給兒子的一封信【熱】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的給兒子的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給兒子的一封信1

兒子：

　　這是媽媽第一次寫信給你，內心百感交集。同時，媽媽也知道這是你人生中收到的第一封信，當你打開這封信的時候，你已經開始跨入了十字開頭的年齡門檻，你就是一個小小的男子漢，你在媽媽心中是一個小大人了。

　　十歲，在一個人的成長道路上是一個重要的里程碑，意味著你長大了。最近一段時間，你的胃口變好了，個子長高了，體重增加了。最讓媽媽驚喜的是你在不知不覺中就變得懂事了。你比以前更會安排自己的作業了；面對喜歡的各種電腦小游戲，有了更好的自控力；面對媽媽的質疑，你變得更耐心，知道用溝通來解釋媽媽對你的小質疑；你的情緒也變得更平和了。兒子，你發現了嗎，我們母子之間的互動變得越來越默契了。你的這些變化，媽媽發現了，爸爸發現了，爺爺奶奶也發現，我們都為你感到高興。最高興的是媽媽，我們母子一路走來，你的一點一滴變化，媽媽都看在眼里，記在心里。

　　媽媽永遠也忘不了你出生那天的情景。當醫生阿姨把剛裹在襁褓里的你抱到媽媽眼前的時候，我看到的是一個憨憨如小羊羔般的你，那一刻的情景深深地烙在我的心里，母愛的小苗瞬間萌發，莊嚴的責任感彌漫全身，為之顫動，這份責任感同時也內化為媽媽身體的一部分，直到永遠。

　　你慢慢長大了，開始了牙牙學語，長出了第一顆牙，會爬了，會坐起來了，學走路了，你會和媽媽簡單對話了。你才出生沒幾天就學會了黏著媽媽，每當你哭鬧的時候，只要媽媽一抱你，你的哭聲就會瞬間剎住。無數個夜晚，你乖乖地蜷縮在媽媽的懷里入睡，不哭不鬧，是如此的讓我安心踏實。瞧，我們親密的母子關系就是這樣形成的，機靈的你雖然不會表達，但你總會通過各種方法向媽媽傳遞你的需要。媽媽的懷抱一直向你敞開，不管你以后遇到什么問題，媽媽永遠都是站在你的一邊。

　　你到了上幼兒園的年齡，媽媽把你送到學校，雖然開始幾天因為和媽媽的分離讓你感到不安和焦慮，可你很快就適應了學校生活。你會自己吃飯了，會自己午睡了，會唱兒歌了，會寫字了，會給媽媽畫畫了。每當你在學校受了委屈回來告訴媽媽的時候，我總是很心疼你，這是你第一次離開媽媽獨自去面對外面的世界，媽媽在安慰你的同時也告訴了你處理的方法。你漸漸學會了如何和小朋友一起游戲，如何分享，如何面對沖突。媽媽要讓你明白，小朋友總要學著自己慢慢長大，你總有一天會像小鷹一樣展翅高飛，去尋找自己的世界。

　　很快，你上一年級了，你的'各方面表現都讓媽媽感到很欣慰。當然在你剛上一年級的時候我們母子之間有時候也會有一點點小沖突，事后媽媽也會自責，也會不安。媽媽知道有時候對你要求過于嚴厲，有好幾次媽媽的批評都使你流下了難過的眼淚。今天，媽媽要和你說聲對不起！我知道你根本沒有記在心里，因為我們是最佳母子組合，兒子，你說對嗎？

　　今天，是你十歲的成長禮，媽媽很高興能陪伴在你的身邊見證你人生中重要的起步。媽媽要給你一些祝福，也給你提一些要求。媽媽首先希望你是一個健康快樂的孩子，今天媽媽第一次在這么重要的場合告訴你，你內心的快樂和幸福對媽媽來說是最最重要的，勝過一切，當然包括成績。所以媽媽非常支持你在學習之余可以有自己的小愛好，小興趣。但是，媽媽還是會告訴你學習真的非常重要，這個重要并不是說媽媽一定要叫你考試得多少分。媽媽希望你在學習的過程中可以找到學習的樂趣，在面對困難的時候可以找到適合自己的學習方法并持之以恒。所有的一切只是媽媽希望你可以很好地找到屬于自己的人生位置，過的快樂，過的幸福。

　　現在你已經長大了，媽媽一直是你溫暖的懷抱，我希望我們不僅是很好的母子，也是很好的盟友和伙伴，媽媽一直會陪伴在你的身邊，見證你人生中每一個重要的時刻！

媽媽

　　20xx年x月x日

給兒子的一封信2

　　教學內容

　　本課在教材第108一113頁。作者通過書信的形式向兒子介紹了自己的成長歷程，同時對兒子的性格、思想、行為進行剖析，勉勵他不斷完善自己，成為一個對社會有用的人。

　　教學目標

　　◆知識與能力1．了解一些生僻字詞的用法，能正確、靈活地加以運用。2．進一步了解書信的有關知識，明白作者如何通過這種體裁表情達意。3．通過作者一些字詞句的使用，體會這些表達了作者的什么感情。

　　4．文章使用許多寫作手法來加強表達效果，應掌握其精髓，并能正確、靈活地運用。

　　◆過程與方法

　　1．教師深情朗讀部分片段，并詳細講解這些內容如何表達、升華作者的思想。

　　2．教師設計問題，讓學生去從不同角度理解、體會作者的父子深情。

　　3．組織討論，讓學生根據自己的感受去探討對父子、母子親情的認識。

　　4．結合其他關于親情的名篇，來談如何從細微處來表現，使學生加深理解。

　　◆情感、態度與價值觀

　　1．使學生能夠感受到父愛、母愛的偉大、樸實，從內心激起對父母或其他親人的熱愛。

　　2．使學生能夠恰當、客觀地認識許多有關“代溝”的一些爭論，引導學生樹立正確的人牛觀、世界觀和價值觀。

　　4．文章使用許多寫作手法來加強表達效果，應掌握其精髓，并能正確、靈活地運用。

　　◆過程與方法

　　1．教師深情朗讀部分片段，并詳細講解這些內容如何表達、升華作者的思想。

　　2．教師設計問題，讓學生去從不同角度理解、體會作者的父子深情。

　　3．組織討論，讓學生根據自己的感受去探討對父子、母子親情的認識。

　　4．結合其他關于親情的名篇，來談如何從細微處來表現，使學生加深理解。

　　◆情感、態度與價值觀

　　1．使學生能夠感受到父愛、母愛的偉大、樸實，從內心激起對父母或其他親人的熱愛。

　　2．使學生能夠恰當、客觀地認識許多有關“代溝”的一些爭論，引導學生樹立正確的人牛觀、世界觀和價值觀。

　　教學重、難點及突破

　　◆重點

　　1．進一步理解書信這種文學體裁的有關常識，并能在此基礎上加以記憶。。

　　2．體會書信這種文學體裁如何表達作者的情感，并如何使情感得到進一步的升華。

　　◆難點

　　1．理解課文中作者對往事的回憶對于書信對象所起的作用。

　　2．理解作者通過對兒子的分析，來讓他不斷從性格、意志等方面完善自己。

　　◆教學突破

　　1．運用儀器和設備，放映一些關于親情的名片的片段，也可通過圖片來加強效果。

　　2．教師引導學生通過反復揣摩、領會作者的一些寫作手法來感受這些手法的寫作技巧。

　　教學準備

　　◆教師準備

　　1．將學生分為若干小組，提出預習內容和要求；查找關于親情的圖片、音像等資料，如課文的朗讀帶、名片的錄像帶。

　　2．搜集一些以父愛、母愛或其他親情為內容的文章，與本文在風格上進行比較。

　　◆學生準備

　　1．嘗試有感情地閱讀這篇文章，標示出重讀的字詞，摘抄描寫作者的飽含深情的句子；主動查找并了解這篇文章的寫作背景，理解作者的寫作動機。

　　2．摘抄一些反映父、母愛或其他親情的文章，認真體會；繪制父親或母親的圖畫。

　　教學步驟

　　(1課時)

　　教學流程設計

　　教師活動 學生活動

　　1．從描寫親情的句子或文章入手，結合創 1．結合自己的所掌握的知識，思考相關

　　作背景，導入新課。 問題，進入新課。

　　2．朗誦教學。 2．學習朗讀的技巧，在朗讀中初步體會

　　書信的意境和情感。

　　3．設置問題，分組研讀。 3．探究動詞的使用效果，體會書信的內

　　涵。

　　4．讓學生分組討論關于親情的文章的技4．體會作者如何慢慢通過鋪墊表達情

　　巧所在并能體會其中飽含的深情。 感，嘗試運用這些手法進行寫作。

　　一、交流預習心得，導入新課(約 分鐘)

　　二、設置問題，引導學生主動探究(約 分鐘)

　　三、組織活動。加深課文理解(約 分鐘)

　　本節總結

　　這是一篇反映作者(父親)在兒子成長的過程當中對兒子進行諄諄教誨的好文章。通過這篇文章的學習和講解，學生應基本能夠掌握比較閱讀的方法和書信濃縮人生精華的思想。教師在講解和引導的過程當中應給予學生充分的空間，讓學生各抒己見，暢談自己對這篇文章的感受和體驗。

　　板書設計

　　給兒子的一封信

　　劉亞洲兒子——追憶歷史——優點評價——提出希冀

　　問題探究與拓展活動

　　本文是反映父親對兒子的成長進行諄諄教誨、提出殷切希冀的好文章。在學習過程當中，應該發揮學生積極主動、自主合作的探究精神。書信的學習一直講究體會和個人感悟的過程，因此教師在教學活動中要設計問題，推進學生的學習活動，并善加指導。教師不僅要引導學生理解本篇文章的主題內涵、語言特色，而且要教會學生比較閱讀的方法，使學生在日后的書信閱讀和鑒賞中學會遷移，進而拓展他們的探究能力。

給兒子的一封信3

親愛的兒子：

　　你好！

　　一眨眼的功夫XX年就要過完了，讓我們回過頭來，看一看這一年來我們都有哪些收獲，還有哪些我們要努力的。

　　我們先從與人交往上來說吧，元宵節時，我們認識了三位小朋友，在他們父母的帶領下，他們分別從自己所在的鞏義、新鄭和新密來到了我們登封，作為東道主，我們對他們的到來表示歡迎，見到了新的朋友，你顯得很高興，在這兩天里你顯得很激動、很開心。在這兩天里，你還知道了，應該在每一天的生活中都開心、快樂、多交朋友，和朋友一起玩與你自己一個人玩相比，和朋友一起玩更有趣，能使人更快樂，所以，在此之后，爸爸發現，你下樓和小朋友玩的次數多了，玩伴多了，你自己也開朗了許多，膽子也大了，也自信了許多，這些都是你的進步。

　　在元宵節后，清明節放假時，又有了新的小朋友從外地來到了我們這里，他們從偃師和鄭州來到我們這里，你還能想起他們的名字嗎？這一天，我們從上山到下山用了十個小時，你們幾個真是太厲害了，在這次活動中，你做的太棒了，能夠把大人教你的方法用到實際中去，上山時，你告訴小朋友“要走的快一點，盡量走在隊伍的前邊，要不，在后面太累了，走在前面還可以自己決定休息的時間，等后面的人追上來時，我們也休息好了，我們再走起來也不累了。”要這里爸爸再重復一次，不單單走路是這樣，做什么事都是這樣的，走的越靠前越不累，像你在學習中也是這樣的，你比別人提前一步，你就會覺得很輕松，班里的后幾名同學一直在追你們，他們每天那么累，卻始終追不上你們，也是這個原因，在他們即將追上你們時，你們已經休息的差不多了，又往前趕了，而他們這時已經很累了，他們站在那里喘氣的功夫，你們又趕了一段路。所以，凡事不能往后拖，起初想，我停一會兒，過會兒跑快一點就行了，這種想法是大錯特錯的.。

　　由這兩次活動做了引子之后，我們又去了鞏義、櫻桃溝，在每一次的活動中，你都做的那么好，去鞏義時，你還發著燒，但你仍把七個小時的行程堅持了下來，你真正地明白了堅持就是勝利，去櫻桃溝時，你做了個敢于第一個吃螃蟹的人，你那么勇敢，雖然沒能闖關成功，但你勇氣可嘉，在后面的“空中飛人”這一項活動中，你仍努力去做，在小朋友幾乎全軍覆沒的情況下，你的表現出眾，做的很好，你成功了，爸爸都不敢嘗試，你是爸爸的榜樣。

　　有了這幾次活動，隨后你和爸爸、媽媽一起去上山好多次，每一次你都表現的那么好，當大人想放棄時，是你讓我們堅持了下來，在那里我們看到了很美很美的大石頭，還記得那次我們走的最險的那條路嗎？說實話，當時，如果只有爸爸、媽媽兩個人的話，我一定會拐回去的，可是你在那里，當你的小手拉著爸爸的手時，爸爸立刻就覺得有了一股巨大的力量。爸爸能堅持下來也是你的功勞，在你摔倒的時候，爸爸緊拉你的手，這時，你是不是也感到了這種力量，這就是“愛”的力量，這一次上山，讓我們都懂得了合作的重要性。知道了在這個時候1+1是大于2的。爸爸又一次理解了為什么在生活中要與人合作，因為合作可以雙贏。

　　然后，我們再說一說生活中的事，從今年元月4號開始，你換牙了，到現在為止，你掉了五顆牙了，之前的是乳牙，換過之后的就是恒牙了，它將陪伴你一生，你要好好對他們，每天要認真刷牙，因為你要靠他們來吃東西，它們要不高興了，你就吃不到好吃的東西了。換了牙，你就是大孩子了，近一段時間，爸爸覺得你真的是長大了，能幫爸爸做家務了，會去擦桌子，會把自己的東西收拾好，把玩具整理好，把自己的衣服疊好，鞋子放好，書包自己整理，自己削鉛筆，自己合理的安排時間，完成自己的作業。

　　今年一年來，你的課外閱讀堅持的非常好，爸爸要特別提出來表揚你，隨著你閱讀量的增加，你的識字量也增加了，理解能力也提高了，你在做應用題時也能很快地理解題目，正確解答。也學會在文章中找好的詞語，在對課文的理解上也有幫助。這樣你背書時自然也就快了。今天寫到這里，我才明白了，你天天背書那么快的原因了，這都要歸功于你有一個好的習慣——堅持閱讀的好習慣。爸爸真佩服你，每次背課文，你只要認真讀五遍就能背的滾瓜爛熟的。短短的一年時間，你就讀了十多本書。（繼續堅持看好書啊！）

　　今年，在你的家庭作業方面，你做的也很好，字跡比去年有了很大的進步，字寫的方正、大方，讓人看上去心里很舒服。有時，你還自己要求多寫一點作業，很主動，去年你寫作業時，爸爸要坐在你身邊，現在，如果不是聽寫的任務，你自己就搞定了，爸爸可以去干自己的事，你能夠不讓家長督促，自己完成作業，對于你這樣年齡的孩子，多了不起呀！

　　近一段時間，每晚在你寫完作業之后，我們都會打一會牌“加、減、乘、除”，這幾天，你的進步巨大，每次都能把手中的五張牌全部出完，有幾次，你還想到了多種方法，同時，你還學會了“除法”，這是你下學期才學的內容，你又比你的同學提前了一步。

　　現在，我們來說一下我們在明年要努力的方向吧！前面，爸爸說你今年自信了許多，并且在學習上走在前面。現在我要對你說的是，要想一直走在前面，一直自信，你一定得認真，做事一定要腳踏實地，不能因為之前的成績而沾沾自喜，你應該想一想，之前你為什么會有好的成績，是你付出了辛勤的汗水，是你認真學習的結果，這幾天，你的作業比前兩周有了很大的進步，每天都全對，你做的很棒，只有平時認真，養成了習慣，不論到了什么時候，你都會認真地做的，繼續堅持，一直認真下去，慢慢地你會發現，自己是那么棒，好好堅持啊！

　　還有一點今后要注意的地方，我們的生活時刻都被愛包圍著，我們是否知道感恩，每天爺爺、奶奶五點多鐘就起來為全家人做飯，晚上，我們回到家時，晚飯也做好了，我們應該怎樣去感謝他們？不是簡簡單單的說一聲“謝謝”就行了，在生活中，我們能為他們做點什么？怎么讓他們更開心？爸爸、媽媽每天主動承擔家務，你能做些什么呢？能不能幫他們把空碗送回廚房？能不能為他們抽一雙筷子？能不能給他們夾一些好吃的菜？說話時，應該以怎樣的態度和他們說？

　　在XX年，讓我們做的更好一點，更快樂一些，讓我們的進步更大一點，為了我們更幸福，讓我們一起努力吧！

愛你的爸爸于XX年XX月XX日下午

給兒子的一封信4

親愛的兒子：

　　柯雯獻，你好，隨著時間的流逝，我歲月的增長，你已經進入了青少年時代，進入了初中階段讀書了，成績非常滿意，我原本抱著所有的希望都寄托在你在身上，對你的努力，對你的思想意識有百倍的信心，能夠把你培養成為一個有用的人材。可是想不到自從今年以來，你就產生了驕傲的情緒，成績不斷地下降了。脾氣越來也就越來越少爆燥，動作越來也就越慢，紀律性越來越差，越來越不聽話，變成無心向學，連自己媽媽的話也聽不進耳，不管是誰好心對你的教育，你都不聽，唯一的只是聽我的話，但我又不經常在家，你所做的一切我不太了解，只能在電話里慢慢的和你交談，給你教育和指導，幫助你解決生活中、學習中的疑難。“響鼓不用重錘”，如果你是那種懂事的孩子，我經常給你的教誨，你應該醒悟了，應該轉變過來，應該受到感動和啟發。

　　憶想起你小時候，不滿3歲，就學會了寫字、讀書，智力超人，是個非常聰明的小孩，不滿5歲你就向往讀書，進入學前班，個子小小背著一個書包，自覺高高興興地上學校，那時候我們都舍不得你入學校，許多長輩都贊嘆不止，都說你是個聰明的讀書人，長大后是個難得的人才，深受大家的贊揚和羨慕，人人愛戴，你心地善良，又善于幫助別人，對人和氣、聽話，從小就養成了良好的習慣，無人不知，是個有名氣的孩子。你從小學習勤勤懇懇，認真、自覺、努力，自學能力強，對奧林匹克有所尋求、向往、深造。幾年來，學習成績一直保持很好，尤其是數學不斷地名到前茅，甚至是頂兒、尖兒，連續幾年參加奧林匹克比賽、華羅庚杯賽，祖宗之杯賽都得到獲獎，都得到好評，都得到老師的表揚。當時語文成績也不錯，只是英語差一點。我經常給你的鼓勵，給你的指點，給你的教育，要求你再接再厲，取長補短，鞏固知識，講究學習方法，不要偏科，大膽提問，不懂不要裝懂，那時你的語文成績也就不斷提高。我們非常高興，你對弟妹倆的學習、生活也非常關心，幫助他們解決難題，還教他們怎樣學習，帶動他們走上正確的道路。他們從小不聽話，在你的帶動下，成績都不斷地顯示進步。

　　我記得前幾年我在云南建水工地的時候，你每天晚上都學習到深夜12點以后，你媽勸你休息不聽，經常打電話給我，要求我催你早點休息，不要學得太累，年紀小小，不日不夜地學習，恐怕會把身體搞。那時我給你的規定，每天晚上學習時間不得超過10點半，但你還是堅持學到深夜才睡覺，有時甚至學到深夜1點多鐘。那時你的年紀還小，身體素質不太好，怕你負擔太重，壓力太大，學習過度疲勞，精神支持不了，我非常擔心，感到心痛。雖然如此，我心中還是暗暗高興，能有這樣的孩子感到榮幸。我經常要求你媽給你加足營養，多關心你的身體、你的生活。你在學校里常常得到老師的表揚和羨慕，老師要求我們要好好地培養你、關心你、支持你，堅決把你培養成為一個又紅又專的，德、智、體全面發展的人才。

　　可是，好景不長，時間改變一切，一切希望變為泡影。隨著你身體的增長，智力的開發，認識了許許多多的新生知識，但這些知識就摧殘了你對學習的認識，阻礙了你學習的`進步，變成了無心向學。聽課不專心，學習不努力，回校不依時，經常遲到，行動變得越來越慢，不聽別人的教育，不顧學習，不懂禮貌，不聽別人的教育，不爭氣，把學習置之度外，整天敷衍了事，得過且過，沒有把爸媽的話放在心里。還過于講究衛生，講究身材，講究吃東西，造成出現了許多的不良現象，吃飯不按時，睡覺不正常，你還認為是正確的，還認為自己的所作所為是對的，經常讓爸媽生氣，連飯都吃不著，睡不好覺，你于心何忍？“可憐天下父母心”，媽媽一心一意為了培養你，為了你的前途，為了你的成長，為了你的學習，辛勤地、耐心地照顧你、關心你、體貼你，能爭取得到你的感動，可惜你沒有得到珍惜，還是無動于衷，造成爸爸媽媽變成心灰意冷了。

　　事到如今，我也不必多說了，你是一個非常聰明、懂事的孩子，希望你收到我的這封信后，受到感動，受到啟發，得到轉變，聽爸媽的話，聽老師的話，從現在起要努力學習，刻苦鉆研，不顧一切，暗暗下決心抑頭追上，現在還來得及，爭取明年以優異的成績向爸爸報喜。凡事要三思兩想，深思熟慮，不要任性，善于聽取別人的意見。要看到前途是光明的、是無限美好的，道路是曲折的、崎嶇不平的，要在人生的道路上作為，必須用盡全力，不怕苦、不怕累，經風雨、風世面，這樣才能成功，才能在祖國寬闊的土地上大展鴻圖，展翅飛翔。

爸

　　20xx年7月9日

給兒子的一封信5

親愛的寶貝：

　　你正式成為一名小學生了，爸爸媽媽心里比你還高興，同時還有些憐和舍不得，高興的是你又長大了，舍不得的是你從此要更加獨立地去面對自己的學習和生活。看著你小小的身體背起大大的書包，獨自從校門口走進去的那一刻，欣慰的同時心里又有種莫名的失落。

　　親愛的寶貝，自從你呱呱墜地，轉眼過去六年多了。你是上天帶給我們的小精靈，從盼望著你喊第一聲爸爸媽媽、蹣跚學步的歪歪扭扭，到今夭懂事乖巧、漂亮伶俐的小丫丫，你的每一次成長都帶給我們無比的欣慰和滿足。

　　最喜歡看著你吃飽喝足躺在襁褓中嘟著小嘴的樣子，最激動你第一次發出爸爸媽媽的含糊聲音，最擔心你第一次離開媽媽懷抱自己走路時的跌跌撞撞……爸爸媽媽沒有太多的錢，但是我們可以給你無憂的童年和金子般的品格。為了你的成長，有時候我們不得不狠下心來沖你發點脾氣。看著你淚水漣漣的樣子，其實爸爸媽媽心里也委屈著。真的'希望，因為今天的委屈，明天你不再會流淚，像陽光下的向日葵一樣快樂。

　　寶貝，從現在開始，你要真正地獨自面對自己的世界了。雖然爸爸媽媽早就學會了放手，你也早就學會了自己處理自己的一些事情—獨自睡覺，起床，穿衣服，洗漱，吃飯，整理自己的東西，可我們心里總還是放不下。從接到你的入學通知書開始，我們就開始忙亂了，連我們自己也不知道忙亂什么，呵呵，這個，你長大以后會懂得。

　　寶貝，爸爸只是希望你能夠永遠堅強快樂。你第一天從學校回來，看著你小本子上老師給的兩面小紅旗，爸爸很開心，這是一個很好的開始!相信你的人生會很精彩，就像爸爸給你的新春寄語里寫的一樣：“今年的春天并不像往常那樣溫暖，可是我們依舊能看到在雨雪中慢慢抽綠的樹芽，美麗的廣玉蘭迎風待放，黃燦燦的迎春花肆意綻放，生命并不會因為艱難困苦而減色。”

　　寶貝，爸爸媽媽和你一起加油!!!

寫信人：

日期：

給兒子的一封信6

　　親愛的兒子：

　　你好！

　　媽媽看了你寫的信，一封信說出了你的心聲，表達了你對我們深深的感情。此時我很高興你能用語言流暢地表達。

　　今年你已經12歲了，就要結束小學的生活，邁進中學的校門，你就是個懂事，能明白關心別人的好孩子。你每一步的成長都歷歷在目，媽媽看著你能這樣健康的成長，從心里感到欣慰。

　　在你的教育上，爸爸傾注了很多心血，媽媽也為了你改變了很多，以前我們在方法上也有欠缺，我們及時改正，調整，盡我們所能創造寬松的環境，讓你能健康，快樂地成長。這也就是我和爸爸最大的心愿。健康的心態很重要，學習雖然很重要，但那不就是生活的全部，只要你能盡力而為，量力而行，我們也不會過分要求你做你達不到的事情。只就是讓你樹立遠大的目標，為之而努力，重要的就是過程，成功與失敗都不就是最重要的，成功固然很高興，失敗了也不要氣餒，爸爸媽媽永遠就是你的堅強后盾，永遠支持你，愛你！

　　爸爸帶你出去游玩，不僅僅在過程中教會你很多人生的`道理，同時你也要在每次的玩中細心體會爸爸媽媽的用心，不僅僅要學書本的知識，大自然也有更多的奧秘，只有走近大自然才會感到自我的渺小，爸媽期望你做個知識淵博的人，靈活地學習，做個對社會有用的人。

　　你已經慢慢地成長起來了，在媽媽的心里你仿佛還就是幾歲的小孩子，所以對你做事還就是有點不放心，總就是說這說那，你也許有時會煩，媽媽請你理解，也許就是媽媽的關愛方式不對，但媽媽就是十分的愛你，做母親的都就是這樣，時時為兒子擔心，當你覺得媽媽有哪做的不好，能夠直接說，媽媽會改的。

　　媽媽心疼你，不讓你做事情，此刻想來還就是有點不對的，期望你學會處理好自我的事情，但我并沒有給你太多的機會鍛煉，這也就是我此刻思考最多的，你此刻學習那么緊張，再讓你做，媽媽心中不忍，你每一天的學習已經很辛苦了，我看在眼里，疼在心里，媽媽能做的就就是讓你此刻吃好，睡好，持續好的心態和情緒，以最好的狀態投入到學習中，向你的目標努力。

　　我們倆來個約定好嗎？等你考完試，媽媽教你做事，參與到家中的事情中來，比如，買菜（你此刻還有好多的蔬菜的名字都不明白呢）、做飯、洗衣服，雖然就是小事，媽媽期望你以后出外讀書時，能把自我照顧好，做個自立的好孩子。媽媽愛你，期望你離開家也能獨立生活的很好。這樣媽媽才會放心哦！

　　最后祝兒子能開心地學習，健康成長！

　　愛你的媽媽

給兒子的一封信7

　　前幾日在報上看到一篇報道。陜西寶雞市一個清貧的工人家庭，兒子學習很刻苦，以優異的成績考入了上海復旦大學。就在全家為此歡呼雀躍時，父親卻為7000多元的學費心急如焚。報道的日期愈來愈逼近，父親東挪西借，可學費只湊了3000多元。不知那位父親是如何想的，竟撇下兒女家庭跳樓自殺了。父親的自殺給兒子留下深深的痛苦與思念。這一不幸的鉻印也許將伴他終生。雖然在社會的支助下如愿地入了學，但還是給我巨大的震撼。生活的艱辛和壓力，也常常使我產生疲憊感。

　　你已進入關鍵的初三。能不能考入重點高中，就取決于后幾個月的努力程度。現在的減負本身不是目的。更不是給學生更多的玩耍時間。上學的目的是為學到更多的知識和具備進一步學習和鉆研創新的能力。而要有突出的成績不說到頭懸梁錐刺骨的地步但必須有比別人付出得多的辛勤和汗水。升學期間的競爭壓力不是減負政策所能改變的，它實質上是將來的就業與生存質量的競爭的開始。

　　也許你會因為藍球的球技提高而得意，會為口袋里的零花錢比別人多而得到虛榮心的滿足；也許會因玩性太大成績下降遭到家長喝斥而沮喪，會因某些方面比不上同學而有傷自尊，會因我沒能給你一個完整的家庭得到周全的愛而憂郁自卑……這也許就是你生活中的喜怒哀樂。但這都不是你最重要的。

　　像許許多多的家庭一樣，大多數的父母都沒有值得在孩子面前自詡的本錢，因為一芥百姓無什么轟轟烈烈的成就，也只能用別的什么榜樣鼓勵孩子使之追求的目標。孩子也沒有在同學面前炫耀父母地位和權勢的資本，卻也很少有抱怨自己生錯了家庭，依然愛著自己的父母。

　　由于我給你帶來比普通家庭多的苦惱。使你變得比別的孩子要憂郁寡言，心事重重和敏感。但你是個聰明的孩子，也很自覺，學習上從來沒讓我操過多的心。更讓我欣慰的是你的學習成績一直名列前茅。使我為你的愧疚釋然了許多。

　　現在我們面臨的問題是：

　　最近你玩性大，學習自覺性減退。這不是好現象。從以往成績看，忽高忽低的分數恰與你學習的認真程度成比例。有幾次就是因為貪玩而學習成績下降。抓緊一些成績上去了。有一句話：態度決定一切。這就是你的學習態度決定的。

　　學習的主動性與認真程度一般來之于興趣和壓力。對什么東西感興趣，便更能激發人的學習或探索的積極性。這是主動的不需要什么鞭策的`。這種學習的效果也很立竿見影。如果長期熱衷于對某種事物興趣不減，并刻苦鉆研（這種狀況感覺不到苦而是樂在其中）便能成為此方面的‘專家’。然而，世上絕大多數的學業有成者并不是從有興趣起步，而是迫不得已潛心鉆研某種學問。是很不情愿地與枯燥乏味抗爭搏殺。理智戰勝了惰性便能升華，理智敗下陣來將一事無成。學習拋開了興趣實際上是個苦差使，是為了具備達到某種目的能力或條件。倘若想在社會有立足之地并且站穩或出類拔萃，這種苦是必須耐得的。當然通過學習興趣是可以培養的。但它們都具有共同的成份。那就是興趣的“走火入魔”與壓力的刻苦都比別人付出得多才能有成。

　　在學習方面我管你很少，讓家長簽字的作業幾乎不看，隨手便簽，更罕見去檢查你的作業。我充分相信你的自律自覺。事實上學習好壞完全靠自己。但給你了充分的自由空間并不是讓你像脫韁的野馬由著性地胡亂奔馳。還是要明確目標，努力而刻苦學習，有一個好成績。你不是個笨孩子，下些功夫，我堅信你的能力。

　　生活中的不良習慣也要糾正。自己桌上書本零亂無序。找急需用的東西竟要一陣翻騰。我開玩笑說你的書桌像毛主席的一樣。你卻不以為然。這種不講究無條理的毛病可不是以不拘小節為搪塞所能理解和原諒的。你已快十五歲的人了，很快要自立生活，養成個好習慣，也能樹立個好形象。長的那么‘酷’別糟蹋了。

　　另外的就是我們的家庭生活。似乎這不是你該操心之事，生活的紛繁壓力更不應該過早地讓你身背肩扛。然而，‘窮人的孩子早當家’這句中國俗語卻證明了早懂事的孩子人生路會順暢許多，早明白艱辛并不會摧殘人的智慧反而更能激發人的才能。

　　現在你們的學習費用（合理的不合理的）高的驚人，這是一般工薪家庭難以承受的。算算從小學開始到大學畢業按現有的價格水平象你沒有十幾萬元是下不來的。距你上大學只有三年多時間，我惶遽感到重壓。以我現在的年收入不吃不喝也僅夠你大學的年費用。前段時間因我跑工作花費不少，事情又無辦成，沒什么積蓄了，更覺滄然。原想指望你母親，可你母親的情況你也清楚，一個吸毒之人縱有萬貫家財最后也只能一貧如洗。恐怕要落空了。

　　但無論怎樣艱難，這方面的事情不需你操心，我會竭盡全力供給你上學期間的費用。但我們首先要過節儉的生活。有一次開家長會聽劉老師講你們班里有一個同學把幾萬元的存折拿到了學校。對學生來說口袋里多裝些零花錢出手闊綽并不能說明比誰優越比誰智商高。因為他花的不是自己的，他是把家長的優越攜到了你們生活的圈子，好比是拿別人財富來炫耀。這只能說明嬌氣和虛榮。你們是平等的。如果要比的話一是比學習二是比將來。

　　要珍惜這個年齡，珍惜學習。珍惜每一堂課。少年不努力，老大徒傷悲。我深刻體會到年輕時沒能更好地學習給自己帶來的諸多不便。倘能重回學生時代我將是另外一個人。懊悔一定會少去很多很多，欣慰一定會增加很多很多。

　　去年央視同時熱播電視劇《孫中山》和《康熙王朝》時，我問你愿做孫中山還是想做康熙。就因為可以唯我獨尊氣指頤使，你要做康熙。我與你分析了孫中山和康熙都是中國歷史大潮中處于風口浪尖上能中流砥柱力挽狂瀾的人物，為中華改寫歷史推動社會滾滾向前的偉人。所以，我們不管是出于什么目的，仍在塑造他、詠頌他。然而，他們卻迥然不同。

　　孫中山的“天下為公”與康熙的“正大光明”就不在一個檔次。孫中山歷經磨難是在為天下百姓謀光明，康熙再聲嘶力竭正大光明不搞陰謀詭計，可那不是為公，而是為穩固他的皇權統治，為了他自己的家而已。

　　康熙為達到目的可以威脅利誘可以不擇手段地滿門抄斬，而孫中山為實現富民強國的理想卻只能正大光明地興師討閥逆歷史而動的敗類。康熙可以獨步天下唯我獨尊，而孫中山謙謙君子只是公仆一個。

　　我說：如果你不好好學習，你既做不了康熙，更做不了孫中山！事實上你就是考上大學弄個博士什么的也做不了他們中的任何一位。我們要的是他們百折不撓的精神和毅力。

　　只要你努力了，無論什么結果，我都不會埋怨什么。而只要你努力，也根本不會有什么壞的結果。這一點我相信你！

給兒子的一封信8

親愛的寶寶：

　　你好！

　　你快十四歲了，今年的“六一”，是你的最后一個兒童節。也就是說，從此你將被視為少年人了。不過，這是形式上的。爸爸媽媽當然盼著你長大，快快長成頂天立地的男子漢。但是，爸爸媽媽也希望，不管你長到多大、多老，你的身體里將永遠住著一個兒童，你將常懷赤子之心。

　　兒童有著多么美好的品質啊！他赤條條來到這個世界，纖塵不染，擁有人最原初的本真性情。你當然要逐步適應社會，但爸爸媽媽希望你得到該得到的，同時保留該保留的。

　　作為兒童的你，是善良和充滿同情心的。像你圓頭圓腦的長相一樣，你的性格也是溫暖、圓潤的。你從不傷害別人，四、五歲時就能巧妙地調解爸爸媽媽之間的小沖突，懂事得讓人心疼。還記得你關于建立“乞丐共和國”的想法嗎？你可憐路邊拾荒的老奶奶、乞討的殘疾人，想建立“乞丐共和國”，你來當總統，帶領他們致富。孩子，不管你長到多大、多老，爸爸媽媽都希望你保有這樣悲天憫人的情懷。一個硬朗的男子漢，有一顆柔軟的心，有助于你積極地融入社會，努力服務于社會，也為社會所需要和歡迎。

　　作為兒童的你，是充滿好奇心與熱情的。你從小活潑好動，無論是騎滑板車、騎自行車、滑冰、輪滑、打球，你都敢于嘗試，像一只小老虎一樣無所畏懼。你拆卸四驅車，你搭建樂高積木，你用橡皮泥捏出栩栩如生的蜻蜓、小熊……你的小手在破壞與創造中探索，世界對你來說是如此的新奇。爸爸媽媽希望你永遠長著一雙熱切的發現的眼睛，這樣的人生將充盈著從不知到知的樂趣。生而為人的機會是多么值得珍惜！大千世界是多么豐富多彩！你要一生像兒童時期的你一樣，早晨一醒來就笑著，因為新的一天又將是發現與探索的一天！

　　作為兒童的你，思維方式從來是正面、積極的。在你的字典里，沒有“冷漠”、“嘲笑”、“諷刺”這些負面字眼兒。你生長在父母親朋的愛與關心里，你信賴這個世界。你正面接收信息，正面發出信息，你渾身散發著正能量。寶寶，這是多么可貴的品質！爸爸媽媽希望你永遠不要沾染戾氣，永遠這樣陽光。當然，人生不會一帆風順，社會也很復雜。但人生與社會究竟是怎樣的，全憑你用什么樣的眼睛看，用什么樣的心靈去感受。抱著積極的態度，你會化腐朽為神奇。

　　作為兒童的你，是熱愛集體生活的。你從小就是“群居動物”，上幼兒園從來沒哭過，即便在俄羅斯你一句俄語都不會說時也如此，小學時在校寄宿也很習慣。你的朋友很多，“讓我們交個朋友吧”是你初識其他孩子的開場白。爸爸媽媽希望你一輩子都這樣親和人群、親和社會，廣交朋友。我們不能永遠陪伴你，做一個合群的人，與優秀的.人為伍，一輩子交朋友，交一輩子的朋友，從他們那里獲得點撥、支持與幫助，你就不會感覺孤獨，你將擁有不竭的力量。

　　作為兒童的你，是體魄強健的。爸爸媽媽給了你一個好身體，這是你最大的財富，要珍惜和愛護。俄羅斯諺語說，“健康的精神孕育在健康的身體里”，清華大學鼓勵學生鍛煉的校訓是“為祖國健康工作五十年”，國家奧林匹克中心掛著標語：“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，這些你都要謹記心底。你喜歡打籃球，爸爸媽媽支持你。讓你多喝水，多吃菜，少吃肉，少吃垃圾食品，你不要敷衍。健康是“1”，其他東西是“0”，爸爸媽媽愿你長命百歲，一直像現在這樣生龍活虎。

　　親愛的寶寶，爸爸媽媽希望有一個兒童永遠住在你的身體里，不管你是不是過“六一”兒童節的年齡。鄧小平爺爺、錢學森爺爺、周有光爺爺、冰心奶奶、楊絳奶奶，這些卓有成就的福壽之人晚年時目光里也泛著兒童的真純。爸爸媽媽希望你成為這樣的人，內心光明，視界光明。

　　私心里，其實還希望你像兒童一樣一生保有對父母的眷戀之情。不過，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，爸爸媽媽會用愛呵護和支持你，祝福你盡情享受自己的人生……

　　祝“六一”快樂！

爸爸媽媽

　　二零XX年五月二十八日

給兒子的一封信9

親愛的兒子：

　　爸爸是第一次給你寫信。有很多要說的話對你說，可是又不知道應該說些什么？那就先說說你讓爸爸高興的事吧！書寧你是一個優秀的孩子，你知道爸爸有時打你、責備你是什么原因嗎？是因為爸爸把你看得太重要了，爸爸對你是一種嚴厲的愛啊。爸爸沒有多少文化，所以爸爸把學習的壓力嫁接到你的身上啊！為的是讓你變得更優秀。從小學一年級起，爸爸只對你的成績和排名感興趣，從沒有給你更多的鼓勵。可是你一直在你的班里表現的很優秀，為了能考上博文，你暑假里做了大量的試卷，你害怕考不上讓爸爸多拿錢。你是一個懂事的孩子，為了能考試博文不用花錢，你認真的復習，努力的做題。終于以174分的好成績考上了博文。你知道爸媽有多高興嗎？我覺得我從來沒有這樣高興過，你是我的驕傲。我對你說，你的付出終于得到了回報。

　　暑假里媽媽剛剛給你報了補習班，第二天你騎自行車把右手摔骨折了，媽媽說你別上了在家休息吧，可是你忍著疼痛堅持要上。記得有次數學考試，你用左手做完試卷還考了第一名啊，還做了數學課代表。爸爸真為你感到驕傲和自豪。后來爸爸看到你的右手帶著夾板不方便就沒多管你，可是你成天玩電腦，看電視、和小朋友們玩，以至與你的入學考試沒有考好，你不應該這樣差，你也沒有這么差過。爸爸看到了你和尖子生的差距，又變本加厲的對你嚴格要求起來。你的臉上也沒有了往日的笑容。到了新的學校，你興奮了幾天就又回到了從前，我感覺你跟不上節奏，做事情沒有規律，時間利用不起來，自主學習的.能力差，也沒有了以前的學習精神。我知道你不太適應初中的生活，爸爸對你要求過高，給你的壓力太大。

　　以后爸爸一定改正思想，讓你高高興興的過好每一天。我親愛的兒子，新的學校，新的起點，天時、地利、人和，我們有很幸運的遇到了一位優秀的班主任。我相信你很快適應新的學習環境，重新振作起來，以飽滿的熱情投入到學習中去，在這4年的初中生活中我和你一起風雨同舟，共同努力共同進步，放開膽量大膽向前沖，向你的夢想一中邁進。我和你媽媽是你堅強的后盾。加油吧兒子，我相信你是最棒的！

爸爸

給兒子的一封信10

孩子：

　　你好!

　　我想我們沒有什么驚天動地的話語給你講，只想透過這樣的一種方式，交流一下，并告訴你，人生還很漫長，你將來需要走的路很漫長。

　　作為家長，我們期望自我的孩子就是健康快樂的生活：有一個在簡單中就能獲得幸福的心態，有一個健康茁壯的身體，有一個邁向快樂的方向。

　　這種心態，在這天，這個物欲橫流的時代，在簡單中找尋快樂已經不是一件容易的事情了。

　　孩子，當你從一個襁褓中的嬰兒，逐漸成為了一個少年時，爸爸媽媽原先寄予你的期望也發生了質的變化，你剛出生的'時候，我們期望你的將來必須要實現父母未能實現的愿望，甚至一天三變的期望你將來能成為一個科學家、一個高明的醫生、一個優秀的教師等等，此刻想來就可笑，這樣的盲目無邊的理想，純粹是家長的一廂情愿，我們忽略了你成長過程的控制與完美，只注重了孩子的結果，而且，把一些不和邊際的理想轉嫁給了自我的孩子，這本身對于孩子就是不公平的。

　　但是，隨著時光的推移，我們對于你的期望值沒有改變，還增加了一個前提：就是要快樂健康的生活。

　　有一次，去接你回家，無意拿過你的書包，讓我大吃一驚，你的書包足足有10多公斤，我想象不出一個瘦弱的你，整天背負著這么沉重的書包上學，你怎樣能承擔的了?爸爸感到心痛了，回家后給你的媽媽講了這個事情，媽媽難過的落淚了。

　　此刻的孩子的確很不宜，他們幼小的心靈就要承受許多來自外界的比較參數：比學習、比進步等等，學習不好，在班級名次較低，自我無地自容，又害怕爸爸媽媽難過，他們在家長的監督下，無奈的參加著這樣或者那樣的學習班，想提高自我潛力，家長與學校的意圖就是要素質，也要體制增強，但是真的忽略了孩子最真實的：那就是快樂與健康同在!

　　對于孩子的學習，作為家長，我們更是心有余而力不足的著急，每一天孩子夜晚的作業要做到10---11點鐘，但也倍感無奈。家長迫切的期望自我的孩子學習、學習、再學習，使自我的孩子在班級成為第一名，這才感到欣慰。但是，我們也忽略了第一僅僅是一個名次，學以至用才是最重要的。

　　作為家長我們開始反思了，我們最初的培養模式也許已經不適合孩子了，也不適合此刻的社會環境了，包括學校的體制的改善，也說明素質才是最有人文關懷的，那種硬試出來的高分低能同樣也是的悲哀!

　　孩子，這天看到你的成長，看到你的懂事，看到你的進步，作為家長的我們，感到由衷的欣慰。

　　孩子，我們對你說，快樂與健康是我們給予你最好的護身符!祝愿你的前程似錦，祝愿你的人生精彩!

給兒子的一封信11

親愛的兒子：

　　這是媽媽寫給你的第一封信！媽媽特別想等你生日過了再走！不知這個愿望能不能實現！

　　兒子，當媽媽告訴媽要走時，五歲的你哭得抽抽噎噎的，媽媽的心都碎了！看看這么可愛的兒子，媽媽真的舍不得離開！不知當你再也沒有媽媽時，該是如何得傷心！媽媽該何去何從啊我親愛的兒子！

　　兒子，媽媽多想帶你一起走啊，可是媽媽知道憑媽媽的能力可能不能成功的.帶走你，如果這樣，媽媽真的是活不下去了！媽媽多想看著你健健康康地一天天長大啊，難道媽媽連這樣的福氣都沒有嗎？

　　兒子，媽媽奢望著你能一直記得媽媽是最愛你的！媽媽更是希望沒有媽媽的陪伴你也能快樂地長大！

　　媽媽

　　20xx年XX月XX日

給兒子的一封信12

親愛的之初：

　　六一兒童節快樂！

　　上次接到你的電話，關于你與同學之間的友誼出了點問題，你比較傷心和困惑，媽媽很理解你，任何人碰到這樣的事都會有這樣的感覺的。不過你不用擔心，因為任何人在他的成長過程中都會碰到人際關系和友誼的問題，包括爸爸媽媽，你們的老師肯定也有過。下面媽媽談談自己的想法，給你參考：

　　第一：媽媽要恭喜你又成長了。你很傷心，說明你很重視你與同學之間的友誼，因為重視,才會珍惜。所以媽媽相信你會處理好的。的確，友誼是人的精神糧食，所以我們要隨時隨地的保護好它，不要傷害它。

　　第二：既然人人都會碰到人際關系的問題，那么你也不用特別害怕。媽媽在小學的時候發生過和你一樣的事，有一段時間，原來的幾個好朋友都不理我，甚至取笑我，當時我非常難過傷心，也不知道問題在哪里，后來過了一段時間又好了，具體的細節媽媽忘了。現在媽媽回想，覺得事情很小啊，任何事情都會過去的。

　　第三：友誼出現問題一般有三個原因，

　　1、自己的言行舉止無意中傷害了朋友們，如不主動打招呼，或對別人打招呼不回應，又如總講自己感興趣的話題而不管別人愛不愛聽，再如不主動幫助別人，使他們覺得你不尊重他們，你對他們不重要。那么你回想一下這段時間的.相處，有沒有這種可能，如果有就改正，或找一個你最信任的同學，向他（她）說明，真誠的向他（她）道歉。同時請他（她）做其他人的友好使者,相信善良的同學們會原諒你的,你也會重新獲得同學們的友誼的。

　　2、朋友們對你產生了誤會。使他們不再信任你，那你也要找一個你最信任的朋友或老師，問清具體的情況，消除誤會就可以了。

　　3、或許問題沒有你想的那么嚴重呢，只是你感覺到了一點不同，也許很快就會好的。所以你自己還是真誠的對待同學，不管別人如何對待你，相信同學們會感受到的。

　　之初，發生什么事不重要，怎么解決問題才是最重要的。謝謝你能把困惑及時的告訴媽媽，說明你相信爸爸媽媽都會支持你的。下次當我們碰到問題時，不要擔心，而是要一起想方法，因為擔心不能解決任何問題，只會讓人情緒變差，只有辦法才能幫我們解決問題和困惑，所以要把擔心的時間都用來想辦法，然后化為行動，一切就好了。

　　祝你健康快樂學業精進

　　祝學堂的同學節日快樂！

　　感恩學堂老師辛勤付出！

　　愛你的媽媽

　　20xx/5/28

給兒子的一封信13

天洲吾兒即覽：

　　此信雖為應爾師之邀，然汝父實則心獵久矣。

　　值此吾兒冠禮之時，汝父一則以喜，一則以憂。所喜者，汝從一襁褓小兒，長成為一須眉丈夫，汝父幸甚、慰甚，所憂者，吾兒自此將逐漸直面紛雜之社會，前途漫漫，多少煩憂？每慮及此，汝父心中似有千言，卻不知如何誨汝知之。

　　古人云：知子莫若父，汝父亦曾以此自詡，然近來自省，亦恐未必。雖然，汝父仍愿在此直抒胸臆，言于汝前，若能于汝稍有裨益，于汝之行微有匡正，則汝父之愿也。

　　汝天性聰慧，多謀善思，此天賜汝之慧根也，善用之則如虎添翼，不善用之則反被其誤，愿汝善用之。此言一也。

　　或云：行知合一，知而不行猶如不知。又云：知易行難。汝之病恰在于既已知矣，而憚于行，于事略無裨益，與不知何異？茍如是，汝之天性聰慧與懵懂莽漢何異？不啻暴殄天物，汝父亟為汝所不取也。此言二也。

　　汝父嘗聞：苦我者藥石，佞我者甘言。此誠金石之言也，愿汝廣納善言，不以逆耳為忤，善聽之，慎思之。此言三也。

　　古人亦嘗云：破山中之賊易，破心中之賊難。心中之賊有三：一曰懶，二曰墮，三曰畏。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”此懶之謂也；以惡小而為，殊不知“夫事未有不生于微而成于著”，不能謹其微而治之，必待成其著而救之，則雖竭力而不能矣，此墮之謂也；臨事張皇，忽而瞻前，忽而顧后，胸中雖有萬策，然多謀而畏斷，誤己亦誤人，此畏之謂也。破此三賊，則萬事可成。而欲破三賊，只能求諸于己，故曰：人必自助而后天助之。此言四也。

　　夫君子之行，靜以修身，儉以養德，謙者自重，卑者自貴，愿汝謹言慎行，修身養性，以廣己德。此言五也。

　　茫茫人世，蕓蕓眾生，汝生于其間，焉能事事如意？怨天尤人則于事無補，起而拯之則事無不成，故曰：天行健，君子以自強不息。此言六也。

　　汝身長大，孔武有力，此亦上天之賜也，然須知：勇者，兇德也，慎用之，則利己、利人、利國、利家，成名之始，成功之端也，濫用之，則害己、害人、害家，取禍之端也，愿汝慎之。此言七也。

　　尺牘恨短，言猶未盡，然亦恐繁文冗長，令汝生厭，唯恐過猶不及也，然殷殷之情溢于行間，冀汝查之。唯愿汝聽之、思之、鑒之，自勵、自強，鵬程萬里，以慰汝父縈懷。

　　父

　　字示

　　癸巳年孟春月

給兒子的一封信14

孩子：

　　你好!

　　當看著你從一個粉色的肉團團慢慢的長大：逐步學會了走路和說話，直到你進入幼兒園、小學、中學及其大學等。爸爸我一直在想：你將來會變成一個什么樣的人呢?終究會有那一天，你走出了校園而踏上五彩繽紛的社會;你終究要自己去謀生，你還將把一個女孩領到我和***媽的面前。你將來也一定會有自己的孩子……到了那一天，你是不是也會像爸爸一樣，會有很多的話要對孩子說呢?

　　孩子，你不一定要很強壯，也不一定沒有病痛，但是你一定要有一個強壯的心。你須懂得：在任何情況下，都要讓自己微笑。

　　孩子，你不一定要很富有，但是你一定要懂得金錢的價值。

　　孩子，你不一定要去過國際大都市，不一定要去過星級酒店，但是你一定要去過高山、湖泊、森林和大海。

　　孩子，你不一定要非常的聰明能干，但是你應該懂得什么是真誠。

　　孩子，你不一定要有一份高薪的工作，但你應該有一份自己所喜歡并擅長的工作。

　　孩子，你不一定有非常美滿的婚姻，但是你應該經歷一次刻骨銘心的愛。

　　孩子，你不一定要有很多的朋友，但在你危難的時候，須有一個真正的知己在你身邊。

　　孩子，你不一定要英俊瀟灑，但是你應該懂得如何欣賞自己。

　　孩子，你不一定要走過多少的名勝古跡，但是你應該知道身邊的樹在什么時候發芽，什么時候落葉。

　　孩子，你不一定要博學，但你至少應該認真讀過一本好書。

　　孩子，你不一定要有很高的地位，但是在你的生活中，你應該是主角，并能有效的把握自己。

　　孩子，你不一定要有好的酒量，但是你應該為自己的感動或激動而醉一次。

　　孩子，你不一定要非常的堅強，但是你應該知道男兒的`淚應該背著人去流淌。

　　孩子，你不一定要勇敢，但是你應該知道：肉體的傷往往會比良心的譴責更容易治愈。

　　孩子，你或許不畏懼死亡，但是你應該懂得珍惜生命，因為你的生命并不僅僅屬于你自己。

　　孩子，你可以得罪你的老板、痛斥你的上司，但要永遠善待那些疼愛你的親朋好友。

　　孩子，你可以在商場及官場上如魚得水，但一定要適可而止，千萬不可肆意狂妄。

　　孩子，你可以終日的奔波漂流，你一定要知道你最終的歸宿。

　　孩子，你可以錯過頒獎晚會，可以錯過開業盛典，但你不能錯過可愛的朝陽、美麗的星空。

　　孩子，你可以失去財產，可以失去朋友，可以失去親人，可以失去地位，但是永遠不要失去自己。

　　孩子，在你的一生中要真正的去愛一個人，并且告訴她。

　　孩子，在你的一生中也許會恨某個人，但你最終會知道：你恨的僅僅是一段過去。

　　孩子，在你的一生中，應該至少有一次真正屬于自己的選擇，力所能及而無遺憾。這畢竟注定了屬于你自己的一生。

　　孩子，在你的一生中應該努力做成功一件事，這樣在你老去的時候，方能有所美好的回憶。

　　孩子，在你的一生中應該有一些獨特的故事，或許僅僅屬于你自己，讓它們在你的心中由沙粒變成珍珠，并由你帶入墳墓。這樣你才會富有的離開。

　　孩子，即使你游歷高山，湖泊，森林，大海，但千萬不能忘記生你養你的地方;

　　孩子，你應該懂得“真”誠，但“假”可以不誠;

　　孩子，你不一定會有喜歡的工作，但你一定要有樂觀豁達的心態;

　　孩子，希望你婚姻美滿，這是天下父母的愿望;

　　孩子，在生活中無論你是主角還是配角，你都要做好你自己;

　　孩子，記得讓愛你的人分享及分擔你的笑與淚;

　　孩子，你可以錯過可愛的朝陽、美麗的星空，但不能錯過內心美好的等待;

　　孩子，沉迷于愛會失去自已，健康美好的愛情才值得追尋!

　　孩子，以上的期待你不一定都能做到，但是你一定要去看懂，并相信你最終也會明白的。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給兒子的一封信15

我最親愛的兒子

　　你今天過得愉快嗎？牙齒曬曬太陽了嗎？

　　兒子，今天媽媽又給你寫信了，有好多的話，面對面交談的時候說不出來，我知道，你總是不愛聽我枯燥的言語，反而愛看我的日記、我寫給你的信。這是否能理解為：在你的心目中，媽媽的“作文”寫得還不錯啊，呵呵——看看，我怎么又犯了自夸的毛病呢！

　　兒子，我一定改，你要監督我喔。

　　不管寫信還是寫日記，只要能跟你交流一下，我的心情就輕松多了。兒子，你是決定我一天當中能否有好心情的基礎！

　　所以兒子，你要天天開心快樂，做一個真正的陽光男孩——為了媽媽，好嗎？

　　兒子，記得我經常對你說，你是我最好的朋友，我也希望成為你最好的朋友！

　　以前，我們真的是無話不說的朋友，可現在，兒子，我突然發現你變得深沉了，變得離媽媽遠了，變得讓媽媽看不清你了！

　　兒子，我好無助，好悲哀，甚至好恐懼！

　　我的兒子長大了嗎？你才只有九歲半啊。

　　就說這一次吧，昨晚你做了一個夢，夢見了去世的爺爺，夢見你剛學會站的時候爺爺扶著你走路，扶著你在小桃樹前照相，扶著你在菜園里捉螞蚱！看來你太想爺爺了，以至于早上起來的時候還偷偷傷心地掉淚；以至于我送你上學的'路上，你的小嘴巴不再問這問那；以至于到了學校早讀的時候你竟控制不住自己的感情嚎啕大哭，搞得同學們都問你有什么傷心的事情。兒子，我也很傷心，我傷心我竟是一個這樣粗心的媽媽！

　　發生了這么大的事情，我竟然是最后一個知道的，若不是老師關心你打電話詢問我，我還被蒙在鼓里！

　　孩子，我為我的粗心已經向你道了歉。我是含著眼淚向你道歉的，那是自責的眼淚。但是孩子，為什么？為什么不對媽媽說說你的心里話？媽媽不是一個不好溝通的家長，這一點你也經常自豪地當面夸獎我啊？是怕我傷心難過嗎？你錯了，兒子，看見你那么傷心，我才更傷心呢！

　　或許你覺得你長大了，是一個小小男子漢了，可以獨自承擔一些事情了，可以不讓媽媽操心了。可是兒子，媽告訴你：誰都會有承擔不了的挫折，經受不了的痛苦、傷心，就是成年人都會有的，更何況你還是一個不滿十歲的小男孩兒呢！

　　就像你老師開導你的：誰都會有傷心的事情，我們要多想想開心的事，學會堅強，把傷心化成我們學習的動力，你學習好了，才是對你親人最好的安慰。孩子，如果你第一個告訴了媽媽，媽媽也會這樣開導你的。事后你對媽媽說你很感激你的老師，你能這樣想，我很高興，因為你是一個知恩圖報的好孩子，你有一顆感恩的心。

　　兒子，你終于從那個悲傷的夢中走出來了，這同時說明你已經學會了堅強，祝賀你！

　　不過，以后有什么事情一定要對媽媽說，媽給你一個自由的空間，媽也想有一個屬于我們娘倆的空間——在你的心里，好嗎？以后的日子里，媽媽愿和你一同經受痛苦，經歷挫折，和你一同走過失敗，走向成熟。

　　孩子，還是那句話：你是我最好的朋友，我也愿成為你最好的朋友！

　　祝你在學習中找到快樂，天天有個好心情！

你的媽媽

　　XXXX年XX月XX日