給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信(精選15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，歡迎閱讀與收藏。

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信1

孫原同學(xué)：

　　你好！

　　我是在手機的一個聊天軟件中認(rèn)識你的，我和許多同學(xué)一起參加了這個校際組織的活動，希望能和你交個朋友。

　　我是一個性格開朗的男孩，樂于助人，對畫畫有一種特殊情感。記得去年，學(xué)校組織的四年級下冊的美術(shù)素養(yǎng)比賽中，我獲得了三等獎。在班級中，我的美術(shù)成績一直名列前茅。我還喜歡音樂，平時經(jīng)常邊哼著曲兒邊做事，如果美術(shù)是我的交流方式，那音樂就是我抒發(fā)情感的.橋梁。

　　我期待著你的回信，因為我也想知道你的愛好和夢想。我的夢想是畫遍全世界最美的風(fēng)景，成為一流的畫家。我的偶像是達(dá)芬奇，你的偶像是誰，愿意和我一起分享嗎？

　　對了，我寫這封信的目的是希望和你成為“手拉手”的對象，為了保持長久的聯(lián)系，我擬定了如下計劃：

　　1、建議學(xué)校在我們兩校之間建立“手拉手”關(guān)系。

　　2、建立互訪活動。

　　3、在每年的重大節(jié)日時進(jìn)行賀卡交換。

　　你看，我的計劃怎么樣？假如你愿意，請你盡快回信，并提出你的想法。

　　祝我們合作愉快，共同進(jìn)步！

　　想要和你交朋友的同學(xué)：吳棋龍

　20xx年4月7日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信2

親愛的西域小朋友：

　　你好！

　　我很高興能給你寫信，我得名字叫王妍，希望能成為你的好朋友！

　　我的家庭還算得上是富裕，所以有什么困難，我希望能幫你的忙。我打算開展一個“手拉手”的活動，就是通過幾種方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，取得聯(lián)系后開展活動來來增進(jìn)彼此的了解，可以為對方做一些有益的事情，最后以個人或小組的名義給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信！

　　你覺的`這個想法好嗎？用這個辦法來促進(jìn)兩個人的友情！如果好的話，我想用這個辦法和你做一對好朋友，好到讓別人羨慕的地步！你愿意嗎？

　　我相信這個辦法會讓成千上萬的孩子們擁有一份屬于自己的友情！如果你答應(yīng)我當(dāng)我的好朋友，我堅信我們是一對默契的拍檔！我沒有一個像死黨的朋友，希望你能成為我的第一個最要好的朋友！

　　好好思考一下再給我寫回信呦！

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信3

　　ＸＸＸ同學(xué)：

　　你好！

　　我叫李佳穎，我的眼睛大大的，還戴了一副眼鏡。我來自福建福州，在錢塘小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在，讀五年級了。我在學(xué)校里有許多小伙伴，下課了，他門就和我一起玩耍。

　　我是一個十分愛讀書的女孩。有一次，我的朋友買了一本我心儀已久的書。下課的時候，我向她借那本書看。先前她還不同意，但在我再三的懇求下才把書借給我。自從拿到那本書起，一到課間，我便迫不及待地拿出狂“啃”，屁股似乎用了502，牢牢地粘在座位上。朋友們都說我是個“讀書狂”。你是不是和我一樣是個愛讀書的“讀書狂”呢！

　　我生活的`地方——福州，是一個美麗的地方。我們福州栽種著許多榕樹，又稱榕城。在夏天，走在街上，感受不到太陽公公生氣發(fā)怒的炎熱，只看見地上有些細(xì)細(xì)碎碎的“金子”。抬頭一看，原來是太陽公公費力地穿過樹葉，留到地上的影子呀！風(fēng)微微地吹了吹，樹上的葉子輕輕地?fù)u擺著，傳來“沙沙沙”的聲音。我們福州市的市花是茉莉。茉莉通常在夏天開花，開花時，帶有著淡淡的清香，讓人心清氣爽！你看，我們福州這么美，你們那兒美不美呢？

　　ＸＸＸ同學(xué)，如果今年暑假你有空，我邀請你到我們福州做客。到時你一定要嘗嘗我們福州的小吃——魚丸、拌面、扁肉和佛跳墻。

　　魚丸，乍聽好像只是魚做的丸子，如果這么想，你可就大錯特錯了！魚丸的皮是用魚搗爛，然后和在一起，就成了包魚丸的皮，里面的餡是豬肉，而不是魚肉，最后把它們包在一起，就成了魚丸。

　　我向你再介紹一道菜，我想你一定聽說過它的名字——佛跳墻。佛跳墻由魚翅、雞、干貝等二十多種主料，經(jīng)過煎、炒、烹、炸等方法，之后一層一層地放入壇里，溫火煲熟。佛跳墻這道菜一上來，絕對讓你“口水”直下三千尺！你們那兒的美食有哪些呢？我要是有機會到了那兒，一定要品嘗品嘗你們那兒的美食。

　　如果你能來福州，我還帶你參觀福州的風(fēng)景名勝，來到我們學(xué)校上一堂課，還可以到我家玩。如果你不能來，沒關(guān)系，我們可以用通信的方式保持聯(lián)系。如果你和我一樣是個小書迷，我會寄給你我珍藏的書，讓友誼之橋把我們連接起來。如果有需要幫助的提出來，我們盡量幫你解決。你的學(xué)習(xí)是怎樣的？別忘了告訴我啊！期待你的回信！

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信4

親愛的張文慧：

　　你好！你過得還好嗎？你最近成績怎么樣？

　　我是一個可愛文靜的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈課上作文班。我最大的心愿是：與你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的愛好是：文藝這一方面我能歌善舞。能書會畫。因為酷愛藝術(shù)。我的大部分時間就用來唱歌。跳舞。書法。畫畫。每當(dāng)我快樂會唱一首快樂的歌來慶祝。當(dāng)我傷心時會跳一曲舞來安慰自己。

　　聽到上面的`話。你應(yīng)該已經(jīng)很了解我了。我與你素不相識。給你寫信。也希望你能與我保持書信聯(lián)系。我們互相學(xué)習(xí)好嗎？正因為這樣。所以我想了幾條建議。

　　第一。在這個暑假。我們會組織十幾名同學(xué)前來你們鄉(xiāng)村拜訪。到時候我們一起到池塘嬉戲游玩。山間美景。男生們踢足球。女生們跳舞歌唱。

　　第二。你來城市一起與我登上舞臺。放聲歌唱。一起去購物。去游樂園暢爽游玩。再去圖書館里看書。去博物館觀看歷史文物。最好再去我家交換禮物。嘗嘗我爸媽做的美味佳肴吧。

　　第三。我們要互相學(xué)習(xí)。我告訴你。我平時是怎樣學(xué)習(xí)的。語文每天回家把作業(yè)做得工整整地。然后再詳細(xì)的預(yù)習(xí)就OK啦。數(shù)學(xué)可得動動腦筋啦！只要認(rèn)真。就一定能成功。好啦。不說啦。我得去做作業(yè)了！

　　祝你：身體健康

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

　　冉瑪雅

　　20xx年3月5日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信5

遠(yuǎn)方的小學(xué)生：

　　你好！

　　我叫史浩冉，是山西省孝義市崇文街小學(xué)的一名學(xué)生。開學(xué)以后，我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進(jìn)西部”，我是多么地向往西部地區(qū)啊！在《草原》一課，我了解到西部如畫般的景物和熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中我更是體會到了西部建設(shè)者默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。

　　可是，同時我也知道了西部還很貧窮、落后。在回家后，我們通過因特網(wǎng)看了你的生活情況的圖片后，我萬分驚訝：你的生活竟然那么差。

　　矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還有因為沒有錢上學(xué)的弟弟妹妹……你太苦了，早上天還沒亮，你就在土灶上做飯，然后叫他們起床吃飯，最后還要一口一口地喂奶奶吃飯，還要自己走幾小時山路去上學(xué)。

　　比起你來，我可就差遠(yuǎn)了。每天早上，我都是在家長做好飯后的催促聲中起的床。心情好還可以干干活，心情若不好，任憑怎么我也不想動。

　　我和我的同學(xué)開展了“手拉手”活動，對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯(lián)系，你們收信后一定要回信，介紹一下你們的情況。

　　然后還會給你寄一些漂亮的衣服，有趣的課外讀物，物美價廉的學(xué)習(xí)用具……需要什么就寄什么。

　　最后，還會利用假期去你們那里，體驗一下那里的艱苦生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)自己獨立自主的'能力。也歡迎你來山西觀賞迷人的風(fēng)景：有古老的喬家大院；有雄偉的平遙古城；高大的綿山……希望我們通過“手拉手”活動互相幫助，成為祖國的棟梁之才。

　　祝：

　　龍馬精神 學(xué)業(yè)進(jìn)步

　　遠(yuǎn)方的朋友：

　　20xx年xx月xx日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信6

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　當(dāng)你看到這封信時，一定會想：“咦，這是誰在給我寫信呀？不要驚訝，聽一下我的自我介紹吧！”

　　我叫房玉欣，今年十一歲了，是一名五年級的小學(xué)生，我長了一雙大大的、亮亮的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄動，小小的、粉粉的嘴唇，就是皮膚挺黑！我是一個性情多變、外向的女孩，對于我的“閨蜜”，我會為你排憂解難，有新鮮事一起分享，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩。另外，我也是一個有仇必報的人，要是有人惹毛了我，我會使盡回身的力氣，把那個人罵的讓他無處藏身。這就是一個真實的我，你，愿意和我做朋友嗎？

　　如果你來到我的家鄉(xiāng)——美麗的古城西安，我會當(dāng)你的“導(dǎo)游”，帶你玩盡西安的“有趣之地”，帶你嘗盡西安的“美味佳肴”，我在這個遙遠(yuǎn)的地方等著你哦！

　　西安的風(fēng)景很多，如果你來了，白天，我會帶你去游覽楊貴妃曾經(jīng)沐浴過的.華清池，擁有長安塔、廣運門的世園會等風(fēng)景優(yōu)美之地。晚上，我會帶你游覽從唐代唯一保存下來的大雁塔，展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化，以“龍”為主題舉辦的城墻燈會等燈光絢爛之地。

　　西安的小吃也很多，如果你來了，白天，我會帶你去吃過橋米線、冰糖葫蘆等經(jīng)典小吃。晚上，我會帶你去吃羊肉串、麻辣燙等美味小吃。西安的羊肉泡饃是最有特色的，不但模塊的大小可以按照個人的喜好來掰，而且那味道絕對是一等一的美。在今年，我終于學(xué)會了包餃子，如果你來了，我第一個包給你吃！

　　最后，我真心的祝愿你，做一個開心、快樂、善良、積極向上的好孩子。

　　你遠(yuǎn)方的朋友：房玉欣

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信7

　　遠(yuǎn)方的朋友們：

　　你們好！

　　雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。

　　我是一個五年級的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園非常美麗。下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。

　　一進(jìn)校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的'許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學(xué)們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。

　　怎么樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時間，就來我們學(xué)校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學(xué)校的。

　　祝大家

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　XXX

　　20xx年3月7日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信8

陳鹿同學(xué)：

　　你好！

　　我叫徐向宇，是安徽省郎溪縣實驗小學(xué)一名五年級學(xué)生。我喜歡看書、下棋、上網(wǎng)，我的房間里有一個大書廚，里面放滿了我看的書，而且我還把每一本書上蓋上了“向宇藏書”的印鑒章呢。業(yè)余時間我還喜歡下象棋，在20xx年宣城市的象棋比賽中，我獲得了少兒甲組象棋比賽的一等獎。歡迎喜歡下象棋的同學(xué)和我交流交流。

　　我們郎溪是個山青水秀的地方，這里有美麗的石佛山和山腳下那秀麗的天子湖。我們縣城里的棲鳳公園是我常去的.一個公園，棲鳳園分為前后兩片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守護(hù)公園的衛(wèi)士，高高地矗立在棲鳳公園的噴水池邊。

　　對了，寫這封信我還有一個重要的任務(wù)——我們非常希望和你們開展“手拉手”活動！為了這次活動我想了很久，我有兩點建議：一在每年的重大節(jié)日我們可以進(jìn)行自制賀卡的交流，還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動。二放假期間，我們可以通過開展“集體夏令營” 等活動進(jìn)行“手拉手”同學(xué)的互訪，增加彼此之間的了解。

　　你看我的計劃怎么樣？你如果有更好的建議可以提出來我們共同探討一下，期待早日收到你的回信。歡迎你早日來我們家做客！

　　祝：

　　健康快樂！

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信9

親愛的朋友：

　　你好，雖說我們相隔甚遠(yuǎn)，但我還是很想與你交個朋友。我叫吳鈺麟，是一名來自廣東省佛山市南海區(qū)大瀝實驗小學(xué)的五年級學(xué)生。最近，我們學(xué)校開展手手拉手”活動，我們可以互相通信，這讓我十分激動，下面我給你介紹一下我的家鄉(xiāng)廣東。

　　我的家鄉(xiāng)位于珠三角沖積平原，是一片土地肥沃的地方，早在二千年前就已經(jīng)成為了一國之都，這里古代叫做越國。現(xiàn)在，隨著國家的改革開放，這片土地上已經(jīng)陸續(xù)建起了一座又一座的高樓大廈，越來越繁榮起來。

　　我們廣東有許多美食，在飯店里各色食品數(shù)不勝數(shù)，目不暇接，老一代的'廣東人都愛嘆早茶”，而我們新一代的則愛在周末聚在一起，一邊噓寒問暖一邊品嘗著粵式點心，大家在一起其樂無窮，大街小巷都可以聽見老人與小孩的嘻笑聲。

　　到了農(nóng)歷新年，萬人空巷，街頭巷尾，掛滿了五顏六色的燈籠，從廣州塔上往下看，全城都是星星點點般的燈，如同一片燈的海洋，美極了。

　　特別給你介紹一下我的學(xué)校大瀝實驗小學(xué)，這是個美麗的校園。一年四季都花滿校園，春有杜鵑、桂花，夏有木棉、九里香，秋有桅子花、白玉蘭，冬有梅花、白合數(shù)都數(shù)不清的花，我每天都沐浴在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，快樂著、進(jìn)步著。

　　朋友，你的家鄉(xiāng)是什么樣的？我想，你的家鄉(xiāng)一定很也很美吧？一定是一片藍(lán)天白云的美好景象吧？在此，我邀請你到我的家鄉(xiāng)廣東作客。

　　祝：

　　身體健康！

　　闔家歡樂！

　　你的朋友：吳鈺麟

　　20xx年3月1日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信10

遠(yuǎn)方的朋友們，你們好：

　　也許我們還不了解對方。當(dāng)這封信寄給你時，我們會互相認(rèn)識的。先自我介紹一下：我叫，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛好是畫畫和唱歌。

　　我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方。比如九曲灣，大草原，北子廟等等。

　　我在書中讀到你的位置：沙塵暴多，缺水。白天很熱，晚上很冷。別擔(dān)心，我們班現(xiàn)在正在舉行“手拉手”活動。我們會給你一些學(xué)習(xí)用品和一些生物，我們會給你我們最喜歡的'玩具。我們也會給你帶水和食物。雖然這只是九牛一毛，但總比沒有強。歡迎參觀內(nèi)蒙古。我們漢族人民將熱情接待你們。

　　祝福你學(xué)習(xí)像芝麻開花——高！

你的朋友：李

　　20xx年3月10日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信11

　　遠(yuǎn)方的朋友你們好：

　　可能我們還不認(rèn)識，等這封信跋山涉水送到你們那里時，我們就會認(rèn)識了。我先自我介紹一下：我叫，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的'愛好有畫畫，唱歌。

　　我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如，九曲灣，大草原，貝子廟等等。

　　我在書中看見關(guān)于你們那兒的資料：你們那兒風(fēng)沙多，缺少水白天熱，晚上冷。不必?fù)?dān)心，我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動，我們會送一些學(xué)習(xí)用品和一些生活給你們，我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪，但是要比沒有好。歡迎你們來參觀內(nèi)蒙古，我們漢族人民會熱情接待你。

　　祝福你們學(xué)習(xí)就像芝麻開花——高！

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信12

　　親愛的朋友：

　　您好！

　　雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫XXX，今年十二歲了，上小學(xué)五年級了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

　　我的家鄉(xiāng)——重慶，是個古老，年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的'。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

　　我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)、體會和我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　祝：

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　遠(yuǎn)方的朋友：XXX

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信13

親愛的朋友：

　　你好，雖然在這封信之前我們是沒有見過面的陌生人，但是我希望在這封信之后我們可以是非常要好的朋友。

　　首先，我做一下自我介紹吧！我有一個好聽的名字，叫孫延宇。現(xiàn)在就讀于后街小學(xué)五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術(shù)，英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……

　　我的校園雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門，就看見大而漂亮的操場，一條乳白色的線豎在操場正中央；小樹迎風(fēng)挺立在操場兩邊，好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士；操場的正前方是領(lǐng)操臺，領(lǐng)操臺很高，站在上面感覺很威武。

　　我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時，我們考試考得不好或不聽話的.時候，老師就對我們無比嚴(yán)厲。我還有一群可愛的好朋友，我們互相幫助，一起進(jìn)步。

　　這次，給你寫信，主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生，這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助，給予鼓勵。

　　如果你有什么要求，盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習(xí)，爭取考第一。你要是缺本，書，文具什么的你就寫信告訴我，我一定會給你寄去。

　　希望你可以回信告訴我關(guān)于你的學(xué)校，你的老師，還有你的喜好，一定要給我回信哦！

　　祝：

　　學(xué)習(xí)順利

　　你遠(yuǎn)方的朋友

xxx

　　xxxx年x月x日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14

親愛的夏安薇：

　　你好！

　　我叫高瑜敏。現(xiàn)就讀于重慶市石柱縣師范附屬小學(xué)。雖然我并不認(rèn)識你。但我還是很想和你做好朋友。

　　我就讀的小學(xué)十分美麗。有一個大大的操場。平日里我最喜歡在草坪上打滾了。還有各種各樣形狀的的花壇。里面種著各種各樣的花。千萬不要亂坐在花壇邊上哦。可能還有小螞蟻在跑步呢！說到這里。我真想瞧瞧你的`學(xué)校。你的學(xué)校一定比我的學(xué)校更漂亮。

　　我有一個溫暖的窩。我最喜歡在窩里看看書。但我最喜歡在墻壁上畫畫了。墻上全是亂七八糟的東西（不是我畫的。就是我貼的）有時我也會亂搗鼓東西。比如養(yǎng)螺螄什么的。也不知道你喜歡什么。可以和我交流交流啊！

　　我希望我們能做一個筆友。經(jīng)常通信。相互了解。我也會對你敞開心扉。給你講講發(fā)生在我和小伙伴身上的事。我也可以把我的朋友介紹給你。大家一起成長。在過重大節(jié)日時我們可以互贈賀卡。互相祝福。

　　如果你收到了這封信。一定要記得給我回信哦！

　　祝你

　　步步高升。

你的朋友

給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信15

遠(yuǎn)方的朋友李珍兒:

　　你好！

　　來自西方的朋友，你還好嗎？我是東莞南城區(qū)的一名五年級學(xué)生，最近我在網(wǎng)站上看到了一些關(guān)于你的圖片。看到這些圖片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那樣惡劣的生活環(huán)境下仍然那么努力，刻苦地讀書，這種精神，深深地感動了我。相比之下，我正缺少這種精神，這一點，我要向你學(xué)習(xí)！

　　我是個自信開朗的女孩。在家里，我是個開心果，正因有了我，家里才會時時刻刻充滿了歡樂。在班上，我的成績也還算不錯，人緣還是很好的，所以，在班上，我有許多的朋友。這次我給你寫信的目地是因為我門的班級開展了一次“手拉手”活動。請問，你們愿意和我做好朋友么？

　　我們東莞最美的莫過于松山湖了。那了的.山就是駝鋒一樣，一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹木，而且每年都會有很多小動物匯集在這里，鳥兒會停在樹枝上唱歌，整座大山頓時熱鬧起來，猶如一場音樂會。當(dāng)然，還有一片湖，湖面上有許多天鵝或鴨子，湖里又有許多的魚兒。剛才湖面還是一片安靜，忽然一陣微風(fēng)漂浮而過，湖面便蕩起一圈圈波紋，怎么樣？松山湖很美吧？如果有機會，一定要來看一下哦！

　　好了，就說這么多了，我要睡覺去了。期待你的回信！

　　祝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的朋友：

20xx年3月4日