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朝花夕拾個人讀書筆記

時間:2024-08-14 05:08:48 讀書筆記 我要投稿
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朝花夕拾個人讀書筆記

  當品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀書筆記了!那么你會寫讀書筆記嗎?以下是小編幫大家整理的朝花夕拾個人讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

朝花夕拾個人讀書筆記

朝花夕拾個人讀書筆記1

  童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

  《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。

  在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。

  另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

  雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的.那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

  《朝花夕拾》這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

朝花夕拾個人讀書筆記2

  向往光明的世界

  ——讀《朝花夕拾》有感

  有一個人,雖生活在動蕩不安的年代,卻沒有在那個腐朽的社會隨波逐流,而是利用手中的筆,同整個封建社會斗爭,他就是大文學家魯迅。有一本書。它反映了在封建社會時麻木不仁的統治者和貪婪迂腐的國民,它就是《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,這本書里面收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇散文。這十篇散文讀起來引人入勝,令人手不釋卷。字里行間還包含著溫馨的回憶和理性的批判,但是這本書還有很多隱晦難懂的地方我還是不能理解透徹。

  魯迅本來應該快樂的童年,卻因為籠罩在那個封建社會,不時透出了一些迂腐的氣息,所以魯迅就要去罵,去罵那個半封建半殖民地的社會。雖然從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,但其實,他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達到這個目的吧!

  這本書中我最喜歡看的就是《藤野先生》,魯迅日本的.醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,但藤野先生對工作是極其認真的,比如他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。散文中的這個對比手法,其實能讓我們體現了藤野先生的高貴品質和魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁。

  “中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到書中日本學生的這句話,我的心就像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個年代是中國歷史上屈辱的歲月。

  中法戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭,一場場強加給中華民族以深重的災難。近百年來世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發動過一次甚至多次侵略戰爭。有公然入侵,也有不宣而戰;有單獨入侵,也有合伙劫掠,強迫中國簽訂了數以千計的不平等條約……中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。從此,中國人民為擺脫外國資本主義和該國封建主義的壓迫,進行了長時期的、不屈不撓的斗爭。而這本書正是那個年代的真實寫照。

  而在當下,我們新時代的少年,又該怎么去做呢?是繼續成為不進取不樂觀的人,還是立志做一個道德高尚的人,在家就要聽長輩的話,在校就要聽老師的教導,從小事做起。相信大部分人都會選擇后者,我也相信你們一定做得到。

  雖然魯迅的那個時代漸漸久遠,現在祖國也慢慢繁榮昌盛。但我們也時刻不能不銘記國恥,應該好好學習,爭做新時代好少年。長大后報效祖國,成為祖國的棟梁之才,為建設祖國付出自己的一份力!

朝花夕拾個人讀書筆記3

  今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。

  初讀《朝花夕拾》,我感覺它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不見在與你聊家常,也許這才是這本書的獨到之處。

  細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

  在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了超多比較與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描述“百草園”無憂無慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學習,反襯出了“三味書屋”學習生活的枯燥與乏味,體現了魯迅對私塾的不滿。

  魯迅的作品能夠說是獨一無二的。他的`作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這就應就是這本書成為名著的原因吧。

  童年已經漸行漸遠,留下的只剩瑣碎的記憶,本書是魯迅先生對逝去歲月的回憶,還有無奈的感傷。細細品味《朝花夕拾》,也讓我開始去尋覓童年的時光了。

朝花夕拾個人讀書筆記4

  每次閱讀魯迅先生的作品,總會有一股激昂之情在心頭騰涌。可當我翻開《朝花夕拾》這本書時,它讓我感受到的則是童年的美好和那漸漸遺忘的樂趣。

  《朝花夕拾》這冊雜文集就具有這樣的魔力。它用淳樸,清新的語言描寫出了魯迅童年是種種有趣的事。其中,令我記憶猶新的則是《阿長與“山海經”》這一篇文章。在文章里,魯迅寫出了他對《山海經》是如此的渴望,甚至徹夜難眠。而長媽則是為了完成魯迅日夜渴求的`愿望,讓魯迅得到知識的果糧,付出了艱辛的努力。這種樸實而真摯的愛著實令我大為感動。

  在那個年代里,小孩子能得到一本書是多么不容易的事。而又有多少人為了汲取知識的養分而苦苦渴慕。而在我們生活的現代,書店,網站遍布,各式各樣的書籍隨手可得,可又有多少人用心地去閱讀?大的、小的書店、書城林立,在其中的人卻寥寥無幾。特別是中,小學生,他們一部分整日沉溺于網絡,游戲之中,像閱讀這樣能讓人精神愉悅的事卻很少有人去做,這難道不是一種極大的諷刺?

  魯迅的童年充滿歡樂,那是一種淳樸,自然的歡樂。而現代孩子們的歡樂卻來自于網絡游戲,以及一些本不是他們這個年紀該做的事,卻樂在其中。我多想像魯迅那樣與大自然做朋友,與可愛的小蟲們為鄰,而不是整天在鋼筋水泥間穿梭,可這個愿望什么時候才會實現呢?

  這也正是我們再閱讀《朝花夕拾》中應該有的反思,如此才會有進步。

朝花夕拾個人讀書筆記5

  《朝花夕拾》是魯迅寫的唯一一部回憶性的散文。這篇散文的原名為《舊事重提》。然而《朝花夕拾》的表面意思是早晨盛開的鮮花,傍晚的時候摘掉。深層含義是兒時事情到了晚年才去回憶。《朝花夕拾》這篇散文,是魯迅先生花大量筆墨來表現當時封建社會的腐敗和人性的扭曲。

  《朝花夕拾》中的《狗。貓。鼠》是最具有深層含義的。

  《狗。貓。鼠》總分為五點。

  第一點是當時人們為魯迅所寫的文章而感到不滿,原因是魯迅寫的一篇《兔和貓》。這篇《兔和貓》引起了廣大民眾的挑畔,側面寫出魯迅先生是︰狗。因為當時人民認為狗是仇貓的,而魯迅先生也是仇貓的。人們為了諷刺魯迅先生,把魯迅比作狗,說魯迅是狗的同族,揭示了人們內心的黑暗。

  第二點是覃哈特博士所寫的《自然史地國民童話》中的小故事。這篇小故事寫出了狗的愚笨,側面來烘托出當時人們的愚蠢。

  第三點是寫人類學術文藝的進步,但同樣也寫出當時人們不如動物,因為他們從來沒有豎立過“公理”“正義”的旗子,雖然人們能直立行走了,能說話了,有了文學品格,但是從那時開始,人們也就自甘墮落了。因為那時人們已經謊話連篇,將一些不實的報道或文學作品傳播出去。人們雖然有了極高的文學品格,可是在某些方面還是不如動物有道德。

  第四點是寫魯迅先生討厭貓的準確原因。一、因為貓喜歡折磨比自己弱小的動物。二、貓和獅虎是同族,可是卻有著它們沒有的媚態。三、它們每到魯迅先生要看書或睡覺的'時候總是在旁邊鳴叫。

  第五點是當時人們結婚總有些素未謀面的人或平素不大交往的人寄來一張紅帖子,上面就會印著一些“陰險”的句子,讓魯迅先生隨禮。體現了魯迅先生對于當時封建社會的不滿和人們的墮落。

  這篇《狗。貓。鼠》側面寫出了當時封建社會的腐敗和人們性格的扭曲,也寫出魯迅對當時人們口中的“正人君子”的不滿和對當時封建社會的厭惡。

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