。

  3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

  4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續往前走。

  5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

  (七)親子游戲――“筷子夾小魚”

  游戲規則:

  1、小班大班分區準備。

  2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。

  3、哪一組先完成哪一組獲勝。

  (八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

  (九)全體幼兒、教師和家長合影。

  (十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。

  指導幼兒和家長離場。

  七、人員安排

  (略)

幼兒園運動會活動方案3

  一、活動構思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  三、活動時間:20xx年3月29日下午

  四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

  五、活動場地:幼兒園大甬路

  六、活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

  七、活動流程:

  (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

  (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  (三)主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的.訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.

  2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

  4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

  5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  八、結束語:

  在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

  附各班親子游戲:

  小 班

  1、活動名稱:揪尾巴

  準備:彩條紙若干

  玩法:家長背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

  2、游戲名稱:快樂穿梭

  準備:蒙眼布條6根

  玩法:家長蒙住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

  3、游戲名稱:《小動物運球》

  游戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

  游戲人數:四人為一組,分四組。

  游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進行

  中 班

  1、游戲名稱: “聽話的小球”

  目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

  規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  2、游戲名稱:快樂向前沖

  準備:呼啦圈12個、綁繩6根

  玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

  3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

  準備:墊子

  玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

  大 班

  1、游戲名稱:集體《跨欄接力跑》

  準備:跨欄3個、接力棒3個

  每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)

  3、游戲名稱:運沙包

  準備:塑料圈、沙包

  玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,并將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。

  4、活動名稱:螃蟹運球

  準備:皮球6~8個

  玩法:幼兒從起點拍球到終點,然后與家長面對面將球夾于胸前,雙手背后,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

  幼兒園春季運動會活動方案三

  健康是孩子成長的基石,為了全面發展幼兒體能和增強幼兒體質,增強幼兒抗病能力,預防甲流的傳播,并提高幼兒的意志品質,促進身心和諧發展,初定在本周四組織召開幼兒春季運動會。依據《幼兒園教育指導綱要》精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據中班幼兒生理、心理特點,中班教研組織早操集體展示和游戲競技。

  一、時間:本周四上午

  二、地點:幼兒園操場

  三、參加班級:中一、中二;

  四、家長配合:

  1、因春季流感防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。

  2、活動當天請給幼兒穿運動鞋。

  3、配合教師教學,有意識地帶孩子觀看運動會相關的電視節目、影像片段、照片等,聊一些關于運動會的話題,讓孩子初步了解相關知識:裁判員、發令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據等等。

  五、活動內容:

  1、運動員入場式:(升國旗)

  按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式,運動員繞場一周就位運動場地。

  2、早操表演:兩個班一起進行集體表演廣播操《世界真美好》。

  3、運動會單項集體及參賽名單:

  ①趕小豬:4人一組,

  準備:每組準備一個小凳子,一個皮球和一個羽毛拍。

  玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球,經過凳子時繞過凳子快速跑回。

  規則:不能擊球奔跑,一定要繞過凳子快速沖過終點。

  ②車:4人一組,

  準備:每人準備一輛滑板車。

  玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑,沖向終點者勝利。

  ③小青蛙跳跳跳 :

  準備:每組若干片荷葉,寶寶們必須跳在荷葉上沖向終點。

  集體節目:1、拔河

  分中一班和中二班進行比賽。

  兩邊各15名寶寶,男8名,女7名。

  六、活動要求:

  一)充分做好各項準備工作:

  1、分工明確,互動配合:

  ①入場式,中一班,中二班依次入場,三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、后;

  ②單項競賽:各班教師負責運動會比賽項目組織、器械,分工到人準備好器材,并提前送達場地;

  保育員教師負責組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;

  配班老師負責每一項參賽選手清點,送到起點并記錄名次。

  ③各班準備入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號

  2、對孩子進行有關知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。

  二)集體活動:幼兒和教師注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,各班繞場一周;陽光而有朝氣。

  三)單項運動:

  1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發展。

  2、游戲材料安全衛生,充分體現幼兒身心的發展。

  3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  備注:

  1、保教配合分工協作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結束后及時向幼兒分發比賽獎品。

  2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動后相關的照片資料在班級博客中向家長展示,并精選五張本班存入-共享2-“20xx運動會照片”文件夾中。

幼兒園運動會活動方案4

  一、活動目的:

  有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

  二、時間:

  11月26日、27日

  三、地點:

  本園操場

  四、運動會組委會名單:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、人員安排

  1.橫幅、彩旗、海報負責人:

  2.運動員代表手持班牌負責人:

  3.各班運動員入場、退場的`位置安排負責人:

  4.串詞:

  5.運動員及家長代表講話負責人:

  6.音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

  7.照相:

  8.寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

  六、活動安排

  (一)開幕式:

  時間:XX年11月26日上午8:30

  活動地點:本園操場

  參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

  安排:

  1.運動員入場(放運動員進行曲)。

  2.全體立正,升國旗、奏國歌。

  3.園領導講話。

  4.運動員代表講話。

  5.家長代表講話。

  6.運動員退場(放運動員進行曲)

  7.幼兒早操比賽。

  備注:

  1.開幕式當天配班老師8:00到班

  2.提前一天做好比賽道具交接

  (二)運動會項目安排

  a:XX年11月26日上午

  項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

  項目2:大三班過泥潭(操場)

  項目3:大二班運瓜(操場)

  項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)

  b:XX年11月26日下午

  項目5:中一班挑杯(操場)

  項目6:中二班運西瓜(操場)

  c:XX年11月27日上午

  項目1:小一班踏石過河取球(操場)

  項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

  項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

  注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

  (三)閉幕式:

  時間:XX年11月27日下午

  參加對象:全體幼兒

  1.宣布獲獎名單,領導頒獎。

  2.宣布運動會結束(退場放運動員進行曲)

幼兒園運動會活動方案5

  一、活動主題:

  我運動我健康我快樂

  二、活動時間:

  20xx年12月28日下午3:00——4:00

  三、活動地點:

  園內操場

  四、活動目標:

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

  2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。

  五、活動原則:

  1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

  2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。

  六、活動準備:

  1、幼兒園環境及會場布置

  2、音響(運動員進行曲)

  3、游戲道具、獎品

  七、活動流程:

  1、運動會開幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運動會開幕新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動《我運動,我快樂》正式開始

  2、師幼舞動健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥)

  3、進行家庭趣味親子運動

  (1)、拔河比賽玩法:兩個班為一輪,每個班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽,分別比出冠、亞、季軍。

  (2)、投籃高手目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的`塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

  (3)、25米"搭橋過河"

  (1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

  (2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。

  (3)活動規則:

  ①不能搶先出發。

  ②只能在自己的直道上前進。

  ③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地

  (4)、手推車游戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂游戲準備:手套游戲規則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

  游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。

  4、運動會閉幕:中班元旦親子活動到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

幼兒園運動會活動方案6

  一、活動主題:

  我運動我健康我快樂

  二、活動時間:

  20xx年x月x日早上x點

  三、活動地點:

  x體育場

  四、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神

  2、能力目標:在與父母的游戲中發展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力

  3、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的`興趣,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  五、活動形式:

  韻律操表演、各年齡組之間的競賽游戲和親子游戲

  六、活動原則:

  1、安全第一,保證每一個孩子的安全

  2、家長和孩子齊參與,讓每一個家長和孩子都參與到活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則,活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成長的快樂。

  七、前期準備:

  1、召開家長委員會,征求家長意見

  2、園方組織老師提前規劃場地

  3、運動會前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及運動器材的準備

  4、工作人員分配

  1)主持人:x

  2)音響:x

  3)安保:x

  4)現場調配及突發事件處理:x

  5)現場保健醫生:邀請職工醫院大夫,提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

  6)活動安排:x

  5、活動流程:

  1)各班運動員入場

  2)領導講話

  3)主持人宣布運動會開始

  4)全園幼兒團體操表演

  5)家長拔河比賽(大班和中班家長,小班和蒙班家長)

  6)年級間競技比賽

  7)各班組織親子游戲

  6、活動注意事項:

  1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

  2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯系

  3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地

  4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

  5)各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地

幼兒園運動會活動方案7

  一、活動背景:

  為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動主題:快樂運動我做主

  三、活動目的:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的`快樂,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

  2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

  四、時間、地點、對象:

  活動時間xx年xx月xx日

  活動地點:xx

  參加對象:大班全體幼兒及家長

  五、活動準備:

  1、親子游戲的材料。

  2、獎牌、貼紙若干。

  六、活動原則:

  1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、公正原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

  七、活動流程:

  1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規則。

  2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發獎牌。

  附:游戲項目及規則。

  1、兩人三足行游戲規則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

  2、你追我趕游戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

  3、好玩的皮球游戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者為勝。

  4、《小小纖夫》

  游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

  5、集體項目:夾氣球。

  玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起,但必須回到原位再繼續游戲。

幼兒園運動會活動方案8

  一、活動目標

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓,有團隊和競爭意識。遵守規則,敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,了解孩子在進行游戲活動的樂趣,并進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

  4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動時間:

  6月1日(上午8:00——11:30結束)

  三、活動對象:

  幼兒園全體教師、幼兒和家長

  四、活動地點:

  幼兒園內

  五、活動主持:

  鄭麗

  六、活動領導機構:

  總監督:xx

  總策劃:xxx

  成員:全體教職工

  七、有關具體工作安排:

  (一)人員工作安排

  1、胡秀靜園長:指揮、協調整個活動場面

  2、方紅:負責現場指揮及協調現場各項工作

  3、鄭麗主持:活動串詞、協調組織

  4、電工:協助播放音響(按照活動節目表順序,負責編輯和準備好錄音磁帶、影碟及有關資料。)(注:彩排時,必須事先摘放一遍,防止正式演出時造成混亂。)

  5、家長(陳榮芬)負責:照相或攝像

  6、門衛安全員:負責全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

  (二)活動準備

  1、背景設計與場地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標語)全體教師及保育員

  2、以班為單位作好參加游行活動的準備:排練幼兒宣傳口號、手勢動作(銅鼓隊、花環隊、秧歌隊彩旗隊等);培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的`能力;每年段設計兩個游戲項目、要求,并做好游戲物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動時的幼兒六一節禮品,獎品、獎狀。

  (三)安全工作

  1、各班教師應管理好各班需要參加活動的幼兒,到場離場時需清點人數,防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

  2、各項活動的場地及器材要有專人負責擺放,同時做好安全工作。

  4、各班老師負責準備好本班幼兒活動項目,做好活動的次序。

  5、全體教師需在活動結束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。

  6、后勤工作人員協助幼兒園負責清理好場地。

  八、活動流程安排:

  (一)慶祝大會

  1、小小運動員進場。(全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后,各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、鎮長致詞。

  3、園領導致詞。

  4、小運動員代表致詞。

  5、游行活動開始。(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

  6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動。

  7、頒獎。

  (二)結束部分

  1、小小運動會退場。

  2、各班教師清點人數,家長及時接孩子,六一慶祝活動結束。

幼兒園運動會活動方案9

  設計背景:

  伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年新年將如約而至。新年聯歡活動是幼兒園親子活動的重要活動,也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動帶來的濃厚節日氛圍,也讓孩子們在系列活動中學會關心,體貼爸爸媽媽,并激發愛爸爸媽媽的情感。

  核心教育價值——幸福、迎新、團圓、長大

  大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花” (重自主參與)

  中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗)

  小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

  活動一:畫一畫,剪一剪,做一做,喜迎新年

  活動目的

  :這次開展的美術活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術創作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統文化。

  活動二:教學活動《春節的'來歷》、《年的故事》、《春節習俗歌謠》等

  目標:感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動三:張燈結彩迎新年暨環境布置

  參加人員:邀請部分父母

  活動四:迎新年——家園同樂會

  活動時間:12月29日上午

  活動五:過新年迎春節攝影展

  1、記錄20xx年新年、春節的精彩瞬間

  2、全家福

  3、我和爸爸媽媽一起去采購

  聯歡活動家長注意事項:

  1、請和孩子準備過新年的祝福語,在聯歡活動“送祝福”環節展示,內容簡短,風格喜慶、有創意。

  2、家長可準備一個小節目,在游戲環節中備用。

  3、請為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

幼兒園運動會活動方案10

  一 活動時間 **年 4 月16 日上午8:30 開始

  二 活動地點 新東方幼兒園操場

  三 活動形式 教師趣味競技性運動會

  四 活動要求 所有教師 于本周六上午8:20 之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

  五 運動會流程 (按照比賽順序)

  1 項目名稱:拔河比賽

  ★規則:每個班級中派出三名教師(可申請援助),提前抽簽。

  第一輪 淘汰賽 :7 個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

  第二輪 淘汰賽 班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

  第三輪, 失敗的班級進行 3、4 名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2 名的爭奪。

  ★獎勵: 1 ——4 名,分別加4、3、2、1 分,其余不加分。

  2 項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)

  ★規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2 分鐘 ,每兩人一組,共4 組

  跳繩記數員 :劉創

  跳繩計時員: 李真

  跳繩記錄員:王麗雅

  ★獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的 依次排名1 ——4 名,分別加 4、3、2、1 分,其余不加分

  3 項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

  ★規則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2 分鐘 ,在規定時間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4 組

  跳繩記數員 :劉創

  跳繩計時員: 李真

  跳繩記錄員:王麗雅

  ★獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名 1 ——4 名,分別加 4、3、2、1 分,其余不加分

  4 項目名稱 :喊數抱團 (此活動共玩兩輪)

  ★規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。

  ★獎勵:每一次最后獲勝的`兩位老師均分別獲得 2 分。

  5 項目名稱:琴棋書畫樣樣通

  ★規則:

  五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7 名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

  夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6 名)參加撲克大賽,最后決定名次。

  跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7 名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。

  ★獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者 可獲得2 分。其余不加分。夠級大賽 經抽簽多出的老師,直接獲得1 分獎勵。

  六 項目名稱:爬滑梯接力

  ★規則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回出發點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者

  ★獎勵: 獲勝的班級 依照最高分輸到最低分數排列 1 ——4 名,相應加4、3、2、1 分,其余不加分。

  滑梯計時員:劉創

  七項目名稱:打沙包

  ★規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5 分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

  ★獎勵:在5 分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2 分。期間抓住一次加1 分。

  投沙包人員:劉創,趙帥

  八 項目名稱:捉迷藏

  ★規則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2 分鐘。2 分鐘過后,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝

  ★獎勵:獲勝的班級 依照最短時間即最高分數到最低分數排列 1 ——4 名,相應加4、3、2、1 分,其余不加分。

  捉迷藏計時員:劉創 李真

  六 工作人員

  總策劃 柳海水

  總裁判 柳海水

  工作通知:劉創

  主持人 劉創 李真

  錄像 音響: 趙帥

  各項分數記錄:王麗雅

  食堂飯菜:谷文花李昊恩

  條幅、黑板、大繩準備:劉創 《新東方幼兒園教師趣味運動會》

  七 最終的獎勵

  由統計處王麗雅老師進行統計,柳海水園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/ 每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級 懲罰 每人一杯啤酒 !

  八 聚餐活動開始

  由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

  九 補充事項

  1 餐后衛生由全體教職工一起承擔

  2 食堂人員9 點到位,11:20 準時開飯,12:00 活動結束,打掃衛生。

  新東方幼兒園

幼兒園運動會活動方案11

  一、活動主題:

  我運動!我健康!我快樂!

  二、活動目的:

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

  2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

  三、活動形式:

  體操表演、體能比賽、集體比賽

  四、活動地點:

  幼兒園大操場

  五、活動原則:

  1、安全第一。

  2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

  六、物品準備

  1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

  2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

  3.活躍氣氛的`小喇叭,哨子

  4.各個表演隊做的班級牌

  5.游戲道具、秒表、獎品

  七、活動流程:

  1、園長宣布:恒豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

  2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

  3、園長致開幕詞

  4、家長代表講話:

  5、小運動員代表講話:

  6、團體操表演:A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E親子操《xx》:

  7、游戲項目競賽活動:

  請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲,此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

  八、注意事項:

  1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目,12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練情況進行檢查驗收;

  2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,

  3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!

  九、活動工作人員具體安排:

  1、主持:XX

  2.錄像、照相:XX

  3.音響效果:XX

  4、機動:XX

幼兒園運動會活動方案12

  一、活動目的:

  本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

  3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

  二、運動會競技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運動會時間:

  12月16日上午。

  四、活動流程:

  (一)早期準備工作

  1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。

  2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

  3、對本班要采納的.項目提前演練,達到熟練。

  (二)活動當天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動。

  3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

  4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

  5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

  五、人員分工

  國旗會徽方陣負責人:徐純文、劉威

  花環方陣負責人:宋菊

  彩旗方陣負責人:張選雄

  舞龍方陣負責人:林冬翠

  教師健身操負責人:林冬翠、鐘玲玲

  會場指揮、布置:鐘學坤、張顯雄、潛繼森

  后勤服務:靳文義、錢道友、張世國

  安保人員:保安和各班教師

  入場解說:陳百靈

  人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙發香,學前三班張飛,學前四班方白云,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鐘學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。

  六、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

  2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

  3、請注意比賽中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園運動會活動方案13

  一、活動時間:

  12月13日下午 14:45。(提前15分鐘到場)

  二、活動地點:

  教育一幼正園(象溪路)

  ★ 小四班口號: 小小寶貝,活力加倍

  ★ 中三班口號:我是小蘋果,勝利屬于我,我們中三班,實力不簡單。

  ★中五班口號:快樂運動你和我,活力寶貝就是我

  ★ 幼兒服裝要求:綠色運動園服,運動鞋。

  ★ 運動鞋。

  ★ 活動要求:每個家庭由兩位家長參加運動會。

  三、運動會裁判和義工:

  各班派出1名裁判家長,4名義工家長。 四、活動程序:

  1、主持人宣布運動會開始。

  2、運動員和家長結合進場音樂互動式入場。

  3、退場

  4、運動員代表講話。

  5、 家長代表講話。

  6、各類娛樂體育游戲安排:

  (一)幼兒小組游戲:《魔碗向前沖》

  1.每班選幼兒各20名。

  2、準備:呼啦圈、魔術碗、小雪糕筒、拱門

  3.家長幼兒分列兩頭,距離為10米。

  4.玩法:先由左邊幼兒用圈推著碗繞過障礙物,鉆過拱門至右邊幼兒處,交給右邊幼兒后,再由右邊幼兒推著至對面左邊幼兒處,依次進行。

  4、游戲規則:一定要圈不離開碗拖著走。

  (二)小組游戲《小勇士闖關》

  1.每班選幼兒各20名。

  2、準備:輪胎若干,瓶子 拱門

  3、玩法:左邊幼兒爬過輪胎,然后連續跳過地上的瓶子架,鉆過拱門,拍右邊幼兒的手后,右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關至左邊處,依次進行。

  (三)親子游戲:《魔碗競技賽》

  1.每班選幼兒家長各10名。

  2、準備:拱門、平衡木、魔術碗

  3、家長幼兒分兩頭,距離為10米

  4、玩法:先由幼兒手持兩個碗鉆過拱門、走過平衡木、走過魔術碗到家長處,再由家長雙膝夾著兩個重疊的碗跳至幼兒處,依次反復,先完成的班為勝。

  5、游戲規則:家長跳行進時手不能扶碗;如果碗落掉,必須在落掉的地方再起步。

  (四)親子游戲《抬呀抬》

  1.每班選幼兒家長各20名。

  2、準備:輪胎若干,雪糕筒

  3、玩法:兩名家長雙手拉著輪胎兩條繩子,幼兒坐在輪胎中間,兩名家長一起把幼兒抬起,向前走過障礙物,來到對面交給下一個家長,對面家長用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來,依次反復,先完成的班為勝。

  (五)親子游戲:《搶接瓶蓋》(一個小班參與,兩個中班不參與)

  1.小四班幼兒和家長各40名一起參與

  2、準備:瓶蓋幾百個、魔術碗30個

  3、玩法:40名幼兒和家長,家長站在兩個圈內,幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個瓶蓋,每位家長拿著一個魔術碗,音樂響起,幼兒往圈內投擲瓶蓋,家長拿著魔術碗搶接瓶蓋,幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位,待幼兒瓶蓋扔完以后,以班為單位,看哪個班接到的'瓶蓋最多為勝。

  (六)親子游戲:《車輪滾滾》(兩個中班玩,小班不參與)

  1.每班選家長、幼兒各10名。

  2、游戲準備:輪胎、平衡木、小雪糕筒。

  3.家長和幼兒分成兩組,分別站在起跑線兩端,距離為10米。

  4.玩法:幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長處,家長接輪胎后抱起輪胎跑至對面幼兒處,依次進行。

  游戲規則:若輪胎翻倒,則在倒地處扶起重推;家長必須等幼兒到達終點線后才能起跑。

  (7)親子游戲《瓶子傳遞賽》

  1.每班選家長、幼兒各10名。

  2、游戲準備:輪胎3個大油瓶。

  3、玩法:每班派10名家長和10名小朋友,站成一路縱隊,游戲開始,幼兒把瓶子舉起傳給后面的家長,家長接過瓶子從跨下傳給下一個幼兒,依次一個接一個傳下去,最后看哪一對最先傳完為勝。

  四、集體互動式放松運動(幼兒為家長松松筋骨,進行感恩教育)

  五、說明事項:

  1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

  六、人員設置:

  1、主持人1名(高穎)

  2、音響:

  2、場地負責人(各班老師)

  3、攝影:各班義工家長負責。

幼兒園運動會活動方案14

  一、活動主題:

  大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

  2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:

  4-5月份,幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的.觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準備

  1、主席臺布置

  2、沖氣拱形門、條幅

  3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

  4、照相機、攝像機

  5、飲水處、醫療處、領獎處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

  10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、人員安排表

(略)

  八、活動內容

  (一)活動準備

  1、宣傳準備

  (1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

  a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯系。

  b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

  c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

  (2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

  (4)邀請市電視臺安排采訪。

  2、體能比賽內容和規則

  (1)小班——黃金搭檔:

  目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

  規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (2)中班——投籃高手:

  目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

  規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)大班——跨欄飛人:

  目標:發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力。

  玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

  規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準備

  (1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

  (2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

  (3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

  4、入場式準備

  (1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

  (2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

  (3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

  (4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

  (二)活動流程

  1、主持人開場

  2、噴射禮花、祝賀活動開始。

  3、護旗隊入場

  4、各方隊入場

  5、升旗儀式

  6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

  7、新學期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

  9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

  10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

  11、活動結束,家長接孩子。

  12、家長領孩子領取獎品。

幼兒園運動會活動方案15

  一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的

  1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

  2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

  3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

  4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。

  5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力

  三、活動形式:

  體操表演、親子體能比賽

  四、活動時間

  xxx年10月

  五、活動地點

  幼兒園大操場

  六、活動原則

  1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

  2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。

  七、物品準備:

  1、條幅準備:

  條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!

  條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

  條幅3:我運動,我健康、我最棒!

  2、音響音樂播放準備:

  國歌音樂

  運動員進行曲音樂

  游戲互動音樂

  3、多媒體準備:

  照相機攝像機

  4、活躍氣氛道具準備:

  小喇叭、哨子

  5、班級班牌準備:

  一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。各班其他道具準備:塑料花小彩旗若干

  6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

  7、游戲道具準備:

  (氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)

  8、獎品準備:

  獎牌若干

  一等獎若干

  優秀獎若干

  八、人員安排表

  九、親子運動會正式流程

  一、開場詞

  甲:尊敬的各位領導,各位家長

  乙:各位老師。各位小朋友們。

  合:大家早上好!

  甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!

  乙:為了培養小朋友對體育運動的興趣,促進體質的發展,培養他們

  初步的競賽意識和協作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。

  甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!

  乙:瞧,他們個個整裝待發,躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)

  二、運動員入場

  甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現個人的風采,展示自己的`魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的口號是:

  乙:迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環,在畫環那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們為我們的運動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:

  甲:現在入場的是中一班小朋友,這是一個團結向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:

  乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:

  甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:

  三、國旗儀式

  四、園長講話

  在我們孩子的成長中,在幼兒園的發展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。

  五、體操展演

  好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們

  都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧?

  團體操集體展示

  六、親子游戲:

  小一班吹氣球(親子)

  規則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。

  中班親子:揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數量相當的紙條,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。

  規則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。

  鋪路(親子)

  準備:泡沫墊若干

  玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。

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