工作實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的工作實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)1
學(xué)習(xí)速錄和學(xué)習(xí)其他知識(shí)一樣，都是有階段性的。每個(gè)階段的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)都不同，既有特殊性又有關(guān)聯(lián)性。
從最初的入門學(xué)習(xí)，到后來(lái)的強(qiáng)化提速練習(xí)，以至于現(xiàn)在逐漸開始參與的實(shí)習(xí)。每個(gè)階段都有不同的感受，都能從中學(xué)到新的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，以便積累更多的經(jīng)驗(yàn)。以下是最近參與實(shí)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們會(huì)參與兩個(gè)不同的崗位的練習(xí)。一個(gè)是主打，一個(gè)是副打。
先說(shuō)主打，主打的主要任務(wù)就是跟著講話人的發(fā)言做全面的錄入，這幾乎是我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)時(shí)的全部?jī)?nèi)容。但真正的會(huì)議畢竟不像我們練習(xí)中的錄音文件那樣規(guī)范。在練習(xí)時(shí)，文本中的語(yǔ)言多數(shù)是書面文字，言簡(jiǎn)意賅，且語(yǔ)速一致、吐字清晰、速度合適。但在實(shí)踐中，發(fā)言者情緒有時(shí)激動(dòng)，語(yǔ)速可能很快，而且講話內(nèi)容涉及方方面面，有時(shí)口語(yǔ)化語(yǔ)言很多。這時(shí)，就發(fā)現(xiàn)要像在教室里那樣逐字逐句的跟打下來(lái)是完全不可能的，而且也是不實(shí)用的。實(shí)習(xí)錄入和教室考評(píng)主要有以下幾點(diǎn)不同之處：
第一，要善于總結(jié)。因?yàn)榇蟛糠职l(fā)言者都是脫稿演說(shuō)，有時(shí)洋洋灑灑說(shuō)了很多話，但其中可能有很大一部分都是一些無(wú)意義的習(xí)慣口語(yǔ)，像：這個(gè)吧、就是說(shuō)、那個(gè)等等。這些只是屬于講話者自身的習(xí)慣，真要是全部打上去了，讀起來(lái)就會(huì)很羅嗦，有些不知所云。所以老師經(jīng)常說(shuō)速錄師不僅僅是一臺(tái)錄入的機(jī)器，他要運(yùn)用自己的智慧把口語(yǔ)化的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為文理通暢的書面文字。
第二，是在速度實(shí)在跟不上的時(shí)候，一定要打完一句再打下面的，起碼要保證打上去的是能夠看得懂的。因?yàn)楫吘刮覀兊乃接邢�，有時(shí)實(shí)在跟不上講話者的速度，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，還是丟了句子，這也是正�，F(xiàn)象。但是不能這個(gè)打半句，那個(gè)又跟半句，到最后沒(méi)有一個(gè)完整的意思。這樣既不利于我們自己對(duì)講話內(nèi)容的理解，也給副打帶來(lái)很多麻煩。應(yīng)該在落句子的地方打上幾個(gè)省略號(hào)，提醒副打，這里沒(méi)有跟上，需要用語(yǔ)音伴侶補(bǔ)充。
第三，多運(yùn)用連詞消字。就我自己而言，在平常的練習(xí)中不是很注意練習(xí)連詞消字，因?yàn)榭偸怯X(jué)得打完后校對(duì)時(shí)，我自己能明白，到時(shí)候再改就行了。但是，有時(shí)會(huì)議的內(nèi)容很生僻，大量的詞匯都不能直接正確的上屏，即便有副打，她一直跟著聽還好，一旦副打剛才在改前面的內(nèi)容沒(méi)有聽到講話，翻過(guò)來(lái)再看你打出的一篇雖然同音但是全然不通順的文章，就無(wú)從改起了。
再來(lái)說(shuō)副打，副打的工作內(nèi)容很繁瑣。并不需要有太快的錄入速度。因?yàn)樗黉泿熞话愦虻枚己芎茫](méi)有太多需要改的地方。需要副打做的就是幫助速錄師檢查他沒(méi)有注意也不容易注意的地方。主要有以下幾點(diǎn)：
第一，是細(xì)心，一定要非常仔細(xì)的讀主打打上的文字。不放過(guò)每一個(gè)錯(cuò)誤。主打的水平很高，他們會(huì)保證大部分的文字是沒(méi)有錯(cuò)誤的，正因?yàn)檫@樣出現(xiàn)問(wèn)題的地方可能就是很不起眼的小地方，這就需要副打非常細(xì)心的檢查。我認(rèn)為，只要是時(shí)間允許，小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要注意，像引號(hào)、書名號(hào)這些符號(hào)可能主打沒(méi)有時(shí)間打上，副打就要聯(lián)系上下文盡可能都標(biāo)注出來(lái)。
第二，確定發(fā)言者姓名。當(dāng)會(huì)議不是講座，而是多個(gè)人的討論會(huì)時(shí)，確定發(fā)言人的姓名是很重要的。一般在會(huì)議開始之前，桌上都會(huì)有與會(huì)人士的名牌，要把每一個(gè)人名，按順序仔細(xì)抄好并事先自定義。會(huì)議開始后，每當(dāng)換人發(fā)言時(shí)，一定要放下手里的活，先確定名字是否正確這點(diǎn)極為重要。有的人發(fā)言前并不作自我介紹，像一些比較正式的會(huì)議會(huì)有出席人員名單表，這時(shí)就需要副打查找他的姓名后補(bǔ)充。
第三，在不知如何去改的地方留下記號(hào)。有時(shí)，由于發(fā)言者的聲音過(guò)小或者內(nèi)容不熟悉，很可能有的地方速錄師沒(méi)有打?qū)�，而副打反�?fù)聽語(yǔ)音伴侶后還是不明白。這時(shí)也不要急，在不明白的地方打上幾個(gè)問(wèn)號(hào)，會(huì)議結(jié)束后，請(qǐng)速錄師再聽一遍，他們經(jīng)驗(yàn)豐富可以輕松的解決這種問(wèn)題。
第四，要隨時(shí)保存，副打一有空閑就要按一下保存。實(shí)際工作中各種問(wèn)題都可能發(fā)生，為防止資料丟失，一定要隨時(shí)保存。
最后一點(diǎn)，就是要注意不斷地拓寬自己的知識(shí)面，提高文學(xué)水平。這一點(diǎn)不管是對(duì)主打還是副打都很重要。廣闊的知識(shí)面、深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，能夠大大的提高工作質(zhì)量。有時(shí)，專業(yè)知識(shí)的缺乏會(huì)很影響我們的工作。例如：前兩天，我參加了一次實(shí)習(xí)，是新京報(bào)辦的一個(gè)作者講座。里面提到日本浮世繪里面有一個(gè)藝妓把口紅印在紙箋上。就在今天，偶然得看到《新京報(bào)》關(guān)于那天講座的`一篇報(bào)道，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的(犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。其實(shí)這個(gè)“浮世繪”是詞庫(kù)里自動(dòng)捆綁的，可當(dāng)時(shí)就是因?yàn)椴涣私猓氐匕颜_的字給改成了服裝的“服”、裝飾的“飾”、會(huì)議的“會(huì)”，就這樣整句話的意思就全然不對(duì)了。查過(guò)資料后知道，浮世繪是日本德川時(shí)代(1603-1867)，隨著風(fēng)土文化的發(fā)展而興起的一種民間版畫藝術(shù)。它的淵源來(lái)自原有的“大和繪”�！按蠛屠L”是專供貴族鑒賞和在上層社會(huì)中盛行的一種帶有濃厚裝飾性的藝術(shù);而
浮世繪是表現(xiàn)民間日常生活和情趣的一種藝術(shù)形式。由此可見，平時(shí)多方面知識(shí)的積累對(duì)我們的工作有很大的幫助。
以上就是我在最近一段實(shí)習(xí)過(guò)程中挖掘的一些需要注意的地方，每一點(diǎn)都是由親身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的。記得原美國(guó)總統(tǒng)波爾克說(shuō)過(guò)：“讀書而不思考，等于吃飯而不消化�！蔽蚁嘈艑�(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，勤于思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，加快學(xué)習(xí)速度。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)2
由于小科我們兩個(gè)組一起上，夏群老師給我們分了組，我、閆鵬和石妍一組，最先在病房實(shí)習(xí) 。眼科病房是和口腔整形外科一起在C09，不過(guò)口腔很少有病人，做也是做摘除腮腺等手術(shù)，整形外科也沒(méi)什么病人，有的只有內(nèi)分泌和神經(jīng)外科借床的病人。眼科還是占大多數(shù)病床，大概35張。剛到病房，醫(yī)生辦公室沒(méi)什么醫(yī)生，大部分都在檢查室給病人檢查(包括查視力、測(cè)眼壓，裂隙燈檢查和換藥)。我們?nèi)齻�(gè)也擠進(jìn)去，不過(guò)人立馬就顯得多了。我們也給病人做了些測(cè)視力的檢查，老師還讓我們看了看裂隙燈。眼壓也看看基本知道怎么測(cè)了 。然后再回到醫(yī)生辦公室就得知可以去眼科手術(shù)室看手術(shù)，不過(guò)只能去兩個(gè)人，于是閆鵬和石妍就先跟著郭立萍副主任醫(yī)去了，我則留在辦公室里看書。在眼科呆了一上午對(duì)眼科醫(yī)生有了些了解。眼科分三組，除了有專門一組負(fù)責(zé)白內(nèi)障之外，剩下戴宏主任和師自安主任分別管一組。我主要跟著王箏、陳彤那組(師主任組里的)，主要是就他們組人多，戴主任那組就趙晶在，還有一個(gè)住院醫(yī)朱朱(昵稱)。不知道為什么眼科的醫(yī)生好多都有昵稱，除了朱朱還有光光、高大、趙大等，有些我還對(duì)不上號(hào)。另外王箏、陳彤算是科里的開心果，尤其是王箏時(shí)不時(shí)用一些怪異的聲音說(shuō)話，令人發(fā)笑。除了這些醫(yī)生外還有盧光、小震是戴主任組的，師主任組還有個(gè)新來(lái)的研究生楊絮，01級(jí)臨床的，算是個(gè)師姐吧，不過(guò)她的導(dǎo)師是戴主任。另外還有個(gè)負(fù)責(zé)收病人的主治醫(yī)盧穎毅，剛見到她時(shí)我還以為她比我就大幾歲，是個(gè)住院總(內(nèi)科都是住院總收病人)，后來(lái)才知道她94年就上大學(xué)了，剛生小孩，不過(guò)看起來(lái)她還是很顯年輕，(不禁讓我想起耳鼻喉的梁鶯副主任，都40多了，看起來(lái)也就30多，號(hào)稱老妖精，不過(guò)女生都說(shuō)她保養(yǎng)的很好)。
在病房的時(shí)間真是很無(wú)聊，看看病歷和書，別的沒(méi)什么可干，去了手術(shù)室兩趟，看了黃斑水腫球后打藥和白內(nèi)障兩臺(tái)手術(shù)，時(shí)間都很短。尤其是打藥的，王箏她們都不喜歡收，這種手術(shù)門診就可以做，但為了增加周轉(zhuǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益就收進(jìn)來(lái)了，不過(guò)都是今天住院化驗(yàn)檢查打藥，第二天出院那種，但病歷還要寫，所以大家都不愿收。白內(nèi)障手術(shù)是很常見的病，做起來(lái)也快，半個(gè)小時(shí)就可以，費(fèi)用都有固定價(jià)格，唯一不同的是人工晶體的價(jià)格，通過(guò)招標(biāo)有7、8個(gè)公司的30多種晶體中標(biāo)，費(fèi)用從200到6000，樣式各有不同。唯一遺憾的是沒(méi)看上眼球摘除的手術(shù)+義眼植入，鞏膜都從同仁眼庫(kù)買來(lái)了，病人也推上手術(shù)室了，可是血壓200，又被轟下來(lái)了，沒(méi)看上，哭泣，便宜后面人了
離開病房就去了輔助檢查室，看了眼科各種高級(jí)設(shè)備，比如FFA、ICG、OCT、動(dòng)態(tài)視野、GDX、眼氪激光(治療糖網(wǎng)的`，看的時(shí)候需要帶變色鏡，帶完后看起來(lái)和蒼蠅人似的)等，不過(guò)和疾病還不太能聯(lián)系起來(lái)，不過(guò)當(dāng)時(shí)做的病人好多復(fù)查的時(shí)候我都在門診，所以就能更加了解一些。最值得慶幸的是看到了PDT治療(就是藥物16000的那個(gè))的一個(gè)病人(還是在內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候內(nèi)分泌一個(gè)進(jìn)修大夫的老婆)。
最后到門診的時(shí)候，我比較幸運(yùn)跟著師主任和喻曉兵副主任各半天。師自安主任是眼科的科副主任，掛她號(hào)的病人太多了，除了當(dāng)天掛的號(hào)，
還有預(yù)約號(hào)和加的號(hào)，總之是非常多的人，我跟著師主任一起看病，幫著給病人散瞳、開藥，就這樣從早上8點(diǎn)到中午12點(diǎn)半還沒(méi)看完病人，師主任連水都沒(méi)喝一口，更別說(shuō)歇一下了，我下午來(lái)的時(shí)候師主任又開始給病人打激光，看樣子中午都沒(méi)怎么歇，主任就是忙啊!下午跟著喻曉兵副主任，她和我說(shuō)的第一句話就讓我去幫她拿她的章，忙了一中午發(fā)報(bào)告 ，臨走把章落診療樓了。下午她著病人不算太多，我們還聊了會(huì)天，得知她上午還到北樓去給某非洲領(lǐng)導(dǎo)人檢查身體去了。
周五我在治療室，由于北京醫(yī)院慶祝重陽(yáng)節(jié) ，所以那天上午掛號(hào)、測(cè)眼壓、測(cè)血糖都不要錢(平常這些項(xiàng)目至少10元，而且許多老專家都出來(lái)義診)，而治療室的工作量很大一部分是測(cè)眼壓，于是我一上午就不停的給人測(cè)眼壓，許多人連測(cè)眼壓是干什么的都不知道就排著隊(duì)測(cè)，中國(guó)人占小便宜的心理!!總之我大概測(cè)了五六十個(gè)人，估計(jì)快趕上平常的一倍的工作量，而外面的醫(yī)生更累了，病人都排著老長(zhǎng)隊(duì)，看來(lái)中午能
準(zhǔn)時(shí)吃飯是不可能了。據(jù)說(shuō)樓下大廳領(lǐng)號(hào)的人都瘋了似的，人超多。不過(guò)在治療室還是忙里偷閑和劉護(hù)士長(zhǎng)聊了會(huì)天。BTW，4班有個(gè)人似乎是鐵了心要跟著戴主任，每逢戴主任出門診都從人民醫(yī)院翹課跑過(guò)來(lái)"大獻(xiàn)殷勤"，用石妍的話說(shuō)他簡(jiǎn)直貧死了，和護(hù)士長(zhǎng)聊得時(shí)候她也不喜歡他這種做法，不過(guò)怎么說(shuō)呢，人各有志，至少他對(duì)今后有了自己的想法。
總之，在眼科這些天，收獲還是很多，至少會(huì)測(cè)眼壓和看一些很簡(jiǎn)單的病了，不過(guò)眼科確實(shí)是一個(gè)很精細(xì)的科室，怪不得有金眼科的說(shuō)法。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)3
在大學(xué)期間，我們?cè)诓粩嗟貫槌蔀橐幻细竦慕處煟瑸槭怪v臺(tái)成為我們?nèi)松奈枧_(tái)儲(chǔ)蓄力量。在一次次試講，我們模擬課堂，交流教學(xué)體會(huì)。終于我來(lái)到了真正的課堂，這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，在真正的教學(xué)過(guò)程中，我收獲豐碩。
一．聽課——“他山之石，可以攻玉”
試講時(shí)候模擬的課堂和現(xiàn)實(shí)的課堂存在差距，因此在上課之前，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識(shí)水平很重要，以便在往后上課的過(guò)程使自己的教學(xué)更好地貼近學(xué)生的水平。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，缺乏教學(xué)實(shí)踐，因此在如何處理課堂氣氛，應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)事件方面缺乏經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)實(shí)習(xí)的第一周，我聽了指導(dǎo)老師和其他科任老師的課，借鑒他們上課的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于每次的聽課，我都會(huì)積極主動(dòng)認(rèn)真作好聽課筆記，注意老師的教態(tài)和教學(xué)方式以及學(xué)生的反應(yīng)情況，重點(diǎn)注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。課后虛心聽取指導(dǎo)老師意見并積極參與評(píng)課，和指導(dǎo)老師探討教學(xué)方面的問(wèn)題。通過(guò)聽課和評(píng)課，我學(xué)到了不少教師教學(xué)技巧，對(duì)我駕馭課堂、隨機(jī)應(yīng)變等能力的提升帶來(lái)了很大的幫助。同時(shí)，我也主動(dòng)參與集體備課，大家一起討論、一起學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和教材，明確重難點(diǎn)以及探討教學(xué)方法。在見習(xí)階段，通過(guò)聽課和積極參與集體備課，我上課的自信心得到了很大的'提高，同時(shí)更有把握上好新課。
二．上課——“須知此事且躬行”在觀摩實(shí)習(xí)的一周中，我收獲很多，了解到班級(jí)中學(xué)生知識(shí)掌握的總體水平，學(xué)習(xí)到許多處理課堂的方法，這有利我教學(xué)的開始。
在備課過(guò)程中，我都寫詳案，仔細(xì)的琢磨這堂課的每個(gè)細(xì)節(jié)：新概念要如何才能自然的引入，概念的定義要如何解釋學(xué)生才能理解正確，哪些地方是學(xué)生容易出錯(cuò)的或忽略的要多強(qiáng)調(diào)，這些又要放在課堂的什么時(shí)間講最適合；課本上的例題要如何講解，哪些要板書出來(lái)，哪些只需讓學(xué)生自己看書就可以理解的，一節(jié)課的板書要怎么安排最合理??教師應(yīng)當(dāng)在上課前考慮如何充分的利用上課的45分鐘，使學(xué)生能在45分鐘內(nèi)接受更多知識(shí)的。在知識(shí)的掌握程度上也能夠有所提高，以便減少學(xué)生課后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。備課完成后，我還請(qǐng)指導(dǎo)老師給予意見。
第一次接觸實(shí)際課堂，也遇到很多問(wèn)題。例如化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程，但是在一般中學(xué)中，由于學(xué)校設(shè)備和實(shí)驗(yàn)條件的限制，書上的一些實(shí)驗(yàn)無(wú)法操作，如此使得學(xué)生無(wú)法獲得感性認(rèn)識(shí)。在備課的過(guò)程中，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我和學(xué)校里的一些化學(xué)老師進(jìn)行討論，借鑒他們處理教材的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，如《分子與原子》一課中用紅墨水代替品紅溶液。另外，由于學(xué)校多媒體發(fā)展水平的限制，普遍的教學(xué)依然是傳統(tǒng)的粉筆加黑板，這對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展也造成了一些不方便，延長(zhǎng)了知識(shí)傳授的時(shí)間。為了克服這個(gè)問(wèn)題，對(duì)于一些練習(xí)題的擴(kuò)展，我事先寫在小黑板上�；瘜W(xué)也是一門與生活息息相關(guān)的學(xué)科，我抓住它的特點(diǎn)，在備課過(guò)程中盡量參考輔導(dǎo)書，關(guān)注一些相關(guān)的最新新聞，加新知識(shí)的講授過(guò)程聯(lián)系生活，解釋一些生活中相關(guān)的現(xiàn)象，努力做到“學(xué)以致用”，提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
上課，不僅包括傳授知識(shí)，處理好課堂也是一個(gè)重要的內(nèi)容。課堂上要“一心兩用”。每次上課，除了要用心將知識(shí)傳授給學(xué)生，還要細(xì)心觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，活躍課堂氣氛。我實(shí)習(xí)的中學(xué)是普通中學(xué)，存在不少學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，課堂也愛(ài)搗亂。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在課堂上的調(diào)控和應(yīng)變能力還是比較欠缺的。在課后我盡量多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教處理課堂的經(jīng)驗(yàn)。
每一次上完課，我都會(huì)回顧自己這節(jié)課實(shí)際是怎么講的，跟我預(yù)期模擬的有何不同，到底哪里存在問(wèn)題，學(xué)生的反應(yīng)強(qiáng)或不強(qiáng)，等等，然后取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡量下次課時(shí)能做得更好一些。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，真的讓我感受到教學(xué)是一門藝術(shù)，需要用心，需要的實(shí)踐中不斷總結(jié)，需要在交流中不斷提高。
三．課后交流與輔導(dǎo)——“師者,傳道授業(yè)解惑也！”
在課余時(shí)間，我多和學(xué)生交流，看看他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中有什么困惑，以自己的過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給他們提供建議，詢問(wèn)他們對(duì)我課堂的意見，在備課過(guò)程中注重學(xué)生的意見，使自己的教學(xué)更容易讓學(xué)生接受。夜自修期間，對(duì)于學(xué)生的提問(wèn)，我都盡力解答。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)。批改作業(yè)，有利于我們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自己的教學(xué)情況并及時(shí)給予糾正。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)完成情況不理想，我就會(huì)想辦法督促，或者在課余和課后幫他們補(bǔ)習(xí)。對(duì)于作業(yè)中普遍存在的錯(cuò)誤，在下一次上課我會(huì)及時(shí)糾正大家的錯(cuò)誤�！皫熣�,傳道授業(yè)解惑也！”，作為一名教師，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和困惑，并及時(shí)予以解答，幫助他們?cè)谇笾飞享樌竭^(guò)一些障礙。而我，正在努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。
這次實(shí)習(xí)，使我教師工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
想要一名合格的人民教師，并不是一朝一夕的事情，俗話說(shuō)“實(shí)踐出真知”，需要在不斷的教學(xué)實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn)，思考怎樣才能讓學(xué)生學(xué)得更好，才能優(yōu)化自己的教學(xué)。此次實(shí)習(xí)學(xué)過(guò)程中，我收獲了很多，我相信我向成為一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)4
我是在國(guó)美電器進(jìn)行實(shí)習(xí)的，選擇了國(guó)美是想提高自己與人溝通以及交往能力，同時(shí)鍛煉一下銷售能力，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我始終認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí)，去掌握銷售技能。我所在單位概況：國(guó)美電器集團(tuán)在全國(guó)240多個(gè)城市擁有直營(yíng)門店近千家，20xx年國(guó)美電器在香港成功上市。20xx年1月,國(guó)美電器與中國(guó)第三大電器零售企業(yè)永樂(lè)電器合并，成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的民族連鎖零售企業(yè)。國(guó)美電器集團(tuán)堅(jiān)持"薄利多銷，服務(wù)當(dāng)先"的經(jīng)營(yíng)理念，國(guó)美品牌得到中國(guó)廣大消費(fèi)者的青睞。本著"商者無(wú)域、相融共生"的企業(yè)發(fā)展理念，國(guó)美電器與全球知名家電制造企業(yè)保持緊密、友好、互助的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，成為眾多知名家電廠家在中國(guó)的最大的經(jīng)銷商。國(guó)美電器集團(tuán)是中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)之一，被中央電視臺(tái)授予"CCTV我最喜愛(ài)的中國(guó)品牌特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"；在世界品牌實(shí)驗(yàn)(WBL)頒布的"中國(guó)500最具價(jià)值品牌"，國(guó)美電器以品牌價(jià)值301.25億元成為中國(guó)最具品牌價(jià)值的家電零售第一品牌；中國(guó)保護(hù)消費(fèi)者協(xié)會(huì)連續(xù)多年授予國(guó)美電器"維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益誠(chéng)信滿意單位"。自己對(duì)單位的認(rèn)識(shí)：國(guó)美是一個(gè)很實(shí)在并且為顧客著想，同時(shí)很有自己的特色。它是一個(gè)永遠(yuǎn)在薄利多銷上下功夫，用贈(zèng)品+降價(jià)的高力度來(lái)吸引消費(fèi)者�？吹胶芏嘞M(fèi)者都是拿著國(guó)美會(huì)員卡來(lái)進(jìn)行第二次以上的購(gòu)買，然后欣喜的收到國(guó)美帶給他的積分換購(gòu)的禮品滿意的的回家時(shí)，我就理解到了國(guó)美電器的良苦用心了。自己所在單位中的工作、角色：我雖然在國(guó)美電器中只擔(dān)當(dāng)了一個(gè)小小的電腦銷售員的職務(wù)，我認(rèn)為一個(gè)銷售公司的銷售人員是至關(guān)重要的。因?yàn)轭櫩褪紫葧?huì)接觸到的就是他的相對(duì)銷售人員。
每一個(gè)銷售人員的專業(yè)知識(shí)與善意的微笑甚至只是為顧客引導(dǎo)指路都是最基礎(chǔ)的工作也是最難勝任的工作，我的工作就是銷售國(guó)美電器代理出售的聯(lián)想電腦。不僅需要了解任何國(guó)美電器的售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項(xiàng)與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。而且，需要了解聯(lián)想電腦也就是我需要負(fù)責(zé)銷售的產(chǎn)品的性能與其專業(yè)的操作方法與內(nèi)部結(jié)構(gòu)和售后的相關(guān)服務(wù)。工作中的心得體會(huì)：我真心的面對(duì)了我從小到大的每一個(gè)工作，雖然到現(xiàn)在為止只有兼職實(shí)習(xí)。但是我從來(lái)都是相信這都是我人生中的機(jī)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，我在這份銷售工作中積累了很多銷售實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的銷售技巧，這是自己在消費(fèi)者的問(wèn)題面前一點(diǎn)點(diǎn)摸索出來(lái)的。電腦銷售，比的就是耐心與合理的講解，說(shuō)其所用，也就是投其所好，其中促銷方面的手段大同小異，但我認(rèn)為，如果做不到一項(xiàng)促銷能拉動(dòng)庫(kù)房的循環(huán)，推出擠壓商品的話，就需要在銷售語(yǔ)言方面下功夫。比如我的工作是周末促銷，前兩天又趕上我們的店慶，我就會(huì)同顧客說(shuō)，"您的運(yùn)氣真不錯(cuò)！趕上我們的三重促銷：店慶促銷；暑期促銷；周末促銷，所以您都不用去別的地方看了，您在國(guó)美買電腦肯定不會(huì)吃虧了，因?yàn)槲覀兊?價(jià)格都是這么透明了。
"顧客各種各樣，有些顧客的需求首先是不會(huì)電腦需要學(xué)習(xí)電腦，向你問(wèn)東問(wèn)西，從寬帶到電子商務(wù)你都要耐心講解，你的辛苦有可能白費(fèi)，但是頂多是今天不買你的電腦，他也學(xué)會(huì)了東西，終歸他會(huì)對(duì)我有印象的多，這時(shí)候發(fā)給他彩頁(yè)他就會(huì)欣然接受。在工作中的我，很勤奮，很努力。同時(shí)國(guó)美的主任與長(zhǎng)促還有別的品牌的銷售員也鼓勵(lì)了我，他們的鼓勵(lì)，使我更加自信，我會(huì)繼續(xù)努力，向朋友一樣真心對(duì)待每一位顧客。然他們獲得滿意的服務(wù)。雖然這次實(shí)習(xí)工作很快的結(jié)束了，但是在未來(lái)的工作中，我依然會(huì)謙虛學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情迎接每一天的工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)，更為一個(gè)有價(jià)值的人。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)5
隨著學(xué)校生活結(jié)束，我們即將面臨就業(yè)的挑戰(zhàn)，為了更好的實(shí)踐課堂知識(shí)和增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步了解。學(xué)校安排了這次實(shí)習(xí)，使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識(shí)，為此我在xxxx國(guó)際酒店餐飲部進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，收獲頗豐，掌握了許多課堂上學(xué)不到的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了很多的為人處事的道理和原則，不管是從知識(shí)、技能還是社會(huì)閱歷等方面都得到了很好的鍛煉，為以后的工作和生活打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)過(guò)程：我在酒店B座的`中餐廳工作。中餐廳是酒店餐飲部門中比較辛苦的部門，因?yàn)榫频瓴](méi)有給服務(wù)員制定具體的崗位職責(zé)和工作描述，在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天，感覺(jué)就像無(wú)頭蒼蠅，不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng)，只是聽從領(lǐng)導(dǎo)和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是老員工對(duì)我們很友好，不過(guò)這都得力于我們平常辛勤的工作。
我們的工作除了擺臺(tái)、疊口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外，也得xxxx清潔工，每天上下班第一件事就是擦塵，除此之外，我們還肩負(fù)搬運(yùn)工，搬桌子椅子、上下轉(zhuǎn)盤、拆卸桌子。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8小時(shí)工作制，每周休息兩天，幾乎每天都是兩頭班即上午三小時(shí)，下午五個(gè)小時(shí)，中午有午休時(shí)間，但往往下班的具體時(shí)間都不確定，經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn)，但加班都會(huì)有記錄的，每月都有綜合時(shí)間記錄，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休，雖然沒(méi)有加班費(fèi)，但我覺(jué)得這種制度還是很靈活合理的。
酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了，這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專業(yè)見習(xí)�？偟膩�(lái)說(shuō)，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道。同時(shí)，更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)6
XX年7月19號(hào)，我正式進(jìn)入店面了，當(dāng)時(shí)很興奮，卻還有點(diǎn)害羞，還有點(diǎn)放不開，業(yè)務(wù)把我交給店長(zhǎng)的時(shí)候，感覺(jué)自己就這樣被丟在那里了，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，不知道自己要干什么，站在那里？說(shuō)什么？該跟誰(shuí)講話？一系列的問(wèn)題來(lái)了。
傻傻的在店面站了幾分鐘后，跟著一個(gè)看上去還不錯(cuò)的店員去吆喝吧，這是最簡(jiǎn)單也是最容易模仿的工作了，干會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己連臺(tái)詞都沒(méi)有，怎么樣去吆喝？太尷尬了。每每回憶起這段，我總是傻笑，感覺(jué)自己在學(xué)校那么自信，總想象工作沒(méi)那么難，不就是時(shí)間的積累么，萬(wàn)事開頭難等等，真是自己上戰(zhàn)場(chǎng)了，還是有點(diǎn)點(diǎn)懦弱的感覺(jué)，感覺(jué)很無(wú)力。
不過(guò)挺過(guò)了第一天，接下來(lái)的日子就過(guò)得非常順暢了，不過(guò)我的運(yùn)氣貌似還不錯(cuò)，第一天去就賣了個(gè)高價(jià)的epc，幫店里掙錢了，其實(shí)說(shuō)來(lái)也是，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，當(dāng)?shù)谝惶斓降昝娴臅r(shí)候，我唯一熟悉的產(chǎn)品就是epc，如果我在進(jìn)店面前不熟悉epc，我想我到店面不會(huì)那么快找到成就感也不會(huì)有接下來(lái)那么些天的熱情與激情去賣電腦，店員們也不會(huì)用一種友好的態(tài)度甚至是有種看高人的感覺(jué)來(lái)看我。感覺(jué)自己沒(méi)有給碩市生丟臉，沒(méi)有給華碩丟臉。
實(shí)習(xí)期間會(huì)有各種各樣的.問(wèn)題出現(xiàn)，做得比較好的地方我認(rèn)為是我們團(tuán)隊(duì)的人很團(tuán)結(jié)，包括其他團(tuán)隊(duì)到我們沈陽(yáng)實(shí)習(xí)的小碩碩，大家的組織紀(jì)律都比較好，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神也很強(qiáng)烈。不管是實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)還是成員，大家都很維護(hù)我們自己的形象和榮譽(yù)，吃飯還不忘討論下今天賣機(jī)器的情況以及一些心得體會(huì)什么的。大家都那么的無(wú)私。也許大家的銷量不一樣，有賣得好的，有賣得不好的，但不管怎么樣，我想我們都有收獲。
不好的地方就是我們聚全的時(shí)候很少，都會(huì)缺一個(gè)兩個(gè)人的，不是說(shuō)不能缺席，只是明明知道什么時(shí)間有會(huì)要開，為什么還不把時(shí)間安排出來(lái)，非得到那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致會(huì)議進(jìn)行不順暢。也許就是這小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中失去自己的優(yōu)勢(shì)或是失敗。
有人說(shuō)實(shí)習(xí)就為銷量，也有人說(shuō)實(shí)習(xí)就為增加經(jīng)驗(yàn)值，為在簡(jiǎn)歷上寫上漂亮的一句，我想既然有機(jī)會(huì)為什么不實(shí)際演練一把。當(dāng)遭遇人際關(guān)系的時(shí)候，當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候，當(dāng)遭遇你的客戶被人無(wú)情搶走的時(shí)候，你該怎么辦？怨天尤人？埋怨店里價(jià)格高？還是說(shuō)埋怨顧客不道德？這都不成立，只有自己好好的去總結(jié)自己，看那里出現(xiàn)了問(wèn)題才能真正的解決到這些問(wèn)題，在下次出現(xiàn)類似情況下才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是允許犯的，如果同樣的錯(cuò)誤犯兩次就是不可原諒的了。
回首實(shí)習(xí)的那段日子，每天三點(diǎn)一線的運(yùn)動(dòng)，學(xué)校，賣場(chǎng)，網(wǎng)吧，我也煩過(guò)，但現(xiàn)在回頭看看自己寫的日?qǐng)?bào)總結(jié)，感觸良多，每天記錄一點(diǎn)，每天感受一點(diǎn)。感覺(jué)都不一樣。不僅自己收獲到了東西，而且能分享給別人，姑且不管對(duì)與錯(cuò)。至少你在無(wú)私的分享自己的經(jīng)驗(yàn)，這點(diǎn)是很難能可貴的。
總之，沒(méi)有放棄自己，沒(méi)有放棄機(jī)會(huì)，沒(méi)有后悔，這就是我實(shí)習(xí)的感悟，同時(shí)我還收獲到了店長(zhǎng)，店員們的一份情感。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)7
7月1日－31日，我在西門藥店中醫(yī)館進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉。雖然只有短短一個(gè)月，但是對(duì)藥理知識(shí)、為人處事和經(jīng)營(yíng)管理等方面的認(rèn)識(shí)都有了必須的提高。
藥理知識(shí)有所豐富。中藥是我們國(guó)家特有且博大精深的一門學(xué)問(wèn)。對(duì)我們這一代來(lái)說(shuō)，接觸中藥的機(jī)會(huì)是比較少的，即使在自我生病的時(shí)候也是西藥主治，因此，對(duì)中藥進(jìn)行基本的藥理知識(shí)學(xué)習(xí)和藥物實(shí)體認(rèn)識(shí)是十分必要的。從生活上而言，平常的小痛小病能夠自行處理，而且中藥的藥性比較溫和，沒(méi)有西藥那么大的副作用；從思想上而言，有助于中藥這項(xiàng)國(guó)粹的繼承和發(fā)揚(yáng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)能分辨一些常用的藥物，如黨參、生曬參（西洋參）、麥冬、蒼術(shù)等，并對(duì)其藥性和作用有必須的認(rèn)識(shí)；能看懂一部分藥方，對(duì)一些需要先煎、后下、灌紗布袋的藥物都能決定；對(duì)于藥物的包裹也有必須的技術(shù)熟練度。
為人處事有所成熟。中醫(yī)館是一個(gè)向外開放的窗口，所以在做好撮藥這項(xiàng)工作的同時(shí)還要和顧客、坐堂專家和同事進(jìn)行必須的交流。對(duì)中醫(yī)館而言，顧客群比較大，但是年齡特征比較明顯，大部分是老年人。老年人由于生理上處于衰退期，所以務(wù)必對(duì)他們多一份耐心、多一點(diǎn)關(guān)心、多一些愛(ài)心。另外，也要區(qū)別對(duì)待患有某些個(gè)性病癥的病人，如精神上的疾病，這并不是說(shuō)對(duì)他們抱有歧視的心理，但由于其所患病癥的特殊性，往往伴隨出現(xiàn)一些突發(fā)性事件，我們需要對(duì)其多加關(guān)注。突發(fā)事件其實(shí)十分能鍛煉一個(gè)人的隨機(jī)應(yīng)變潛力，但是務(wù)必把握原則。拿藥店來(lái)說(shuō)，就務(wù)必堅(jiān)持顧客第一的原則。比如由于工作人員的估計(jì)錯(cuò)誤，一位患者拿不到代煎的中藥，而且此時(shí)正好碰到藥店停水，這位患者十分憤怒，一向指責(zé)藥店不信守諾言，那么此時(shí)，我們能夠斷定職責(zé)方是我們，需要彌補(bǔ)顧客的時(shí)光和精力，所以我們提出了藥煎好后送貨上門的對(duì)策，并且得到了患者的認(rèn)同。
管理經(jīng)驗(yàn)有所積累。在經(jīng)營(yíng)管理方面，西門藥店給我的感覺(jué)是嚴(yán)格要求、顧客第一。作為一家藥店，嚴(yán)格的要求是務(wù)必的，因?yàn)榻?jīng)營(yíng)的是藥材，關(guān)系病人的健康，甚至生命，所以不能有絲毫差錯(cuò)。進(jìn)貨，有專門的正規(guī)渠道（蕭山醫(yī)藥公司）；驗(yàn)貨，由資深的老藥師帶領(lǐng)倉(cāng)庫(kù)部門人員對(duì)每一袋進(jìn)店的藥品進(jìn)行形、味、色的嚴(yán)格審核；出貨，由一套電腦系統(tǒng)控制，每次出貨都需要登記，并在每個(gè)星期一進(jìn)行盤倉(cāng)。在撮藥時(shí)，經(jīng)理嚴(yán)格要求營(yíng)業(yè)員間不得相互嬉笑，以免因分心而造成藥物種類或劑量的差錯(cuò)。作為一家店，顧客的要求和利益應(yīng)是第一位的，在工作和解決問(wèn)題上都務(wù)必牢記這一點(diǎn)。比如，一次幾位黃巖來(lái)的患者到藥店抓藥，撮完藥，一位患者發(fā)現(xiàn)自我的藥撮多了十付，于是，硬要退，一向堅(jiān)持自我只要抓十付。但當(dāng)時(shí)，店里刷醫(yī)保和收銀臺(tái)的工作人員發(fā)現(xiàn)該患者藥量比較多、數(shù)額比較大，都個(gè)性跟她確認(rèn)過(guò)。顧客一向堅(jiān)持是店員的失誤，堅(jiān)持要退，最后經(jīng)過(guò)調(diào)解，還是給她們退了，讓她們滿意的回去。由此，我得到啟示：有時(shí)候，一點(diǎn)小利是不足掛齒的，像西門藥店這樣名聲響亮的百年老店，信譽(yù)和形象才是最重要的。
但是，在實(shí)習(xí)期間，我覺(jué)得藥店人員分工不是很明確。刷醫(yī)保和收銀的人員是不固定的，撮藥的工作人員會(huì)被輪流安排操作，個(gè)性是刷醫(yī)保的人員，很多時(shí)候是誰(shuí)有空就去。因此，我推薦各班次就應(yīng)明確人員分工，落實(shí)職責(zé)，將刷醫(yī)保和收銀的人員固定下來(lái)。這樣能夠避免因人員流動(dòng)頻繁，交接班時(shí)交代不清楚而發(fā)生錯(cuò)誤；避免代刷醫(yī)保而產(chǎn)生的職責(zé)不清現(xiàn)象；減少員工經(jīng)常需要幫忙加班刷醫(yī)保的現(xiàn)象。但是中藥師的專業(yè)認(rèn)證還是要同步進(jìn)行，因?yàn)榧词故撬⑨t(yī)保和收銀工作也需要必須的藥理知識(shí)。
在西門藥店實(shí)習(xí)的一個(gè)月，讓我看到了萬(wàn)豐“大氣經(jīng)營(yíng)，精細(xì)管理，開放合作，誠(chéng)信發(fā)展”的現(xiàn)代化科學(xué)管理理念，讓我相信，萬(wàn)豐是我們社會(huì)新人鍛煉潛力的良好途徑、踏入社會(huì)的堅(jiān)實(shí)橋梁、自我發(fā)展的最佳平臺(tái)。
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫忙下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí)，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)員，我深知藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性強(qiáng)，動(dòng)手潛力要求高的專業(yè)。本專業(yè)是培養(yǎng)具有化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基本理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能，從事藥物及其制劑的設(shè)計(jì)、制備和分析檢驗(yàn)、新藥開發(fā)及藥品注冊(cè)、合理用藥、藥品營(yíng)銷等工作的實(shí)用型藥學(xué)人才。該專業(yè)涉及資料廣泛、理論性強(qiáng)、需要掌握的資料較多，所以學(xué)生負(fù)擔(dān)較重，學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張，學(xué)習(xí)效果不夠理想。因此，只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們。
如果淡化學(xué)科意識(shí)，從增強(qiáng)崗位潛力著眼和著手，強(qiáng)化教學(xué)的實(shí)用性，可大大減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以透過(guò)調(diào)查，統(tǒng)計(jì)近幾屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道，主要從事藥品營(yíng)銷和醫(yī)院藥房工作。于是，雖然只是大一學(xué)員，我們?nèi)岳斫鈱W(xué)校推薦，在短暫的大一暑假中，我用心參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深入到基層在藥品銷售崗位理解鍛煉。從見習(xí)中我增長(zhǎng)了不少社會(huì)見識(shí)，提高了自身的社會(huì)實(shí)踐潛力，為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
此刻向大家訴說(shuō)下我的狀況吧。
第一天
上午就不停的裝藥，把錫紙包裝的藥片裝到藥房特定的袋編號(hào)的藥瓶里，這樣給病人主要的時(shí)候就能做到快和準(zhǔn)。我們的工作就是用剪刀在錫紙上畫一道口子，然后對(duì)準(zhǔn)瓶口用筆頭或者藥勺把藥片敲進(jìn)瓶子里，看似簡(jiǎn)單的工作把我們累壞了，一上午下來(lái)握藥勺的手指上起了水泡，還弄穿了，很疼。
下午熟悉了注射劑的位置，也幫忙拿了一些藥，因?yàn)槭堑谝淮�，難免也會(huì)出點(diǎn)小差錯(cuò)的。藥房的老師都很好，很耐心的告訴我們什么要在什么地方。
第二天接下來(lái)也是在裝藥，拿藥。藥房的工作也就這些啦，看起來(lái)簡(jiǎn)單，要做好可就不容易的了。注射劑的位置比昨日熟悉了，有些名字聽起來(lái)很熟，但就是找不到它在那里；有一些名很陌生，但是拿到了看一下化學(xué)名才明白也是學(xué)過(guò)的，只是醫(yī)院都習(xí)慣用商品名，簡(jiǎn)單，教科書上都是一長(zhǎng)串正兒八經(jīng)的化學(xué)名，這就是理論和實(shí)踐的差距。理論要付諸實(shí)踐才能得到深華。
第三天
這天站了一天，腰酸背痛。前兩天因?yàn)槲覀儗?duì)藥的位置都不熟，老師比較少讓我們拿藥，這天奇怪了，老師都把車推進(jìn)來(lái)，放下單子就讓我們慢慢撿。找啊找啊找，記住了的藥手到擒來(lái)，沒(méi)記住的藥找啊找啊都找不到，有時(shí)它就在你面前你都看不到。實(shí)在找不到的就等老師過(guò)來(lái)問(wèn)，真佩服他們把一種藥在哪個(gè)角落都記得清清楚楚的。
第四天
這天犯了一些錯(cuò)誤，很自責(zé)。拿注射劑的時(shí)候有一盒沒(méi)放穩(wěn)，掉在地上了，換好沒(méi)有摔壞，但這是一個(gè)很壞的習(xí)慣，下次必須留意放穩(wěn)妥才好，很多冰箱里的藥都是很貴的生物制品，摔壞了就不好了。還有一個(gè)很不好意思的失誤，老師叫我去拿兩支胸腺五肽，我沒(méi)拿過(guò)這個(gè)藥，以為一包就是一支，就拿了兩包——10支！老師拿著多的藥叫我放回去，我臉都紅了。
第五天已經(jīng)習(xí)慣了，跟前幾天一樣。上午加口服藥，下午拿針劑。
第六天，第七天，第八天……
回顧在中心藥房的實(shí)踐階段，學(xué)了不少東西。了解了藥房的.基本運(yùn)作流程，記住了很多藥的商品名和對(duì)應(yīng)的位置、功能主治。沒(méi)來(lái)的時(shí)候以為藥房就應(yīng)比較清閑的，事實(shí)上相反，深入了才對(duì)這份職業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。感謝中心藥房的各位老師耐心指教！
在見習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答，用心維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正好處；不僅僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，用心同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并透過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，由于我的主動(dòng)用心，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通潛力，各科室給予的好評(píng)。
在藥房見習(xí)還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，了解某一藥物有多少個(gè)商品名。透過(guò)實(shí)踐不僅僅可加深我們對(duì)商品名的印象，也養(yǎng)成記藥品通用名的習(xí)慣。比如過(guò)橋就是黃連，因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡，酚磺已胺就是止血敏，吡拉西坦就是腦康復(fù)等等，這些都是在藥房學(xué)到的知識(shí)。
我的同學(xué)有到藥店見習(xí)。她向我訴說(shuō)了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)，她所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械。
實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演，實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
總的來(lái)說(shuō)，我度過(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了許多課本以外的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。期望在以后的日子里，同學(xué)們?cè)诟嗟纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)，不斷發(fā)展！
工作實(shí)習(xí)總結(jié)8
匆匆忙忙的三個(gè)星期，就這樣要過(guò)去了，想起自己第一天踏進(jìn)人才大市場(chǎng)，坐下來(lái)開始與前輩們工作的情境，好像已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)可記憶卻又非常清晰的事情。三個(gè)星期，可以讓自己熟悉了公司的運(yùn)作，了解單位的基本運(yùn)作流程，但剛好熟悉起來(lái)后就要離開了。而我相信，也如單位的前輩說(shuō)的一樣，說(shuō)離開其實(shí)已經(jīng)舍不得了；而在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西會(huì)讓自己在以后的日子里永遠(yuǎn)懷念這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和那些給予自己指導(dǎo)的前輩；在真正參加工作的時(shí)候，一定會(huì)更想念這段只是為了工作而工作的實(shí)習(xí)。
工作內(nèi)容
實(shí)習(xí)時(shí)我所進(jìn)入的部門是信息部，而所被分配的工作主要是負(fù)責(zé)跟幾位“大美女”一起在前臺(tái)協(xié)助網(wǎng)上招聘和委托招聘的咨詢和手續(xù)的辦理。完成這項(xiàng)工作，最重要的是了解辦理的流程和企業(yè)申請(qǐng)辦理所需要注意的事項(xiàng)。要獲得企業(yè)加蓋公章的營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件才能給予辦理，也要區(qū)分網(wǎng)上招聘與委托招聘的不同之處，讓企業(yè)代理人更好的理解各自的優(yōu)點(diǎn)。但盡管這樣，對(duì)于一些相關(guān)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己還是有點(diǎn)缺乏回答的技巧性，例如客人會(huì)問(wèn)招聘某種人才網(wǎng)上招聘和委托招聘哪個(gè)效果更好一點(diǎn)，但就因?yàn)閷?duì)實(shí)際情況不是十分清楚，所以就無(wú)法順利回答，也就無(wú)法讓客人放心的去辦理。但幸虧周圍都是很有經(jīng)驗(yàn)的前輩，對(duì)于客人的問(wèn)題他們都可以很完善的'答對(duì)，這樣也讓自己學(xué)到了如何去應(yīng)對(duì)各種可能會(huì)出現(xiàn)的情況。
除了咨詢和辦理網(wǎng)上招聘與委托招聘的手續(xù)，實(shí)習(xí)有很大部分時(shí)間是在把大運(yùn)會(huì)的簡(jiǎn)歷錄入大運(yùn)會(huì)的人才庫(kù)里。這個(gè)活看起來(lái)和做起來(lái)都是簡(jiǎn)單的事，但要長(zhǎng)時(shí)間做起來(lái)就真的很需要耐性和細(xì)心了，很考察人的堅(jiān)持力和如何調(diào)節(jié)煩躁的心情。但這個(gè)工作也讓自己有很不錯(cuò)的收獲，因?yàn)槊刻於家斎牒?jiǎn)歷，看的簡(jiǎn)歷的份數(shù)可真的不少，看得多了，就知道一份好的簡(jiǎn)歷應(yīng)該如何去寫，正所謂“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作也會(huì)偷”，之前一直很少寫簡(jiǎn)歷，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間對(duì)簡(jiǎn)歷寫法的感悟，以后就不怕去寫任何的簡(jiǎn)歷了。
一個(gè)星期里還有一天是負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)面試的人進(jìn)行測(cè)試和筆試的監(jiān)考，最高興的就是有機(jī)會(huì)旁觀面試者的面試過(guò)程，這是學(xué)到最多東西的時(shí)候，每次旁觀完都有很多感觸，這些感觸對(duì)自己以后面試，甚至面試別人都非常有幫助。
工作表現(xiàn)
回想起自己在工作中的表現(xiàn)，在剛開始實(shí)習(xí)的幾天，可能因?yàn)樾膽B(tài)還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，所以有時(shí)候會(huì)有心不在焉的感覺(jué)，但幾天后就好像已經(jīng)適應(yīng)了新的生活方式了，總是嘗試著學(xué)習(xí)盡量多的東西，也很認(rèn)真地把整個(gè)工作流程熟悉好，和把自己的工作做好，同時(shí)因?yàn)橐黄鸸ぷ鞯膸孜磺拜叾己芊e極的工作，也更促進(jìn)自己要把工作做好。不知道是否因?yàn)橄騺?lái)對(duì)自己的要求比較高，所以我個(gè)人對(duì)自己在這次實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)雖然不會(huì)否定，可滿意卻說(shuō)不上，可能是因?yàn)榭傆X(jué)得自己其實(shí)可以做得更好的，但卻沒(méi)有完全把握每一個(gè)機(jī)會(huì)去做好，而且處
理事情的方式也應(yīng)該還有很大改進(jìn)的地方，值得反思的方面還是很多。不過(guò)也正因?yàn)橛胁粷M意的地方，才會(huì)促進(jìn)自己去思考去反思，才會(huì)有不斷的進(jìn)步；畢竟沒(méi)有誰(shuí)會(huì)對(duì)自己剛剛參加時(shí)的表現(xiàn)很滿意的。
存在問(wèn)題
想起這段實(shí)習(xí)中所犯的錯(cuò)誤，其實(shí)我覺(jué)得本來(lái)犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)并不多，因?yàn)樗龅氖虑榭梢哉f(shuō)都是運(yùn)用一些很基本的技能就可完全解決得了，而且還會(huì)有人隨時(shí)可以請(qǐng)教，但實(shí)際情況并不是這樣，可見，其實(shí)工作跟自己的想象還是相差很遠(yuǎn)的。不過(guò)無(wú)論怎樣小心，錯(cuò)誤有時(shí)候還是很難去避免的，很多時(shí)候都很怕自己出現(xiàn)錯(cuò)誤，但又希望現(xiàn)在犯錯(cuò)誤了那以后才會(huì)更注意，才能收獲更多的東西。我覺(jué)得自己工作中存在的最大的問(wèn)題是，以前總以為一些很粗心的事情，很簡(jiǎn)單的事情，自己是一定會(huì)做好，但卻真的在這樣的工作中出現(xiàn)了毛病，所以當(dāng)前輩指出我的這些低級(jí)錯(cuò)誤的時(shí)候我也很懊惱，而自己也在想居然犯這些錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是令自己憤慨。所以在工作中一定不能太小看以為自己一定能夠做好的事情，盡管是這樣的事情也是很需要專心和心思去做的！無(wú)論是什么工作，都要用心去做好！
工作實(shí)習(xí)總結(jié)9
我于xxx月起于xxxx中學(xué)開始了為期一個(gè)半月的教學(xué)實(shí)習(xí)工作，光陰飛快如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間教學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這期間我經(jīng)歷了許許多多的事，從實(shí)習(xí)前的期盼、不安、向往到結(jié)束后的'收獲、思考、展望，每一步都令我記憶猶新，同時(shí)也切身體會(huì)到了人民教師的艱辛、快樂(lè)，以及教師肩上承擔(dān)的重?fù)?dān)。
總之在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多，同時(shí)也收獲了許多，體會(huì)到工作真的太需要“認(rèn)真”、“激情”、“主動(dòng)”、“善于發(fā)現(xiàn)”、“自信”、“勇于承擔(dān)”了，通過(guò)這次的教學(xué)實(shí)習(xí)，我對(duì)班主任工作也有了大致的了解，為我今后要從事教學(xué)工作做了很好的準(zhǔn)備，在此首先，我要感謝xxxx民族中學(xué)及任課教師給了我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提供給我良好的教育平臺(tái)，并且教導(dǎo)我很多的方法；其次，我要感謝xxxx師范大學(xué)讓我們走向中學(xué)的課堂，親自任教！在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，做一個(gè)感恩，貢獻(xiàn)社會(huì)的人。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)10
昂揚(yáng)奮發(fā)下的蓄勢(shì)待發(fā)。
近望大江東去，船影往來(lái)如梭百感生。遠(yuǎn)瞻外理明天，前景道寬路闊豪情長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)盛夏的蕪湖，驕陽(yáng)似火。大學(xué)的最后一個(gè)暑假，經(jīng)學(xué)校組織安排，我有幸來(lái)到蕪湖中理外輪理貨有限公司實(shí)習(xí)。初出茅廬的我們對(duì)一切都是好奇的，既有對(duì)校園生活的依依不舍，也有對(duì)第一份工作的殷勤期待。在近五個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛，同時(shí)也從繁忙的操作現(xiàn)場(chǎng)，從員工的言談舉止中，接受著蕪湖港和蕪湖外輪理貨有限公司企業(yè)文化的熏陶，讓我的實(shí)習(xí)生活更加豐富多彩。
大學(xué)期間，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)書本知識(shí)來(lái)豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)，通過(guò)參加活動(dòng)，組織活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，而實(shí)習(xí)卻給我們提供了一次檢驗(yàn)和糾正它們的機(jī)會(huì)，并且學(xué)會(huì)怎樣把理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合在一起，學(xué)會(huì)讓自己參與實(shí)踐，不僅僅是對(duì)自己專業(yè)的實(shí)際檢驗(yàn)和實(shí)地應(yīng)用，而是使得書本知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自己的能力，而且可以根據(jù)工作內(nèi)容和工作情況對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行不斷更新。實(shí)習(xí)也是檢驗(yàn)自己的興趣愛(ài)好，對(duì)自己所選擇的專業(yè)和將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行重新審視，為自己將來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向提前做好規(guī)劃，為盡快調(diào)整好職業(yè)發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)自己從校園到社會(huì)的無(wú)縫銜接。此外，參與實(shí)習(xí)，讓大學(xué)生腳踏實(shí)地的參與到工作中來(lái)，解決我們眼高手低，浮躁拖沓、容易推卸責(zé)任的毛病，職場(chǎng)地磨練，會(huì)讓我們更加的成熟和有責(zé)任心。
炎炎烈日傳遞著盛夏的氣息，港口員工們?cè)诹胰障聯(lián)]汗如雨下，在崗位上盡忠職守，他們用辛勤的汗水為我們演繹了感人心弦的舞姿，用誠(chéng)摯的付出為我們闡釋了職業(yè)的真諦。理貨是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)工作崗位。當(dāng)我第一次走進(jìn)蕪湖港國(guó)際集裝箱碼頭前沿時(shí)，映入眼簾的是：依然聳立的吊橋，駕輕就熟的橋吊司機(jī)，臂伸展自如的機(jī)械手，如…一個(gè)個(gè)集裝箱從船上到集卡，或從集卡到船上，整個(gè)過(guò)程一氣呵成。眼前所見，也讓我們切身感受到，原來(lái)現(xiàn)代化、機(jī)械化離我們是如此的接近。在這里實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了離開校園的第一筆知識(shí)，這些都是書本上根本無(wú)法學(xué)到的財(cái)富。通過(guò)帶班師傅的耐心教導(dǎo)和自己的學(xué)習(xí)，我對(duì)港口作業(yè)生產(chǎn)流程，理貨現(xiàn)場(chǎng)的`操作，CFS裝拆箱的理貨操作，單證的制作等流程有了更深地了解。
當(dāng)前不穩(wěn)定的外貿(mào)生意也正在沖擊著港口業(yè)務(wù)，也在不斷的減少我們企業(yè)的收入，給企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)了前所未有的沖擊，環(huán)境不會(huì)永遠(yuǎn)十全十美，消極的人會(huì)受環(huán)境的影響。在全球經(jīng)濟(jì)不景氣的大環(huán)境下，我們更應(yīng)該苦練內(nèi)功，提高自己的專業(yè)知識(shí)，以積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī)的沖擊。困難只是暫時(shí)的。危機(jī)，是一種挑戰(zhàn);蓄勢(shì)待發(fā)的危機(jī)，更是一種機(jī)遇。天色依然明亮，曾經(jīng)期許的美麗，必將在生命中定格。在蕪湖港的戰(zhàn)略的全局下，借著全球危機(jī)的冰河的解凍，在以魯朝陽(yáng)為總經(jīng)理決策的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w員工的滿懷信心，蓄勢(shì)待發(fā)，必將為企業(yè)續(xù)寫新的篇章！也讓我們感受拂面的江風(fēng)，嗅著盛夏的氣息，跟隨發(fā)展的步伐，昂揚(yáng)奮發(fā)，克服前進(jìn)道路的羈絆，用勤奮與拼搏書寫美好的明天。
通過(guò)實(shí)習(xí)歷練我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名熟練的理貨人員，已經(jīng)可以獨(dú)立完成現(xiàn)場(chǎng)理貨作業(yè)。對(duì)于工作中的突發(fā)狀況等也具備了一定的處理能力！同時(shí)掌握了一些在現(xiàn)實(shí)工作中實(shí)用的技巧和應(yīng)變能力，已經(jīng)能做到良好的完成公司安排的工作！
在實(shí)習(xí)的同時(shí)我還積極的提高自己，學(xué)習(xí)了理貨方面的專業(yè)知識(shí)，而且通過(guò)實(shí)習(xí)我還在思想作風(fēng)，紀(jì)律認(rèn)識(shí)等方面有了一定的提高，尤其是紀(jì)律認(rèn)識(shí)方面，在此我很感謝我們國(guó)貿(mào)系的半軍事化管理，因?yàn)樵趪?guó)貿(mào)系的管理教育中培養(yǎng)了嚴(yán)格的紀(jì)律觀念，使我盡快的適應(yīng)了公司的管理制度，更好的投入到工作之中。工作時(shí)間的加長(zhǎng)，使我對(duì)待工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍，尤其是在安全問(wèn)題上，永遠(yuǎn)將安全生產(chǎn)放在首位增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，凡事都根據(jù)規(guī)章制度，做到了不危險(xiǎn)作業(yè)，違章作業(yè)！通過(guò)實(shí)習(xí)感覺(jué)自身存在的最大不足是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，表現(xiàn)在工作上就是在遇到一些突發(fā)的事件時(shí)，處理能力還存在欠缺！在今后的工作生活中我定會(huì)虛心多向老師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身的鍛煉。爭(zhēng)取克服自身的不足，提高工作效率！通過(guò)實(shí)習(xí)，我學(xué)到平時(shí)只現(xiàn)于書本上的理論知識(shí)，還親眼看到理貨的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對(duì)理貨專業(yè)知識(shí)有進(jìn)一步的了解，給自己重新定位，找準(zhǔn)努力的方向，積極準(zhǔn)備，做到理論與實(shí)際的很好結(jié)合，我相信只要自己肯學(xué)、肯問(wèn)、肯干，將來(lái)一定會(huì)取得自己的成績(jī)！
除了在實(shí)習(xí)期間把理論聯(lián)系實(shí)際外，更重要的是社會(huì)中的學(xué)習(xí)，每個(gè)人所觸的工作領(lǐng)域都是不一樣的，所面對(duì)的事物也是各不相同。在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)是有限的，有些知識(shí)只能在課本中學(xué)到，但有些卻要自己從生活中學(xué)習(xí)得到，要想自己不斷地提高就要不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷的從生活中學(xué)習(xí)。通過(guò)在蕪湖中理外輪理貨有限公司的實(shí)習(xí)，我的社會(huì)能力也提高了不少。我覺(jué)得在工作中應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
1、細(xì)心，學(xué)習(xí)也好，工作也好，一定要細(xì)心，細(xì)心是成功的基礎(chǔ)。
2、耐心，剛剛踏出大學(xué)，步入社會(huì)這個(gè)大家庭，我們不能一下就擺脫掉大學(xué)生的疏影，做事缺乏耐心，心浮氣躁，但是同樣意識(shí)到?jīng)]有耐心怎能做好大事。
3、責(zé)任心，這似乎是一個(gè)恒古不變的話題，從小學(xué)到大學(xué)，父母老師總是教育我們要有責(zé)任心工作也是如此，我們應(yīng)該充分的認(rèn)識(shí)到我們背后除了自己還有一個(gè)大的公司，也許幾十萬(wàn)，幾百萬(wàn)甚至更多，所以無(wú)論什么時(shí)候，不要忘記責(zé)任感。
4、勤學(xué)，無(wú)論到了怎樣的環(huán)境，怎樣的場(chǎng)合都應(yīng)該積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，我們剛剛步入社會(huì)，還有好多東西不懂，這就要我們不斷的去學(xué)習(xí)，不斷的去了解它。隨著外籍輪的業(yè)務(wù)的增多，理貨員對(duì)英語(yǔ)的要求也越來(lái)越高，故我們需要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
5、實(shí)心干，老老實(shí)實(shí)的干事，無(wú)論吩咐的工作再多也一定要盡心盡力的完成，不懂的可以問(wèn)，有困難可以提出來(lái)，但是不要抱怨，抱怨沒(méi)什么好處。
6、心態(tài)很重要，那么怎樣才能做好工作呢？我想關(guān)鍵是要有一個(gè)好的心態(tài)，有了一個(gè)好的心態(tài)，就會(huì)用真情去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會(huì)樂(lè)趣。一個(gè)人的態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對(duì)待工作是敷衍了事還是盡心盡力，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取。你可以選擇維持現(xiàn)狀，也可以選擇拼搏進(jìn)取，這就取決于你內(nèi)心是否熱愛(ài)這份工作，有無(wú)工作激情和進(jìn)取心。我們更應(yīng)該堅(jiān)信：細(xì)節(jié)決定成敗，成功源于細(xì)節(jié)。對(duì)工作缺乏認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，對(duì)事情敷衍了事，那么，工作起來(lái)也就必然熱情不足、冷淡有余。在這種狀態(tài)中，要想做好工作，不能不說(shuō)是一件困難的事情，我們實(shí)習(xí)生都是從苦開始，從小事做起，細(xì)節(jié)很小，容易被人們所忽視，但它的作用是不可估量、有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向，使人的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)11
情況基本統(tǒng)計(jì)：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx.XX.20~11.15
指導(dǎo)老師：
班主任工作班級(jí)：
高一(20)班
教學(xué)工作班級(jí)：
高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班、高一(4)班、高一(5)班
上課6周，每周5節(jié)，班會(huì)課2節(jié)，課外活動(dòng)一次，監(jiān)考10場(chǎng)
工作總結(jié)：
班主任工作
總體情況：
一到學(xué)校第一個(gè)任務(wù)就是當(dāng)高一(20)班的實(shí)習(xí)班主任，老師也給我了很多機(jī)會(huì)發(fā)揮，每天都要管理班級(jí)的日常工作，如遲到早退、扣分的情況等。在實(shí)習(xí)期間組織了兩次的班會(huì)課，也參與了他們廣播操比賽、社會(huì)實(shí)踐、黑板報(bào)比賽等活動(dòng)。在級(jí)長(zhǎng)和班主任的指導(dǎo)下，總體工作進(jìn)行得十分順利。
工作感想：
有人說(shuō)，班主任是世界上最小的主任，但工作卻一點(diǎn)都不亞于國(guó)家總理。班主任繁瑣的日常工作包括學(xué)校安排的日�；顒�(dòng)，譬如各類評(píng)比，德育活動(dòng)等等，還要應(yīng)對(duì)種種外的情況。東莞高中的班級(jí)規(guī)模一般在50-60人不等，班主任作為這幾十人的管理者必須要對(duì)他們負(fù)責(zé)。而我作為一名實(shí)習(xí)班主任，也必須要盡力協(xié)作班主任管理我們的班級(jí)。而班主任首先就要每天記錄好學(xué)生的遲到早退現(xiàn)象和違紀(jì)情況，所以每天我都要跟學(xué)生一樣早起床，到班上看有沒(méi)有學(xué)生遲到，基本上學(xué)生早上6點(diǎn)半就會(huì)到班上，那么我也需要6點(diǎn)半左右就到班上看學(xué)生的情況，因?yàn)閷W(xué)校是不允許帶早餐回課室吃的，所以我也需要監(jiān)督學(xué)生，看有沒(méi)有人在課室吃早餐的情況。同時(shí)我也要記錄好學(xué)生的違紀(jì)情況，除了早上不準(zhǔn)在課室吃早餐外，我還要留意有沒(méi)有學(xué)生偷偷把手機(jī)帶到課室里去，這也是違紀(jì)的；有必要的話，晚上也要到學(xué)生的宿舍去觀察他們宿舍理的衛(wèi)生情況和關(guān)燈以后還有沒(méi)有人說(shuō)話的情況，當(dāng)然到宿舍跟學(xué)生聊天也是跟學(xué)生交流、加深感情很好的一個(gè)方法。
除了時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督好學(xué)生之外，我們也需要關(guān)心好每個(gè)學(xué)生，特別是班上一些剛到學(xué)校，還不習(xí)慣住宿生活的學(xué)生。剛到班上的時(shí)候，班主任就安排我給18個(gè)學(xué)生進(jìn)行月考前的.心理輔導(dǎo)，安慰他們不要太緊張，不要過(guò)于在意分?jǐn)?shù)的高低，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該形成良好的習(xí)慣和方法等等。月考之后，我也會(huì)觀察有沒(méi)有學(xué)生因?yàn)榭荚嚳疾盍硕榫w低落、一靡不振等心里狀況，及時(shí)跟這些學(xué)生進(jìn)行心里安慰、輔導(dǎo)，因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩的心理承受能力很低，我們應(yīng)該及時(shí)地安慰他們，跟他們多交流，讓他們感覺(jué)到很多人都很關(guān)心他的。另外，這段時(shí)間甲流感盛行，很多學(xué)生都感冒、發(fā)燒，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有這些癥狀的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)的通知家長(zhǎng)，安排學(xué)生請(qǐng)病假，回家休息，實(shí)習(xí)總結(jié)《穎詩(shī)實(shí)習(xí)總結(jié)》。同時(shí)還要對(duì)請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤聯(lián)系，確定學(xué)生安全到家，幾時(shí)回校等等。另外體現(xiàn)班主任細(xì)心的地方就是組織集體活動(dòng)，例如籃球賽，班主任就必須考慮到運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)的各方面需求。一個(gè)成功的集體活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的良好契機(jī)。所以在期間的集體活動(dòng)，我都會(huì)花足夠的時(shí)間進(jìn)行前期準(zhǔn)備，而事實(shí)證明，準(zhǔn)備充分就會(huì)事半功倍。
在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的期間，因?yàn)槲业哪昙o(jì)與他們相仿，也因?yàn)槲业男蜗蟊容^親切，我很快就博得了學(xué)生們的信任，他們很多時(shí)候會(huì)主動(dòng)找我說(shuō)說(shuō)心底話，我也很樂(lè)意成為他們的聆聽者。通常他們說(shuō)的都會(huì)是一些生活上的困惑。除了作為一個(gè)聽眾，我還會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況給出一些指導(dǎo)意見，目的就是培養(yǎng)他們的樹立正確的價(jià)值觀。本身是一個(gè)不可規(guī)定期限的行為，我個(gè)人認(rèn)為更類似于賦予學(xué)生的一種長(zhǎng)期的影響。因此在對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的時(shí)候，我采取的是一種"細(xì)水長(zhǎng)流"的法。每次批評(píng)的時(shí)間我都不會(huì)拖得太長(zhǎng)，點(diǎn)到為止，不過(guò)我還是以很明白的態(tài)度告訴他們事情的重要性。對(duì)于班里面的"頑固分子"(我對(duì)經(jīng)常被其他老師投訴的學(xué)生的戲稱)我都會(huì)不定期找他們聊天，了解他們心里的想法，以便"對(duì)癥下藥"。所以說(shuō)，當(dāng)班主任就需要一種父母孩子般的耐心。
總體情況：
承擔(dān)了五個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，獨(dú)立完成了5個(gè)課時(shí)的新授課，18個(gè)課時(shí)的重復(fù)課。在老師的指導(dǎo)、幫助下順利完成了所有教學(xué)任務(wù)。
工作感想：
雖然每次正式上課之前，我都會(huì)模擬上課好幾次，但是到了正式上課的時(shí)候還是會(huì)有很多意想不到的事情發(fā)生，所以我首先體會(huì)到作為一個(gè)合格的老師，首先要有靈活應(yīng)對(duì)突變情況的能力。另外每次上完課后，老師都會(huì)對(duì)我這節(jié)課上課的情況、表現(xiàn)提出一些建議和評(píng)語(yǔ)，我都會(huì)根據(jù)老師的這些建議，反思自己的不足，并且但我自己覺(jué)得有必要的時(shí)候，我也會(huì)誠(chéng)懇地詢問(wèn)學(xué)生對(duì)我上課的意見，雖然有時(shí)候看到學(xué)生對(duì)自己上課的表現(xiàn)感到不滿意的時(shí)候，會(huì)感到很沮喪，很傷心，但我也能幾時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，不斷地改進(jìn)我的課堂。隨著對(duì)學(xué)生了解的深入，我上課越來(lái)越得心應(yīng)手了，學(xué)生也越來(lái)越喜歡我的課。
當(dāng)然，也有一些學(xué)生不太配合的。很多學(xué)生在上課的時(shí)候不聽我的話，操作時(shí)間不按我的要求來(lái)做，自己上網(wǎng)，我分配下去的任務(wù)也不去完成的。對(duì)于這些現(xiàn)象，我通常只是會(huì)站到他們的身邊，讓他們知道老師一直在關(guān)注著他們，那么他們也就不敢做別的事情了。但有時(shí)候我也會(huì)不去批評(píng)他們，因?yàn)樗麄冏鳛楦咧猩加幸欢ǖ淖宰鹦模覀儜?yīng)該要充分顧慮他們的心理狀況；同時(shí)他們的學(xué)習(xí)生活非常的緊張，一個(gè)星期一節(jié)的信息技術(shù)課也是他們作為學(xué)生壓力調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我們上課的時(shí)候應(yīng)該盡量地讓他們放輕松，不要再給壓力他們。
正因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課是他們壓力調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我上課的風(fēng)格是比較輕松的。每次踏進(jìn)教室我都會(huì)保持自然的微笑，無(wú)論多累，心情多差，我都會(huì)保持我招牌的微笑。同時(shí)我也會(huì)在導(dǎo)入部分和操作比分盡量安排學(xué)生們有興趣的話題，讓我的課堂有趣起來(lái)，無(wú)形中也讓學(xué)生加強(qiáng)了對(duì)信息技術(shù)的興趣。
最后，我覺(jué)得我最大的問(wèn)題就是我的個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備不夠充足。在日常中我都會(huì)犯些小錯(cuò)誤，這些都是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w現(xiàn)。所以期間甚至是回來(lái)后我都一直在復(fù)習(xí)中小學(xué)的知識(shí)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。務(wù)求可以做到上課不犯學(xué)術(shù)性的錯(cuò)誤。我也會(huì)不斷地積累我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，越挫越勇，不斷成長(zhǎng)。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)12
不知不覺(jué)，兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)開拓了我的視野，提升了我的專業(yè)技能，也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，讓我與專業(yè)知識(shí)實(shí)踐、與社會(huì)生活進(jìn)行了一次零距離接觸，這次實(shí)習(xí)是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。在這次專業(yè)實(shí)習(xí)我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了信心，收獲了友情，相信兩個(gè)月實(shí)踐學(xué)習(xí)，將會(huì)為我以后的工作起到至關(guān)重要的作用。
一、實(shí)習(xí)基本情況
20xx年X月X日至20xx年X月X，我在xx市xx科技有限責(zé)任公司進(jìn)行了將近兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，公司地點(diǎn)位于xx市匯春路4號(hào)金湖大夏4層。成立于二00二年十月，是一家專業(yè)面向軍區(qū)、學(xué)校提供綜合弱電系統(tǒng)集成工程設(shè)計(jì)，施工、技術(shù)服務(wù)。xxxx工程公司的主要業(yè)務(wù)分為：安防監(jiān)控系統(tǒng)工程、樓宇自動(dòng)化工程、智能門禁、考勤、巡更系統(tǒng)工程、LED顯示屏系統(tǒng)工程、公共廣播系統(tǒng)工程、多媒體投影會(huì)議系統(tǒng)工程、舞臺(tái)音響工程、電視電話會(huì)議工程、綜合布線專業(yè)投影租賃。公司同時(shí)向廣西IT同行提供渠道、直接用戶提供投影機(jī)及其周邊設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、音響設(shè)備、辦公設(shè)備的批發(fā)、零售及售后維修服務(wù)。xxxx公司面向軍區(qū)和學(xué)校提供弱電系統(tǒng)集成，各類工程都擁有獨(dú)創(chuàng)性設(shè)計(jì)、施工及維護(hù)能力，其中面向軍區(qū)綜合類工程設(shè)計(jì)和技術(shù)服務(wù)有豐定經(jīng)驗(yàn)，憑借強(qiáng)大的設(shè)計(jì)安裝隊(duì)伍及豐富的安裝經(jīng)驗(yàn)，在該行業(yè)一直處于領(lǐng)先水平，業(yè)務(wù)范圍遍及廣西各地。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
實(shí)習(xí)期間，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。我采用了勤看、勤問(wèn)、勤學(xué)、勤練的方式;工作態(tài)度端正，遵守國(guó)家法律法規(guī)和公司的各項(xiàng)管理制度，才能較強(qiáng)，任務(wù)肯干，仔細(xì)，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)實(shí)踐，同時(shí)還刻苦研究業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)日子，聽從實(shí)習(xí)布置，尊崇指點(diǎn)教員及實(shí)習(xí)單位人員的安排和意見。兩個(gè)月下來(lái)，我主要是從以下幾方面完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、專業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)。剛到公司，第一時(shí)間為公司組建了內(nèi)部局域網(wǎng)，解決了公司內(nèi)部資源共享的老大難問(wèn)題，并為公司選購(gòu)管理軟件做出了成本、技術(shù)等方面的綜合分析。公司主要是安全防范項(xiàng)目工程的承包實(shí)施，在技術(shù)經(jīng)理的指導(dǎo)下，對(duì)于其常用到的相關(guān)設(shè)備和技術(shù)，進(jìn)行了大量的調(diào)試與實(shí)施應(yīng)用，保障了技術(shù)關(guān)、服務(wù)關(guān)，多次贏得客戶和公司領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
2、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。作為一個(gè)規(guī)模較小的私營(yíng)企業(yè)，需要的更多是萬(wàn)金油類型的人才。進(jìn)入公司不久，業(yè)務(wù)經(jīng)理就讓我跟他學(xué)習(xí)：首先完成了一份完整的公司業(yè)務(wù)宣傳資料的制作，然后進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，通過(guò)各方面的了解和渠道，我同幾位實(shí)習(xí)同事順利拿下了幾單小業(yè)務(wù)，并做好實(shí)施工作。在橫縣某機(jī)關(guān)單位的項(xiàng)目工程中，由我配合業(yè)務(wù)經(jīng)理，出色的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)定下的任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)能力與人際關(guān)系實(shí)習(xí)。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部的我，在人際關(guān)系處理和領(lǐng)導(dǎo)能力上具備優(yōu)勢(shì)：剛進(jìn)公司一周左右，我就被公司領(lǐng)導(dǎo)委任了實(shí)習(xí)生小組組長(zhǎng)，并在工作中出色處理好與實(shí)習(xí)同事、與上司的關(guān)系。其中在橫縣、上思兩個(gè)工程實(shí)施過(guò)程中起到了重要的溝通紐帶作用。
這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)，讓我在進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足，并加以改正。同時(shí)學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)
1、真誠(chéng)。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。我經(jīng)常微笑著和同事們打招呼，因?yàn)槲铱傆X(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師，同事對(duì)朋友的.尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
2、溝通。要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實(shí)習(xí)單位，老師并不了解我的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚我會(huì)做那些工作，不清楚我想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。在這方面的工作中，我真正學(xué)到了專業(yè)教科書上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我越來(lái)越感到溝通的重要性，溝通無(wú)論是在人際關(guān)系處理中，還是在完成工作過(guò)程中都起到不可估量的作用。
3、激情與耐心。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做好一份工作，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。像這樣工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。在專業(yè)技術(shù)方面，更是需要激情和耐心去面對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)，面對(duì)工作中的枯燥，去對(duì)付人世間的復(fù)雜情形。
4、細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)。細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實(shí)習(xí)期間，我承擔(dān)的是試測(cè)設(shè)備和系統(tǒng)集成的工作，在做這些工作的過(guò)程中，我深刻的感受到了工作思路和敏感性是多么的重要，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒(méi)有基本的專業(yè)素養(yǎng)，就很容易出現(xiàn)漏洞。
5、主動(dòng)。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在中心機(jī)房的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和老師走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)和我一同來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生因有事請(qǐng)了一天假，我就自高奮勇，去幫助做他當(dāng)天應(yīng)該做的工作，等當(dāng)天工作做完的時(shí)候，我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且還得到了老師的認(rèn)可。
6、講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在實(shí)習(xí)單位工作的時(shí)候日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以項(xiàng)目主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說(shuō)：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。努力過(guò)后，我學(xué)到了很多，也驗(yàn)證了之前所學(xué)的知識(shí)，并從實(shí)踐中掌握得更加深刻了，而且也了解到學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，善于提出問(wèn)題可快速提高自己的能力，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;積極參與討論可從其他人中取長(zhǎng)補(bǔ)短，并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團(tuán)結(jié)友愛(ài)品格。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在社會(huì)工作崗位中取得新的突破。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)13
經(jīng)過(guò)了實(shí)習(xí)階段，逐漸體會(huì)到行政文員崗位職責(zé)有多么的不容易，工作報(bào)告、打印文件、整理資料等一大堆事都等著處理，忙完了，好不容易等到星期五，想放松一下，可是，還有一周工作總結(jié)沒(méi)寫好，個(gè)人認(rèn)為：辦公室文員一周工作總結(jié)具體有幾個(gè)細(xì)節(jié)要注意的。
1、記錄每天所做的工作內(nèi)容，做好工作記錄表
2、做好會(huì)議記錄，列出一周的工作重點(diǎn)
3、做好獎(jiǎng)勵(lì)、處罰的登記表，將公司制度落實(shí)到實(shí)處
4、做好新人培訓(xùn)計(jì)劃，讓新人入職到轉(zhuǎn)正更快地成長(zhǎng)
5、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好考核制度，加強(qiáng)對(duì)人事的管理
總結(jié)：一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。條理要清楚�？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的，有重要的，有次要的'，寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊�，該略的要略。另外，在結(jié)尾處也可以附上行政文員工作心得。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)14
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流走，一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就這么過(guò)去了。這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂(lè)，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我與幼兒親密接觸，這次真槍實(shí)彈的練習(xí)，讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
在到了幼兒園后，根據(jù)我的實(shí)際情況，園長(zhǎng)把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過(guò)程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問(wèn)題。不要用異樣的眼光看待特殊幼兒，他們很敏感，自尊心也很強(qiáng)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過(guò)程
在班級(jí)管理方面我發(fā)現(xiàn)，剛開始有小朋友調(diào)皮，我還會(huì)耐心的教育和引導(dǎo)。后來(lái)慢慢的發(fā)生的次數(shù)一次比一次多，我漸漸地失去了耐心。斌斌是我們班一個(gè)熱情開朗、聰明可愛(ài)又調(diào)皮搗蛋的男孩子，他總是缺乏耐心和靜心，上課坐了幾分鐘能夠之后就坐不端正了，小屁股像抹了油，在椅子上扭來(lái)扭去。小手也管不住了，喜歡碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，容易分心。
玩玩具時(shí)和小朋友發(fā)生沖突了，他每次都說(shuō)別的小朋友不對(duì)，扭曲著臉孔來(lái)氣呼呼地罵人，甚至還會(huì)舉起椅子作出砸人狀，或者發(fā)脾氣把玩具扔得一塌糊涂，一副誓不罷休的樣子。因?yàn)橛變簣@以早期閱讀為教學(xué)特色，所以我們很注重幼兒閱讀興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)，經(jīng)常利用午餐后、起床后、放學(xué)時(shí)等一些零星的時(shí)間請(qǐng)孩子們自由翻閱圖書。當(dāng)別的小朋友津津有味地看書和好朋友一起講述書中的內(nèi)時(shí)，他卻靜不下心來(lái)仔細(xì)看書，和小伙伴一起分享閱讀的快樂(lè)。
他這時(shí)最喜歡無(wú)所事事地和班中幾個(gè)調(diào)皮的小朋友打打鬧鬧，有時(shí)還會(huì)鉆到床底下。有一次自由活動(dòng)時(shí)悅悅哭著跑過(guò)來(lái)，“斌斌打我”，只見悅悅的脖子上有一條指甲抓傷的痕跡，別的小朋友見悅悅哭了，也都跑過(guò)來(lái)看熱鬧。這時(shí)樂(lè)樂(lè)也跑來(lái)告訴我“斌斌打我，還搶積木”。只見斌斌若無(wú)其事的樣子，正在玩剛才搶來(lái)的積木。
看到他這種若無(wú)其事的樣子，我很生氣，我直接把他叫過(guò)來(lái)，很嚴(yán)厲的批評(píng)了他。還讓他跟小朋友道歉。這時(shí)他眼眶里有了眼淚，我才意識(shí)到自己的過(guò)于嚴(yán)厲。才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了平時(shí)的耐心。
每個(gè)孩子都是一塊玉，一塊未經(jīng)雕琢沒(méi)有成型的玉。在他幼小的時(shí)候，如果我們能正確地引導(dǎo)，加上有效地教育，那么他就會(huì)閃閃發(fā)光。我們老師更要以愛(ài)、以耐心來(lái)關(guān)注幼兒，了解他的內(nèi)心，尊重他的個(gè)性，同時(shí)又要以一顆寬容的心來(lái)對(duì)待孩子。相信只要我們努力，只要我們堅(jiān)持，每個(gè)孩子都是好孩子。
在教學(xué)教育方面，要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的問(wèn)題。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。
還可以為課堂帶來(lái)一些活力。有時(shí)還會(huì)用教具吸引幼兒的注意，并學(xué)會(huì)用故事的形式不讓幼兒分心。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我了我的上課方式，有時(shí)還會(huì)有幼兒纏著我給他們講故事。不但在教學(xué)上使我受益匪淺，在保育方面也有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。
整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細(xì)菌接觸的'機(jī)會(huì)。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。每天早上要做好幼兒的晨檢，保證幼兒隨時(shí)有溫開水喝。
幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，注意每一位幼兒的動(dòng)向，注意活動(dòng)器具的安全。幫助幼兒脫穿衣服，培養(yǎng)幼兒有秩序的玩，不擁擠和推打的習(xí)慣。在活動(dòng)后，要組織幼兒有秩序的盥洗，并多喝水。還能讓幼兒養(yǎng)成手臟、進(jìn)食前、大小便后用肥皂洗手的習(xí)慣。吃飯時(shí)，為幼兒準(zhǔn)備好餐具，要根據(jù)幼兒的飯量添加飯菜。餐后要保持教室的整潔。并為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的睡眠環(huán)境。離園時(shí)，檢查水電安全，關(guān)鎖好門窗，做好防盜工作。
我認(rèn)為做好家長(zhǎng)和社區(qū)工作也很重要。通過(guò)班級(jí)公告，家園聯(lián)系欄等不同的方式，及時(shí)的向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況。利用接送時(shí)間，多與家長(zhǎng)溝通讓孩子進(jìn)步的方法。積極開張社區(qū)活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中進(jìn)步和成長(zhǎng)。
三、實(shí)習(xí)的收獲及不足
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不承認(rèn)自己經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀(jì)律就不如老師上課的紀(jì)律好了。
過(guò)后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，通過(guò)自己的努力,也學(xué)到了一些方法。我在小班教室聽課，跟隨著師生玩中有樂(lè)，樂(lè)中有學(xué)的教學(xué)，看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程，教師要運(yùn)用。
工作實(shí)習(xí)總結(jié)15
我是一名中專生，自知在學(xué)歷上不如別人，所以希望通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識(shí)，做到學(xué)以致用，把從學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái)，從中，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，做一名言出必行、知識(shí)與能力兼?zhèn)�、符合發(fā)展目標(biāo)的合格學(xué)生。
由于自己的工作性質(zhì)，平時(shí)經(jīng)常有機(jī)會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平，在曾參加的考試中，超乎常人的打字速度，讓所有人側(cè)目而視。但工作和考試畢竟是不同，考試的差錯(cuò)只是讓我的分?jǐn)?shù)少一、兩分而已，但實(shí)際工作中的差錯(cuò)卻會(huì)帶來(lái)可怕的后果。所以現(xiàn)在每份稿件，我都會(huì)仔細(xì)地檢查幾遍再交給領(lǐng)導(dǎo)。
在我平時(shí)的工作中，也會(huì)涉及到客戶服務(wù)工作，在對(duì)報(bào)價(jià)和合同的制作過(guò)程中，使我了解了報(bào)價(jià)中各個(gè)項(xiàng)目的含義和合同中每個(gè)條款的意圖。在幫助財(cái)務(wù)部及時(shí)收取應(yīng)收帳款的工作中，鍛煉了自己的，同時(shí)也積累了一點(diǎn)和形形色色的人溝通的經(jīng)驗(yàn)。在與客戶的協(xié)調(diào)和溝通的工作中，不但使我對(duì)部門的業(yè)務(wù)有更深入地了解，也加強(qiáng)自己在緊急情況下的應(yīng)變能力。忙碌而又干練的領(lǐng)導(dǎo)和同事們更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后，對(duì)物流管理上機(jī)模擬軟件的學(xué)習(xí)，我了解到物流工作的復(fù)雜性，物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序，增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合，以提高我的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題，使我在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
為一名物流管理專業(yè)的'學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期，我不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗(yàn)，不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。
回顧自己過(guò)去的一年，自己在工作上還有太多的不足之處，畢竟剛從學(xué)校，在很多方面還很不成熟，希望自己能盡快地融入這個(gè)社會(huì)，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí)，與社會(huì)共同成長(zhǎng)。