學校消防工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的學校消防工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為貫徹落實省市關于做好學校消防安全工作的通知和冬季防火工作會議精神,現就我校消防安全工作的落實情況做一匯報:
一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制
以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,以班級為放火單元的組織網絡,強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓,班主任經常抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。
為規范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等,并與值周工作同步進行。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發現問題及時向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規范化、常態化。
三、強化責任意識,加強防范管理。我校堅持校領導值周制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,隨時檢查滅火器等消防器材的安全,保證消防設施盡可能符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。
四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。
我校根據上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
1、利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
2、廣泛利用學校多媒體,校園櫥窗,教室黑板報,學習園地,學生班會,校隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。提高師生維護安全的思想意識水平,落實師生維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和掌握安全逃生技能。
3、每學期都開展一次教職工放火滅火的實戰訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。
4、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校每學期都要開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了學校消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效,成為“無消防事故”單位。
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